现代货币金融学说作业(一)(1--3章)

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现代货币金融学说形考任务一

现代货币金融学说形考任务一

现代货币金融学说形考任务一
现代货币金融学说是研究货币和金融市场的理论体系。

它主要探讨的是货币供应、利率、货币政策等方面的问题。

在现代货币金融学说中,货币供应被认为是经济运行中最重要的因素之一,因为它直接影响利率和货币政策。

同时,现代货币金融学说强调了金融市场的重要性,通过金融市场内的交易和行为,可以影响货币供应和利率等方面,从而影响整个经济的走势。

现代货币金融学说的发展也促进了中央银行和商业银行等金融机构的改革与创新,特别是在货币政策的执行方面,对实现宏观经济稳定和可持续发展具有重大意义。

《金融学》习题(第1-3章)

《金融学》习题(第1-3章)

《金融学》练习题第一章货币一、单项选择题1.下列属于商品货币的是()A.元宝B.贝币C.環钱D.交子2.现代经济中信用货币的发行主体是()A.印钞厂B.政府C.中央银行D.财政部3.马克思对货币本质的认识是()A.货币是便利交易的技术工具B.货币就是财富C.货币是发挥一般等价物作用的特殊商品D.货币数量多少与商品价格水平涨落呈正比例变动,与货币价值高低呈反比例变动4.在货币层次划分中,通常狭义货币是指()A.M0B.M1C.M2D.M35.在货币层次划分中,所谓的准货币是指()A.现金和活期存款B.活期存款和定期存款C.定期存款和储蓄存款D.定期存款、储蓄存款和其他存款二、多项选择题1.下列属于信用货币的是()A.金币B.布币C.银行券D.不兑现的纸币E.电子货币2.贵金融具有的天然属性最适合于充当货币,其特征主要表现为()A.质地均匀B.便于分割和携带C.体积小、价值高D.内在价值稳定E.国家能以政治强权铸造和发行3.信用货币的特征包括()A.信用货币是一种价值符号B.信用货币具有内在价值C.信用货币可以兑换金银货币D.信用货币具有强制流通性E.国家可以通过中央银行来管理和控制货币流通4.根据货币材料的不同,历史上的货币制度有()A. 商品本位制 B. 银本位制 C. 金银复本位制 D. 金本位制E. 不兑现的信用货币制度三、判断题1.人们在银行的储蓄存款也是货币储藏手段职能的体现。

()2.货币形态的演变历史表明用何种物质形式的货币并非关键,能否有效发挥货币职能才是最重要的。

()3.在金属货币制度下,货币单位通常就是货币金属的重量单位。

()4.本位币是有限法偿货币,辅币是无限法偿货币。

()5.在金银复本位制下,虽然规定金银同时作为本位币,但由于“劣币驱逐良币”规律的作用,市场上实际流通的往往只是金币。

()6.金币本位制有三大“自由”:金币自由铸造和熔化、银行券自由兑换金币、黄金自由输出入国境。

现代货币金融学说作业(一)(1--3章)

现代货币金融学说作业(一)(1--3章)

现代货币金融学说作业(一)(1--3章)《现代货币金融学说》作业(一)(1--3章)一:填空1、弗里德曼认为,货币最主要的功能是_________,这是比交换媒介更重要的功能和基本特性,故货币包括_________、_________和_________。

3、货币的三大功能是_________、_________、_________。

4、划分货币层次的一个主要依据是金融资产的_________大小。

5、现代西方利率理论,主要包括_________、_________、_________、_________。

6、古典利率理论主要包括庞巴维克的_________、马歇尔的_________维克塞尔的_________、费雪的_________。

8、凯恩斯理论认为,利率由_________和_________决定,在其它条件不变时,_________增加,利率下降;反之,若货币需求下降,则利率_________。

