《充要条件证明题》
充要条件(习题课)

若x B成立的一个充分不必要条件是x A, 试求实数m的取值范围
2.求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为-1的 充要条件是a-b+c=0.
小结:充要条件的证明一般分两步:证充分性即 证A =>B,证必要性即证B=>A一定要使题目与证明 中的叙述一致 本题的难点是分清:充分和必要二个命题
学例2
“cos2α=
1 (2009· 湖北卷)“sinα= ”是 2 1 2
”的 ( A )
A.充分而不必要条件
B.B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 若sinα=
1 2α=1-2× , 则 cos2 α =1-2sin 2
1 1 但当sinα=- 时,也有cos2α= ,故选A. 2 2
充要条件(习题课)
知识回顾
1.若A=>B且B推不出A,则A是B的充分不必要条件
2.若A推不出B且B=>A,则A是B的必要不充分条件 3.若A=>B且B=>A,则A是B的充要条件 4.若A推不出B且B推不出A,则A既不是B的充分条件, 也不是B的必要条件.
练习一
1.已知p 是q 的必要而不充分条件,那么┐ p 是┐q的 ___ 2.若A是B的必要而不充分条件,C是B的充要条件,D 是C的充分而不必要条件,那么D是A的________ 3. 关于 x 的不等式:| x|+|x-1|>m 的解集为 R 的 充要条件是( ) (A)m<0 (D)m≤1 答案: (1)充分不必要条件 (2)充分不必要条件 (3)C (B)m≤0 (C)m<1
2.搞清①A是B的充分条件与A是B的充分非必 要条件之间的区别与联系;②A是B的必要条件与A 是B的必要非充分条件之间的区别与联系是非常重 要的,否则容易在这一点上出错误.
充要条件习题课

3.求关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负的实根 的充要条件.
小结:本题解答时,一是容易漏掉讨论方程二次项 系数是否为零,二是只求必要条件忽略验证充分条 件.即以所求的必要条件代替充要条件.
充要条件(习题课)
岳阳市四中:易亚红
1.若A=>B且B推不出A,则A是B的充分非必要条件
2.若A推不出B且B=>A,则A是B的必要非充分条件
3.若A=>B且B=>A,则A是B的充要条件
4.若A推不出B且B推不出A,则A既不是B的充分条件, 也不是B的必要条件.
练习一
1.已知p是q的必要而不充分条件,那么┐p是┐q的 ___
[例1]已知p:|1-(x-1)/3 |≤2,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0), 若⌐p是⌐q的必要而不充分条件,求实数m的取值范围.
命题意图:本题以含绝对值的不等式及一元二次不等式 的解法为考查对象,同时考查了充分必要条件及四种命 题中等价命题的应用,强调了知识点的灵活性. 知识依托:本题解题的闪光点是利用等价命题对题目的 文字表述方式进行转化,使考生对充要条件的难理解变 得简单明了. 错解分析:对四种命题以及充要条件的定义实质理解不 清晰是解此题的难点,对否命题,学生本身存在着语言 理解上的困难. 技巧与方法:利用等价命题先进行命题的等价转化,搞 清晰命题中条件与结论的关系,再去解不等式,找解集 间的包含关系,进而使问题解决.
的( C ) (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
充要条件的证明

pq,称p是q的充分条件。
换种叙述格式:q的充分条件是p。
例1:求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个 根为1的充要条件是a+b+c=0。
①由“条件=>结论”是证明命题的充分性, 由“结论=>条件”是证明命题的必要性。所 以证明要分两个环节,一是证明充分性,二 是证明必要性。
②要分清它的叙述格式。分清哪个是条件, 哪个是结论。
若 f (x)是偶函数,则f (x)的函数图像关于y轴对称, 反之也成立。
例2、探求一次函数f (x)=kx+b (k≠0)是奇函数的充 要条件。
解:①探求过程: ∵ f (x)=kx+b (k≠0)是奇函数 ∴ f (-x)= - f (x)
即: k (-x ) + b=-( k x + b)
∴ b=0 ②验证过程: 如果b=0,那么f (x)=kx (k≠0) 此时f (x)=kx (k≠0)是奇函数 ∴f (x)=kx+b (k≠0)是奇函数的充要条是b=+c=0有一 个根为1的充要条件是a+b+c=0。 证明:充分性:
∵ a+b+c=0∴ c=-a-b
∴ax2+bx+c=0
∴ ax2+bx-a-b=0 ∴ ax2 -a+bx-b=0 ∴ a(x2-1)+b(x-1)=0 ∴ a(x-1)(x+1)+b(x-1) =0
∴ (x-1)[a(x+1)+b]=0 ∴方程ax2+bx+c=0有一个根为1。
求证:例1:关于x的方程ax2+bx+c=0 有一个根为1的充要条件是a+b+c=0。 证明:必要性: ∵方程ax2+bx+c=0有一个根为1 , ∴将根代入方程中ax2+bx+c=0 ∴ a+b+c=0 综上所述,方程ax2+bx+c=0有一个根为1 的充要条件是a+b+c=0。
充分必要条件(习题

2.
