人教版小学语文四年级下册句子专项练习题
8、千千万万无数的青年参观“植树造林”的活动。（修改病句）
9、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。（改为被字句）
10、我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。（仿写,至少含有三个动词）
11、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。（缩句）
12、桂林的山水很美。（改为反问句）
24、中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。（用加点的字造句）
25、将心比心,难道你应该这样对待家人吗？（改为陈述句）
26、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。（改成把字句）
27、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句）
28、人们款待难民。（扩句,至少两处）
29、年轻人问杰克逊大叔：“您有什么活儿需要我做吗？”（改成转述句）
十五的月亮真圆啊,圆得（ ）。
19、桂林的山水真美。（改为感叹句）
20、塔松枝叶茂密（改为比喻句）
21、老师对我的培养和教育,我怎能忘记呢？（改为陈述句）
22、年轻人吃起来。（扩句,至少两处）
23、母亲对护士说：“这是我的女儿,正在医科大学读书。”
（用另一种人称说）
参考答案：母亲对护士说,那是她的女儿,正在医科大学读书。
59、难道我们不应该体谅别人吗？（改为陈述句）
60、小鸟子啊树枝上叫。（改为拟人句）
61、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写句子）
62、人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）
63、翠鸟很快地冲向水面叼起一条小鱼。（改为比喻句）
64、被称作中华民族的“摇篮”的母亲河如今成了一条多灾多难的祸河。（缩句）
93、突然,一只幼龟争先恐后地从巢穴里爬出来。（修改病句）
94、因为一根极细的电线,它也能灵巧的避开。（修改病句）
95、蝙蝠夜里飞行,是用嘴和耳朵分配起来探路的。（修改病句）
96、爸爸转过脸对妈妈说：“明天你到东庄姥姥家去一趟。”（换个说法,意思不变）
参考答案：爸爸转过脸对妈妈说,让妈妈明天到东庄我姥姥家去一趟。
30、我不能不通过劳动就得到这些食物。（改成肯定句）
31、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗？（改成陈述句）
32、我简直不敢相信那是真的。（改成反问句）
33、父亲把糖葫芦做得很好。（改成被字句）
34、《望洞庭》的作者是刘禹锡写的。（修改病句）
35、映山红的花朵和叶子,比盆栽的杜鹃显得有精力。（修改病句）
42、这篇课文的插图和内容都很美丽。（修改病句）
43、在大家的帮助下,小红的写作水平有了很大的改善。（修改病句）
44、会场上飘扬着五颜六色的红旗。（修改病句）
45、来参观的人可真多,有老人、孩子、青年和老师。（修改病句）
46、20xx年度国家科学技术大会隆重举行。（缩句）
47、我正要抱怨几句,一抬头看见母亲寂静的眼神。（修改病句）
108、一打听,才知道雨来被鬼子打死在河里了。（修改病句）
109、被冲锋枪打伤的德国兵陆续地倒下。（缩句）
110、怎么会只剩下我一个？（改为陈述句）
111、夜莺唱着歌。（扩句,至少两处）
112、维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。（改为反问句）
113、吹着口哨的孩子迅速穿过杂草丛生的空地。（缩句）
114、军官问：“这个村子里就没有其他人？”（改为陈述句）
115、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句）
116、鬼子掏出一把雪白的糖块。（改为被字句）
117、我们要发扬自己的优点和缺点,不断取得进步。（修改病句）
118、我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士。（缩句）
119、鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。（改为被字句）
71、如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。（改为反问句）
72、老师对我说：“我教你怎么写。”（改为转述句）
73、向导告诉我们,要我们不要救小海龟。（改为引述句）
参考答案：向导告诉我们：“你们不要救小海龟。”
74、黄河成了忧患。（扩句,至少两处）
75、如果不是97、雨来摇摇头,说：“我在屋子里,什么也没看见。”（换个说法,意思不变）
98、妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛,李言没有红裙子,我答应把你的借给他。”（换个说法,意思不变）
99、人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）
100、听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。（改为比喻句）
101、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。（修改病句）
人教版小学语文四年级下册句子专项练习题
1、我看见大海。（扩写句子,至少两处）
2、我游览了黄山。（扩写句子,至少两处）
3、进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。（改为把字句）
4、天山这么美,叫人无法不喜欢。（改为反问句）
5、有哪一个春天的花园能比得过这时天山 的无边繁花呢？（改为陈述句）
6、这些石钟乳和石笋很值得观赏。（改为反问句）
53、这件事能怪我吗？（改为陈述句）
54、难民们都在吃东西,只有小伙子没有吃。（修改病句）
55、《尊严》的作者是李雪峰写的。（修改病句）
56、二十多年后,这个年轻人忽然取得巨大的成功。（修改病句）
57、早晨,金色的阳光从地平线上冉冉升起。（ ）
58、我们班全体同学和少先队员参加了这次活动。（修改病句）
76、橡树的叶子越来越少,光秃秃的。（改为比喻句）
77、林务官异想天开的命令毁了整个森林。（改为把字句）
78、我特别爱看电影和音乐。（修改病句）
79、这篇课文,我基本都会读了。（修改病句）
80、设计师设计出各种性能优秀的飞机。（修改病句）
81、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行都 米秘密。（缩句）
48、我们全家人靠父亲一人工作保持生计。（修改病句）
49、他就是石油大王哈默。（改为反问句）
50、杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。（用关联词语连成一句话）
51、浪涛跳跃不定。（改为比喻句和拟人句）
比喻句：
拟人句：
52、下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。（修改病句）
65、我们干了一件愚不可及的蠢事。（改成反问句）
