初中生初中英语应该怎么学习
初中学习英语的方法及技巧

初中学习英语的方法及技巧英语,是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,亦是世界上使用最广泛的语言。
这次小编给大家整理了初中学习英语的方法,供大家阅读参考。
初中学习英语的方法一、培养初步运用英语的能力语言知识是运用英语的能力的基础。
掌握外语的过程,一般是先知识,再转化为听、说、读、写的技能,形成语言进行交际的能力。
语音、语法、词汇基础知识的学习和听、说、读、写基本技能的训练是培养运用英语能力的前提。
扎实掌握和灵活运用语言知识是运用英语的基本条件。
1、掌握英语基础知识语音、词汇和语法是英语学习的基础。
掌握不好这三者,就无从提高听、说、读、写的技能,更无从培养初步运用英语的能力。
因此:(1) 愉快学习英语“兴趣是最好的老师”。
英语是一门有用的交际语言,你若能很好地驾驭它,它就能带你遨游知识的海洋,让你领略与母语完全不同的风情。
学好英语也为你打开一扇窗,让你通过它开拓视野、了解外面五彩缤纷的世界。
更为重要的是它升学的必考科目:中高考、出国留学等等。
因此我们必须让自己尽快喜欢这门学科。
(2)归纳学习英语学生对旧知识和新知识进行联系、比较、归纳、总结或从大量的实例中总结出规律来,不但可以使新旧知识系统化,巩固旧知识,而且可以运用正确的方法来学习新知识。
学语音时,要在不规则中找规律。
学词汇时,要在读准音的基础上,总结记忆单词的方法。
学语法时,要学会发现规律,采用灵活多变的方法,在用中学。
如可以采用归纳法来学语法。
初一英语主要有两大时态:一般现在时和现在进行时。
学生已经在小学对它们有所掌握。
可利用这一优势,进行比较、分析、推理,自己归纳结果,再分析结果,总结出语法规则来,用规范的语言来表述其各种不同的用法,不断练习加以巩固。
2、英语基本技能的训练培养听、说、读、写运用英语的能力既是目的,又是使知识转化为能力的重要基本功训练手法。
它要求打好口语基础,并在这基础上培养读写能力。
初中生怎样学好英语的方法技巧

初中生怎样学好英语的方法技巧
学好英语的方法和技巧可以有很多,具体如下:
1. 建立良好的学习习惯:每天定期安排一定的学习时间,保持学习的连贯性和稳定性。
2. 听英语:多听英语音频、看英语视频或听英语歌曲,提高听力和语感。
3. 说英语:多参加英语口语练习,可以跟同学、老师或英语角的朋友交流,提高口语表达能力。
4. 读英语:阅读英文文章、报纸、杂志或英语小说,提高阅读理解和词汇量。
5. 写英语:每天写一些英语日记、作文,练习写作技巧和语法运用。
6. 制定学习计划:根据自己的学习情况和目标,制定长期和短期的学习计划,明确每天要学习的内容和目标。
7. 多做练习:参加英语考试的学生可以多做一些相关试题,找到自己薄弱的地方并加以改进。
8. 找到适合自己的学习方法:不同的人有不同的学习方法,找到适合自己的方
法,多试验和尝试。
9. 使用学习资源:利用英语学习网站、词典、语法书籍等各种学习资源来辅助学习。
10. 保持积极的学习态度:养成积极向上的学习态度,相信自己一定能够取得进步,坚持下去。
初中生学好英语的方法

初中生学好英语的方法
要学好英语,有一些方法和技巧可以帮助你。
1. 创造英语学习环境:尽量通过听英语歌曲、看英语电影和电视剧、阅读英文材料等,创造一个英语学习的环境,让自己接触更多的英语。
2. 多听多说:多听英语录音,有助于提高听力和发音。
找一些适合自己水平的英语材料进行听力训练,并模仿录音里的发音和语调来练习口语。
3. 多读多写:阅读英语文章和书籍有助于扩展词汇量和读写能力。
通过写作练习,提高自己的写作能力和语法水平。
4. 练习口语:和同学或老师一起进行口语练习,参加英语角或英语俱乐部,锻炼口语表达能力。
5. 利用网络资源:寻找一些英语学习网站、应用或平台,如Duolingo、BBC Learning English、Quizlet等,利用这些资源进行练习和学习。
6. 找到适合自己的学习方法:每个人的学习方法不同,找到适合自己的学习方法,可以更加高效地学习英语。
7. 注重语法学习:学习英语的基础是掌握一定的语法知识。
多进行语法练习,
提高语法水平。
8. 制定学习计划:制定一个有序的学习计划,每天都有一定的时间进行英语学习,坚持下去。
9. 多参加英语考试和竞赛:参加英语考试和竞赛,不仅可以测试自己的英语水平,还可以提高学习的动力和目标感。
10. 多与英语母语人士交流:如果有机会,多跟英语母语人士交流,提高自己的听力和口语水平。
总之,要学好英语需要坚持不懈的努力和练习,多种方法结合使用,才能取得良好的效果。
有哪些适合初中生的英语学习方法?