9
判断命题条件的充分性、必要性
例1:已知数列an,那么"对任意的n N*, 点P(n,an )都在直线y=2x+1上是数列an
为等差数列的( A ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
10
解析:因为Pn (n,an )在直线y=2x+1上, 所以an=2n+1(n N*)当n 2时,an-1=2(n-1)+1=2n-1,
1
上节课我们研究了两个符号:“”、“”
“” 表示: “充分”的意义; “” 表示: “必要”的意义.
对于命题“若 p , 则 q”来说,
⑴“若 p , 则 q ”是真命题记为“ p q ”,
我们说 p 是 q 的充分条件;(“有 p 就可推出 q ”之意)
⑵“若 p , 则 q ”的逆命题是真命题记为“ p q ”,
故必要性得证.所以a c b是方程ax2 bx c 0有一个
根为 1的充要条件.
23
反证法的应用
例例54:已知x为实数,a x2 1 ,b 2 x,c x2 x 1, 2
证明:a、b、c中至少有一个不小于1.
证明:用反证法:设a、b、c都小于1,则a b c 3.
而a b c x2 1 2 x x2 x 1 2(x 1)2 3 3,
4.A与 B没 有 包 含 关系 , 等 价 于 命 题 没 有 充分 和 必 要 条 件 , 即 p是 q的 既 不 充 分 也不 必 要 条 件 .
4
1." x 1"是" x2 x"的 A
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
充要条件练习题

充要条件练习题一、选择题1. 已知命题P:x²-4=0,命题Q:x=2或x=-2。
以下哪个选项正确描述了P和Q的关系?A. P是Q的充分条件B. P是Q的必要条件C. P是Q的充要条件D. P和Q是互不相关的2. 如果“x>0”是“x²>0”的什么条件?A. 充分条件B. 必要条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件3. 下列哪个命题的逆命题是真命题?A. 如果两个角是对顶角,则这两个角相等。
B. 如果两个角相等,则这两个角是对顶角。
C. 两个直角三角形是相似的。
D. 两个相似的三角形是直角三角形。
二、填空题4. 如果命题P:x>0,命题Q:x²>0,那么P是Q的_________条件。
5. 命题P:x>1,命题Q:x>0,Q是P的_________条件。
6. 命题P:x²-1=0,命题Q:x=1或x=-1,P是Q的_________条件。
三、判断题7. 如果命题P是命题Q的充分条件,那么P成立时Q一定成立。
()8. 如果命题P是命题Q的必要条件,那么Q成立时P一定成立。
()9. 如果命题P是命题Q的充要条件,那么P和Q是等价的。
()四、解答题10. 已知命题P:x>3,命题Q:x>2,证明P是Q的充分条件,但不是必要条件。
11. 给定命题P:x²-4x+4=0,命题Q:x=2,证明P是Q的充要条件。
12. 已知命题P:x²+y²=1,命题Q:x和y的绝对值都小于1。
证明P是Q的必要条件,但不是充分条件。
五、证明题13. 证明:如果一个三角形的两边之和大于第三边,那么这个三角形是存在的。
14. 证明:如果一个数的平方根是正数,那么这个数本身是正数。
15. 证明:如果两个角的和是180度,那么这两个角是互补的,并且互补角是互为充要条件。
六、逻辑推理题16. 在一个班级中,如果一个学生是班长,那么他一定是班级的积极分子。
专题04 充分条件与必要条件(原卷版)

专题04充分条件与必要条件一.充分条件与必要条件二.充要条件1.如果既有p ⇒q ,又有q ⇒p ,则p 是q 的充要条件,记为p ⇔q .2.如果p ⇒/ q 且q ⇒/ p ,则p 是q 的既不充分也不必要条件.3.如果p ⇒q 且q ⇒/ p ,则称p 是q 的充分不必要条件.4.如果p ⇒/ q 且q ⇒p ,则称p是q 的必要不充分条件.5.设与命题p 对应的集合为A ={x |p (x )},与命题q 对应的集合为B ={x |q (x )},若A ⊆B ,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件;若A =B ,则p 是q 的充要条件.6.p 是q 的充要条件是说,有了p 成立,就一定有q 成立.p 不成立时,一定有q 不成立. 重要考点一:充分条件【典型例题】“x 2>2017”是“x 2>2016”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【题型强化】1.