2018届高三历史二轮复习通史整合课件:中华文明的成熟与繁荣——魏晋、隋唐、宋元时期 (共130张PPT)
2018届二轮复习:第2讲 中华文明的成熟与繁荣——魏晋、隋唐、宋元(220~1368年)(课件)(101张)

一、魏晋南北朝时期 1.三省体制形成 魏晋南北朝时期,握有实权的先是尚书省,继而又有中 书省、门下省,逐步形成三省体制。
2.九品中正制 (1)含义: 一种由品评官评定人才优劣, 然后授官的制度。 (2)途径:世家大族子弟依靠门第即可步入仕途;真正有 才学但出身低微的人很难出任高官。 (3)衰落:随着世家大族的没落,依靠门第选官无法继续 下去;隋朝时,隋文帝废除九品中正制。
2.元朝的政治制度 (1)设中书省为最高行政机关,行使宰相职权。后期,相 权越来越大,甚至左右皇位继承。 (2)地方实行行省制度:行省拥有经济军事大权,但行使 权力时受到中央节制。加强了中央集权,这是中国省制的开 端,影响深远。 (3)在边远民族地区设宣慰司进行管理。
3.从汉至元政治制度的演变 (1)中央制度创新 ①汉武帝重用身边侍从、秘书等人,让他们参与军国大 事,以削弱相权。 ②唐朝三省六部制,宋代增设参知政事、枢密使和三司 使,元朝设中书省。 (2)地方制度变革:汉代郡国并行制、刺史(后改称州牧 ) 制度,唐朝设置节度使,北宋派文臣做地方官,元朝实行行 省制度。
(2)演变趋势 ①选官标准由世家门第逐渐发展到才学,选拔方式由推 选逐渐发展到公开考试。 ②人才选拔逐渐趋向制度化,形式日益严密,体现相对 公平、公开、客观的原则。 ③封建社会后期,选官制度逐渐模式化,明清时期采取 八股取士,禁锢思想,束缚人才。
(3)影响 ①积极:a.选官标准从家世门第到才学的变化,有利于 选拔有真实才学的人为官,加强了中央集权,巩固了封建统 治和多民族国家的统一。 b.制度化的选官标准,为实现长治 久安的政治理想,提供了高素质的地方官队伍,有利于封建 统治的长治久安。 c.从世袭、举荐到科举考试,使读书、考 试与做官联系起来,推动了中国古代教育事业的发展。 ②消极:科举制发展到明清时期逐渐演变为八股取士, 严重阻碍了科技、思想文化的发展,不利于统治者选拔有真 才实学的人才。
2018高考历史复习:第2讲中华文明的成熟与繁荣

第2讲中华文明的成熟与繁荣:魏晋南北朝、隋唐、宋元时期魏晋南北朝、隋唐、宋元时期(公元220年曹丕代汉—公元1368年元朝灭亡)是中国古代农耕文明初步发展到全面繁荣时期,在世界上处于领先地位。
1.政治上:中央集权制在魏晋南北朝时期遭到一定程度的破坏,在隋唐时期得到发展和完善,形成了一套较为成熟的中枢权力体制(三省六部制)、选官制度(科举制)。
在此基础上,宋元中央集权制进一步加强,基本上解决了中央集权与地方分权之间的矛盾。
2.经济上:魏晋南北朝时期,北方经济遭到一定程度的破坏,南方得到全面开发。
隋唐和宋元时期,农耕经济全面繁荣,中国经济重心逐渐转移到南方,海路和陆路的对外贸易空前繁荣。
3.文化上:思想上,在社会的剧变中,儒学完成复兴,建立了全新的理学体系;科技上,火药、活字印刷术等发明的应用使中国古代的科技发展到一个新的高度;文艺上,科举制度的推行及商品经济的发展深刻影响着文学艺术的发展方向。
一、政治制度的成熟与发展1.魏晋南北朝:形成三省体制;____________维护世家大族的政治特权。
2.隋唐(1)确立并完善了____________,分割了相权,加强了皇权,提高了行政效率。
(2)科举考试选官取代了按________选官的制度,扩大了统治基础。
(3)唐末“藩镇割据”影响了社会的发展。
3.宋元(1)宋代:中央实行二府三司制,增设参知政事、________和三司使,分割宰相的行政权、军权和财权;地方设臵通判监督知州,设转运使收财权,加强了中央对地方的控制。
(2)元代:中央设中书省,地方实行____________,巩固了统一的多民族国家。
