杭州电子科技大学成人教育学院毕业论文的写
教育学院成人本科毕业论文格式

暨南大学教育学院学生毕业论文题目关于企业排放污水废气的整改处理研究学号:专业:学生姓名:指导教师:二0二0 年月诚信声明我声明,所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。
我承诺,论文中的所有内容均真实、可信。
毕业论文作者签名:签名日期:2020年月日论文摘要随着社会经济的发展,重视人、自然和社会的和谐发展,重视整体可持续发展能力成为新的科学发展观,逐步影响着全世界各国的经济发展。
现在可持续发展逐渐成为各国的共同选择和唯一出路。
要想推进发展,必须充分考虑资源和环境的承受能力,既重视经济增长指标,又重视环境资源指标;必须统筹考虑当前发展和未来发展,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。
一次,本文以深圳“毒工厂”事件为例,对企业排放污水废气的整改处理进行研究,并对存在的问题提出了相关的解决对策。
关键词:深圳“毒工厂”;污水废气;整改处理目录一、前言 (3)二、深圳“毒工厂”案例分析 (4)(一)案例概述 (4)(二)公民参与现状 (4)(三)政府回应情况 (5)(四)新闻媒体参与现状 (6)三、“毒工厂”中对排放污水废气整改存在的问题 (7)(一)政府重视程度不够 (7)(二)企业缺乏责任感 (7)(三)新闻媒体报道受阻 (8)(四)缺乏法律保障 (9)(五)城市相关处理技术设备不足 (9)四、完善企业排放污水废气整改的对策 (9)(一)完善环境保护法律法规 (10)(二)推进企业环保技术进步 (10)(三)明确企业自身责任 (11)(四)优化政策执行过程 (11)(五)自觉接受新闻媒体监督 (12)五、结论 (13)参考文献 (14)一、前言近些年来,我国经济建设和社会发展取得了巨大的成就,目前更是仅次于美国,成为世界第二大经济体。
成人教育毕业论文

成人教育毕业论文(本文为AI自动生成,仅供参考)摘要:本文主要研究成人教育的意义和现实问题,基于文献研究、调查数据分析和案例分析等方法,探讨成人教育的难点和应对措施,提出了解决现有问题的建议。
调查结果表明,成人教育存在教学内容滞后、学习难度大、缺乏实践机会的问题,应加强课程改革、教师培训和实践环节,提高成人学习动机和自主学习能力。
关键词:成人教育,难点,应对措施,改革建议Abstract:This paper mainly studies the significance and realistic problems of adult education. Based on literature research, survey data analysis and case analysis, the difficulties and coping measures of adult education are explored, and suggestions for solving existing problems are proposed. The survey results show that adult education has problems such as backward teaching content, difficulty in learning, and lack of practical opportunities. Therefore, it is necessary to strengthen curriculum reform, teacher training and practice activities.In addition, it is imperative to improve adult learning motivation and autonomous learning ability.Keywords: adult education, difficulties, coping measures, reform suggestions导言教育是一个国家和民族发展的基本支撑,对于每一个个体而言也至关重要。
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综述
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主要贡献 与创新 添加标题 添加标题
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杭州电子科技大学毕业论文
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研究方法与思路 研究成果与应用 论文总结
绪论
