教师与学生控辍保学责任书
控辍保学七长责任制职责范文(五篇)

控辍保学七长责任制职责范文为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规,根据上级保学控辍工作实行七长负责制的要求,结合学校保学控辍工作实施方案,切实预防和控制中学生辍学,推进我县高水平、高质量实施九年义务教育,巩固“普九”成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:一、教师无主观责任导致的学生辍学,所任课班级学年辍学率不大于____%。
二、利用各种机会宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》和《教育法》等有关法律法规,努力营造良好的“控辍保学”工作的社会氛围。
三、强化德育教育工作,努力构建乐学好学的校园环境和文化,帮助学生建立正确的人生观、价值观、社会观和求学观。
四、树立每一个教师都是心理指导教师的意识,善于发现学生的各种不良情绪,及时采取有效措施进行干预,帮助学生建立学习自信。
五、严禁教师用违背教育规律和师德规范的语言和行为压制和挖苦讽刺学生,让学生能在相对轻松的氛围下健康成长。
六、认真贯彻学生全面发展的素质教育要求,积极发现和培养学生的特长,及时用学生的闪光点激励学生不断前行。
七、牢固建立进步大于成绩的育人思想,坚决摒弃用学科成绩作为衡量学生唯一标准的评价模式。
八、协助班主任抓好校本德育模式—“五个有”班级的建设工作,努力建设和谐的班级师生关系、生生关系,及时发现游离于班集体之外的学生并采取有效措施进行干预。
九、及时采取有效措施对个别特殊学生实施思想救治和行为矫正,防止个别学生的严重不良行为导致不良影响扩大化。
十、认真抓好教学常规环节的把控工作,认真研究和改进教育方法,要防止用沉重的学业负担“压垮”学生。
十一、加强学习,不断提升自身的师德素养和业务素质,为高效开展教学工作不断储备能量。
十二、积极开展中职教育导向教育,积极获取家长的支持和配合,努力动员有意愿的学生入读中职学校。
十三、参与并有效开展五类学生(留守儿童、随迁子女、单亲子女、残疾学生、贫困学生)的跟踪和扶助工作。
十四、协助班主任抓好班级保学控辍的各项工作。
学校控辍保学目标责任书(学校与教师)

学校控辍保学目标责任书(学校与教师)标题:学校控辍保学目标责任书(学校与教师)引言概述:学校控辍保学目标责任书是教育部门对学校和教师提出的要求,旨在保障学生接受教育的权利,降低辍学率,提高教育质量。
学校和教师应当共同履行责任,确保每个学生都能够获得良好的教育。
一、学校责任:1.1 制定完善的辍学预防措施:学校应当建立健全的学生档案管理系统,及时发现学生辍学风险,采取有效的预防措施,如提供心理辅导、家庭访谈等,帮助学生解决问题。
1.2 加强学生管理和服务:学校应当建立学生管理制度,加强班主任工作,定期进行学生情况调查,及时发现问题并进行干预。
同时,提供良好的学习环境和服务,激发学生学习兴趣,提高学习积极性。
1.3 加强与家长沟通合作:学校应当与家长建立良好的沟通渠道,及时向家长反馈学生学习和生活情况,共同关注学生的成长发展,共同制定解决方案,确保学生能够顺利完成学业。
二、教师责任:2.1 提高教学质量:教师应当不断提升自身教学水平,采用多样化的教学方法,激发学生学习兴趣,提高学生学习效果。
同时,关注学生的学习情况,及时发现学生学习困难,进行个性化辅导。
2.2 关注学生心理健康:教师应当关注学生的心理健康,建立良好的师生关系,倾听学生的心声,帮助学生排解压力,建立自信心,提高学生的学习积极性。
2.3 积极参与学生管理:教师应当积极参与学校学生管理工作,配合学校开展学生辍学预防工作,及时发现学生问题并进行干预,帮助学生解决困难,促进学生健康成长。
三、学校与教师合作:3.1 建立协作机制:学校和教师应当建立紧密合作的机制,共同制定学生辍学预防方案,明确责任分工,密切配合,共同努力,确保学生能够顺利完成学业。
3.2 定期评估和总结:学校和教师应当定期对学生辍学预防工作进行评估和总结,发现问题及时改进,提高工作效率和质量,不断完善学生管理和服务工作。
3.3 加强培训和交流:学校应当加强对教师的培训和交流,提升教师的专业水平和工作能力,增强教师的责任感和使命感,共同为学生的健康成长而努力。
学校控辍保学目标责任书(学校与教师)

