山水田园诗专题课件

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山水田园诗四首 优秀PPT课件

山水田园诗四首 优秀PPT课件
请简要分析“低”与“近”在句中艺术效 果。
对仗工整,远近结合,写出了“野旷、 天低、江清、月近”之景。抓住建德江 畔景色的特点,写出它的自然之美,并 以清新之景衬羁旅之愁,使情物化。
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作者介绍
储光羲(约706-约762)润州延陵 人(今江苏丹阳)人,郡望兖州 (今属山东)。开元十四年(726 登进士第。安史之乱中陷贼,受伪 职,脱身归。长安、洛阳收复后, 被下狱,后被贬而死。
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宿建德江 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。
这首诗是诗人南游吴越时写的, 这 首诗表达了诗人什么感情?统摄全 诗内容的是哪一个字?
这首诗表达了诗人的羁旅愁思,统 摄全诗内容的是“愁”字。
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诗中点题兼写环境的诗句是什么?有 什么作用?
“移舟泊烟渚”此句点题兼写环境,为下 面抒写羁旅客愁作了铺垫。 “移舟”点出江行,“泊”字点出题面 上的“宿”字。而“烟渚”二字,既写 出了江边烟雾茫茫的时空环境,也体现 了日暮无归的莫名惆怅.
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终南望余雪
祖咏
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有关资料
五言长律。
祖咏看完后思忖了一下,立刻写完了 四句,他感到这四句已经表达完整, 按照考官要求,有画蛇添足的感觉。 当考官让他重写时,他又坚持了自己 的看法,考官很不高兴。结果祖咏未 被录取,但这首诗一直流传至今。
2、运用了白描表现手法。
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鉴赏·探究一 请从诗歌的主旨和艺术手法两个 角度比较陶诗《归园田居》和储 诗《田家杂兴》的异同。
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归园田居(其一) 陶渊明 少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 久在樊笼里,复得返自然。

山水田园诗鉴赏.-专题讲解ppt课件

山水田园诗鉴赏.-专题讲解ppt课件
• 通过描写景物来抒发感情,是中国古典 诗的一大特色,山水田园诗更是如此。自 然景物一经诗人摄入笔端,就必然带上诗 人的感情色彩,为表达诗的特定情感服务 。情景交融的手法有融情入景、借景抒情 、寓情于景等等。
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• (3)、领会诗人写景所表现的情感。

一般的写景诗,字里行间透出的情感都是比
孟诗思想内容不甚丰富,但从艺术的完整、 精美上来讲,与王维完全可以并驾齐驱。
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春晓
孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。
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孟浩然: 湖北襄阳人。
开盛唐山水田园诗派之先。他刻意学习陶 诗的艺术经验,重视清新而浑然一体的感 受,创造幽雅、恬静的意境,塑造诗人的
较容易把握的,但一些表面上纯粹是写景的山水
小诗,就不那么好理解了。这就要求我们对作者
的身世,当时的时代背景有一定的了解,即知人
论世,才可能准确地领会诗人写景所表现出的情
感。这里牵涉到一个感情寄托的问题,分析诗歌
,应认真判断感情寄托的深浅,切忌随意拔高作
品的思想内涵。
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• (4)、分析诗歌的写作技巧和语言特色。
⑵把握描写景物之方法(绘形、绘声、绘色)
⑶说明描写景物之技巧
(①虚实结合②动静结合③点面结合④正侧结合⑤渲染等)
⑷弄清景情之关系
(借景抒情、寓情于景、情景交融、以乐景衬哀情)
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解读王维 山水田园诗
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1、诗人简介
• 王维(701一761),字摩诘,盛唐诗

《山水田园诗鉴赏》-课件--(共27张PPT)

《山水田园诗鉴赏》-课件--(共27张PPT)