若“x >3”是“x >a “的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是_____.2.p :二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴有交点;q :判别式Δ=b 2−4ac >0,则q 是p 的什么条件__________.(充分条件、必要条件)【名师点睛】1.判断p 是q 的充分条件,就是判断命题“若p ,则q ”为真命题.2.p 是q 的充分条件说明:有了条件p 成立,就一定能得出结论q 成立.但条件p 不成立时,结论q 未必不成立.例如,当x=2时,x2=4成立,但当x≠2时,x2=4也可能成立,即当x=-2时,x2=4也可以成立,所以“x=2”是“x2=4”成立的充分条件,“x=-2”也是“x2=4”成立的充分条件.重要考点二:必要条件成立的必要条件是()【典型例题】已知a、b∈R,下列条件中,使a bA.a>b−1B.a>b+1C.|a|>|b|D.a2>b2【题型强化】1.从“充分条件”“必要条件”中选出适当的一种填空:“ax2+bx+c=0(a≠0)有实根”是“ac<0”的________.2.生活中,我们还常用“水滴石穿”、“有志者,事竟成”、“坚持就是胜利”等熟语来勉励自己和他人保持信心、坚持不懈地努力在这些熟语里,“石穿”、“事成”、“胜利”分别是“水滴”、“有志”、“坚持”的______条件,这正是我们努力的信心之源,激励着我们直面一切困难与挑战,不断取得进步。
充要条件练习题

课时作业(三)[学业水平层次]一、选择题1.(2013·福建高考)已知集合A ={1,a },B ={1,2,3},则“a =3”是“A ⊆B ”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【解析】 ∵A ={1,a },B ={1,2,3},A ⊆B ,∴a ∈B 且a ≠1,∴a =2或3,∴“a =3”是“A ⊆B ”的充分而不必要条件.【答案】 A2.(2014·镇海高二检测)已知命题甲:“a ,b ,c 成等差数列”,命题乙:“a b +c b =2”,则命题甲是命题乙的( )A .必要而不充分条件B .充分而不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【解析】 若a b +c b =2,则a +c =2b ,由此可得a ,b ,c 成等差数列;当a ,b ,c 成等差数列时,可得a +c =2b ,但不一定得出a b +c b=2,如a =-1,b =0,c =1.所以命题甲是命题乙的必要而不充分条件.【答案】 A3.(2014·湖南省株洲二中期中考试)设φ∈R,则“φ=0”是“f(x)=cos(x+φ)(x∈R)为偶函数”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解析】若φ=0,则f(x)=cos(x+φ)=cos x为偶函数,充分性成立;反之,若f(x)=cos(x+φ)为偶函数,则φ=kπ(k∈Z),必要性不成立,故选A.【答案】 A4.(2014·山东省实验中学月考)“a=-1”是“函数f(x)=ax2+2x-1只有一个零点”的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件【解析】本题综合考查函数零点与充要条件的判断.当a=-1时,函数f(x)=ax2+2x-1=-x2+2x-1只有一个零点1;但若函数f(x)=ax2+2x-1只有一个零点,则a=-1或a=0.所以“a=-1”是“函数f(x)=ax2+2x-1只有一个零点”的充分不必要条件,故选B.【答案】 B二、填空题5.“b2=ac”是“a、b、c成等比数列”的________条件.【解析】“b2=ac”“a,b,c成等比数列”,如b2=ac=0;而“a,b,c成等比数列”⇒“b2=ac”.【答案】必要不充分6.“a=-1”是“l1:x+ay+6=0与l2:(3-a)x+2(a-1)y+6=0平行”的________条件.【解析】若直线l1:x+ay+6=0与l2:(3-a)x+2(a-1)y+6=0平行,则需满足1×2(a-1)-a×(3-a)=0,化简整理得a2-a-2=0,解得a=-1或a=2,经验证得当a=-1时,两直线平行,当a=2时,两直线重合,故“a=-1”是“l1:x+ay+6=0与l2:(3-a)x+2(a-1)y+6=0平行”的充要条件.【答案】充要7.在下列各项中选择一项填空:①充分不必要条件;②必要不充分条件;③充要条件;④既不充分也不必要条件.