2010年陕西中考满分作文

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留在记忆里的芬芳陕西中考满分以下作文

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留在记忆里的芬芳陕西中考满分以下作文有那样一种味道,赏月延秋桂,倾阳逐露葵,甜丝丝的,伴有朦胧的晨雾和晶莹的湿露,令人魂牵梦萦,这就是九月丹桂的清香,于我而言,一种别样的芬芳。

让我一起来看看关于留在记忆里的芬芳陕西中考满分作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!留在记忆里的芬芳陕西中考满分作文1雨停后没几天,枝叶间果真布满了一串串菊黄的花苞,似一个个金铃铛在风中欢笑。

火红火红的丹桂密密麻麻,一簇连着一簇,米粒般大小,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着几笔碎金。

虽不像梅花那样有姿态,但开花时,不说香飘十里,至少前后十几家邻居没有不沉浸在桂花香里的。

所以爱桂。

故乡靠海,九月是台风季节。

桂花一开,奶奶就整天在桂花树下转悠,不停地念叨着:“今年一定是个丰收年,多好的桂花,收集在箩筐里又能泡茶,又能做糖桂花,味道绝不差。

送一箩给邻居张大爷,他最爱品桂花茶;送一箩给隔壁李大婶,她喜欢做香包。

”就怕刮台风,可惜了一树的花。

想到奶奶做的桂花糕,我也十分担忧。

就当我那天在院子里踢足球,把球不小心踢到了树干上,撞落了满地的桂花,我拾起一朵,在鼻尖嗅了嗅,那香气太迷人了。

我兴奋地跑到屋里,把奶奶叫出来,满脸欢心地说:“奶奶,瞧,咱们要不扶着树,把桂花摇下来吧,味道准比落在泥土里或被风雨吹落的花新鲜。

”奶奶听了后喜笑颜开,着急忙慌地跑进屋里,携来一块布铺在树下,说干就干。

这一下,我可乐了,帮奶奶抱着桂花树,使劲地摇。

摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。

我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,就可以做桂花糕了。

奶奶的手艺鼎鼎有名,她是做桂花糕的好手。

每当她做糕饼时,我都会在一旁观摩。

奶奶将面粉装入蒸笼蒸熟,冷却后用粉碎机打细,制成熟粉。

她从容地把淘洗后的糯米捞起,摊在簸箕内,娴熟地将电磨后的粉子捏成团。

我帮奶奶称取一定质量的白糖和水,奶奶把它们煮开成糖液,滴入水中凝结成块。

最后,她把这些材料连同主角桂花拌合均匀,装入木框内就大功告成。

西安市中考满分作文-2010陕西省西安中考满分作文赏析

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2010陕西省中考满分作文赏析:在这里(二)在这里,你可以品味到"会当凌绝顶,一览众山小"的豪情壮志。