二、农耕经济的继续发展与繁荣1.农业(1)生产工具:隋唐时期出现________,将中国的犁耕技术推向成熟。
(2)生产技术:魏晋南北朝时期的耕耙耱技术,宋代以后____________的一年两熟制或一年三熟制,推动了精耕细作农业的发展。
(3)土地制度:魏晋南北朝和唐朝前期实行________,宋代不抑制土地兼并,租佃关系有了较大发展。
2018年高考历史二轮复习板块一集权体制下的古代中国通史整合(二)中华文明的成熟与繁荣——魏晋、隋唐

3.商业的繁荣 (1)魏晋南北朝:北方商业一度遭到严重破坏,长江流域经济 发展相对稳定。 (2)隋唐:商业贸易蓬勃发展,陆上和海上丝绸之路繁荣;长 安、洛阳等成为闻名中外的大都会;出现柜坊及飞钱。 (3)宋朝:商业环境相对宽松;出现纸币交子;市民阶层兴起; 海外贸易兴盛,东南沿海经济社会影响力上升。 (4)元朝:政治统一,交通发达,商业繁荣;纸币流通广泛。
4.城市的发展 (1)严格限制阶段(唐以前):市的经营时间及地点有严格限制, 受官府严格控制。城市的主要职能为政治中心、军事重镇。南北朝 时期,草市形成。唐代夜市繁荣,草市功能显著。 (2)放松限制阶段(宋以后):市打破了时空限制,不再受官府直 接监视,城市的经济功能加强。 (3)唐宋时期的城市类型:海上贸易兴盛,沿海港口城市如广 州、泉州、扬州等兴起。
——中国古代政治制度的成熟与发展
1.完备的中枢权力体系:从三省六部制到一省制
(1)萌芽:魏晋南北朝时期,三省机构已经出现,但是职责尚
未定型,也不是正式的国家权力机关。
(2)形成:隋唐时期,三省六部制正式成为国家中枢权力机关,
有利于分割相权,加强皇权,提高办事效率,有利于正确决策,
标志着中国古代中枢权力体系的成熟。
(2)书法:魏晋时期,书法进入自觉阶段,主要代表人物是王 羲之等;唐代风格多样,楷书、草书流行,出现了欧阳询、颜真 卿、张旭、怀素等书法名家。宋代追求个性,忽视法度,代表为 北宋四大书法家。
(3)绘画:魏晋时期,士大夫文人画出现,主要代表人物是顾 恺之;唐代绘画艺术进入了繁盛时期;宋代文人山水画兴起,风 俗画发展。
(4)戏曲:元杂剧标志着中国古代戏曲的成熟。
[融会贯通] 1.唐宋社会变革的根本因素——商品经济发展 宋代商业和商人地位的提高,是唐宋变革时期在经济上的显 著特征。在政治上,宋代从根本上打破了门阀士族对仕途的垄断, 打破了士农工商的四民结构,“富民”开始崛起;在文化上,宋 代改变了唐代之前主要为贵族服务的艺术形式,以平民为消费对 象的通俗艺术勃兴;在价值观上,从注重形式转向注重功利,社 会对商人、商业的观念较唐代发生了转变,为明清时期“工商皆 本”思想的形成提供了思想源泉。
高三历史二轮复习课件专题1 第2讲 中国古代文明的成熟与繁荣——魏晋、隋唐、宋元(45张ppt)

中国古代文明的成熟与繁荣—— 魏晋、隋唐、宋元
【特征概览】
【通史重组】 一、魏晋南北朝时期 1.政治制度 三省体制开始形成;实行九品中正制,世家大族垄断仕途。 2.社会经济 (1)农业:均田制;耕耙耱技术。 (2)手工业:发明灌钢法;烧制出白瓷。 3.文化成就 (1)佛、道兴起,冲击儒学,儒学危机。 (2)农学:《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书。 (3)书法和绘画艺术:汉字发展为自觉的书法艺术;东晋王羲之被称 为书圣;顾恺之的绘画理论和作品成就非凡。
【深化透析】
一、全面认识古代中国的选官制度
1.演变
2.趋势 (1)选官标准由家世门第逐渐发展为才学,选拔方式由推选逐渐发 展为公开考试。 (2)人才选拔逐渐制度化,体现相对公平、公开、客观的原则。 (3)封建社会后期,选官制度逐渐模式化,明清八股取士,禁锢思 想,束缚人才。 3.规律 (1)从选拔形式上看,一般都是经历从自下而上到自上而下的组织 程序,从地方到中央。 (2)从选拔标准来看,经历了从重孝廉到重门第到重才学的过程, 标准逐步统一。 (3)从本质上看,成为加强统治,强化皇权的重要手段。
