通用版小升初语文知识点专项复习 专题一 基础知识 惯用语填空练习(无答案)
小升初语文基础知识带复习资料
小升初语文基础知识带复习资料一、基础知识1、下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项（ C）A．匀称．（chèn）干涸．（gù）吹毛求疵．（cī）B. 归省．（shěng）娴．熟（xián）义愤填膺．（yīng）C. 伫．立（zhù）眷．念（juàn）相得益彰．（zhāng）D. 阴霾．（mái）拮据．（jū）忍俊不禁．（jìn）2、下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项（ D）A．倔．强（juè）阔绰．（chuò）叱咤．风云（chà）B. 慨．叹（kǎi）澎湃．（bài）销声匿．迹（nì）C. 饶恕．（shù）狡黠．（jié）迥．乎不同（jiǒng）D. 静穆．（mù）梦寐．（mèi）味同嚼．蜡（jiáo）3．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（C ）A.边塞/塞责应和/随声附和自吹自擂/擂鼓助威B.嫉妒/疾病高亢/引吭高歌持之以恒/恃强凌弱C.果脯/胸脯提防/提心吊胆方兴未艾/自怨自艾D.沧桑/悲怆榜样/依山傍水贻笑大方/心旷神怡4.“成果、结果、后果”是一组近义词，但感情色彩各不相同，与它相类似的一组是（ B ）A. 优异优秀优良B. 团结结合勾结C. 谦虚虚假虚伪D. 保护袒护庇护5.下列成语中加点字解释有误的一项是（B）A. 不毛．之地（谷物等）年逾．古稀（超过）B. 漠．不关心（冷淡地）记忆犹．新（如同）C. 经久不息．（停止）锐不可当．（阻挡）D. 怨．天尤人（怨恨）通宵达旦．（早晨）6.下列加点字解释全队的一组是（ A ）A. 拈．（挑、拣)轻怕重囫囵．．(整个的）吞枣B. 扶老携．（带着）幼犹豫不决．（拿不定）C. 奋笔疾．（痛苦的)书举．(提出）一反三D. 摇摇欲．（将要）坠绝．（断绝）处逢生7、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ C）A. 剔透哂笑月明风清得意扬扬B. 惧惮销融豁然开朗随声附和C. 戎马神秘莫名其妙锐不可挡D. 抱怨分岐马革裹尸陈词滥调8.对下面句子中加点词语理解不正确的一项是（D）A. 每当与蓝天对视，双眸像被攫住．．一般。
小升初语文知识点专项复习-专题一-基础知识-格言、俗语、谚语、歇后语练习
格言、俗语、谚语、歇后语练习读万卷书，投我以桃，学而不厌，黑发不知勤学早，横眉冷对千夫指，谦受益，。
良药苦口利于病，。
世上无难事，。
聪明在于勤奋，。
，金石可镂。
，百战百胜。
万事具备，。
言必行，。
吃一堑，。
海内存知己，。
耳听为虚，。
路遥知马力，。
人生自古谁无死，。
熟读唐诗三百首，。
大意失荆州，。
有理走遍天下，。
海阔从鱼跃，。
砌墙的砖头－关公战李逵－狗咬吕洞宾－外甥打灯笼－孔夫子搬家－包公断案－王婆卖瓜－姜太公钓鱼－飞蛾扑火－擀面杖吹火－竹篮打水－兔子尾巴－黄鼠狼给鸡拜年－门缝里看人－八仙过海－张飞绣花——明珠弹雀－逆水行舟－长衫子改夹袄——吃了黄莲吃甘草——鼻子里插葱——冰天雪地发牢骚——十一、名人名言练习[惜时篇]，一日之际在于晨。
——萧绎思念易学老难成，。
——朱熹时间给勤奋者以，给懒汉以。
——高士其就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。
——鲁迅莫等闲，白了少年头，。
——岳飞[志向篇]没有的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。
——魏琼有志者，。
——范晔三军可夺也，匹夫不可夺也。
——孔丘天下兴亡，。
——顾炎武鞠躬尽粹，。
——诸葛亮一个人有了，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。
——徐特立爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。
? ? ——苏步青志当存高远。
——诸葛亮[知识学问篇]学问如，。
——左宗棠读书不思考，等于。
——波尔克黑发不知勤学早，。
——颜真卿聪明在于，天才在于。
——列宁玉不琢，。
人不学，。
——孔子关于学习的。
1、学如逆水行舟，。
2、为学患，则进也。
3、知不足者，耻下问者。
4、知之为知之，不知为不知，是也。
5、善学者，人之长己之短。
关于惜时的。
1、莫等闲，白了少年头，。
2、少年易学老难成，。
3、勿谓，既过难再获。
4、不饱食以终日，。
5、，莫学龙钟虚叹息。
6、勿谓今日不学有来日，。
7、一寸光阴一寸金，。
8、少壮不努力，关于爱国的。
，位卑未敢忘忧国。
天下兴亡，。
春蚕到死丝方尽，。
小升初语文常识高频考点积累汇总
小升初语文常识高频考点积累汇总 1、在括号中填写日常生活中的谦词雅语(限2字词)初次见面说道(久仰)好久不见说道(故地重游)请人勿送说(留步)向人祝贺说(恭喜)恳请人抨击说道(指教) 恳请人指点说道(殿下)请人帮忙说(劳驾) 求人方便说(借光)等候客人说道(恭候)客人走进说道(造访)陪伴朋友说(奉陪)中途先走说(失陪)探望别人说道(造访) 与人分别说道(辞别)赞人见解说(高见)托人办事用(拜托)恳请人答疑用(求教) 交还原物说道(大政)欢迎购买说(光顾) 对方来信用(惠书)获赠作品用(斧正)老人年龄用(高寿)称人家庭用(府上) 道已之家用(寒舍)恳请人原谅说道(对不起) 祝人身心健康说道(早日康复)请人勿送说(留步)未及迎接说(失礼)恳请人拒绝接受说道(收下) 恳请人李超军说道(借光)2、填上适当的词读史使人(明智)读诗使人(聪慧)编程语言并使人(高精度)哲理并使人(深刻)伦理使人(有修养)逻辑修辞使人(长于思辨)3、趣填上《“苦笑”字歌》高兴的苦笑就是(眉开眼笑) 存有意味的苦笑就是(微笑)天真的笑是(憨笑) 兴奋的笑是(捧腹大笑)无表情的苦笑就是(冷笑) 取悦别人的苦笑就是(弗勒里县)挖苦别人的笑是(嘲笑) 讥讽别人的笑是(讥笑)4、用“大败”组词填空题书画或写下的文章中存有毛病的地方。
(败笔)官司打输了。
