工作报告 公共卫生突发事件报告制度
突发公共卫生事件报告制度
突发公共卫生事件报告制度引言突发公共卫生事件指在短时间内发生的，波及范围较广、危害较大、防治难度较高并且需要立即采取措施进行应急处理的突发事件。
公共卫生事件的发生可能带来重大影响，因此建立突发公共卫生事件报告制度至关重要。
背景随着人口的增长和城市化的加速，突发公共卫生事件风险也不断增加。
例如2020年新型冠状病毒疫情爆发、2015年北方雾霾污染事件等等，都给国家和人民带来了严重的负面影响。
因此，建立健全的突发公共卫生事件报告制度显得非常必要和紧迫。
报告制度1. 突发公共卫生事件的定义：在报告制度中对突发公共卫生事件进行明确的定义，建立判断的依据。
2. 报告渠道：建立完善的报告渠道，包括全国突发公共卫生事件监测系统、各级卫生机构、航空、海关等部门，并建立快速通报平台。
3. 报告程序：突发公共卫生事件一旦发生，相关机构根据事态紧急程度制定紧急处理标准程序，建立应急流程，确保第一时间启动处理机制。
4. 报告内容：在报告制度中规定突发公共卫生事件报告应包括的内容，例如疫情情况、病毒性质、患病人群、传播途径、治疗方案等，避免信息漏洞和误传。
5. 报告要求：建立全国性的标准化、规范化、系统化的突发公共卫生事件报告制度要求，使各级卫生机构在报告突发公共卫生事件时具有一定的准确性，提高部门之间的协同效率。
6. 报告处理：在突发公共卫生事件报告后，相关机构应立即启动应急预案和处置措施，迅速组织专家组开展疫情调查。
及时排查、隔离、救治病人，防止病情进一步扩散。
结论突发公共卫生事件报告制度的建立是预防和控制公共卫生事件的重要措施。
建立标准化的报告制度，实现全国各级卫生机构的迅速响应和协同联动，对提高公众卫生应急响应能力具有重要意义。
学校突发公共卫生事件报告制度范本(2篇)
学校突发公共卫生事件报告制度范本为及时了解和处理学校安全事故，加强对学校安全事故的监察力度，确保师生身体健康和生命安全，根据《教育部____加强学校事故报告工作____》的精神和有关规定，结合我校实际，建立事故报告制度，具体要求如下：一、建立学校事故报告及处理机制。
1.事故报告时限。
学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件后，应在____小时内向县教育局和镇教育组及卫生、公安等相关部门报告。
2.事故报告的主要内容。
食物中毒事件报告内容主要包括食物中毒事故发生的时间、地点(校内或校外)、中毒人数、中毒原因、主要症状等。
传染病流行事件报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。
安全事故及师生非正常死亡事件报告内容主要包括事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故原因。
3.事故跟踪及处理。
学校安全领导小组成员在获息学校发生食物中毒、伟染病流行及安全事故后，应详细了解情况，在积极协助卫生等有关部门对师生进行救治的同时，主动配合有关部门对造成食物中毒、传染病流行及安全事故的原因进行调查，及时追踪了解事故的发生发展情况，并应将相关情况及时报告镇教育组。
学校食物中毒、传染病流行及安全事故等得到控制后，必须将该事件的有关情况、处理结果及改进措施报告镇教育组。
4.事故分析。
学校应对食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件发生情况、原因进行汇总分析，并根据分析结果制订切实有效的学校卫生与安全工作整改措施。
二、严格安全责任追究制度。
学校要把及时、准确地报送学校事故信息放在信息工作的首位。
要层层建立责任制，哪一级发生迟报、漏报、满报问题由哪一级负责。
对学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故和师生非正常死亡事件后，隐瞒、缓报或者谎报的，必须严肃追究有关领导人和直接责任人的相应责任；对造成严重后果，要依法追究有关人员的法律责任。
三、建立学校事故整改制度。
为切实加强学校卫生安全工作，强化学校的卫生与安全意识，学校对发生的食物中毒、传染病流行、安全事故及师生非正常死亡事件等情况进行通报。
2024年突发公共卫生事件报告制度例文（四篇）
2024年突发公共卫生事件报告制度例文为有效遏制传染病的传播与扩散，确保师生的身体健康与生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》以及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的相关要求，特制定以下幼儿园传染病疫情报告制度：一、幼儿园疫情报告人设置1. 幼儿园园长作为本园传染病疫情及突发公共卫生事件管理的首要责任人，需全面负责相关事务的协调与管理。
2. 卫生保健教师被指定为幼儿园疫情及突发公共卫生事件的专门报告人，负责具体执行报告工作。
