二年级开学第一课 PPT
04
结束语
重温目标
勤奋学习 向优秀者学习
不懂就问 克服毛病
坚持不懈 超越自我
注意事项
明天开学第一次升国旗： 到校时间：7：25 穿好校服，带好红领巾。
执行春季作息时间： 上午7点40到校，11点30放学 下午1点35到校，4点20放学
感谢观赏！
Welcome back to school
园安全
校园安全
你会优秀吗
踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说 脏话、捡虫子吓人、上课要老师提 醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作 业需爸爸妈妈监督等等不当的行为 都应该离你远去，因为你已经是二 年级的小学生了，所有大孩子能做 的事情，你都应该会做。
03
小学生一日常规
起床
按时起床，不睡懒觉
起床后要整理好床铺，刷牙、 检查学习用品，整理好书包，与 洗脸，少先队员要佩戴红领巾。 学习无关的东西不要带到学校。
与平时的快节奏生活相比，节日期 旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了 间一旦彻底放松，生活规律就被打 身体的酸碱平衡，外加环境改变、水 破，于是造成心理和生理的种种不 土不服，极易出现感冒发烧、角膜发
适，产生失落厌倦和恐惧感。 炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
调整方法
1 心理放松，轻松上学。 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 3 按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。 4 适当运动对付神经性厌食
到校
1. 按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校， 要写请假条。 2. 上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵 守交通规则，靠右边走。 3. 上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼， 问好；要有礼貌地和老师再见。 4. 学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。 5.到校时间：上午7:30预备，下午13:50预备.
1.课前准备：每结课前首先要把书和文具放在课桌的指定位 置，各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样， 而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐 成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。 3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后，学生一 起向老师问好，老师还礼后再坐下。 4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教 室。
课堂常规
5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提 出的问题。 6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要 立正站好。 7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要站好， 双手把作业递给老师。 8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好， 一齐喊“老师再见”，等老师走后，再安静下课。
02
安全教育
交通安全
过路口，不独行。 指示灯，要看清 红灯停，绿灯行。 守规则，不抢行
在校内意外受伤的原因
在走廊、楼道里踢球、追逐打闹 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤 拿小石子互相丢着玩，或者打来打去
攀高并从高处往下跳
在校内意外受伤的原因
趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物 进食堂
爬墙、玩铁门、教室门 上体育课时在教室里逗留
特别提醒
对待同学要宽容，不歧视学 习有困难的同学，不说伤害 同学自尊的话，同学有困难 要及时伸手帮助他（她）
学会自己处理与同学之间 的关系，与同学发生矛盾 时，应先在自己身上找不 对之处
课间不打闹，不狂追 乱跑，不玩水，浪费 水资源；不乱扔垃圾。 保护好自己。
自己的事情自己做， 学做一些力所能及的 家务活，为父母，为 爷爷奶奶分担责任。
间操、队列
1. 认真做间操和眼的保健操，因病（事）不能做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 带队时体育委员要在队列前列，班长站在队伍后面，维持队 列秩序。 4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。 5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动 作要准确无误。
课堂常规
二年级 开学第一课
Welcome back to school
目录
CONTENTS
01
长假综合症调整
长假综合症调整
视觉疲 劳症
消化不 良症
上学恐 惧症
旅游后 遗症
由于长时间上网、打游戏、看电 视、看碟，长时间面对屏幕，增 加了眼睛和大脑的负担，导致眼 睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
由于身体摄入过多的高脂肪 或热量高的食物，加重了肠 胃的负担，引起消化不良。
课间
1.下课后，要走出教室做有意义的活动。不追 逐达闹，不大声喧哗。 2.不随地吐痰，不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入 内。
校园文明与安全
1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或 踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。 2. 在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到 有垃圾，要捡起。 3. 不得到施工地点玩耍。 4.校园内，楼道内不得奔跑。
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二年级上学期开学第一课PPT
读书积累的方法： 课外阅读：每月看一本书。做好读书笔记。
2024/8/17
（三）训练好思维 1、学会倾听：（1）上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学
习无关的事。（2）认真倾听其他同学发言，看他们发言是否正确， 有没有需要补充的。（3）要倾听老师讲解，并按要求认真练习。
2、善于思考：（1）上课专心听讲，认真思考，积极发言。（2）善于发 现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。（3） 课前预习知识，不明白的问题提前做好标记。
二年级上学期开学第一课
2024/8/17
• 一、回顾假期，乐趣无穷 我们迎来新学期的开始，从大家欢
欣的脸上，老师感受到假期里大家过得 非常的愉快充实。暑假里你有哪些难忘 的事和大家分享呢?