(败诉)部队当兵赢了，逃跑。
(败阵)坏分子的阴谋被发觉。
(败露)5、用“汪”组词填空题(勤政)的纪律(严正)的立场(严格)的要求(严厉)的批评(细致)的结构(严谨)的态度(严密)的组织(严整)的队伍6、各写下一个所含“手”的成语形容高兴(手舞足蹈) 形容精明(心灵手巧)形容容易(手到擒拿) 形容冷漠(袖手旁观)形容亲密无间(情同手足) 形容慌忙(手忙脚乱)形容熟练(得心应手) 形容喜爱(爱不释手)形容凶悍(心狠手辣) 形容灵巧(眼疾手快)医术高明(妙手回春) 权力大(一手遮天)没准备工作(手足无措) 重归于好(握手言和)7、用“然”组词填空表示有点出乎意料之外(居然)不应该这样而这样(竟然)非常敬佩的样子(苛察)极力毫不犹豫(毅然)不关心、不在乎(漠然)表示情况发生急促而又出乎意料(忽然)8、根据意思填上成语意味深长的话(三言两语)伪善而悦耳的话(甜言蜜语)为讨人喜欢而说的十分动听的话(花言巧语) 粗鲁的话(污言秽语)自己跟自己骂人(自言自语)用恶毒的话骂人(恶言恶语)说话语气温和(轻言轻语) 豪迈雄壮的话(豪言壮语)很多话(千言万语) 背后生产散步的话(流言蜚语)9、复原成语默默无“蚊”(蚊香广告)：默默无闻“咳嗽”不容急(药品广告)：刻不容缓“衣名”惊人(服装广告)：一鸣惊人天“堂”地“酒”(白酒广告)：天长地久10、用“渡”组词表达强行渡过江河。
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1、根据拼音，在句中括号里填写恰当的词语。
我们chén jìn()在书海里，shǔn xī（）着知识的gān lín( )，感受着人类文化的bïdājīng shēn()。
2、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是A．模mï模范模样模仿模本B．蒙méng蒙哄蒙骗蒙混蒙昧C．禁jìn禁令禁锢禁忌禁受D．尽jǐn尽管尽先尽量尽快3、下列词语中有两个错别字的一组是A．要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁B．插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜C．重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜D．明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅4、用修改符号修改下列病句。
(1)优深秀丽的巫峡，常常朝云幕雨，变幻莫测。
(2)明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。
5、记忆与积累。
(1)十年树木，________________。
(2) ________________，忠言逆耳利于行。
(3)咬定青山不放松，________________。
(4) ________________，要留清白在人间。
(5)"峰火连三月，__________。
"这两句出自古诗《__________》，作者是__________。
（6）感时花溅泪，____________________。
（7）少壮不努力，____________________。
（8）欲加之罪，____________________。
（9）四海皆春春不老，____________________。
（10）人固有一死，或____________________，或____________________。
（11）却看妻子愁何在，____________________。
6、选词填空。
(每词只能用一次)(1)在语文学习中，字要__________地写，话要__________地说，课文要__________地读，练习要__________地做，作文要认认真真地完成。
小升初语文练习题基础知识已排版
词语搭配
名词搭配：表 示事物名称的 词语
动词搭配：表 示动作行为的 词语
形容词搭配： 表示性质状态 的词语
介词搭配：表 示方位、时间 等关系的词语
03
句子与标点
句子结构
简单句：只包含一个主语和一个谓语的句子 并列句：由并列连词连接的两个或多个简单句组成的句子 复合句：包含一个主句和一个或多个从句的句子 复杂句：比复合句更复杂的句子，包含多个从句、从属连词和修饰语
声调：平声、上声、去声和入声四个声调
拼音的拼写规则：两拼音节、三拼音节和整体认读音节的拼写规则
汉字书写
笔画顺序：遵循从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺的规则 规范书写：每个字都要按照正确的笔画顺序和结构书写，避免错别字和潦草书写 易错字辨析：对于容易写错或混淆的字，进行辨析和比较，加强记忆和理解 练习与巩固：通过反复练习和巩固，提高汉字书写能力和水平
02
词语与成语
近义词辨析
词语：意义相近，用法略有不同 举例：持续、继续、延续 方法：结合语境，比较词义、用法、搭配等 练习：给出近义词，让学生辨析并选择正确的词语
反义词积累
词语与成语：反 义词是意义相反 或相对的词或成
语。
积累反义词的方 法：通过阅读、 写作、日常生活 中的观察和记忆 来积累反义词。
05
作文与表达
写作技巧指导
审题：认真阅读题目，明确写作要求 立意：确定文章中心思想，选取恰当的角度 选材：选择典型、真实、新颖的材料，紧扣中心思想 结构：合理安排文章结构，做到条理清晰、层次分明
作文结构分析
开头：简明扼要，点明主题 主体：分段论述，逻辑清晰 结尾：总结全文，呼应开头 语言：准确流畅，表达清晰
总结归纳：将文章中的信息进行整合，形成完整的答案。
人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)