3. 幼儿园全体教职员工均有责任在发现传染病疫情时，及时向园长及疫情报告人提供相关信息。
二、疫情报告人职责1. 在园长领导下，疫情报告人需具体承担幼儿园传染病疫情及疑似疫情等突发公共卫生事件的报告工作。
2. 每日对全园幼儿的出勤及健康状况进行巡查，确保及时发现异常情况。
3. 负责指导全园幼儿的晨检工作，以及传染病疫情的防治、卫生消毒、食品监督等各项工作的实施。
三、疫情报告内容及时限1. 建立突发事件应急报告机制，教职工一旦发现传染病疫情或其他突发公共事件，应立即向园长报告，园长与疫情报告人随后向上级相关部门（教育局、卫生局、公安局等）报告。
2. 发现传染病或疑似病例时，疫情发现人与报告人需第一时间向园长报告，并在规定时限内（具体时限根据实际情况填写）向上级部门报告相关信息，同时协助完成幼儿病因排查登记。
3. 若同一班级内一天内出现3例或连续多日（具体天数根据实际情况填写）出现3例以上学生患病，且伴有相似症状或共同用餐、饮水史，疫情报告人应在规定时限内（具体时限根据实际情况填写）报告，并协助完成病因排查登记。
4. 遇以下情形之一，需按规定程序与时限报告：传染病暴发、流行风险；不明原因群体性疾病；重大食物中毒或职业中毒事件。
5. 严禁任何单位和个人对突发事件进行隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报，违者将依法依规处理。
四、报告方式在符合本制度规定的报告情形下，疫情发现人应采用最便捷、快速的通讯方式向园长及疫情报告人报告。
突发公共卫生事件报告制度
突发公共卫生事件报告制度
是一种设立的机制，旨在及时有效地监测和报告突发公共卫生事件。
主要目的是迅速掌握突发公共卫生事件的情况，包括疫情、流行病、自然灾害等，以便及时采取应对措施，保护人民的健康。
该制度主要包括以下内容：
1. 报告要求：明确指定哪些单位和个人需要报告突发公共卫生事件，例如医疗机构、学校、社区等。
2. 报告内容：明确规定报告所需的信息内容，包括事件的类型、发生地点、受影响人数等。
3. 报告渠道：确定报告的渠道和方式，例如电话、电子邮件、在线平台等。
4. 报告时限：规定报告的时限，要求单位和个人在发现事件后的规定时间内报告。
5. 报告责任：明确各级政府部门和有关单位的报告责任，确保信息的及时流转和汇总。
6. 报告流程：建立起报告的流程，包括报告的接收、核实、汇总和分析等步骤，确保信息的准确性和可靠性。
突发公共卫生事件报告制度的实施可以加强突发公共卫生事件的监测和报告工作，提高对突发事件的快速反应能力，以保障人民群众的身体健康和生命安全。
同时，它也是各级政府和有关
部门更有效地进行预防、控制和处置突发公共卫生事件的重要手段。
突发公共卫生事件报告制度(通用7篇)
突发公共卫生事件报告制度（通用7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校突发公共卫生事件报告制度范文（四篇）
学校突发公共卫生事件报告制度范文为了规范突发公共卫生事件报告工作，现根据相关规定，结合我校实际，特制订如下学校突发公共卫生事件报告制度。
一、学校报告人职责制度1、校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。
2、学校卫生老师承担疫情责任报告人，主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、学校发生的各类传染病应及时填写《学校传染病报告卡》，在法定传染病报告时限内上报滕州市疾病预防控制中心。
4、协助上级安监、卫生部门对学校发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。
5、负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育。
6、定期对学校学生的出勤、健康情况进行巡查。
二、监测与报告学校建立由学生到教师、到学校报告人、到学校领导的发现、信息登记与报告制度。
（一）学校传染病疫情监测学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校卫生老师。
学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果进行登记。
1、晨检由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
（二）学校传染病疫情报告1、报告内容报告内容包括。
发生或者可能发生传染病暴发、流行，发生或者可能发生不明原因群体性疾病，发生传染病菌种、毒种丢失、外泄，发生或者可能发生重大食物中毒和职业中毒，多例相同症状不明原因死亡等有关情况。
2024年卫生突发事件报告制度例文（三篇）
