《小升初语文句子的衔接和排序》考点过关测评
小升初排序、衔接归类复习卷语文六年级下册
小升初排序、衔接归类复习卷语文六年级下册对于六年级的学生来说，小升初是一个重要的转折点。
在语文学习中，排序和衔接的知识点是考试中经常出现的，也是提升语文综合能力的关键。
为了帮助同学们更好地复习这部分内容，我们精心准备了这份归类复习卷。
一、排序题排序题主要考查同学们对句子之间逻辑关系的理解和把握能力。
常见的排序类型有时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序等。
例如：（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（）他看见地上有一团白白的东西。
（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（）下课了，张良在操场上玩。
（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（）想着，他就若无其事地走开了。
（）走近一看，原来是一团废纸。
解析：这段话是按照事情发展的顺序来写的。
首先是“下课了，张良在操场上玩”，接着“他看见地上有一团白白的东西”，“走近一看，原来是一团废纸”，然后“他想，这是谁丢的，真不讲卫生”，“想着，他就若无其事地走开了”，再之后“忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事”，最后“他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸”。
所以正确的排序应该是 4、2、6、1、7、5、3。
再比如：（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
解析：这是按照空间顺序来写的。
先点明“我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄”，然后写“碧溪河从村前流过”，接着描述河里的情况“河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花”，再写“村后是一望无际的桑园”，最后是“春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋”。
所以正确的排序是 2、4、1、3、5。
二、衔接题衔接题则要求同学们能够根据上下文的语境和语义，选择最合适的句子填入空缺处，使文段连贯、通顺。
例如：“＿_______________”，虽然我听不懂他在唱什么，但在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。
2025届小升初语文总复习：衔接排序附答案解析
2025届小升初语文总复习：衔接排序一．选择题（共24小题）1．（2024•舞钢市）下列排序中正确的一项是（）①江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着。
②月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。
③月光洒落在长江里。
④江面被照亮了，流动的江水中，有千万点光斑在跳动。
⑤夜深入静，我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。
A．⑤④②①③B．⑤④③①②C．⑤②④①③D．⑤②③④①2．（2024•迁西县）将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，排序正确的一项是（）①火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？②这样一来，火车上山就容易多了。
③北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。
过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。
④铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。
⑤詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
A．①④⑤③②B．③④①⑤②C．④①⑤②③D．④①⑤③②3．（2024•富顺县）舟舟在活动中感到了语文的重要性，他给我们分享：ㅤㅤ语文是什么？是①_____，牵引我欲罢不能的目光；是②_____，教会我融情于物的表达；是③_____，演绎我字正腔圆的对白；是④_____，抒发我意蕴丰富的情感；是妙趣横生的童话，展开我天马行空的想象。
①含蓄淡雅的散文②多彩多姿的戏剧③优美凝练的诗歌④一波三折的小说我们觉得舟舟有点搭配不当，正确顺序应是（）A．②④①③B．③④①②C．②③④①D．④①②③4．（2024•永寿县）给下列句子排序，最恰当的一项是（）①多读书，不仅能解决人生的许多问题，还能让人远离喧嚣，有助于修身养性。
②陈继儒在《小窗幽记》里也说过：“闭门即是深山，读书随处净土。
”③读书，是一个人沉淀下来审视人生的过程。
④杨绛先生曾经说过：“许多人的问题，在于读书不多而想得太多。
”⑤只有静下心来读书，才是进入深度自省的开始。
A．③⑤④②①B．③⑤④①②C．④⑤②①③D．④⑤②③①5．（2024•章丘区）2023年12月22日，中国春节被确定为联合国假日。
小升初语文《句子的衔接和排序》考点题型全解
《句子的衔接和排序》考点题型全解
考点1 句子的衔接
例1 根据表达的需要，将选项中的句子填入横线处最恰当的是（）。
要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死水；不是每一粒种子都能成树，__________。
生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。
A.生长的便成了空壳
B.不生长的便成了空壳
C.不生长的成不了空壳
D.不生长的便成就了一生
【解析】首先仔细阅读给出的句子的特点，“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死水”中运用了“不是”“不”表示否定意义的词语，由此可以判断在句子形式上只有B、C、D符合要求。
然后根据内容来分析，C和D在内容上不符合常理，所以正确答案为B。
【答案】B
考点2 句子的排序
例2 把下列句子组成语意连贯的一段文字，排列正确的一项是（）。
①河边有个小村庄。
②风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
③芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
④晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。
⑤因此，这村就叫芦花村。
A.④一③一②一①一⑤
B.④一②一①一③一⑤
C.④一①一⑤一②一③
D.④一①一③一②一⑤
【解析】可以按照描写景物的顺序来判断，注意表示地点的词语有“还乡河”“河边”“小村庄”和“芦花村”，第④句说明了景物的地点，第①句承接前句“河”写到小村庄，第③句承接前句写芦花覆盖村庄的远景，第②句具体描写芦花的细