2.社会经济 (1)我国经济重心逐渐转移到江浙地区。 (2)手工业:元代黄道婆推广先进的纺织技术;五大瓷窑和景德镇, 出现青花瓷器。 (3)商业:宋代出现世界上最早的纸币;坊市界限被打破,交易活动 不再受官府直接控制;元朝时泉州是世界第一大港。
3. 思想文化 (1)思想 ①隋朝起,出现“三教合一”。 ②程朱理学:“理”是万物的本原;强调“仁”,重视人的伦理道 德修养,标志着儒学转型和成熟。 ③陆九渊的心学:提出“心”是宇宙万物的本原,“心”即“理” 也,发展了程朱理学。 (2)科技:活字印刷术、火器和指南针;郭守敬制成了“简仪”,编 制《授时历》;元代王祯的《农书》。 (3)文学戏曲:词的兴起和繁荣;宋元时期的话本小说;元朝散曲和 杂剧。 (4)绘画和书法:画学兴起;绘画成为商品;北宋张择端的《清明上 河图》是风俗画的杰作。
2018届二轮复习:第2讲 中华文明的成熟与繁荣——魏晋、隋唐、宋元时期 (课件)(159张)

2.促进民族团结和发展 (1)开明的民族政策。 (2)武力征服东突厥和西突厥。 (3)设立机构,羁縻府州、安西都护府。 (4)册封东突厥世袭都督、刺史官职且其后代均由唐政府册封。 (5)接受松赞干布求亲,派文成公主入藏。 3.开放的对外政策:设专门机构鸿胪寺;鼓励外商到中国贸 易等。
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模块一
Ⅱ 大唐盛世的奠基人唐太宗[中外历史人物评说] 1.贞观之治 (1)政治方面:吸取隋朝灭亡教训,任用贤良,虚怀纳谏;完善 三省六部制;慎用刑法,制定《唐律》 。 (2)经济方面:推行均田制和租庸调制,强调“存百姓”思想。 (3)文化方面:文德治国、崇儒尊孔。
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模块一
中外古代文明的演进——古代中国农业文明与西方海洋文明的交相辉映
中外古代文明的演进——古代中国农业文明与西方海洋文明的交相辉映
Ⅲ 王安石变法[历史上重大改革回眸] 1.背景 (1)内忧外患:土地兼并严重,社会矛盾激化,农民起义不断, 辽和西夏的威胁。 (2)积贫积弱:财政危机,机构重叠,官俸开支多,军队训练废 弛,战斗力弱。
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中外古代文明的演进——古代中国农业文明与西方海洋文明的交相辉映
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中外古代文明的演进——古代中国农业文明与西方海洋文明的交相辉映
3.选官制度的变革 (1)九品中正制: 魏晋南北朝时期按照门第选拔官吏的制度, 使 世家大族长期垄断官僚职位。
科举制 : (2)________ 隋唐时期开始实行考试选拔官吏的制度, 打破了
世家大族垄断仕途的局面,扩大了封建统治的基础,标志着我 国选官制度的成熟。唐代形成一套完善的德才兼顾、
中外古代文明的演进——古代中国农业文明与西方海洋文明的交相辉映
2018届高考历史二轮专题复习课件:第2讲 魏晋、隋唐、宋元时期的中国文明 精品

答案 解析
C 本题考查唐朝加强皇权的措施。据所学知识可知,三
省六部原先是三个省之间权力相互牵制。 材料中提到中级官员地 位上升,尚书省地位下降,说明君权和相权的关系有所调整,故 C 项正确;三省六部在唐朝一直存在,并没有废除,A 项错误; 材料中看不出导致行政效率提高的信息,B 项错误;门下省的职 责是负责审核,与史实不符,D 项错误。
最新高考·真题研习
