部编版七年级上册《第18课 狼》同步精讲精练(含答案)
《第18课狼》一、选择题1.对下列句子修辞手法的判断正确的一项是（）A. “鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也．”（比喻、排比）B. 但是我发现那麻雀的羽毛特别地长，而且是蓬松戟张着的，像是披着一件蓑衣．（比喻）C. “狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳．”（设问）D. “我了解像世界一样古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流．”（象征）二、其他2.给加点字注音或根据拼音写汉字。
缀．行______大窘．______．．．．．．苫．蔽______弛．担______径．去______．．．．．．积薪．______suì入______ 假mèi______ yòu敌______狡xiá______ 意xiá甚______。
3.解释下列句中加点的词语。
（1）缀．行甚远缀______（2）屠大窘．窘______（3）弛．担持刀弛______（4）眈眈．．相向眈眈______（5）一狼径去．．径去______（6）止露尻．尾尻______（7）目似瞑．瞑______（8）狼亦黠．矣黠______。
4.解释下列词类活用的加点词语。
（1）其一犬．坐于前______用作______（2）一屠．晚归______用作______（3）一狼洞．其中______用作______（4）恐前后受其敌．______．．．．．．用作______。
5.三、文言文阅读叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文写龙。
于是天龙闻而下之，窥头于牖①，施②尾于堂。
叶公见之，弃而还③走，失其魂魄，五色无主。
是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
（选自刘向《新序。
杂事》）【注释】①牖（yòu）：窗户。
②施（yí）：延伸。
③还（xuán）：掉转。
（1）解释下列句子中加点的词。
①施尾于．堂于：______②弃而还走．走：______（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
译文：______（3）叶公“弃而还走”的根本原因是什么？“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么？______。
四、作文6.写作训练阅读下面的材料，按要求作文。
在我国五千多年的历史长河中，能人辈出，灿若星河。
是他们撑起了中华民族的脊梁！每一个杰出的古人都是历史中厚重的一页，解读他们的人生，带给我们的是深深的感动和震撼……请你以“解读______”为题，写一篇300字左右的文章，带我们走进你最钦佩的古人的心灵深处。
横线上填写古人的名字。
答案和解析【答案】1. B2. zhuì；jiǒng；xīn；shàn；chí；jìng；隧；寐；诱；黠；暇3. 紧跟；处境困迫，为难；放下；注视的样子；径直走开；屁股；闭眼；狡猾4. 名词；状语，像狗一样；动词；名词，屠户；名词；动词，打洞；名词；动词，攻击5. 在，到；跑；叶公并非真的喜欢龙，他所喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了。
；叶公“弃而还走”的根本原因：他只是表面喜欢龙，而并非真正喜欢龙。
用来讽刺那些表里不一、言行不一的人。
6. 孟子【解析】1. A、没有排比；B、正确；C、反问；D、象征不是修辞手法．答案：B本题考查修辞手法运用，它能增强文章的表达效果．写文章过程中要注意恰当运用．反问与设问的区别：1、设问不表示肯定什么或否定什么；反问则明砌表示肯定和否定的内容．2、反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考．3、反问句是只问不答，答案就在问中．设问后面有对提问的回答，反问没有．4、常见的反问词“难道”、“岂”，但又要自问自答．5、二者虽然都是无疑而问，但设问是自问自答，反问是只问不答．2. 答案为：缀（zhuì）囧（jiǒng）薪（xīn）苫（shàn ）弛（chí）径（jìng）suì（隧）假mèi（寐）yòu敌（诱）狡xiá（黠）意xiá甚（暇）本题考查根据拼音写汉字和重点词注音，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境恰当使用．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音和书写．