有哪些适合初中生的英语学习方法?初中英语学习方法:从基础打牢到思维进阶初中阶段是英语学习的关键时期,打好基础,培养学习兴趣,进阶学习效率极其关键。
以下从几个方面探讨适合初中生的英语学习方法:一、基础夯实:词汇、语法双管齐下1.词汇学习:词根词缀记忆法:通过掌握最常见的词根词缀,推导出新词含义,增强词汇记忆效率。
联想记忆法:将新词与已有词语或生活场景联系起来,可以提高记忆。
例句记忆法:结合例句明白词义和用法,并进行一段时间例句练习。
单词卡片:制作单词卡片,定时查看回忆以巩固,方便随时随地学习。
词汇练习:通过各种词汇练习题巩固记忆,如词语填空、配对练习等。
2.语法学习:理解语法规则:充分理解语法规则,并能在实际运用中灵活运用。
语法练习:大量练习语法知识,掌握语法结构和语序。
例句分析:分析例句,理解语法结构和句法功能。
语法解说视频:借用网络资源,在线观看语法解释视频,提高对语法的理解力。
语法测试:定期进行测试检验学习效果,及时发现问题并弥补。
二、修为提升趣味:读写听三管齐下1.阅读理解:精读:针对难度适中的文章,进行精读,分析文章结构,概括文章内容,并培养和训练语言分析能力。
泛读:广泛阅读英文书籍、杂志、新闻等,积累词汇,熟悉语言表达,增强泛读速度。
阅读技巧:学习阅读技巧,如略读、扫读、跳读等,提高阅读效率。
阅读理解练习:通过做阅读理解题,检验阅读效果,并训练答题技巧。
2.写作训练:模仿练习:模仿英文写作范文,学习写作技巧和句式。
主题写作:以不同主题进行写作练习,表达个人观点和想法。
写作技巧:学习写作技巧,如写作思路、段落结构、句子结构等。
写作批改:定期自查习作,发现问题,及时纠正。
3.听说练习:模仿练习:模仿英语音频和视频,练习语音语调和口语表达。
角色扮演:参与角色扮演练习,锻炼口语表达能力。
对话练习:与同伴进行对话练习,增加口语交流能力。
英语歌曲:聆听英语歌曲,学习地道口语和发音。
英语电影:观看英语电影,学习英语表达和文化习俗。
初中生如何学好英语的方法

初中生如何学好英语的方法一、勤奋学习学好英语首先要有勤奋学习的态度。
每天都要花一定的时间来学习英语,不能将学习英语当成是一件苦差事,而应该是一种乐趣。
可以将学习英语融入到日常生活中,比如利用碎片时间背单词、听英语歌曲、看英语影视剧等。
只有坚持不懈地学习,才能提高英语水平。
二、扎实基础学习英语就像搭积木,必须从基础开始。
初中生初学英语时,首先要打好语音、语法和词汇的基础。
要善于利用课余时间背诵单词、掌握语法规则,这样才能夯实英语的基础,为以后的学习打下坚实的基础。
三、多听、多说提高英语听力和口语能力也是学好英语的重要方法。
可以通过听英语广播、看英语影视剧、与外教交流等方式来提高听力水平;同时也要积极参加英语演讲比赛、口语训练班等,锻炼口语表达能力。
只有不断地练习,才能提高听力和口语能力。
四、阅读提高阅读是学习英语的好方法。
通过阅读英语书籍、文章,可以不仅提高词汇量,还能学习到不同的表达方式和惯用语。
初中生可以选择适合自己水平的英语书籍,从简单到难的逐渐阅读,这样可以提高阅读的兴趣和效果。
五、写作练习学好英语也需要不断练习写作。
可以通过写作文、日记等方式来提高写作能力。
可以从简单的句子开始,慢慢提高到段落、篇章,这样才能提高写作水平。
同时还可以将写的文章交给老师或朋友点评,及时改正错误,提高写作水平。
六、利用工具学习英语可以借助一些工具来提高效率。
