音乐论文写作基础

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如何进行有效的音乐论文写作

如何进行有效的音乐论文写作

如何进行有效的音乐论文写作音乐论文是音乐专业学生必修的一门课程,它对于深入了解音乐理论、历史和创作等方面具有重要意义。

然而,许多人在写作音乐论文时常常感到困惑。

本文将为您介绍如何进行有效的音乐论文写作。

一、选题与调研1. 确定研究方向:首先,确定您感兴趣的音乐领域,例如音乐理论、作曲技巧、音乐史等。

根据自己的兴趣和专业背景,选择一个具体的话题作为研究方向。

2. 文献调研:在确定研究方向后,进行相关文献的调研。

阅读相关书籍、学术期刊和音乐资料,了解前人的研究成果和观点。

同时,了解当前研究领域的最新动态。

二、构建论文结构1. 引言部分:在引言部分,介绍您研究的目的、背景和意义。

引出您的研究问题,并提出您的论文结构和方法论。

2. 文献综述:在文献综述部分,总结前人的研究成果,并对其观点进行分析和评价。

提出前人研究的不足之处,并为自己的研究提供理论基础。

3. 研究方法:在研究方法部分,介绍您的研究方法和实施过程。

明确您的数据来源和采集方式,以及数据分析的方法。

4. 结果与讨论:在结果与讨论部分,呈现您的研究结果,并对其进行详细的解释和分析。

与前人的研究成果进行对比,并提出您的观点和解释。

5. 结论部分:在结论部分,总结您的研究成果,回答研究问题,并对进一步的研究方向提出建议。

三、写作技巧与注意事项1. 语言表达:在音乐论文写作中,用语应准确、简洁、明确。

避免使用太过华丽的词汇或长句,以免让读者混淆或理解困难。

2. 数据与图表:对于音乐论文中的数据和图表,应确保其准确性,并清晰地展示在论文中。

同时,对于图表的解读,应简明扼要,突出重点。

3. 引用与参考文献:在音乐论文中,引用他人观点时,务必注明出处,并规范引用格式。

在结尾处列出参考文献,包括书籍、文章、网页等。

注意避免直接复制粘贴他人的观点,要进行合理的整合和引用。

4. 文章结构:确保文章结构合理有序,逻辑清晰。

段落之间要有明确的过渡,整篇文章要能够自洽。

音乐专业论文写作基础_写作指导

音乐专业论文写作基础_写作指导

音乐专业论文写作基础乐论文写作是音乐研究的基础问题,也是学界经常讨论的话题。

下面是小编整理的音乐专业论文写作基础,希望可以帮助大家!【音乐专业论文写作基础】成功需要学习,在大学系统学习或工作岗位上的在职自学都离不开善学。

善学是成功的关键。

悬梁刺股、凿壁借光的刻苦勤奋只是一种学习精神,这种学习精神将离不开善于归纳总结循循善诱、举一反三等得当的学习方法。

本科阶段论文写作能力的培养是善学和归纳能力培养的重要渠道之一。

论文写作进程包含选取和定义论文标题、搜寻和筛选文献及严谨客观的评述,并进一步以规范的模式陈述本人的研究成果。

论文是用于储存信息、传递学习成果的一个非常好的载体。

它不仅能及时向人们传播资讯,广泛地普及已有的音乐研究成果,而且易于使人们从中吸取知识,并在此基础上不断创新。

然而,当前在我们音乐院校,不论是学生,还是教师都忽略并缺乏成功研习的方法,在视野、思绪、方式等方面受到限制。

音乐论文是音乐界进行学术和技术交流的工具之一,也是向社会传播音乐学理论成果的重要媒介之一。

音乐专业中各个方向的学术交流、传播的渠道是多种多样的,除论文以外,还有音乐会摄像、灌音、计算机和浏览资料、研讨会等等。

但是,音乐学术论文也是其中的主要形式之一。

所以,音乐专业学生的培育除演唱技能技巧的教授,还要重视培养其文字表达的能力。

作为音乐人如果只懂得自己专业的表演技能技术,欠缺一定的文字表达本领,既会影响其更深入的学习、研究音乐,又将制约其学术水平的提升及对音乐文化的传播。

因此,在音乐院校撰写音乐论文能力的培养是非常必要的,本文将从技术与文化理论相互融合的层面来探讨音乐论文的写作规律。

一、选题音乐论文,是对音乐某一领域中的某些现象和问题进行探究。

要写出一篇音乐论文需两个方面的基础:一是研究基础,二是写作基础。

音乐论文依据不同的学科、选题和研究目的,有不同的类别。

按学科分类,音乐论文可分为音乐表演研究论文和音乐学论文。

体裁分类有论述、评述、评论、科学、实验、调研、教研、学位等基本类型论文。

音乐毕业论文写作要求和方法

音乐毕业论文写作要求和方法

音乐毕业论文写作要求和方法如果这些完结好一篇音乐结业论文所需把握的内容,在动笔前没有去了解透彻,那么自然会觉得难以写作完结好论文任务。

因而归根结底,要想更有把握更高效的完结好一篇音乐结业论文,除了本身写作功底要足够扎实之外,一些必要的内容技巧也要学会进行运用才行,不然是难以对应完结好论文各部分内容的。

下文笔者就来共享2020最新音乐结业论文范文,并详解有关写作办法。

一、音乐结业论文写作步骤要求1、封面结业论文的封面由论文标题、辅导教师、学科门类、专业称号/研讨方向、日期、封面色彩等部分组成,其间:(1)论文标题论文标题字数不该超越26个汉字,可以分两行摆放,及中英文对照。