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选题背景 研究意义
国内外相关研究综述
绪论
理论基础与文献综述 主要贡献与创新
选题背景
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成人教育毕业论文精选

成人教育毕业论文精选经济的发展依赖于教育,教育的发达离不开对成人教育的重视。
下面是店铺为大家整理的成人教育毕业论文,供大家参考。
成人教育毕业论文范文一:成人教育创新发展成人教育是高等教育和终身教育体系的重要组成部分,同时也是高等学校提升专业能力的重要载体和服务社会的重要窗口。
进入21世纪以来,我国的社会经济、科教文化等都发生着翻天覆地的变化,教育事业的发展日益蓬勃,在这种形式下,成人教育必须适应社会发展的需要,大胆改革、积极探索、努力创新,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求谋求新的发展。
一、明确定位,扩宽市场成人教育要想发展,首先必须明确自身的定位。
只有自身的思想认识明确了,才能在原有基础上找准方向,进而创新思路、拓宽眼界,从而拓宽成人教育的生源市场。
首先,做实做大成人学历教育。
在社会经济飞速发展的今天,努力打造适应社会经济发展的专业品牌,为学生搭建继续教育深造的机会,使学生学以致用、更加的贴近社会需求。
学校应配合市场对于学历及学位的需求,开设不同适应市场需求的各类学历学位教育,以满足学员对于再教育的需求,同时也为学员再次就业铺垫道路。
这种契合社会需求的学历教育不光要以文凭为依托,还要真正做到实处,让学生可以通过有权威、有质量的教学获得更多的知识,从而丰富自己,获得更好的发展。
学校还可以面向各行各业及大中型企业、事业单位等开展高层次的学历教育。
如开办研究生进修班、远程教育培训班等,这样既为企事业单位员工提高了素质和能力,又为企业的发展提供了良好的人员保障。
其次,积极拓宽成人教育市场。
成人教育的本质目的是全面提升人的素质。
因此,成人教育要以全面增强教育的针对性和实用性为目的,开展各种短期培训。
可以与用人单位取得联系,并按照行业标准设定课程,专门为用人单位打造属于其自己员工的在培训课程。
此外,还可以根据城乡社区居民的不同需求,开展一些短期的教育培训,如各类知识的公开讲座,普及科技理论、日常生活、保健知识等。
成教毕业论文范文精选3篇(全文)

成教毕业论文范文精选3篇成人教育作为我国高等教育的重要组成部分,在社会进展中有着举足轻重的作用。
与基础教育和一般高等教育相比,成人教育最显著的特点便是其层次的多样性。
成教学生层次的多样性也决定了其学习的不同目的性,有的纯粹只为获得一纸文凭,有的是单位要求进修,只有一部分是为了获得行业最新知识主动参加学习。
成人教育中层次的多样性和不同的目的性直接导致了学生学习态度的不同,进而影响其对待毕业论文的态度。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程。
然而,由于成教学生水平层次不齐加上学习目的性不一等原因,成教学生毕业论文治理存在很大问题,这也是目前成人教育教学亟待解决的问题。
一成教学生毕业论文存在的问题(一)内容上存在的问题抄袭严峻是成教学生毕业论文内容上存在的最主要问题。
有的学生下载多篇论文,然后将其简单拼凑成一篇论文,缺乏自己的实际工作,更不用说独立的见解和解决实际问题。
有的抄袭完全和自己专业无关的论文,比如工商治理专业背景的学生下载抄袭工程实践类论文,工科学生抄袭文学类论文等。
有的学生毕业论文题目和本专业有关,但是内容却游离于课题研究目标之外,究其实质,也纯粹是抄袭凑篇幅。
在内容上,还存在中英文(二)格式上存在的问题成教学生毕业论文存在的另一个较为严峻的问题是格式上的问题。
有的学生在论文格式设置上没有严格按照要求进行,字体、行距不一。
有的论文页眉页脚缺失。
还有的论文表号、图号标注不清或标注错误。
如第3章中出现的图表,标注应该是“表3-X”、“图3-X”,但不少论文只是按顺序直接标注表(图)1、2、3……或者连续前一章标注“表2-X”、“图2-X”等,这些都是在毕业论文写作中必须注意的问题。
二成教学生毕业论文存在问题的原因成教学生毕业论文存在问题,客观上是由于论文持续时间较长,学生面对工作、家庭、学习的矛盾,不能全身心投入论文写作所致。
电子科大毕业设计(论文)撰写规范

电子科技大学成人教育、网络教育本科生毕业设计(论文)撰写规范为了规范我校成人教育、网络教育本科学生撰写毕业设计(论文)的内容和格式,保证毕业设计(论文)的质量,特制定《电子科技大学成人教育、网络教育本科生毕业(论文)撰写规范》。
一、毕业设计(论文)资料的组成、填写与装订1.毕业设计(论文)资料组成及装订按如下标准:封面→毕业设计(论文)任务书→毕业设计(论文)进度计划表→毕业设计(论文)中期检查记录表→摘要→目录→正文→结束语→谢辞→参考文献。