节之处，第⑤句总结村庄名字的由来。
【答案】D。
部编人教小升初语文句子排序专项训练含答案
部编人教小升初语文句子排序专项训练含答案部编人教版小升初语文句子排序专项训练含答案小升初常考题型：排序：1.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）2.把下面句子按顺序排列。
练兵场一、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（）下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。
（）昨天晚上，听说电视节目要播放电影《左罗》，我想，明天考数学，我早起一会儿复一下还不行吗？（）上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。
（）今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。
（）我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复功课。
（）我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。
A.⑹、⑷、⑵、⑴、⑶、⑸B.⑹、⑷、⑶、⑴、⑵、⑸C.⑹、⑴、⑶、⑷、⑵、⑸D.⑴、⑶、⑸、⑹、⑷、⑵二、把下面句子按顺序排列。
（）世界上最光辉壮丽的修建群，顷刻之间就被毁灭了。
（）霎时间，烈焰腾空，浓烟滔滔。
（）洗劫、捣毁之后，匪贼们还不罢休。
（）烟灰和一阵阵劈劈的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。
（）他们骑着马分头在圆明园内遍地放起火来。
拓展提高一、把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话，标上序号。
( )姐姐看见了，高声喊：“快把它放了，它是益虫。
”( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常摩登。
( )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。
( )我悄悄地一捏，把它捉住了。
( )我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。
二、把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。
（时间先后顺序）( )从那天起，妈妈发愤读书了。
( )我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加研究了。
”( )测验的日期快到了，妈妈对研究抓得更紧了，睡得更晚了。
( )难道妈妈也要研究吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。
( )一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。
( )过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。
【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——句子衔接与排序(有答案解析)
【考点精练】小升初语文基础知识期末专项复习——句子衔接与排序（有答案解析）一、依次填入下面一段文字横线处的四个句子衔接恰当的一项是（），你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍；，你尽可以闭目凝神，倾听莺歌燕语、春水潺潺；，你尽可以翕动鼻翼，呼吸牡丹的雅香、黄菊的清爽；，你尽可以品评自娱、深尝把玩。
①艺术是一座姹紫嫣红的百花园②艺术是一杯回味无穷的香茗③艺术是一幅意境深远的中国画④艺术是一首清脆圆润的古曲A．①③④②B．③④①②C．④③②①D．②①③④二、句子排序。
（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（）他看见地上有一团白白的东西。
（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（）下课了，张良在操场上玩。
（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（）想着，他就若无其事地走开了。
（）走近一看，原来是一团废纸。
三、将“但后来长期滥垦、过度放牧使它逐渐沙化。
”这句话插入下列语段，位置最恰当的选项是（）①在毛乌素沙漠中，有一座古城的废墟。
②它曾是北魏吋代声威品赫的国都城，规模宏大，风景宜人。
③到了宋代，古城已陷在沙漠中，居民很难生存，最终被统治者下令废毁。
④这座古城的废墟是生态学上的有力例证。
⑤它仿彿在冋我们诉说，要过有节制、有远见的生活。
A．①﹣②之间B．②﹣③之间C．③﹣④之间D．④﹣⑤之间四、将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当？（）蟹灾不光外国发生，我国历史上也曾有发生。
①螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的菜肴。
②你也许想不到，这些餐桌上的“横行将军”也会“闹事”。
③1980年，西班牙著名产稻区发生了一次蟹灾，不计其数的螃蟹咬稻秆，啃稻根，破坏了大片庄稼，造成了重大损失。
④一千多年前，在我国浙江省绍兴一带，就发生过螃蟹大吃水稻的灾害，水稻被螃蟹咬个精光。
A．④之前B．①﹣②C．②﹣③D．③﹣④五、“春风一阵阵地吹来”后面接下去最顺当的一项是（）A.树枝摇曳，月光和树影也一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
小升初语文高频考点 句子衔接与排序专练卷(含答案)人教统编版
小升初语文高频考点·句子衔接与排序专练卷一、选择题。
1.根据表达的需要，将选项中的句子填入横线处最恰当的是（）。
要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死水；不是每一粒种子都能成树，__________。
生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。
A.生长的便成了空壳B.不生长的便成了空壳C.不生长的成不了空壳D.不生长的便成就了一生2.依次填入下面一段文字横线处的四个句子衔接恰当的一项是（）_______，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍；________，你尽可以闭目凝神，倾听莺歌燕语、春水潺潺；______________，你尽可以翕动鼻翼，呼吸牡丹的雅香、黄菊的清爽；______________，你尽可以品评自娱、深尝把玩。