学校控辍保学目标责任书(学校与教师)引言概述:学校控辍保学目标责任书是学校与教师之间的一份重要文件,旨在确保学生能够接受良好的教育并避免辍学现象的发生。
本文将从学校与教师的角度,分四个部分详细阐述学校控辍保学目标责任书的内容和要求。
一、学校的责任1.1 提供良好的学习环境学校应该为学生提供一个良好的学习环境,包括安全、整洁的校园和舒适的教室。
学校应该定期检查和维护设施设备,确保学生能够在一个适宜的环境中学习。
1.2 提供优质的教育资源学校应该提供丰富的教育资源,包括图书馆、实验室、电脑室等。
这些资源能够帮助学生更好地学习和掌握知识。
学校还应该积极引进优秀的教材和教学方法,提升教学质量。
1.3 设立有效的辅导机制学校应该设立有效的辅导机制,为学生提供个性化的辅导和关注。
对于有学习困难的学生,学校要及时发现并提供相应的辅导措施。
同时,学校还应该积极与家长沟通,共同关注学生的学习情况。
二、教师的责任2.1 提供优质的教学教师是学生学习的重要引导者,他们应该提供优质的教学。
教师要熟悉教学大纲和教材,合理安排教学内容和进度。
同时,教师还应该注重培养学生的学习兴趣和能力,激发他们的学习动力。
2.2 关注学生的学习情况教师应该密切关注学生的学习情况,及时发现学生的学习问题并提供帮助。
教师要与学生保持良好的沟通,了解他们的学习需求和困难。
同时,教师还应该积极参与学生的学习评价,及时给予学生反馈和建议。
2.3 建立良好的师生关系教师要与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性和需求。
教师应该给予学生足够的关心和支持,帮助他们克服学习困难和挫折。
同时,教师还应该积极参与学校的教育活动,与同事们共同探讨教学方法和经验。
三、学校与教师的合作3.1 确定明确的目标和责任学校和教师应该共同确定明确的目标和责任,明确学校控辍保学的具体要求和标准。
学校要为教师提供支持和资源,帮助他们更好地履行职责。
3.2 加强沟通与合作学校和教师应该加强沟通与合作,及时交流学生的学习情况和问题。
控辍保学工作责任状范本(4篇)

控辍保学工作责任状范本为了进一步实施《____义务教育法》,落实义务教育相关管理体制,完善控辍保学职责,巩固提高我校“普九”成果,保障适龄少年接受义务教育,学校特与各班班主任签订以下责任状:一、实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到班主任,校长每学年都要与班主任签订“控辍保学”责任书。
二、严格实行义务教育学校学生流失情况通报制度。
学生无故旷课____天的,班主任必须及时进行家访,并做好家访记录,经过家访学生仍未到校就读的,班主任必须及时向学校分管领导汇报,学校分管领导要与责任人共同研究,采取措施促使学生返校就读。
经动员确认学生已经辍学的,班主任要在一周内弄清学生流失原因及去向,填写《学生流失报告书》,上报学校教务处并及时上报县教育局。
必要时,可协调____对其父母或监护人采取措施,促使其送子女或被监护人返校就读。
对未能及时报告或未及时家访及工作不实造成辍学,要实行责任追究制。
三、各班班主任在春、秋学期开学后三天内要统计本班学生流失情况,写出本班辍学情况动态原因分析和整改建议,及时上报学校教务处。
平时有流失现象的,班主任也必须把详实情况上报学校教务处。
四、班主任发现学生有厌学情绪的,要____任课教师及时家访,同家长一起做好学生的思想工作,不得歧视学生、不得体罚或变相体罚学生,避免学生因厌学而辍学。
五、教师要因材施教,促进学生全面发展。
通过开展丰富多彩的课余活动帮助学困生、厌学生融入____中,激发学生兴趣,使其安心学习。
六、各班严禁以考试成绩排座位,严禁强行让学困生退学、转学或休学。
因教师教育行为导致学生辍学的,要严肃查处。
七、班级必须杜绝乱收费行为,切实减轻学生及家长的经济负担。
八、控辍保学工作纳入学校绩效工资考核、年终评先、评优工作,对控辍工作不力,学生辍学率过高的班级,将依据有关规定严肃追究班主任责任。
此责任书自签字之日起生效。
控辍保学工作责任状范本(2)[你的名字]为了更好地贯彻落实教育部关于控制辍学、保障学生留学的重要指示精神,我自觉肩负起控辍保学工作的责任,积极努力,以确保每一位学生都能顺利完成学业。
农村控辍保学责任书范本(二篇)