人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)一、拼音部分1. 拼音基础知识声母、韵母、声调的基本概念和分类声母表、韵母表、声调符号的识别和书写音节的拼读规则和发音技巧2. 拼音规则韵母与声母的拼读规则韵母与韵母的拼读规则特殊音节的拼读规则3. 声调四声的识别和运用声调符号的书写和运用声调变化规律4. 拼音练习声母、韵母、声调的练习音节的拼读练习特殊音节的拼读练习二、汉字部分1. 汉字基础知识汉字的起源和发展汉字的构造和结构汉字的笔画和笔顺2. 汉字规则汉字的读音规则汉字的书写规则汉字的组词规则3. 汉字练习汉字的笔画和笔顺练习汉字的读音和书写练习汉字的组词和运用练习三、词语部分1. 词语基础知识词语的概念和分类词语的构成和结构词语的意义和用法2. 词语规则词语的读音规则词语的书写规则词语的搭配规则3. 词语练习词语的读音和书写练习词语的搭配和运用练习词语的辨析和运用练习四、句子部分1. 句子基础知识句子的概念和分类句子的构成和结构句子的意义和用法2. 句子规则句子的成分规则句子的语序规则句子的标点符号规则3. 句子练习句子的成分和结构练习句子的语序和标点符号练习句子的表达和运用练习五、阅读理解部分1. 阅读理解基础知识阅读理解的概念和分类阅读理解的方法和技巧阅读理解的意义和作用2. 阅读理解规则阅读理解的阅读技巧阅读理解的答题技巧阅读理解的思维技巧3. 阅读理解练习阅读理解的阅读练习阅读理解的答题练习阅读理解的思维练习六、写作部分1. 写作基础知识写作的概念和分类写作的构成和结构写作的意义和作用2. 写作规则写作的构思规则写作的行文规则写作的修辞规则3. 写作练习写作的构思和行文练习写作的修辞和表达练习写作的修改和润色练习人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)七、古诗词部分1. 古诗词基础知识古诗词的起源和发展古诗词的分类和特点古诗词的格律和韵律2. 古诗词规则古诗词的用字规则古诗词的修辞手法古诗词的意境和情感3. 古诗词练习古诗词的背诵和默写练习古诗词的鉴赏和分析练习古诗词的仿写和创作练习八、文言文部分1. 文言文基础知识文言文的起源和发展文言文的分类和特点文言文的句式和语法2. 文言文规则文言文的用词规则文言文的修辞手法文言文的翻译和解读3. 文言文练习文言文的背诵和默写练习文言文的翻译和解读练习文言文的仿写和创作练习九、现代文部分1. 现代文基础知识现代文的起源和发展现代文的分类和特点现代文的写作技巧2. 现代文规则现代文的用词规则现代文的修辞手法现代文的表达和结构3. 现代文练习现代文的阅读和理解练习现代文的写作和表达练习现代文的修改和润色练习十、文学常识部分1. 文学常识基础知识文学的起源和发展文学的分类和特点文学的主要流派和代表作家2. 文学常识规则文学作品的鉴赏和分析文学作品的比较和评价文学作品的创作和表达3. 文学常识练习文学作品的阅读和理解练习文学作品的比较和评价练习文学作品的创作和表达练习人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)十一、语法部分1. 语法基础知识语法的基本概念和分类词性、句子成分和句型语法规则和语法错误2. 语法规则名词、动词、形容词等词性的用法主谓宾结构、定状补结构等句型语法错误的识别和纠正3. 语法练习词性、句子成分和句型的识别练习语法规则的运用练习语法错误的修改练习十二、修辞部分1. 修辞基础知识修辞的基本概念和分类常见的修辞手法和作用修辞在写作中的应用2. 修辞规则修辞手法的运用规则修辞效果的评价标准修辞手法的创新和变化3. 修辞练习修辞手法的识别和运用练习修辞效果的分析和评价练习修辞手法的创新和创作练习十三、语言表达部分1. 语言表达基础知识语言表达的基本概念和分类语言表达的技巧和方法语言表达的意义和作用2. 语言表达规则语言表达的清晰性和准确性语言表达的生动性和形象性语言表达的逻辑性和连贯性3. 语言表达练习语言表达的清晰性和准确性练习语言表达的生动性和形象性练习语言表达的逻辑性和连贯性练习十四、文学鉴赏部分1. 文学鉴赏基础知识文学鉴赏的基本概念和分类文学作品的鉴赏方法和技巧文学作品的鉴赏标准和评价2. 文学鉴赏规则文学作品的风格和特色文学作品的情感和主题文学作品的创新和突破3. 文学鉴赏练习文学作品的鉴赏和分析练习文学作品的评价和讨论练习文学作品的创新和创作练习。
【精品】小升初语文知识专项训练(基础知识一)查字典
【精品】小升初语文知识专项训练［基础知识一］查字典x查字典基础题第I卷一、填空题1．开心字典°2．开心字典°3．开心查字典°①“栗”字，用音序查字法，先查字母，再查音节；用部首查字法，应先查部首，再查画°1 / 20②“栗”字在字典里有以下几种解释：Ⅰ、树，落叶乔木°Ⅱ、发抖°“不寒而栗”中的“栗”应取；“栗子树”中的“栗”应取；4．查字典°［1］“融”字的部首是［］，总笔画数是［］°［2］“伐”字的读音是［］，第二笔是［］°［3］“剩”字的音序是［］，读音是［］°［4］“煤”字共有［］画，音序是［］°5．查字典，写词语°“盈”用部首查字法，应查部首___________，再查___________画；用音序查字法，应查音序___________，再查___________°这个字第二画的名称是___________°在“喜气盈门”中，“盈”应理解为___________°6．查字典°“孝”用部首查字法应先查部，再查画，第五笔是；用音序查字法应先查，再查音节°字义为：①孝顺；②旧时尊长死后在一定时期内遵守的礼俗；③丧服°1．孝子贤孙( ) 2．守孝( ) 3．孝服( )7．我会查字典°［1］“裙”字共有画，是结构的字°［2］“摔”字共有画，是结构的字，可以组词为°［3］“粗”字用部首查字法，应先查部，再查画°［4］“糕”字用部首查字法，应查部，再查画°可以组词为°8．我会查字典°［1］“邻”字共有画，是结构的字°［2］“盯”字共有画，是结构的字，可以组词为°［3］“蚜”字用部首查字法，应先查部，再查画°［4］“谢”字用部首查字法，应查部，再查画°可以组词为°9．按查字典的要求填空°“观”字用音序查字法应查［］，再查音节［］；“观”字在字典中的意思有：看°②景象°③看法°“奇观”的观应选［］，“观察”的观应选［］°10．查字典填空°［1］“零”字的部首是______，在字典里的解释有：A.液体降落B.植物凋谢 C.整数以外的尾数D.部分的，细碎的，与“整”相对°“凋零”中的“零”应取第______解释°［2］“旷”字用音序查先查字母______，在字典的解释有：A空阔；B开朗，心境阔大C.