PLC实训指导书

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PLC综合实训指导书

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PLC综合实训指导书目录绪论第一章实训装置简介1.1外观与概述1.2实训项目1.3系统配置与技术参数第二章装置机构说明2.1 工作流程与原理2.2 机械机构2.3 气动原理与机构第三章控制系统设计与调试3.1 电气电路的组成3.2 PLC控制原理图3.3 变频器参数设置要求第四章系统调试与实训组织4.1系统调试4.2 实训的组织附录 FX—20P—E简易编程器的使用方法绪论自动化技术是当今几大高新技术之一,从某种意义来说,自动化技术已成为现代化的代名词。

随着我国产业结构的调整、现代化进程的加快,自动化技术对现代工业生产的推动作用将越来越重要。

浙江省近几年来已基本形成了以制造业为主体的四大特色优势产业,确定了以“打造先进制造基地,促进工业结构优化升级”作为今后一段时期政府的主要工作目标。

随着各类工业企业的技术进步,工业自动化生产必将得到广泛的普及,电气控制设备、自动化生产线的安装、调试、维修;自动控制系统的技术改造、开发应用;设备运行管理等方面工作量是非常巨大,需要大量的懂原理、能动手的专业技术人才,而能从事一线现代化生产的技术人员需求量更大。

实训装置作为掌握与应用新技术的重要载体,其作用已为广大科技工作者所共识。

发达国家和地区,一方面投入大量人力、物力进行新技术、新工艺等的研究,同时极其重视实训装置的开发工作,并常常将最为先进、完善的设备与装置首先投入职业培训与职业教育中。

我校是教育部定点的电工电子及自动化技术国家实训基地,承担着本地区的职业培训和职业教育、新技术的吸收与转化之重任。

为了加快人才培养,完善教学手段,积极吸收与转化新技术、新工艺、新方法,研发符合应用人才培养目标的、较先进的实训装置,对本地区的技术进步,促进工业结构的优化升级,具有重要的作用。

基于以上情况,并认真调查了高职学生现有的知识和技术水平,我们设计开发了本套实验装置,以满足电类专业课程设计、毕业设计之用。

第一章实训装置简介1.1 外观1.2 概述亚龙YL-235型光机电一体化实训考核装置,由铝合金导轨式实训台、上料机构、上料检测机构、搬运机构、物料传送和分拣机构等组成。

PLC实验实训指导书

PLC实验实训指导书

实训1G X D e v e l o p e r编程软件的使用一、实训目的(1)熟悉G X D e v e l o p e r软件界面;(2)掌握梯形图的基本输入操作;(3)掌握利用P L C编程软件编辑、调试等基本操作。

二、实训器材(1)可编程控制器1台(FX2N-48MR);(2)计算机(已安装GX Developer编程软件)1台。

三、实训指导1.编程软件简介2.GX编程软件的使用在计算机上安装好GX编程软件后,运行GX软件,其界面如图所示。

运行GX后的界面(1)菜单栏GX编程软件有10个菜单项。

(2)工具栏工具栏分为主工具、图形编辑工具、视图工具等,它们在工具栏的位置是可以拖动改变的。

建立新工程画面程序的编辑窗口(3)编辑区是程序、注解、注释、参数等的编辑的区域。

(4)工程数据列表以树状结构显示工程的各项内容,如程序、软元件注释、参数等。

(5)状态栏显示当前的状态如鼠标所指按钮功能提示、读写状态、PLC的型号等内容。

梯形图3.梯形图程序的编制程序编制画面程序变换前的画面用鼠标和键盘操作的画面4.指令方式编制程序5.程序的传送(1)PLC与计算机的连接(2)进行通信设置(3)程序写入、读出6.编辑操作(1)删除、插入(2)修改指令方式编制程序的画面(3)删除、绘制连线(4)复制、粘贴(5)打印(6)保存、打开工程(7)其他功能四、程序输入练习(1)按图5-23输入程序,根据控制要求运行程序,观察输出指示等的变化情况;(2)按图5-24输入程序,运行程序后合一下X0,观察输出指示等的变化情况;(3)按图5-25输入程序,运行程序后闭合X0,观察输出指示等的变化情况;(4)按图5-29输入程序,运行程序后闭合X0,观察输出指示等的变化情况。