9、关于货币供应量变动与利率之间的关系,弗里德曼的“三效应”学说是指_________效应、_________效应和_________效应。

10、同样期限的债券可能其利率水平不同,其主要原因是_________、_________和_________。

11、资产的流动性可用其变现成本加以衡量,这包括两个方面:一是_________,另一是_________。

12、按照分割市场理论,收益率曲线不同形状是不同期限债券的_________差异所决定。

二:名词解释1、流动性效应2、费雪效应3、均衡利率4、利率风险结构5、收益率曲线6、风险升水三:选择题1、货币区别于其它金融资产在于其()。

A、交易媒介功能B、价值贮藏功能C、价值稳定D、受利率影响2、广义货币M2包括以下资产之一()。

A、股票B、非银行金融机构储蓄存款C、银行体系定期存款D、保险单3、在凯恩斯的理论决定模型中,货币供给曲线()。

A、向右上倾斜B、水平线C、垂直线D、向右下倾斜4、在凯恩斯看来,如果其它条件不变,物价水平上升,则利率()。

现代西方货币金融学说(1-3)资料精

现代西方货币金融学说(1-3)资料精

现代西方第一章导论:1936年以前西方金融理论第二章凯恩斯的货币金融学说第三章新剑桥学派的货币金融学说第四章新古典综合派的货币金融学说第五章新凯恩斯主义经济学派的货币金融说第六章哈耶克的货币金融学说第七章弗莱堡学派的货币金融学说第八章瑞典学派的货币金融学说第九章货币学派的货币金融学说第十章供给学派的货币金融学说第十一章合理预期学派的货币金融学说第十二章西方货币金融学说的新发展现代西方货币金融学说学习目的与要求:学习本章,通过学员要了解西方早期和近代金融理论的主要思想渊源和来龙去脉;辨析西方货币本质观中的金属主义和名目主义;了解早期和近代货币数量说的主要代表性观;点析银行主义和通货主义观点的差异;了解维克塞尔对金融理论的贡献和对当代金融理论的影响。

第一章导论第一节货币本质观n代表人物:以十六、十七世纪重商主义者为代表。

n主要观点:货币天然是贵金属,天然是财富,货币必须具有金属内容和实质价值,货币多,财富就多。

生产只是创造财富,而流通则增加财富。

n简要评价一、货币金属观n 代表人物:早期有巴本、贝克莱、孟德斯鸠等;近代有克纳普等人。

n 主要观点:货币不是财富。

货币只是便利交换的技术工具,是换取财富的票券,是一种价值符号。

货币的价值是由国家规定的。

货币不具有商品性,没有实质价值,只是国家用法律规定的计算单位,只在名目上存在。

n简要评价。

二、货币名目观第一节货币本质观本世纪初,现代名目说盛行一时。

第一次世界大战后,货币金属观占上风,恢复金本位制。

1933年的世界大危机后,国际金本位制崩溃,当代名目说以“管理通货论”的形式再度兴起,在西方经济学界占主导地位40余年。

在此期间,仍有人主张重建金本位制。

三、两种货币本质观在20世纪的交替发展第一节货币本质观第三节信用利息理论一、信用理论1.信用媒介论n代表人物:亚当·斯密、李嘉图、穆勒等。

n主要观点:银行的功能就是为信用提供媒介。

银行只有先接受存款,才能进行放款,因此银行的负债业务优先于资产业务,前者决定后者。

现代货币金融学说形成性考核册作业及答案

现代货币金融学说形成性考核册作业及答案

现代货币金融学说作业 1 1,萨伊定律:萨伊认为货币本身没有价值,其价值只在于能用以购买商品,所以卖出商品得到货币不应该长期保存而是用以购买他物,因此,供给会自动创造需求。