此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写能力，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境恰当使用．3. （1）句意为：有两只狼紧跟着他走了很远；缀：紧跟．（2）句意为：屠户非常困窘急迫；窘：处境困迫，为难．（3）句意为：放下担子拿着刀；弛：放下．（4）句意为：瞪着眼睛对着屠户；眈眈：注视的样子．（5）句意为：一只狼径直离开；径去：径直走开．（6）句意为：只露出屁股和尾巴；尻：屁股．（7）句意为：它的眼睛好像闭上了；暝：闭眼．（8）句意为：狼也太狡猾了；黠：狡猾．答案：（1）紧跟；（2）处境困迫，为难；（3）放下；（4）注视的样子；（5）径直走开；（6）屁股；（7）闭眼；（8）狡猾．本题考查理解文言词语含义的能力．解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可．暝：云归而岩穴暝（聚拢）目似瞑（闭眼）4. （1）句意为：另外一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前；犬：名词作状语，像狗一样．（2）句意为：一个屠户傍晚回家；屠：动词作名词，屠户．（3）句意为：发现一只狼正在柴草堆中打洞；洞：名词作动词，打洞．（4）句意为：害怕前后受到狼的攻击；敌：名词作动词，攻击．答案：（1）名词，状语，像狗一样．（2）动词，名词，屠户．（3）名词，动词，打洞．（4）名词，动词，攻击．本题考查词类活用．文言词语的此类活用包括：（1）名词作动词；（2）动词作名词；（3）形容词作名词和动词，形容词的使动用法和意动用法．要求学生能结合具体语境准确辨析其用法即可．敌：恐前后受其敌（攻击）盖以诱敌（敌方）5. （1）涉及的词语都是常见的文言实词。
解答时要联系上下文，根据语境作出判断。
“于”是多义词，在这里指“在”；“走”是古今异义词，在这里是“跑”的意思。
（2）解答时要联系上下文，重视句式的选择、特殊用法和句中关键词的意思。
翻译这句话时要注意“好”“非”的意思。
（3）本题考查对内容的理解和理解成语。
第一问：解答此题的关键是在了解课文内容的基础上，抓住关键语句来理解。
第二问：要了解成语“叶公好龙”的含义，然后结合寓言内容来分析讽刺的什么。
第一问：从“是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也”这句话中可知，叶公“弃而还走”的根本原因是他不是真的喜欢龙。
第二问：结合这则寓言故事的内容可知，“叶公好龙”这个成语常用来比喻表面上爱好某种事物，其实并不是真正爱好；从叶公是个“表里不一”的人可知，讽刺了表里不一、言行不一的人。
答案：（1）①在，到；②跑。
（2）叶公并非真的喜欢龙，他所喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了。
（3）叶公“弃而还走”的根本原因：他只是表面喜欢龙，而并非真正喜欢龙。
“叶公好龙”这个成语常用来比喻表面上爱好某种事物，其实并不是真正爱好；有时也用来讽刺那些表里不一、言行不一的人。
译文：以前叶公子高很喜欢龙，衣服上的带钩刻着龙，酒壶、酒杯上刻着龙，房檐屋栋上雕刻着龙的花纹图案。
他这样爱龙成癖，被天上的真龙知道后，便从天上下降到叶公家里。
龙头搭在窗台上探望，龙尾伸进了大厅。
叶公一看是真龙，吓得转身就跑，好像掉了魂似的，脸色骤变，简直不能控制自己。
叶公并非真的喜欢龙呀！他所喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了！文言文阅读的答题，最关键的是能够翻译出全文。
在理解全文的基础上，针对具体题型，采用不同的答题方法，解决相关的问题。
6. 【范文】解读孟子我是在一个雨夜走近孟子的，那夜很静．寂静中，我直视着孟子的眼睛，我看到的是一种被称为“忧郁”的东西．孟子是一个思想家．这种思想，源于他对当时人民苦难的思考，源于他对当时暴政肆虐的思考．在战国群雄逐鹿的混乱时期，孟子的思想，则是许多思想家所不能及的．虽然，孟子满肚子的治国韬略，虽然他也像孔子一样，四处游说诸侯，可无人采纳他的意见，以为他的主张“迂远而阔于事”．他只得在65岁以后，沮丧地退居老家，也像孔子一样授徒讲学．我无法沿着孟子的脚印，去追随属于孟子的那充满屈辱和坚韧的历史，但我还是从孟子留下的文字里读出他的铮铮铁骨：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫．”尽管，现在很有些人早已把它扔到了垃圾筒里，嗤之以鼻，但我却从“大”那简单的笔画中，看出一个顶着天的“人”．