五、实训报告§1.电机控制单元实验一、实验目的1.学习用FX2N系列PLC控制电机直接启动、正反转、Y-△启动的操作。

2.掌握电机在PLC控制过程中的外部接线。

PLC实训指导书

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实验1:FX-20P-E手持编程器的操作一、实验目的(1)了解手持式编程器的结构及作用;(2)掌握FX-20P-E手持编程器的操作。

二、实验器材(1)可编程控制器1套(包括FX2N-48MR的PLC主机1个、FX-20P-E编程器1个、FX-20P-CAB型电缆1根);(2)电工常用工具1套;(3)导线若干。

三、实验指导1.编程器的概述写入、读出、插入、删除、修改、检查,也能对PLC的运行状况进行监视。

2.FX-20P-E型手持式编程器的组成FX-20P-E型手持式编程器主要包括以下几个部件:(1)FX-20P-E型编程器;(2)FX-20P-CAB型电缆;(3)FX-20P-RWM型ROM写入器;(4)FX-20P-ADP型电源适配器;(5)FX-20P-E-FKIT型接口,用于对三菱的Fl、F2系列PLC编程。

3.FX-20P-E型编程器的面板布置(1)LED显示屏(2)功能键4.编程器工作方式选择(1)编程器的工作方式FX-20P-E型编程器具有在线(ONLINE,或称连机)编程和离线(OFFLINE,或称脱机)编程两种工作方式。

(2)编程器的工作方式选择FX-20P-E型编程器上电后,其LED屏幕上显示的内容如图4-19所示。

其中闪烁的符号“■”指明编程器目前所处的工作方式。

可供选择的工作方式共有7种,它们依次是:①OFFLINE MODE:进入脱机编程方式。

②PROGRAM CHCEK:程序检查。

③DATA TRANSFER;数据传送。

④PARAMETER:对PLC的用户程序存储器容量进行设置,还可以对各种具有断电保持功能的软元件的范围以及文件寄存器的数量进行设置。

⑤XYM..NO.CONV.:修改X,Y,M的元件号。

⑥BUZZER LEVEL:蜂鸣器的音量调节。

⑦LATCH CLEAR:复位有断电保持功能的软元件。

5.程序的写入在写入程序之前,一般要将PLC内部存储器的程序全部清除(简称清零)。

PLC实训指导书-电气自动化

PLC实训指导书-电气自动化

电气控制技术PLC编程与应用技术实训指导书一、实训目的和要求1、实训目的(1)掌握可编程序控制器的操作方法;(2)熟悉基本指令与应用指令以及实训设备的使用方法;(3) 理论联系实际提高学生分析问题和解决问题的能力;2、实训要求(1)认真准备每次实训的内容;(2)实训前理清好本次内容的编程思路以及所要使用的编程方法;(3)通过上机调试来发现问题和解决问题;(4)验证程序的最终实现结果是否符合要求;二、实训内容项目一:PLC基础知识任务一:PLC的基本认识基础知识一、PLC的由来1、替代继电-接触器控制系统复习继电-接触器控制系统知识:组成、缺点2、研发标准:美国通用汽车公司(GM公司) 1968年提出了研制新型控制装置的十项指标,其主要内容如下:(1) 编程简单,可在现场修改和调试程序;(2) 价格便宜,性价比高于继电器控制系统;(3) 可靠性高于继电器控制系统;(4) 体积小于有继电器控制柜的体积,能耗少;(5) 能与计算机系统数据通信;(6) 输入量是交流115 V电压信号(美国电网电压是110V);(7) 输出量是交流115 V电压信号、输出电流在2 A以上,能直接驱动电磁阀等;(8) 具有灵活的扩展能力;(9) 硬件维护方便,采用插入式模块结构;(10) 用户存储器容量至少在4 KB以上3、研发时间:1969年,美国数字设备公司(DEC)根据上述要求研制出第一台可编程序控制器,型号为PDP-14二、PLC的定义1980年正式将可编程序控制器命名为PC(Programmable Controller),常将可编程序控制器简称为PLC。