2024/8/17
二、行规重点：会走路，会游戏， 会交谈
• 上下楼梯要当心，不允许疯打嬉戏。 • 文明如厕 • 财产、卫生、两操 • 校园安全——集会、集体活动、课间活动中
2024/8/17
• (1)端正自己的学习态度，以饱满的热情 投入到学习中去：上课认真听讲、课后 认真写作业、考前认真复习、考后认真 总结，一定能让自己的学习成绩又一个 新的突破，也能在知识的海洋中体会辛 勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
2024/8/17
• (2)愿你们每一个人都能成为受老师、 同学们欢迎的文明好学生。班级是我们 的家，文明卫生的良好环境需要大家的 共同维护，彻底告别不文明行为和习惯， 让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健 康快乐地成长。
2024/8/17
3、课间活动应注意什么?
• ①室外空气新鲜，课间活动应尽量在室 外，但不要远离教室，以免耽误下面的 课程。
• ②活动强度要适当，不要做剧烈的活动， 以保证继续上课时不疲劳、精力集中、 精神饱满。
2024/8/17
（三）训练好思维 1、学会倾听：（1）上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学
习无关的事。（2）认真倾听其他同学发言，看他们发言是否正确， 有没有需要补充的。（3）要倾听老师讲解，并按要求认真练习。
2、善于思考：（1）上课专心听讲，认真思考，积极发言。（2）善于发 现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。（3） 课前预习知识，不明白的问题提前做好标记。
二年级上学期开学第一课
2024/8/17
• 一、回顾假期，乐趣无穷 我们迎来新学期的开始，从大家欢
欣的脸上，老师感受到假期里大家过得 非常的愉快充实。暑假里你有哪些难忘 的事和大家分享呢?
2024/8/17
二、行规重点：会走路，会游戏， 会交谈
• 上下楼梯要当心，不允许疯打嬉戏。 • 文明如厕 • 财产、卫生、两操 • 校园安全——集会、集体活动、课间活动中
2024/8/17
• (1)端正自己的学习态度，以饱满的热情 投入到学习中去：上课认真听讲、课后 认真写作业、考前认真复习、考后认真 总结，一定能让自己的学习成绩又一个 新的突破，也能在知识的海洋中体会辛 勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
2024/8/17
• (2)愿你们每一个人都能成为受老师、 同学们欢迎的文明好学生。班级是我们 的家，文明卫生的良好环境需要大家的 共同维护，彻底告别不文明行为和习惯， 让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健 康快乐地成长。
2024/8/17
3、课间活动应注意什么?
