2008年陕西省中考满分作文
2008年高考语文陕西卷作文范文《众志成城,共渡难关》!
陕西卷：与“抗震救灾”有关的材料作文。
提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。
《众志成城，共渡难关》当大地颤抖，山川悲泣，一场突如其来的灾难降临，那是生命无法承受之重。
然而，在这片被阴霾笼罩的土地上，却闪耀着无尽的光芒，那是众志成城的力量，是共渡难关的决心。
灾难面前，捐款如涓涓细流汇聚成爱的海洋。
从白发苍苍的老人到稚气未脱的孩子，从普通的工人农民到各界的名人富豪，纷纷慷慨解囊。
每一笔捐款，无论数额大小，都承载着对灾区同胞的深深牵挂和关爱。
这不仅仅是金钱的援助，更是心灵的慰藉，让灾区人民感受到了温暖和力量。
一支支救援队迅速集结，向着危险之地奋勇前行。
他们来自不同的地方，却有着共同的目标——拯救生命。
在废墟中，他们不知疲倦地搜寻着，哪怕双手鲜血淋漓，哪怕面临余震的威胁，也绝不退缩。
他们用坚强的意志和无畏的勇气，与时间赛跑，为生命开辟通道。
在抗震救灾的现场，还有无数平凡而伟大的身影。
那些自发组织起来的志愿者，他们为受灾群众送去食物和水，帮助搭建临时住所；那些医护人员，日夜奋战，竭尽全力救治每一位伤者；那些新闻工作者，用镜头和文字传递着灾区的最新情况，让全国人民的心与灾区紧紧相连。
在这场没有硝烟的战斗中，每一个人都是战士，每一个行动都是力量的汇聚。
一位年轻的士兵，在连续奋战数日后，累倒在废墟旁，他说：“只要还有一丝希望，我就不会放弃。
”一位老师，用自己的身躯护住学生，用生命诠释了师爱的伟大。
一位灾区的群众，在失去家园和亲人的痛苦中，依然坚强地投入到救援和重建工作中，他说：“我们要靠自己的双手重新站起来。
”抗震救灾，是一场与时间和死神的较量，更是一场爱心与责任的接力。
它让我们看到了人性的光辉，感受到了团结的力量。
这种力量，让我们在灾难面前不再恐惧，不再孤单。
如今，灾区已在重建中焕发出新的生机，但抗震救灾的精神永远铭记在我们心中。
它告诉我们，无论面对多大的困难，只要我们团结一心，众志成城，就没有过不去的坎，没有战胜不了的灾难。
历年陕西中考满分作文4篇_中考作文_
历年陕西中考满分作文4篇历年陕西中考满分1：逗号逗号拖着小尾巴，悠悠荡荡的穿梭在文字里。
遇上感叹号说，别装了，别以为我不知道你那虚假的表情。
感叹号无语，躲在一旁不理会逗号。
一不小心碰到了冒号，两个头的怪物，让开点，别挡着我了。
冒号想说些什么的，却又哽咽了下去。
拍拍了分号的头，你这家伙怎么和我一样有尾巴，把它给我弄掉。
分号气了，就只许你有尾巴，别人就不能长了，你这家伙也太欺人太盛了。
逗号甩甩尾巴，谁叫主人瞧得起我，你们哪，都是一些不常用符号，干脆滚到一边去，别妨碍我在这里逛街。
这时，句号出现了，我滚我滚我滚滚滚。
我是一个快乐的小符号，小符号。
它完全不理会逗号的存在。
你是什么家伙，圆不溜鳅的，还是个没出世的娃。
句号巴眨巴眨的看着逗号，好可爱的尾巴。
逗号生气了，句号竟然完全不把它放在眼里。
我问你，你叫什么名字。
我叫句号。
我可告诉你了，在文字世界里，我是最大的，以后你都得听我。
为什么，为什么。
你听不懂我说的话吗?在这里我最大，我最有用，你们都是废物。
在一旁的符号听了开始坐立不安了。
小尾巴，为什么你是最有用的。
我不叫小尾巴，我叫逗号。
哦。
小尾巴逗号，你怎么可以这样说大家呢，文字是要需要符号的修饰，才能真正的表达人的感情，其实他们比你更重要。
逗号气得摔在地上。
……夜里，放在桌上的《逗号和句号》的页面上又恢复了安静。
我起身，把故事画上了句号。
突然听见逗号的哀号，主人，怎么连你也这样对我。
历年陕西中考满分作文2：我的老师说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。
还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。
我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。
我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。
陕西省中考满分作文5篇