PLC作了定义:可编程序控制器是一种带有指令存储器、数字的或模拟的输入/输出接口,以位运算为主,能完成逻辑、顺序、定时、计数和运算等功能,用于控制机器或生产过程的自动化控制装置。

1987年的第3稿中对PLC作了如下的定义:PLC是一种数字运算的电子系统,专为工业环境下应用而设计。

plc综合实训指导书

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《PLC综合实训》一、设计课题(见附录)二、设计目的课程设计的主要目的是通过某一生产设备的电气控制装置的设计实践,了解一般电气控制系统设计过程、设计要求、应完成的工作内容和具体设计方法。

通过设计也有助于复习、巩固以往所学的知识,达到灵活应用的目的。

电气设计必须满足生产设备和生产工艺的要求,因此,设计之前必须了解设备的用途、结构、操作要求和工艺过程,在此过程中培养从事设计工作的整体观念。

课程设计应强调能力培养为主,在独立完成设计任务的同时,还要注意其他几方面能力的培养与提高,如独立工作能力与创造力;综合运用专业及基础知识的能力,解决实际工程技术问题的能力;查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力;工程绘图的能力;书写技术报告和编制技术资料的能力。

三、设计要求在课程设计中,学生是主体,应充分发挥他们的主动性和创造性。

教师的主导作用是引导其掌握完成设计内容的方法。

为保证顺利完成设计任务还应做到以下几点:1) 在接受设计任务后,应根据设计要求和应完成的设计内容进度计划,确定各阶段应完成的工作量,妥善安排时间。

2) 在方案确定过程中应主动提出问题,以取得指导数师的帮助,同时要广泛讨论,依据充分。

在具体设计过程中要多思考,尤其是主要参数,要经过计算论证。

3) 所有电气图样的绘制必须符合国家有关规定的标准,包括线条、图型符号、项目代号、回路标号、技术要求、标题栏、元器件明细表以及图样的折叠和装订。

4) 说明书要求文字通顺、简练,字迹端正、整洁。

5) 应在规定的时间内完成所有的设计任务。

6) 如果条件允许,应对自己的设计线路进行试验论证,考虑进一步改进的可能性。

四、设计任务课程设计要求是以设计任务书的形式表达,设计任务书应包括以下内容:1) 设备的名称、用途、基本结构、动作原理以及工艺过程的简要介绍。

2) 拖动方式、运动部件的动作顺序、各动作要求和控制要求。

3) 联锁、保护要求。

4) 照明、指示、报警等辅助要求。

PLC实训指导书

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一、熟悉产线功能模块 (1)1.1 整体系统组成 (1)1.2 产线基本功能 (2)1.3 产线综合任务 (2)1.4 系统流程 (3)1.5 网络架构 (6)1.6 坐标系定义 (10)1.7 托盘流水线传感器布置 (13)1.8 组装流水线布置 (15)二、熟悉总控模块使用 (16)2.1 总控触摸屏介绍 (16)2.1.1 操作界面功能介绍 (17)2.1.2 机器人界面功能介绍 (18)2.1.3 生产线界面功能介绍 (19)2.1.4 工件数据界面功能介绍 (20)2.2 总控操作流程步骤 (22)三、掌握料仓模块使用 (23)3.1 料仓触摸屏介绍 (23)3.1.1 主画面功能介绍 (24)3.1.2 仓库画面功能介绍 (25)3.1.3 速度设置界面功能介绍 (26)3.1.4 报警画面功能介绍 (27)3.1.5 超限解除功能介绍 (28)3.2 料仓单元操作流程步骤 (29)四、了解AGV磁导航小车模块使用 (30)4.1 AGV磁导航小车 (30)4.2 AGV小车操作界面 (31)五、了解视觉系统 (32)5.1 软件运行环境 (32)5.2 硬件安装 (32)5.3 相机的连接 (33)5.4 打开视觉软件及调节曝光焦距 (35)5.5 与PLC通讯设置 (38)5.6 软件使用说明 (41)5.7 修改PLC地址 (49)5.8 监听PLC接受数据 (50)5.9 脚本编辑 (51)5.10 附录: (53)六、熟悉机器人模块使用 (55)6.1 机器人流程介绍 (55)6.2 机器人程序解析 (55)一、产线功能模块简介1.1 整体系统组成11.2 产线基本功能1.六关节机器人手爪的安装及手爪控制设备的安装调试。

