学校卫生检查表细则

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学校卫生检查评分细则表

学校卫生检查评分细则表

分值 2 2 2 3 1 1
得分
备注
食堂
食品存放 餐具、厨具 食堂卫生
物品按规定位置放置,摆放整齐,米、面、油按要求存放,冰箱内生、熟品分开
灶具清理干净,无油垢;餐具清理干净,定位定点摆放,厨具清理干净, 按位置摆放
环境干净整洁,无蚊蝇,地面、墙面无油迹;玻璃窗、墙砖擦拭干净,各项制度上墙
工作人员 穿工作服,带白帽;穿戴干净,整齐
分值 1 2 3 3 3 3 1 2 3 3 3 3 1 3 2 3 2 1
玻璃洁净无灰尘,无损坏,通风;窗台擦拭干净,无花草外其他物品 无蜘蛛网、无灰尘,无涂画,无污迹,班级文化张贴整齐,内容更新,无破损;
黑板擦拭干净,下边无灰迹;黑板报与当前内容相符,主题明确,整洁美观
干净,无灰尘
分值 4 4 4 4
3
1 2 2 2 2 2 1 3 3 3 3 2 1
得分
备注教室检查区 域得分备注检查区 域
宿舍
合计
检查项目 床铺 地面 门窗 墙壁
灯管、电扇 卫生角
学校校容校貌评比细则
检查要求 室内物品摆放整齐,合理有序,床铺整齐。 干净整洁,无杂物,用拖布清扫。 玻璃洁净无灰尘,无损坏,通风;窗台擦拭干净,无其他杂物 无蜘蛛网、无灰尘,无涂画,无污迹、无脚印,张贴宿舍管理相关制度 干净,无灰尘 卫生用品摆放整齐,无损坏。
学校校容校貌评比细则
检查项目
检查要求
卫生角
卫生用品摆放整齐,无损坏。
电子白板、一体 机
擦拭干净,无灰尘,机柜内无其他杂物,无灰尘。
桌椅橱柜
办公桌摆放整齐,桌面干净,无灰尘,有标识,不摆放与教学无关物品;橱柜干净, 不存放其他物品,橱顶无杂物。
地面

小学卫生检查评比细则

小学卫生检查评比细则

小学卫生检查评比细则
通常包括以下方面:
1. 教室卫生:
- 教室桌椅和地面的清洁程度;
- 学生课桌、椅子和个人物品的摆放整齐程度;
- 垃圾桶的摆放和使用情况;
- 针对小学生的卫生习惯教育。

2. 洗手间卫生:
- 洗手间内部的清洁状况,包括地面、墙壁、水槽、马桶等;
- 洗手间内干净的纸巾或手帕供学生使用;
- 洗手间内的垃圾桶是否及时清理和更换垃圾袋;
- 学生是否养成洗手的良好习惯。

3. 食堂卫生:
- 食堂内部的清洁状况,包括桌面、餐具、饮水机等;
- 食物摆放整齐,干净卫生,避免食品交叉污染;
- 学生用餐时是否遵守就餐规则,保持餐桌的整洁。