比如利用手机APP学习单词、语法,利用电子词典查单词、翻译,利用网络资源查找英语学习资料等。
这些工具可以方便快捷地帮助我们学习英语,提高学习效率。
七、参加英语活动参加一些英语活动也是学习英语的好方法。
可以参加英语角、英语俱乐部、英语竞赛等活动,这样可以锻炼英语口语表达能力,提高自信心。
同时还可以认识一些志同道合的朋友,一起学习一起进步。
总之,学好英语不是一蹴而就的事情,需要坚持不懈地学习。
只要勤奋学习,扎实基础,多听多说,阅读提高,写作练习,利用工具,参加英语活动,相信任何一个初中生都可以学好英语。
初中英语的学习方法有哪些

初中英语的学习方法有哪些初中英语是每位学生都需要学习的课程之一,而为了更好地学习初中英语,不仅需要专注于听说读写四个方面的技能,还要通过适当的学习方法来提高自己的英语水平。
下面将探讨几种有效的初中英语学习方法。
1. 注重英语听力英语听力是提高英语水平最重要的一部分。
初中生们应当尝试周围的英语环境,例如与英语为母语的朋友交流、听流行音乐和英语广播等。
另外,要多听英语电影和电视节目,注意听取并分辨英语中的常见单词短语。
这将帮助您习惯正确的发音和流畅的语速,从而提高英语听力技能。
2. 英语口语练习英语口语的重要性不言而喻,因为它是提高英语能力的关键。
学生应该花更多的精力去练习口语,包括流利的发音、语调、自然的对话和单词的正确使用。
每天找一些英语母语人士练习口语,或者参加英语角活动,不仅能提高口语技能,还可以加深对英语文化和方式的理解。
3. 阅读阅读是提高英语知识的另一种好方式,包括故事书、新闻和杂志等。
通过阅读,可以提高单词量,增长知识,提高英语阅读速度和理解能力。
初学者可以从简单的故事书开始,然后根据自己的兴趣和目标,逐渐以英语阅读各种材料。
4. 写作写作对于初中英语学生尤其重要,因为写作是加强语言技能的有力工具。
通过写作作文和日记等练习,可以加强语法和词汇的掌握,并培养逻辑思维和清晰的表达能力。
同时,写作的练习还能提高英语思维水平和英语分析能力,帮助学生更好的理解和运用英语。
5. 做练习题练习题是提高学生的英语能力的好方法,因为它可以帮助学生更好的理解和掌握基础知识。
做英语练习题的时候,要先了解每个问题的要求,避免简单地记住答案而没有真正理解。
练习题也可以帮助学生加深对题型和考试方式的理解,有利于应对英语考试。
通过以上几种方法来学习初中英语,学生们将会在英语运用方面逐渐提升,更好地掌握英语语言。
学生应当尝试不同的学习方法,并找到适合自己的方法,以便在学习中更加高效,同时也能在考试中取得更好的成绩。
学好初中英语的方法

学好初中英语的方法学好初中英语的方法英语其实不是很难学的,只要找对了方法,你也可以成为学霸,下面是店铺分享的学好初中英语的方法,欢迎大家阅读学习。
学好初中英语的方法1一、坚持词汇的积累1每天记50-100一个单词,并复习前一天记忆的单词。
对于生疏的旧单词,可记录下来,随身携带并随时记忆。
2所有记忆完的单词,要随时复习。
重复是记忆单词最好的办法,也是很多记忆的根本方法。
要不断地经常性地看看记记,坚持一段时间就不会忘了。
3结合例句记忆单词,效果很好。
最好理解了意思,放在上下文里去记,这样快又好,不容易忘记。
记忆时要注意力集中,边写边记,最好用黑色水在白纸上写,这样对大脑皮层冲击比较大,印象深刻。
二、坚持认真听课,保证课堂效率课堂是我们吸取知识的主阵地,一个重要途径。