政治文明 1. (2017· 江苏 )唐初,三省长官都是宰相,后来发生了两种 变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚 书省地位下降,与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。 这表明 ( )
A.三省六部制基本上已被废除 B.政府的行政效率极大提高 C.君权与相权的关系有所调了辉煌的成就,南宋时,经济重心转移到南方,对外交往空前繁荣 魏晋南北朝时期, 士人群体形成, 推动了书法、 绘画、 文学艺术的发展; 佛教、道教得到发展,冲击儒家思想正统地位。隋唐时期,雕版印刷术 文化 出现,火药开始用于军事,古典诗歌进入鼎盛时期。宋元时期科技成就 突出,印刷术、指南针和火药得到发展并外传;理学产生并得到发展; 宋词、元曲成就突出
2. (2017· 课标全国 Ⅱ)北朝时,嗜好奶类制品的北方人常常 嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期,北方城市中, “多开店铺,煎 茶卖之,不问道俗,投钱取饮。其茶自江、淮而来,舟车相继。 所在山积”。据此可知,唐中期 ( A.国家统一使南茶开始北运 B.南北方饮食习惯趋于一致 C.南方经济文化影响力上升 D.南方经济水平已超越北方 )
2. (2017· 北京 )北宋名臣包拯清正廉洁、刚正不阿,民间尊 称他为“包相爷” 。他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知 府和枢密副使等职务,其中“位同宰相”的是( A.转运使 C.知府 B.兵部员外郎 D.枢密副使 )
2018大二轮高考总复习历史通史版课件:第02讲 魏晋至宋元时期中华文明的成熟与繁荣 精品

C.修撰的政治性
B.评价历史的公正性 D.解释历史的客观性
解析:官修史书与私家史书可谓是各有千秋,都为后人留下了许多或翔实或虚 伪的史料,故A项错误;评价历史的公正性取决于史书编撰者的立场观点,与私家
还是官修无关,故B项错误;作为官方统治者的宰相或皇帝参与编修史书,实际上
政府主导修史的方向,政治意味增强,反映出官修史书的政治性,故C项正确;解 释历史的客观性是建立在史学家对历史事实不断探究之上的,无论私家还是官修史 书都能使解释历史具有客观性,故D项错误。
盾,所以 C 项不符合题意;关于 D 项,宋太祖其实是不愿意史官记录其错误的言
行,不是所有的真实言行,而且这是表面现象的描述,不是对此事本质问题的反 映,所以D项错误。
6.(2016·全国甲卷)宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大
上
篇 高频突破
通史融合
模块一
第二讲
中国古代史
魏晋至宋元时期
——中华文明的成熟与繁荣
魏晋南北朝(公元220~589年)、隋唐(公元581~907年)、宋元(公元 总述 960~1368年),这一时期是中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟 的历史时期
魏晋南北朝时期国家分裂,社会动荡,民族融合进一步发展。隋唐
C.史官与君主间存在尖锐矛盾
D.宋太祖不愿史书记录其真实言行
解析:由“偶有误失,史官必书之”可知宋太祖害怕自己偶尔的行为失误也会
第三讲中华文明的成熟与繁荣——魏晋至隋唐时期(公元220~907年)课件--高三历史二轮专题复习

(2)文学艺术 ①文学:先后出现建安文学、田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等风 格各异的文学形式。 ②艺术:隶书、草书、行书和楷书等各种书体均已完备;东晋大书 法家王羲之被称为“书圣”;东晋开始出现以顾恺之为代表的专职画 家。北魏云冈石窟等艺术宝库闻名世界。 (3)科技 ①南朝祖冲之算出圆周率;北朝贾思勰的农书《齐民要术》及西晋 的裴秀提出绘制地图的方法。 ②东晋葛洪所著《肘后备急方》中有青蒿素抗疟的记载。
