人教版生物七下4.6.3《神经调节的基本方式》同步习题(有答案)
人教版七年级下册生物6.3神经调节的基本方式同步练习试题(解析版)
人教版七年级下册生物6.3神经调节的基本方式同步练习试题（解析版）6.3神经调节的基本方式同步练习一、选择题1.某人因意外事故，有一反射弧的传出神经受损，该反射活动（）A. 不能进行，此人能运动B. 能进行，此人不能运动C. 不能进行，此人有感觉D. 能进行，此人无感觉2.图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是（）A. 感受器在被试者的视网膜中B. 需测量多次并求平均值C. 反射的神经中枢位于小脑D. 效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉3.下列反射中，属于人所特有的是（）A. 吃到苹果流口水B. 看到苹果流口水C. 手里拿着苹果流口水D. 说到苹果流口水4.下列属于反射的是（）A. 有蚊子叮咬时用手拍打B. 手触碰含羞草，它的叶子会卷起C. 鼠妇遇到光亮就会迅速爬走D. 草履虫避开盐粒刺激5.如图为反射弧结构模式图，该图描述正确的是（）A. ①是传出神经B. ②是脊神经C. ③是传入神经D. ④是效应器6.人体神经调节的基本方式是（）A. 反射B. 反射弧C. 条件反射1 / 117.某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛。
对完成该反射神经结构（如图）的叙述，正确的是（）A. 1是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应B. 3是神经中枢，痛觉就是在这里产生的C. 该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1D. 3是神经中枢，受到大脑皮层的控制8.“膝跳反射”和“听到铃声走进教窒”两个反射弧的神经中枢分别位于（）A. 大脑皮层脑干B. 小脑大脑皮层C. 脊髓大脑皮层D. 脊髓小脑9.条件反射与非条件反射的主要区别是（）A. 是否有大脑皮层参与B. 是否具有完整的反射弧C. 是否是语言文字的刺激D. 能否正确地做出反应10.王力是个足球迷，看一场重要比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。
以下相关说法，正确的是（）A. 看到喜欢的球队进球欢呼雀跃是非条件反射B. 面红耳赤、心跳加快、血压升高主要是因为体内大量产生了某种激素所致。
七年级生物下册4.6.3神经调节的基本方式典型例题新版新人教版
七年级生物下册4.6.3神经调治的基本方式典型例题新版新人教版
第三节神经调解的基本方式
典型例题一
在反射弧的结构中，接受刺激的结构是（）
A.神经中枢
B.感觉器
C.传入迷经
D.效应器
【答案】 B
【解析】神经调治的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感觉器、传入神经、神经中枢、传入迷经和效应器。
神经中枢能接受神经激动，产生新的神经激动；感觉
器，能接受刺激并产生愉悦，能传导的愉悦就是神经激动；感觉神经，能将神经激动传至神
经中枢；传入迷经，能将来自神经中枢的神经激动传至效应器；效应器能接受神经激动并作
出反应，因此，在反射弧的结构中，接受刺激的结构是感觉器。
典型例题二
在大脑皮层参加下才能实现的反射活动为（）
（1）膝跳反射（2）望梅止渴（ 3）缩手反射（4）望风而逃
A. （ 1）（ 2）
B. （ 3）（ 4）
C.（ 2）（ 4）
D.（ 1）（ 3）
【答案】
【解析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的
先天性反射，是一种比较初级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参
与即可完成，也称为简单反射；如题目中的膝跳反射、缩手反射，都是非条件反射，其神经