“得民心者得天下，失民心者失天下”、“天时不如地利，地利不如人和”、“生于忧患，死于安乐”、“权，然后知轻重，度，然后知长短”…把这些文字存放在历史中，历史为之而光彩；把它们拿出来放到现在，依然充满了一种魅力，思想的魅力是最为持久的．孟子不需忧郁．【审题立意】这是半命题作文，关键词“解读”，我们要把写作重点放在对古人内心和思想里的那些气质和品格的分析和赞美上，从而感受、接纳并且学习这些优秀的品质，这是我们重建心灵的一种美好途径．【思路点拨】我们可以结合有关的历史资料，对古人思想、历史功绩和伟大人格进行高度评价．评价时要有理有据、材料翔实，感悟要深刻、独特，力争写出自己独特的观点和认识．可采用与古人“对话”的形式，进行穿越时空的互动和交流．要模拟出一个对话的场景，还原历史背景，要有作者和人物间情感和思想的互动．只有这样，对话才能自然、生动有趣，有较强的表现力和说服力．【写作方法】可以进行富有时代精神的反思性或者批判性的思考．在当今这样一个意识形态领域空前活跃开放的时代，要客观公正地品评历史上名人物，创新是必要的．但一定要运用辩证唯物主义的观点分析人物，注意原则与分寸，对一些比较深奥、学术性很强的问题，一般不可妄加评论！本文不落窠臼，独辟蹊径，先抑后扬，从“忧郁”和“不需忧郁”这个角度来写孟子，把写作重点放在了对孟子内心和思想里的那些高贵忧郁气质和品格的分析与赞美上，写出作者心目中真实的孟子．读着这些散发着孟子生命气息的文字，我们心中对孟子唯有崇敬！。
初中语文 人教部编版七年级上册第18课《狼》同步练习
18 《狼》同步经典练第一部分：基础经典1. 填空。
本文作者，字，号，世称，山东淄川人，代著名文学家。
用二十年时间写成了文言短篇小说集《》。
2．下列词语中加点字注音有误的一项是（）A．假寐．（mèi）意暇．（xiá）眈．眈（dān）苫．蔽（shàn）B．缀．行（zhuì）尻．尾（kāo）顷．刻（qīng）积薪．（xīn）C．大窘．（jiŏng）麦场．（cháng）奔倚．（yĭ）弛．担（chí）D．隧．入（suì）少．时（shǎo）黠．矣（xiá）变诈．（zhà）3．解释下列句中加点的词。
(1)止．有剩骨________________________ (2)缀．行甚远________________________ (3)屠大窘．__________________________ (4)屠自后断其股．____________________ (5)苫．蔽成丘________________________ (6)屠暴．起__________________________ (7)意暇．甚__________________________ (8)狼亦黠．矣________________________ 4．用现代汉语翻译下列句子。
(1)两狼之并驱如故。
(2)复投之，后狼止而前狼又至。
(3)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(4)乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
第二部分：能力经典5．课文结尾的议论在文中所起的重要作用是（）A．揭露了狼的本性，嘲讽了玩弄阴谋诡计，自取灭亡的恶狼，赞扬了机智勇敢的屠户。
B．赞扬了屠户敢于与恶狼相斗的勇敢精神。
C．指出恶狼狡诈的手段还不高明。
D．揭示了“狼再狡猾也斗不过好猎手”的道理。
6．根据课文内容填空。
(1)写两狼在路上发现屠户，对其紧追不放的句子是：_____________________________。
部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习(一)及答案
部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习（一）及答案18 狼一、基础知识1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀．（）窘．（）苫蔽．．（）（）奔倚．（）数．刀毙．之（）（）隧．（）入尻．（）尾dān dān（）（）相向目似míng（）意xiá（）甚狼亦xiá（）矣假mèi（）2.填空。
（1）《狼》选自代文学家的文言小说集《》。
（3）请用精练的语言概括本文的故事情节：（）→惧狼→（）→（）3．解释下列加点字的意思。
（1）之：①而两狼之．并驱如故（）②屠自后断其股，亦毙之．（）③久之．，目似暝，意暇甚。
（）④又数刀毙之．（）⑤禽兽之．变诈几何哉（）（2）敌：①恐前后受其敌．（）②盖以诱敌．（）（3）止：①一狼得骨止．（）②止．增笑耳（）（4）意：①目似瞑，意．暇甚（）②意．将隧以攻其后也（）（5）前：①恐前．后受其敌（）②狼不敢前．（）4.用“/”标示下列句中的语音停顿。