66、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）
67、生物是人类的好老师。（改为感叹句）
68、黄河是摇篮。（扩句,至少两处）
69、接着发生的事情让大家震惊了。
改为把字句：
改为被字句：
70、我们 哪里知道这样做会破坏大自然的规律呢？（改为陈述句）
120、教室里传来动听的歌声和舞蹈。（修改病句）
121、浓郁的花香吸引着安静。（改为被字句和把字句）
121、卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的残酷。（改为反问句）
123、小草破土而出。（改为拟人句）
参考答案：小草从土里探出头来。
124、惊讶的安静来到了一个她完全没有体验过的地方。（缩句）
125、你怎么能让他们这样对待妈妈呢？（改为陈述句）
144、外公捐献的不仅仅只是一副眼角膜。（改为反问句）
87、院子里有桃树。（扩句,至少两处）
88、难道我们不能把黄河治理好吗？（改为陈述句）
89、我们应该遵守交通规则。（改为反问句）
90、小明只要会唱歌,就会跳舞。（修改病句）
91、不是我们的愚蠢。这些小海龟不会受到那样的伤害。（用关联词语合成一句话）
92、数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。（缩句）
138、我们都可以创造一个属于自己的缤纷世界。（改为反问句）
139、浪涛在大海里跳跃。（拟人句）
140、月亮挂在空中。（改为比喻句）
141、在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。（仿写拟人句）
142、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。（仿写比喻句）
143、天下着雨。（扩句,至少两处）
126、她完整地来到世上,也应该完整地离去。（改为反问句）
127、他们的对话惊呆了我。（改为把字句和被字句）
128、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。（缩句）
129、种子的生命力顽强。（改为感叹句）
130、我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢？（改为陈述句）
131、飞蛾那种求生的欲望被我震惊,我忍不住放了它！（修改病句）
（3）、我们有时天天去乐队训练。（修改病句）
（4）、重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。（修改病句）
104、“村子里就剩下你一个人了吗？”军官继续盘问男孩。（改为提示语在前）
105、空旷的花园里,树烧焦了。（改为拟人句）
106、小路穿过白桦林。（扩句,至少两处）
107、20xx年9月3日,我国举行了纪念抗日战争胜利70周年阅兵式。（缩句）
102、战争给人们带来了深重的灾难。全世界人民都在呼吁：维护和平,制止战争。（用恰当的关联词合并成一句话）
103、指出下列句子的病因,并修改病句。
A、用词不当 B、成分残缺 C 、自相矛盾 D、啰嗦重复
（1）、爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。（修改病句）
（2）、把手放下来,觉得胳膊又酸又痛。（修改病句）
13、天山的景色真美,怎能不给我们留下深刻的印象呢？（改为陈述句）
14、七月的天山是一年中最美的季节。（修改病句）
15、今天讲了一个动人的故事。（修改病句）
16、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。（缩 句）
17、一阵狂风刮开了房门。（改为被字句）
18、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（仿写句子）
132、难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？（改为陈述句）
133、凉风伴着大雨下了起来。（修改病句）
134、一颗小小的种子里包含着顽强的生命力。（缩写句子）
135、我的内心一直笼罩着巨大的悲痛与苦痛。（缩写句子）
136、美丽的蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。（缩写句子）
人教版小学语文四年级下册句子专项练习题
人教版小学语文四年级下册句子专项练习题1、我看见大海。
（扩写句子；至少两处）2、我游览了黄山。
（扩写句子；至少两处）3、进入天山；戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。
（改为把字句）4、天山这么美；叫人无法不喜欢。
（改为反问句）5、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）6、这些石钟乳和石笋很值得观赏。
（改为反问句）7、小鸟在枝头鸣叫。
（改为拟人句）8、千千万万无数的青年参观“植树造林”的活动。
（修改病句）9、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。
（改为被字句）10、我们乘着木船；荡漾在漓江上；来观赏桂林的山水。
（仿写；至少含有三个动词）11、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。
（缩句）12、桂林的山水很美。
（改为反问句）13、天山的景色真美；怎能不给我们留下深刻的印象呢？（改为陈述句）14、七月的天山是一年中最美的季节。
（修改病句）15、今天讲了一个动人的故事。
（修改病句）16、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。
（缩句）17、一阵狂风刮开了房门。
（改为被字句）18、漓江的水真绿啊；绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
（仿写句子）十五的月亮真圆啊；圆得（）。
19、桂林的山水真美。
（改为感叹句）20、塔松枝叶茂密》（改为比喻句）参考答案：塔松枝叶茂密；像撑开的巨伞。
21、老师对我的培养和教育；我怎能忘记呢？（改为陈述句）22、年轻人吃起来。
（扩句；至少两处）23、母亲对护士说：“这是我的女儿；正在医科大学读书。
”（用另一种人称说）参考答案：母亲对护士说；那是她的女儿；正在医科大学读书。
24、中彩那天父亲打电话的时候；是我家最富有的时刻。
（用加点的字造句）25、将心比心；难道你应该这样对待家人吗？（改为陈述句）26、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。
（改成把字句）27、大家都讲卫生；我们的健康和疾病就有保障了。
（修改病句）28、人们款待难民。
（扩句；至少两处）29、年轻人问杰克逊大叔：“您有什么活儿需要我做吗？”（改成转述句）30、我不能不通过劳动就得到这些食物。
四年级语文下册试题-句子专项练习---(无答案)人教部编版
2020新统编版小学四年级语文下册句子专项练习1.按要求写句子。
（1）把句子写得更具体。
①我们全家都欢迎克莱蒂。
我们全家都______欢迎克莱蒂。
②小柱子有绝招。
______小柱子有______绝招。
（2）把打比方的句子补充完整。
①我快乐得像______。
②小柱子的脸红得像______。
2.句子训练。