中枢在脊髓；条件反射是人出生今后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射
的基础上，经过必然的过程，在大脑皮层参加下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射，如望梅止渴、望风而逃等
1
1 / 1。
人教版七年级生物下册6.3 神经调节的基本方式同步训练(含答案)
第三节神经调节的基本方式练习一．选择题1．下列反射全部属于简单反射的一组是（）A．膝跳反射、排尿反射B．谈虎色变、眨眼反射C．杯弓蛇影、缩手反射D．望梅止渴、排尿反射2．下列属于反射的是（）A．皮肤出血后血液逐惭凝固B．皮肤经长时间日晒会变黑C．草履虫逃避食盐的刺激D．手碰到玫瑰花刺会回缩3．有关生命调节的叙述，正确的是（）A．近视是由于晶状体曲度过小，物像落在视网膜前方形成的B．草履虫趋向牛肉汁属于反射活动C．听觉是在内耳的耳蜗形成的D．“谈虎色变”属于人类所特有的复杂反射4．反射和反射弧的关系是（）A．反射和反射弧在性质上完全相同B．只要反射弧完整，就有反射活动C．反射活动可以不通过反射弧来完成D．反射活动的完成必须通过反射弧来完成5．做膝跳反射实验时，应迅速正确叩击受试同学的（）A．膝盖B．膝盖下韧带C．小腿D．大腿6．下列反射活动中，神经中枢不在脊髓的反射是（）A．看见红灯就停车B．眨眼反射C．排尿反射D．缩手反射7．下图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是（）A．感受器在被试者的视网膜中B．需测量多次并求平均值C．反射的神经中枢位于小脑D．效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉8．下列反射活动中，不是人类特有的反射是（）A．聋哑学校的老师用“手语”和学生交谈B．看了感人的电影，同学们哭了C．听说前面有一片梅林，士兵们立刻缓解了饥渴D．一朝被蛇咬，十年怕井绳9．下列关于缩手反射的叙述，错误的是（）A．属于非条件反射B．神经中枢位于脊髓C．需要大脑的参与D．必须通过完整的反射弧来完成10．下图是反射弧的结构图，图中的3是（）A．感受器B．效应器C．神经中枢D．传出神经和传入神经11．下列有关人体神经调节的叙述正确的是（）A．神经系统结构与功能的基本单位是神经元B．神经调节的基本方式是反射弧C．反射弧中的效应器能接受刺激并产生神经冲动D．脊髓不具有传导功能12．下列有关神经系统结构和功能的说法，正确的是（）A．神经系统的中枢部分只有脑B．“望梅止渴”是非条件反射C．人体视觉的形成在视网膜上D．神经系统结构和功能的基本单位是神经元13．有的同学在学习过程中经常“开夜车”，从卫生保健方面看（）A．有好处B．精力旺盛，记忆力提高C．因人而异，可以“开夜车”D．大脑记忆功能会发生紊乱14．有关人类反射知识的下列描述中，错误的是（）A．膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质B．看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射C．当人从暗处到明处时瞳孔会缩小D．听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋15．如图为缩手反射示意图，有关说法错误的是（）A．该反射的结构基础是反射弧B．该反射的神经中枢在大脑皮层C．该反射的神经冲动传导途径是：e→d→a→b→cD．若b处受损，即使其他部分正常，该反射也不能正常进行16．小狗建立的“铃声——唾液分泌”反射的类型和完成该反射的神经结构分别是（）A．复杂反射，反射弧B．复杂反射，脊髓C．简单反射，反射弧D．简单反射，脊髓二．非选择题17．如图为狗唾液分泌的非条件反射与条件反射建立的示意图，请据图回答下列问题：（1）用箭头和序号表示出条件反射建立过程的正确顺序：___________________。
人教版七年级下册生物第四单元 第六章 第三节 神经调节的基本方式 同步练习题【含答案及解析】