2024年卫生突发事件报告制度例文____幼儿园突发公共卫生事件报告制度为了及时、有效地控制传染病的传播与蔓延，确保全体师生的身体健康与生命安全，根据《____传染病防治法》及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的相关要求，特制定本幼儿园传染病疫情报告制度。
一、疫情报告责任人设置本幼儿园园长被确立为疫情报告及突发公共卫生事件管理的首要责任人，同时，卫生保健教师负责具体执行疫情和突发公共卫生事件的报告工作。
幼儿园内所有教职员工均负有在发现传染病疫情时，及时向园长和疫情报告人报告的义务。
二、疫情报告人职责1. 在园长的直接领导下，负责幼儿园内传染病疫情及疑似疫情等突发公共卫生事件的报告工作。
2. 每日对全园幼儿的出勤情况及健康状况进行巡查。
3. 指导全园幼儿的晨检工作，并负责传染病疫情的防治、卫生消毒、食品监督等工作的实施。
三、疫情报告内容及时限1. 确立____应急报告机制，即教职工一旦发现传染病疫情或其他突发公共卫生事件，需立即向园长报告，园长及疫情报告人随后向上级相关部门（教育局办公室、学前科；卫生局儿保、疾控、卫监等部门；公安局警署等）进行报告。
2. 当幼儿园内发现传染病或疑似传染病病例时，疫情发现人与疫情报告人应第一时间向园长报告，并在____小时内提交相关信息报告，同时协助相关部门完成幼儿病因排查结果登记。
3. 若在同一班级内，一天内出现____例或连续____天内出现多例（____例以上）学生患病，并伴有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）或共同用餐、饮水史，疫情报告人需在____小时内报告相关信息，并协助相关部门进行病因排查。
4. 以下情况需按规定程序及时报告：传染病暴发、流行的发生或可能性；不明原因的群体性疾病的出现或发现；重大食物中毒和重大职业中毒事件的发生或可能性。
5. 任何单位和个人均不得对____进行隐瞒、缓报、谎报或授意他人进行隐瞒、缓报、谎报，违者将依法依规进行处理。
突发公共卫生事件报告制度范本（4篇）
突发公共卫生事件报告制度范本一、背景和目的突发公共卫生事件是指由传染病等因素引发、具有较强传播性和危害性的突发事件。
为了及时掌握和报告突发公共卫生事件的发生情况，加强应急响应和防控措施的落实，制定本报告制度范本，以规范突发公共卫生事件的报告流程和内容。
二、适用范围本报告制度适用于国家、地方卫生健康委员会及其下属各级卫生部门、医疗机构和其他有关单位及人员。
三、突发公共卫生事件报告流程1. 发现突发公共卫生事件的单位或个人应当立即按照预定程序报告给所在地的卫生健康委员会。
2. 卫生健康委员会收到报告后，应当核实并采取紧急措施，同时将报告情况向上级卫生健康委员会和有关单位汇报。
3. 上级卫生健康委员会根据情况决定是否启动应急响应机制，并将报告情况向国家卫生健康委员会通报。
4. 国家卫生健康委员会接到上级卫生健康委员会的通报后，组织专家组进行评估，并根据评估结果决定是否启动国家级应急响应。
5. 启动应急响应后，国家卫生健康委员会将报告情况向国务院、相关部委和地方卫生健康委员会通报，同时组织相关单位协调应对措施。
四、报告内容1. 基本信息（1）事件名称：简要描述突发公共卫生事件的名称。
（2）发生地点：突发公共卫生事件所发生的地点。
（3）报告单位：报告突发公共卫生事件的单位或个人。
（4）报告时间：报告突发公共卫生事件的具体时间。
（5）事件级别：根据事件的危害程度划分，包括国家级、省级、市级等级别。
2. 事件描述（1）事件起因：突发公共卫生事件的具体原因和触发因素。
（2）事件特征：突发公共卫生事件的基本特征，包括传染性、危害性、传播途径等。
（3）事件规模：突发公共卫生事件的影响范围和规模估计。
（4）事件进展：突发公共卫生事件的发展过程和当前进展情况。
3. 应急响应措施（1）启动应急响应的具体措施和时间。
（2）组织机构：各级卫生健康委员会和相关单位参与的应急响应组织机构。
（3）任务分工：各相关单位在应急响应中的具体任务和职责分工。
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公共卫生突发事件报告制度突发公共卫生事件报告管理制度突发事件发生后，要按《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和师有关部门规定的程序和时限报告，同时启动《突发公共卫生事件报告管理信息系统》报告相关信息。
1、责任报告单位和报告人责任报告单位：三十团医院、疾控中心全体职工。
任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
2、报告程序和时限医疗卫生机构、有关单位和个人发现突发事件，应在2小时内向所在地突发事件监测机构报告，同时向区卫生行政部门报告。
突发事件监测机构接到或发现突发事件，应在2小时内向上级突发事件监测报告机构报告，同时向上级卫生行政部门报告。
传染病暴发、流行期间，或者群体性不明原因疾病蔓延期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。