陕西省中考满分作文5篇在日常学习.工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法.那要怎么写好作文呢?为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于陕西省中考满分作文,欢迎阅读!陕西省中考满分作文1我,就像一个冰冷的世界,母亲就是一个太阳,给我带来一片无限的温暖.母爱是伟大的,是温暖的,歌儿都有得唱〝世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……〞她也像一点点白色的肥料.使我们健康成长,但是,我这个调皮的小顽童,到现在还不知道母亲在我的背后默默地关心我,照顾我.我觉得到现在的地步,我应该好好学习,以优秀的成绩来报答母亲.母亲非常关心我,其中有一个寒冷的冬天,母亲在我出门上学的时候就提醒我,叫我多穿一件毛衣,但是我不听,就觉得穿这么多衣服就像一直粽子一样,难看死了,外边又冷不死人,然后我就黯然地拒绝了母亲.在上学的路上,我踩着单车,车子就像在被大风吹得往后退似的,我使出五牛二虎之力才把单车踩动,可是迎面扑来的寒风就像一把锋利的刀子在我的身上割着我的肉似的.〝哎呀,很冷呀!早知道听妈妈说,穿多一件毛衣就不会这样子冷了呀!哎,都怪我这么不听话.〞我后悔地自言自语.忽然,我感觉到有一股暖流向我冲来,它就像一件毛衣,披在我的身上,使我的身子一下子变得暖暖的.〝DDD〞一声喇叭声向我这个立方飘来,我立刻往后面一看,啊,原来是妈妈,我惊讶死了,我这个时候感到很开心,但是我很后悔.妈妈下了车,温柔地说:〝孩子,你不听妈妈的话可以,但是你不可仪冻着自己呀,这样会生病的.〞这时,我感动得流下泪来,因为我感受到恶劣妈妈对我的关心,对我的呵护.我接过毛衣,穿上了就立刻踩单车回学校,妈妈那慈祥的笑容又出现在她的脸上.母爱是伟大的,它如同一股温暖的阳光,在寒冷的时候,在你的身边呵护着你,使你不被无情的冷风对你割走每一块肉,所以,你,我现在就要好好学习,以优秀的成绩来报答这股阳光--母亲!陕西省中考满分作文2〝阳光总在风雨后,请相信有彩虹〞〝〞古往今来,阳光成为一切美好事物的代名词,而在我这里,阳光却是我的母亲.(开篇引用歌词让读者一下子就能感觉到阳光的美好,并且直接交代在作者的心目中阳光就是母亲.开门见山) 那是一个下午,太阳快要落下去了,可是阳光却依旧那么灿烂,晚霞似锦悬挂在天空中,似乎是王母娘娘未来得及收回的一卷丝绸.半落的太阳洒落着充满亲情的阳光,射入我的心灵一直照到那无底的深渊.(这一段景色描写似乎是无心落笔,只是为了交代时间而作,其实不然,快要落山的太阳.似锦的晚霞这些不都象征了那癌症晚期的妈妈吗?)母亲是一个癌症晚期的病人,在家中修养.夏天的天气说变就变,本来还是晴空万里,可是太阳一落,大地立刻就被黑暗笼罩,狂风怒吼,树木沙沙作响,仿佛是大地因失去太阳而伤心,天空因失去太阳而悲痛.此时的我正在河边玩纸折的小船,却不知道一场灾难即将降临.(叙述事情一环套一环,步步向前推进.不过,可以把母亲的病情稍作叙述,以便下文更能表现母亲对我的疼爱.)忽然,猛的一阵强风吹来,脚下一滑,跌进了河里.紧接着狂风之后就是倾盆大雨,打得我浑身直打哆嗦,我在河边摸到了一棵榆树的根,死死地揪住才没有一下子沉下水去,可是雨越来越大,我开始慢慢地随着树根往下沉,而水也渐渐地往上涨.忽然听到母亲在叫我,可是不管我怎么努力,我都喊不出声来,嘴巴再也不听我的使唤,直到一个在水中打着旋的木块打中了我,我才大叫了一声,母亲闻声而来,救我上岸.(叙述事情简洁明了,这里的情节也为下面母亲为我熬姜汤做了准备.建议在此处对自己的心理进行适当的描写.)第二天早晨,一起床,母亲就拖着疲惫的身子给我熬了碗姜汤,为我驱寒,我喝了半碗,留下半碗给她,她看了看,又推了过来说:〝锅里还有.〞见我喝完,母亲的脸上露出了舒心的笑容.(这是这篇习作中最精彩的地方了,这样的苦楚不是每个人都能体验的,生病的母亲拖着疲惫的身子为我熬姜汤,而且自己不吃省给〝我〞吃,伟大的母爱可鉴于此.美中不足的是没有对母亲的动作进行细节描写.) 喝完后,她上了二楼,我去看锅内,里面空无一物,全都给我给光了.母亲,你用你爱的阳光普照了我,让我的心灵充满了温暖,我的内心也从此不再有黑暗,坚强与乐观将永远伴随着我.陕西省中考满分作文3早晨,阳光以一种最明亮.最透彻的语言和树叶攀谈.绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头.而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即展开,像一个个恭听教诲的耳朵.晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光.普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂.阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出,严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏.这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦.友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪.倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽.赤.橙.黄.绿.青.蓝.紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空.现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解.阳光的语言,此刻充满智慧,让你理解天雨花,石点头;让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔,让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩.可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境.瞬间,一切都会不复存在,可是,这一切又都不是空虚的.它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在.和阳光对话,感受光明.温暖.向上.力量.即使不用铜号和鼙鼓,即使是喁喁私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的.怯懦者的哀伤.你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏,你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度.如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境.阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言.陕西省中考满分作文4在我迷茫的时候,您为我指明了前进的方向,成为我生命中那缕最温暖的阳光,让我不再害怕寒冷与黑暗,坚强勇敢的走向光明.我得知自己的病很严重必须要在冰冷的医院里接受治疗,我的心瞬间被一层层冰雪包围起来.我不知道该怎么做,这突如其来的打击让我措手不及,心中的寒冷,黑暗,让我找不到前行的路.我把自己锁在病房里,窗帘拉下,躲在一个黑暗的角落里默默哭泣,不理任何人.忽然有一个人影走过,敲了几下门,将一个盒子放到了窗台上,随后便离开了,我把盒子拿起,打开一看,是同学们在比赛时的照片,我一张一张的看着照片,看着同学们的努力拼搏即使摔倒也要爬起来,冲向终点心中泛起了一阵涟漪.突然我在照片中看到了一封信,心中说道:〝佳钰,你看同学们在赛场上学会了努力拼博,学会了勇敢的向前冲,老师希望你也在黑暗中学会坚强勇敢,不要将你的心封闭起来,你要像执着的野百合那样〞努力地吸收水分和阳光〝,不管前方的路多么黑暗,你也要用快乐和坚强照亮前行的路.〞老师的话让我又有了希望,看到了黑暗路上的一丝曙光.我擦干眼泪,拉开窗帘,一束温暖的阳光,照在我的身上,更照进我的心里,将寒冷的冰雪融化,温暖着我的心.望着窗外,隐隐约约看到了在我的人生道路上,有一缕阳光在向我招手,在对我说:〝不要害怕,黑暗是短暂的,转瞬即逝,我会在你迷茫的时候为你照亮前行的路.你要带着坚强,带着快乐,去面对你的美丽人生.〞人生是一条没有尽头的路,我不断地走着.当我迷茫时,会有一种声音在我耳边轻柔的呼唤,当我遇到黑暗时,会有一缕温暖的阳光为我照亮前方的路.您是我人生的指路人--老师.陕西省中考满分作文5阳光似一本翻开的旧书,那些温暖而沉稳的气息,在不经意间就能敲开人们记忆心扉上早已落满尘埃的窗,使麻木已久的心灵再次为之雀跃.阳光似一杯热气腾腾的新茶,只需一口,那种清新和甘爽便能涤荡肺腑,融化冲洗掉心中冻结多年的坚冰.