毕业设计(论文)成绩考核表一式两份不装订,答辩结束评分后由指导教师上交办学单位或学习中心,由办学单位或学习中心统一上交总校。
2.毕业设计(论文)的各项资料应按要求认真填写或打印,手工填写的内容字迹要工整,卷面要整洁,一律用蓝黑墨水或黑墨水填写。
二、毕业设计(论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几方面。
1.题目题目应简短、明确、有概括性。
通过题目使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。
标题字数要适当,一般不宜超过20字。
2.论文摘要摘要又称内容提要,分为中文摘要和英文摘要,一般以300-500字为宜。
它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映整个内容的精华。
摘要后列出作者认为有利于检索和文献利用的关键词。
3.目录目录一般按三级标题编写,要求标题层次清晰。
目录中标题应与正文中标题一致。
4.正文正文是作者对研究工作的详细表述。
它占全文的绝大部分,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;摸型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及结果的讨论等。
学生要根据毕业设计(论文)课题的性质,一般情况下,正文可以仅包含上述的开展研究的见解与建议。
5. 结束语结束语包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。
杭州电子科技大学优秀毕业设计(论文)摘要规范

杭州电子科技大学优秀毕业设计(论文)摘要规范一、目的与意义毕业设计(论文)是培养具有创新能力人才的一个重要环节,其质量是检验学校教育教学质量的一个重要指标。
《优秀毕业设计(论文)摘要选编》是总结毕业设计(论文)工作的一项重要工作,为了规范此项工作,参照《杭州电子科技大学毕业设计(论文)教学工作规范》,特制订《优秀毕业设计(论文)摘要规范》。
二、具体规范(一)参加评优的同学,必须提交一篇800~1000字的毕业设计(论文)摘要,(二)摘要一律用A4纸打印,页边距采用:上(2.5cm),下(2.5cm),左(3cm),右(2.2cm)。
行间距一般采用固定值20磅。
(三)内容部分:1、题目:与毕业设计(论文)相同(小三号宋体加粗)。
2、题目下面空一行标明专业、学生姓名、指导教师姓名(小四号宋体)。
3、中文摘要:(标题采用小四号宋体加粗,正文采用小四号宋体)。
中文摘要应简要说明本设计(论文)的研究目的及意义、研究方法、研究成果和结论,要求文字通顺、观点正确,字数为800-1000。
4、关键词:3-7个(标题采用小四号宋体加粗,正文采用小四号宋体)。
5、理、工、经、管、教类专业的优秀毕业设计(论文)摘要格式可参考附件一,英语专业的优秀毕业设计(论文)摘要格式可参考附件二。
教务处二〇〇五年三月十七日电子密码锁产品总体设计专业:电子科学与技术学生姓名:吴坚指导教师:马骏【摘要】电子密码锁是集计算机技术、电子技术、数字密码技术为一体的机电一体化高科技产品,具有安全性高,使用方便等优点。
本论文从电子密码锁系统的功能,硬件电路设计,软件设计和PCB板制作四部分分别论述这一系统。
电子密码锁系统包括电子锁,电子钥匙,用户卡及用户卡生成器四部分。
一把电子钥匙里能存储32把锁的开锁密码。
每一把电子锁里保存着当前开锁密码,以及用户第一次使用用户卡时的用户卡号和加密位。
用户凭用户卡在锁上随时更改开锁密码,更新或配制钥匙里开锁密码。
杭 州 电 子 科 技 大 学毕业设计(论文)任务书

杭州电子科技大学毕业设计(论文)任务书系专业班级学生姓名指导教师学号一、题目基于供应链环境下的企业采购成本控制二、内容和要求(理、工科类:包括需达到的技术指标、规定阅读的文献、应完成的图纸和说明书等;经管类:包括实习期间应收集的实际材料、论文要求解决的问题及重点、规定阅读的文献等)1、查阅与毕业设计相关的文献资料;2、实地调研,收集与毕业设计课题相关的资料;3、整理收集的相关资料,研究国内外对本课题的研究现状;4、对毕业设计进行可行性分析,首先在对调整理所获得资料进行分析,然后基于TCO模式下对企业采购成本进行控制,根据数据资料企业采购成本进行对比分析,最后分析得出结论;5、撰写论文,通过指导老师审核,定稿;6、准备毕业设计成果验收和毕业论文答辩。
三、起止日期及进度安排起止日期:2012 年11 月14 日至2013 年 6 月30 日进度安排:序号时间内容1 2012年11月14日开始毕业设计(论文)的动员工作2 2012年11月15日至28日教师和学生双向选择和分配3 2012年11月29日至学期末教师和学生见面,教师下达任务书,开始指导学生毕业设计(论文)4 2013年3月20日前在指导老师指导下完成开题报告,完成开题报告答辩及评审。
