八年级英语上册第六单元知识点总结
八年级上册英语第六模块课文知识点

八年级上册英语第六模块课文知识点一、课文概述本文主要讲述了一位名叫杰克的男孩,在一次户外露营活动中迷路,最终被寻找队员找到并安全返回。
文章生动地描绘了杰克在山林中的惊险经历,以及他在迷路时的感受和思考。
课文通过这个故事,向读者传达了关爱和友情的价值观念。
二、重点词汇1. get lost 迷路2. shelter 避难所3. wandering 徘徊4. signal 信号5. respond 回应6. relief 安心7. desperate 绝望的8. rescue 援救三、重点句型1. I realized that I was lost.(我意识到我迷路了。
)2. I found a shelter and stayed there overnight.(我找到一个避难所,过了一夜。
)3. I managed to send a signal with my flashlight.(我设法用手电筒发出了信号。
)4. I shouted for help and was relieved when I heard a response.(我呼喊寻求帮助,当听到回应时我感到放心。
)5. I felt desperate before the rescue team finally found me.(在救援队最终找到我的时候,我感到绝望。
)四、文章撰写本篇课文生动地描绘了一个男孩在户外露营中迷路的经历。
作者利用生动的语言,让读者感受到杰克在山林中的孤独、恐惧和绝望。
他描述了杰克在迷路后所做的一系列尝试,如建立避难所、点亮手电筒发出信号等。
这些细节展现了杰克在危机时刻的机智和勇敢,同时也强调了友情和关爱的重要性。
作者通过这个故事告诉我们,面对困境时,不要放弃希望,要勇敢面对并尝试寻求帮助。
在本次写作中,我深刻地体会到了课文中的重点词汇和句型。
在描述杰克迷路后的情景时,作者反复使用了“get lost”和“shelter”这两个词汇,突出了杰克的困境和他寻找避难所的过程。
最全面人教版八年级上册英语第六单元知识点归纳总结

最全面人教版八年级上册英语第六单元知识点归纳总结本文总结了最全面的人教版八年级上册英语第六单元的知识点,帮助学生更好地掌握相关内容。
1. 单词和词组- blame 责备- calm 冷静的- disturb 打扰- escape 逃脱- evidence 证据- interrupt 打断- judge 判断- likely 可能的- pleased 高兴的- prove 证明- reduce 减少- reply 回答- scream 尖叫- select 选择- thunder 雷- witness 目击者2. 语法- 第三人称单数的一般现在时:he, she, it开头的句子要加-s或-es- 祈使句:以动词原形开头,表示命令或请求- 反意疑问句:在陈述句之后用一个简短的问句来表示征求对方的意见或与对方进行确认- 现在进行时:be动词(am/is/are)+动词的现在分词形式(-ing)3. 句型- What's wrong with you? 你怎么啦?- How about going shopping? 去逛逛怎么样?- Sorry, I can't. I have to help my parents. 不好意思,我不能。
我必须帮助我的父母。
- What would you like for dinner? 晚餐你想吃什么?4. 阅读理解技巧- 注意理解文章的主题和细节- 使用上下文线索进行推断- 将段落分解为句子逐一阅读- 多读多练,提高理解能力以上是人教版八年级上册英语第六单元的知识点归纳总结,希望对学生们的研究有所帮助。
八年级上册英语第六单元语法

八年级上册英语第六单元语法一、重点语法1. 现在完成时的用法现在完成时是用来表示过去某一时刻发生的动作或状态,其结果和影响到现在仍然存在。
它常与since,for,ever,never等时间状语连用。
基本结构:助动词have/has+过去分词例如:We have learned English for three years. 我们学英语已经三年了。
2. 情态动词的用法情态动词是一种表达情态的动词,它们可以表示可能性、愿望、建议、请求等。
情态动词一般没有人称和数的变化。
常用的情态动词有can,may,must,should 等。
例如:Can I help you? 我能帮助你吗?二、难点解析1. 现在完成时的意义和用法现在完成时表示过去某一时刻发生的动作或状态,其结果和影响到现在仍然存在。
它常与since,for,ever,never等时间状语连用。
其结构为助动词have/has+过去分词。
例如:I have ever been to Beijing. 我曾经去过北京。
2. 情态动词的用法情态动词是一种表达情态的动词,它们可以表示可能性、愿望、建议、请求等。
情态动词一般没有人称和数的变化。
常用的情态动词有can,may,must,should 等。
使用情态动词要注意以下几点:(1)情态动词后接动词原形,构成情态动词短语。
(2)情态动词表示可能性时,其后接动词原形;表示请求或建议时,其后接动词原形;表示命令或强制时,其后接动词原形;表示能力时,其后接动词原形;表示推测时,其后接动词不定式。
例如:Can you help me? 你能帮助我吗?。
八年级英语上册第6单元知识点