空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降 临,空气凉爽,仿佛已经到了秋天。 皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉 水在山石上淙淙淌流。 竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻 摇想是上游荡下轻舟。 春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的 山中王孙自可以久留。
注释 暝(mí ng):日落,天色将晚。 空山:空旷,空寂的山野。新:刚刚。 竹喧:竹林中笑语喧哗。喧:喧哗, 这里指竹叶发出沙沙声响。浣(huàn) 女:洗衣服的姑娘。浣:洗涤衣物。 随意:任凭。春芳:春天的花草。歇: 消散,消失。 王孙:原指贵族子弟,后来也泛指隐 居的人。留:居。▲
山 水 田 园 诗 的 思 想 感 情
过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
这是一首田园诗,描写农家恬 静闲适的生活情景,也写老朋 友的真挚情谊。通过写田园生 活的风光,写出作者对这种生 活的向往。
情感一:热爱自然,钟情山水 情感二:厌恶官场,向往隐逸 情感三:对闲适恬淡的田园生 活的喜爱、向往
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
访隐者
[宋]郭祥正
一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。 山翁②酒熟不出门,残花满地无人迹。 • [注] ①坞:山坳。②山翁:此处指隐者。 问题:结合第三、四句,赏析“隐者”的形象。
答案示例:通过描写隐者独饮自己酿造的酒,足 不出户,门外落花满地,无人造访、无人洒扫的 隐居生活,表现了隐者避世脱俗,随性自然的情 怀。
1.表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱的 诗歌中常描绘的景物有: 炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、葵藿、 豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕 2.这类景物的共性特点及情与景的关系: 这些景物都与田园生活密切相关,这些景 物组合在一起,清新优美、宁静和谐、富有生 活气息,与诗人身处其中的悠闲自在和轻松愉 悦的心情是和谐统一的。

《山水田园诗》课件30张

《山水田园诗》课件30张

归年?
杜甫《绝句》
点面结合: 江雪
千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
抒情手法:
1、直接抒情 (直抒胸臆)
前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。
陈子昂《登幽州台歌》
2、间接抒情,多为借景抒情(情景交融、寓 情于景):
乐景乐情:
寒山转苍翠, 秋水日潺湲。倚仗柴门外, 临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里上孤烟。 负值接舆醉, 狂歌五柳前 。
山居秋暝 王维
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生 活的喜爱、向往
过故人庄 孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
出世与入世矛盾心理的折射
司空曙《喜外弟卢纶见宿》
(三)修辞:
❖ 比喻 (忽如一夜春风来,千树万树梨花开。); ❖ 拟人 (羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。); ❖ 夸张 (飞流直下三千尺,疑是银河落九天。); ❖ 对偶 (无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)。 ❖ 借代(知否?知否?应是绿肥红瘦。)
鉴赏方法及解题思路:
1.把握意象:
描写手法:
1 动与静的角度:
①动静结合 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
杜甫《绝句》 ②以动衬静 或以静衬动 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
王维《鸟鸣涧》 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
王籍《入若耶溪》 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
李白《望庐山瀑布》
2.视觉角度
① 绘形、绘色 绿树村边合,青山郭外斜。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

诗歌鉴赏——山水田园诗 (课件35张)优秀课件

诗歌鉴赏——山水田园诗 (课件35张)优秀课件

初唐王绩在雕琢浮艳的六朝余风之外独树一帜, 朴素、清新的田园诗成为唐山水田园诗派的先驱。
至盛唐,以王维、孟浩然为代表的一大批诗人继承 陶渊明田园诗、谢灵运山水诗的传统并融会了两家的特 点,从而形成了山水田园诗派,并达到文学史上的颠峰 状态。 (二)“山水田园诗”在唐代兴盛的原因 1、富庶的社会经济为士人提供了优裕的生活条件,形成 了山庄别墅化的生活环境,优游泉林、流连山水成为社 会风尚,这是山水田园诗派形成的重要的社会因素。 2、既追求功名理想,又保持独立人格与超脱精神,盛唐 人通达的出世原则与人生观念,是盛唐山水田园诗极度 繁盛的重要的心理根源。
意象: 汉江
浩荡
青山
朦胧
波澜
汹涌
风日