①改为拟人句：小夜莺在枝头上叫着。
②改为反问句：雨来真勇敢。
③修改病句：下课了，同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
④改为比喻句：漓江的水很绿。
3.按要求改写句子。
（1）校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。
（修改病句）（2）蝴蝶在花园里飞来飞去。
（改写成拟人句）4.按要求写句子。
①清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
（用划线的词写句子）②有的荷花才展示两三片花瓣儿。
（修改病句）③我怎么会忘记自己是在看荷花呢？（改成陈述句）5.按要求改写句子。
①去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
（修改病句）②祖国的宝岛台湾风景秀丽。
祖国的宝岛台湾物产丰富。
（关联词连句）③“神舟”五号载人飞船发射成功，全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来？（改为陈述句）6.读句子，根据意思写诗句。
①村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
②高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装扮的一样。
轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿丝带。
③无情的野火不能烧尽野草，春风吹来大地又是绿茵茵的一片。
7.句子加工厂。
（按要求写句子）（1）敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明星。
（缩写句子）______（2）这些丰富多彩的壁画，有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面，还有的描绘了大自然的美丽风光……（用划线词仿写句子）______8.给下列各句排序。
（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
部编人教版四年级语文下册句子专项同步练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项同步练习（含答案）1. 仿写句子。
（1）搭石，构成了家乡的一道风景。
______，构成了______。
（2）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
______，联结着______，也联结着______。
2. 按要求改写句子。
（1）仿写句子。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（2）读下面的句子，填空。
像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
句中作者把自己的日子比作______ ，把时间的流比作______ ，说明了______。
（3）根据提示默写名言警句。
①古人云：“人非生而知之者，______？”所以，在生活或学习中，我们有疑惑就要问。
②“甘瓜苦蒂，______”所以，我们不要怕有缺点或短处，只要改正或弥补就好。
③“操千曲而后晓声，______”所以，我们不能“纸上谈兵”，而要注重实践。
3. 按要求改写句子。
①台湾自古以来就是我国的神圣领土，怎么能允许侵略者横行霸道呢？（改为陈述句）②荷兰侵略军粮尽水绝，走投无路，只好举起白旗投降。
（改为双重否定句）③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。
（缩句）4. 补充句子。
例：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
（1）我的心里甜滋滋的，像______。
（2）哪里______，哪里就______5. 语文与生活。
不知何时起，生活中的“低头族”越来越多，他们过马路低头看手机，搭地铁低头看手机，聚会时低头看手机……如果你爸爸也是“低头族”，你会怎样劝他不做“低头族”呢？我对爸爸说：______。
6. 按要求改写句子。
①工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
（改为被字句）②虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）③雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
（缩句）④一起床，他就穿着衣服和帽子出去了。
小学四年级语文下册句子专项专题训练·部编版(人教)
部编版四年级语文下册句子专项专题训练1. 根据描绘的情境，完成写话。
经过一场激烈的争论之后，作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此无权对本书提出批评。
”厨师反驳道，“岂有此理：我这辈子没下过一个蛋，但我能尝出炒鸡蛋的味道。
母鸡能吗？”（1）作家与厨师争论的话题是：______。
（2）厨师答话的言外之意是：______。
2. 按要求改写句子。
①沙地种着西瓜。
（扩句）②那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
（缩句）③一柄钢叉捏在闰土手里。
（改为“把”字句）3. 有一种瓷杯。
杯盖上的五个汉字围成一圈，按顺时针方向，从哪个字开始读都可以连成一句话，每一种读法都很有意思，请你读读看。
①可以清心也。
②______。
③______。
④______。
⑤______。
4. 原本崭新的书，朋友还你时却破了，他连一声“对不起”也不说。
下面几种做法得体吗？如果不得体，请写出你的做法。
①什么也没说，从此不理他。
②“这本书你留着吧，我另买本新的去！”③“这是我最后一次借书给你！”5. 按要求写句子。
①我估计他肯定回家了。
（修改病句）②七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
（改为反问句）③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
（缩句）④天上飘着浮云。
（扩句）⑤明天下雨。
明天我们不去春游了。
（用关联词连成一句话）6. 按要求写句子。
（1）把句子写得更具体。
①我们全家都欢迎克莱蒂。
我们全家都______欢迎克莱蒂。
②小柱子有绝招。
______小柱子有______绝招。
（2）把打比方的句子补充完整。
①我快乐得像______。
②小柱子的脸红得像______。
7. 用画线的词语造句。
天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
她喜欢人间的生活。
8. 读句子，做习题。
（1）大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
（2）盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
新人教版四年级下册语文句子专项练习题及答案
新人教版四年级下册语文句子专项练习题及答案新人教版四年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。