2,信用创造论:信用创造论认为,银行的功能,在于为社会创造信用,银行能超过其所接受的存款进行放款,且能用放款的办法创造存款。

所以,银行的资产业务优先于负债业务并前者决定后者。

银行通过信用的创造,能为社会创造出新的资本就推动国民经济的发展。

3,有效需求:商品的总供给价格和总需求价格达到均衡时的总需求,而总供给价格就是全体资本家雇佣一定数量的工人时所需要的最低限度的预期总收入,它等于正常利润与生产成本之和;总需求价格是指全体资本家提供一定就业量时,预期社会上购买他们产品所愿意支付的总价格。

4,流动偏好:是指人们愿意用货币形式保持自己的收入或财富这样一种心理因素。

5,流动性陷阱:当利率降至一定的低水平时,因利息收入太低,致使几乎每个人都宁愿持有现金,而不愿持有债务票据。

此时金融当局对利率无法控制。

一旦发生这种情况,货币需求就脱离了利率的递减函数这一轨迹,流动偏好的绝对性使货币需求变得无限大,失去了利率弹性,此时就陷入了流动性陷阱。

6,社会政策:由新剑桥学派提出,是一种改造国民收入分配结构使之合理化和均等化的政策,用以治理通货膨胀。

7,半通货膨胀:在达到充分就业分界点之前,货币数量增加不具有十足的通货膨胀性,而是一方面增加就业量和产量,另一方面也使物价逐渐上涨,但其幅度小于货币量的增加,这种情况凯恩斯称之为半通货膨胀。

8,自然利率:借贷资本之需求于储蓄的供给恰恰相一致时的利率,从而大致相当于新形成的资本之预期收益率的利率。

9,交易动机:是指人们为了应付日常的商品交易而需要持有货币的动机。

10,投机动机:是指人们根据对市场利率变化的预测,需要持有货币以便满足从中投机获利的动机。

二,单选题1、在直接影响物价水平的诸多因素当中,费雪认为最主要的一个因素是(A )。

2021年《现代货币金融学说》平时作业参考答案(整理)

2021年《现代货币金融学说》平时作业参考答案(整理)

《现代货币金融学说》作业(一)参考答案:一、名词解释1、萨伊定律(参见教课书P20)2、信用创造论(参见教课书P12)3、有效需求(参见教课书P29)4、流动偏好(参见教课书P305、流动性陷阱(参见教课书P46)6、社会政策(参见教课书P77)7、半通货膨胀(参见教课书P59)8、自然利率(参见教课书P21)9、交易动机(参见教课书P42)10、投机动机(参见教课书P42)二、单选题1、A2、B3、B4、A5、A6、B7、B8、A9、A10、D11、B12、D13、D14、A15、B16、C17、C18、C19、D三、多选题1、ABDE2、CD3、ACD4、BE6、CD7、AC8、AB9、AC11、ABC12、ADE13、BC14、ADE15、ACDE16、ADE17、ABCD18、ABE19、CD20、BCD四、判断并改错1、对。

2、对。

3、错。

凯恩斯就业理论的逻辑起点是有效需求原理。

4、错。

马歇尔认为通过利率的自动调节必然使储蓄全部转化为投资。

5、错。

凯恩斯认为货币具有周转灵活性的特征,且保藏费用低。

6、错。

凯恩斯认为凡是预计未来利率下降的人都会抛出货币买进债券。

7、对。

8、错。

凯恩斯认为如果每个人增加储蓄,则全社会财富减少。

9、对。

10、对。

11、对。

12、对。

13、对。

14、错。

文特劳布认为权力性货币需求并不形成独立的货币流通范围。

15、错。

新剑桥学派认为出售固定资产的收入是过去储蓄的转化。

16、错。

按资金借贷论的观点,市场利率与I=S决定的自然利率经常是不一致。

17、对。

18、对。

19、错。

新剑桥学派反对用紧缩货币、压低就业的办法来制止通货膨胀。

20、错。

新剑桥学派认为在实施社会政策的手段上,财政手段要比金融手段更直接、更有效。

五、简答题(答案要点)1、参见教课书P40-412、参见教课书P56-57(1)货币量变动后引起利率的变动。

(2)利率变动后引起投资规模的变化。

(3)投资规模变动后引起就业、产量和收入的变化。

货币金融学1-3章作业(含答案)