人教版七年级下册生物第四单元第六章第三节神经调节的基本方式同步练习题【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列属于反射的是 ( )A. 皮肤出血后血液逐惭凝固B. 皮肤经长时间日晒会变黑C. 草履虫逃避食盐的刺激D. 手碰到玫瑰花刺会回缩2. 如图为反射弧结构模式图，下列描述正确的是 ( )A. ① 是传出神经________B. ② 是大脑皮层C. ③ 是传入神经________D. ④ 是效应器3. 人体具有许许多多的反射，这些反射都是通过一定的神经结构——反射弧完成的。
下列正确表示反射弧结构模式的是( )A.B.C.D.4. 反射和反射弧的关系是 ( )A. 反射和反射弧在性质上完全相同B. 只要反射弧完整，就有反射活动C. 反射活动可以不通过反射弧来完成D. 反射活动的完成必须通过反射弧来完成5. 下列现象中属于生来就有的简单反射的是 ( )A. 幼儿见到穿着白衣服的护士就哭B. 狗见到主人就摇着尾巴、吐着舌头跟在后面C. 突如其来的声响引起人们的四下寻找D. 司机看到红灯下意识的踩刹车，停车6. 下列反射活动中，神经中枢不在脊髓的反射是 ( )A. 看见红灯就停车________B. 眨眼反射C. 排尿反射________D. 缩手反射7. 下列反射活动中，不是人类特有的反射是 ( )A. 聋哑学校的老师用“ 手语” 和学生交谈B. 看了感人的电影，同学们哭了C. 听说前面有一片梅林，士兵们立刻缓解了饥渴D. 一朝被蛇咬，十年怕井绳8. 下列反射活动，与“ 观看电影《唐山大地震》时激动地泪流满面” 反射类型相同的是A. 鹦鹉学舌B. 孔雀开屛C. 雄鸡报晓D. 谈虎色变9. 反射的结构基础是 ( )A. 神经元________B. 神经中枢C. 反射弧________D. 大脑皮层10. 一个物体在眼前突然出现，眼睛就会情不自禁地眨一下，这种反应叫做 ( )A. 冲动________B. 运动C. 兴奋________D. 反射11. 膝跳反射的神经中枢位于 ( )A. 大脑皮层________B. 脑C. 脊髓________D. 神经节12. 反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是 ( )A. 反射必须有完整的反射弧B. 反射弧是一种神经结构C. 反射需要多个系统的参与D. 反射都要受大脑的控制13. 听到班长喊“ 起立” ，同学们立刻站起来。
初中生物人教版七年级下册6.3神经调节的基本方式 同步训练(带解析)
初中生物人教版七年级下册6.3神经调节的基本方式同步训练一、单选题1.无论是简单的还是复杂的活动，都主要靠神经系统来调节.神经调节的基本方式是（）A. 反射弧B. 大脑C. 中枢神经D. 反射2.生物体对外界刺激都能作出反应。
下列生命现象中，属于反射的一项是（）A. 梧桐树到了秋冬季节就落叶B. 小丽看到精彩的小说片段时哭了C. 受到碰触后含羞草叶片合拢D. 草履虫避开食盐水游向肉汁液3.下列属于复杂反射的是（）A. 瞳孔受到强光照射变小B. 学生听到上课铃声立即返回教室C. 手碰到热的东西立即缩回D. 吃面包引起唾液分泌4.元旦晚会上，小明讲笑话逗得大家捧腹大笑。
下列反射与此属于同一个类型的是（）A. 小明上学路上迎风流泪B. 小刚在物体飞过眼前时眨眼C. 小强吃话梅分泌唾液D. 小红看电视剧感动得直流泪5.下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是( )A. 人的膝跳反射B. 听英雄人物的事迹报告而感动得流眼泪C. 酸梅入口，分泌唾液D. 人手被针刺后会缩回6.北京多处公交站设立盲文站牌，盲人通过触摸站牌上的文字，了解线路信息。
下列叙述正确的是（）A. 触摸时，对盲文敏感的细胞位于皮肤内B. 阅读盲文的神经中枢位于脊髓C. 阅读盲文和缩手反射都属于简单反射D. 阅读盲文不需要语言中枢参与7.小刚在书房听到客厅里电视节目《舌尖上的中国》中记者对美食的描述，不由得吞咽口水。