Unit6 I’m going to study computer science.一、词的转换1.violin小提琴(表人)violinist 小提琴家2.piano钢琴(表人)pianist 钢琴家3.science科学(表人)scientist科学家4.drive开车(表人)driver 司机cation教化(形容词)educational 有教化意义的6.send发送过去式sent7.foreign外国(表人)foreigner外国人8.mean意味着(名词)meaning意思9.discuss探讨(名词)discussion探讨10.begin开场(名词)beginning开场11.hobby爱好(复数)hobbies12.week一周(形容词)weekly每周的13.one person一个人(不行以说one people) (形容词)personal个人的14.different 不同的(名词)differences不同、差异二、短语归纳1.grow up成长;长大2. improve in 在.......有所进步3.be sure about对……有把握4.make sure确信;务必+to do sth5.send…to…把……送到……6.be able to do sth 可以做某事=can+动词原形7.the meaning of……的意思8.different kinds of不同种类的 a kind of一种9.write down写下;登记10.have to do with关于;与……有关系11.take up开场做;学着做.take up a hobby12.for this reason 为此13. too…to…太……而不能……14. study computer science 学习计算机科学15.a basketball player 篮球运发动16. write stories/articles 写故事/文章17.become a writer成为一名作家18. Don’t worry.不要担忧19. Try your best尽最大努力20. take lessons上课take+名词+lessons take acting/singing/guitar/cooking lessons 上表演课/音乐课/吉他课/烹饪课21. hope +that从句盼望hope to do sth盼望去做某事22.go to a cooking school去烹饪学校23.move to +地点move to Shanghai移居上海24 New Year’s Resolution新年的决心25.get lots of exercise 多熬炼26.learn another foreign language 再学一门外语27. sound like +名词/ 代词听起来像28. make resolutions 下决心;制定支配29. at the beginning/start of the year 在新年开场时30.eat less fast food 少吃快餐31.have to do with与…有关系have nothing to do with 与…无关32.make a weekly plan 制订每周的支配33.have one thing in common 有一点一样34. improve my physical health改善我的身体安康35. improve my relationships with my family and friends改善我与我家人、挚友的关系三、用法集萃1.be going to+动词原形准备做某事2.practice doing练习做某事3.keep on doing sth.不断地做某事,keep+sth+adj使某物保持……4.learn to do sth.学会做某事5.finish doing sth.做完某事6.promise to do sth.许诺去做某事7.help sb. to do sth.扶植某人做某事8.remember to do sth.记住做某事9.agree to do sth.同意做某事 agree with sb 同意某人 四、重点句子1.What do you want to be when you grow up? 你长大后准备做什么?2.How are you going to do that? 你准备怎样去做呢?3.I am going to practice basketball every day. 我准备每天练习篮球。
八年级英语上册“Unit 6”必背知识点

八年级英语上册Unit 6 I'm going to study computer science.必背知识点一、重点短语1. grow up:成长;长大2. every day:每天3. be sure about:对……有把握4. make sure:确信;务必5. send…to…:把……送到……6. be able to:能;能够7. the meaning of:……的意思/含义8. write down:写下;记下9. different kinds of:不同种类的10. hardly ever:几乎不;很少11. have to do with:与……有关系12. take up:开始从事;着手处理;接受13. too…to…:太……而不能……14. be going to + 动词原形:打算做某事15. practice doing:练习做某事16. keep on doing sth.:不断地做某事17. learn to do sth.:学会做某事18. finish doing sth.:做完某事19. promise to do sth.:许诺去做某事20. help sb. to do sth.:帮助某人做某事21. remember to do sth.:记住做某事22. agree to do sth.:同意做某事23. love to do sth.:喜爱做某事24. want to do sth.:想要做某事二、重点句型1. What do you want to be/ become when you grow up? 当你长大的时候想当什么?2. I want to be a/an…(如:computer programmer, doctor, engineer等):我想当……3. My parents want me to be a doctor, but I’m not sure about that. 我的双亲想要我当医生,但我还不确定。