货币金融学1-3章作业(含答案)

货币金融学1-3章作业一、单项选择题:1、货币作为价值尺度所要解决的是(D)A、实现商品的交换B、表现特定商品的价值C、使人们不必对商品进行比较D、在商品之间进行价值比较的难题2、贝币和谷帛是我国历史上的(B )A、信用货币B、实物货币C、纸币D、信用货币3、劣币是指名义价值( C )的货币。

A、等于零B、等于实际价值C、高于实际价值D、低于实际价值4、货币执行支付手段职能的特点是( B )A、货币是一般等价物B、货币作为价值的独立形式进行单方面转移C、货币运动伴随商品运动D、货币是商品交换的媒介5、以下不属于债务信用的是(A)A、居民购买股票B、政府发行国债C、企业发行债券D、银行的存贷款活动6、在经济生活中,商业信用的动态与产业资本的动态是( C )A、相反的B、毫无联系C、一致的D、无法确定7、政府信用的主要形式是是(A)A、发放政府债务B、向商业银行短期借款C、向商业银行长期借款D、自愿捐助8、现代商业活动的基础是(A)A、企业间的赊销活动B、经济中存在大量的资金需求C、现代经济中广泛存在着盈余或赤字单位D、信用货币在现代经济中的使用9、某公司获得银行贷款100万元,年利率6%,期限三年,按年计息,复利计算,到期后本息和为(B )A、11.9万元B、119.1万元C、118万元D、11.8万元10、在物价下跌时,要保持实际利率不变,名义利率应(D)A、调高B、保持不变C、调低D、与实际利率对应11、在多种利率并存的条件下起决定作用的是(A )A、基准利率B、公定利率C、实际利率D、差别利率12、民间借贷中的月息5分转换成年利率为( D )A、50%B、5%C、100%D、60%二、多项选择题1、一般而言,要求作为货币的商品具有如下特征(ACDE )A、价值比较高B、金属的一种C、易于分割D、易于保存E、便于携带2、对本位币的理解正确的是( ACDE )A、本位币是一国的基本通货B、本位币具有有限法偿C、本位币具有无限法偿D、本位币的最小规格是一个货币单位E、本位币具有排他性3、货币的两个基本职能是( AE )A、流通手段B、支付手段C、贮藏手段D、世界货币E、价值尺度4、我国货币制度规定人民币具有以下的特点( BCD)A、人民币是可兑换货币B、人民币与黄金没有直接联系C、人民币是信用货币D、人民币具有无限法偿力E、人民币具有有限法偿力5、现代信用货币可以是( ACD )等形式。

现代货币金融学说作业1

现代货币金融学说作业1

一、凯恩斯理论的经济背景,1:震撼世界的20世纪30年代的经济大危机,1929年-1933年资本主义世界爆发了历史上空前严重的经济大危机。

1929年10月24日美国纽约华尔街股票市场暴跌成为这次危机的起火点,之后迅速波及到美国全部产业界,进而蔓延到欧洲各国,最终席卷了整个西方世界2:20世纪30年代初,西方国家正深深地陷在经济大危机中。

当时,美国经济学界和政界的一些人就开始建议政府采取干预措施和运行经济政策来调节治理危机,以至于逐渐形成了一股要求政府干预经济的思潮。

例如1931年,美国10所大学和布鲁斯学会的24名著名经济学家曾联名向当时的美国总统胡夫提出一系列建议,主张运用政府的权利来干预经济,扩大公共工程,增加资金供应,运用财政手段来缓解危机,但遭到了信奉经济自由主义教条的胡夫总统的拒绝。