4. 操场和室外环境卫生:
- 操场地面的清洁程度,有无杂草和垃圾;
- 室外环境的整洁,如校门口、走廊等;
- 学生是否养成捡起垃圾并投放到垃圾箱的良好习惯。

5. 学生个人卫生:
- 学生头发、指甲、服装等的清洁整齐程度;
- 学生个人卫生用品是否摆放整齐,并及时更换;
- 学生是否保持良好的口腔卫生习惯。

以上为一般小学卫生检查评比细则的一部分,不同学校可能会有些许差异。

同时,可以根据具体情况和需要,加入其他相关方面的评比细则。

学校卫生检查细则

学校卫生检查细则

学校卫生检查细则为了确保学生和教职员工的健康和安全,学校每学期都会进行卫生检查。

下面是学校卫生检查的一些细则。

一、教室卫生1.每日检查地面清洁情况:保持教室地面干净整洁,无灰尘和杂物。

2.每周进行大扫除:擦拭桌椅,清洗黑板和橱窗,清理书籍和文具。

3.定期消毒:使用消毒液对桌椅、黑板、门把手等进行消毒,确保教室环境清洁卫生。

4.垃圾分类:设立垃圾桶,并进行垃圾分类,保持教室整洁。

5.通风换气:教室要保持良好的通风,定期打开窗户换气。

二、卫生间卫生1.每日检查清洁情况:保持卫生间地面的干净和湿滑的问题。

2.定期进行卫生间的大扫除:清洗墙壁、地面、厕所、水龙头等,并保持卫生间内部干燥。

3.定期更换纸巾和手纸:及时补充纸巾和手纸,并保持纸巾盒的清洁。

4.提供肥皂和洗手液:确保卫生间内有肥皂和洗手液以供使用。

5.定时进行卫生管道疏通:定期进行卫生管道的疏通,防止卫生间的堵塞。

三、餐厅卫生1.维持餐厅整洁:餐厅要保持干净、整洁,定期打扫地面,擦拭桌面和椅子等。

2.定期消毒:使用消毒液对餐桌、餐椅、餐具等进行消毒,保证学生用餐的卫生。

3.食品安全:严格进行食品安全管理,使用新鲜食材,并确保食品储存和加工的卫生。

4.垃圾分类:设立垃圾桶,并进行垃圾分类,及时清理餐厅垃圾。

5.食堂通风:食堂通风要良好,确保空气流通。

四、宿舍卫生1.每周进行宿舍清洁:学生要定期打扫宿舍,清洁地面、床铺、桌面等。

2.定期消毒:使用消毒液对宿舍的公共区域、桌椅、门把手等进行消毒。

3.定期更换床单被罩:学生要定期更换床单被罩,并保持宿舍内部通风干燥。

4.垃圾分类:设立垃圾桶,并进行垃圾分类,保持宿舍整洁。

5.防止害虫滋生:定期检查宿舍,清理食物残渣和垃圾,防止害虫滋生。

以上是学校卫生检查的一些细则,希望全体师生和教职员工能够共同努力,保持学校环境的整洁和卫生,创造一个良好的学习和工作环境。

小学卫生检查细则

小学卫生检查细则

卫生检查细则(试行)
一、活动场地
1、各活动场地室内外无蜘蛛网,地面干净,无鸟粪等。

2、各活动无青苔、水垢。

3、各活动场地无杂草,路两边视线内无白色垃圾。

4、室内物品摆放整齐、规范、桌凳柜台等物无灰尘。

5、厕所内干净(洗手台无水垢,蹲便器干净)。

二、学生公寓
1、垃圾桶无垃圾,干净。

厕所干净。

2、书架、门、窗台干净,无灰尘。

3、床铺整齐、整洁,垫絮不掉边不掉角,无杂物、灰尘。

4、地面(含床下)无垃圾、灰尘。

5、物品摆放整齐、规范,无学生遗留物品,清洁工具放入指定地方。

注:请各位同志来校后抓紧时间整理。

请检查组同志于今天上午11点在1楼办公室集中检查宿舍和外面各场地卫生。

后管办。

学校纪律卫生检查细则要求

学校纪律卫生检查细则要求

学校纪律、卫生每天检查细则如下:
早:
7:40检查各班级纪律卫生及值周班分担区卫生及室外分担区。

(门窗玻璃、)
上午:
第一节课课间检查课间纪律。

第二节课课间检查课间纪律卫生及各班级学生仪容仪表。

(校服、及个人卫生、备品摆放、桌椅摆放及桌面整洁程度)
第三节课课间检查课间纪律,班级桌椅摆放及桌面整洁程度。

第四节课课间检查各班级放学纪律。

中午:
12:25纪律卫生大检查(门窗玻璃、备品摆放、桌椅摆放及桌面整洁程度)
下午:
第五节课课间纪律卫生、课桌椅摆放及桌面整洁程度。

第六节课课间大课间时间检查全校卫生,及室外分担区、营养餐、校服。

(门窗玻璃、备品摆放、桌椅摆放及桌面整洁程度、营养餐不允许班
级有任何存留、校服是否穿戴整齐)
第七节课课间纪律卫生,班级桌椅摆放及桌面整洁程度。

第八节课课间检查放学纪律。

要求:班主任督促到位,全方位专人负责管理,做到工作无死角!~!。

学校卫生检查评分细则表模板

学校卫生检查评分细则表模板

卫生角卫生用品摆放整齐,无损坏。

1电子白板、一体机擦拭干净,无灰尘,机柜内无其他杂物,无灰尘。

2
办公室
桌椅橱柜
办公桌摆放整齐,桌面干净,无灰尘,有标识,不摆放与教学无关物品;橱柜干净,
不存放其他物品,橱顶无杂物。

3地面干净整洁,无纸屑、烟头,水迹;用拖布清扫。

3门窗玻璃洁净无灰尘,无损坏,通风;窗台擦拭干净,无花草外其他物品3墙壁
无蜘蛛网、无灰尘,无涂画,无污迹,无学校规定外的悬挂物,张贴物;文化布置干净,
整洁,符合要求。