八年级英语上册第六单元知识点总结+

八年级英语上册第六单元知识点总结+unit6 单元总结1.He has shorter hair than Sam. 他的头发比萨姆的短。
than 比……(用于形容词,副词的比较级之后)2.He?s calmer than Sam. 他比萨姆更冷静。
1)calm adj.镇静的,沉着的。
2)n. 平静3)v. (使某人)镇静,安静。
【辨析】:calm still quiet 与silentcalm:意为:镇静的,平静的,指不受干扰时的宁静,平静,如海洋的平静;用于人时,指沉着,镇定,安定。
When we face danger, we should keep calm.still:意为不动的,静止的,寂静的,仅仅指物理上的安静状态。
The baby kept still when she was taking photos.quiet:意为安静的静止的,指寂静的状态,没有吵闹或指人的,文静,也可指活动的信息。
Be quiet,everyone.The teacher is coming.silent:意为沉默的,无言的,主要用于人,指不发出声音或不说话,强调无声的状态。
We shouldn?t keep silent when the teather asks us some questions.3. wild adj. 轻率的,鲁莽的。
相关词组:be wild with joy欣喜若狂/be wild to do sth.渴望做某事/be wild about sb./sth.4. smart adj.聪明的,伶俐的在句中作表语。
【辨析】:clever/smartclever:多指聪明伶俐的,侧重于才思敏捷的也可以用于指主意,办法之妙。
smart:侧重指领悟力强的,含精明,不会被人蒙骗之意。
5.Here are photos of me and my twin sisiter Liu Ying.这是我和我的双胞胎姐姐刘英的照片。
新版八年级英语上册第六单元知识点归纳

Unit6 I’m going to study computer science.一、短语归纳grow up成长;长大every day每天be sure about对……有把握make sure确信;务必be able to能the meaning of……的意思different kinds of不同种类的write down写下;记下take up开始做;学着做have to do with关于;与……有关系hardly ever几乎不;很少grow up(长大;成熟;成长)take acting lessons 上表computer programmer(计算机程序设计员;编程人员)演课be sure about(确信;对……有把握)make sure(确保;查明)get good grades 取得好成绩eat healthier food 吃有益健康的食物get lots of exercise 多锻炼make the soccer组建球队二、知识点归纳1. 将来时态构成:be going to+动词原形= will +动词原形打算做某事2. too…to…太……而不能……/太……以至于不能= so……that…..not3. send…to…把……送到…… send sb. sth send sth to sb. 送给某人某东西4. practice doing练习做某事5. keep on doing sth.不断地做某事/坚持做某事keep doing sth 一直做某事6. learn to do sth.学会做某事learn from sb 像某人学习7. finish doing sth.做完某事8. promise to do sth.许诺去做某事promise sb. sth 允诺某人某事9. help sb. (to) do sth.帮助某人做某事help sb. with sth.10. remember to do sth.记住做某事remember doing sth.记得做过某事11. agree to do sth.同意做某事agree with sb 与某人的意见一致三、句型1. What do you want to be when you grow up 当你长大了,你想做什么I want to be an engineer. 我想成为一名工程师。
最全面人教版八年级上册英语第六单元知识点归纳总结

Unit 6 I'm going to study computer science. 一、词汇与短语● 重点单词A部分1.doctor n. 医生2.engineer n. 工程师3.violinist n. 小提琴手4.driver n. 驾驶员;司机5.pilot n. 飞行员6.pianist n. 钢琴家7.scientist n. 科学家8.college n.学院;大学;高等专科学校cation n. 教育10.medicine n. 药;医学11.university n.(综合性)大学;高等学府12.article n. 文章;论文13.send v. 邮寄;发送B部分1.resolution n. 决心;决定2.foreign adj. 外国的3.able adj. 能够4.question v.表示疑问;怀疑;提问;质询5.meaning n. 意义;意思6.discuss v. 讨论;商量7.improve v. 改进;改善8.physical adj. 身体的9.themselves pron. 