相互配合的东西之间空隙过大D荒废，耽误°“空旷”的“旷”应取的解释是：______°11．我会查字典°(1)《新华字典》正文按音序排列：“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是［］在前，［］在中，［］在后°(2)“乃”字的笔顺是［］，用数笔画查字法应查［］画°“乃”有以下几种解释：①你的，你；②竟；③才；④是，为；⑤就，于是°“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第种解释，在“失败乃成功之母”中应取第［］种解释°12．趣味姓(1)读下面这个谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列°天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花°这四种姓是：若按音序重新排列的顺序是：、、、(2)写出下列姓氏的正确读音°解仇冼纪13．查字典°1.“义”是字，共有画，读音是，可组词°2.“报”的部首是，是结构的字，除去部首还有画°3.“图”是结构的字，共有画，读音是，可组词°14．在括号里填上合适的字，前后不要重复°［］然大悟［］然大物［］然泪下［］然无存［］然若失［］然起敬15．填空°［1］"才"字按部首查字法，应先查部首________，再查________画°用音序查字法，应先查音序________，再查音节________°"他才从学校回来"中的"才"字意思是________°［2］"却"字按部首查字法，应先查部首________，再查________画°用音序查字法应先3 / 20查音序________，再查音节________°"我却从没看见过漓江这样的水"中的"却"字意思是________°16．按要求填空°“兜”用部首查字法，应查［］部°17．填空°“啮”字共( )画，第二画是( )°“涡”字共( )画，第三画是( )°“棱”字共( )画，第三画是( )°“罕”字共( )画，第五画是( )°18．填空°“缚”字共( )画，第二画是( )°“股”字共( )画，第三画是( )°“惬”字共( )画，第三画是( )°“励”字共( )画，第五画是( )°19．填空°“缠”字共( )画，结构是( )°“捣”字共( )画，结构是( )°“甸”字共( )画，结构是( )°“疙”字共( )画，结构是( )°20．填空°“峁”字共( )画，第二画是( )°“砸”字共( )画，第三画是( )°“厉”字共( )画，第四画是( )°“缴”字共( )画，第五画是( )°提升题一、填空题21．查字典填空°查带点的字部首除部首外几画选择正确的义项旧病复发①重复②恢复③再灼痛①火烧；火烧②明亮22．查字典°勤奋”的“勤”按音序查字法，先查声母［］，再查音节［］；按部首查字法，先查［］部，再查［］画°23．填空°1．“附”字的读音是［］°2．“迹”字共有［］笔°3．“省”字的第一笔和“纱”字的第四笔都是［］°4．“秀”字的第六笔是［］°5．“筑”字的部首是［］°24．会查字典°［1］《新华字典》正文按音序排列:“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是［］在前，［］在中，［］在后°［2］“乃”字的笔顺是_ _ _ ，用数笔画查字法应查_ _画，在字典里“乃”有以下几种解释:①你的，你②竟③才④是，为⑤就，于是°“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第_ _ _种解释，在“失败乃成功之母”中应取第种解释°25．按要求填空°［1］“霉”的音节是，结构，部首是°写出和“霉”字部首相同的三个字：、、°［2］“梧”字共画，第六画是，去掉“木”字旁，添上一个新偏旁，可以5 / 20组成字°用这个字组成两个词是：、°26．填空°“滞”字共( )画，组词是( )°“钦”字共( )画，组词是( )°“锲”字共( )画，组词是( )°“券”字共( )画，组词是( )°“俊”字共( )画，组词是( )°27．查字典填空°查带点的字部首除部首外几画选择正确的义项旧病复发①重复②恢复③再灼痛①火烧；火烧②明亮28．数一数，填一填°⑴“桃”字共有［］画，第五画是°⑵“雪”字共有［］画，第三画是°29．按查字典的要求填空°⑴“窘”字用音序查字法先查大写字母［］，再查音节［］°它在字典中的解释有：A.穷困；B.为难；C.使为难°在“困窘”一詞中应取第［］中解释°⑵“汲”字用部首查字法先查部首［］，再查［］画，可组词［］°⑶“丫”字共有［］画，“丫”字解释有：A.上端分叉的东西；B.女孩子°请根据“丫”字的不同解释分別组词°30．按查字典的要求，填写表格°要查的字音序音节在正确的解释下打“√”①袭击，趁人不备给予攻击；⑴一袭长裙②量词，指成套的衣服°①习以为常的，积久成性的；②纵⑵司空见惯容，放任°31．“兜”用部首查字法，应查［］部°32．填空°［3分］“漫”字按音序查字法，应查音序( )，音节( )；按部首查字法，应先查部首( )，再查( )画°“漫”字在字典里有三种解释：①水过满，向外流；②没有约束，随便；③到处都是°“漫山遍野”的“漫”应取第( )种解释°33．根据“散”字在《新华字典》中的解释，回答下列问题°(l)“小明的书桌上零散地放着几本书，都是他平时喜欢读的°”这句话中“散”字的读音是__________________ ；意思是______________________________°(2)“电影散场了，观众们陆陆续续地走出影院°”这句话中“散”字的读音是____________意思是________________________________°34．填空°［3分］“漫”字按音序查字法，应查音序( )，音节( )；按部首查字法，应先查部首( )，再查( )画°“漫”字在字典里有三种解释：①水过满，向外流；②没有约束，随便；③到处都是°“漫山遍野”的“漫”应取第( )种解释°二、选择题35．下列四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典，有误的一项是( )°A.