• ①室外空气新鲜，课间活动应尽量在室 外，但不要远离教室，以免耽误下面的 课程。
• ②活动强度要适当，不要做剧烈的活动， 以保证继续上课时不疲劳、精力集中、 精神饱满。
二年级开学第一课PPT
事
我学会了……
我能做到
早睡早起
上学不迟到
见到老师要主动问好
上课认真听课
积极举手回答问题
按时完成作业
垃圾扔进垃圾桶
爱护公物，保持教室整洁
校园安全
不 在 教 室 乱 跑
上下楼梯靠右行
不玩危险游戏
不带危险物品进校园
希望二年
级的你们更 加优秀
开学第一课
长界九校二年级
欢迎各位小朋友重
新回到校园，再次见面 你们已经是二年级的学 生了，你们也当哥哥姐 姐了。所以老师希望你 们能做好哥哥姐姐，给 一年级的小朋友做一个 好榜样。在新的学期里， 老师希望你们能管住自 己，做一名优秀的小学 生。
1、假期趣事 2、我学会了…… 3、我能做到 4、校园安全
我学会了……
我能做到
早睡早起
上学不迟到
见到老师要主动问好
上课认真听课
积极举手回答问题
按时完成作业
垃圾扔进垃圾桶
爱护公物，保持教室整洁
校园安全
不 在 教 室 乱 跑
上下楼梯靠右行
不玩危险游戏
不带危险物品进校园
希望二年
级的你们更 加优秀
开学第一课
长界九校二年级
欢迎各位小朋友重
新回到校园，再次见面 你们已经是二年级的学 生了，你们也当哥哥姐 姐了。所以老师希望你 们能做好哥哥姐姐，给 一年级的小朋友做一个 好榜样。在新的学期里， 老师希望你们能管住自 己，做一名优秀的小学 生。
1、假期趣事 2、我学会了…… 3、我能做到 4、校园安全
统编版二年级语文上册 开学第一课 课件 (共18张PPT)
假期回顾-假期里的语文学习
这个假期进行了哪些语文 方面的 学习，是怎样进行 的？
第二部分
认识语文书
[养成好习惯·迎接新学期]
认识语文书-封面
课文24篇 口语交际4篇 快乐读书吧1篇
识字4篇
认识语文书-目录
语文园地8篇 三表
认识语文书-写话
新增加3篇写话
第三部分
养成好习惯
[养成好习惯·迎接新学期]
养成好习惯
优秀习惯-四大法宝 1.“耳”到—认真倾听不抢话，同学发言也要听，别让耳朵开小差。 2.“眼”到—看书读书要仔细，聚焦黑板不遗漏，东张西望要不得。 3.“口”到—大声朗读有精神，回答问题要响亮，与人交流懂礼貌。 4.“心”到—用心读书走进去，用心感受勤思考，用心才能学得好。
养成好习惯
爱护书本
小学语文二年级上册
[新学期开始啦]
我们升二年级了！பைடு நூலகம்
目录 CONTENTS
1 假期回顾 2 认识语文书 3 养成好习惯 4 上好语文课
第一部分
假期回顾
[养成好习惯·迎接新学期]
大声朗读
安静阅读 阅 阅读摘抄 读
背诵课文 必背古诗文
背
诵
假期回顾
练字打卡
练 书法作品 字
查漏补缺
拼 汉语拼音 音 识字写字
写上田字格生字的拼音并 写 口头组两个词。
思考课后习题，并尝试 回答。
思
课前准备
课前准备好课 本、铅笔、橡 皮摆放到指定 位置。
上好语文课
上课要求
认真听讲，积 极思考，积极 发言，不做与 课堂无关的事。
课后复习
朗读和背诵课 文，完成当天 小练习。
上好语文课
学具准备
小学二年级开学第一课ppt课件
假期作业完成情况
简要回顾假期作业，表扬完成得好的同学。
心情与感受
引导学生分享假期结束、回到学校的心情和感受。
2024/1/28
4
分享新学期期待
02
01
03
2024/1/28
新学期的目标
鼓励学生设定新学期的学习和生活目标。
期望的班级氛围
探讨学生们期望的班级氛围，如友善、互助、积极等 。
对老师的期望
引导学生分享对新学期老师的期望和建议。
19
句型结构分析和运用举例
句型结构介绍
详细解释简单句、并列句和复合 句的基本结构和特点，帮助学生
理解句子成分和语法规则。
2024/1/28
句型运用举例
通过大量例句和对话，展示不同句 型在实际交流中的运用，引导学生 学会运用所学句型进行表达和交流 。
句型转换练习