2.生产线空间位置调整、传感器安装调试及基本功能调试。

3.六关节机器人基础设定、标定、现场示教编程及与PLC通信链路的建立及测试。

4.AGV机器人磁导条安装及定位。

PLC实验指导书

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PLC实验指导书1. 简介PLC(Programmable Logic Controller,可编程逻辑控制器)是一种专门用于工业自动化控制的设备。

本实验指导书旨在帮助学生了解PLC的基本原理和实际应用,提供一系列实验指导,帮助学生掌握PLC的使用方法。

2. 实验设备2.1 PLC主机:本实验使用模拟PLC主机。

具体型号为XXX。

2.2 输入模块:用于接收外部传感器的信号并输入给PLC主机。

具体型号为XXX。

2.3 输出模块:用于控制外部执行机构,如电动阀门、电机等。

具体型号为XXX。

3. 实验一:PLC基本控制原理3.1 实验目的:通过本实验,学生将了解PLC的基本控制原理,理解PLC工作的流程和信号的输入与输出。

3.2 实验内容:3.2.1 搭建实验电路:将PLC主机、输入模块和输出模块按照指导书上的电路图连接起来。

3.2.2 编写控制程序:使用PLC编程软件,编写一个简单的控制程序,使得当一个开关被按下时,某个输出模块输出高电平。

3.2.3 上载程序到PLC主机:将编写好的控制程序上载到PLC主机中,使其开始运行。

3.2.4 运行实验:按下开关,观察输出模块是否正常工作。

4. 实验二:PLC在自动化流水线中的应用4.1 实验目的:通过本实验,学生将了解PLC在自动化流水线中的应用,学会使用PLC进行自动化生产控制。

4.2 实验内容:4.2.1 搭建实验电路:按照指导书上的电路图,搭建一个模拟的自动化流水线系统,包括传送带、气缸等。

4.2.2 编写控制程序:使用PLC编程软件,编写一个控制程序,使得流水线能够按照一定的节奏,自动将产品输送到下一个工位。

4.2.3 上载程序到PLC主机:将编写好的控制程序上载到PLC主机中,使其开始运行。

4.2.4 运行实验:观察流水线系统是否按照预期工作,产品是否能够顺利地传送到下一个工位。

5. 实验三:PLC在温度控制系统中的应用5.1 实验目的:通过本实验,学生将了解PLC在温度控制系统中的应用,学会使用PLC进行温度的测量和控制。

plc(可编程控制技术)实训指导书(含使用说明书)

plc(可编程控制技术)实训指导书(含使用说明书)

目录第一章概述 (2)一、PLC的分类及特点 (2)二、PLC的结构与工作原理 (4)三、CPM2A PLC的硬件组成及指令系统 (5)四、PLC控制系统的设计与故障诊断 (7)五、PLC的应用及展望 (7)第二章实训项目 (9)实训一 PLC认知实训 (9)实训二电动机点动控制 (12)实训三电动机自锁控制 (14)实训四电动机正反转控制 (16)实训五电动机星三角启动控制 (18)实训六装配流水线控制 (21)实训七加工中心控制 (24)实训八步进电机控制 (27)实训九三层电梯控制 (29)实训十自动冲压系统 (32)实训十一自动售货机控制 (34)实训十二音乐喷泉控制系统 (37)实训十三温度PID控制 (39)PLC、变频器综合应用技能实训 (41)实训十四变频器功能参数设置与操作 (41)实训十五变频器控制电机正反转 (44)实训十六变频器无级调速 (46)实训十七基于PLC的变频器外部端子的电机正反转控制 (48)实训十八基于PLC数字量方式多段速控制 (50)附录一 CX-Programmer软件的使用 (52)附录二 PLC仿真实训软件使用帮助 (55)附录三 CPM2A系列主机指令集 (57)附录四 THPF-A型工业自动化创新实训平台使用说明书 (61)第一章概述一、PLC的分类及特点可编程控制器简称PLC(Programmable Logic Controller),在1987年国际电工委员会(International Electrical Committee)颁布的PLC标准草案中对PLC做了如下定义:PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。