1．卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（照样子，写句子）__________________________________________________2．例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
（照样子，写句子）__________________________________________________3．读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。
（修改病句）___________________________________________________ 4．从下面的词语中任选一个或两个，写一写“树上的小鸟”。
顿时霎时忽然过了一会___________________________________________________二、按要求写句子。
1.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
（用句子使用的修辞手法仿写句子）__________________________________________2.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
（仿写句子）__________________________________________3.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
（翻译诗句）___________________________________________4.普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。
（修改病句）___________________________________________三、按要求写句子。
1．它们是那样的柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）____________________________________________________________2．杨利伟向祖国汇报：“飞船运行正常。
人教版四年级语文下册句子专项练习及答案
人教版四年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子1．要是．．你的手指不费一点儿劲，休想．．拉下爬山虎的一根茎。
（用加点的词语造句）_______________________________________2．爬山虎的脚巴住了墙。
（改为“把”字句）___________________________________3．爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
（缩句）__________________________________4．钱塘江大潮是天下奇观。
（改为反问句）___________________________________二、按要求写句子。
1．细细的溪水，流着山草和野花的香味。
（缩句）____________________________________________2．月盘是那样明亮，照亮了高高的点苍山。
（改为“被”字句）_________________________________________3．从果园那边飘来果子的甜香，是．雪梨，是．火把梨，还是．．紫葡萄?（用加点词造句）_____________________________________________4．《繁星》的作者是著名作家冰心写的。
（修改病句）____________________________________________三、按要求写句子。
1．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
（缩句）__________________________________2．松脂滴下来。
（扩句，至少两处）_________________________________3．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
（仿写拟人句）___________________________________4．经过老师的帮助，小明端正了学习目的。
（修改病句）__________________________________5．“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习（含答案）一、根据句子的意思，用括号中的词语填空。
1. 星期天，我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。
2. 弟弟很喜欢吃水果，他每天都要吃____________(几个)。
3. 学校附近有一家新开的书店，里面有很多____________(有趣的)书。
4. 晚上，在阳台上吹着____________(凉爽的)风，我觉得很舒服。
5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。
二、选择填空。
1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。
A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你，感觉他是一个________孩子。
A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。
A. 脸B. 手C. 脚4. 早上，小明爸爸给他购买了一些________果。
A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜，请我们吃。
A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号，补全句子。
1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具（）我很高兴。
2. 妈妈说（）饭菜已经做好了你们可以吃饭了。
3. 今天上午我们班举行了一场运动会（）很多家长来为我们加油。
4. 弟弟笑着说（）大家都跟我一起玩吧。
5. 请问（）今天是星期几。
四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。
1. 幸福、春天的、我、很、家、是。
2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。
3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。
答案：一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。
2. ， 3. ， 4. 。
5. ？四、1. 春天的家很幸福。
2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。
3. 小猫咪喜欢吃鱼。