3灯管、电扇干净,无灰尘1电脑位置统一、标识明显,显示器、键盘、鼠标、机箱干净,桌面无其他内容2
专用教室
物品摆放
专用物品摆放整齐,无杂物;桌面、台面干净,无灰尘,不摆放与教学无关物品;橱柜干
净,不存放其他物品,橱顶无杂物。

3地面干净整洁,无纸屑、等杂物,用拖布清扫。

3门窗玻璃洁净无灰尘,无损坏,通风;窗台擦拭干净,无花草外其他物品3墙壁
无蜘蛛网、无灰尘,无涂画,无污迹,无规定外的悬挂物,张贴物;文化布置干净,整
洁,位置符合要求。

3灯管、电扇干净,无灰尘1微机位置统一有序、显示器、键盘、鼠标、机箱干净,桌面无其他物品,室内无杂物3
食堂
食品存放物品按规定位置放置,摆放整齐,米、面、油按要求存放,冰箱内生、熟品分开2餐具、厨具
灶具清理干净,无油垢;餐具清理干净,定位定点摆放,厨具清理干净,
按位置摆放
3食堂卫生环境干净整洁,无蚊蝇,地面、墙面无油迹;玻璃窗、墙砖擦拭干净,各项制度上墙2工作人员穿工作服,带白帽;穿戴干净,整齐1。