(2)辅导教师填写论文作者的辅导教师。

没有经过校园相关规定批准的协作辅导教师,是不允许在论文上署名的,且署名的协作辅导教师人数不超越2人。

(3)学科门类:论文编写者的专业所属的学科门类,例如工学、文学、哲学、经济学、法学、理学、管理学等。

(4)专业称号/研讨方向:有必要与论文作者的专业目录表和培育方案书一致。

(5)日期:结业论文的完结时间。

(6)封面色彩:论文的封面色彩可由各个专业自行拟定,每个专业可以挑选不同的色彩以示区别。

2、首创声明及授权说明首创性声明及授权说明页附于论文的摘要之前,需求由研讨生和辅导教师本人签字后方可有效。

3、摘要结业论文的摘要由中外摘要和英文摘要两部分组成。

其间中外摘要一般为500-1000字。

内容包含本论文的课题的研讨意图、研讨办法、研讨效果及得出的定论。

摘要应本着杰出本论文的发明性效果或立异点,言语精粹,言简意赅。

摘要应当具自我解释性,在不阅览论文全文的前提下,读者就可以获取论文所论述的首要观点及供给的信息。

英文摘要与中外摘要对应,它是是以英文方法对文章的概述,需求留意的是,英文摘要不是对中文摘要的简单翻译,英文摘要页置于中文摘要页之后。

在论文摘要后,另起一行用于标明本论文的要害词(3-5个)。

用以表示全文主题内容信息款意图单词或术语,便于文献标引作业从论文中选取。

本科论文音乐专业写作指导教程

本科论文音乐专业写作指导教程

本科论文音乐专业写作指导教程
本科论文是大学生专业学习和研究的一部分,也是培养学生独立思考
和表达能力的重要途径。

本文将为音乐专业学生提供一些写作指导,以帮
助他们撰写出高质量的论文。

一、选择合适的主题
选择一个适合的主题是论文写作的第一步。

音乐专业的主题可以包括
音乐史、音乐理论、音乐创作、音乐教育等方面。

在选择主题时,需注意
以下几点:
1.选择感兴趣的主题:对于音乐专业的学生来说,选择一个自己感兴
趣并熟悉的主题,可以激发写作的灵感和热情。

2.确定可行的主题:确保所选择的主题在时间和资源上是可行的,能
够找到足够的相关文献和数据进行研究。

3.主题的独特性:选择一个独特的主题,可以使论文具有独特性和创
造性,增加论文的价值和影响力。

二、制定合理的写作计划
制定一个合理的写作计划有助于提高写作效率,并确保论文按时完成。

以下是一些建议:
1.确定明确的截止日期:根据学校要求和个人实际情况,确定论文提
交的最后截止日期。

2.分解论文结构:将论文分解为引言、正文和结论等部分,并为每个
部分制定一个明确的目标和完成时间。

3.设定阶段性里程碑:将论文写作分为多个阶段,并为每个阶段设定一个具体的完成时间,以免拖延和临时抱佛脚。

4.设定时间来进行修改和润饰:完成初稿后,留出足够的时间进行修改、润饰和校对,以确保论文语言流畅、结构合理、无语法和拼写错误。

三、合理使用文献和数据
音乐专业的论文往往需要引用大量的文献和数据来支持论点和分析。

以下是一些使用文献和数据的建议:。

音乐学研究论文写作解析音乐艺术与创作技巧

音乐学研究论文写作解析音乐艺术与创作技巧

音乐学研究论文写作解析音乐艺术与创作技巧音乐艺术是一门综合性的艺术形式,它通过声音的组合和演奏来表达情感、传递信息。