我们应该认真听讲,做好笔记,并积极地跟着老师的思维去思考,遇到自己不理解的问题要及时提问,把它搞清楚。
同时要带着积极的心态去上课,勇于回答老师的问题,学回充分表达自己的情感,尽量增加和老师之间的互动。
只有注重了没堂课的效率,才会把起到事半功倍,举一反三的效果。
三、适度的限时练习定量的练习可以巩固所学知识,通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。
但是,平时的作业和练习一定要限时定量少参考。
平时做提时,不能不限时间,做做停停,再查资料甚至翻字典。
而要限时记时,逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯,培养自己在段时间、高压力之下的判断力。
四、坚持心态调整,做到循序渐进每个人英语基础不相同,可能目前水平也不一样。
不要盲目地与他人攀比,要及时调整好自己的心态,与自己进行纵向比较。
根据自己的实际情况,制定合理的切实可行的计划,做到脚踏实地,循序渐进。
英语的学习是一个从量变到质变的过程。
总之,学无定法,每个人在自己的学习过程中也可以不断总结积累,同时借鉴他人比较适合自己的学习方法,自己再创造性地板发挥,持之以恒,相信你一定会把英语学好!学好初中英语的方法2一、功在平时,贵在坚持。
初二学英语的10大诀窍

初二学英语的10大诀窍
学习英语对于初二学生来说是一个重要的课程,下面我将分享十个学习英语的诀窍:
1. 每天坚持学习,学习英语需要持之以恒,每天保持一定的学习时间,可以帮助巩固知识点和提高语感。
2. 多听多说,多听英语,比如英语歌曲、英语新闻等,可以帮助提高听力和口语表达能力。
3. 多读多写,多读英语文章、故事,多写英语作文,可以提高阅读理解能力和写作水平。
4. 制定学习计划,合理安排学习时间,制定学习计划,有利于高效学习和复习。
5. 注重基础,打好英语基础知识,包括词汇、语法、句型等,对于以后的学习非常重要。
6. 创造语言环境,尽可能多地创造使用英语的环境,比如和同
学用英语交流、参加英语角等。
7. 多做练习,做大量的英语练习题,可以帮助巩固知识点,提高应试能力。
8. 结合实际,将学到的英语知识应用到实际生活中,比如用英语写邮件、购物时使用英语等。
9. 寻求帮助,遇到问题要及时向老师或者同学请教,不要怕犯错,勇于表达自己。
10. 保持积极心态,学习英语是一个持续的过程,要保持积极的学习态度,相信自己能够取得进步。
以上是我认为对于初二学生学习英语的十大诀窍,希望对你有所帮助。
学习需要耐心和坚持,相信只要你用心去做,一定能够取得进步。
加油!。
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初中生初中英语应该怎么学习
怎样掌握学习英语的方法
英语是一种世界性语言,全世界二分之一的电话是用英语进行的,四分之三的报刊书籍是英文版的。
英语的重要性可见一斑。
学好英语,就等于打开了世界的一扇窗户,你可以享受到更广泛的资讯。
初中阶段,大家会接触到一些简单的英语知识,更重要的是,大家会逐渐掌握学习英语的方法,从而为终身学习打下坚实的基础。
下面我就谈谈如何学好英语。
首先,要抓住课堂这一学习的主要阵地。
英语课上,老师是用英语组织课堂的,认真听老师讲课,本身就是学习英语,听老师讲课时,还要记好重点内容,以便将来查用。
英语课上,老师会设置一
些情景和活动,给同学们练习使用英语的机会。
要抓紧时间,大胆