在这里,你可以感受的"采菊东篱下,悠然见南山"的怡然自得。

在这里,你可以领略到"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"的英雄气概。

问曰:"此高雅之地,乃何处?"答曰:"此乃语文之殿堂也。

"语文,就像我生活的航标,陪伴我度过了十六个春秋,为我的理想插上了翅膀。

小时候,刚刚学会认字,母亲便拿着注音版的《安徒生童话》、《一千零一夜》等童话故事书放在我的枕边。

当夜幕降临,星星挂满天空的时候,母亲的故事也便开始了,聪明的小红帽,美丽的白雪公主,可恶的老巫婆……一个个形象生动的人物便在我小小的心中荡漾。

从此,我就与语文结下了不解之缘。

上小学之后,我便能自己看懂一些书籍了,每天下午放学之后便沉醉于书店之中,当夕阳的一半已被青山搂于怀中的时候,我才匆匆背着书包跑回家中。

父亲见我如此喜欢读书,就带回来一些名著,我如饥似渴,抱着书便读了起来,读到好处时拍手叫绝,读到低潮时便为主人公的不幸遭遇而落泪。

曾扮过琼瑶的言情装,曾穿过金庸的武侠风,为我的学习增添了不少的色彩。

进入初中以后,虽然学习很紧张,半夜免不了抽出空来阅读几本好书。

在书中,我认识老舍笔下命运悲惨的祥子,认识了曹雪芹笔下黛玉葬花时的凄美,认识鲁迅故乡里的人物的变化和世图炎凉。

当然我也从中学习了不少英雄人物的气概,关羽的刚正不阿,鲁智深的仗义,孙悟空的机智勇敢……在这里,我收获很多,感悟很多。

让我们一起邀游于语文的殿堂,为生命书写更华丽的篇章走到茶几边,我认出了外婆的杯子,但是哪一个才是妈妈的杯子呢?突然之间,我觉得,自己真得太不了解父母了。

当妈妈为我倒水时,我却不知她的杯子是什么样的;当妈妈为我夹我喜欢吃的菜时,我却没想过他们是爱吃淡一点,还是浓一点。

2009年到了,意味着过去一年的逝去和新的一年的到来。

陕西省鸡西市2010年中考满分作文

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陕西省鸡西市2010年中考满分作文2010年陕西鸡西中考满分作文从下面两个文题中任选一题作文。

文题一:将题目“请让我______”补充完整,写一篇文章。

文题二:十五六岁的你,刚刚走过最美好的花季年华,因为走过,也许你会明白亲情的可贵;因为走过,也许你会懂得友谊的难得;因为走过,也许你会知道成功的不易;因为走过,也许你会……请以“走过”为话题,写一篇文章。

作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;④字数在600字左右。

走过童年岁月如同小溪,缓缓流过,滴滴落在我们的心上,我们抓不住,握不住,只能留点点滴滴的记忆,像一颗颗明珠,闪着烁眼的光芒。

那是1999年的秋天,我告别了幼儿园,要上小学的时候,有一个下午,我在老爷家的亭子里玩耍,妈妈突然来看我,我很奇怪,还没有到下班的时间,况且妈妈还带来一大袋子零食,我叫着妈妈,并且跑了过去,妈妈拉着我的小手说:洁洁,我和你爸爸要去东营办点事情,可能要过一段时间才能回来。

自己要听老爷的话。

年幼的我就被放在老爷家,妈妈爸爸匆匆忙忙的走了。

上学时,看见同学们有妈妈送,放学的时候有妈妈接,我的心里很难受,但怕老爷担心,就没有说,埋在心里。

谁知妈妈不是办事,而是生病了,听老爷和小舅说话时,知道是癌症,我没有妈妈的照顾,一开始,有时吃不上饭,头发也没有人帮我梳,班主任辛老师帮我梳头,有时见我没有吃饭,就把自己的饭送给我吃,我非常感激她,她就像妈妈一样,照顾着我。

二个月后,妈妈回来了,面色蜡黄,身体瘦了好几圈,走路摇摇晃晃,就连走几步路,豆大的汗珠簌簌的向下落,我吓坏了,忙把妈妈扶着,端水给她喝,妈妈高兴的摸着我的头说:女儿长大了,懂事了。

我在班里学习上成绩一直不错,妈妈一直感到很欣慰。

以后,妈妈每隔二个月,就去东营住院一次,回来就给我带一堆好玩的玩具和好吃的东西,我好高兴。

两年后,妈妈高兴的对我说:洁洁,我的病好了,我以后不走了,陪着你。

历年陕西中考满分作文4篇_中考作文_

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历年陕西中考满分作文4篇历年陕西中考满分1:逗号逗号拖着小尾巴,悠悠荡荡的穿梭在文字里。