意境:汉水雄浑壮阔、气势磅礴,山色朦胧,风景优美
2.表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满甚至愤怒 山居秋暝 王维
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
山居秋暝 王维
山居:山中的居所; 秋暝:秋天的傍晚。 暝:日落,天色将晚。
空山新雨后,天气晚来秋。
空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚 降临使人感到已是初秋。
空山:空旷,空寂的山野。 新:刚刚。
明月松间照,清泉石上流。
皎皎明月从松隙间洒下清光,清清 泉水在山石上淙淙淌流。
山水田园诗常见的情感类别
1.热爱山水,倾心自然;
如李白《望庐山瀑布》
2.对官场仕途的厌倦,对现实的不满甚至愤怒;
如陶渊明《归园田居》
3.对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往;
如孟浩然《过故人庄》
4.出世与入世矛盾心理的折射; 如杜甫《江村》
5.对生活、人生哲理的感悟; 如苏轼《题西林壁》

高考专题复习山水田园诗指导课件36张

高考专题复习山水田园诗指导课件36张

山居秋暝 唐·王维 空山新雨后, 天气晚来秋。 明月松间照, 清泉石上流。 竹喧归浣女, 莲动下渔舟。 随意春芳歇, 王孙自可留。
江雪 唐·柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
流露厌倦官场仕途或不满现实生活之意
山水田园诗的分类及各类特征
归园田居·其三
魏晋·陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
…… 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
…… 久在樊笼里,复得返自然。
把一种事物或情景比作另一种事物或情景,具体鲜明生动形象
常用修辞手法:比喻
山水田园诗的常用艺术手法
书湖阴先生壁 宋·王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
常用修辞手法:比拟
把物拟作人来描写为拟人,把人拟作物来描写为拟物,生动形象
山水田园诗的源流发展 唐代以后
山水诗到了宋代以后,虽在运用诗化的语言抒情、状物、写景、 叙事方面有行文不拘一格使人耳目一新之作,但山水诗的境界已经 远远比不上唐代。
山水田园诗的特征
诗人偏重以自然风光或乡村自然景物、田园生活为吟咏 对象,把多情的目光头像幽静的山林、广阔的田野,以细 腻的笔触描摹出一种集质朴自然之美和闲适心境的纯净田 园生活,借以表达对现实社会的不满,以及对远离尘俗、 平和恬淡生活的向往。
更作荷心万点声。 此地动归念,长年悲倦游。 时鸣春涧中。 暂去还来此,幽期不负言。
常用表达方式:描写——动静结合
山水田园诗常用艺术手法
春夜喜雨 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
常用表达方式: 描写——虚实结合
山水田园诗常用艺术手法

《山水田园诗》PPT优秀课件

《山水田园诗》PPT优秀课件

❖ 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

杜甫《江畔独步寻花》
其他方面:虚实结合、点面结合、正 衬反衬等
虚实结合: “日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、 “虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”
李白《梦游天姥吟留别》
衬托(正衬与反衬)
天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”
李白《梦游天姥吟留别》
❖ 江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是
合诗作分析。 5. 品味语言:山水田园诗的语言风格多为质朴自然、清新洗练、
清幽淡雅的。
❖ 意象意境诗 ❖ 要品景物真氛围,化身作者诗中游。 ❖ 眼耳口鼻手齐用,声形色香加动静。 ❖ 远近高低正侧面,点面虚实析手法。 ❖ 活用诗中字与词,双音节词写意境。
小试身手:
《积雨辋川庄作》
王维
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。 野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?
3.常见手法 ①借景抒情,融情于景。 ②乐景衬哀情(乐景写哀或反衬)。 ③修辞手法的运用:比喻、拟人、夸张、对比。 ④写景的表现手法: 白描与工笔; 观察角度高低远近的变化; 视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉的运用; 虚实结合(眼前之景和想象之景); 动静结合(以动衬静,化动为静与化静为动)。
表达对官场仕途的厌倦,对现实的不 满甚至愤怒
山山水水 总关情
——山水田园诗
山水田园诗的定义:
山水田园诗是指以自然界的山水景 物、闲适恬淡的田园生活为表现内容的 诗歌。
❖ 【知识精讲】
❖ 1.意象意境: ❖ ①常用意象
❖ 山水:山、河、泉、溪、桥、野径、古木、 空山、孤云、明月、清风
❖ 田园:郭外、原野、农田、墟落、炊烟、郊 外、草屋、柴门、荆扉