（1）后狼止而前狼又至（2）其一犬坐于前（3）禽兽之变诈几何哉二、阅读理解（一）阅读课文第1-3段，完成文后问题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
5.下列各句对“其”解释有误的一项是（）A．场主积薪其中（麦场）B．一狼洞其中（柴堆）C．意将隧入以攻其后也（狼）D．屠自后断其股（狼）6.用现代汉语翻译下列句子。
⑴途中两狼，缀行甚远。
⑵骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
⑶顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
7.本文的主人公是屠户还是狼？（二）阅读下面的选文，完成文后问题。
狼施威狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。
”狐曰：“我之皮，能衣被苍生（造福百姓），如何言无功？若汝则无功耳。
部编版七年级语文上册第五单元第18课《狼》测试题(含答案)
部编版七年级语文上册第五单元第18课《狼》测试题（含答案）一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列下划线字的注音有误的一项是（）A. 缀行（zhuì）大窘（jiǒng）B. 眈眈（dān）狼亦黠矣（xiá）C. 目似瞑（mín）顷刻（qīng）D. 假寐（mèi）诱敌（yòu）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 无精打彩异想天开即物起兴引经距典B. 扣人心弦津津有味气喘吁吁大惊小怪C. 力挽狂澜炉火纯青若无其是哄堂大笑D. 张驰不定呼朋唤侣悠游自在龙吟凤岁3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）（1）就此事件，我新华社________发表声明。
（2）她就是这部小说中女主人公的________。
（3）他们两位素未谋面，还要请你________一下。
A. 受权原型引见B. 授权原形引荐C. 授权原型引见D. 受权原形引荐4.下列句中下划线词没有词类活用现象的一项是（）A. 一狼洞其中B. 意将隧入以攻其后也C. 其一犬坐于前D. 担中肉尽，止有剩骨5.下列各句对“其”解释有误的一项是（）A. 场主积薪其中（麦场）B. 一狼洞其中（柴堆）C. 意将隧入以攻其后也（狼）D. 屠自后断其股（狼）6.下列句中下划线词的古今义相同的一项是（）A. 与儿女讲论文义B. 温故而知新，可以为师矣C. 禽兽之变诈几何哉D. 恐前后受其敌7.下边句子朗读停顿划分正确的一项是（）A. 其一犬/坐于前B. 后狼止而/前狼又至C. 方/欲/行，转/视/积薪后D. 意将/隧入/以攻其后也8.下列句子翻译正确的一项是（）A. 其一犬坐于前(其中一只狗蹲坐在前面)B. 两狼之并驱如故(两只狼像原来一样一起追赶)C. 屠自后断其股(屠户从后面砍断了狼的屁股)D. 狼不敢前,眈眈相向(狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看)9.解释有误的是（）A. 从：跟从，跟随。
人教部编版七年级语文上册《第18课 狼》同步精讲精练
人教部编版七年级上册《第18课狼》同步精讲精练姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列说法不正确的是A．“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”，这句话运用了拟人的修辞手法。
B．讨厌、担心、增加、出现，这四个词词性相同。
C．垂问、家父、寒舍、愚见，这四个都属于谦辞。
D．愉快-快乐，热忱-热情，觉察-察觉，疲倦不堪-疲惫不堪，这四组词都是同义词。
二、字词书写2 . 给加粗字注音并解释词语天衣无缝褶皱追溯劫难三、对比阅读阅读下面的两则文言文，完成下列小题。
（甲）世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
故强有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于精枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！——韩愈《马说》（乙）无和中，尝例召至京师，又偕出为刺史，而子厚得柳州。
既至，吸曰：“是岂不足为政耶！”其俗以男女质①钱，约不时赎，则没为奴婢。
子厚悉令赎归，其尤盆力不能者，今书其佣，足相当②，则使归其质。