下列相关说法正确的是（）A. 该反射属于简单反射B. 该反射不需要大脑皮层的参与C. 这是人类所特有的反射D. 这种反应不属于反射8.症状与可能原因不相匹配的一组是（）A. 失聪一鼓膜穿孔B. 大小便失禁一腰部脊髓受损C. 植物人一大脑严重受损D. 下肢麻木疼痛一下肢神经断掉9.“5.12”前夕.南充市各中小学会举行防震演练。
当警报声响起时，同学们在老师的带领下，迅速有秩序逃往避难场所。
下列有关叙述中，不正确的是（）A. 该反射属于复杂反射B. 老师带领同学们逃生的过程，只受脊髓的控制C. 该反射在反射弧的结构基础上完成D. 该反射弧由神经元构成，神经元的基本功能：受到刺激、产生兴奋并传导兴奋10.王红学习了神经调节的有关知识后，对缩手反射进行分析，其中不正确的是（）A. 缩手反射属于非条件反射B. 神经冲动传递方向是1→2→3→4→5C. 该反射的神经中枢在脊髓灰质内D. 若4受伤，无感觉也不能完成反射11.下图是司机看见红灯停车的反射示意图，分析正确的是（）.红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车A. 感受器是眼球B. 效应器是眼球C. 感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧D. 该反射是复杂的反射12.临床上，与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是（）A. 划脚心观察是否有反应B. 检查血细胞的数量是否有变化C. 检杳膝跳反射是否正常D. 要求此人复述医生的一段话13.在测定反应速度的探究实验中，下列做法或说法正确的是（）A. 测定反应速度的活动是与眨眼反射一样，都属于简单反射B. 测定时，被测者的拇指和食指要对准尺子零刻度，并轻握尺子C. 测定时，夹住尺子处的刻度值越大，表明被测者的反应速度越快D. 为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验14.放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。
人教版七年级生物 下册 第四单元 第六章 第三节 神经调节的基本方式 同步练习题(含答案)
第四单元第六章人体生命活动的调节第三节神经调节的基本方式课时练（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、人体的下列生命活动中，不属于反射的是（）A．视觉的形成B．见到红灯停车C．听到铃声走进教室 D．进食时分泌唾液2、假如让你训练一只小狗，可以采取食物加指令的方式反复进行，直到小狗听见指令也能做出反应为止，对此过程描述不正确的是（）A．小狗在此过程中形成了条件反射B．小狗在此种行为能够长久的维持下去C．此实例说明条件反射必须建立在非条件反射基础之上D．此过程中有非条件反射参与3、手指被针刺到后，立刻缩回．与这一反应属于同一类型的是（）A．听到上课铃声响，走进教室 B．风沙迎面袭来，立即眨眼C．看到红灯亮起，停步等候D．阅读路线指南，到达地点4、下列各项中，不属于反射活动的是（）A. 谈虎色变B. 看梅分泌唾液C. 鹦鹉学舌D. 草履虫逃离放有盐的水滴中5、反射弧是完成反射活动的神经结构，人体传出神经受损，反射弧不完整，反射活动（）A. 能进行，此人无感觉B. 不能进行，此人有感觉C. 能进行，此人不能运动D. 不能进行，此人能运动6、如图是人体完成反射活动的神经结构示意图。