随着危机的加深,这些经济学家们更加坚定地认为自由放任不能解决问题,必须依靠政府的干预才能摆脱经济危机。

3:罗斯福推行“新政”的成功,1933年3月,在一片萧瑟凄凉的危机惨状中,弗兰克林罗斯福就任美国总统,他深受当时美国社会上要求政府干预经济思潮的影响,一进白宫就要求美国国会授以“紧急全权”,并宣布实行“新政”。

“新政”的推行对于解救经济危机、促使经济复苏、减少失业确实起到了很大的作用,表现出了政府干预经济的强大力量。

罗斯福推行“新政”的成功,成为凯恩斯主义形成的实践先导。

二、半通货膨胀理论:凯恩斯认为货币数量增加后,在充分就业这个最后分界点的前后,其膨胀效果的程度不一。

一般有两种情况: 1、在达到充分就业分界点以前,货币量增加后,此时货币数量增加不具有十足的通货膨胀性,而是一方面增加就业和产量,另一方面也使物价逐渐上涨,但其幅度小于货币量的增加。

这种情况,凯恩斯称之为“半通货膨胀”。

2、当达到充分就业点以后,货币量增加产生了显著的膨胀性效果。

此种情况,可称为真正的通货膨胀。

必须说明的是,在凯恩斯的理论模式里,充分就业是一种例外,而小于充分就业才是常态。

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《现代货币金融学说》作业(一)(1--3章)一:填空1、弗里德曼认为,货币最主要的功能是_________,这是比交换媒介更重要的功能和基本特性,故货币包括_________、_________和_________。

3、货币的三大功能是_________、_________、_________。

4、划分货币层次的一个主要依据是金融资产的_________大小。

5、现代西方利率理论,主要包括_________、_________、_________、_________。

6、古典利率理论主要包括庞巴维克的_________、马歇尔的_________维克塞尔的_________、费雪的_________。

8、凯恩斯理论认为,利率由_________和_________决定,在其它条件不变时,_________增加,利率下降;反之,若货币需求下降,则利率_________。

9、关于货币供应量变动与利率之间的关系,弗里德曼的“三效应”学说是指_________效应、_________效应和_________效应。

10、同样期限的债券可能其利率水平不同,其主要原因是_________、_________和_________。

11、资产的流动性可用其变现成本加以衡量,这包括两个方面:一是_________,另一是_________。

12、按照分割市场理论,收益率曲线不同形状是不同期限债券的_________差异所决定。

二:名词解释1、流动性效应2、费雪效应3、均衡利率4、利率风险结构5、收益率曲线6、风险升水三:选择题1、货币区别于其它金融资产在于其()。

A、交易媒介功能B、价值贮藏功能C、价值稳定D、受利率影响2、广义货币M2包括以下资产之一()。

A、股票B、非银行金融机构储蓄存款C、银行体系定期存款D、保险单3、在凯恩斯的理论决定模型中,货币供给曲线()。

A、向右上倾斜B、水平线C、垂直线D、向右下倾斜4、在凯恩斯看来,如果其它条件不变,物价水平上升,则利率()。

A、上升B、下降C、不变D、难以确定5、弗里德曼认为,如果流动性效应超过收入与物价水平效应及通胀预期效应,则扩大货币供给的最终利率水平()扩大货币供给前的利率水平。

A、低于B、高于C、等于D、无法确定6、按照弗里得曼的三效应学说,如果经济中的通货预期效应,收入及价格水平效应超过了流动性效应,为降低利率水平,央行应()货币增长速度。

A、提高B、先提高后降低C、先降低后升高D、降低7、在可贷资金理论中,若政府赤字通过发行债券弥补,赤字增加意味着()。

A、利率上升B、利率下降C、利率不变D、利率难以确定8、如果政府对某种债券利息所得税征收较高利息所得税,则当各市场处于均衡时,该债券税前利率必然()。

A、上升B、下降C、不变D、难以确定9、按照(),收益率曲线不同形状是不同期限债券供求差异所决定的。

A、分割市场理论B、期限选择和流动性升水理论C、预期假设D、流动性陷阱假说10、以下()的说法不是预期假说的前提条件。

债券交易不受税收影响B、没有违约风险C、不同期限债券不可替换D、交易双方能合理预期短期利率未来值四:判断题1、我国90年代初曾发生通货膨胀,此时人民币是相对于股票、房产等其它资产较好的贮藏手段。