5 2013年4月下旬毕业设计中期检查。
6 2013年5月24日前提交毕业论文及相关资料。
7 2013年6月1日前毕业设计成果验收。
8 2013年6月2日至5日毕业论文论文答辩。
9 2013年6月7日至14日召开答辩委员会会议,对无争议的同学毕业答辩成绩进行投票,对答辩争议相关问题的处理。
10 2013年6月15日至30日资料归档指导教师(签名)年月日四、教研室审查意见:教研室主任(签名)年月日学院批准人(签名)年月日。
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杭州电子科技大学成人教育学院毕业论文的写作规范及格式要求毕业论文是学生毕业前提交的一份具有一定理论和实际价值的学术论文;毕业设计则是工科学生毕业前提交的一份工程设计,其撰写的为毕业设计说明书。
毕业设计(论文)的内容千差万别,文科与理工科的要求明显不同,毕业设计说明书与毕业论文的撰写格式也有较大的差别。
但是,就毕业设计(论文)的写作规范和格式而言,仍然是类似的。
为了提高论文的质量,做到论文在内容和格式上的规范化与统一化,根据由国家标准局批准颁发的GB7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,参考省教育厅组织编撰的《普通高等学校本科毕业设计(论文)指导》,特作如下规定:一、毕业设计(论文)写作规范论文或设计说明书内容一般应由八个主要部分组成,依次为:题目,中、英文摘要,关键词,目录,文本主体,致谢,参考文献,附录(必要时)。
各部分的具体要求如下:1、题目题目应该用极为精炼的文字把论文的主题或总体内容表达出来。
题目字数一般不宜超过20个汉字。
有特殊要求的,如为了给题目加以补充说明,或为了强调论文所研究的某一个侧面等,则可加注副标题。
2、中、英文摘要毕业设计(论文)摘要包含中文摘要与英文摘要两种。
论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果。
在论文摘要中,要突出本课题的创造性成果或创新见解。
中文摘要一般不超过400个汉字,英文摘要的内容则要与中文摘要相一致。
3、关键词毕业设计(论文)关键词包括中文与英文两种。
关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,其数量一般为3-6个。
每一个英文关键词必须与中文关键词相应。
4、目录目录是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。
一般的说,毕业设计(论文)目录按三级标题编写,应标明页数,以便阅读。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
目前通用的标题序次结构有以下二种,文科类一般采用第一种,理工科类一般采用第二种。
第一种序次:一、(一)、1……(文科类标题)第二种序次:1.、1.1、1.1.1…… (工科类标题)5、文本主体毕业设计(论文)正文要符合一般学术论文的写作规范,要求文字流畅、语言准确、层次清晰、论点清楚、论据准确、论证完整严密,有独立的观点和见解,应具备学术性,科学性和一定的创造性。
各专业的毕业设计(论文)文本主体一般不得低于8000个汉字。
文本主体一般包括引言(或称前言、序言等)、正文和结论三部分。
引言宣示课题的“来龙”,说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。
也有的毕业设计(论文)正文不用引言,而是直接从第一章写起,则第一章就相当于引言。
正文是毕业设计(论文)的核心。
在正文里,作者要对课题的内容和成果做详细的表述、深入的分析和周密的论证。
毕业论文的正文一般包括前人对课题研究的进展综述、理论分析、本课题进行的研究工作的内容、研究成果、总结和讨论等内容;毕业设计说明书的正文一般包括方案论证与比较、理论分析及计算、结构设计及软件设计、系统测试、方案校验等。
对于不同学科的毕业设计(论文),其正文论述的方式和内容也有所不同,这里不作具体说明,详见《普通高等学校本科毕业设计(论文)指导》。
结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。
应概括说明所进行工作的情况和研究成果,分析其优点和特色,指出创新所在,并应指出其中存在的问题和今后的改进方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。
它集中反映作者的研究成果和总体观点,阐明课题的“去脉”。
结论要简单、明确,措词严密,篇幅不宜过长。
结论部分可以用“结语”、“结束语”等标题来表明,也可以不用标题表明。