其召至京师而复为刺史也，中山刘梦得禹锡亦在遣中，当谐播州。
子厚泣曰：“播州非人所居，而梦得亲在堂，吾不忍梦得之穷，无钟以白其大人③；且万无母子俱往理。
”请于朝，将拜疏，愿以柳易播虽重得罪死不恨。
遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。
呜呼！士穷乃见节义。
——节选自韩愈《柳子厚墓志铭》（注释）①质，这里典当，抵押的意思。
②足相当，指佣工所值足以抵消借款本息。
③大人，这里指刘禹锡的母亲。
3 . 解释下面句子中加点的词。
《狼》同步练习5(部编人教版七年级语文上册第18课)
《狼》同步练习知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.困窘．(jǐng) 苫．蔽(shàn) 尻．尾(kāo)B.狡黠．(xiá) 缀．行(zhuì) 积薪．(xīn)C.弛．担(chí)眈．眈(dān) 目似瞑．(míng) D.假寐．(mèi) 禽．兽(qín) 少．时(shǎo) 2.解释下列加点的词。
(1)顾．野有麦场( ) (2)止．有剩骨( ) (3)屠自后断其股．( ) (4)意．暇甚( ) (5)盖．以诱敌( ) (6)其一犬．坐于前( ) (7)一狼洞．其中( ) (8)意．将隧入( ) 3.用“/”画出下列句子的语音停顿,并把句子翻译成现代汉语。
(1)后 狼 止 而 前 狼 又 至。
(2)其 一 犬 坐 于 前。
(3)禽 兽 之 变 诈 几 何 哉?4.用课文中的语句回答下面的问题。
(1)文中点明狼假装睡觉的神态的句子是: 。
(2)文中点明狼假装睡觉的目的的句子是: 。
(3)文中描写“径去”之狼动作及心理活动的句子是: 。
(4)文中发表评论、点明主旨的句子是: 。
课内品读阅读下面的文字,完成第5~7题。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
5.解释下列加点的词。
(1)缀．行甚远( )(2)弛．担持刀( )(3)目似瞑．( )(4)狼亦黠．矣( )6.用现代汉语翻译下列句子。
第18课 狼-2022-2023学年七年级上册语文同步课时训练(部编版)解析版
18 狼★基础达标1.下列加点词注音无误的一项是( )A．变诈（zhà）积薪(xīn) 屠大窘(jiǒng) 狼亦黠矣(xié)B．倚靠（yī）假寐(mèi) 目似瞑(míng) 缀行甚远(chuò)C．顷刻（qǐng）少时(shǎo) 意暇甚(xiá) 眈眈相向(dān)D．弛担（chí）苫蔽(zhān) 露尻尾(kāo) 意将隧入(suì)【答案】C【解析】A项“黠”应读xiá，B项“缀”应读zhuì，D项“苫”应读shàn。
故选C。
2.下列句子停顿节奏正确的一项是（）A．其／一犬／坐于前B．后狼止而／前狼又／至C．禽兽／之变／诈几何哉D．意将隧入／以攻其后也【答案】D【解析】A项，应为“其一／犬／坐于前”；B项，应为“后狼止而／前狼／又至”；C项，应为“禽兽之变诈／几何哉”。
故选D。
3．下列句中加点词意义不同的一项是( )A．顾野有麦场 三顾茅庐B．眈眈相向虎视眈眈C．目似瞑，意暇甚死不瞑目D．场主积薪其中杯水车薪【答案】A【解析】A项两个“顾”分别是“看，视”“拜访”的意思；B项两个“眈眈”都是“凶狠注视的样子”的意思；C项两个“瞑”都是“闭上眼睛”的意思；D项两个“薪”都是“柴草”的意思。
故选A。
4. 分析下列句中“之”的用法，选出分类正确的一项（）①复投之，后狼止而前狼又至。
②而两狼之并驱如故。
③久之，目似瞑，意暇甚。
④以刀劈狼首，又数刀毙之。
⑤禽兽之变诈几何哉？A.①⑤/②④/③B.②/①③/④⑤C.①③/②⑤/④D.①④/②⑤/③【答案】D【解析】“之”的意思依次是代词,指狼/处在主谓之间,取消句子独立性可不译/凑足音节/代词,指狼/处在主谓之间,取消句子独立性可不译。
故选D。
5．选出下面翻译正确的一项( )A．其一犬坐于前(翻译：其中一只狗蹲坐在前面)B．两狼之并驱如故(翻译：两只狼像原来一样一起追赶)C．屠自后断其股(翻译：屠户从后面砍断了狼的屁股)D．狼不敢前，眈眈相向(翻译：狼不敢上前，和屠户互相瞪着眼看)【答案】B【解析】A项应为“另一只狼像狗似的蹲坐在前面”；C项应为“屠户从后面砍断了狼的大腿”；D项应为“狼不敢上前，瞪眼朝着屠户”。
部编版七年级上册语文--第18课《狼》同步练习(含答案解析)