()2、物物交换条件下所需的商品交换价格数目要比货币经济条件下的少。

()3、将货币范围定义为M1的人是着眼于货币的价值贮藏职能。

()4、关于增加货币供应对利率水平的影响,运用可贷资金理论和流动性偏好理论可得出相反的理论。

()5、处于均衡利率水平的资金供给等于资金需求。

()6、在流动性偏好理论中,均衡利率水平时的货币供给等于货币需求。

()7、金融市场上的一个常见经验事实是:长、短期利率随时间一起同向移动。

()8、A公司债券利率为10%,B公司债券利率为4%,则两公司债券利率之差为负6%,即为风险升水。

()9、有违约风险的债券总是具有正值的风险升水,且其风险升水将随着违约风险的增加而增加。

()10、若证券A和证券B其它条件相同,但是A比B的交易量小。

故债券A利率必低于债券B利率。

()五:问答题1、简述货币的主要功能2、试用可贷资金理论模型说明费雪效应的形成3、试用可贷资金理论模型和流动性偏好理论模型分析央行出售国库券对市场利率水平的影响4、如果财富贮藏形式有货币、债券两种,一开始两市场处于均衡状态,若此时债券供给增加,试用流动性偏好理论模型分析此时利率的变动方向5、简述利率风险结构形成的三个因素《现代货币金融学说》作业(二) (4--6章)一、填空1、费雪的交易数量说认为,价格水平仅是由_________决定的,2、凯恩斯认为,人们持有货币的动机有_________、_________和_________。

3、鲍莫尔模型第一次分析了_________与_________之间的关系,得出了著名的_________公式。

4、弗里得曼货币需求函数的最主要特点是强调_________对货币需求的主导作用。

5、基础货币变化主要取决于中央银行的_________、_________、_________和_________四个因素。

6、弗里德曼和施瓦兹的统计分析表明,从长期看,______是货币存量变动的主要因素。

7、货币存量大小是由_________和_________两者之积决定的。

8、帕廷金理论模型中,货币中性的根源在于“_________”的作用。

9、帕廷金模型中,在充分就业前提下,劳动市场的均衡可以通过_________、_________的变动使劳动供求趋于一致。

10、魏克塞尔认为,只有在_________与_________相等时,货币才是中性的。

二、名词解释1、恒久性收入2、剑桥方程式3、通货比率4、实际余额效应5、货币幻觉6、货币中性三:选择题1、按照费雪理论,若货币供应量增加10%,则物价水平上升()。

A、5%B、不变C、10%D、20%2、鲍莫尔模型指出,现金交易需求的收入弹性是()。

A、0.5 B、-0.5 C、1 D、&3、货币主义者认为,决定货币需求量的主要因素是()A、现期收入水平B、恒久收入C、相对收入水平D、绝对收入4、凯恩斯主义者认为,在短期内决定货币需求量的主要因素是()。

A、货币收入水平B、利率水平C、价格水平D、交易金额5、弗里得曼认为,从长期看来,货币流通速度()。

A、稳定可预测B、易变难以预测C、恒定不变D、决定于利率水平6、货币主义者认为,长期中,货币流通量的变化()A、仅影响价格水平B、仅影响实际国民收入C、影响名义国民收入D、不影响名义国民收入7以下中央银行与商业银行()交易活动会导致基础货币的扩张。

A、中央银行出售外汇B、中央银行购买国库券;C、中央银行收回再贷款D、中央银行出售黄金。

8、以下说法正确的是()。

A、货币乘数与法定准备率成正相关B、货币乘数与通货比率成正相关C、货币乘数与基础货币负相关D、货币乘数与超额准备金率负相关9、非银行公众向央行出售一百元债券,并将所得支票存放在当地银行,最终的结果是A、央行负债增加一百元准备,商业银行负债增加一百元存款。