核心素养情境化
微点1 时代特色——三国两晋南北朝时期的政治、经济和文化
真题引领
1.命题点:西晋时期的国家治理
[2023·广东卷,3]两晋时期参预中央决策的官员出身统计表
上表的变化反映了( ) A.江南士族擅权日甚 B.豪强势力的膨胀 C.九品中正制的衰微
朝代
西晋 东晋
高门士族 占比 48% 78.4%
射。 (2)城市:隋朝兴建洛阳城。 (3)信贷:唐朝的信贷业务,由存贷款发展到汇兑,出现“飞钱”。 (4)契约:唐宋以后契约的应用更加广泛。 (5)丝绸之路 ①唐中期以后,丝绸之路在东西方交通中的重要性渐趋下降。
②唐宋以后,海上贸易兴盛。中国出口商品有丝绸、瓷器、纸张、 茶叶等。
整合五 隋唐时期的思想文化与传播
第三讲 中华文明的成熟与繁荣 ——魏晋至隋唐时期(公元220~907年)
必备知识清晰化 核心素养情境化
关键能力系统化 大题突破
必备知识清晰化
中外历史纲要 魏晋至隋唐时期中华文明的成熟与繁荣
选择性必修
【国家制度与社会治理】 (1)魏国:220年曹丕推行九品中正制。中央委任中正官为各地人才 评定等级,共分九等,朝廷依此授以相应的官职。 (2)魏晋:律令儒家化,用儒家思想解释律令,目的在于维护儒家 提倡的三纲五常。 (3)魏晋南北朝:地方行政制度分为州、郡、县三级制。 (4)隋朝:实行州、县二级制;御史台为监察机构,长官为御史大 夫;加强对岭南地区各族的治理;在边疆推行郡县制,由以往的豪酋 大姓担任郡守、县令;加强了与流求的接触。
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2.手工业的发展
魏晋南北朝
出现灌钢法,北朝烧制出成熟的白瓷 形成“南青北白”两大制瓷系统 景德镇成为瓷都,出现五大名窑 进入彩瓷时代; 黄道婆改进棉纺织技术
隋唐
宋朝 元朝
3.商业的繁荣
(1)魏晋南北朝:北方商业一度遭到严重破坏,长江流域经济 发展相对稳定。
(2)隋唐:商业贸易蓬勃发展,陆上和海上丝绸之路繁荣;长 安、洛阳等成为闻名中外的大都会;出现柜坊及飞钱。
(3)宋朝: 商业环境相对宽松; 出现纸币交子; 市民阶层兴起; 海外贸易兴盛,东南沿海经济社会影响力上升。
(4)元朝:政治统一,交通发达,商业繁荣;纸币流通广泛。
4.城市的发展
(1)严格限制阶段(唐以前):市的经营时间及地点有严格限制, 受官府严格控制。城市的主要职能为政治中心、军事重镇。南北朝 时期,草市形成。唐代夜市繁荣,草市功能显著。
经济 隋唐时期,南方经济政策调整,生产工具的改进,交通
发达,农业、手工业繁荣,南北经济趋于平衡;宋元时期,农耕经 济继续发展,商品经济高度繁荣,经济重心南移完成。
思想文化 科技:四大发明及其外传;文化:魏晋南北朝时期
的书法、绘画、唐诗、宋词、元曲和反映市民生活的风俗画各具 时代特色;思想:宋明理学的发展。
(3)演变:宋代形成二府三司制,相权进一步削弱;元朝实行 一省制,相权有所扩大。
2.地方行政管理制度的改革
(1)唐朝:安史之乱后,出现了藩镇割据的局面,最终导致了 唐朝的灭亡。
(2)宋代: 派文臣出任州郡长官, 另设通判、 转运使牵制地方, 中央集权加强。
(3)元代:在全国范围内设置行省。
3.选官制度的变革
【考情分析预测】
考点 范围 考查角度 (2016·课标全国Ⅱ,26)宋代租佃制的生产特点 题型与分值 选择题,4分
(2015·课标全国Ⅰ,26)宋代东南沿海经济的发展 选择题,4分
经济 文明 (2015·课标全国Ⅱ,26)农业技术与唐宋经济重心 选择题,4分 南移的因果关系 (2014·课标全国Ⅱ,26)宋代商品经济发展(交子) 选择题,4分 (2013·课标全国Ⅱ,25)对宋代“不抑兼并”的认 选择题,4分 识
(2015·课标全国Ⅰ,27)经济重心南移的影响(文 化重心南移)
选择题,4分