遇上感叹号说,别装了,别以为我不知道你那虚假的表情。

感叹号无语,躲在一旁不理会逗号。

一不小心碰到了冒号,两个头的怪物,让开点,别挡着我了。

冒号想说些什么的,却又哽咽了下去。

拍拍了分号的头,你这家伙怎么和我一样有尾巴,把它给我弄掉。

分号气了,就只许你有尾巴,别人就不能长了,你这家伙也太欺人太盛了。

逗号甩甩尾巴,谁叫主人瞧得起我,你们哪,都是一些不常用符号,干脆滚到一边去,别妨碍我在这里逛街。

这时,句号出现了,我滚我滚我滚滚滚。

我是一个快乐的小符号,小符号。

它完全不理会逗号的存在。

你是什么家伙,圆不溜鳅的,还是个没出世的娃。

句号巴眨巴眨的看着逗号,好可爱的尾巴。

逗号生气了,句号竟然完全不把它放在眼里。

我问你,你叫什么名字。

我叫句号。

我可告诉你了,在文字世界里,我是最大的,以后你都得听我。

为什么,为什么。

你听不懂我说的话吗?在这里我最大,我最有用,你们都是废物。

在一旁的符号听了开始坐立不安了。

小尾巴,为什么你是最有用的。

我不叫小尾巴,我叫逗号。

哦。

小尾巴逗号,你怎么可以这样说大家呢,文字是要需要符号的修饰,才能真正的表达人的感情,其实他们比你更重要。

逗号气得摔在地上。

……夜里,放在桌上的《逗号和句号》的页面上又恢复了安静。

我起身,把故事画上了句号。

突然听见逗号的哀号,主人,怎么连你也这样对我。

历年陕西中考满分作文2:我的老师说起来你们或许不信,我有一位好老师,它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。

还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。

那是五年前的一天上午,爸妈出去干活了,我做完老师布置的假期作业后无事可干,就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。

我们玩得很激烈,结果,一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻,倒下去的时候,将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。

我想,坏啦,看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。

2010年陕西省中考满分作文《在这里》

2010年陕西省中考满分作文《在这里》

2010年陕西省中考满分作文这里,跃动着鲜活的生命;演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活……请以“在这里”为题,写一篇文章。

在这里向长安,对秋灯,几人老?——题记这是一抔喧哗了千年的黄土,是十三朝顶礼膜拜的故都。

这里秦时的明月正皎洁,汉代的城门正轻启。

秦始皇在这里挥剑浮云,东指六国,逐鹿中原;汉武帝在这里横剑漠北,踏碎匈奴铁骑的狼;张骞在这里拜别故里,逶迤西行,踩出丝绸之路曲折的痕迹;玄奘在这里打点行装,把大唐盛世的种子播撒向繁花似锦的天竺。

无数人怀揣着无数瑰丽的梦,把鲜活的生命化作丹砂,镌刻在汗青竹简里。

这里,万世流芳。

骊山的草木见证着,周幽烽火在这里戏取各路诸侯,褒姒倾国倾城的微笑揭开春秋乱世的序幕;大明宫殿前的麒麟目睹了,牡丹在这里不畏武皇淫威的铁骨铮铮,翩跹至洛阳而名动天下;华清池的海棠汤倒映过,贵妃在这里霓裳羽衣轻柔的魅影,断送代盛世璀璨的华章;摆着酒座的亭台楼阁回忆着,诗仙李白把酒当歌,绣口吐出半个盛唐的飘逸与酒脱。

这是历史最绚丽的舞台,动人的故事演绎出一幕幕惊心动魄的诗行。

这里,百转千回。

响彻高原的秦腔伴着埙声叙述着悠远的传说,羊肉泡馍的暖汤融化了火红的柿子上凝结的秋霜。

摇着蒲扇的老人,敲着拨浪鼓的孩子,细嗅沿街槐花飘香十里,踏过梧桐橙黄橘绿的落叶缤纷;踩着高跟鞋的白领丽人,捂着耳机灌输摇滚的学生,穿过滚滚而过的车烟肆虐,眼望摩天大楼里映出的云淡风轻。