山水田园诗词专题ppt课件

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• 【作品】:宿桐庐江寄广陵旧游 • 山暝听猿愁,沧江急夜流。 • 风鸣两岸叶,月照一孤舟。 • 建德非吾土,维扬忆旧游。 • 还将两行泪,遥寄海西头。 • 【作品】:宿建德江 • 移舟泊烟渚,[1]日暮客愁新。[2] • 野旷天低树,[3]江清月近人。[4]
• 【作品】:题义公禅房 • 义公习禅寂,结宇依空林。 • 户外一峰秀,阶前众壑深。 • 夕阳连雨足,空翠落庭阴。 • 看取莲花净,方知不染心。
• 孟——无陶诗的境界,在恬淡中有热情,孤清而又 亲切。
• 孟浩然山水诗最特别的特色就是清淡,闻一多先生 曾说:真孟浩然不是将诗紧紧的筑在一联或一句里, 而是将它冲淡了,平均的分散在全篇中。淡到看不 见诗了,才是真正孟浩然的诗。
• 沈德潜《唐诗别裁集》:语淡而味终不薄。 • 胡震亨《唐音癸签》: 孟浩然诗祖建安、宗渊
〔《唐诗纪事》〕可见其对意兴的重 视。诗曰:
终南阴岭秀,积雪浮云端。林说明霁 色,城中增暮寒
• 思索: • 唐人的终南山情结 • 唐人眼中的终南山 • 唐诗与终南山
• 2、杜审言《和晋陵陆丞早春游望》把江南 早春清新秀美的景色及由此引起的深厚的思 乡之情,写得极为真切。被明代的胡应麟誉 为“初唐五言律第一〞〔《诗薮》〕。
• 【作品】:秋登兰山寄张五 • 北山白山里,隐者自怡悦。 • 相望试登高,心随雁飞灭。 • 愁因薄暮起,兴是清秋发。 • 时见归村人,沙行渡头歇。 • 天边树假设荠,江畔舟如月。 • 何当载酒来,共醉重阳节。 • 【作品】:夏日南亭怀辛大 • 山光忽西落,池月渐东上。 • 散发乘夜凉,开轩卧闲敞。 • 荷风送香气,竹露滴消响。 • 欲取鸣琴弹,慨无知音赏。 • 感此怀故人,终霄劳梦想。
• 思索 • 对比解读李白与陈子昂的荆门诗歌 • 李白与陈子昂的生命情调
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2、间接抒情,多为借景抒情(情景交融、寓 情于景):
乐景乐情:
寒山转苍翠, 秋水日潺湲。倚仗柴门外, 临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里上孤烟。 负值接舆醉, 狂歌五柳前 。
哀景哀情:
《辋川闲居赠裴秀才迪》 王维
残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
元稹《闻乐天授江州司马》
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对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托
题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
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常用表现手法
❖ 描写手法 ❖ 抒情手法 ❖ 修辞手法
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描写手法:
1 动与静的角度:
①动静结合 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
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鉴赏方法及解题思路:
1.把握意象:
①找准、找全典型意象;
②观察物象的组合方式(上下、远近、高低、里外、 俯仰等)
③体会画面的色彩,感受画面的色调;
④注意画面的动态、静态;
2. 分析意境:
①结合意象特点展开联想与想象,描摹诗歌图景。
②概括景象(意境)特点。
3. 体会情感:结合意境特点剖析作者思想情感。一切景语皆情语。
山水田园诗常见的情感类别
1.热爱山水,倾心自然,向往自由; 2.对归隐生活、田园生活的喜爱、向往; 3.对官场仕途的厌倦; 4.表达对现实的不满,怀才不遇的苦闷; 5.寄托寂寞、感伤的人生感慨或羁旅愁思; 6.对人生哲理的感悟; 7.禅意的寄托,寄寓孤高、幽独的情怀。
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表达对大自然的喜爱
山山水水 总关情
——山水田园诗
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山水田园诗的定义:
山水田园诗是指以自然界的山水景 物、闲适恬淡的田园生活为表现内容的 诗歌。
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常见意象与意境:
❖ 1.① 意象:炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆 苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕
❖ ②意境特点: 清新优美、宁静和谐、富有生活气 息。
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表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活 的喜爱、向往
过故人庄 孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
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出世与入世矛盾心理的折射
江村 杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米,微躯此外更何求?
❖ 江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是
归年?
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杜甫《绝句》
点面结合: 江雪
千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
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抒情手法:
1、直接抒情 (直抒胸臆) 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 陈子昂《登幽州台歌》
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❖ 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