【考情分析预测】
考点 范围
考查角度
(2016·课标全国Ⅱ,24)魏晋时期文字的演变 (2016·课标全国Ⅱ,41)中外文化交流(玄奘西游与 鉴真东渡) (2016·课标全国Ⅲ,26)唐代统治者对艺术的影响
题型与分值
选择题,4分 非选择题,12分 选择题,4分 非选择题,5分 选择题,4分 选择题,4分 选择题,4分 选—魏晋、隋唐、宋元时期
[历史发展怎么样]
明阶段特征,有利于定位思考方向
[三维坐标定位]
[三条主线定论] 政治 魏晋南北朝时期,国家分裂,社会动荡,民族融合进一
步发展。隋唐时期,典章制度发达,三省六部制和科举制度进一 步完善了中央集权制度,在此基础上,宋元中央集权制进一步完 善和发展,基本上解决了中央集权与地方分权的矛盾。
思想 文明 (2014·课标全国Ⅰ,25)唐代儒学的发展变化
(2015·课标全国Ⅰ,40)宋代理学对儒学的发展
(2014·课标全国Ⅰ,26)宋明理学与先秦儒学的比较 (2013·课标全国Ⅰ,25)宋代理学的影响 (2012·课标全国,25)宋代流传的故事与市民价值取 向
本专题的常见题型为选择题,也有非选择题。政治史考 查君主专制制度的强化,封建君主通过调整地方管理体制 、监察地方官吏等手段,使中央垂直管理地方,并运用地 方权力制约分化等原则,逐渐加强了中央集权。特别是在 宋元时期,基本上解决了汉唐以来中央与地方的矛盾,但 地方政治主动性和能动性日趋受抑,这些经验教训值得后 世吸取。高考往往从宋代加强中央集权的措施和元朝行省 制度的设置及影响角度进行命题。另外,很多高考试题把 中国古代选官制度与当今的公务员考试制度相联系,也要 引起注意。经济方面多以农业或商业为突破口进行设计, 区域经济发展及经济重心南移的原因、特点及影响是命题 的重点。思想史主要考查儒家思想的民本思想。
(2)放松限制阶段(宋以后):市打破了时空限制,不再受官府直 接监视,城市的经济功能加强。 (3)唐宋时期的城市类型:海上贸易兴盛,沿海港口城市如广 州、泉州、扬州等兴起。
(1)九品中正制:魏晋南北朝时期按照门第选拔官吏的制度, 使世家大族长期垄断官僚职位。
(2)科举制:隋唐时期开始实行考试选拔官吏的制度,打破 了世家大族垄断仕途的局面,扩大了封建统治的基础,标志着我 国选官制度的成熟。唐代形成一套完善的德才兼顾、以德优先的 考核制度。
——农耕经济的发展
1.农业
(1)生产工具:隋唐时期出现曲辕犁,将中国的犁耕技术推 向成熟。
2018届高三历史二轮复习通史整合 中 华文明的成熟与繁荣——魏晋、隋唐、 宋元时期
【考情分析预测】
考点范 围
考查角度
题型与分 值
(2016·课标全国Ⅰ,26)宋代 选择题,4 重史传统对君主专制的影响 分
政治文 (2016·课标全国Ⅱ,25)唐代 选择题,4 明 科举制的作用 分 (2013·课标全国Ⅰ,41)汉、 非选择题, 唐地方行政变迁的趋势 6分
[主要史实有哪些]
理发展主线,有利于找准解题“题眼”
——中国古代政治制度的成熟与发展
1.完备的中枢权力体系:从三省六部制到一省制
(1)萌芽:魏晋南北朝时期,三省机构已经出现,但是职责尚 未定型,也不是正式的国家权力机关。
(2)形成:隋唐时期,三省六部制正式成为国家中枢权力机关, 有利于分割相权,加强皇权,提高办事效率,有利于正确决策, 标志着中国古代中枢权力体系的成熟。
(2)土地制度: 北魏至唐前期实行均田制, 宋代实行不抑兼并 的土地政策,土地私有制进一步发展。
(3)租佃关系:宋代土地兼并激烈,租佃关系普遍化。租佃 经营成为仅次于自耕农形式的重要经营方式。订立契约作为解 决纠纷的依据。
(4)经济重心的变化:魏晋南北朝时期,北方农耕经济一 度遭到破坏,人口南迁,带去了先进的生产技术,江南得到初 步开发;中唐以后,南方经济继续加速发展,逐渐赶上北方, 南北经济总量基本持平; 南宋时经济上南强于北的局面完全确 立,经济重心南移完成。