他(她、它)们自己10.hobby n. 业余爱好11.weekly adj. & adv 每周的(地)12.schoolwork n. 学校作业;功课13.own adj. & pron. 自己的;本人的14.personal adj. 个人的;私人的15.relationship n. 关系;联系● 重点短语A部分1.grow up长大;成熟;成长2.want sb. to do sth. 想让某人做某事3.be good at writing stories 擅长写故事4.take singing/acting lessons上唱歌/表演课5.be sure about 确信;对…有把握6.make sure 确保;查明7.keep on doing sth. 坚持做某事8.a cooking school 烹饪学校9.one's plans for the future 某人的未来计划10.the meaning of… “……的意思”11.study medicine at a university 在大学学医学B部分1.make a New Year's resolution 制订新年计划2.make the soccer team /make a soccer team成为足球队的一员/组建一支足球队3.learn another foreign language学习另一种外语;学习第二外语4.at the beginning/start of 在…的开始5.sound like… 听起来像…6.be able to do sth. 能够做某事7.make promises 许诺8.the most common kind 最普通的一种9.write down 写下10.different kinds of … 不同种类的…11.have to do with … 与…有关12.take up a new hobby 培养新的爱好13.start an exercise program开始一个锻炼计划14.make a weekly plan for schoolwork为学校的学习做周计划15.a time for doing sth. 做某事的时间16.improve our lives 改善我们的生活● 重点句子A部分1.--What do you want to be when you grow up? --I want to be an engineer.当你长大的时候,你想当什么?我想当一名工程师。
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unit61.He has shorter hair than Sam. 他的头发比萨姆的短。
than 比……(用于形容词,副词的比较级之后)2.He’s calmer than Sam. 他比萨姆更冷静。
1)calm adj.镇静的,沉着的。
2)n. 平静3)v. (使某人)镇静,安静。
【辨析】:calm still quiet 与silentcalm:意为:镇静的,平静的,指不受干扰时的宁静,平静,如海洋的平静;用于人时,指沉着,镇定,安定。
When we face danger, we should keep calm.still:意为不动的,静止的,寂静的,仅仅指物理上的安静状态。
The baby kept still when she was taking photos.quiet:意为安静的静止的,指寂静的状态,没有吵闹或指人的,文静,也可指活动的信息。
Be quiet,everyone.The teacher is coming.silent:意为沉默的,无言的,主要用于人,指不发出声音或不说话,强调无声的状态。
We shouldn’t keep silent when the teather asks us some questions.3. wild adj. 轻率的,鲁莽的。
相关词组:be wild with joy欣喜若狂/be wild to do sth.渴望做某事/be wild about sb./sth.4. smart adj.聪明的,伶俐的在句中作表语。
【辨析】:clever/smartclever:多指聪明伶俐的,侧重于才思敏捷的也可以用于指主意,办法之妙。
smart:侧重指领悟力强的,含精明,不会被人蒙骗之意。
5.Here are photos of me and my twin sisiter Liu Ying.这是我和我的双胞胎姐姐刘英的照片。
1)photos 以o结尾的名词变复数,有生命的+es/无生命的+s 例:potatoes,tomatoes,zoos,radios2)表示“某人的照片” 用‘s和of的区别。
This Liu Ying’s photo.这是刘英的照片。
(指照片是属于刘英的,但照片的人不一定是刘英本人)This is a photo of Liu Ying’s.这是刘英的一张照片。
(表示的是照片是刘英所拥有的照片中的一张。
This is a photo of Liu Ying.这是一张刘英的照片。
(表示的是照片上的人是刘英,而照片属于谁不知道)。
3)take photos 照相,拍照。
6.As you can see,in some ways we look the same,and in some ways we look different。
正如你所看见的,在一些方面我们看起来一样,而在一些方面我们看上去不同。
1)as:在这里是连词:表示“像……一样,正如……”引导状语从句。
注意:as在不同的语境中,有许多不同的含义。
(阅读理解出现频率较高)◆prep.作为;以……为职业。
He finds a job as an editor.◆adv. 像……一样;如同。