(1)记集合A={-1,p,2},B={2,3},则“p=3”是“A∩B=B”的________;(2)“a=1”是“函数f(x)=|2x-a|在区间[12,+∞)上是增函数”的________.【解析】本题考查命题的充要条件的判断.(1)当p=3时,A={-1,2,3},此时A∩B=B;若A∩B=B,则必有p=3.因此“p=3”是“A∩B=B”的充要条件.(2)当a =1时,f (x )=|2x -a |=|2x -1|在[12,+∞)上是增函数;但由f (x )=|2x -a |在区间[12,+∞)上是增函数不能得到a =1,如当a =0时,函数f (x )=|2x -a |=|2x |在区间[12,+∞)上是增函数.因此“a =1”是“函数f (x )=|2x -a |在区间[12,+∞)上是增函数”的充分不必要条件.【答案】 (1)③ (2)①三、解答题8.(2014·陕西省西工大附中月考)下列各题中,p 是q 的什么条件,q 是p 的什么条件,并说明理由.(1)p :|x |=|y |,q :x =y ;(2)在△ABC ,p :sin A >12,q :A >π6.【解】 (1)因为|x |=|y |⇒x =y 或x =-y ,但x =y ⇒|x |=|y |, 所以p 是q 的必要不充分条件,q 是p 的充分不必要条件.(2)因为A ∈(0,π)时,sin A ∈(0,1],且A ∈⎝ ⎛⎦⎥⎤0,π2时,y =sin A 单调递增,A ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫π2,π时,y =sin A 单调递减,所以sin A >12⇒A >π6,但A >π6 sin A >12.所以p 是q 的充分不必要条件,q 是p 的必要不充分条件.9.设a ,b ,c 分别是△ABC 的三个内角A 、B 、C 所对的边,证明:“a 2=b (b +c )”是“A =2B ”的充要条件.【证明】 充分性:由a 2=b (b +c )=b 2+c 2-2bc cos A 可得1+2cos A =c b =sin C sin B .即sin B +2sin B cos A =sin(A +B ).化简,得sin B =sin(A -B ).由于sin B >0且在三角形中,故B =A -B ,即A =2B .必要性:若A =2B ,则A -B =B ,sin(A -B )=sin B ,sin(A +B )=sin A cos B +cos A sin B ,sin(A -B )=sin A cos B -cos A sin B .∴sin(A +B )=sin B (1+2cos A ).∵A 、B 、C 为△ABC 的内角,∴sin(A +B )=sin C ,即sin C =sin B (1+2cos A ).∴sin C sin B =1+2cos A =1+b 2+c 2-a 2bc =b 2+c 2-a 2+bc bc, 即c b =b 2+c 2+bc -a 2bc. 化简得a 2=b (b +c ).∴“a2=b(b+c)”是“A=2B”的充要条件.[能力提升层次]1.如果A是B的必要不充分条件,B是C的充要条件,D是C 的充分不必要条件,那么A是D的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解析】由条件,知D⇒C⇔B⇒A,即D⇒A,但A D,故选A.【答案】 A2.(2014·马鞍山四校联考)设有如下命题:甲:相交两直线l、m 在平面α内,且都不在平面β内.乙:l、m中至少有一条与β相交.丙:α与β相交.那么当甲成立时()A.乙是丙的充分不必要条件B.乙是丙的必要不充分条件C.乙是丙的充分必要条件D.乙既不是丙的充分条件,又不是丙的必要条件【解析】当l、m中至少有一条与β相交时,α与β有公共点,则α与β相交,即乙⇒丙,反之,当α与β相交时,l、m中也至少有一条与β相交,否则若l、m都不与β相交,又都不在β内,则l∥β,m∥β,从而α∥β,与α与β相交矛盾,即丙⇒乙,故选C.【答案】 C3.已知f(x)是R上的增函数,且f(-1)=-4,f(2)=2,设P={x|f(x+t)<2},Q={x|f(x)<-4},若“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要条件,则实数t 的取值范围是________.【解析】 因为f (x )是R 上的增函数,f (-1)=-4, f (x )<-4,f (2)=2,f (x +t )<2,所以x <-1,x +t <2,x <2-t .又因为“x ∈P ”是“x ∈Q ”的充分不必要条件, 所以2-t <-1,即t >3.【答案】 (3,+∞)4.已知数列{a n }的前n 项和S n =p n +q (p ≠0且p ≠1),求证:数列{a n }为等比数列的充要条件为q =-1.【证明】 充分性:因为q =-1,所以a 1=S 1=p -1. 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=p n -1(p -1),显然,当n =1时,也成立.因为p ≠0,且p ≠1,所以a n +1a n =p n (p -1)p n -1(p -1)=p ,即数列{a n }为等比数列,必要性:当n =1时,a 1=S 1=p +q .当n ≥2时,a n =S n -S n -1=p n -1(p -1).因为p ≠0,且p ≠1,所以a n +1a n =p n (p -1)p n -1(p -1)=p .。
高中数学充分必要条件10例题

高中数学充分必要条件10例题例题1:命题:如果一个三角形是等边三角形,那么这个三角形的三个内角相等。
分析:- 充分性:如果三角形是等边三角形(条件),根据等边三角形的定义,三条边都相等,那么它的三个内角肯定都是60°,所以三个内角相等(结论),充分性成立。
- 必要性:如果一个三角形的三个内角相等(条件),根据三角形内角和是180°,每个角就是60°,这个三角形的三条边肯定相等,也就是等边三角形(结论),必要性成立。
所以“一个三角形是等边三角形”是“这个三角形的三个内角相等”的充分必要条件。
例题2:命题:若x > 5,则x > 3。
分析:- 充分性:当x > 5的时候(条件),5比3大,那肯定x > 3(结论),充分性是妥妥的。
- 必要性:当x > 3(条件),比如说x = 4,它满足x > 3,但不满足x > 5,所以必要性不成立。
所以“x > 5”是“x > 3”的充分不必要条件。
例题3:命题:若a = 0且b = 0,则ab = 0。
分析:- 充分性:要是a = 0并且b = 0(条件),那按照乘法规则,ab肯定等于0(结论),这充分性没毛病。
- 必要性:如果ab = 0(条件),有可能a = 0而b不等于0,或者b = 0而a 不等于0,或者a和b都等于0,所以由ab = 0不能必然推出a = 0且b = 0,必要性不成立。
所以“a = 0且b = 0”是“ab = 0”的充分不必要条件。
例题4:命题:若四边形是正方形,则四边形是矩形。
分析:- 充分性:正方形的四个角都是直角,对边平行且相等,这完全符合矩形的定义啊。
所以如果四边形是正方形(条件),那它肯定是矩形(结论),充分性成立。
- 必要性:四边形是矩形(条件),但是矩形不一定四条边都相等,也就是不一定是正方形(结论),必要性不成立。
所以“四边形是正方形”是“四边形是矩形”的充分不必要条件。
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《充要条件证明题》
1、数列{}n x 满足:2
*
110,()n n n x x x x c n N +==-++∈ 证明:数列{}n x 是单调递减数列的充分必要条件是0c <
证明:必要条件:当0c <时,2
1n n n n x x x c x +=-++<⇒数列{}n x 是单调递减数列 充分条件:数列{}n x 是单调递减数列2
2
121110x x x x c c x ⇒>=-++⇔<= 得:数列{}n x 是单调递减数列的充分必要条件是0c <
2、设数列12,,n a a a 中的每一项都不为0.证明,{}n a 为等差数列的充分必要条件是:对任何n N ∈,都有1223111
111n n n n a a a a a a a a +++++= . 证明:先证必要性
设数列{},0,n a d d =的公差为若则所述等式显然成立, 若0d ≠,则
1223132
12112233
12231111111111
1()1111111(()()())1111()n n n n n n n n n n n a a a a a a a a a a a a d a a a a a a d a a a a a a a a d a a d a a ++++++++++---=
+++=-+-++--=
-=
11
.n n
a a +=
再证充分性.
证法1:(数学归纳法)设所述的等式对一切n +∈N 都成立,首先,在等式
122313
112
a a a a a a += ① 两端同乘123132123,2,,,a a a a a a a a a +=即得所以成等差数列, 记公差为21,.d a a d =+则。