精彩的生活,融入一个个或悠闲或匆忙的背影,传递着生命的脉搏,为世界注入鲜活的血液。

这里,异彩纷呈。

只有在这里,历史与现代才能如此完美地融合。

如同古老的雁塔金铃声中飞扬的喷泉音乐,如同晨钟暮鼓的低吟浅唱里车流的喧嚣不息。

这里,是时间的灰烬,是历史的尘埃,沐浴看耕时代的甘露,绽放出崭新的明媚的芬芳。

这里,长安。

【高分解密】考生语言功夫了得,五千年的历史烟云,厚重的长安古韵,绚丽的现代生活,在考生的笔端自然流泻,清新飘逸。

本文选材广博,可见考生文史积淀深厚。

陕西中考2010年满分作文在这里

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陕西中考2010年满分作文在这里全文共7篇示例,供读者参考陕西中考2010年满分作文在这里篇1奋斗的起点昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄来临了,而明天,又闪烁着光辉等待人们。

有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中,他们企盼着明天。

这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始学习,今天不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始认真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。

——有些人这样想也这样做。

朋友,我决不怀疑你的真诚,但为什么要把做的事情放到明天,一切要从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要变成了今天,而每个今天之后都有无穷的明天。

那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?落士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。

”农民种田,不在今天及时除草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾,清除尘埃,哪有日复一日街道的洁净?解放军战士不在今天全副武装,做好准备,哪有千家万户永久的安宁?“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”短短几句诗,是先辈千折万曲,历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此,于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。

现在,我们条件优越,不是更应珍惜,抓紧今天的分分秒秒吗?抓住今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天,就是抓住了发明创造的可能。

聪明、勤奋、有志的人,他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。

伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间,利用在车上卖报的空暇搞实验。

渴了,喝口水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。

爱迪生如此,牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此,他们决不沉湎于昨天之中,更不空空观望明天,他们永远把握今天。

陕西中考满分作文精选5篇 (12)

陕西中考满分作文精选5篇 (12)

中考满分作文精选五篇【题目】我最想依靠的就是你鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。

您常说我长大了,要自立自强,万不可做“啃老族”、“月光族”,一辈子依靠爸妈。

每每听到这些,我总是不屑地昂起头,撇撇嘴,骄傲地说:“我才不靠你们呢!“而心里却总是一阵阵不舒服,是心口不一的感觉。

您可知道,我最想依靠的就是你,不是金钱与物质,是您的目光,您的举止,您的话语。

小时候,您踩着脚踏车带我上幼儿园,您爱教我背唐诗,《静夜思》便是那时学会的。

犹记得您将我抱下车,听完我背诗,温柔满足的目光便落在我的身上,如网般将我围裹,无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励,只觉得像得到了最爱的糖果,会高兴激动一整天,充满了前进的动力。

上小学,您拿起筷子第一次打了我。

从小到大,只此一回,我记忆犹新:”出去打两瓶开水,妈妈给你泡茶喝!”为了奶茶我飞一般打来开水,谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶,我一肚子委屈、愤怒,全都迁怒于刚打来的水,“哗啦啦”一下泻进了下水道,您紧握着一根筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起条条红痕。

“叫你脾气臭,叫你任性,就是要教训你!”一顿痛打,一场痛哭,终于收敛了我的戾气。

上初中,竞选班干部,自幼做惯了班长的我没选上,心中有丝丝失落,再加上一些话语的催化,好强的我军训第二天回家便泪流满面,了解我的您猜到其中原因,生气地对我说:“不当就不当,有什么了不起的!有本事的就拿成绩去争回来。

”一语惊醒梦中人,班长需要过硬的成绩,不服输的我在连考三次第一之后,终于凭实力赢得了职位。

我怕是离不开您了,母亲。

您的目光赐与我勇气、动力;您的动作教会我乖巧,收敛;您的话语带给我警醒、方向。

无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,蓝天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母亲。

