外研社版小学三年级英语下册Doyoulikemeat教学设计

小学英语三年级下册

Module4 Food Unit1 Do you like meat?

教案设计

一．教案背景

1．面向学生：小学三年级

2. 学科：英语

3. 课时：1

4. 学生课前准备：1）复习CHANT “I like yellow. I like blue.”

2)自学课文，初步了解课文和单词。

3) 询问５个人，他们喜欢什么食物。

二．教学课题

学会使用Do you like …? Yes,i do./No, i don’t.谈论自己的喜好并询问和谈论他人的喜好。

学会本课,rice,noodles,meat,fish,milk等新单词。

培养学生自主学习英语的能力和运用英语分析,解决问题的

能力。通过学习能正确、流利、有感情地完成对话。

三．教材分析

本单元的教学内容是谈论自己的喜好并询问和谈论他人的喜好。

本模块的学习重点是“Do you like...?Yes,I do./No,I don’t.句型。

难点：运用句型来询问别人的喜好。

四．教学目标

1、知识目标：

（1）能听懂、会说、会读单词：meat，noodles，rice，fish，milk，

（2）能听懂、会说并能够运用重点句型：Do you like meat?

Yes, I do. / No, I don’t.

2、能力目标：通过学习培养学生的听说能力、语言的运用能力及学习的迁移能力.

3、情感目标：通过完成活动，增强学生的探究、合作、竞争意识；培养学生良好的学习习惯，形成一定的学习策略。

教学准备：多媒体课件，单词卡片,彩虹糖等。

五．教学方法

1.趣味法: 用儿歌导入,引发学生兴趣.

2.直观教学法:运用图片和课件,直观的感受.

3.任务教学法：设计问题学习课文。

4.情景教学法:创设游戏情景

六．教学过程：

Step 1 Warming up.

1. Greetings.

2. let’s move：Walk walk let’s walk.

Run run let’s run.

Jump jump let’s jump.

Fly fly let’s fly. Step 2 Presentation and practice.

1. lead-in：play game

I like yellow. I like blue.

I like green. Do you like them too?

I like red .I like black

I like white. Do you like them too?

2. learning the new words

meat, noodles, rice, fish and milk.

3.practice:Do you like meat?Yes,I do./No,I don’t.

4.Sing the song: (two tigers)

Do you like meat? Do you like meat? Yes, I do. Yes, I do. Do you like fish? Do you like fish? No, I don’t. No, I don’t. Do you like noodles? Do you like noodles? Yes,I do. Yes,I do. Do you like milk?Do you like milk? No,I don’t.No,I don’t.

5.“welcome to my store”

A: Welcome, Do you like…?

B: Yes, I do. Pass me the….

No, I don’t. I like… Pass me the….

A: Here you are.

B: Thank you.

Step3.Summary and homework.

1、听读课文各3遍。

2、Make surveys in groups.

板书设计：Module 4 Food

Unit 1 Do you like meat？

Meat

Noodle

Rice

Milk