提供多种句型转换练习，如肯定句 变否定句、陈述句变疑问句等，帮 助学生熟练掌握句型转换技巧。
03
2024/1/28
06
通过比较不同计算方法的优缺点，帮助孩 子找到适合自己的计算方法。
15
思维训练：初步接触逻辑思维题
逻辑思维题示例
小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？如果他们吃掉2个，还 剩下多少个？
一根绳子对折3次后，每段长4米，这根绳子原来有多长？
2024/1/28
16
加法和减法
熟练掌握20以内的加法和减法，理解 加减法的意义和应用。
2024/1/28
12
知识点梳理与重点难点提示
• 长度单位和时间单位：初步认识长度单位（厘米、米）和时间单位（时、分、秒），能够进行简单的换算。
2024/1/28
简要回顾假期作业，表扬完成得好的同学。
心情与感受
引导学生分享假期结束、回到学校的心情和感受。
2024/1/28
4
分享新学期期待
02
01
03
2024/1/28
新学期的目标
鼓励学生设定新学期的学习和生活目标。
期望的班级氛围
探讨学生们期望的班级氛围，如友善、互助、积极等 。
对老师的期望
引导学生分享对新学期老师的期望和建议。
19
句型结构分析和运用举例
句型结构介绍
详细解释简单句、并列句和复合 句的基本结构和特点，帮助学生
理解句子成分和语法规则。
2024/1/28
句型运用举例
通过大量例句和对话，展示不同句 型在实际交流中的运用，引导学生 学会运用所学句型进行表达和交流 。
句型转换练习
提供多种句型转换练习，如肯定句 变否定句、陈述句变疑问句等，帮 助学生熟练掌握句型转换技巧。
03
2024/1/28
06
通过比较不同计算方法的优缺点，帮助孩 子找到适合自己的计算方法。
15
思维训练：初步接触逻辑思维题
逻辑思维题示例
小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？如果他们吃掉2个，还 剩下多少个？
一根绳子对折3次后，每段长4米，这根绳子原来有多长？
2024/1/28
16
加法和减法
熟练掌握20以内的加法和减法，理解 加减法的意义和应用。
2024/1/28
12
知识点梳理与重点难点提示
• 长度单位和时间单位：初步认识长度单位（厘米、米）和时间单位（时、分、秒），能够进行简单的换算。
2024/1/28
二年级开学第一课PPT
一日常规
三、上课
1.上课前桌上放好必要的文具、课本。 2.预备铃响，全体同学进教室。 3.上课迟到的同学，应站在教室门口打报告，经老师许可，方 可入座，不得任意冲入教室，影响上课。 4.上课时，坐姿要端正，看书、写字，胸要离桌一拳，眼要离 书、纸一尺，不斜视，不做小动作，课上专心听讲，积极思 考，认真做笔记，提问要举手。 5.课上不随意讲话，不随意下位置走动，不和老师顶撞，不做 与课堂无关的事。 6.下课铃响，待教师示意下课，宣布休息，方可离开座位。出 教师门不得拥挤，一般应让老师先离开教室，有人听课，更 应礼让客人。
班级公约
7、 草地绿，校舍新，爱护公物和绿地； 8、 不费水，省用电，节约能源不浪费； 9、 守公德，讲文明，校内校外一个样； 10、 尊老师，敬长辈，孝敬父母有爱心； 11、 不撒娇，学自立，自己事情自己做； 12、 手拉手，心连心，团结友爱共进步。
一日常规பைடு நூலகம்
一、晨读
1.认真晨读。进教室后拿出课本，晨读时应认 真，不喧哗，不随便走动。 2.晨读课迟到，应站到教室门口，报告，得到 许可，方可进入教室入座。晨读下课，就随 时做好下一节上课准备。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
• b、注意事项 • 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
• 3．眼到——不东张西望，眼睛紧盯着老师或书本 • 4. 心到——认真思考，积极回答问题。
小学生行为规范
班级公约
