冀教版小学数学一年级教材介绍
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“三个面向”为指针，适应时代要求
学习型社会的终身教育 信息化时代的学习环境 科技创新对人才的需求
“四基”为重点，处理好四对关系
数学体系与儿童认知特点 重视学习过程与学习结果 技能训练与减轻课业负担 保障基本要求与个性发展
以学生为主体，突出三大特点
愉快生活中学数学 解决问题中学数学 自主探索中学数学
数学冲浪
兔博士网站 身边的数学 自主小天地
二上p23
六上p6
一上p1
一上p2、3
一上目录
理性思考
承认学生的学前基础，让每个学生 得到发展
抓住数学的本质，突出重点，分散 难点
主要特点
快乐的生活中学习数学 玩中学数学 解决简单问题中学习计算
一上目录
一下目录
Байду номын сангаас
提出理念：用教材导学助教
设计思想：整体安排开放的活动 具体引导个性化学习
基本形态：问题情境 自主尝试 交流学 习
归纳整理 尝试应用 形成训 练
一上教参p38、39
一上教参p38、39
三个卡通朋友
四个学习伙伴——书中同伴
一上p16
三上p68
三上p78
数学游戏
问题讨论
学习型社会的终身教育 信息化时代的学习环境 科技创新对人才的需求
“四基”为重点，处理好四对关系
数学体系与儿童认知特点 重视学习过程与学习结果 技能训练与减轻课业负担 保障基本要求与个性发展
以学生为主体，突出三大特点
愉快生活中学数学 解决问题中学数学 自主探索中学数学
数学冲浪
兔博士网站 身边的数学 自主小天地
二上p23
六上p6
一上p1
一上p2、3
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理性思考
承认学生的学前基础，让每个学生 得到发展
抓住数学的本质，突出重点，分散 难点
主要特点
快乐的生活中学习数学 玩中学数学 解决简单问题中学习计算
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Байду номын сангаас
提出理念：用教材导学助教
设计思想：整体安排开放的活动 具体引导个性化学习
基本形态：问题情境 自主尝试 交流学 习
归纳整理 尝试应用 形成训 练
一上教参p38、39
一上教参p38、39
三个卡通朋友
四个学习伙伴——书中同伴
一上p16
三上p68
三上p78
数学游戏
问题讨论