第18课《狼》同步练习（含答案解析）（时间：40分钟分值：70分）一、基础知识（30分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．缀．行（zhuì）大窘．（jiǒng）奔倚．（qí）目似瞑．（míng）B．苫．蔽（shàn）少．时（shào）诱．敌（yòu）意暇．甚（xiá）C．并驱．（qū）弛．担（chí）尻．尾（kāo）狡黠．（xiá）D．眈．眈（dān）积薪．（xīn）假寐．（mèi）顷．刻（qīng）2．请选出下列各句中含有通假字的一句（）（3分）A．一狼得骨止，一狼仍从B．屠乃奔倚其下，驰担持刀C．担中肉尽，止有剩骨D．狼不敢前，眈眈相向3．下列加点词的意思完全相同的一项是（）（3分）A．乃．悟前狼假寐家祭无忘告乃．翁B．其一犬坐于．前不义而富且贵，于．我如浮云C．以．刀劈狼首意将隧入以．攻其后也D．一狼径去．太丘舍去．4．请选出与“亦毙之”中“之”字的意思和用法相同的一项（）（3分）A．复投之．B．久之．C．又数刀毙之．D．禽兽之．变诈5．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（）（3分）A．意将隧入以．攻其后也/盖以．诱敌B．一狼得骨止．/止．增笑耳C．恐前．后受其敌/狼不敢前．D．而两狼之．并驱如故/禽兽之．变诈几何哉6．下列句子的朗读节奏划分错误的一项是（）（3分）A．屠/自后/断其股B．其/一犬/坐于/前C．意将/隧入/以攻其后也D．禽兽之变诈/几何哉7．下列句子翻译正确的一项是（）（3分）A．其一犬坐于前（其中一只狗蹲坐在前面）B．两狼之并驱如故（两只狼像原来一样一起追赶）C．屠自后断其股（屠户从后面砍断了狼的屁股）D．狼不敢前，眈眈相向（狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看）8．下列各句中描写狼贪婪的句子是（）（3分）A．一狼得骨止，一狼仍从B．狼不敢前，眈眈相向C．久之，目似瞑，意暇甚D．乃悟前狼假寐，盖以诱敌9．狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，常出现在文学艺术、影视作品中，请根据自己的积累完成下面的问题。
18《狼》同步精练(含答案) 2021-2022学年部编版语文七年级上册
人教版语文七上《狼》同步精练班级_________姓名_________学号_____一、文学常识1、作者：________，字________，别号___________，世称___________，________（朝代）杰出的文学家，淄川县人。
2、《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，共有491篇。
“聊斋”是他的___________，“志”是___________。
“异”指___________。
二、朗读停顿1、而两狼之并驱如故（停两处）2、其一犬坐于前（停一处）3、意将隧入以攻其后也。
（停一处）4、禽兽之变诈几何哉？（停一处）三、字词归纳1、重点字词解释(1)缀．行甚远：缀，_______________(2)一狼仍从．：从，_______________(3)而两狼之并．驱如故．：并，_______________ 故，_______________(4)屠大窘．：窘，_______________(5)）顾．野有麦场：顾，_______________(6)场主积薪．其中：薪，_______________(7)苫蔽．．成丘：苫蔽，_______________苫_______________(8)弛．担持刀：弛，_______________(9)眈眈．．相向：眈眈，_______________(10)一狼径去．．：径去，_______________(11)目似瞑．，意暇．．甚：瞑，____________ 意，____________ 暇，____________(12)屠暴．起：暴，_______________(13)又数刀毙．之：毙，_______________(14)意．将隧．入以攻其后也：意，_______________ 隧，_______________(15)乃悟前狼假寐．：寐，_______________(16)盖．以诱敌：盖，_______________(17)狼亦黠．矣：黠，_______________(18)禽兽之变诈．．几何哉：变诈，_______________2.多义词(1)之：复投之．（）又数刀毙之．／亦毙之（）而两狼之．并驱如故／禽兽之变诈几何哉（）久之．（）(2)以：投以．骨（）以．刀劈狼首（）意将隧入以．攻其后也／盖以诱敌（）(3)止：止．有剩骨（）后狼止．而前狼又至（）(4)乃：屠乃．奔倚其下（）乃．悟前狼假寐（）(5)前：后狼止而前．狼又至（）狼不敢前．（）(6)意：意．暇甚（）意．将隧入以攻其后（）(7)敌：恐前后受其敌．（）盖以诱敌．（）(8)其：场主积薪其．中（）屠乃奔倚其．下（）恐前后受其．敌（）以攻其．后也（）屠自后断其．骨（）3、词类活用(1)一狼洞．其中。