I can run quickly.My sister can run as quickly.◆conj. 和……一样;像:It isn’t so easy as you think. 这不像你想的那么容易。
当……时候:As I was coming here.I met your brother.按照:Do as you are told.因为,由于:As it was raining,I stayed at home.关于as的词组:as soon as possible尽快地/ as if 好像/ such as比如/ as for 关于。
至于/the same…as和……一样2) in some ways 在一些方面关于way的词组:by the way 顺便说一下/lose one’s way迷路/on one’s way to…在某人去……的路上/in the way挡路/in a way在某种程度上/go the wrong way 走错路3)look the same 看上去一样。
look different 看上去不同look like…看起来像7.We both have black eyes and black hair,although my hair is shorter than hers..尽管我的头发比她的短,但我们都是黑眼睛,黑头发。
1)both adj./pron./adv. 两个都……◆用在be 动词后,行为动词前。
You are both too young./They both speak English.◆Both of …..+名词复数(复数谓语)◆both…and…两者都…… 反义词组:neither…nor…两者都不……注意:both either neither 与none的辨析是中考热门考点2)although 和but不能同时出现在一个句子里3)hers:名词性物主代词用法。
(中考考点)8.However,we both enjoy going to parties.不过,我们两个都喜欢参加聚会。
1)enjoy doing sth. 喜欢做某事2)enjoy oneself=have fun=have a good time过得愉快,玩得开心9.Liu Li has more than one sister. 刘丽不止有一个姐姐。
1) more than one+n. “ 不止一个……” 作主语时。
谓语用单三2)more than超过,多余。
=over10.Liu Li and Liu Ying have some things in common.刘英和刘丽有一些共同点。
11..Liu Ying is not as good at sports as her sister.刘英不如她的妹妹擅长体育。
1)not as…as… 不如……。
和……不一样。
注意:中间省略号的部分要+形容词和副词的原级。
as tall as在not as…as… 结构中,第一个as可以换成so 即:not s o…as… :不如2)be good at :“ 擅长……,在……方面成绩好。
” +动词ing := do well in 在……方面做得好。
12..My friend is the same as me.我的朋友和我一样。
the same as…“和……一样”。
反义词组:be different from…“与。
不同的”13.No,I am a little taller than her.a little, much a lot a bit ,far,any,no等可以+比较级14.I think a good friend makes me laugh.我认为好朋友能使我开心。
牢记:make sb. do sth. 使某人做某事/make+宾语+形容词。
15..We asked some pepple what they think and tiis is what they said.我们询问了一些人在他们所想的,这是他们所说的。
1)what they think是宾语从句what所引导的从句表示“所……的”2)what they said是表语从句16.I like to have friends who are like me.我喜欢拥有像我一样的朋友。
1)who are like me 是定语从句。
2)第一个like:动词“ 喜欢”。
第二个like: 介词“像,跟。
一样”17..most of…..:大多数most of +单数名词+单数谓语/ most of+复数名词+复数谓语18..It’s not necessary to be the same.完全一样是没有必要的。
It’s+ad j.+to do sth.(It是形式主语,to do sth.是真正主语。
19..He always beats me in tennis.辨析beat/win相同点:都是动词,表示“赢”不同:beat+人/win+比赛,竞赛,战争等名词。
20.think的否定前移。
21..be good with children 善待孩子们相关词组:be good with sb.=be good to sb.善待某人。
对某人好be good for sb. 对某人有好处/be good a t 擅长22..So do you think should get the job,Ruth or Rose?本句中who作句子的主语,do you think是插入语。
在有此类插入语的情况下,疑问代词,疑问副词位于句首,后面的句子要用陈述语序。
Who do you think is the most outgoing in your class?23..He can’t stop talking.牢记:stop doing sth.停止正在做的事情stop to do sth.停下来去做另外一件事。