B、央行负债减少一百元准备,商业银行负债减少一百元存款。

C、央行资产减少一百元债券,商业银行资产增加一百元准备。

D、央行资产增加一百元债券,商业银行负债减少一百元准备。

10、按照帕廷金的四个市场模型,决定债券市场供求均衡的主要因素是()。

A、充分就业的国民收入B、充分就业的收入决定的储蓄水平C、利率和物价水平D、整个实际货币余额存量四:判断题1、凯恩斯主义者认为,虽然利率是易变的,但货币需求是相对稳定的。

()2、弗里得曼的货币需求理论将各种资产的相对收益率作为决定货币需求的主导因素。

()3、当央行为维持汇率稳定买卖外汇时,常导致基础货币的变动。

()4、一般地说,央行向公众出售债券,并提高法定准备率,则货币供应量一定收缩。

()5、若中央银行售出价值100万元的外汇,同时增加对商业银行100万元再贴现贷款,货币乘数为3,在其它条件不变时,货币供应量一定增加600万元。

()6、乔顿模型中的货币乘数取决于四个因素的变动,即通货比率、定期存款比率、政府存款率、准备金比率。

()7、只要公众不存在货币幻觉,货币就是中性的。

()8、哈耶克认为当货币影响一般价格水平,而非相对价格水平时,货币就是中性的。

()9、帕廷金认为,无论从货币作用于经济的过程还是最终结果,货币都是中性的。

()五:论述题1、凯恩斯是怎样说明利率与货币需求的反向变动关系的?2、弗里得曼货币需求理论的主要内容3、比较费雪方程式与剑桥方程式的区别4、简述货币中性的含义及各流派的观点《现代货币金融学说》作业(三) (第7--11章)一:填空1、与充分就业一般均衡的古典经济学相反,凯恩斯证明了经济处于_________均衡状态的可能性。

2、新瓦尔斯主义者在瓦尔拉斯一般均衡模型中,引入了_________来诠释凯恩斯理论。

3、金融抑制对金融发展的阻碍表现为四个方面的负效应,即_________、4、金融深化理论的政策主张表现为以下五个方面,即_________、_________、_________、_________、_________。

5、凯恩斯理论中的预期是_________预期;货币学派理论运用了_________预期。

6、有效市场理论基于以下假设,即金融市场上证券价格反映所有_________;持有证券的回报率等于证券的_________加上_________,再除以原先购买证券的价格。

7、关于政策应如何操作,有代表性的是凯恩斯学派的“_________ “理论和弗里得曼的“_________”理论。

8、货币学派和凯恩斯学派分别主张将_________和_________作为货币政策中介目标。

二:名词解释1、金融深化2、金融抑制3、金融创新4、NOW帐户5、适应性预期6、粘性工资三:选择题1、按照麦金龙的观点,经济自由化存在一最优次序。

()改革措施应最先实行。

A、平衡财政收支B、国内利率自由化C、实现正常项目交易自由化D、放开资本项目2、发展中国家政府曾在不同程度上通过各种政策措施,严格管制金融业,以下不属于这类措施的是( )。

A、利率管制B、高估本币汇率C、严格限制银行信贷行为D、降低金融市场准入高度,增加金融机构竞争性3、()指标的变动反映一国的金融深化进程。

A、M2/GDP比率上升B、金融总资产对国民收入比率下降C、实际利率长期下降,变为负数D、不同金融资产利率差别扩大4、金融深化对经济的影响可归结为几种效应,()情况不属于金融深化的效应。

A、实际国民收入的增加B、国民储蓄倾向的提高C、投资效率的提高D、资本密集型生产对劳动密集型生产的替代5、金融深化的核心内容是()。

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