3、报告方式责任报告单位和责任报告人发现突发事件后，应以最快方式报告，并及时报告书面材料。
4、报告内容根据突发事件的发生、发展、处置进程等，每一起突发事件必须做初次报告、阶段报告、总结报告。
初次报告要快，阶段报告要新，总结报告要全。
初次报告要求在发现和报告突发事件后6小时内完成。
初次报告必须报告的信息有：突发事件类型和特征、发生地点、时间和范围、受害人数、事件的地区分布以及已采取的相关措施等内容。
阶段报告应根据事件的进程变化或上级要求随时上报。
应报告事件的发展与变化、处置进程、事件的原因或可能因素。
在阶段报告中既要报告新发生的情况，同时对初次报告的情况进行补充和修正。
总结报告应在事件处理结束后5个工作日内上报。
应对事件的发生和处理情况进行总结，分析其原因和影响因素，并提出今后对类似事件的防范和处置建议。
篇二:《突发公共卫生事件的报告制度》突发公共卫生事件的报告制度突发公共卫生事件的报告可以及时发现突发事件的苗头，保证事件报告工作的质量和资料的及时性、准确性、完整性，及时采取控制措施，防止事件危害扩散、蔓延，消除突发事件的危害；切实保障人民群众的身体健康与生命安全。
一、事件的报告发生或者可能发生传染病暴发、流行的；发生或者发现不明原因的群体性疾病的；发生传染病菌种、毒种丢失的；发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的二、报告方式、时限和程序获得突发公共卫生事件相关信息的责任报告单位和责任报告人，应当在２小时内以电话或传真等方式向属地卫生行政部门指定的专业机构报告，具备网络直报条件的同时进行网络直报，直报的信息由指定的专业机构审核后进入国家数据库。
不具备网络直报条件的责任报告单位和责任报告人，应采用最快的通讯方式将《突发公共卫生事件相关信息报告卡》报送属地卫生行政部门指定的专业机构，接到《突发公共卫生事件相关信息报告卡》的专业机构，应对信息进行审核，确定真实性，2小时内进行网络直报，同时以电话或传真等方式报告同级卫生行政部门。
接到突发公共卫生事件相关信息报告的卫生行政部门应当尽快组织有关专家进行现场调查，如确认为实际发生突发公共卫生事件，应根据不同的级别，及时组织采取相应的措施，并在２小时内向本级人民政府报告，同时向上一级人民政府卫生行政部门报告。
如尚未达到突发公共卫生事件标准的，由专业防治机构密切跟踪事态发展，随时报告事态变化情况。
三、报告内容（一）事件信息信息报告主要内容包括：事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下步工作计划等。
具体内容见《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。
（二）事件发生、发展、控制过程信息事件发生、发展、控制过程信息分为初次报告、进程报告、结案报告。
1、初次报告报告内容包括事件名称、初步判定的事件类别和性质、发生地点、发生时间、发病人数、死亡人数、主要的临床症状、可能原因、已采取的措施、报告单位、报告人员及通讯方式等。
2、进程报告报告事件的发展与变化、处置进程、事件的诊断和原因或可能因素，势态评估、控制措施等内容。
同时，对初次报告的《突发公共卫生事件相关信息报告卡》进行补充和修正。
重大及特别重大突发公共卫生事件至少按日进行进程报告。
3、结案报告事件结束后，应进行结案信息报告。
达到《国家突发公共卫生事件应急预案》分级标准的突发公共卫生事件结束后，由相应级别卫生行政部门组织评估，在确认事件终止后2周内，对事件的发生和处理情况进行总结，分析其原因和影响因素，并提出今后对类似事件的防范和处置建议。
四、监督管理各级卫生行政部门对突发公共卫生事件相关信息报告工作进行监督管理，对辖区内各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、卫生监督机构以及其他专业防治机构相关的突发公共卫生事件相关信息报告和管理情况进行经常性的监督，对违法行为依法进行调查处理。
篇三:《医院突发公共卫生事件报告管理制度》医院突发公共卫生事件报告管理制度为加强突发公共卫生事件管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，现根据《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的规定，制定本制度。
1、突发事件应急处理各部门要遵循预防为主、常备不懈的方针。
贯彻分级负责、反应及时、措施果断的应急工作原则，建立应急管理网络，并行使相应的权力和职责，各级有关科室和相关人员应通力合作，保证各项应急工作的顺利执行。
加强法制观念，依法应对突发事件。
一旦突发事件发生，立即启动应急系统。
2、各有关部门应首先保证突发事件应急处理所需的合格通讯设备、医疗救护设备、救治药品、医疗器械、防护物品等物资的调配和储备，做好后勤保障工作。
