高分作文范文-每个人都有影响力
我发挥的社会影响力
在我们的生活中，每个人都可以发挥自己的社会影响力。
虽然我只是一名小学生，但我也在以自己的方式为这个社会贡献着一份力量。
在学校里，我努力学习，积极参加各种活动。
我认真听讲，按时完成作业，争取在每次考试中都取得好成绩。
我的努力不仅是为了自己，也是为了给同学们树立一个好榜样。
当其他同学看到我认真学习的样子，他们也会受到鼓舞，更加努力地学习。
我还积极参加学校的各种社团活动，比如书法社团、绘画社团、科技社团等。
在这些社团活动中，我学到了很多知识和技能，也结交了很多新朋友。
我和同学们一起互相学习、互相帮助，共同进步。
在班级里，我也是一个乐于助人的好学生。
当同学们遇到困难时，我总是主动伸出援手，帮助他们解决问题。
如果有同学不会做数学题，我会耐心地给他讲解，直到他听懂为止。
如果有同学忘记带文具了，我会把自己的文具借给他用。
我的乐于助人不仅让同学们感受到了温暖，也让班级里的氛围更加和谐。
在家庭中，我也是一个孝顺的好孩子。
我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，比如扫地、擦桌子、洗碗等。
我还会给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩，陪他们聊天解闷。
我的孝顺让爸爸妈妈感到很欣慰，也让爷爷奶奶感受到了关爱。
在社会上，我也积极参加各种公益活动。
比如，我会和爸爸妈妈一起去敬老院看望老人，给他们送去温暖和关爱。
我会和同学们一起去公园捡垃圾，保护环境。
我还会参加一些义卖活动，把自己的一些旧书、旧玩具等拿出来卖掉，然后把卖得的钱捐给贫困山区的孩子们。
我的这些公益活动虽然微不足道，但我相信，只要每个人都能献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。
虽然我只是一名小学生，但我相信，只要我努力学习、乐于助人、孝顺父母、积极参加公益活动，我就一定能发挥自己的社会影响力，为这个社会做出一份贡献。
让我们一起行动起来，用我们的实际行动去影响身边的人，让这个世界变得更加美好。
我发挥的社会影响力
在我们的生活中，每个人都有可能发挥出自己的社会影响力。
虽然我还是个小学生，但我也在努力地做着一些事情，发挥着属于自己的小小影响力。
我生活在一个温馨的社区里，这里有很多和我一样的小朋友。
有一次，我发现小区里的垃圾桶总是被塞得满满的，垃圾都溢了出来，散发出难闻的气味。
我想，这样的环境可不好，不仅不卫生，还会影响大家的心情。
于是，我决定做些什么。
我先从自己家做起，告诉爸爸妈妈要做好垃圾分类，把可回收的、有害的和厨余垃圾分别放到不同的袋子里。
然后，我还画了一些漂亮的宣传画，上面写着“爱护环境，从我做起”“垃圾分类，让家园更美丽”等字样。
我把这些宣传画贴在了小区的公告栏上，希望能引起大家的注意。
周末的时候，我还组织了几个小伙伴，一起在小区里捡垃圾。
我们戴着小手套，拿着垃圾袋，认真地把地上的垃圾捡到袋子里。
路过的叔叔阿姨看到我们，都竖起了大拇指，说我们做得好。
听到他们的夸奖，我心里美滋滋的，觉得自己做的事情特别有意义。
还有一次，学校里组织了为贫困地区的小朋友捐书的活动。
我回家后，认真地挑选了自己最喜欢的一些书，有故事书、科普书还有漫画书。
我想，这些书能让贫困地区的小朋友也能感受到读书的快乐，能学到更多的知识。
在学校里，我也会主动帮助同学。
有同学数学题不会做，我会耐心地给他讲解；有同学忘记带铅笔了，我会把自己的铅笔借给他。
我觉得，这些小小的帮助虽然微不足道，但也能让同学们感受到温暖和友爱。
虽然我做的这些事情看起来都很小，但我相信，只要每个人都能从自己做起，从身边的小事做起，就能汇聚成一股强大的力量，让我们的社会变得更加美好。
我会继续努力，发挥出更大的社会影响力，让这个世界因为有我而有一点点不同。
巨人指的是具有影响力和贡献的人作文
巨人指的是具有影响力和贡献的人作文那些改变世界的巨人哎呀，说起咱们人类历史里那些响当当的人物，那可真是数不胜数啊！比如那个发明了电灯的托马斯·爱迪生，还有那位让咱们有了互联网的蒂姆·伯纳斯-李，他们的发明和贡献，让世界变得更加明亮、更加便捷。