它采用可以编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。

PLC及其有关的外围设备都应该按易于与工业控制系统形成一个整体,易于扩展其功能的原则而设计。

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机电一体化专业05级《PLC实训》指导书1.实训目的1.通过PLC控制实例,体会怎样将《电气控制与PLC》课程所学知识应用于实际;2.初步掌握应用PLC,实现自动控制的基本步骤;3.复习巩固松下公司FP1- PLC的基本指令;实践用它们实现控制功能;4.学会使用以梯形图编制控制程序;5.掌握典型的基础性的PLC控制程序编制;所用设备《KBDC-13B型可编程器控制器学习机》及松下FPWin-GR编程软件;实训组织1.原则上按学生学号分配机位,二人合用同一实验台者按事先分配机位上机;2.在两周的实训期间内,机位不作变动;3.实习学生首次上机即应在所用计算机的[D:\机电05级PLC实训 ]文件夹下建立自己的子文件夹,名称统一为[机电05-X班-学号XX 姓名XXX ], 二人合用实验台者各自建立自己的文件夹;4.实训过程中所有的操作,如指令练习,指令表程序转换为梯形图输入,学生自编制的梯形图程序等等,全部存入自己的文件夹,以备了解实训状况及成绩评定;5.[D:\机电05级PLC实训 ]文件夹内的辅导内容允许以U盘复制;但学生自备的U盘必须事先作杀毒处理;6.养成良好的工作习惯,上机前后及上机过程均应保持实验台整洁有序;7.关于编制梯形图程序对于理解PLC指令及梯形图编程有困难的同学,可以首先参考[ D:\机电05级PLC 训\松下PLC编程实例]文件夹中的指令表程序,将指令表程序逐一输入转换成梯形图程序,然后根据所学知识,对梯形图进行解剖分析,学习他人对指令的使用方法及经验,逐步掌握PLC的编程技巧;参考资料在[ D:\机电05级PLC实训 ]文件夹中,收集有部分具参考价值的PLC资料,同学们可在实训过程中随时参阅,也可将它们全部考贝至自己的U盘以备后用;时间安排实训1:松下FP1 PLC的认识与指令练习时间:6学时1、实验目的:(1)复习诺依曼计算机模型;(2)复习巩固PLC工作原理,PLC的各部构成及作用,初步掌握PLC的接线方法;(2)熟悉FPWIN-GR编程软件介面及梯形图编程指令的应用;(3)练习并巩固FP1常用指令及其功能;2、实验设备:(1)KBDC-13B型PLC实验台(含《电梯控制》实验板及联接导线);(2)台式计算机(已安装FPWIN-GR编程软件);3、实验内容:(1)认真阅读[ D:\机电05级PLC实训\松下PLC编程实例\图解PLC控制系统\PLC工作原理];对照实物,认识典型PLC构成,构画PLC的构成框图,说明各部功能及操作;(2)打开FPWIN-GR程序,熟悉梯形图编程指令,作梯形图指令输入练习;将“八段译码”的指令表程序用FPWin GR将其输入成梯形图程序;并存盘;(3)指令练习:(参考[D:\机电05级PLC实训\松下PLC编程手册],练习结果应存盘)基本指令练习:教科书P68-76:基本指令;教科书P77-79:定时器TM、计时器CT指令;重点理解如下指令:教科书P71:ANS/ ORS指令教科书P76:定时器指令--TMR/TMX/TMY ;教科书P77:计时器指令—CT;例6-15 ;教科书P74:上升沿/下降沿微分指令—DF,例题6-10:教科书P81:主控继电器指令-- MC/MCE ;(4)练习将教科书P99:延时接通电路,延时断开电路,长时间延时电路等基本控制功能编制成梯形图程序;(5)练习PLC控制的基础功能梯形图程序:参见[ D:\机电05级PLC实训\松下PLC编程实例\图解PLC控制系统\PLC控制基础功能的梯形图程序;练习将其中的通用基础性控制程序编辑成梯形图;实训2:电动机自控系统时间:6学时 + 6学时1、实验目的:1)用PLC实现电动机Y/∆启动、正反转转换运行、顺序启动等常规控制;2)通过电动机控制案例,了解并逐步掌握实现PLC自动控制系统基本步骤及过程;3)学会构思控制系统方框图,电气原理图,控制程序的流程图,及程序编制、调试;4)了解工业产品的一般开发步骤;5)熟悉、巩固定时、延时等相关指令的应用;2、实验设备:(1)KBDC-13B型PLC实验台;(2)电机降压起动与正反转模拟实验板;(3)计算机(已安装FPWIN-GR编程软件);3、参考资料及预习要求:(参见《松下PLC编程实例》中0C-0E相关内容)以下的资料均可在上机计算机内D盘的[ D:\机电05级PLC实训] 文件夹中找到;(1)三相感应电机大致结构,联接方式,铭牌数据含义;(2)为什么要用Y/∆变换降压启动以及实现这一要求的继电器控制电路;(3)预习教科书P34-35 《(二) Y/∆减压起动控制电路》及P216-218实验三《三相笼型异步电动机Y/∆减压起动控制》(3)认真阅读《松下PLC控制编程实例》中的《0E-电动机的星三角形启动逻辑设计》;4、实验内容(1)控制要求:* 按下正转启动按钮SB1,正转继电器KM1、Y形启动继电器KMY接通,电动机正转经星形启动运行。