农村控辍保学责任书范本为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,我校为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。
为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。
不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。
不指责、训斥、刁难学生和学生家长。
四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为___%,一旦发现辍学情况要及时上报。
五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。
责任书期限:自签责任书之日起生效,无论人事变动更换,此责任书均有延续性。
此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。
学校:(盖章)校长:签字:班主任签字:____年___月___日农村控辍保学责任书范本(二)尊敬的老师:您好!我是来自XX村的一名农村学生,非常感谢您一直对我们农村孩子的关心和支持。
我写这封信是为了表达我们农村学生控辍保学的决心,并向您保证我们将积极学习,坚持到底,努力实现自己的梦想。
农村控辍保学是一项十分重要的工作,对于农村地区的素质教育和乡村振兴具有重要意义。
然而,由于一些特殊的原因,农村地区学生辍学现象时有发生。
在这个过程中,我们农村学生面临着许多困难和压力,包括经济困难、交通不便、家庭环境不稳定等。
2024年小学控辍保学责任书(四篇)

2024年小学控辍保学责任书为全面实施素质教育,巩固和提升基础教育成果,本校致力于确保“控辍保学”工作的有效执行。
为此,学校要求各班级班主任承担此项任务,并明确责任。
特别强调需保障视力、听力及智力残疾儿童的入学权利,确保适龄儿童均能接受教育。
学校将与各班主任签订责任书,对于未能采取有效措施防止学生辍学的班主任,将依据学校相关管理条例追究其责任。
一、学校承诺不以任何理由或方式向学生收取任何费用(除上级指示精神下布置的书杂费或其他代收费用外),严禁乱收费、乱罚款,禁止强制学生购买教学辅导材料,禁止向学生推销商品,禁止向学生家长索要财物,禁止接受家长宴请或馈赠。
二、学校将关心爱护每一位学生,禁止讽刺、挖苦、歧视学生,禁止体罚、变相体罚、役使或变相役使学生。
三、学校将切实减轻学生课业负担,确保按时上下课、放学,作业量符合标准,不以作业惩罚学生或剥夺学生考试权利,不以学习成绩单一评价学生,不公开排列学生考试名次,不无端指责、训斥、刁难学生及家长。
四、班主任作为防止学生辍学的主要负责人,需了解每位学生的心理状态,做好“两困生”的家访工作,确保本班学生巩固率达到既定百分比,一旦发现辍学情况,需及时上报。
五、学校将实行辍学工作责任追究制,对于因工作不力或违反职业道德导致学生辍学的,将依据相关规定严肃处理。
责任书自签订之日起生效,无论人事变动,责任书均具有延续性。
此责任书一式两份,学校与班主任各持一份。
为深入贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,确保学生接受完整的九年义务教育,学校与班主任签订此责任书。
1、实行班主任和科任教师责任制,责任落实到班级和个人,学校与班主任、班主任与科任教师签订控辍保学责任书。
2、坚持依法治校原则,认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等相关法律法规,要求每位教师每学期至少对本班每位学生进行一次家访,对有辍学倾向的重点学生进行至少两次家访,跟踪记录辍学原因,对于二日内未复学的学生必须向学校报告,对于在此项工作中表现不力的教师,将追究其责任。
农村控辍保学责任书范文(三篇)