说到影响力，那可就不得不提乔布斯了。
他不仅把苹果公司带向了一个新的高度，还让每个人都能拥有一台个人电脑。
想想看，如果没有了乔布斯，我们是不是就只能在电视前吃零食了呢？还有那个改变了全世界饮食方式的麦当劳叔叔，他的汉堡包可是让无数人爱上了快餐文化呢！要是没有他，我们是不是就得一直啃着方便面过日子啦？当然了，还有那些默默无闻的英雄们，比如那些为了国家安全而日夜坚守岗位的警察叔叔们，还有那些为了保护环境而努力工作的环保志愿者们。
他们虽然没有留下什么惊天动地的事迹，但他们的贡献却是实实在在、温暖人心的。
这些巨人们，他们用自己的智慧和勇气，为这个世界带来了无数的惊喜和感动。
他们就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我们前行的道路；他们就像一股股暖流，温暖了我们的心灵。
我们要向他们学习，学习他们那种不畏艰难、勇往直前的精神；学习他们那种无私奉献、乐于助人的品质。
我们要用自己的双手，去创造一个更加美好的未来。
当然啦，巨人不仅仅是那些大人物哦！在我们身边，也有那么一些平凡而又伟大的巨人。
比如那个每天早起为我们送报纸的邮递员叔叔，还有那个总是热心帮助别人的邻居阿姨。
他们虽然没有惊天动地的壮举，但他们的行为却让我们感受到了人间的温暖和善良。
所以嘛，让我们一起来致敬这些巨人吧！他们是我们前进道路上的明灯，是我们心中的榜样。
我们要向他们学习，不断提升自己，让自己也成为那个能够为这个世界带来正能量的人。
我想说，无论我们是谁，无论我们身处何方，我们都有能力成为那个改变世界的巨人。
只要我们心怀梦想、脚踏实地，就一定能够创造出属于自己的辉煌篇章！。
初三叙事作文《每个人的影响力》1000字(共12页PPT)
这是一位普通巴士司机的正 面的影响力。
然而，每个人的影响力并不是都 像这位巴士司机一样是正面的，有时，
一些人的一些负面影响更能 带坏一个社会的风气。
2006年11月20日，南京老太太徐
寿兰在公交车站摔倒，彭宇主 动上前搀扶、联系其家人并送 其至医院诊治。
关键词：一位,普通,巴士,司机,
初三叙事作文《每个人的影响 力》
孩子 而另一个
对我说：我爸爸妈
妈教过我要讲文明！而且老
师也教的！
同样都是母亲，带给孩子的
影响力却一个天上，一个地下。
影响力正如蝴蝶效应，你
做了一件微不足道的事，却能引起一 阵轰动，当然，有好有坏。
关键词：一个,孩子,爸爸妈妈,
讲文明,而且,老师,同样,母亲,带给, 孩子,影响力,一个,天上,一个,地下, 影响力,正如,蝴蝶效应,一件,微不 足道,引起,一阵,轰动,当然,有好有 坏。
其索赔。双方对簿公堂。南京鼓
楼区人民法院主审法官王浩一
损失 审判决彭宇给付老太太
的40%，
二审和解结案。此案在社会中
引起强烈反响，此后类似彭宇案的各
种版本在各地出现，引起民众
老人 对跌倒
是否可以搀扶的激烈
讨论。
关键词：随后,老太太,咬定,彭
宇,撞倒,索赔,双方,对簿公堂,南京, 鼓楼区,人民法院,主审,法官,王浩, 一审判决,彭宇,给付,老太太,损 失,40,二审,和解,结案,此案,社会, 引起,强烈反响,此后,类似,彭宇,各 种,版本,各地,出现,引起,民众,跌 倒,老人,是否,可以,搀扶,激烈,讨 论。
初三叙事作文《每个人的影响 力》
负面 所以，每个人都有正面或者
的影响力，普通人的影响力
我发挥的社会影响力
在我们的生活中，每个人都可以发挥自己的社会影响力。
虽然我们只是小小的个体，但我们的行动和言语却可以对周围的人产生很大的影响。
我是一名小学生，可能在很多人看来，我们这个年纪还小，能做的事情很有限。
但是，我却不这么认为。
我觉得我们也可以通过自己的方式，为社会做出贡献，发挥自己的社会影响力。
在学校里，我是一个乐于助人的学生。
每当有同学遇到困难时，我总是会主动伸出援手。
如果有同学忘记带文具了，我会毫不犹豫地把自己的文具借给他们；如果有同学在学习上遇到了难题，我会耐心地为他们讲解。