【题目】阿婆,你看这日历“阿婆,阿婆,你看这日历,怎么不对呀?”我站在日历边,故作奇怪的大声问道,嘴角有掩饰不住的笑意。

陕西中考满分作文精选5篇 (33)

陕西中考满分作文精选5篇 (33)

中考满分作文精选五篇【题目】留在心底的风景一、撒哈拉之心一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊,让人畏惧。

然而三毛选择了撒哈拉,选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。

不大的房子,简单的生活。

每天开着小吉普去沙海里兜几圈,等丈夫回家,看书,写作,如此而已。

她的心是广阔的赤裸的简单的,正如这沙漠。

她说,撒哈拉之心——那是我在这世上唯一的名字。

二、敲钟人卡西莫多巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂,便诬蔑她,使她被判死刑。

圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。

但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女,将其绞死在圣母院楼顶。

卡西莫多被这无耻的行径激怒了。

他将副主教从楼顶上推下。

之后,自己便****在艾斯梅哈尔达坟前。

三、铁打的保尔一个普通工人的孩子,努力拼搏、顽强斗争,成长为无产阶级革命英雄。

不怕牺牲,同外国占领军、白党匪进行战斗。

身带弹伤、双目失明、全身瘫痪,但却高昂着头顽强的抗争着。

他便是那钢铁打造的保尔•柯察金。

钢铁般的精神。

四、被缚的普罗米修斯普罗米修斯为人类盗取天火,宙斯为了惩罚他,指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。

但他傲然不屈,拒绝河神与众神使者的各种诱和,最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。

这些,留在我心底,成为一道道永恒唯美的风景。

【题目】告别不是悲伤浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯. ——龚自珍当挥手告别,我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去,我们看见他们高大的背影.他们话离愁为和平;他们话离愁为奋起;他们话离愁为忠心.他们独步汗青文化时就:告别不是悲伤.文成入蕃她回头,看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远,她分明听见家乡那声声燕子的呢喃,那声声亲切的呼喊.但拭干眼泪,她告别繁华,告别亲情,去塞外播种和平的种子.她的韶华在这满目的黄沙中消逝了,她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色.回眸,是告别时的坚毅,是那凤冠霞披后的祝福.漫天的飞沙似在哭泣,枝头的苍鹰似在落泪,谁看了文成那欣慰的面颊?告别不是悲伤,是和平的彩桥.勾践离国战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际.他一身奴役装,站在城门下.身边是他心爱的城池,如今早已断臂残损.透透层层送别的人影,他没有看到悲伤,那双双噙满泪水的眼里是期盼,是支持.是的,他就此告别,坚毅地走向吴王的马棚.他可以受尽凌辱,但不会忘记卧薪尝胆.告别总延续着归来,归来是挥军而下的神勇,是青史留名的豪情.告别不是悲伤,是坚毅的奋起.屈原投江独乘小船,渐渐远离了国都.楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡.江水,冰凉地让人心寒,他早已无所留恋.站在江边,他看见了百姓们竭力挽留的神情,亦看见孩童高举《离骚》译读.足矣,,受辱不如归去.这是生命最后的告别,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心终将名留青史.一跃,他被江水吞没.那是凄凉的告别,还是“路漫漫其修远矣”的延续?告别不是悲伤,是感人的忠心.鸟儿告别母亲,是去拥抱天空;落叶告别树枝,是去孕育希望;小帆告别海洋,是去接受挑战.告别不是悲伤.【题目】“痛”爱一生我——一个地地道道的农村孩子,从打记事起,我爸曾多次对我说,农村苦,农村的孩子要比城里孩子更多一份坚强。

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2010年陕西中考满分作文-在这里赏析请以“在这里”为题目,写一篇作文。