文本主体一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成,其书写的规范和标准如下:(1)标题。
正文中的标题也称小标题,其目的在于使文章的层次清晰。
有的小标题用文字概括出本层次的中心内容,有的小标题直接使用数字,仅仅表明顺序,起到承上启下的作用。
(2)注释。
正文中引述他人的观点、统计数据或计算公式等必须注明出处,有需要解释的内容也可以加注说明,这就是注释。
注释用页末注,即在引用的地方写一个脚注标号,把注文放在加注处那一页稿纸的下端。
也可以使用篇末注,即把全部的注文集中在论文末。
注释的序号要用①、②、③等数码表示,而不能用[1]、[2]、[3]等数码表示,以免与参考文献的序码相混淆。
(3)标点符号。
毕业论文中的标点符合应符合国家标准GB/T15834-1995《标点符号用法》的规定。
一些需要注意的地方列举如下:①连接号中的半字线即“-”,占半个字宽,书写时不占格,写在两格之间,用于结合各种并列和从属关系。
例如并列词组(温度-时间曲线),合金系统(Fe-Cr-Al),产品型号(SZB-4真空泵),化合物(甲烷-d),币制(卢布-戈比),图、表、公式的序号(图3-1,表2-5)。
②连接号中的一字线“—”占一个字宽,书写时应比汉字“一”略宽,书写时占一格位置。
它用在化学键(如C—H—C)、标准代号(如137—64)、图注(如1—低碳钢)、机械图中的剖面(如A—A)等标注符号中。
③省略号在正文中占两格“……”,在公式中占一格“……”。
④括号一般用圆括号。
有双重括号时,可以圆括号外面再加方括号。
数学式中的括号分三层,即{[()]},层次不得改变。
⑤在并列的词组和短句之中又包含并列词的较复杂情况下,为避免并列的范围混淆不清起见,外层的并列词组或短句可用逗号或分号分开,其中的并列词用顿号分开。
例如:“须解决邻位效应,饱和链中的中性质交递,有机物中氢分子、卤分子的活动性,瓦耳登转化等问题。
”(4)名词、名称①毕业论文中的科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会审定公布的科技名词或国家标准等标准中编写的名词,尚未编定和叫法有争议的,可采用惯用的名称。
②使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现应在括号内注明其含义,如CPU(CentralProcessing Unit,计算机中央处理器)。
③除一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、门捷列夫、达尔文、马克思等)只须按通常标准译法写译名外,其余采用英文原名,不译成中文。
其他语种的人名可译可不译。
英文人名按名在前姓在后的原则书写,如P. Cray。
④国内工厂、机关、单位的名称应使用全称,不得简化。
(5)量和单位①毕业论文中量的单位必须符合我国法定计量单位。
它以国际单位制(SI)为基础。
请参看有关文件。
如GB3100-3102-93等。
②有些单位的名称既可用全称,也可用简称表示(如“伏特”和“伏”等等),但在全文中用法要一致,不要两者并用。
③非物理量的单位,如件、台、人、周、月、元等,可用汉字与单位符号构成组合形式的单位,如:件/台·h,元/km。
④在文中不要用物理量符号、计量单位符号和数学符号代替相应的名称。
在表示一个物理量的量值时,应在阿拉伯数字之后用计量单位符号。
例如:“试样高度h为25mm”不要写出“试样h为25mm”。
(6)数字①毕业论文中的测量、统计的数据一律用阿拉伯数字。
②公历的年、月、日一律用阿拉伯数字,如“1949年10月1日”;夏历的年、月、日一律用汉字。
历史上的朝代和年号须加注公元纪年。
③普通叙述中不很大的数目,一般不宜用阿拉伯数字。
例如:“他发现两颗小行星”,不宜写成“他发现2颗小行星”。
④大约的数目可用中文数字,也可用阿拉伯数字。
例如:“约一百五十人”,也可写成“约150人”。
⑤分数可用阿拉伯数字表示,亦可用中文数字表示,但两者写法不同,前者要写成“5/8”或“八分之五”。
(7)公式①公式应另起一行书写。
②公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线。
公式可按全文统编序号,也可按章单独立序号,如:(49)、(7.11),采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。
子公式可不编序号,需要引用时可加编a、b、c、…等,重复引用的公式不得另编新序号。
公式序号必须连续,不得重复或跳缺。
③文中引用某一公式时,写成“由式(16.20)可见”。
(8)表格表是以行和列组合的形式来表达数据和统计结果的一种方式。
表格的种类也很多,如示意表、统计表、说明对照表等。