我觉得这些小小的举动，不仅可以帮助到别人，还可以让我们的班级更加团结和谐。
除了在学校里，我在生活中也会尽自己的一份力。
有一次，我和妈妈一起去公园散步。
在路上，我们看到一位老奶奶正在过马路。
由于老奶奶年纪大了，行动有些迟缓，所以过马路的时候非常吃力。
我看到后，立刻跑过去，搀扶着老奶奶过了马路。
老奶奶非常感激我，还夸我是个懂事的好孩子。
我听了心里美滋滋的，觉得自己做了一件很有意义的事情。
还有一次，我在小区里看到一位叔叔正在乱扔垃圾。
我觉得这样做很不文明，于是我走过去，对叔叔说：“叔叔，乱扔垃圾是不文明的行为，会破坏环境。
我们应该把垃圾扔到垃圾桶里。
”叔叔听了我的话，有些不好意思地低下了头，然后把垃圾捡起来，扔到了垃圾桶里。
我看到叔叔的举动，心里非常高兴，觉得自己的话起到了作用。
我觉得，我们每个人都可以从身边的小事做起，发挥自己的社会影响力。
比如，我们可以节约用水、用电，爱护环境，遵守交通规则等等。
这些看似微不足道的小事，却可以让我们的社会变得更加美好。
在今后的生活中，我会继续努力，发挥自己的社会影响力。
我会更加乐于助人，关心他人，为社会做出更多的贡献。
我相信，只要我们每个人都能发挥自己的社会影响力，我们的社会一定会变得更加美好。
【初一作文】每个人的影响力
【初一作文】每个人的影响力并不是只有所谓的科学家、政治家、经济大亨等名人才可以引领社会，控制某一件大事的局面，你、我、大家，每一个普通的人，都有自己的影响力。
虽然普通人的影响力往往不像名人那样大，那样强。
但是，并不要因此忽视普通人的影响力。
吴斌，一个普通的司机。
他开车时突然遭到不明飞行物的袭击。
在生命的最后一刻，他把车停在路边的一个安全区域，关掉引擎，打开车门，确保了所有乘客的安全。
做完这些事情后，他躺在方向盘上，停止了呼吸。
司机在生命最后一刻的行为令人震惊和发人深省：如果没有这一行动，会有多少人死亡？它会给社会带来什么样的负面影响？许多报纸争先恐后地报道这位公共汽车司机的动人故事。
这件事在社会上的正面影响很大很广，后来很多司机出现类似情况，大都以人民的生命安全为重，在自己的岗位上尽到了自己该尽的责任，让人们对他们的做法交口称赞。
这是普通公交车司机的积极影响。
然而，每个人的影响力并不是都像这位巴士司机一样是正面的，有时，一些人的一些负面影响更能带坏一个社会的风气。
2022年11月20日，南京的一位老太太徐守兰在公共汽车站跌倒了。
彭宇主动帮助她，联系了她的家人，并将她送往医院治疗。
后来，老太太坚持说彭宇撞倒了他，并向他索赔。
双方都上了法庭。
南京市鼓楼区人民法院审判长王浩一审裁定彭宇赔偿老太太损失的40%，二审结案。
该案在社会上引起强烈反响。
此后，类似于彭宇案件的各种版本随处可见，引发了关于跌倒老人能否得到赡养的激烈讨论。
后来，有人评论说，“彭宇案”让中国社会的道德倒退了几十年。
负面影响如此之大，令人惊叹。
这是社会舆论的负面影响力。
我刚才说的是一些普通人众所周知的影响。
事实上，我们周围的每一个普通人都有其特定的影响力。
有一次，我去妈妈任教的幼儿园。
到了下午三点多钟，照例地，妈妈给小朋友分发水果。
我注意到其中有两个孩子因为排不排队的问题争吵起来。
我走过去，问那个不排队的孩子为什么不排队，回答让我吃惊：我妈妈也不排队！而另一个孩子对我说：我爸爸妈妈教过我要讲文明！而且老师也教的！他们也是母亲，但他们对孩子的影响是天壤之别。
教育孩子要做一个有影响力的人作文
教育孩子要做一个有影响力的人作文
《教育孩子要做一个有影响力的人》
小朋友们，你们想过吗？成为一个有影响力的人是一件超级棒的事情！
什么是有影响力的人呢？就比如说，雷锋叔叔，他总是帮助别人，大家都记住了他，他的行为影响了好多好多人去做好事。
我们班的班长小红也是个有影响力的人。
每次打扫卫生，她都特别积极，抢着干脏活累活。
慢慢地，其他同学也跟着变得勤快起来，教室变得越来越干净啦！
那怎么才能成为有影响力的人呢？要有爱心，关心身边的人。
看到同学摔倒了，扶一把；看到小伙伴哭了，安慰安慰。
要努力学习，当你学习好，其他同学也会向你学习。
还有啊，要诚实守信，答应别人的事情一定要做到。