要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名。

【命题意图】这是一则“材料+题目”式的新型命题作文试题。

题目“在这里”平实质朴,简明扼要,“这里”这个指代方位的代词,可以是实指的,也可以是虚指的;可以是很大的地方,也可以是很小的地方。

比如,“这里”可以是实际中的家乡、校园,也可以是虚拟的理想之地、世外桃源等;可以大到神州、地球,中到陕西、某地,也可以小到家中、教室等。

这样的题目,主要是为考生提供一个广阔的平台,让考生根据自己的生活实际、学习实际去自由选择,自由写作,具有很大的灵活性。

为了让考生更好的理解题目,审清题意,试题还在题目前加了一段简要的提示材料:“这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活……”为考生理解“在这里”做些参考。

材料提示中可以写“鲜活的生命”“动人的故事”和“多彩的生活”,就是人、事、物、景等一切都可以作为这篇文章写作的内容。

因此,这则试题,看似普通平淡,但作为一个地域广阔、考生状况多样的大型省级考试来说,恰好显示了它的奇巧特点,它适合不同地域、不同层次的学生,使得每个人都能有话可说,有文可写,而且能够突出各自的地域文化特色,具有很强的时代性、文化性、开放性等特点。

其实,我们综观陕西省中考语文试卷全卷的话可以看出,作文命题“在这里”,是与全卷的主题、风格完全一致的。

陕西全卷突出了陕西地域文化特点,从现代文阅读《秦岭》和《秦腔吼起来》,到古代诗文的《战国策》(节选)和《农家望晴》,无不突出的是陕西地域文化特色,而作文“在这里”,实际也是暗扣了陕西地域文化这个特色,考生是陕西全省的,“在这里”,也基本上是陕西这片热土,是在陕西这片热土上所发生的故事,所以说,作文试题与全卷的主题基调是一样的。

这样的命题,既突出了地域文化特色,引导学生关注家乡、热爱故土,培养学生爱国主义感情和社会主义道德品质,同时,为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间,减少了学生写作的束缚,可以鼓励学生自由表达和有创意的表达,完全符合新课程的理念精神。

【构思方略】这则试题,是一个具有很大的写作空间、开放性较强的作文试题,适合不同地域、不同背景、不同层次的考生。

无论身处繁华的城市,还是清静的农村、偏远的山区;无论是家庭贫困,没有文化背景,还是家庭富裕,书香门第;无论是学习程度好,还是学习较差些…… “在这里”这个命题,对每个考生来说,都是平等,公正的,审题上没有多大的障碍,所有考生可以在公平的基础上,在同一个起跑线上,来展示自己的写作才能。

首先,要确定自己作文中的“这里”具体指代的是什么,是祖国大地,是家乡故土,是学校,是教室,是社区,是街道,是村庄,是田野,是家庭,是屋子,是书本,是语文,是梦境,是理想,是心中……“这里”具体指代的地方,就限定了你作文的取材。

可以选择大的地方,也可以选择很小的地方。

当然,有些作文也可能不具体点明“这里”是什么,但读者仍然能感受到实实在在的“这里”。

只要能够确切表明“这里”,写“在这里”的内容,贴合题意就行。

其次,确定了“在这里”的具体所指,关键还是要选择写作的内容,写“这里”的事、人、物等,试题的材料给了我们很好的提示:“这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活……”这对考生的审题、选材有着极为有利的帮助,原来,“在这里”这个题目,可以写“鲜活的生命”,可以写“动人的故事”,可以写“多彩的生活”等等,只要考生能够把所写的这些内容放在“这里”即可。

第三,立意的角度可以自由确定。

因为这个命题作文具有巨大的写作空间,所以,立意的角度也应该是多方面的。

可以讴歌“这里”鲜活的生命,可以叙述“这里”动人的故事,可以描写“这里”多彩的生活;可以赞颂“这里”的美好,可以鞭挞“这里”的丑恶,可以讽刺“这里”的虚假;可以抒写“在这里”的思想情感,可以表达“在这里”的情绪态度,可以展现“在这里”的美好记忆;可以刻画“在这里”的人,可以记录“在这里”的事,可以记录“在这里”的物……根据“这里”的具体指代和所写内容来立意,立意的角度尽量小些、具体些,这样写出来的作文就会更充实些,更丰富些,更生动些。