以下相关叙述不正确的是()A．完成反射活动的正确传导路线是①→②→③→④→⑤B．③叫作神经中枢C．①是效应器D．图示结构叫反射弧7、小狗建立的“铃声——唾液分泌”反射的类型和完成该反射的神经结构分别是()A．条件反射，反射弧B．条件反射，脊髓C．非条件反射，反射弧D．非条件反射，脊髓8、神经调节的基本方式是( )A．反射B．反射弧 C．神经中枢D．应激性9、人拿到烫手的馒头时，在完成缩手反射后，会感觉到烫．那么，产生“烫”这种感觉的神经中枢位于（）A．脊髓 B．大脑皮层 C．小脑D．脑干10、及时复习已学过的知识，对神经系统的活动来说这是（）A．使神经中枢交替活动和休息 B．寻求新的突破C．巩固已形成的复杂反射D．使大脑得到休息11、下面关于反射弧的说法中，不正确的是（）A．反射弧的神经中枢都在脊髓中B．反射活动必须通过反射弧才能完成C．反射弧是反射过程中神经冲动传导的途径D．反射弧包括感受器、传入神经、传出神经、神经中枢和效应器五个基本环节12、当有人用手指戳向你的眼睛时，你会本能的眨眼，这种眨眼反射的神经中枢是A. 大脑B. 小脑C. 脑干D. 脊髓13、“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”是基本的交通规则．下列有关叙述错误的是（）A. “红灯停，绿灯行”属于条件反射B. 完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧C. 要看清远处的交通标志需调节玻璃体的曲度D. 信号灯形成的物象和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢14、人的手偶然碰到火，会立即缩回，但有时为了某种需要，却能主动伸向灼热的物体。
4.6.3神经调节的基本方式同步练习(含答案)
人教版生物七年级下册第四单元第六章第三节神经调节的基本方式一、选择题1、神经调节的基本方式是（）A、反射B、反射弧C、适应性D、应激性2、手被针刺了，立刻缩回来，这种反应叫做（）A、运动B、兴奋C、反射D、冲动3、下面属于简单反射的是（）A、吃梅分泌唾液B、见梅分泌唾液C、谈梅分泌唾液D、行人听到后面的喇叭声会躲避4、反射弧是完成反射活动的神经结构，人体的传出神经受损，反射弧不完整，反射活动（）A、能进行，此人无感觉B、不能进行，此人有感觉C、能进行，此人不能运动D、不能进行，此人能运动5、下列反射活动，与“观看电影《唐山大地震》时激动地泪流满面”反射类型相同的是（）A、鹦鹉学舌B、孔雀开屏C、雄鸡报晓D、谈虎色变6、当一只苍蝇突然飞临你的眼前时，你会马上眨眼睛。
这种现象叫( )A、感觉B、刺激C、反射D、感知7、完成反射的结构叫（）A、神经元B、反射弧C、神经末梢D、大脑8、手指被扎，痛觉形成的部位是（）A、指尖B、效应器C、感受器D、大脑皮层9、下列不属于反射的是（）A、草履虫避开盐粒刺激B、简单反射C、复杂反射D、有蚊子叮咬时用手拍打10、某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的神经结构和类型分别是（）A、反射弧，先天性反射（简单反射）B、反射弧，后天学习形成的反射（复杂反射）C、脑，先天性反射（简单反射）D、脊髓，后天学习形成的反射（复杂反射）11、下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是（）A、缩手反射B、排尿反射C、眨眼反射D、望梅止渴12、下列图示中，1→4→3→2→5组成在一起的结构称为( )A、神经元B、反射弧C、神经D、神经系统13、下列关于复杂反射的叙述，不正确的是（）A、复杂反射是在简单反射的基础上形成的B、复杂反射是高级神经活动的基本方式C、复杂反射是在生活过程中逐渐形成的后天反射D、复杂反射都是语言刺激引起的14、在反射弧结构中，产生神经冲动的是（）A、传入神经B、传出神经C、效应器D、感受器15、通过语言功能建立的条件反射应该是（）A、看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼B、听到主人唤它的“名字”，小狗就向主人跑过来C、看到有人突然横穿马路，司机立即刹车停了下来D、听了老师讲的故事，同学们都忍不住笑了二、非选择题16、人体通过，对外界或内部的刺激所发生的有规律的反应，叫做。
人教版生物七年级下册《4.6.3 神经调节的基本方式》同步复习卷(解析版)
《4.6.3 神经调节的基本方式》同步复习卷一、填空题。
1．神经调节的基本方式是。
2．反射指人体通过，对外界或内部的各种所发生的的反应。
3．反射的结构基础是。
4．如图所示是一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手的反射过程。
（1）过程：①感受器：手指皮肤中有许多感受热刺激的感受器。
这些感受器感受到热的刺激后，能够产生。
②传入神经：神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的。
③神经中枢：神经中枢的接受了“烫”这一信号后，立刻产生神经冲动，并将它传给传出神经。
④传出神经：传出神经迅速将来自中枢的神经冲动传到这些手指肌肉中的。
⑤效应器：传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成效应器。
（2）在完成这个反射的同时，脊髓中通向大脑的神经元还会将冲动传到，使人感觉到烫。
不过由于传向大脑的路径较长，在大脑作出判断之前，手指已经缩回了。
5．反射是通过一定的神经结构﹣﹣完成的。
人体能完成许许多多的反射，具有许许多多的反射弧。
这些反射弧有着共同的结构模式。
神经传导途径为→传入神经→传出神经。
6．简单反射：人的简单的反射。
不需要经过大脑的分析和判断。
7．复杂反射：人通过长期的积累形成，是在的参与下完成的。
8．人类特有的反射：在大脑皮层的中枢参与下，与有关的反射。
9．测定反应速度：（1）可以反映人的反应速度。
（2）测一个人在一种状态下的反应速度时，需要重复测量，求取。
二．选择题。
10．下列属于反射的是（）A．草履虫遇到外界刺激后，会逃避危险B．含羞草的叶片被触碰后合拢C．精彩的哑剧表演引来人们的阵阵掌声D．变形虫遇到危险会迅速逃离11．神经调节的基本方式是（）A．反射B．反射弧C．简单的反射D．复杂的反射12．如图为反射弧示意图，下列有关叙述，不正确的是（）A．①是感受器B．③是神经中枢C．④传入神经D．⑤是效应器13．如图是缩手反射的结构示意图，有关叙述错误的是（）A．②是传入神经B．神经冲动的传导方向为①→②→③→④→⑤C．反射的结构基础是反射弧D．若④受损，仍能发生缩手反射14．下列属于简单反射的是（）A．红灯停，绿灯行B．听到起立，立即站起C．吃酸梅时，分泌唾液D．听相声时，哈哈大笑15．与“阅读文学作品潸然泪下”属于同一反射类型的是（）A．缩手反射B．谈虎色变C．膝跳反射D．眨眼反射16．同学们听见上课铃声立即进教室，此反射的类型及听觉感受器分别是（）A．简单的反射，耳蜗B．简单的反射，大脑的一定区域C．复杂的反射，耳蜗D．复杂的反射，大脑的一定区域17．某人因病左腿瘫痪不能运动，但触碰腿仍有感觉，图中有可能被损伤的结构是（）A．1或2B．2或3C．3或4D．4或518．在“吃杨梅时分泌唾液”和“望梅止渴”两个反射中，反射弧的神经中枢分别位于（）A．脊髓、大脑皮层B．大脑皮层、脊髓C．大脑皮层、脑干D．脑干、大脑皮层19．小华在街上看到久违的好朋友，兴奋地立即挥手打招呼。
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《神经调节的基本方式》习题
一、基础过关
1．反射可分为简单反射和复杂反射，下列四种反射活动中，属于复杂反射的是（）A．缩手反射
B．眨眼反射
C．望梅止渴
D．排尿反射
2．眨眼反射的神经结构和反射类型分别是（）
A．脑，简单反射
B．反射弧，简单反射
C．脊髓，复杂反射
D．反射弧，复杂反射
3．关于反射和反射弧的关系，正确的是（）
A．只要反射弧完整，必然出现反射活动
B．反射弧不完整，反射活动照常进行
C．反射弧是由许多反射活动组成的
D．反射活动的完成必须通过反射弧来实现
4．以下有关生命活动调节的叙述正确的是（）
A．人体只通过神经调节就可以完成各项生命活动
B．人体的呼吸、血液循环等重要生命的调节中枢都在大脑里
C．如果组成反射弧结构的传入神经受到损伤，反射就无法完成
D．近视眼可以配戴凸透镜进行矫正
5．人体的生命活动受神经和激素的调节．下列有关叙述不正确的是（）
A．体操运动员的身体平衡与小脑有关
B．反射是通过反射弧这一结构来完成的
C．神经系统是由大脑、小脑和脊髓组成
D．感觉地震到来之际，心跳加快，血压升高，肾上腺激素分泌增加
6．下列叙述中，错误的是（）
A．人体内的激素调节受神经系统的调控
B．排尿反射是简单的、人生来就有的反射
C．神经是组成神经系统结构和功能的基本单位
D．人体具有许许多多的反射，也就有许许多多的反射弧
7．“看见糖果分泌唾液”和“青梅入口分泌唾液”分别属于（）A．条件反射、条件反射
B．条件反射、非条件反射
C．非条件反射、条件反射
D．非条件反射、非条件反射
8．下列属于人类特有的反射活动是（）
A．吮奶反射
B．听到铃声走进教室
C．谈虎色变
D．看到食物流口水
9．人类特有的反射是与（）有关的反射
A．见强光闭眼
B．语言和文字
C．吮吸
D．呼吸
10．下列有关膝跳反射不正确的是（）
A．膝跳反射是古来就有的，很小的孩子就有
B．完成膝跳反射的反射弧具有五部分
C．膝跳反射受大脑控制，属于复杂的反射
D．膝跳反射的神经中枢在脊髓内
11．某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下（）
A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉
B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉
C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉
D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉
12．下列哪项是人类特有的反射活动（）
A．闻到芒果的气味分泌唾液
B．排尿反射
C．谈起北京奥运会，心情激动
D．眨眼反射
二、综合训练
1．识图作答
下图是大脑各主要神经中枢示意图，请据图和相关知识回答下列问题：
（1）人们通过电视观看乒乓球赛时，视觉是在[ ]_________处形成的。
(神经中枢的数码代号和中枢名称都应注明)
（2）体操运动员住平衡木上能自如的完成比赛动作，主要受什么中枢的控制?
[ ]_____，同时还要受到______________的调节作用。
（3）人类与其他高等哺乳动物在大脑上的显著区别是：人类具有[ ]_________中枢。
（4）某患者左侧大脑中的①处出现轻度出血，使①受到损伤，该患者可能出现什么症状? 。
2．明辨是非
（1）神经末梢就是指神经纤维末端的细小分支（）
（2）大脑和小脑是神经系统的中枢部分，称为中枢神经系统（）
（3）神经系统是由脑和脊髓组成的（）
（4）脊髓在完成简单反射的同时，会将冲动传到大脑，使人产生感觉（）
三、拓展应用
分析说明
舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目。
因为21位演员都是聋哑人，所以在演出现场，由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥。
请回答下列问题：
（1）手语老师的手势，通过演员们视网膜上的_______ 转化为神经冲动，神经冲动通
过________传递到大脑的一定区域，形成视觉。
（2）演员们完成复杂的舞蹈动作，主要依靠神经系统的调节作用，其调节的基本方式是________。
（3）演员们听不到声音，可能产生病变的结构是________（说出一种结构即可）。
《神经调节的基本方式》参考答案
一、基础过关
1．C
2．B
3．D
4．C
5．C
6．C
7．B
8．C
9．B
10．C
11．D
12．C
二、综合训练
1．识图作答
（1）④视觉中枢
（2）①(躯体)运动中枢小脑
（3）③语言
（4）右侧躯体运动出现障碍
2．明辨是非
（1）√
（2）×
（3）×
（4）√
三、拓展应用
分析说明
（1）视神经
（2）反射鼓膜（或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢）。