阳光似花园中那一朵朵艳丽的向日葵,仿佛就是一瞬间,它那明媚招摇的颜色和明亮无比的光芒就会刺痛你的眼睛,照亮心灵中每一个曾经灰暗的角落.感受阳光.就是感受明媚.是〝接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红〞中那与六月荷花在相映的阳光;是〝日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川〞中映射水滴,幻化为虹的阳光;是《_》中小玛丽看到的普照花园也照入她心灵的阳光.在感受阳光的同时,我们的心,不由自主地也变得如六月的向日葵一般绚丽明亮.感受阳光,就是感受美丽.是小时候爸爸指着洒落一地的阳光,给我讲的〝七月流火,八月烁金〞中词句的美丽;是篮球场上经过激烈较量夺取胜利后,在阳光中闪烁的汗水和泪水折射出的青春的美丽;是夕阳的斜辉下,阳光给两位并行者的老夫妇的背影涂上一层金色的温馨的美丽.阳光的美丽不需要苦苦寻找,不需要刻意发现,在不经意间就会在我们的心中打下美丽的印记.感受阳光,就是感受温暖.是冬日中一场大雪后又漫漫布满课桌的阳光,给我们的手指送去的微弱的温暖;是春日午后父亲端来的一杯牛奶中蕴含的温暖;是海伦o凯勒第一次被老师告知〝阳光〞这个词时感觉到生命的温暖.有时候,感受阳光就是感受身边一切如同阳光般温暖的人和事,所带给我们的爱和幸福.于是,在阳光开启了尘封已久的心门后;在阳光融化了顽固不化的坚冰后;在阳光明媚了心灵的每一处灰暗,抚平了每一处伤痕之后……在一次次感动之后.那一束束温暖而明媚的阳光早已在心底酿成了一杯甘醇绵长的酒,慢慢地透出阳光的气味.再以后,无论是什么天气,你的一颦一笑,眼梢眉角都会带上阳光的气息.陕西省中考满分作文。
2008年陕西省中考语文试卷(word版,有答案)
2008年陕西省初中毕业学业考试试题及参考答案语文一、积累与运用（共5小题，计15分）1．下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A、胆怯．（qiè）琴弦．(xián ) 锐不可当．(dāng ) 鞠躬尽瘁．(cuì)B、诘．责(jié) 阔绰．(chuò) 功亏一篑．(kuì) 锲．而不舍(qì)C、攒．动(cuán ) 颓．唐(tuí) 叱咤．风云(zhà) 相形见绌．(chù)D、慰藉．(jiè) 鸟瞰．(kàn ) 蓦．然回首(mù) 广袤．无垠(mào )2．下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（）A、狂澜弥漫酣然入梦迟疑不绝B、祈祷烦躁万籁俱寂千山万壑C、箫索惘然中流砥柱一视同仁D、窥视琐屑神色张皇根深蒂固3．古诗文默写（任选六题，如多做，以所做前六题为准）（6分）①结庐在人境，。
（陶渊明《饮酒》）②造化钟神秀，。
（杜甫《望岳》）③莫笑农家腊酒浑，。
（陆游《游山西村》）④浩荡离愁白日斜，。
（龚自珍《己亥杂诗》）⑤，未能远谋。
（《曹刿论战》）⑥，明灭可见。
（柳宗元《小石潭记》）⑦，思而不学则殆。
（《论语》）⑧，佳木秀而繁阴。
（欧阳修《醉翁亭记》）4．根据提示，修改下面一段文字。
（3分）①带着《同一个世界，同一个梦想》的期盼，奥运圣火传回到中国境内。
②欢腾的人群以前所未有的热情来拥抱和迎接圣火。
③在一片火红色的人海中，一名（神态自若、英姿飒爽、神清气爽）的香港青年高举“祥云”火炬，开始了圣火在中国境内的传递。
（1）第①句中有一个标点使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（1分）（2）第②句有一处语录病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（1分）（3）请从第③句所给的成语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。
（1分）5．《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是谁？他最打动你的是哪一点？（30字以内）二、综合性学习（9分）6．请你参加与“陕西民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动。
2008年陕西省中考满分作文《难忘那张瘦削黝黑的脸》
2008年陕西省中考满分作文文题呈现请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。