1、 进校门，懂礼貌，老师同学问声好； 2、 坐要正，听认真，上课不可开小差； 3、 爱学习，勤钻研，不懂就问要虚心； 4、 不追赶，不打闹，课间休息讲文明； 5、 讲协作，互帮助，不为小事争又吵； 6、 爱清洁，讲卫生，教室整洁个人净。
2024版二年级开学第一课PPT课件
要求学生遵守课堂纪律， 如保持安静、认真听讲、 积极发言等。
自习课要求
规定自习课的学习任务和 要求，培养学生自主学习 的习惯。
9
奖惩制度及实施
01
奖励制度
设立奖励制度，对表现优秀的学生给予表扬和奖励，如颁发奖状、小礼
品等。
02
惩罚措施
对违反纪律的学生进行适当的惩罚，如提醒、让学生写检查、请家长到
校沟通等。
通过反复阅读、背诵等方式， 加深对知识的印象。
保持专注
营造安静的学习环境，减少干 扰，保持专注力。
合理安排时间
避免长时间连续学习，适时休 息，保持学习效率。
13
应对考试压力的技巧
积极心态
保持自信、乐观的心态，相信自 己能够应对考试挑战。
合理规划时间
制定复习计划，合理安排时间， 避免临时抱佛脚。 2024/1/29
电话和网络沟通
利用电话、微信等方式，及时沟通孩子的学习和生活情况。
2024/1/29
25
共同促进孩子全面发展
学术成绩
兴趣爱好
家校共同努力，关注孩子的学习进度和成绩， 提供必要的辅导和支持。
鼓励孩子发展个人兴趣爱好，提供多元化的 课外活动选择。
社会实践
心理健康
组织孩子参加社会实践活动，培养他们的社 会责任感和团队协作能力。
遵守承诺和规则；尊重他人的观点和感受；分享自己的知识和经 验；通过团队活动和互动增进了解。
信任的重要性
信任是团队协作的基石，能够提高团队凝聚力和效率，促进团队 成员之间的良好关系。
2024/1/29
22
06
家校合作与共同成长
2024/1/29
23
家长在孩子成长中的角色
自习课要求
规定自习课的学习任务和 要求，培养学生自主学习 的习惯。
9
奖惩制度及实施
01
奖励制度
设立奖励制度，对表现优秀的学生给予表扬和奖励，如颁发奖状、小礼
品等。
02
惩罚措施
对违反纪律的学生进行适当的惩罚，如提醒、让学生写检查、请家长到
校沟通等。
通过反复阅读、背诵等方式， 加深对知识的印象。
保持专注
营造安静的学习环境，减少干 扰，保持专注力。
合理安排时间
避免长时间连续学习，适时休 息，保持学习效率。
13
应对考试压力的技巧
积极心态
保持自信、乐观的心态，相信自 己能够应对考试挑战。
合理规划时间
制定复习计划，合理安排时间， 避免临时抱佛脚。 2024/1/29
电话和网络沟通
利用电话、微信等方式，及时沟通孩子的学习和生活情况。
2024/1/29
25
共同促进孩子全面发展
学术成绩
兴趣爱好
家校共同努力，关注孩子的学习进度和成绩， 提供必要的辅导和支持。
鼓励孩子发展个人兴趣爱好，提供多元化的 课外活动选择。
社会实践
心理健康
组织孩子参加社会实践活动，培养他们的社 会责任感和团队协作能力。
遵守承诺和规则；尊重他人的观点和感受；分享自己的知识和经 验；通过团队活动和互动增进了解。
信任的重要性
信任是团队协作的基石，能够提高团队凝聚力和效率，促进团队 成员之间的良好关系。
2024/1/29
22
06
家校合作与共同成长
2024/1/29
23
家长在孩子成长中的角色
2024版小学语文开学第一课PPT课件图文
培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣帮助学生掌握基本的语言知识和文化常识提高学生的阅读、写作、口语表达和听力理解能力培养学生的审美情趣和人文素养小学语文课程目标010204开学第一课重要性激发学生的学习兴趣和热情建立师生之间的良好关系，为后续教学打下基础明确本学期的学习目标和任务，帮助学生制定学习计划引导学生树立正确的学习态度和价值观03课程导入通过故事、游戏等方式引入课程内容，激发学生的学习兴趣口语表达组织学生进行口语表达训练，如朗诵、演讲等阅读训练选取适合学生年龄段的阅读材料，进行阅读指导和训练知识讲解介绍基本的语言知识，如拼音、汉字、词语等写作练习引导学生进行简单的写作练习，如日记、小作文等课堂互动鼓励学生积极参与课堂互动，如提问、讨论等教学内容与安排01声母b