音乐学研究论文是对音乐艺术进行深入探讨和分析的学术作品,旨在揭示音乐的本质和规律。

本文将解析音乐学研究论文的写作方法,并探讨音乐艺术与创作的技巧。

一、音乐学研究论文的写作方法1. 确定研究主题:选择一个具有研究价值和深度的音乐主题,如音乐史、音乐理论、音乐教育等。

主题的选择应该与自己的研究兴趣和专业背景相符。

2. 文献综述:在开始写作之前,对相关的文献进行综述,了解已有的研究成果和观点。

这有助于确定自己的研究方向和研究问题,并避免重复研究。

3. 研究方法:根据研究主题和问题,选择合适的研究方法。

音乐学研究可以采用实证研究、文献分析、历史研究等方法,也可以结合实践和实地调研。

4. 数据收集与分析:根据研究方法,收集相关的音乐数据和资料,并进行系统的分析和解读。

数据可以包括音乐作品、音乐表演、音乐教育实践等。

5. 论文结构:音乐学研究论文一般包括引言、文献综述、研究方法、数据分析、结论等部分。

在写作过程中,要注意逻辑清晰、层次分明,确保论文的整体结构和内容的连贯性。

二、音乐艺术与创作技巧1. 音乐表达:音乐艺术的核心是表达情感和思想。

在创作音乐时,要注重情感的表达,通过音乐的旋律、节奏、和声等元素来传递情感和思想。

2. 创新与传统:音乐创作既要保持对传统的尊重和继承,又要有创新的思维和实践。

可以借鉴传统的音乐形式和技巧,同时加入自己的创新元素,使作品更具个性和独特性。

3. 音乐结构:音乐作品的结构是其组织和发展的基础。

在创作过程中,要注意音乐的整体结构和内部的逻辑关系,使作品具有完整性和连贯性。

4. 音乐技巧:音乐创作需要掌握一定的音乐技巧,如和声、编曲、演奏等。

通过学习和实践,不断提高自己的音乐技巧,才能更好地表达自己的音乐创作意图。

5. 音乐欣赏与批评:音乐艺术的创作和欣赏是相互促进的。

音乐论文的写作基础

音乐论文的写作基础

音乐论文的写作基础音乐论文的写作基础导语:音乐是门艺术,写好音乐论文是门技巧,下面小编就跟大家介绍下写音乐论文的写作基础吧!一、选题1、选题的意义——选题是论文写作的基础,是确定自己研究的课题将要解决什么问题的基础,需要明确研究目标和研究范围。

选题确定的早,就等于早给自己明确研究的任务和方向赢得了研究时间。

2、选题的原则(1)适宜性原则——选题要根据的主观条件,选择自己专业范围内的、难易适中、大小适宜的课题。

(2)创新性原则——选题应判断课题是否具有学术价值,是否是本学科研究领域的“前沿课题” ,是否填补了本学科或研究领域的一项空白。

(3)价值性原则——是指选题是否有学术价值、科学价值。

(4)把握性原则——选题应该建立在自己最擅长的学科上,这样对所需要研究的问题才会有更深刻的认识。

如果脱离所学专业,对自己研究的论题没有把握,就不能充分发挥自己的才能写好论文。

3、选题的途径(1)自主选题——通过自己的努力,发现有价值的课题,或根据自己的需要选择研究课题。

(2)借鉴选题——即被动选题,就是借鉴外界因素获得适合自己的选题。

4、选题的方法选题的方法多种多样,因人而异,因专业方向而已,很难概括,但常用的有以下四种:(1)综合寻找法——就是对自己所占有的材料广泛阅读,对已有课题进行综合选择,寻找出有研究价值的`一种方法。