积极地练习说英语,通过实践掌握英语的表达方式。
其次,自主开发更多的学习资源。
现在社会发达了,有关英语学习的音像资料应有尽有,如英文电台、英文电影、英语电视节目等等。
同学们应该积极使用这些资源,做学习的有心人。
同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。
听说读写的目的都是为了有效记忆。
的确,记忆是学习英语最好的方法。
如何
提高记忆效果呢?形象思维能力能有效帮助你。
形象思维能力是指在
接触某种事物或某个情景时,头脑中出现与此有关的生动形象的画
面来帮助你理解和掌握。
例如在学习有关购物的英语时,你能够联
想到商场里顾客和售货员的情景吗?你的头脑中能出现生动的画面吗?我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的,每次学习新的知识时,试着与具体的画面相联系,久而久之每次接触或使用这个知识时,就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。
除了积累有效的记忆方法,还要有效培养英语语感。
培养语感的方法很多,听、读、背是最好的方法。
我们只要想想流行歌曲就会
明白听的重要性了。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。
”学习
英语也一样。
只有通过读和背,我们才能获得最多的实践量,积累
语感。
希望大家能够轻松、快乐地学好英语。
初中英语学习方法指导
听、说、读、写、译是英语的五个组成部分,它们是一个既有联系又有区别的整体,但是其共同的基础却是词汇这个部分。
背诵单词要达到的目标是掌握单词的发音、拼写和意义,即音、形、意。
而对于掌握了一定基本词汇的英语学习者来说,这个目标
就需要修正了。
大家可以从目前国内流行的各种英语测试中得出一
点认识,那就是它们都是标准化考试——标准化意味着什么?它意味
着在答题的过程中,答题者需要动笔去写的英文内容明显地减少了,需要圈圈点点做以选择的内容相应地增多了,有的甚至是全篇选择。
动笔去写的内容大体上只有“作文”和“翻译”两项,而且相对于
其它的考试项目来讲,它们的要求都不高,我们完全可以凭借着自
己所掌握的基本词汇量再加上一些专门的训练来完成这一目标。
也
就是说,在掌握了一定的基本词汇以后,我们背记单词的时候,就
不需要再刻意地记住它的拼写方式了,而只需要记住它的音和意。
只有这样,我们的学习实践才会更加符合英语考试的要求。
而对于背诵单词的意和音,我们也可以通过采用一定的科学方法来做到。
我们大体可以把英语词汇分成两类∶本地词和外来词。
本
地词是指产生于英伦三岛、拼写在五个字母以内的简单词汇;外来词
是指在历史的沿革中不断传入英语之中的非本地词汇,它们的数量
目前占英语词汇的绝大多数,而且大都是复合词。
中级水平的英语
学习者目前所掌握的词汇量中已经含概了大部分的本地词汇,他们
所面对的是如何快速记忆外来的复合词。
复合词具有自己的鲜明特点,即它们绝大部分都是“前缀+词干+后缀”的复合式结构。
词干
和前缀主要表示一个单词的意义和逻辑关系,而后缀则主要表示一
个单词的词性。
据统计,在英语词汇的构成中,大概存在着500个
左右不同的前缀、词干和后缀,•由它们组成了数以几十万计的英语
外来词汇。
而英语常用词中所包含的前缀、词干和后缀的总量也不
过一百来个,一百个与几万个、五百来个与几十万个,这是多么鲜
明的对比!