小朋友们，让我们一起努力，做一个有影响力的人，让这个世界因为我们变得更美好！
《教育孩子要做一个有影响力的人》
小朋友们，今天咱们来讲讲怎么成为一个有影响力的人。
你们知道钟南山爷爷吗？在新冠疫情的时候，他可勇敢啦！告诉大家怎么保护自己，怎么打败病毒。
好多医生都听他的，大家一起努力，控制住了疫情。
钟南山爷爷就是一个有影响力的人。
再说说咱们身边的事。
小明在运动会上跑步特别快，他坚持锻炼，从不偷懒。
后来呀，好多同学也跟着他一起跑步，大家身体都棒棒的！
要成为有影响力的人，得勇敢。
遇到困难不害怕，想办法解决。
还得善良，对小动物好，对花草树木好。
小朋友们，只要咱们加油，也能成为有影响力的人，让大家都喜欢咱们！。
每个普通人的影响力
每个普通人的影响力每个人的生命都是一本书，不管我们想不想，身旁的人，都在藉著我们的一言一行、一举一动阅读著你我。
每一个阅读你的人，都因著你所散发出来的信息，产生或多或少、或大或小的正/负面能量。
我们的生命，有著意想不到影响力。
每个人都是社会人际网络的一个节点，从这个意义上说，每个人的总的社会价值和影响力都往往大于他自己所察觉的，这也是伦理学都强调人人应该自爱爱它，利人利己的原因。
聪明人懂得时时尊重他人，要获得别人的认可，往往要给予别人超过他自己期望的。
每个人对一个城市、一个国家都有影响力，人的影响力是超越他能想象的。
也许我们总以为自己一个人能为别人做的也不过如此，但事实上我们一个人就能改变很多事情。
公交车上让个座，扶起身边的老人孩子，把手纸扔进垃圾桶，向给院子里扫卫生的阿姨打个招呼，提醒公众场所吸烟的人…或许你的小小动作，真的会影响某个人的一生！有这么一句话，“凡救一人，即救全世界。
”只要还有一个人愿意付出就可以带动更多的人让世界变得更美好。
了我一个整个地球就永远不会再有第二个我了大家都一样所以我们每个人在整个生命当中是非常非常的重要不要小看自己的一点所谓小小的力量如果能加起来就会变得很有影响力所以作为我们每个人微小的人无力撼动什么至少应该约束自己至少能善待自己的同类我们身边的每一个人都能够影响到我们自己。
不是吗？我们的父母是最直接影响我们的人，他们教会了我们怎样做人，如何做事，他们的教育足以影响我们一生。
我们周围的朋友也是一样，他们不经意的行为或者一个微不足道的细节，这些毫不起眼的做法很可能足以影响我们一生。
我们自己也会影响到我们身边的每一个人。
“每个人都会影响他人。
不管你是谁，或者你拥有什么身份，你都拥有影响力。
”中国古代有句格言：“人皆可以为尧舜”。
即使影响力可以评出大小来，但只要有一点影响力都是值得肯定的。
物理力学中有一条：力是相互作用的。
影响力也是如此，当我们在影响他人的时候，他人也随时在影响着我们，只不过我们自己没有觉察到罢了。
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日常生活中，一个人不经意的行为或者—个微不足道的细节，足以影响一件大事。
这种影响力往往是隐性的，不去细心体察，你就很难发现。
一位从沿海回来的朋友准备到内地投资，重点考察了A城和B城。
在A城，他坐在街头擦皮鞋，擦皮鞋大婶的一个动作让他对这个城市死了心：那个大婶先把他的一只鞋的鞋带解开，擦完等他付了钱才系上。
读者在线阅读这个细节让他不得不怀疑这个城市市民的道德水准——一定是有人擦完鞋没付钱跑掉过。
在B缄，他搭了5次出租车，下车前，5位司机都提示：先生，请带好您的随身物品。
最终，他把企业办在了B缄，B城因此有5000人上岗就业，B城的税务部门每年也因此获得上亿元的税收——这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。
我儿子每次饭前便后．都很认真地用洗手液洗手。
有时候时间紧，我就试着和他商量：就不能稍微马虎一点吗?他很果断地摇着头说：这怎么可能，我从上幼儿园的时候就养成了这样的习惯!
可想而知，这是一位幼儿园老师的影响力。
在有些人的意识中，幼儿园老师不就是带孩子玩玩嘛，有那么大影响力吗?答案当然是肯定的，她们的教育足以影响一个人—生的行为习惯。