部编人教版小学四年级语文下册按要求写句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学四年级语文下册按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句子小天地。
1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。
（改成设问句）__________________。
2.你无意间伤害了别人。
你应该向人家道歉。
（用关联词连成一句话）_______________。
3.丽丽眉飞色舞地说：“爸爸妈妈决定，寒假带着我到海南旅游”。
（改为转述句）________________________。
4.在横线上续写带有动作描写的句子，以表明人物“高兴”的心情。
小天获得了朗读比赛一等奖，他拿着奖状高兴地_______________。
二、按要求完成句子练习。
1．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_________________________________2．稻田像一块月光镀亮的银毯。
（仿写句子）_________________________________3．我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
（缩句）_________________________________三、按要求写句子。
1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。
例：害怕——妈妈一走。
我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
生气——___________________________________2.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）_______________________________________________3.用上一两个词语描绘“雷雨”。
词语：霎时忽然一会儿工夫_________________________________________________4.我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。
（修改病句）________________________________________________四、按要求改写句子。
部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练（含答案）1. 照样子，用划线的词语写句子。
例：太阳闪闪发光。
2. 照样子，写句子。
（1）例：即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”。
仿写：即使我们只是一支蜡烛，也应该“______”；即使我们只是一片落叶，也应该“______”。
（2）例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光。
仿写：如果你是小鸟，那快乐就是______；如果你是______，那快乐就是______。
3. 句子练习。
①在场的观众都被他的精彩表演所打动。
（改为双重否定句）②李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？”（改为转述句）4. 将肯定句改为双重否定句。
①外面的噪声太大，我只好关上门窗。
②自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定要这样做。
5. 按要求改写句子。
（1）尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考。
（用划线的词语造句）（2）火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。
（仿写句子）（3）如果没有老师的悉心教导，______。
（把句子补充完整）（4）他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）6. 按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京7. 句子练习。
①张小军画的画，是多么入神啊！（用修改符号修改病句）②张择端画名扬中外一幅的了画（连字词成句）③走在街上的，是来来往往、形态各异的人。
（用划线词造句）8. 根据描绘的情景,完成写话。
明明很喜欢看童话故事,爸爸非常反对,经常说明明看闲书,请你帮明明劝说他爸爸:______9. 补充句子。
例：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
（1）我的心里甜滋滋的，像______。
（2）哪里______，哪里就______10. 读对联，填空。
上联：鸟居笼中，望孔明想张飞无奈关羽下联：鱼离水面，置半山滚东坡如何陆游这副对联的上联包含了《三国演义》中的三位著名人物：诸葛亮、______、______；下联包含了宋代的三位著名文学家：王安石、______、______。
新人教版四年级语文下册句子专项试卷及答案
新人教版四年级语文下册句子专项试卷及答案一、按要求写句子1．母亲用一根小棍子把这植物支起来。
（改为被字句）______________________________________________2．普罗米修斯被锁在悬崖上。
（把句子写具体）______________________________________________3．触着墙的，细丝和小圆片逐渐．．变成灰色。
（用加点词写一句话）______________________________________________4．运动健儿们争了光为祖国。
（修改病句）_____________________________________二、按要求，完成句子练习。
1．用下面的词语写句子。
占上风：______________________________栽跟头：____________________________2．选一个事物，用上一两个带点的词语描绘它，再写下来。
秋叶风筝风雪彩虹小溪霎．时．顿．时．忽．然．一会儿工．．．．夫．过了一会儿．．．．．________________________________________________3．照样子，长话短说。
例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
官绅跪地求饶。
顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
__________________________________________________三、按要求写句子。
1.我们必须遵守纪律的习惯。
（修改病句）___________________________2.这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）____________________________3.人类的许多幻想纷纷变成了现实。
（缩句）___________________________4.她坐在太阳光里。