要求：（1）有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。
（2）文体自选，不少于600字。
（3）凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C、D、……代替。
（4）不要套作，不抄袭。
（1）半命题作文（补全题目后作文）阅读下面的文字，按要求作文。
那是一张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的多彩；那是一张阳光灿烂的脸……生活中，我们见过无数张脸。
请以“难忘那张脸”为题目，写一篇作文。
难忘那张瘦削黝黑的脸一位家长蹲在学校广场旁边的柳树下，他瘦削的脸黑黝黝的，被透过树叶的刺眼的阳光照得发亮。
看见我走过来，他很谦恭地向我打问：“老师，你认识A吗？”“A？几班的？”“八（1）班。
”我愣了一下，这不是我班那个双差生吗？“他就在我们班，不过现在刚上课，学校规定上课期间是不能找学生的。
您先等着，我去看看。
”透过明亮的玻璃窗，我看见A正爬在桌子上，课本竖放在前面，挡住了老师的目光。
他眼睛向下看着，隐约可以看见是一本武侠小说。
他对讲台上正在神采飞扬的语文老师的授课全然不顾。
我真想冲进去把他揪出来。
下课了，我把A叫到办公室。
“站到窗子边上去。
”我严厉地说，“看看那边树下的那个老人。
他是来学校找他儿子的，为了不打扰儿子上课，他已经在炎热的树下等了四十分钟。
”“老师，不看行吗？”A迅速地向窗外瞥了一眼后，眼中噙满晶莹的泪水，说话的口气也近乎哀求。
“看啊，为什么不看呢？”A“哇”地哭出声来。
“现在下去和你父亲见面，放学后将你刚才的感受写出来交给我。
”放学后，A来了我的办公室，说：“老师，我知道自己错了。
”然后递上一张纸条，纸条是这么写的：“我看到了树下那张脸，那张脸是我最熟悉的，这些年来，为了供我上学，父亲的睑更黑更瘦了，在他的眼神里，我总是看到他对我的期望……”从那以后，A像变了个人似的。
2008年中考平凉市语文满分作文
2008年中考平凉市语文满分作文爱不曾在废墟中沉睡平凉某考生短短几秒,瞬间的天崩地裂,一切被封上死神的烙印,当黑暗席卷而来,用我们的手为你们撑起希望的蓝天。
-----题记(一)地被撕裂开来,吞噬着房屋、树木,无尽的黑暗中人们都在焦急地等待,一秒钟、两分钟、三小时……来了,终于来了,那熟悉的搬动石块的声音鼓舞着人民的耳膜,那熟悉的绿色的背影振奋着我们的心灵,他们将与死神擦肩而过的生命拯救出来,手指被划破了,血与汗融在一起,一滴一滴的滴落在废墟上,嘴巴渴的发干了,开裂的如贫瘠的土地,但这一切,一切都没能使他们放弃,因为他们是军人,是人民的保护神,他们履行着在党旗下发过的誓言,他们必须对得起肩上的徽章!但……谁能知道!他们的妻儿、父母也被压在了废墟之下,生死未卜,他们忍着痛并奔赴在第一线,舍生忘死。
这就是中国的男儿,这就是中国的汉子,天压不弯的脊梁,雨冲不夸的斗志!(二)“孩子,你要记着,妈妈爱你!”当战士从废墟里找出这对母子时,孩子在废墟中安静的入睡,逝去的母亲旁边的手机里这条感人的短信震撼了多少人的心灵!孩子,当你长大后,知道妈妈用自己的血肉之躯为你赢得了生的希望的话,你会不会才正真感觉到母爱的伟大?即使在天堂里,你也可以听到她为你而虔诚的诵经!你有一位伟大的母亲,她给了你第一次生命,也是她给了你第二次生命。
孩子,如果你以后再也喝不到那甘甜的乳汁,那你就品尝一下雨水吧!那是你妈妈的泪啊!那是她奉献所有之后唯一的赏赐啊!孩子,闻一闻妈妈曾经穿过的衣服吧,那上面有她曾经把你抱在怀里初为人母的喜悦!(三)这片被死神光临的大地,在第二天的黎明绽放出人性的光辉!爱不曾在废墟中沉睡!【送你一杯茶】真正的感动,是有质感和灵魂的,它洋溢着真,凝结着善,张扬着美。
祖国的利益高于一切,是军人的天职,他们默默的给予,无私的帮助,展现了不仅仅是军人的风格,更是中国人的坚强。
无比执着的母爱才是它具有令死神屈服的力量,无比坚强的母爱才是它崇高如山深沉如海纯洁如云无私如田。
2008年全国各地中考满分作文集