(2)主观设定法——就是先有主观设定,然后沿着一定的方向,查阅文献资料,并进行必要的调查验证,证明自己的选题价值。

(3)借鉴深入法——广泛地研究、分析各种成功的课题,对他人已经研究的有关论题进行反复咀嚼,看看还有哪些问题值得继续深入研究,从而确立研究课题的一种方法。

(4)实践总结法——从自己的实践中发现有研究价值的论题,把自己掌握的理论知识应用在解决现实问题的研究中。

二、资料的搜集与梳理资料的搜集与1、搜集资料的意义——选题一旦确定下来,很重要的一个工作就是搜集和积累资料。

它们是写好论文的基础。

音乐学专业论文写作指南

音乐学专业论文写作指南

音乐学专业论文写作指南音乐学专业论文是音乐学学生在学术研究中必须完成的一项重要任务。

本文将为音乐学专业学生提供一些写作指南,帮助他们顺利完成论文的撰写。

一、选题与确定研究目标选题是论文写作的第一步,需要选择一个具有研究价值和实际意义的主题。

在选题时,可以参考以下几个方面:1.个人兴趣:选择自己感兴趣的音乐学领域,能够提高写作的积极性和主动性。

2.前人研究:了解已有的研究成果,找到可以进一步深入研究的问题。

3.实际需求:结合音乐学领域的实际需求,选择有实际应用价值的研究方向。

确定研究目标是为了明确论文的研究范围和目的。

研究目标应该具有明确性和可操作性,可以通过以下几个方面来确定:1.问题陈述:明确研究的问题和目标,阐述为一个明确的陈述句。

2.研究方法:确定研究所采用的方法和途径,以保证研究的可行性和可操作性。

3.预期结果:预测研究的结果和对音乐学领域的贡献,以增加研究的意义和价值。

二、文献综述与理论框架在进行论文写作之前,需要进行文献综述和理论框架的构建。

文献综述是对已有研究成果的梳理和总结,可以通过以下几个步骤来完成:1.收集文献:通过图书馆、学术数据库等途径,收集与研究主题相关的文献。

2.筛选文献:根据研究目标和问题,筛选出与研究主题相关且具有较高质量的文献。

3.阅读文献:仔细阅读选定的文献,理解其研究方法、结果和结论。

4.总结文献:对已有文献进行总结和归纳,找出已有研究的不足和可以改进的地方。

理论框架是论文研究的理论基础和框架,可以通过以下几个步骤来构建:1.选择理论:根据研究主题和目标,选择适合的理论框架和理论模型。

2.理论分析:对所选理论进行深入分析和理解,明确其核心概念和关键观点。

3.理论应用:将所选理论应用到具体的研究问题中,解释和分析研究结果。

三、研究方法与数据收集研究方法是论文研究的核心,需要根据研究目标和问题选择合适的研究方法。

常见的音乐学研究方法包括实证研究、文献研究、实地调查等。

音乐学论文写作指导音乐分析与作品解读的方法与步骤

音乐学论文写作指导音乐分析与作品解读的方法与步骤

音乐学论文写作指导音乐分析与作品解读的方法与步骤音乐学论文写作指导:音乐分析与作品解读的方法与步骤音乐学论文的写作是一项综合性的任务,要求我们准确描述音乐作品的特点,并深入探究音乐的内在意义。