魔音序［M)部首［广］B.毒音序［D)部首(母］C.榛音序(ZH)部首(木］D.顽音序(W)部首［页］36．下列说法正确的是［］°A.“凹”字用数笔画查字法，应查6画，第二笔是“┐”°7 / 20B.“巨”字用部首查字法，应查“一”部，再查3画°C.“奶”字用音序查字法，应先查音序“N”，再查音节“nǎi”°37．下列四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典，有误的一项是( )°A.魔，音序［M)部首［广］B.毒，音序［D)部首(母］C.榛，音序(ZH)部首(木］D.顽，音序(W)部首［页］38．给句子中划线的字选择正确的解释,把序号写在括号里°⑴顾:A.注意，照管；B.拜访；C.看；D.珍惜，顾念°①刘备三顾茅庐，终于请出诸葛亮°［］②渔夫不顾惜身体，冒着风暴出海打鱼°［］③他环顾四周，没有发现什么异常°［］⑵负:A.背；B.享有；C.战败，失败；D.辜负；E.倚靠°①北京“六必居”是久负盛名的百年老店°［］②廉颇认识到自己的错误,主动到蔺相如府上负荆请罪°［］③我军消灭了负隅顽抗的敌人°［］④这场篮球赛甲队以2分之差负于乙队°［］⑶熬:A.把东西煮成糊状；B.忍受；C.久煮,为了提取有效成分等°①我最爱吃妈妈熬的小米粥°［］②我们总能熬过去的°［］③小丽天天命妈妈熬药°［］⑷故:A.事故,事情；B.备故，原因；C.故意；D原来的，旧的；E.死亡°①故地重游，我感到格外亲切°［］②王师傅今年3月病故°［］③谨慎驾车,防止事故°［］④请你遵守规章制度，不要无故迟到°［］⑸得:A.演算产生的结果；B.适合；C.得到；D.需要；E.表示推测的必然°①这次工程得三个月才能完成°［］②这次考试他取得了良好的成绩°［］39．根据要求，填空°“和”在《新华字典》中有如下解释：你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？”在这句话中“和”应读________；意思是_________________°②“星期六的晚上，妈妈和面爸爸剁菜，我在旁边打下手，我们一家人真是幸福的一家°”在这句话中“和”应读_________________；意思是______________.③“和为贵”中的“和”意思是___________°三、判断题40．判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”“鼎”字按音序查字法应先查“D”，再查音节“ding”°按部首查字法，应先查“目”字旁，再查7画°［)41．判断下列各题，说法正确的打“√”，错误的打“X”°1.《为人民服务》的作者是毛泽东°［］2.“精益求精”中的“益”是“益处、好处”的意思°［］9 / 203.怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象°［］4.“舅”用部首查字法应查“臼”字部，然后查7画°［］5.《凡卡》一课采用了插叙的写作手法°［］四、排序题42．按姓氏的音序将下面著名作家的名字重新排列°［4分］⑴林海音；⑵杏林子；⑶沈石溪；⑷朱自清；⑸季羡林；⑹丰子恺正确的排列顺序是：【精品】小升初语文知识专项训练［基础知识一］查字典x 1．【答案】举：Ｊ、八⑤√异：Y 巳三②√胜：S 月五③√【解析】本题考查学生使用字典的熟悉情况和对字的了解°“举”，音序J°部首是“、”，除部首还有八画°举世闻名的意思是全世界都知道的事情，那么不难看出，“举”的含义便是“全”，与“举国欢庆”用法相同，意全国欢庆°“异”，音序Y°部首是“巳”，除部首还有三画°此成语符合“一三、二四”含义对应方式°故选择②奇异°“胜”，音序S°部首是“月”，除部首还有五画°风景名胜的含义是有名的、优美的风景地区或地域°“胜”的含义在字义中就不难选中③优美的，符合含义°2．【答案】举：Ｊ、八⑤√异：Y 巳三②√胜：S 月五③√【解析】本题考查学生使用字典的熟悉情况和对字的了解°“举”，音序J°部首是“、”，除部首还有八画°举世闻名的意思是全世界都知道的事情，那么不难看出，“举”的含义便是“全”，与“举国欢庆”用法相同，意全国欢庆°“异”，音序Y°部首是“巳”，除部首还有三画°此成语符合“一三、二四”含义对应方式°故选择②奇异°“胜”，音序S°部首是“月”，除部首还有五画°风景名胜的含义是有名的、优美的风景地区或地域°“胜”的含义在字义中就不难选中③优美的，符合含义°3．【答案】L li 木六ⅡⅠ【解析】本题考查学生使用字典的熟知程度°意在考验学生形近字的区分°知道“栗”的读音后，首字母就是音序查字法的关键所在，再查音节，与音调无关°部首查字法查找关键在于部首的选择，正确选择查找部分才是关键°所以，再音序查字法中先要查字母L，再查li，部首查字法中，要先找到“木”字旁，再找六画中找到“栗”字°4．【答案】［1］虫16 ［2］fá丨［3］S shèng ［4］13 M【解析】考查字音、结构以及查字方法°查字法分三大类：部首查字法、音序查字法、数笔画查字法°A.部首查字法：利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用°步骤：○1找出所查字的偏旁部首，数清部首笔画°○2在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首，看清部首旁边标明的页码°○3按这个页码找到“检字表”中相应的那一项，并从这一页中找出要查的部首°○4数清所查字的笔画［除去部首的笔画数］，按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字°B.音序查字法：是按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法°多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法°步骤：○1读准字音，根据该字音节确定应查什么字母°○2在“汉语拼音音节索引”中找到这一字母，在这一字母相应部分找到该字的音节，看清这个音节旁标明的页码°○3按此页码翻开字典的正文，按四声顺序找出所要查的字°C.