* 2s后KMY断开,∆运转继电器KM∆ 接通,电机经星形降压启动进入正常运行。

* 按下停止按钮SB2,电动机停止运行。

* 按下反转启动按钮SB3,反转继电器KM2、Y形起动继电器KMY接通,电动机经星形启动运行。

* 2s后KMY断开,∆运转继电器KM∆ 接通,电机完成反转启动并进入反转运行。

(2)画出控制电气原理图、及控制流程图;(3)对PLC进行I/O分配,并标注在电气原理图上;输入:SB1(正转控制) X0 SB2(停机控制) X1 SB3(反转控制) X3 输出:KM1(正转继电器) Y0KM2 (反转继电器) Y1KMY (Y形起动继电器) Y2KM∆ (∆运转继电器) Y3(4)参考教科书P77例16-6,编制梯形图程序(注意正、反转继电器KM1、KM2之间,以及Y形起动继电器KMY与∆运转继电器KM∆之间必须互锁);对于理解PLC指令及梯形图编程有困难的同学,可以首先参考[ D:\机电05级PLC 实训\松下PLC编程实例]文件夹中的指令表程序,将指令表程序逐一输入转换成梯形图程序,然后根据所学知识,对梯形图进行解剖分析,学习他人对指令的使用方法及经验,逐步掌握PLC的编程技巧;(5)可在上述基础上,实现电动机在正、反向运转之间的软切换,:即在正转状态下,直接按动反转控制按钮,电机将首先断电滑行2秒,再启动星形—三角形运转转换功能,实现反向降压启动,并编制相应PLC控制程序;5. 编写实验报告;机电05级3 班杜俊江同学,在实训中努力探索,勇于创新,编制出了上述控制程序,能在电机的正反转切换中,不但实现了软切换,而且能够判别电机是在运转过程中的正反转切换,还是在静止状态下的正向或反向星形—三角形降压启动,完全自如地实现了电机在正、反、停之间的随意切换,而且不对电网及工作机械产生冲击。