服从卫生主管部门突发事件应急处理指挥部的统一指挥。
3、公共卫生科在院长的领导下要组织相关科室，建立流行病学调查队伍，搜集整理负责开展现场流行病学调查与处理，搜索密切接触者、追踪传染源，必要时进行隔离观察，进行疫点消毒及其技术指导。
4、按照法律要求实行首诊医生负责制，发现疑似的突发公共卫生事件疫情时，应立即用电话通知疫情管理人员，疫情管理人员要立即报告院长，同时向辖区疾病预防控制机构进行报告。
任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
5、医院对因突发事件致病的人员提供医疗救护和现场救援，对就诊病人进行接诊治疗，并书写详细、完整的病历记录；对需要转送的病人，应当按照规定将病人及其病历记录的复印件转送至接诊的或者指定的医疗机构。
有权要求在突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察的病人、疑似病人和传染病病人密切接触者在采取医学措施时予以配合。
拒绝配合的，报公安机关依法协助强制执行，并配合卫生行政主管部门进入突发事件现场进行调查、采样、技术分析和检验，不得以任何理由予以拒绝。
6、对传染病要按《传染病防治法》等相关的法律法律要求，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止扩散。
严格执行各项消毒隔离、医院感染控制等各项制度和措施，做好人员防护，防止交叉感染和院内感染的发生，做好污物、污水的无害化处理。
7、医院承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告任务，建立突发公共卫生事件疫情信息监测报告制度并定期对医生和实习生进行有关突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告工作的培训。
8、发现瞒报、缓报、谎报或授意他人不报告突发性公共卫生事件或传染病疫情的，拒绝接诊病人的，拒不服从突发事件应急处理指挥部调度的对其主要领导、主管人员和直接责任人给予行政处分，造成疫情播散或事态恶化等严重后果的，由司法机关追究其刑事责任。
篇四:《突发公共卫生事件报告管理制度2》石期市镇中心卫生院突发公共卫生事件报告管理制度突发事件发生后，要按《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和省有关部门规定的程序和时限报告，同时启动《突发公共卫生事件报告管理信息系统》报告相关信息。
1、责任报告单位和报告人责任报告单位：石期市镇卫生院全体职工，台凡分院及各村医生。
责任报告人：执行职务的各级各类医疗卫生机构的医务人员，以及有关部门和单位的相关工作人员为突发事件的责任报告人。
任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
2、报告程序和时限医疗卫生机构、有关单位和个人发现突发事件，应在2小时内向所在地突发事件监测机构报告，同时向区卫生行政部门报告。
{公共卫生突发事件报告制度}.突发事件监测机构接到或发现突发事件，应在2小时内向上级突发事件监测报告机构报告，同时向上级级卫生行政部门报告。
传染病暴发、流行期间，或者群体性不明原因疾病蔓延期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。
3、报告方式责任报告单位和责任报告人发现突发事件后，应以最快方式报告，并及时报告书面材料。
其中医疗卫生机构、突发事件监测机构发现突发事件后，同时应立即通过国家救灾防病与突发公共卫生事件报告管理信息系统实行网络直报。
4、报告内容根据突发事件的发生、发展、处置进程等，每一起突发事件必须做初次报告、阶段报告、总结报告。
初次报告要快，阶段报告要新，总结报告要全。
初次报告要求在发现和报告突发事件后6小时内完成。
初次报告必须报告的信息有：突发事件类型和特征、发生地点、时间和范围、受害人数、事件的地区分布以及已采取的相关措施等内容。
阶段报告应根据事件的进程变化或上级要求随时上报。
应报告事件的发展与变化、处置进程、事件的原因或可能因素。
在阶段报告中既要报告新发生的情况，同时对初次报告的情况进行补充和修正。
总结报告应在事件处理结束后5个工作日内上报。
应对事件的发生和处理情况进行总结，分析其原因和影响因素，并提出今后对类似事件的防范和处置建议。
附：石期市镇中心卫生院突发公共卫生事件报告工作流程图石期市镇中心卫生院xx年10月18日{公共卫生突发事件报告制度}.石期市镇突发公共卫生事件报告工作流程图篇五:《学校突发公共卫生事件报告制度》学校突发公共卫生事件报告制度为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。
一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。