数笔画查字法：根据汉字全字的笔画及起笔顺序查字典，多用于知道字形，不知道读音及部首时应用°步骤：○1数清所查字的笔画数°○2翻到字典中的“部首检字表的第［三］部分“难检字笔画索引°”○3按这个字的笔画数查出这个字来，看清字旁所标页码°○4按此页码翻开字典正文，找到要查的字，即可查知该字的读音和意义°5．【答案】皿 4 y ying 撇充满【解析】考查学生查字典能力°本题是对部首查字法和音序查字法的练习以及对个别字在句子中意思的考查°较难的是部首的判断，学生平时应该熟悉字典中的部首°6．【答案】子部 4画折竖 X xiào【解析】更好的掌握字形、字音、字义°7．【答案】［1］十二画左右［2］十四画左右摔跤［3］米五画［4］米十画糕点【解析】考察学生对于字形分析和掌握情况°8．【答案】［1］七画左右［2］七画左右盯住［3］虫四画［4］讠十画谢谢【解析】帮助学生更好地掌握生字的字形及书写°9．【答案】G guan(guàn) ②①【解析】平时不会的字要多查字典°10．【答案】［1］雨 B［2］ K A【解析】［1］凋零指植物凋谢枯萎，“零”解释应选择B植物凋谢.［2］音序一定是大写字母°空旷意思是视野开阔、无任何阻挡物，所以“旷”的解释A空阔°11．【答案】(1)杠虹扛［2)横折折弯钩撇两①④【解析】试题分析：第［1］小题“扛、杠、虹”的音序分别是“K、G、H”，按音序排列应该是“K、G、H”，即“杠虹扛”；第［2］小题“乃”的笔顺为“横折折弯钩、撇”，一共是2笔；“家祭无忘告乃翁”中“乃”在字典中意思是“你，你的”的意思；“失败乃成功之母”的“乃”是“是”的意思°12．【答案】［1)赵钱孙李李钱孙赵［2) xiè qiú xiǎn jǐ【解析】试题分析：首先分析第［1］小题，赵在百家姓中排第一，所以天下第一家钱：出门都得用钱°孙：孙字拆开来就是子小，所以人人说它小°李：三月开白花的而又在姓氏排行中的只有李了，然后四个姓氏的排序要根据音序来排列°然后第［2］小题首先要对四个字注音°13．【答案】1.独体 3 yì义工 2. 扌左右 4 3. 全包围 8 tú图书【解析】试题分析：此题考查学生对查字典部首查字法的正确使用°查字典的方法有音序查字法、部首查字法、笔画查字法°14．【答案】恍庞潸荡怅肃【解析】试题分析：“然”一般用作形容词或副词的词尾,在成语里是“什么的样子”°例：“恍然”是猛然清醒的样子；“庞然”，高大的样子；“潸然”，流泪的样子°“恍然大悟”形容一下子明白过来；“庞然大物”指外表庞大的东西；“潸然泪下”形容眼泪流下来；“荡然无存”形容东西完全失去，一点没有留下；“怅然若失”心情沮丧，像丢了什么东西，形容心情失落的样子；“肃然起敬”形容产生严肃敬仰的感情°15．【答案】才字按部首查字法，应先查部首(一)部，再查(二) 画°用音序查字法，应先查音序(C) ，再查音节 (cai) 他才从学校回来中的才意为(方，始)°"却"字按部首查字法，应先查部首卩_____，再查__五___画°用音序查字法应先查音序___Q_____，再查音节__que___°"我却从没看见过漓江这样的水"中的"却"字意思是_表转折有再的意思__°【解析】试题分析：查音序，很简单，看声母，是关键°音节表，仔细看，大声母，记心间°看音节，是哪个，声母下，能找见°据音节，查例字，此例字，在眼前，见例字，记页码，照页码，翻字典°部首查字法的口诀：“独体字，怎么办，查起笔，能找见°字本身，是部首，不费事，査本身°字两边，有部首，取左边，弃右边°字头上，有两部，舍上头，取下边°字下底，无部首，查字头，左上肩°字周围，有边框，舍中心，查外延°形声字，查形旁，这规律，不能忘°摸规律，抓要点，生难字，能找见°”“兜”字属于上下部，舍上头，取下头°16．【答案】“兜”用部首查字法，应查［儿］部°【解析】试题分析：部首查字法的口诀：“独体字，怎么办，查起笔，能找见°字本身，是部首，不费事，査本身°字两边，有部首，取左边，弃右边°字头上，有两部，舍上头，取下边°字下底，无部首，查字头，左上肩°字周围，有边框，舍中心，查外延°形声字，查形旁，这规律，不能忘°摸规律，抓要点，生难字，能找见°”“兜”字属于上下部，舍上头，取下头°17．【答案】“啮”字共( 11 )画，第二画是( 横折)°“涡”字共( 10 )画，第三画是( 提)°“棱”字共( 12 )画，第三画是( 撇)°“罕”字共( 7 )画，第五画是( 横)°【解析】试题分析：帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺°18．【答案】“缚”字共( 13 )画，第二画是( 撇折 )°“股”字共( 8)画，第三画是( 横)°“惬”字共( 11 )画，第三画是( 竖)°“励”字共( 7 )画，第五画是( 撇)°【解析】试题分析：“励”字里面的“万”先写横折钩，再写撇°帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺°19．【答案】“缠”字共( 13 )画，结构是( 左右结构 )°“捣”字共( 10 )画，结构是( 左右结构)°“甸”字共( 7 )画，结构是( 半包围结构)°“疙”字共( 8 )画，结构是( 半包围结构)°【解析】试题分析：帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺、结构°20．【答案】“峁”字共( 8 )画，第二画是( 竖折 )°“砸”字共( 10 )画，第三画是( 竖 )°“厉”字共( 5 )画，第四画是( 横折钩 )°“缴”字共( 16 )画，第五画是( 竖 )°【解析】试题分析：“厉”字里面的“万”先写横折钩，再写撇°帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺°21．【答案】夂 6 ③火 3 ①【解析】试题分析：旧病复发是指原来的病又犯了，所以“复”的意思是“再”°灼痛是指疼痛有灼热之感，所以“灼”在这里选择①°22．【答案】勤奋”的“勤”按音序查字法，先查声母［q ］，再查音节［qin ］；按部首查字法，先查［力］部，再查［13 ］画°【解析】试题分析：本题考查字的笔顺、笔画及偏旁部首°23．【答案】1．“附”字的读音是［fù］°2．“迹”字共有［九］笔°3．“省”字的第一笔和“纱”字的第四笔都是［丨］°4．