农村控辍保学责任书范文尊敬的家长:您好!感谢您选择我校作为您孩子的教育机构。
作为一所农村学校,我们秉承“控辍保学,让每个孩子都有机会接受优质教育”的宗旨,为了确保每个孩子都能获得良好的教育,我们希望与您共同签署《农村控辍保学责任书》。
一、学校责任:1. 提供优质教育资源: 学校将确保提供优质的教育资源和教学设施,为学生提供良好的学习条件和环境。
2. 安排负责的教师和班主任: 学校将安排负责的教师和班主任,关注学生学习和生活情况,积极与家长沟通。
3. 制定科学合理的教学计划: 学校将制定科学的教学计划,确保学生在学业上有良好的进展,并及时反馈学生的学习情况。
二、家长责任:1. 保障孩子上学安全: 家长应妥善安排孩子的出行,并保障他们的上学安全。
2. 培养良好的学习习惯: 家长应引导孩子养成良好的学习习惯,规律作息,按时完成作业。
3. 关注孩子的学习情况: 家长应与孩子的班主任保持密切联系,及时了解孩子的学习情况和身心发展状况。
4. 积极参与家校合作: 家长应积极参与学校的家庭教育活动和家长会,与学校共同关注孩子的教育问题,共同解决学生在学习和生活中的困难。
5. 对学校的合法教育管理行为给予理解和支持: 家长应积极配合学校的教育管理工作,对学校的合法教育管理行为给予理解和支持。
三、家校合作:1. 学校将定期召开家长会,与家长交流孩子的学习情况和发展状况,共同制定学生的学习和成长计划。
2. 学校将与家长建立定期沟通、交流的机制,及时了解孩子在学习和生活中的问题,共同探讨解决办法。
3. 学校将通过教育培训、家庭教育活动等方式提升家长的教育理念和教育能力,共同促进孩子的全面发展。
四、承诺:1. 学校将严格履行“控辍保学”责任,确保每个学生的接受良好的教育和改善学习环境。
2. 家长将全力支持学校的工作,与学校共同努力,促进孩子的学习和成长。
3. 学校和家长将共同为保障每个孩子的接受优质教育而努力。
感谢您对我校教育事业的关注和支持!在签署这份责任书的同时,我们真诚期望您和孩子能够共同努力,创造美好的学习和成长环境。
教师控辍保学责任书

教师控辍保学责任书
尊敬的家长:
为了保障每位学生的权利和未来发展,我们积极推进教育扶贫、控辍保学工作。
为此,我们制定了《教师控辍保学责任书》,以确保教师承担起责任,积极履行关注学生、防止辍学的工作。
请您仔细阅读并签署以下责任书。
责任书如下:
1. 作为一名教师,我将认真履行教育使命,关注每位学生的学习情况以及是否存在辍学风险。
2. 我将及时发现学生的辍学倾向,通过与学生交流、观察学生的变化等方式了解学生的实际情况。
3. 一旦发现学生存在辍学风险,我将及时与学生进行沟通,了解其辍学原因,并试图解决问题,引导学生坚持学业。
4. 我将与学生的父母密切合作,及时向他们反馈学生的学习情况,共同制定防止辍学的措施。
5. 如果遇到学生坚持辍学的情况,我将依法、依规向有关部门报告,并积极参与相关工作,尽力挽回辍学学生的情况。
6. 我将定期向学校和上级教育部门报告辍学的情况,提供统计数据和相关材料。
7. 在控辍保学工作中,我将遵守职业道德和法律法规,保护学生的隐私权和人身安全。
8. 我愿意接受学校和教育部门的监督,接受相应的奖励和惩罚。
我郑重承诺,将依法、依规、依职责履行好以上责任,为学生的福祉和教育事业的发展努力。
签署人:_____________________
签署日期:___________________。
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阿弓镇2016年学校教师与学生控辍保学
目标责任书
为了实施“科教兴国,依法治校”的工作策略,进一步贯彻九年义务教育,并保证各级控辍保学工作的实施,切实控制我校学生完成九年义务教育。
根据我校实际情况,特制定以下控辍保学工作方案。
1、每位家长或监护人必须依法按时送其子女就近入学,并保证其完成九年义务教育。
2、家长或监护人必须保证子女依法入学的权利,不得以务农、务工、经商等方式劝其子女退学,否则承担相应之责任。
3、家长保证子女依法入学的同时,不能重男轻女。
使子女不能同等入学,剥夺其受教育的权利。
4、家长不能以家庭贫困为由,不适子女入学。
同时要保证其必要的学习用品开支等。
5、各位家长要互相监督,与学校配合,切实保证每位适龄儿童就近入学,并完成九年义务教育。
6、教师必须为人师表,关爱学生,使他们身心健康都得到发展,不得体罚、变相体罚、讽刺、挖苦、排挤学生,否则将承担一切责任。
7、本责任书自签订之日起实施。
责任学校:阿弓镇*****小学学校
班主任:
家长(监护人):
学生(签名):
二○一六年九月五日
阿弓镇2016学校教师与学生控辍保学
目
标
责
任
书
责任学校:阿弓镇****小学学校
班主任:
家长(监护人):
学生(签名):
二○一六年九月五日。