表中的参数应标明量和单位的符号,每个表格应有自己的表题和表序,表题应写在表格上方正中,表序写在表题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。
全文的表格统一编序,也可以逐章编序,不管采用哪种方式,表序必须连续。
表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。
此外,表格应写在离正文首次出现处的近处,不应过分超前或拖后。
(9)插图图能直观地表示出各种事物因素之间的关系,科学研究的结果,以及事物的发展变化与趋势,起到文字难于起到的作用。
图的种类很多,如条形图、线形图、流程图、示意图等。
图具有自明性的特征,因此内容上不能与文字表达的东西重复。
图中的术语、符号、单位等应同文字表述所使用的一致。
每幅插图应有图序和图题,全文插图可以统一编序,也可以逐章单独编序,不管采用哪种方式,图序必须连续,不得重复或跳缺。
由若干分图组成的插图,分图用a,b,c…标序,分图的图名以及图中各种代号的意义,以图注形式写在图题下方,先写分图名,另起行后写代号的意义。
电气图、机械图等还应符合相应的国家标准。
6、致谢简述自己通过做毕业设计(论文)所获得的体会,并对指导教师以及相关人员致谢。
致谢的文字虽不多,却是论文不可缺少的内容。
7、参考文献参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
参考文献的引用和著录应符合规范,引用的资料具有权威性,并对毕业设计(论文)有直接的参考价值。
所列出的参考文献不得少于8篇,发表在期刊上的学术论文不得少于2篇。
参考文献应按文中引用出现的顺序来编序,附于文未。
参考文献书写格式应符合GB7714-1987《文后参考文献著录规则》。
常用的参考文献的书写格式如下:(1)期刊[序号]主要作者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.例如: [1]袁庆龙,候文义.Ni-P 合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53.(2)专著[序号]著者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.例如:[2] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.(3)论文集[序号] 著者.文献题名[C].编者.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.例如:[3] 孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[C].中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.(4)学位论文[序号] 作者.题名[D].保存地:保存单位,年份.如:[4] 张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.(5)报告[序号] 作者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.例如:[5]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.(6)专利文献[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.例如:[6] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.(7)国际、国家标准[序号] 标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年.例如:[7] GB/T 16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.(8)报纸文章[序号] 作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).例如:[8] 谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998-12-25(10).(9)电子文献[序号] 作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选).例如:[9]王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL].10-2.html,1998-08-16/1998-10-04.注:电子文献类型电子载体类型若在正文中引用参考文献,在引用处最后一个字的右上角,用方括号标明此序号。