第四,精心构思自己的作文。

考场作文时间有限,要有亮点,精心构思是关键。

许多高分作文就是因为构思巧妙、新奇,因而触动了阅卷者,才获得了高分。

比如,注重结构的完整性,前面有题记,中间内容充实丰富,后面又有尾声,使得文章结构非常完整;为了表现比较复杂宏大的或者时间跨度较长的事件,往往只在整个事件的大海中撷取几朵精美的小浪花,通过不同角度或不同层面来表现事件的整体,这时候往往用小标题的形式,通过几个并列的段落达到目的,使得结构整齐美观;还有用倒叙式、双线式等方法结构文章的,同样是文章结构显得别出心裁。

第五,在文体上,考生也可以根据自己的特长,写成记叙文、散文,甚至小小说、诗歌等都可以,试题对文体并没有过多要求,有利于学生特长的充分发挥。

但是无论写成什么文体,一定要是自己熟悉的、擅长的、能够把握的文体,不要为了所谓的“创新”,写自己不擅长的文体。

再者就是文体特点要突出,不能写成记叙不像记叙、议论不像议论、散文不想散文的“四不像”文体,记叙文就突出记叙文的要素,散文就突出散文的特点,议论文就突出议论文的要求,无论写成什么文体都要符合这个文体的要求,突出该文体的特征。

第六,在表达上,要做到行文流畅,语言生动准确,表达好。

语言表达是衡量作文好否的重要标准。

再新的立意,再巧的构思,再好的素材,如果语言平淡无味,或者拖沓累赘,行文缺乏文采,没有好的语言来表达,那也无法成为优秀的作文。

凡是考场上能获得高分的作文,无不是语言表达好的作文。

所以,语言一定要准确、生动、形象,句子要通畅流利,要恰当地运用一些修辞手法来增强语言的形象性,使表达富有文采。

第七,要想在考场中取得高成绩,写作时的一些超常突破也能是你的作文获得青睐。

这些超常突破,就是在作文的某一方面要特别突出,因这个特突出的特点而获得高分。

可以是立意的角度新颖特别,像把“这里”定位为“心中的秘密花园”“语文殿堂”等;可以是结构很巧妙突出,如小标题的结构形式;可以是内容素材很特别,如写古人项羽、俞伯牙和钟子期等;可以是语言很精彩,富有艺术感染力等;也可以是文体很特别,像小说、诗歌等等。