①艺术是一座姹紫嫣红的百花园②艺术是一杯回味无穷的香茗③艺术是一幅意境深远的中国画④艺术是一首清脆圆润的古曲A.①③④②B．③④①②C．④③②①D．②①③④3.在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是( )春日踏青，青芜如毯，__________；夏日听雨，雨声淅沥，__________；秋日看花，花叶相辉，__________；冬日观雪，雪意阑珊，__________。
好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.④③①②C.③①④②D.④②③①4.选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项（）一个人小时候喜欢的味道，会“蛊惑”他的一生。
最野蛮的要数夜来香了，白天到温和，一到晚上，____________，烈得近不可闻；梅花香得凛然，____________，即使是最豪奢的新贵站在她面前，也会受到威胁；柑橘花的香是潮湿的，____________，飞不远，让人觉得就在周围，觉得牢靠。
①像香酒精勾兑的假酒②像翅膀沾了雾气的虫子③像不肯俯就的没落贵族。
小升初句子专项训练之排序题（含答案）
小升初句子专项训练之排序题（含答案）小升初句子专项训练之排序题（含答案）一、概念句子排序就是把几个打乱了顺序的句子重新排列，使其顺序合理，连成一段通顺的话，表达一定的意思。
二、解题步骤第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或者是方位，还是“总分”等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。
把错乱的句子排列好。
三、排列句子的方法（一）按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。
常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。
那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。
（二）按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行句子排列。
（三）按先总述后分述的顺序排列根据这段话的特点，找出这句话是个中心句其他句子都是围绕着这句话来说的。
显而易见，我们可按照先总后分的顺序来排列句子。
（四）按空间推移的顺序排列所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。
排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。
四、精选典例（一）（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。
（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
（二）（）人们都说这个山村像一幅风景画。
（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
（）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。
（）塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。
《小升初语文句子的衔接和排序》考点过关测评
《句子的衔接和排序》测评一、选择最恰当的一项使句子前后衔接得更连贯。
（）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
让我们学做荷花的事业，___________；让我们学做莲叶的事业吧，__________；让我们学做莲子的事业吧，__________；让我们学做莲藕的事业吧，___________。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔的胸怀拥抱生活A.②④③①B.①④③②C.②①④③D.③②④①二、填入下面的横线处的文字，与上下文衔接得最恰当的一句是（）。
我们的时代，是百花齐放的时代，我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花，我们也要树下的紫罗兰，草地边的蒲公英。
____________________。
我们的责任是不但让读者能兼收并蓄，而且还可以各取所需。
A.世界上没有不爱花卉的人，但是每个人的爱好又是多种多样的B.世界上没有不爱花卉的人，但是每个人的爱好不尽相同C.因为每种花都有生存的权利，人们既爱牡丹、菊花，又爱紫罗兰、蒲公英D.因为每种花都有生存的权利，就像每位读者也有选择的权利一样三、排列下面的句子。
（）我俯下身，凑近花丛深吸一口气，一股清香顿时沁入我的心脾。
（）一进公园的大门，迎面吹来一阵风，顿时使人感到神清气爽。
（）秋季的一天，我和林林来到了北海公园。
（）秋色多浓啊！公园里一派迷人的秋色。
（）向前走不远，一簇簇菊花呈现在我们面前，争艳斗丽，色彩斑斓。
（）菊花旁边是一排松柏，经过几阵秋雨的洗礼，越发显得青翠挺拔。
答案：一、A二、D三、4 2 1 6 3 51/ 1。
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《句子的衔接和排序》考点过关测评
一、选择最恰当的一项使句子前后衔接得更连贯。
（）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
让我们学做荷花的事业，___________；让我们学做莲叶的事业吧，
__________；让我们学做莲子的事业吧，__________；让我们学做莲藕的事业吧，___________。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔的胸怀拥抱生活
A.②④③①
B.①④③②
C.②①④③
D.③②④①
二、填入下面的横线处的文字，与上下文衔接得最恰当的一句是（）。
我们的时代，是百花齐放的时代，我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花，我们也要树下的紫罗兰，草地边的蒲公英。
____________________。
我们的责任是不但让读者能兼收并蓄，而且还可以各取所需。
A.世界上没有不爱花卉的人，但是每个人的爱好又是多种多样的
B.世界上没有不爱花卉的人，但是每个人的爱好不尽相同
C.因为每种花都有生存的权利，人们既爱牡丹、菊花，又爱紫罗兰、蒲公英
D.因为每种花都有生存的权利，就像每位读者也有选择的权利一样
三、排列下面的句子。
（）我俯下身，凑近花丛深吸一口气，一股清香顿时沁入我的心脾。
（）一进公园的大门，迎面吹来一阵风，顿时使人感到神清气爽。
（）秋季的一天，我和林林来到了北海公园。
（）秋色多浓啊！公园里一派迷人的秋色。
（）向前走不远，一簇簇菊花呈现在我们面前，争艳斗丽，色彩斑斓。
（）菊花旁边是一排松柏，经过几阵秋雨的洗礼，越发显得青翠挺拔。
答案：
一、A
二、D
三、4 2 1 6 3 5
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