2008年全国各地中考满分作文集/view/52e439dc5022aaea998f0f51.html本文由张晋孔嘉贡献doc文档2008 年全国各地中考满分作文集2008 年广东省广州市中考满分作文文题呈现: 阅读下面文字,按要求作文. 春回大地,原野上,道路旁,房前屋后,那一棵棵,一排排的树,高的,矮的,直的,弯的, 立的,倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……请以"又见枝头吐新芽"为标题写一篇文章. 要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于 600 字;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称. 又见枝头吐新芽( 又见枝头吐新芽(1) 早上妈妈把我从睡梦中叫醒时已是快八点了,我来不及吃饭,抓起书包就向外跑,来到街上这才发现,天上正下着豆儿大的雨滴.路上有不顾一切奔跑的人,有撑起伞满口甜言蜜语的情侣,但我来不及欣赏这雨里的美景,我在雨中没命地奔跑着.突然一辆公共汽车停了下来,司机问我是否要乘车? 我想天下这么大的雨,即使跑到学校也淋成"落汤鸡"了,于是我上了车.里面的人太多了, 连个空位置也没有了,车里静悄悄的,人们都想着各自的心事,都拥有自己不为人知的故事,头一致的往外看,看雨自上而下的落在干净的柏油路上,溅起朵朵水花…… "好香啊!哪儿飘来的花香?"一个眼中闪烁着希望的清波,面带微笑的小姑娘惊奇地说道.那一双渴望的目光正四处搜索着,在地板上的那盆花终于被她找到了,那是一盆含笑花.她用手轻轻地摸着含笑花的花瓣,情不自禁地赞美道"好美的花啊!像笑开的娃娃的脸." 正当我沉浸在这美好的画面时,突然一只手搭在我的肩膀上,说"请买票!" 哦!光顾享受,连票也忘了买, 真可笑, 于是, 我连忙解开书包带子, 从容地拿出钱包……啊!怎么连一分钱也没有了呢? 想起来了,早晨出来的急,忘记带了.可现在怎么办呢?我急得眼泪都快出来了,车上的乘客,都向我投来诧异,猜疑的目光. "你找到了没有?到底有没有钱?"售票员恼了,板着脸问道. 我窘极了,太难为情了,只能眼巴巴地向车内扫了一眼,倏地,我捉到一朵微笑!就是刚才那个有着小巧的鼻子,赞美含笑花的小女孩.她对我浅笑,这是一个亲切的宽慰的笑,在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情. 小女孩细眉细眼, 清清纯纯的. 那微张着粉嘟嘟的唇, 一派天真无邪的, 善良安静的样子使我沉静了许多. 车地板上的那盆含笑花,散发出一股淡淡的香! 果然,她问我"姐姐,你几站路?" 好随便好热心的询问. "给你."她于是欠着身,把手给我,手心里是一枚亮晶晶的硬币.含笑花的香又幽幽袭来,沁人心脾的清香!"你拿去呀,姐姐."她把小身子又向前探一探,偏着小脑袋,眼睛亮晶晶地闪着笑容. "谢谢,太谢谢了."我真感动. 这时又一缕清香飘来, 我急忙低头看那株含笑花, 却惊喜的发现它枝头上又长出了几棵新芽. 满分理由:这篇满分标杆范文主要靠以下两点擦亮了阅卷老师的眼眸: 一是本文抓住一点,进行深入开掘,从而写出了独具特色的作文.我们知道写好人好事的文章很多,也容易落入俗套,但本文却写得与众不同,超凡脱俗,令人耳目一新,精神为之一振.何也? 那是在于本文在写作时并没有贪多求全,而是抓住了一个动人的,能反映人精神境界的"亮点"来全力以赴,精雕细描;使得文章形象鲜明,全文生辉. 二是本文虽是只叙写故事,写得比较平直,但是作者运用了比喻与象征手法,在篇未点题,将含笑花上长出的几棵新芽来比喻小姑娘,从而来表现小姑娘的心灵之美和我们的希望,揭示了故事中的深刻含义.又见枝头吐新芽( 又见枝头吐新芽(2) 生命,一条昂首向前的小溪,一束七彩斑斓的阳光,一幅永不褪色的字画,构成了一个永恒的主题. 生命是什么?生命是屈原留在沙滩上的白鞋子,是苏武 19 年北海牧羊的鹿节,是周涛笔下那巩乃斯的马,是纪伯伦笔下那朵虚荣的紫罗兰,是余光中笔下那带着凄迷乡愁味儿的冷雨,是季羡林先生池塘里荷花吐香的声音, 是塞纳河畔无名少女永久无边的微笑.当听到诗人海子轻吟"面朝大海,春暖花开"时,我明白了:船儿面朝大海,才能达到胜利的彼岸;鱼儿面朝大海,才能找到最终的归宿;生命面朝大海,才有波澜壮阔的美景. 当晨晖悄悄推开云窗,当晚霞映红了池塘,我又一次感悟生命,感悟生命这个永恒的主题. 瞩目窗外,那被凛冽寒风刮得一叶不剩的经冬秃枝,现出了一抹隐隐的绿意. 哦!又见枝头吐新芽. 当布谷鸟在春天的林间自在鸣瞅,当溪水在夏日的山谷凉凉流响,当秋风在阔大的梧桐叶上打着呼哨,当雪花以最轻柔的声音飘在冬晨的大地上, 我会由衷地感晴:生命的柳絮在飞,我仿佛看见了大自然生命的本色,感受到了自己生命跳动的脉搏. 