本文将介绍一种常用的方法与步骤,来进行音乐分析与作品解读。

一、引言在论文的引言部分,我们需要对所分析的音乐作品进行简要介绍,并阐明我们的研究目的和聚焦点。

同时,需要明确我们所采用的音乐分析方法和解读角度,以便读者对我们的研究有一个清晰的认识。

二、作品背景与历史背景在论文的第二部分,我们可以简要介绍音乐作品所属的时代背景、艺术运动或学派的特点,并分析该作品与该时代背景的关系。

这有助于我们更好地理解作品的创作动机和特征。

三、音乐分析方法在论文的第三部分,我们需要针对所分析的音乐作品,选择适合的音乐分析方法,以揭示作品中的音乐特征和结构。

下面介绍几种常见的音乐分析方法。

1.音乐形式分析音乐的形式是指作品中不同音乐素材之间的排列方式和组织结构。

通过分析作品的形式,我们可以了解其整体结构和各个部分之间的关系。

常用的形式分析方法有A-B-A、三段论、序奏-主题-发展-再现等。

2.旋律与和声分析音乐作品的旋律和和声是其最基本的组成要素,通过分析旋律的特点、音程的运用以及和声的和弦结构等,可以揭示作品的音乐风格和表达情感的手法。

3.节奏与韵律分析音乐作品中的节奏和韵律是创作的重要方面,通过研究作品中的节奏型态、韵律模式以及节奏的变化等,我们可以更好地理解作品的节奏感和动态效果。

4.和声色彩分析和声色彩是指音乐作品中的和声风格和色彩变化,通过分析作品中的音乐调式、和声进行和音色运用等,我们可以探究作品中的和声美学和情感表达。

四、作品解读在论文的第四部分,我们需要根据对音乐作品的分析,对其进行解读和评估。

我们可以从作品的表现形式、情感表达、艺术思想等角度来阐述作品的内涵和意义。

同时,也可以将该作品与其他作品进行比较,探讨其在音乐史上的地位和意义。

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中国海洋大学本科生课程大纲
课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修
一、课程介绍
1.课程描述:
本课程为专业必修理论课,是本专业各技能方向共同的基础理论课程,直接关系到学生本科学位论文撰写能力的培养与提高。

培养学生具有一定专业文献阅读能力和文字撰写能力。

2.设计思路:
首先明确阅读与写作的关系。

论文的概念与内涵;什么是音乐学;音乐学论文文体;阅读和写作的关系。

使学生了解本课程有关概念的界定,明确音乐论文写作包涵
的大致范畴。

其次应掌握音乐书信;音乐人物;音乐欣赏;音乐评论;学术综述;文
献资料;通过读书笔记培养学生掌握音乐论文撰写的基本能力,了解常见文体。

学习
学术综述的写法,布置学生撰写音乐书信等课后作业。

第三,通过学术争鸣;学术论文;文与质;构思与结构;学术规范通过论文导读形式,使学生进入学术研究层面,
了解音乐学论文的不同类型,把握学位论文撰写的基本要求和撰写内容摘要的能力,
并认识和自觉遵守学术规范。

本部分在最后两个教学周专门组织模拟论文答辩的课堂
实践教学活动。

3. 课程与其他课程的关系:
音乐表演专业的学生在今后的许多理论课程,如《民族器乐概论》、《音乐演奏演
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唱心理》、《音乐教学法》等具有考查性质或提交论文来结课的音乐类课程,包括毕业
论文的规范,起着至关重要的作用,也为今后撰写音乐研究论文打下扎实的基本功。

二、课程目标
本课程的教学目标是通过对范文示例的评析以及适当的写作实践,促使学生思考、
体验学术研究的过程,提高学生的文字表达能力,锻炼学生的思辨能力。

使学生逐渐
了解论文选题的原则,掌握查阅信息与文献资料的方法,熟悉论文的基本格式和写作
规范。

三、学习要求
要求首先是强化学生的基本写作能力。

考虑到音乐表演专业学生多数文化课起点较低,对文字写作缺乏兴趣,通过本课程的训练,力求使学生的文字表达能力和思辨能力得到一定程度的提高,并初步具备独立查找、整合文献资料的能力。

强调写作规范是本课程教学要求的另一个重要方面。

学生不仅应当掌握并练习使用正确的行文格式规范,更要明确学术道德规则,严格遵守学术道德规范。

此外,本课程通过设置模拟论文答辩环节,引导学生了解学术论文答辩规范,积累实践经验。

四、教学进度
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五、参考教材与主要参考书
1、选用教材
傅利民:《音乐论文写作基础》,上海音乐出版社,2004年9月第一版
2、主要参考书
居其宏,冯效刚:《音乐学文论写作》,南京大学出版社,2007年第一版。

六、成绩评定
(一)考核方式 C :A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他
(二)成绩综合评分体系:
七、学术诚信
学习成果不能造假,如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等,均属造假行为。

他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。

本课程如有发现上述不良行为,将按学
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校有关规定取消本课程的学习成绩。

八、大纲审核
教学院长:院学术委员会签章:
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