p m f d t n l g k h j q x zhch sh r z c s y w02韵母a o e i u v ai ei ui ao ou iu ieve er an en in un vn angeng ing ong03声调阴平、阳平、上声、去声，用符号“-”、“ˊ”、“ˇ”、“ˋ”表示声母、韵母和声调03声母+韵母，如“爸”（bà）、“妈”（mā）两拼音拼写规则声母+介母+韵母，如“家”（jiā）、“花”（huā）三拼音拼写规则不用拼读，直接呼出的音节，如“知”（zhī）、“吃”（chī）整体认读音节拼音拼写规则如“an”和“ang”，“en”和“eng”区分前后鼻音如“l”和“n”区分边音和鼻音如“z、c 、s”和“zh、ch 、sh”区分平翘舌音发音部位不同，前者上齿和下唇接触，后者舌根和软腭接近区分声母“f”和“h”常见易错拼音辨析01笔画名称02书写顺序介绍横、竖、撇、捺、点、提等基本笔画，并给出相应的例字。
详细讲解汉字书写的笔顺规则，如先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右等，并通过实例加以说明。
小学二年级开学第一课主题班会PPT课件
榜样作用
家长言传身教，以身作则 ，成为孩子学习、品德、 行为等方面的楷模。
关注孩子全面发展
重视孩子德、智、体、美 等多方面的发展，鼓励孩 子探索、尝试和表达。
加强家校沟通，形成教育合力
定期举行家长会
让家长了解学校教育教学 计划、孩子在校表现等， 促进家校之间的信息交流 。
家访制度
教师定期家访，深入了解 学生的家庭背景和生活环 境，为个性化教育提供依 据。
02
05
通过掌声、拥抱等方式，表达对老同学的 思念和欢迎。
鼓励新同学自我介绍，分享自己的兴趣爱 好和特长。
03
06
回顾过去一年的点滴进步和成长，鼓励老 同学在新学期继续努力。
假期生活回顾与分享
01
假期生活回顾
02
通过照片、视频等方式，展示学生在假期中的精彩瞬间。
03
引导学生回忆假期中的有趣经历，分享自己的感受和收获 。
鼓励学生参与文艺表演和创作 ，展示个人才艺。
劳动教育：热爱劳动，珍惜劳动成果
培养学生的劳动意识和劳动习惯 ，热爱劳动。
学习基本的劳动技能，参与校园 劳动实践活动。
珍惜劳动成果，尊重他人的劳动 付出。
06
家校合作与沟通技巧培训
家长在孩子成长过程中的作用和责任
01
02
03
塑造良好家庭环境
提供稳定、和谐、有爱的 家庭氛围，促进孩子身心 健康发展。
02
器设备，发现损坏及时报
告老师。
遵守交通规则，不闯红灯
04
，不横穿马路，注意避让
车辆。
遵守校规校纪，树立良好形象
按时到校，不迟到、不早 退、不旷课，有事请假。
尊敬师长，团结同学，礼 貌待人，不说脏话、粗话 。
小学生开学第一课 课件(共23张PPT)
学会拒绝和说“不”，不参与欺凌行 为，及时寻求帮助。
与同学友好相处，尊重他人，避免 孤立和被孤立。
遇到欺凌行为，及时向老师和家长 报告，寻求帮助和支持。
增强自我保护意识
建立良好人际关系
及时报告和求助
寻求帮助和支持的途径
遇到欺凌时，及时向老师报告，寻求帮助和解 决方案。
向老师求助
寻求社会工作者的帮助和支持，获得更专业的 指导和帮助。
小学生开学第一课
目录
01 禁毒教育 02 交通安全 03 防溺水安全 04 校园欺凌 05 食品安全
01 禁 毒 教 育
毒品的危害
身心健康受损
毒品会严重损害身体和心理健康，导
致各种疾病和精神问题。 01
社会安全受威胁
毒品犯罪会威胁社会安全，增加犯罪
率和治安问题。
03
家庭关系破裂
毒品会破坏家庭关系，导致家庭破裂
向社会工作者求助
向家长倾诉
向家长倾诉自己的遭遇，寻求支持和安慰，共 同应对欺凌问题。