杜甫《江畔独步寻花》
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其他方面:虚实结合、点面结合、正 衬反衬等
虚实结合: “日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、 “虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”
李白《梦游天姥吟留别》
衬托(正衬与反衬)
天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”
李白《梦游天姥吟留别》
杜甫《绝句》 ②以动衬静 或以静衬动 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
王维《鸟鸣涧》 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
王籍《入若耶溪》 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
李白《望庐山瀑布》
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2.视觉角度
① 绘形、绘色 绿树村边合,青山郭外斜。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
汉江临泛 王维 楚塞三湘接,荆门九派通。 江流天地外,山色有无中。 郡邑浮前浦,波澜动远空。 襄阳好风日,留醉与山翁。 (山翁即山简,晋人,曾任征南将军,镇守 襄阳)
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表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满 甚至愤怒
山居秋暝 王维
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
②角度变化 (上下、俯仰、高低、 远近 ) 《山行》杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
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3.细致程度
①白描
方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠 。
陶渊明《归园田居》
②工笔
❖ 黄四娘家花满蹊,千朵万桑。 提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。
张仲素的《春闺思》 哀景乐情: 静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。 以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。
司空曙《喜外弟卢纶见宿》
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(三)修辞:
❖ 比喻 (忽如一夜春风来,千树万树梨花开。); ❖ 拟人 (羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。); ❖ 夸张 (飞流直下三千尺,疑是银河落九天。); ❖ 对偶 (无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)。 ❖ 借代(知否?知否?应是绿肥红瘦。)
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小试身手:
《积雨辋川庄作》 王维
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。 野老与人争席罢,海鸥何事更相疑? 1、首联哪两个字用得好? (炼字:解释——描绘——情感) 参考答案:“空”和“迟”字用得好。 空:写出了山林的静谧幽暗茂密,看不见人的活动。 迟:慢。不仅把阴雨天的炊烟写得十分真切传神,而 且透露了诗人闲散安逸的心境。
❖ ③情感:表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及 悠闲自在、轻松愉悦的心情。
❖ 2. ①意象:野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、 鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟
❖ 五柳、接舆、伯夷、叔齐 、林叟、幽人、樵夫、寺 僧、道人
❖ ②意境特点:远离尘俗,清幽静谧、清冷荒僻.
❖ ③表达希望归隐山林山水、田园超诗专然题课世件 外、宁静淡泊或自甘 寂寞的情怀。
4. 鉴赏手法:注意从描写、抒情、修辞等角度考虑,并结 合诗作分析。
5. 品味语言:山水田园诗的语言风格多为质朴自然、清新洗练、
清幽淡雅的。
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❖ 意象意境诗 ❖ 要品景物真氛围,化身作者诗中游。 ❖ 眼耳口鼻手齐用,声形色香加动静。 ❖ 远近高低正侧面,点面虚实析手法。 ❖ 活用诗中字与词,双音节词写意境。
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