部编版七年级上册《第18课_狼》同步练习卷(含答案)
部编版七年级上册《第18课狼》同步练习卷一．基础达标1. 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
A.一狼得骨止，一狼仍从B.屠乃奔倚其下，弛担持刀C.担中肉尽，止有剩骨D.狼不敢前，眈眈相向3. 解释下列词类活用的加点词语。
（1）其一犬坐于前________用作________（2）一屠晚归________用作________（3）一狼洞其中________用作________（4）恐前后受其敌________用作________。
4. 填空。
《狼》的作者是________，他是________朝著名文学家。
本文选自文言短篇小说集《________》。
5. 课文《狼》中表现狼狡猾的语句有哪些？6. 课文《狼》是怎样表现屠户的机智的？结合文中语句简要分析。
7. 在我们的知识积累中，如“豺狼当道、狼子野心、狼心狗肺”等成语，“狼”都象征着阴险、卑鄙、狡猾。
但从人和动物要和谐相处的角度看，你是怎样看待和评价“狼”的？假如你是课文《狼》中的屠户，你有什么妙计能避免这场悲剧的产生？8. 根据狼的故事，下列理解错误的一项是（）A.“屠惧，投以骨”中的“投”字，表明屠户对狼的本性尚未彻底认识，只采取一种迁就退让的方法，对狼心存幻想。
B.“屠乃奔倚其下，弛担持刀”中的“持”字表明屠户在毫无退让的情况下做出了与敌斗争的果断抉择。
C.“屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字形象刻画屠户杀狼时的一种愤怒之情。
D.“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性幡然醒悟。
9. 用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）途中两狼，缀行甚远。
（2）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
（3）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
二、阅读10. 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
七年级上学期语文第18课《狼》同步练习(含答案)
七年级上学期语文第18课《狼》同步练习一、选择题1．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（）A．意将隧入以．攻其后也/盖以．诱敌B．一狼得骨止．/止．增笑耳C．恐前．后受其敌/狼不敢前．D．而两狼之．并驱如故/禽兽之．变诈几何哉2．下列对《狼》文章理解有误．．的一项是（）A．“缀行甚远”“并驱如故”等表现了狼的贪婪和凶狠：“狼不敢前”“眈耽相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等，表现了狼的狡诈。
B．全文分为两个部分，前一部分为议论，写屠户与狼相斗的故事，故事情节的展开为：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
后一部分为记叙，点明故事的主题。
C．对待像狼一样的恶人，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
D．“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？”点明了文章中心，说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。
3．下列句中加点词语的古今义相同的一项是（）A．一狼径去．B．止增笑耳．C．禽兽之变诈几何．．哉D．顾．野有麦场4．下列句子中加点字与成语中的加点字意思不同的一项是（）A．目似瞑．死不瞑．目B．顾．野有麦场三顾．茅庐C．场主积薪．其中卧薪．尝胆D．乃悟前狼假寐．梦寐．以求5．下列加点字的注音有误的一项是（）A．缀．行(zhuì)虐．待(nüè)惩．戒(chéng)B．污涩．(sè)怅．然(chàng)蜷．伏(quán) C．婢．女(bì)怂．恿(sǒng)驯．养(xùn)D．麝．香(shè)相称．(chèn)羞怯．(què)二、对比阅读比较阅读两文言文，完成下面小题。
【甲】狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两浪之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。