“秀”字的第六笔是［ ］°5．“筑”字的部首是［ ］°【解析】试题分析：帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺°24．【答案】［1］杠虹扛［2］横折折钩、撇二①④【解析】试题分析：查字典包括音序查字法，部首查字法，笔画查字法°很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的°“扛”读káng，音序为K；“杠”读gàng，音序为G；“虹”读hóng，音序为H°根据音序表，三个字的排列顺序为杠、虹、扛°第［2］小题“乃”的笔顺注意第二笔是撇°本题主要考查对汉字的理解能力，可以把词语的义项代入句子中进行分析°“乃翁”意思是你的父亲，“乃”的意思“你的”，所以选①；“失败乃成功之母”的意思是失败往往是成功的先导°“乃”的意思是“是”，所以选④°25．【答案】［1］méi 上下雨雷霜雹［2］11 撇语语文语言【解析】试题分析：这道题的考查范围比较全面，但都是学习语文最基础的知识°第［1］题“霉”字由上下两部分组成，是上下结构，其中上半部分“雨”是它的部首°以“雨”作部首的字多与天气变化有关°第［2］题考查汉字的笔画，一定要养成按笔顺写字的好习惯°加新偏旁组字的时候，可以从最基本的偏旁尝试着进行添加°26．【答案】“滞”字共(12)画，组词是(停滞)°“钦”字共(9)画，组词是(钦佩)°“锲”字共(14)画，组词是(锲而不舍)°“券”字共(8)画，组词是(入场券)°“俊”字共(9)画，组词是(俊秀)°【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、组词°27．【答案】夂 6 ③火 3 ①【解析】旧病复发是指原来的病又犯了，所以“复”的意思是“再”°灼痛是指疼痛有灼热之感，所以“灼”在这里选择①°28．【答案】⑴十，丿；⑵十一，横钩【解析】⑴此题考查的学生是对汉字笔画.笔顺的掌握能力°汉字的笔顺规则一般是：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内，先里头后封口，先中间后两边等°按照这些基本规则，大部分汉字的笔顺问题解决了，注意兆的笔顺是撇、点、提、竖弯钩、撇、点°⑵雪的笔顺是横、点、横钩、竖、点、点、点、点、横折、横、横29．【答案】⑴J，jiǒng，B；⑵氵，3，汲取；⑶枝丫，丫头【解析】⑴此题考查的是学生查字典的能力°注意音序查字法中先查音序一题，应写音节的第一个大写字母，如神的音序是S°根据”困窘”的意思来思考“窘”的意思°”困窘”的意思是为难，使为难°⑵查字典的方法有三种：一种是音序查字法°另一种是部首查字法°还有一种是笔画查字法°，解答部首查字法题目再查几画的题目时，注意是去掉部首以后的笔画数°注意及是3画，第二笔是横折折撇°⑶解析：丫的笔顺是点、撇点、竖°30．【答案】⑴xí；X；②；⑵guàn；①【解析】此题考查的是学生查字典的能力°注意音序查字法中先查音序一题，应写音节的第一个大写字母，如神的音序是S°填写音节时，可以加标调，也可以不加°31．【答案】［1］、“兜”用部首查字法，应查［儿］部°【解析】部首查字法的口诀：“独体字，怎么办，查起笔，能找见°字本身，是部首，不费事，査本身°字两边，有部首，取左边，弃右边°字头上，有两部，舍上头，取下边°字下底，无部首，查字头，左上肩°字周围，有边框，舍中心，查外延°形声字，查形旁，这规律，不能忘°摸规律，抓要点，生难字，能找见°”“兜”字属于上下部，舍上头，取下头°考点：字典查字法32．【答案】m man氵 11 ③【解析】1、音序查字法°如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序［D］，再查找音节［dǐn］及所对应的页码° 2、部首查字法°如查“挥”字，先在“部首目录”中找到［扌］，再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数［6画］下找到要查的字及正文页码° 3、数笔画查字法°在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了°首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字°如查“乙”，在“难检字索引”中查［1］画°考点：查字典33．【答案】［1］sǎn；零落离散②；sàn；由聚集而分离【解析】这类题把多音字和一词多义结合起来考查，要求考生在具体的语境中不但能认准读音，还能理解其义°做这种题，在平时积累的基础上，运用替换法解题，效果非常好°如第［1］题，若把①松开③零散两个词替换进取，显然是不通的°考点：词语理解34．【答案】m man 11 ③【解析】1、音序查字法°如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序［D］，再查找音节［dǐn］及所对应的页码° 2、部首查字法°如查“挥”字，先在“部首目录”中找到［扌］，再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数［6画］下找到要查的字及正文页码° 3、数笔画查字法°在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了°首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字°如查“乙”，在“难检字索引”中查［1］画°考点：查字典35．【答案】C【解析】试题分析：ABD三项都是正确的，C项错在“榛”字在查音序时，应该查第一个字母“Z”，而不是“ZH”，不能将查音序理解为查声母°36．【答案】C【解析】试题分析：凡是查读音不知道、部首又不明显的字，宜用笔画查字法°只要数准字的笔画，就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码°“凹”字共有5画，笔顺应为：竖、横折折、竖、横折、横，第二笔是“横折折”；B项中“巨”用部首查法应查“匚”部，再查2画°37．