除了按照字母组合与复合结构记忆英语单词外,我们还提倡使用联想和比较的方法。
这些方法在某种条件下往往会成为单词记忆的
最有效和最快速的方法,而且一旦确立“联系”,终生都不会忘记。
联想法是指按照已知条件,学习者可以对单词记忆的各个方面做以
由此及彼、由表及里的各种合理联想。
如“STAMP”这个词我们只需
记住其“跺脚”这个词义,就可以自然而然地联想到“盖邮戳”、“邮票”、“图章”、“标志、特征”、“种类”等多种词义。
其
联系在于跺脚与盖邮戳都有相似的动作内含,都含有用力和下击的
成分,至于其它意义则很容易顺理成章地被推出。
类似这样的情况
在英语词汇中还有很多。
比较法是指对于某一个单词而言,我们在
记忆它的时候应该把与之相关的易混淆的词或其词性的各种变化形
式一起拿来记忆,由一般到特殊,由已知推未知,这样就可以做到
既掌握其意义和发音,又掌握其具体用法和区别所在。
对于一个英语学习者来讲,如果他的英语单词能够做到望文生义、见形知音的话,可以说他已经具备了一定的单词量,除此以外他还
需要一个灵活的头脑和刻苦的学习精神。
灵活的头脑可以使一个人
在英语学习的过程中做到举一反三,悟出规律,勤奋的学习精神又
可以使这种规律性的东西不断得以延续和提高。
听、说、读、写、译这五种英语的基本功。
听的关键不在于戴不戴耳机,而在于怎么戴、戴多长时间。
有些人是鸭子听雷,只进耳朵不进脑;有些人只有三天的新鲜劲儿,过段
时间就不知耳机放在哪儿了,这些不良倾向都需要我们注意克服。
听讲究的是持之以恒和原汁原味的摹仿,这样会给说打下一个很好
的基础。
自己的风格就是首先从摹仿中得来的。
说是与听密切联系的,但是它的要领却与听恰恰相反∶它在于你敢不敢张开你的嘴,大声地、哪怕是错误百出地表达你的思想。
张
嘴的次数越多,英语让你所犯的错误就会越来越少。
听和说都需要
注意积累,一些好的搭配、一些地道的用法都是从平时的不断积累
中来的。
听和说的另外一个共同点是它们都以掌握单词的正确发音
和标准的语音语调为基础,只有勤于摹仿、不断练习才能够保证你
学到一口地道的原汁原味的英语。
读的关键在于“跳跃”,在于你敢不敢跳过你目前的阅读水平去阅读更高一个档次的文章。
在这里,英语学习则体现出了一个人的
胆识和魄力∶在跳读的开始阶段,你可能会遇到意想不到的阻力和
打击。
但是如果你坚持做了,而且做到底了,英语就会给你以应有
的回报。
当你再反回头去读你不久前才刚刚读过的文章时,你就会
惊喜地发现你就象一个地道的美国人在茶余饭后悠闲地读着报纸。
当然跳读也要具备一定的条件和熟练程度,不具备条件而急于跳读或已具备了条件而不去跳读,都是不对的。
至于具体条件是什么、需要达到什么样的熟练程度,则需要我们自己在阅读实践中结合自
己的情况不断地去摸索。
写只不过是说的文字表达形式而已,一个人的口语不错,他的作文能力也一定不会低。
它与说和听一样,都需要持之以恒。
因为你
不但在提高自己的英语水平,而且也在锻炼表达能力。
译是读和写的结合,一个人译的能力是建立在读和写的能力之上的。
但是这并不等于一个人的读和写的能力很高,他的译的能力就
一定会很高。
译的关键在于实践,因为除了理解和表达外,译中还
包含着很多方面的技巧,而这些技巧不通过具体的翻译实践却是难
以掌握的。
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