生命的旅途中有许许多多的失意,也许有李清照的"冷冷清清,凄凄惨惨戚戚",也许有李白的"大道如青天,我独不得出",也许有陆游的"萧萧白发卧扁舟".朋友,不要忧郁,不要悲伤,拍拍身上的泥土,掌好生命的舵吧,明天又是灿烂的一天!生命的柳絮在不停地飞,要飞出曹孟德"对酒当歌,人生几何"的豪迈气概,也要飞出普希金"相信快乐的日子就会来"的那份自信,更要飞出北岛那直冲霄汉的勇气"告诉你吧/世界/我不相信/纵使你脚下有一千名挑战者/那就把我算做第一百零一名." "把一只木舟/掷入无边的激荡/把一面旗帜/升入大风天空/以粗矿的姿态/人类涉入了生命的急流."生命悄悄地随着一缕清风幻化成点点诗韵,追逐彩虹,追逐流水,追逐飞天的舞袖. "我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑."谭嗣同洒在轩辗大地上的滴滴鲜血,也许在向生命见证着什么,生命如斯乎? 巍巍昆仑,绵绵长城,悠悠明月你们可以见证吗? 满分理由: "又见枝头吐新芽",历经严冬,生命的"新芽"又现,生命之树重又走向辉煌.文章用诗一般优美的语言唱响了一曲生命的颂歌,"掌好生命的舵吧,明天又是灿烂的一天!"一曲昂扬的生命旋律,让人感奋,促人奋进. 大处着眼,思接千载;细处落笔,抒写真情.确实,古今中外文人哲士不乏歌咏,深思生命的佳句名篇,但作者在援引生发之时,更不忘从身边细微之处落笔.晨晖,晚霞,布谷的鸣嗽,溪水的流响,秋风的呼哨,雪花的飘落无一不让细心的作者感悟到生命的真谛,生发出对生命的挚爱之情.又见枝头吐新芽( 又见枝头吐新芽(3) A 的母亲很早就去世了. A 上初三了,在学校一直很优秀,一摸考了 700 分,全校第一.老师们都说他可以去全市最好的 C 中. 爸爸为了照顾 A 的饮食,决定给他找一个后妈.很快他就带了一个女人回家. A 结结巴巴地说了声"阿……阿……姨好."女人浅浅地笑了,说"你以后可以叫我 B 阿姨,或者……"B 阿姨顿了顿,"可以叫我名字."A 感觉这个女人能够制造一种微妙的气氛,平淡,恬静. 但是,毕竟是后妈,A 还是没有那么容易叫出自己口中的那一声"B 阿姨".对于这个陌生的女人,他只是用"嗯","哦","啊"这三种简单的语气词来交流. 一天,在餐桌上,B 问 A:"A,你喜欢吃什么呢?是海带,鸡肉,鱼还是……?" A 没有答理她, 只是默默地低头吃着.B 以为是他听不清楚,便又问了一句.A 却仍然没有说话,兀自喝着汤,冒出一句"这汤很好喝." 父亲一把把那碗汤倒向 A,斥骂道"喝什么汤!阿姨问你话呢!"A 说: "这餐桌上还有第三个人吗?"他转头看向父亲烧红的眼睛.父亲扬起巴掌, 准备一掌打下去时,B 抓住了他的手说"孩子还小……""要你管!"A 在那一刹那认为,女人是来搅和他们家的. 这种关系一直存在于 B.A 父亲之间.他们之间的鸿沟越来越深,就像是一条被风干的粗枝,无法再生出芽来. 这天,A 放学回家已是九点多了. 一回到家,发现父亲和 B 正收拾碗筷.桌上的饭菜,正冒着腾腾的热气. B 上前来,帮他放下书包,说"为等你,我和你爸爸九点才吃饭……""哦."A 不冷不热地回了一句,就埋头吃起来. A 感觉今天的饭菜有些顺口. A 准备回卧室复习,看见 B 一个人在房间里看书.借着微弱的灯光,他看见了书名《中考营养餐》.B 一边看着,一边念念有词:"A 喜欢……鸡肉……牛肉……"A 一言不发地转身离去,抬手抹掉了眼边的潮湿. 接下来的日子,A 都看见相同的场景:灯光下,B,以及那本书. 中考的前一晚.A 很早就回来了,B 准备好的热饭热菜很可口.吃到一半时,B 突然离开了餐桌, 转身到厨房拿了一只炖蛊,说:"A,你把这炖汤喝了,对脑子好." A 慢慢地喝了下去, 觉得汤里的热度像一股暖流流过了亘断他与 B 的沟垫, 暖润了心头的枯枝. 晚上,B 来到 A 的房间,说"晚安.A,明天考试要加油."A 转过头来: "哦,好的,晚安 B 阿姨." 此时,心头一阵暖风吹过.又见心中枝头吐出粉嫩的温暖芽抱. 满分理由:继母,在很多故事中都是恶毒和刻薄的化身,所以,对孩子来说,后母就是矛盾的根源, 是爱的破坏剂.继母进门,往往会引起子女的抵触.文中主人公 A 正是遇到这种情况.幸运的是, 继母的宽容与关爱,又让 A 感受到了家庭的温暖.文章站在社会的高度来审视家庭和人际关系,诠释了爱是和谐的基础,理解是和谐的调节剂. 文章通过故事叙述了继母与继子之间关系的微妙变化,揭示了家庭中较为难处的继母与继子之间的关系.