值得同学们学习。

实训3:自动交通灯系统1、实验目的:时间:6学时 + 6学时用PLC构成交通灯控制系统。

2、实验设备:(1)KBDC-13B型PLC实验台;(2)交通灯控制实验板;(3)连接导线一套;(4)计算机(已安装FPWIN-GR编程软件)3、实验内容(1)控制要求:1)交通信号灯系统由一启动开关SB1控制,此开关接通时,信号灯系统开始运行;当该开关断开时,所有的信号灯均熄灭;2)南北方向绿灯与东西方向绿灯不能同时亮,一旦出现此情况应关闭信号灯系统;并发出报警信号;3)南北红灯亮维持30秒,此时东西方向绿灯也亮并维持25秒,然后进入闪烁3秒,东西方向黄灯点亮维持2秒,然后黄灯熄灭;接着东西方向红灯点亮;同时,南北方向红灯熄灭,绿灯点亮;4)东西方向红灯点亮维持30秒,南北绿灯点亮维持25秒,然后闪烁3秒后熄灭,黄灯点亮2秒后熄灭;这时南北红灯点亮,东西绿灯点亮;5)以上南北、东西交通信号灯周而复始的交替工作状态,指挥着十字路口的交通;(2)画出东西、南北方向交通灯的时序图,以作编程时参考;(3)画出系统的电气原理图、控制流程图;(4)对I/O进行分配,并标注在电气原理图上;输入:SB1(启动开关) : X0 输出:故障警告灯:Y6南方向/北方向绿灯:Y5南方向/北方向黄灯:Y4南方向/北方向红灯:Y3东方向/西方向绿灯:Y2东方向/西方向黄灯:Y1东方向/西方向红灯:Y0(5)参考《松下PLC控制编程实例》中的11A -11B的指令表程序,编制梯形图程序;(6)对所编制的梯形图作注释;对于理解PLC指令及梯形图编程有困难的同学,可以首先参考下页根据三菱PLC编制的梯形图《交通信号灯控制梯形图程序》,进行解剖分析,学习他人对指令的使用方法及经验,逐步掌握PLC的编程技巧;(7)调试并运行程序5、编写实验报告下列《交通信号灯控制梯形图程序》系根据三菱PLC编制,供参考。

实训4:多种液体自动混合系统时间:6学时+ 6学时1、实验目的:用PLC构成多种液体自动混合系统。

2、实验设备:(1)KBDC-13B型PLC实验台;(2)多种液体自动混合实验板;(3)连接导线一套;(4)计算机(已安装FPWIN-GR编程软件)3、实验内容(1)控制要求:■初始状态:容器是空的,电磁阀Y1、Y2、Y3、Y4、搅拌机、加热器均为OFF;液面传感器L1、L2、L3均为OFF。

■启动及运行:按一下启动按钮S0,开始下列操作:电磁阀Y1、Y2闭合(=ON),开始同时注入液体A、B,至液面高度为L2(=ON)时,停止注入;同时开启液体C电磁阀Y3(=ON)注入液体C,当液面高度为L1(=ON)时,停止注入(Y3=OFF)。

液体C停止注入同时,开启搅拌电机M(M=ON),搅拌混合时间为10s。

停止搅拌后,加热器H开始加热(H=ON)。

当混合液温度达到指定值时,温度传感器T动作(T=ON),加热器H停止加热(H=OFF)。

开始放出混合液体(Y4=ON),至液体高度降为L3后,再延时5s关闭电磁阀Y4(=OFF),停止放料。

■如无停机要求,混料系统自动进行下一个运行循环,重复上述运行;■停止操作:按下停机键S1,停止操作,回到初始状态。

如在放料阀Y4打开状态,即料液未放尽的情况下,按动停机键,则放料过程将不受影响,继续放料直到料液彻底放尽才执行停机;(2)I/O分配输入:启动S0:X0 停机S1:X5液面传感器L1:X1液面传感器L2:X2液面传感器L3:X3温度传感器T :X4 输出:A阀Y1:Y1B阀Y2:Y2C阀Y3:Y3混合阀Y4:Y4电机M Y5:Y5电炉Y6:Y6(3)编制梯形图程序对于理解PLC指令及梯形图编程有困难的同学,可以首先参考[ D:\机电05级PLC 实训\松下PLC编程实例]文件夹中的指令表程序,将指令表程序逐一输入转换成梯形图程序,然后根据所学知识,对梯形图进行解剖分析,学习他人对指令的使用方法及经验,逐步掌握PLC的编程技巧;(4)调试并运行程序5、编写实验报告6、参考梯形图程序及控制流程实训5:自动送料装车系统时间:6学时1、实验目的:用PLC构成自动送料装车系统。

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