05 食 品 安 全
食品卫生和营养知识
食品安全的 重要性
食品安全直接关系 到小学生的身体健 康和生命安全。
食品卫生的 基本要求
保持食品清洁，避 免污染和细菌滋生。
合理营养搭 配
小学生需要摄入足 够的蛋白质、碳水 化合物、脂肪、维 生素和矿物质等营 养素，以促进身体 发育和健康成长。
学习如何在水中遇到危险时自救，如寻找浮力物，呼救 等。
预防溺水措施 03
了解预防溺水的措施，如学习游泳，参加水上安全教育 活动等时，首先要保 持冷静，迅速判断现场情况。
呼救并报警
立即大声呼救，并拨打110 或120报警，请求救援。
施救措施
小学二年级开学第一节课 课件(共11张PPT)
3、作业错题不订正，
发现3次，则微信通 知家长。
4.作业分为课堂作业、课间作业、 预习作业
5.预习作业：预习书本新课，预习后，课后 的习题会做可以在草稿纸上提前做。
6.课堂作业：当堂完成，当堂检查。
7.课间作业：数学本，每日都有计算。每天 早上来到班级就抄题做，晚自习老师批改。
8.家庭作业或者书本遗漏在家，需打电话让 家长送。
订正（本学期重点抓订正习惯）
• 3、作业书写工整，并完全正确可获得A+
奖励
• 4、每位同学都有自己的目标分， 每次考试达到目标分，可获得一 个√ ，期中和期末后各总结一次， 集齐5个√可获得惊喜小奖品一 份。
头接耳、违反 课堂规定的同学，当堂点名三次，加作业。
• 2、作业书写不工整，或者书写格式错误，需 重写作业。
• 3、上课时老师请同学回答问题，其他同学 保持安静，不得交头接耳或者直接说出答 案。如果是一起回答，就齐声响亮回答。
• 4、小组讨论模式时，组员之间可以相互讨 论，讨论结束时轮流汇报结果。
作业：
1. 每天登记老师布置的作业。
2.作业认真完成，书写工整。 （A+奖励）
3.书写不工整或者涂涂改改，按 要求重写或者加倍写。
学第一
书本及教辅
1、所有书本和辅导书包上书皮， 并在书皮处贴上姓名贴。 （统一贴在右上角）
2、小红花统一贴在书本第一页。 3、珍惜爱护自己的书本，不可以乱涂乱 画和撕坏。
课堂（快、静、齐）
• 1、上课铃响前，把桌面收拾干净，数学书、 练习本、笔和橡皮放在桌面左上角。
• 2、上课时坐姿端正，不得交头接耳，或者 发呆，有问题举手报告。
• 1、每次作业批改发回后，需当天完成订正 任务，养成及时订正的习惯。
发现3次，则微信通 知家长。
4.作业分为课堂作业、课间作业、 预习作业
5.预习作业：预习书本新课，预习后，课后 的习题会做可以在草稿纸上提前做。
6.课堂作业：当堂完成，当堂检查。
7.课间作业：数学本，每日都有计算。每天 早上来到班级就抄题做，晚自习老师批改。
8.家庭作业或者书本遗漏在家，需打电话让 家长送。
订正（本学期重点抓订正习惯）
• 3、作业书写工整，并完全正确可获得A+
奖励
• 4、每位同学都有自己的目标分， 每次考试达到目标分，可获得一 个√ ，期中和期末后各总结一次， 集齐5个√可获得惊喜小奖品一 份。
头接耳、违反 课堂规定的同学，当堂点名三次，加作业。
• 2、作业书写不工整，或者书写格式错误，需 重写作业。
• 3、上课时老师请同学回答问题，其他同学 保持安静，不得交头接耳或者直接说出答 案。如果是一起回答，就齐声响亮回答。
• 4、小组讨论模式时，组员之间可以相互讨 论，讨论结束时轮流汇报结果。
作业：
1. 每天登记老师布置的作业。
2.作业认真完成，书写工整。 （A+奖励）
3.书写不工整或者涂涂改改，按 要求重写或者加倍写。
学第一
书本及教辅
1、所有书本和辅导书包上书皮， 并在书皮处贴上姓名贴。 （统一贴在右上角）
2、小红花统一贴在书本第一页。 3、珍惜爱护自己的书本，不可以乱涂乱 画和撕坏。
课堂（快、静、齐）
• 1、上课铃响前，把桌面收拾干净，数学书、 练习本、笔和橡皮放在桌面左上角。
• 2、上课时坐姿端正，不得交头接耳，或者 发呆，有问题举手报告。
• 1、每次作业批改发回后，需当天完成订正 任务，养成及时订正的习惯。