某一方面的超常突破,往往就能赢的考场作文的高分。

总之,对于像“在这里”这样一个较为开放的作文试题,要写好它,就需要细心审题,巧妙构思,精心选材,准确表达,只有这样,才能写出高质量的考场作文来。

2010陕西省中考优秀作文点评(一)陕西省宝鸡市教育局教研室曹公奇(1)在这里在这里,有一座秘密花园。

花园里种满了属于每个人的甜蜜与幸福。

——题记每个人的心里,都有一座个人的秘密花园,这里装满了幸福、辛酸与甜美。

在这座花园里,我装满了思念与回忆,这座花园是心灵。

儿时的我喜欢坐在爷爷的腿上看着天空反问很多奇怪的问题。

每当这时,爷爷总是会用手轻轻的摸着我的头,笑呵呵的看着我。

这个微笑是定格的画册,一直存放在我的脑海深处。

记得爷爷曾经带我去田野,在哪里看向日葵的海洋。

他告诉我:“其实,每个人的心里,都有一座属于自己秘密的花园,这里承载这每个人的梦想与回忆。

”当时我并没有真正的理解。

长大后,我便跟随父母进城了,从此,便远离了那微笑与关怀。

于是,在这里注满了思念。

我只能在每个周末去看看他。

离别三年后再次看见他,他已不再威武了,身体明显的弯曲,额头上印满了岁月的年轮。

我和他相互注视了很久很久。

后来,我步入初三,再也没有时间去看他,于是,那跟电话线便拉起了我们的思念。

尽管听到他的声音是满足的,但内心还有一份无法安放的牵挂。

爷爷总会用各种理由给我安慰,让我不再孤单。

这是长绳拉起的,内心那份绵长的思念。

如今,架起不在是现实存在的实质,而是通向天国的桥梁,我知道,他在天的那头仰视着那颗我的繁星。

我没有忘记他说过的花园,因为在那座花园里种满了思念与牵挂,开满了我想要告诉你的话。

你听见我的声音了吗?我听说这座花园里的思念可以带给你我的牵挂,所以呼唤便成为我的坚持。

没错,在这里最动人的牵挂,有种满呼唤的花朵,这座秘密的花园是内心,是心里最朴实的一面,最柔软的地方。

你离开后,我明白了,这座花园里承载的不只是梦想,那是爱。

在这里,是爱浇灌了牵挂,在这里,永远有多远,牵挂就有多绵长,你看,花园里爱结出的心的语言。

[技法分析] 角度独特立意新颖本文的作者很聪明,他选取了一个独特的角度,把“这里”定位成为“心中的秘密花园”,这样,就把自己心中对爷爷的牵挂、思念和爱戴,很自然、很真实的表达出来。

虽然说表现祖孙情感也不算什么新鲜的内容,但作者能巧妙地将“在这里”这个题目活化,把“这里”定为看不见、摸不着的“心中”,这样切入的角度就与众不同,显得独特新颖,自然在立意上就能别具一格。

所以说,作文的题材、内容、思想、情感等,没有新旧之分,关键是能否善于从新的角度去挖掘、去立意。

(2)在这里2010年4月14日晨,青海玉树地区连续两次发生大地震。

顿时,房屋倒塌,群众被埋,道路塌陷,交通瘫痪,人民生命财产遭受到了巨大的损失。

同时,废墟下还压埋着许许多多鲜活的生命,丧失了家园的人们,衣食住行等基本生活用品极为匮乏……温总理,在这里地震刚刚发生的第二天,温总理就飞赴玉树灾区,亲临救灾一线,不顾危险,不顾疲劳,不顾颠簸,深入救援现场、村庄、医院、学校、寺庙等,关注废墟下的生命,安排伤员的治疗,了解人民生活,看望群众和学生,部署指导救灾工作。

这里,有我们敬爱的温总理,玉树不会倒,玉树永常青!子弟兵,在这里解放军、武警、公安消防战士,都是我们最可爱的子弟兵。

哪里有灾难,哪有就有亲人子弟兵熟悉的身影。

子弟兵第一时间出现在救灾现场,希望又一次燃烧起来。

即使环境极其恶劣,高原反应强烈,身体严重不适,仍然阻挡不了子弟兵搜救被困群众的坚强信念。

人们从子弟兵那疲惫的脸上,从子弟兵那奔忙的身影上,看到了生的希望,看到了活的意义。

这里,有最可爱的子弟兵,灾难不可怕,精神催不跨!大爱心,在这里我们中华民族,是一个团结坚强的民族,历来有着“一方有难,八方支援”的传统美德。

玉树地震,又一次深深地震撼和牵动了全国人民的心。

志愿者亲赴灾区,艺人们抗震义演,企业捐款,全国人民捐钱捐物,许多小学生把自己的零花钱也捐了出来……地震无情,人间有情,大爱赤诚,大爱无疆!这里,全国人民的潺潺爱心汇聚成了大爱的汪洋大海。

有这样的大爱心,玉树,永远挺立!在玉树,在这里,有温总理始终和我们在一起,有子弟兵和我们心连心,有全国人民无私的关爱和帮助,玉树就不会倒下,玉树就不会放弃,玉树抗震救灾精神将会发扬光大。

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