学校纪律卫生检查细则及表格

学校纪律卫生检查细则及表格

学校纪律、卫生值周检查评比细则(试行)学校为了加强对学生的管理,端正学风。

为营造文明、进取、和谐的校园氛围,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。

为了使学校纪律、清洁卫生检查工作规范化、内容透明化,特制定本“细则”,并在今后的检查工作中执行。

一、纪律管理要求:检查方式:1、对各班室纪律进行定期检查和不定期抽查,采取扣分制。

2、一周抽查到两次相同情况扣2分。

具体扣分细则1、按时到校,不迟到,不早退。

凡迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。

2、学生到校后及时进入教室认真学习;凡学生到校没有进教室学习或在教室大声喧哗疯闹的,一人一次扣纪律分数1分。

3、进、出教室和上下楼梯及在走廊行走,按要求自然成行,遇到老师时退后避让。

走廊内不喧哗、打闹、跑跳,手中不拿锐器。

凡不按要求做的一人一次扣纪律分数4分。

4、尊敬师长,遇见到老师主动问好,校内见到客人有礼貌。

团结友爱,不说脏话,校内外不骂人、不打架。

凡学生在校内讲粗话、骂人,顶撞老师的一人一次扣班级纪律分数3分,学生打架,一人一次扣该班级纪律分数10分。

5、课间操、集会班级不留人(特殊情况例外),有病及其他特殊情况学生滞留室内,事先向班主任请假。

上操做到“稳、静、齐”,下操按要求排队到指定位置。

集会按要求认真听,不随便说话,走动。

做操动作规范、到位,按拍节,做操期间不说话、不打闹、不乱走动。

凡学生无故不参加做操、集会,下操不排队或排队不整齐、无秩序,每次扣1分。

集会没做到稳、齐、静每次扣2分,被校领导或教师点名批评的,每人次扣1分。

学生做操不规范的或说话者,一人一次扣该班级纪律分数2分。

6、遵守社会公德,爱护校内外公物,不攀折花草、树木和其它设施,随身物品按要求摆放。

不蹬、跨围墙、大门。

学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的,发现一次扣该班纪律分数2分。

7、下午两节课后做眼保健操。

六中卫生检查细则范本

六中卫生检查细则范本

六中卫生检查细则范本一、进校门卫生检查细则:1. 外观整洁:确保进校门的校园道路整洁,清除杂物和垃圾,保持整体环境的干净与美观。

2. 路面状况:定期检查校园内道路的状况,避免坑洼、积水等不良状况,确保安全通行。

3. 校门口卫生设施清洁:对校门口的卫生设施,包括垃圾桶、卫生间等进行定期清洁,保持整洁干净。

4. 进出校门的车辆检查:对进出校门的车辆进行检查,确保车辆干净整洁,避免带入垃圾和污染物。

二、教室卫生检查细则:1. 课桌椅整洁:检查教室内学生的课桌椅是否整洁,包括桌面、椅子、抽屉等,确保学习环境的整洁。

2. 杂物清理:定期清理教室内的杂物,如废纸、破旧文具等,保持教室的整洁。

3. 地面清扫:保持教室地面的干净,定期清扫地面,避免积尘、污垢等。

4. 空气流通:保持教室内的空气流通,定期打开窗户通风,避免空气污浊。

5. 消毒处理:定期对教室内的课桌、椅子等进行消毒处理,保障学生的健康。

三、卫生间检查细则:1. 清洁度检查:定期检查卫生间的清洁度,包括墙壁、地面、马桶、盆子、镜子等,确保卫生间的整洁。

2. 卫生设施维修:定期检查卫生间的设施,如水龙头、照明设备等,保障正常使用。

3. 垃圾清理:定期清理卫生间内的垃圾,确保卫生环境的整洁。

4. 水渍处理:及时清理卫生间内的水渍,避免滑倒等意外发生。

5. 卫生纸及洗手液供应:确保卫生间内的卫生纸和洗手液的及时供应,保障学生的卫生需要。

四、食堂卫生检查细则:1. 食堂环境清洁:定期清洁食堂内的地面、墙壁、餐桌等,确保食堂环境的整洁。

2. 食品储存卫生:监督食堂内食品的储存情况,确保食品的安全与卫生。

3. 食品加工卫生:检查食堂内食品的加工卫生情况,包括加工工具、操作环境等,确保食品的卫生。

4. 食品质量检查:抽检食堂内的菜品质量,确保食品的新鲜与卫生。

5. 垃圾清理:定期清理食堂内的垃圾,避免垃圾滋生细菌,保障食堂的卫生。

五、宿舍卫生检查细则:1. 床铺整理:定期检查宿舍内学生的床铺整洁情况,包括被褥、枕头等,确保宿舍的整洁。

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注: 1.课桌椅、橱柜:摆放整齐合理,桌面无刻痕,无杂物。 2.地面:无果皮纸屑、无泥粉、无污迹 3.门窗:通风、玻璃洁净无灰尘、窗帘悬挂整齐无损坏 4.墙壁:无蜘蛛网、无灰尘、无涂画、无污迹、电风扇无灰尘 5.卫生角器材齐:(扫帚、簸箕、)摆放整齐、清洁、无损坏 6.楼厅、道: 无杂物、污迹、地面明亮、制度牌、画像等上面无灰尘 7.操场地面: 无果皮纸屑、痰迹、废弃物和积水、无枝叶、无杂草 8.操场墙面:无乱写、乱画、乱张贴;制度牌、画像等上面无灰尘 9.教室垃圾箱:垃圾存放不裸露,并及时清理 10.厕所:地面干净无水迹、墙面无乱写乱画、水池冲洗干净、垃圾桶无纸巾 11.两操活动出现讲话、下位、出教室者 12.课间违反小学生行为规范者
班级
室内卫生 室内桌椅
卫生工 具摆放
室外卫生 两操活动 课间与行为规范 共计
班级
室内卫生
室内桌椅
卫生工 具摆放
室外卫生
二 (1)
二 (1)
三(1)
三(1)
四(1)
四(1)
五(1)
五(1)
六 (1)
六 (1)
注: 1.课桌椅、橱柜:摆放整齐合理,桌面无刻痕,无杂物。 2.地面:无果皮纸屑、无泥粉、无污迹 3.门窗:通风、玻璃洁净无灰尘、窗帘悬挂整齐无损坏 4.墙壁:无蜘蛛网、无灰尘、无涂画、无污迹、电风扇无灰尘 5.卫生角器材齐:(扫帚、簸箕、)摆放整齐、清洁、无损坏 6.楼厅、道: 无杂物、污迹、地面明亮、制度牌、画像等上面无灰尘 7.操场地面: 无果皮纸屑、痰迹、废弃物和积水、无枝叶、无杂草 8.操场墙面:无乱写、乱画、乱张贴;制度牌、画像等上面无灰尘 9.教室垃圾箱:垃圾存放不裸露,并及时清理 10.厕所:地面干净无水迹、墙面无乱写乱画、水池冲洗干净、垃圾桶无纸巾 11.两操活动出现讲话、下位、出教室者 12.课间违反小学生行为规范者
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