【答案】C【解析】思路分析：本题主要考查音序查字法和部首查字法，解这道题要弄清每项中的字，在查字典时应该查什么部首，查什么音序，从而找出问题所在°名师详解：ABD三项都是正确的，C项错在“榛”字在查音序时，应该查第一个字母“Z”，而不是“ZH”，不能将查音序理解为查声母°易错提示：将音序查字法误解为查声母，会导致出错°38．【答案】⑴①B，②D，③C⑵①B，②A，③E，④C⑶①A，②B，②C⑷①D，②E，③A，④B⑸①D，②C【解析】思路分析：本题的考点是“在语言环境中理解字义”°解答本题，可以用第一种代入法：把词语解释代入句子中读一读解释是否合理；第二种情景再现法：回忆生活场景，头脑中再现句子中描述的场面；第三种种现场演示法：根据句子可以当时做动作、表情等；④排除法°名师详解：汉字在不同的语言环境中产生不同的意义，做到读句子弄明白意思，挑选容易的选项做，剩下的再用排除法等方法来选择°⑴、⑵、⑶、⑷、⑸题和3题中的①可以用代入法来做°⑵题中的①和②用“情景再现法”完成°⑴三顾茅庐：刘备三次到诸葛亮的草舍拜访，“顾”的意思是“拜访”；顾惜：爱惜，“顾”“惜”的意思都是珍惜，两个意思相同的汉字组成词语，比如“清楚”；环顾：向四周看，“顾”表示看的意思°⑵久负盛名：长时期地享有好的名声，“负”享受的意思；负荆请罪：廉颇背着荆条向蔺相如道歉，“负”背的意思；负隅顽抗：凭借险要的地势等抵抗，贬义，“负”凭借，倚仗的意思；负：败°⑶“熬小米粥”是长时间煮粥，让小米和水充分混合，粘稠，“熬”的意思是长时间煮，让水米粘稠；“熬药”长时间煮中药材，让药材成分渗在水中，日常有“喝中药汤”的说法，所以“熬”的意思是长时间煮，提取有效成分；“熬过去”地意思咬牙忍耐过去，“熬”的意思是“忍受”°。
小升初语文专题练习：名言警句与惯用语(全国通用版,含答案)
小升初语文专题练习(liànxí)：名言警句与惯用语一、基础(jīchǔ)训练(xùnliàn)1.给划线的字选择(xuǎnzé)合适的解释，将序号填在括号里（1）司空(Sīkōng)见惯。
（）A. 习以为常的。
B. 纵容，放任。
（2）见微知著（）A. 写文章，写书。
B. 明显。
2.你知道下面的惯用语是什么吗？①把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为________②把浑浑噩噩、不明事理的人喻为________③把世故圆滑的人喻为________④把没有专业知识的外行人喻为________3.先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上（填序号）。
①________过海——各显神通②千里送鹅毛——________③三个臭皮匠-——顶个________④台上三分钟，________⑤师傅领进门，________元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是________。
领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道________的道理。
元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵……正是________。
4.照样子对对子。
例：绿水对（青山）白银对________天南对________红墙对________诗情对________雨雪对________悲欢对________洁白对________宽阔对________湖光对________5.填空（1）________，天连碧水碧连天。
（回文联）（2）一夜五更(wǔgēng)，半夜二更有半________ ，________ （数字(shùzì)联）（3）翠翠红红，处处(chùchù)莺莺燕燕________，________ （叠字联）（4）________，________，________。
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专题一基础知识惯用语填空练习
一、惯用语填空
1.把在团体中起主导作用的人喻为（）
2把足智多谋的人喻为（）
3把接待宾客的当地主人喻为（）
4把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）
5把吝啬钱财.一毛不拔的人喻( ）
6把浑浑恶恶.不明事理的人喻为（）
7把世故圆滑的人喻为（）
8把没有专业知识的外行人喻为（）
9把技艺不精.勉强凑合的人喻为（）
10、把一毛不拔吝啬钱财的人喻为（）
11、把立场不稳见风使舵的人喻为（）
12、把蛮横无赖独霸一方的人喻为（）
13、把失去靠山无处投奔的人喻为（）
14、事故圆滑的人：( )
15、技艺不精,勉强凑合的人： ( ) { }
16、恩将仇报的人：( ) { }
17、把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫
答案：
1把在团体中起主导作用的人比喻为（）1领头羊
2把足智多谋的人喻为（）2、智多星
3.把接待宾客的当地主人喻为（）3、东道主
4.把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）4、阶下囚
5.把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）5、铁公鸡
6.把浑浑噩噩、不明事理的人喻为（）6、糊涂虫
7.把事故圆滑的人喻为（）7、笑面虎
8.把没有专业知识的外行人喻为（）8、大草包
9.把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）9、二把刀
10、把一毛不拔吝啬钱财的人喻为（铁公鸡）
11、把立场不稳见风使舵的人喻为（变色龙）
12、把蛮横无赖独霸一方的人喻为（地头蛇）
13、把失去靠山无处投奔的人喻为（丧家犬）
14、事故圆滑的人：(老狐狸 )
15、技艺不精,勉强凑合的人：( 二把刀) {三脚猫}
16、恩将仇报的人：(白眼狼) {中山狼}
17、把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫。