从真题分析申论考试特点

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江苏省考申论特点：以近四年江苏省考申论真题为例

江苏省考申论特点：以近四年江苏省考申论真题为例华图教育王锦森近四年的江苏申论题，虽然在2010年和2011年参与了联考，2012年和2013年本省独立命题，但将近四年的江苏申论作为一个整体探讨，江苏省考申论还是有属于自身特点的。

下面主要以近四年江苏省考申论题为例对江苏省考的的特点作分析，期望给正在准备参加2014年江苏省考的考生有所帮助。

首先，江苏省考申论与国考申论的题型基本保持一致，即通常包括概括、分析、对策、议论文写作和公文写作。

近四年，江苏省考都是四道大题，前两年参加联考，也有一道大题包含两小题的现象，这两年独立命题干脆就是四道大题。

在历年试卷中，有些题型在个别年度申论试卷中没有出现，但从四年看来，这五种申论考试题型在江苏省考中显然都出现过。

其次，江苏省考申论的阅读材料，无论是数量，还是难度，均与国考基本持平。

下面通过阅读量的比较，让大家认识这一点：近四年江苏省考与国考申论阅读量比较类别江苏申论试题国考申论试题20 10年6530字6069字（省部级）5980字（市地级）20 11年6534 6904字（省部级）6903字（市地级）20 12年6184 6012字（省部级）6334字（市地级）20 13年6413 7862字（省部级）6755字（市地级）第三，江苏省考申论也有其自身的特点：（一）注重分析题的考查，在独立命题时还会注重命题陷阱的设计。

2 011题1第2问……并分析指出，掌握这些信息对我国经济社会发展的重要意义。

（20分）要求：准确、全面，不超过400字。

2 012题2分析“给定资料2”，请你指出导致村干部“求人办事”现象产生的主要原因。

历年河南省公务员考试申论真题特点分析

历年河南省公务员考试申论真题特点分析近年来，河南省公务员制度处于不断的变化和发展中，为应对即将到来的2011年河南省考，中公教育专家参考2007年、2009年、2010年的三套河南，为大家解析河南省历年真题的发展情况及未来的趋势变化。

一、题材与材料（一）题材2007年，河南省申论考试题材为“洋垃圾”问题，从某市地摊上部分摊贩贩卖“洋垃圾”着手，以小见大，探讨环保制度、国际公约等问题。

2009年，河南省申论考试题材为“活拔绒”问题，与2007年相同，亦为涉外题材，涉及国际贸易保护和市场正常秩序问题。

2010年，河南省申论考试题材为山西省煤炭资源整合问题，考查了产业结构调整、发展循环经济等方面的问题。

总体看来，2007、2009、2010年河南省申论考试题材均为经济类题材，且淡化河南省本省省情，选材角度较为新颖、具体。

考生在备考中应高度重视对经济类热点的储备与学习，同时，中公教育专家提醒大家也不要忽视对河南省历年申论考试中尚未出现的政治、社会、文化、生态方面内容的学习。

（二）材料2007、2009、2010年河南申论考试试题材料条数分别为10、13、11则，均为10则左右，较为稳定；材料字数既2009年上升至6500字左右之后又回落至5500字左右，稳定之中存在一定波动。

二、题量、题型与难度2007、2009、2010河南省考试题统计表（一）题量从上面表格中，我们可以发现，2007年河南申论考试采取的是三题模式，2009、2010年则为四题模式，不仅增加一道试题，并且在答题字数上有了一定增加，要求考生加快阅读和写作速度，以在给定时间不变的情况下按要求完成作答。

中公教育专家判断，未来河南申论考试采取四题模式的可能性较大。

（二）题型2007年河南申论考试的题型依次为综合分析类试题、提出对策类试题和文章写作类试题；2009年为归纳概括类试题、综合分析类试题、提出对策类试题、文章写作类试题；2010年为归纳概括类试题、综合分析类试题、综合分析类试题、文章写作类试题。

2014年国家公务员考试：申论(省部级)考试特点分析

2014年国家公务员考试：申论（省部级）考试特点分析2014年国考申论(省部级)考试涉及的主要是“五位一体”中的文化模块，主要讲述社会心理方面的问题。

从真题情况来看，试卷中事实材料占据了大部分的篇幅，理论分析相对较少，力。

更需要考生对材料进行分析加工，侧面加重考查了考生对问题实质的分析理解能一、题目类型国考副省级申论试卷还是包括五道题目，第一道题目是中规中矩的传统归纳概括题，对当前社会心态反映的具体问题进行概括，难度不大。

第二道题目是材料里原词“预先失败”的理解分析，一道阐释类的分析题。

第三四道题目属于公文写作范畴里面的，第三题设计发言稿的写作，第四题写一篇短评主要是考查考生对材料的分析整合能力。

第五题是大作文，让生活节奏慢下来为主题写一篇文章。

题目的设置属于常态化，在预料之中。

二、材料测查理论功底国家公务员考试申论材料具备一定的哲思性、思辨性、理论性，材料经常会选取哲学家、思想家、文学家的论断或者著作等。

通过这一类思想性较强的材料的设置来测查考生是否具备一定的理论功底，考查考生是否能够把握材料的主旨和精神，是否能够对所给材料进行多角度的思考和分析，作出合理的推断或评价。

2014年度国家公务员考试副省级依然延续这一命题风格和特点，2014国家公务员考试副省级申论材料结尾写道“我们或许应该如作家米兰·昆德拉所言，要‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的”。

材料引用了捷克小说家米兰·昆德拉的经典语句，并针对这句话命制作文题目，足见2014年度国家公务员考试申论材料的专业性和思想性，体现了对考生理论功底的测查。

综上所述，虽然国家公务员考试每年题型都有变化，推陈出新之作不断出现，如2014年度国家公务员考试副省级出现的“为报纸专栏写一篇短评”题目，对部分考生而言可谓是一大“拦路虎”，但事实上，万变不离其宗，考生在作答时只要抓准题型本质、锁住给定材料、从容选择要点、规范书写答案，相信一定能够在此次考试中脱颖而出、圆梦国家公务员考试。

四川省考申论特点分析

四川省申论考试特点分析四川素称“天府之国”，山川秀美，名冠华夏；人杰地灵，才俊辈出。

而今，四川公务员考试吸引广大川蜀才俊竞展才华，然很多考生对《申论》一科甚感迷惘，至于折戟于其上者亦不计其数。

古语有云“知己知彼，百战不殆”，没有对申论整体上的认知，作答时往往挂一漏万；缺少对申论细节上的把握，作答时又难以挈其精要。

下面将从考查话题、考查题型、背景材料三个方面帮助考生了解四川省申论考试特点。

一、考查话题与中央、国家公务员考试的申论话题相比，四川的申论话题相对比较微观，都是些具体的问题，如“城市垃圾处理”“城市电动自行车管理”“城市道路建设”等，因此，要求考生在备考过程中不但要关注全国性的热点事件，还要多关心省内的公共问题。

二、考查题型近年来，四川省的申论题型基本保持稳定不变。

其主要涉及了归纳概括、综合分析、提出对策、应用文写作、论证写作五类。

而国家申论考试中，题型变化较大，还包括了对策有效性分析等其他的试题类型。

（一）归纳概括题此种题型基本已经成为四川省申论考试每年必考的题型，又可以分成三类。

1.事实概括。

简要概括给定背景材料所反映的主要问题或主要内容，字数一般在150～300字。

2.抽象概括。

概括给定材料的目的、意义或者观点，字数不等。

3.概述。

整理、概述给定材料全部或者部分的内容，字数一般在500～1000字。

（二）综合分析题此类题型主要考查考生进行分析、说明、评论的能力。

对全部或部分给定材料的内容、含义或认识、思路进行说明或评价、评论，字数不等。

（三）提出对策题申论考试主要是模拟公务员日常工作所处理的实际问题，考查考生解决实际问题的能力，因此，提出对策题是申论考试的重要内容。

提出对策主要是针对材料所反映的问题提出可行的、有针对性的对策。

（四）应用文写作题用起草调查报告、讲话稿、通报等形式提出自己的对策、方案或见解，字数在500～1200字之间。

（五）论证写作题对材料反映的主要问题、提出的对策建议、反映的思路进行论述、论证，字数在800～1200字。

申论考试的四大特点

申论考试的四大特点从2006年起，国考大纲开始对申论考试的性质和要求有了明确的提法：申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求报考者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。

万学金路公务员研究中心赵同勤老师认为，仔细理解这一段话，对于理解申论围绕什么来命题、有着怎样的要求、如何作答都有着十分的意义。

具体而言，可以概括为申论的四大特点：一、申论材料的社会性申论命题一定会涉及特定的社会问题或社会现象，这也是申论与其他种文体最大的区别。

具体分析，主要包括以下几个方面。

普遍关注。

材料所涉及的内容一般是关系到大多人的利益，与许多人有关，无论从地域上还是时间上，都具有普遍性。

其表现为一般人都知道、听说过，或者关注过、经历过;看似反映的是某一地区的问题，但决不是只有这个地区才有。

如2009年的申论命题，主要是围绕生产方式转变、产业结构调整和农业稳定、粮食稳产这两个大家都比较关注的社会问题来展开的，实际这是党和政府近年一直所要着力解决的热点问题;2008年的申论命题，虽然说的是云南怒江地区的水电开发，但反映的却是经济发展与环境保护的问题，从根本上而言是说如何构建环境友好型社会问题。

其他年份的申论命题也是这样。

因此，赵同勤老师提醒广大考生，必须在平时多了解社会上所发生的一些公共事件，也包括一些社会热点。

地域性强，关注度低的内容一般不会成为申论的命题依据。

政府相关。

申论所给定的材料大多与政府有关。

作为政府机关，其主要职责也就是解决社会上所发生的公共问题。

这就启发广大考生，在关注社会热点时，既要关注它所发生的面是否广泛，更要看是否与政府有关，是否是政府的职责所在。

如果该事件与政府无关，只是涉及到企业或某一个别单位，原则上不会成为命题的给定材料。

此外，从中央国家机关历年的申论试题内容看，申论命题一般也不太可能涉及过多的意识形态问题或特别敏感的政治问题。

新疆历年申论真题特点及命题趋势分析

新疆历年申论真题特点及命题趋势分析多年来，新疆公务员考试真题历经发展和演变，逐渐成熟起来，通过对新疆历年真题的研究与分析，考生可以全面掌握考试讯息，深入了解新疆公务员考试的出题情况，从而对未来新疆公务员考试命题趋势进行深入探究。

中公教育专家在此一一详列如下：一、新疆历年申论真题特点（一）主题特点1.偏重社会领域，呈现交叉性。

从新疆近几年的申论主题来看，主题的选择呈现多领域主题和单一化主题交错出现的特点。

比如2007年考查的“可持续发展”这一主题，涉及到了经济、政治、社会、生态四大领域，主题呈现出交叉性的特征。

同时，新疆申论主题一直以来都偏重于社会领域，但是在同一主题下，材料的组织较为灵活，可以是来自不同领域的材料。

中公教育专家建议考生在平时的复习中，要对各领域都要有所了解，做好万全准备。

2.由远及近，由大到小“远”“大”：新疆申论选取的事件的社会影响通常是比较广泛的，所反映的问题必须是全国范围内普遍存在的、并对当前和未来具有重大影响的问题，具有很强的深度性和持久的影响力。

过于具体、低层次、只涉及一时一地的问题以及无关全局和长远的观点和事实，都不会成为新疆申论命题的选择。

所以中公教育专家建议考生的关注点要尽量宏观些、全局些，以便对可能的申论主题有所了解。

“近”“小”：新疆省申论主题的材料一直保持着科学的命题方式，让考生由宏观的问题，逐步过渡到具体问题，由新疆当地的一些情况，逐步扩展到全国范围内。

比如，2011年新疆申论考试考查的是“社会公德”主题，材料首先介绍了什么是社会公德，从社会公德这个大背景出发，而后选取了乌鲁木齐当地的事例以及其它省市存在的事例来组织材料，充分体现了当地出题的特色。

中公教育专家由此提醒考生，在从宏观角度关注热点的同时，要学会从小角度切入去备考申论主题。

3.避敏感，随主流新疆申论主题避免对过于敏感话题的考查。

新疆公务员考试万众瞩目，动见观瞻，而申论主题所选的题材又是动态性时事话题，方方面面皆受社会关注，因此过于敏感、有失观瞻的话题，与新疆公务员考试的政策性、严肃性不符的话题，都不会成为新疆申论的题材。

广西申论考情分析

广西公务员考试申论考情分析为了让同学们对广西区考申论有更加全面、明确的认识，能够更有针对性地备考，本文将从总体概况、题型总览、命题特点、材料特点这几个方面为大家介绍广西区考申论的考情。

一、总体概况从近五年的广西申论真题题目来看，2015年-2017年，广西的申论试卷统一为一套，但是从2018年开始，广西申论考试按照县级以上和乡镇基层的这两类职位，设置成两套试卷，即广西A卷和广西B卷。

2020年，广西申论科目采取分级考试，其中考自治区级的职位使用A卷；考市级、县级的职位使用B卷；考乡镇级的职位使用C卷（由于2020年广西真题还未收集更新，所以以下考情内容我们主要对2015-2019年的真题进行梳理）。

从考试时间、题量、分数上来看，两套试卷通常是考试时长为150分钟，题量为四道题，即三道小题，一道大作文，满分100分。

值得注意的是，2019年广西B卷的题量为五道题，且都是小题，并未考查大作文，这是新出现的基层岗位试卷的特点。

从考试时间上来看，广西申论考试一般为每年四月中下旬，与其他省份，如安徽、贵州、湖南、湖北、江西、福建等一起参加联考。

二、近五年考查题型总览表格统计了2015年-2019年广西区考申论的题型，整体而言，申论的四大基本题型——单一题、综合题、公文题、文章写作题，广西区考都有所涉及。

1.单一题考查较为侧重，且对策类题目考查频率最高。

从统计数量上看，广西申论侧重考查单一题。

其中，2019年考查三次，2018年考查1次，2017年考查2次，2016年考查1次，2015年考查1次；问题类题目考查频次次之，2019年A卷、2018年B卷、2017年、2015年都有所考查。

2.综合题中词句解释题是备考重点。

广西申论在近五年考试中考查过三次词句解释题，分别为2019年A卷和B卷，2017年通用卷，此类题型难度较大，出题方式较为灵活，需要考生注意找全作答要素，此外，组织答案时要捋顺答题思路，体现逻辑性，切不可简单罗列要点。

公考：广东省考申论特色和题型梳理

广东省考申论特色和题型梳理广东省考一般分为县级和乡镇两套试卷，总体难度系数偏小，不过近年来也出现了新题型值得关注。

一般而言国考的改革会带动省考的变化，但仔细研究便可发现，近年国考的主题和命题方式都很贴近广东的申论考情。

比如2020年国考的主题和2018年广东省考的主题都是人才的培养。

而2019年国考中的关于小张家乡变化的材料表述和2016年广东省考申论的材料高度贴合。

为了提高备考效率，考生有必要了解广东的考情特色和常见题型。

01考情特色广东是我国改革开放的桥头堡，各领域发展迅速。

作为选拔人才的考试，广东省考贴近政府工作实际，紧密联系发展背景，政治、经济、文化、社会、生态五位一体在申论试卷中均有体现。

其中，县级试卷注重经济和民生，创新创业是常见考点，在历年真题中均有所体现，更是16年县级试卷的主题，整篇材料涉及我国制造业创新发展面临的问题，双创的现实意义和具体做法。

而乡镇试卷则是围绕基层实际工作，常见“三农”“扶贫”“基层党建”等话题，因此考生需要在关注时事热点的同时了解机关实际工作的基本要求，同时广东省考的考情是相对稳定的，在备考的过程中要多找共性，总结规律。

申论的材料一般来源于新闻报道、政府文件和贴近社会实际的研究论文，内容包含政府文件、领导讲话、学者建议和百姓心声。

一般情况下，一套试卷的所有小题都是围绕一个宏观的主题的多个角度。

以2018年广东省考申论试卷为例，整篇材料都是围绕人才这个大的主题，在小题分表考察了人才的重要意义，如何培养人才、吸引人才、人才流动、考评人才等角度。

通过一个主题可以对考生的能力进行全方位的测查。

同时，广东的申论材料内容以案例为主，但一般都会有规范性的表达，作答过程中要尽量体现材料的原意，精准摘抄材料要点。

考生在备考过程中可以有针对性的训练阅读理解能力，关注各领域的报道材料，并对材料进行剖析，找出每个段落的主旨。

在具体题型上来看，县级和乡镇的考试主要差别在是否对作文进行考察。

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从真题分析申论考试特点
第二章申论考试的特点
申论测试既不同于古代选拔贤良的策论，也不同于当今大学入学作文考试，与以往的作文也不径相同，它具有自身的独特特征。

综观2001—2005年的中央、国家机关公务员录用考试《申论》
试题和题库，我们不难看出，申论考试主要有以下几个鲜明的特点：
一、考试形式灵活多样
申论要求由概括主题、提出解决方案、论证三部分组成，申论考试没有严格的文体和格式要求，显得非常灵活。

就文体而言，概括
主题部分既可以属于记叙文、说明文、议论文中的某一种形式，也
可以是综合多种文体的形式，也可能是公文写作中的应用文写作；
提出解决方案部分，则纯粹是应用文写作；论证部分可在议论中适
当运用记叙、说明和抒情等多种方式，来更好地表达应考者的见解
和主张。

从这个意义上说，申论测试既考查了普通文体的写作能力，也考查了公文写作能力，测试形式非常灵活、实用，相应的也就增
添了应者的应试难度。

二、测试背景材料涉及面广。

申论测试的目的是为了选拔国家公务员，公务员对社会生活的方方面面都应当关注，并有所认识，有
所了解，有所思考。

因此，申论考试十分注重对应考者分析、判断、解决问题的能力等综合素质的测评，也正是为了反映这一要求，申
论所给定的背景材料涵盖了政治、经济、法律、教育等诸多方面的
内容，涉及面极其广泛，且表述比较准确，一般不会出现偏差。

由
此看来考生不可能再像从前那样对题目有充分准备，因此事先对考
试的形式、内容结构等基本情况有所了解，显得尤为必要。

申论的背景材料所反映的问题大部分已有定论，也有一些问题尚无定论或存在争议，需要应考者自己去理解、分析和判断，并做出
定论。

至于一些难以定论的问题，特别是一些争议激烈的前沿问题，一般不会成为背景材料。

三、考查目标的针对性、合理性
申论考查的目标很明确，针对性很强，即主要考查应考者阅读、分析、概括、解决问题的能力，体现在题目中主要有分析、概括两
个方面，然后在此基础上进行论证，这主要考查应考者的思辨能力。

不难看出考查的目标与测试的命题是密切相关的有机整体，试题为
测试的目的服务，目的则是题设计的指导思想。

在应答时，应考者
要仔细阅读材料，理清其问的逻辑关系，就其中的复杂事件，要抓
住主要问题，并在此基础上，考虑给出的条件、环境，结合社会现
实进行综合考虑，做出正确的判断，提出可行的解决方案，力求合
情合法，切忌提出一些理想化的、超越现实的东西。

四、测试的国际标准性
选拔公务员的申论测试，一开始就借鉴了一些发达国家的先进经验，不仅注重对应考者能力和素质的考查，而且也注重对应考者将
要从事行政机关工作和岗位职责所需要的能力素质的考查，科目设
置和考试形式，是按国际标准设计的，但在内容上体现的是中国特色。

五、答案的不确定性
申论测试没有也不可能有一个确切、固定、惟一的标准答案，无论是提出对策或是对对策进行论证，答案都没有定性。

因此，哪种
答案更为合理、针对性与可行性更强、要对若干方案进行论证后方
能确定。

六、测试具有前瞻性
申论注重考查应考者综合运用所掌握的知识解决实际问题的能力，社会在不断发展，申论测试考题不仅会与这种发展趋势相适应，而
且还体现出一定的前瞻性。