从情节的发展来看,可以发现作者用心良苦,想告诉大家:人际关系的和谐需要双方的努力, 宽容与理解是最好的调节剂,爱能感动冰冷的心.对话描写简洁凝练,没有多余的笔墨,每处语言描写为情节发展打下基础,埋下伏笔.2008 年四川省内江市中考满分作文文题呈现: 以"仰望蓝天"作标题,写一篇不少于 600 字的文章,文体不限.仰望蓝天站立于平阔的田野,我抬起头,仰望着这广大无垠的蓝天……仰望蓝天,我看到了女娲.天快要崩塌,女娲艰难地炼五彩石为熔浆修补着天穹的漏洞.凭借心中那坚强的意志,女娲终于使天变得更加广阔,更加明朗.我看到了女娲,这位中华民族的母亲身上那千年不泯的坚持不懈, 顽强拼搏的精神. 地虽然震裂, 女娲的子民同样会让他们的家园五彩重现! 仰望蓝天,我看到了大禹.开渠道,疏槽流,三过家门而不入.大禹用他那充满智慧的头脑,用他那心系天下苍生的伟德,用他那勇于战胜困难的斗志,经过十三年的努力,终于制服了肆虐家园的洪水,赢来富足盛世.此时,因地震而造成的堪塞湖高悬在大禹的家乡,北川县城的头顶.我想, 既然大禹都能把水引走,这堪塞湖的险情也必将为大禹的后人所消除! 仰望蓝天,我看到了文天祥.元兵的金钱,高官诱惑换来的只是文天祥"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的千古忠诚.千百年来,泱泱中华从来不缺甘愿为国捐躯,为民献身的志者勇士.此刻,仰望蓝天,我看到了地震前线十几万人民子弟兵,乡村干部,普通志愿者冒着被随时可能倒塌的房屋以及呼啸的泥石流夺去生命的危险,拯救着那些微弱的生命.他们并不是不在乎自己的生命,只因为他们视人民群众的利益高于一切,只因为他们的心中有着祖国,有着人民,有着丹心报国,元私奉献的精神! 仰望蓝天,我看到了四大文明古国中延存下来的中国.它在不断成长,不断飞跃,不断克服前进道路上的一切险阻,因为它知道,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海".我想,正是那种源远流长的坚忍不拔的精神,那种永不放弃,永不言败的坚强性格让中国至今闪耀着文明古国的光芒,才让中华在无数次遭遇天灾后愈加磨炼成一个更加强大的民族! 仰望蓝天,强烈的光耀倾洒天地. 我看到了,那是一个伟大民族——中华民族闪耀出的精神之光.这光,将带来中华民族更加美好的明天! 满分理由:文章站立在国家,民族的高度,张扬出勇敢,坚强,博爱,奉献的民族精神,旨意深远而恢弘,构思机智而严谨;考生或假传说,或借史典,或叙引例证,或阐议道理,古今共织,事理相融.看似材料罗列,却有其内在逻辑,起承转合,收放有度,显旨扣题,层层升华;文面笔墨颇显才气,语言富含哲理与真情,诗意的表述中透出语义内涵的深厚,文采与质力互映,壮美与优美交辉.出自初中生之手的此文,当属佳作.年广东省深圳市中考满分作文 2008 年广东省深圳市中考满分作文文题呈现: 雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸福是织就深沉的翠绿;妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷.亲爱的同学,你知道吗?在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中,有比这更幸福的颜色,是国旗的鲜红,是军人的橄榄绿,是消防战士的橙黄,是医护人员的洁白……那么,你幸福的颜色又是怎样的呢?去发现,去描绘,去赞美吧! (1)请你以"幸福的颜色"为题,写一篇不少于 600 字,不超过 900 字的文章.除诗歌外,文体不限. (2)文中不得出现真实的人名,校名,否则扣分.如果不可避免,请用××代替. 幸福的颜色(1) 深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽; 辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有汹涌澎湃; 缤纷的世界容留了清鲜绿叶一时的羁傲,才有春意盎然. 当春雨和着轻风流水欢奏春曲时,春风吹拂在大地上.秃枝丛中,你又绽开了新芽,勃发了生机, 那绿色的叶,显示出不尽的活力.开始是隐约可见的一颗绿芽,微微地在枝丫间点缀着绰约得如同蒙着面纱的倩女的脸.你尽情地吮吸着大地母亲的乳汁,过了几天,便舒展了你那翠绿的身子,如绿衣仙子翩翩起舞.在枝头伴着轻风抖动,那令人羡慕,苍翠欲滴的绿呀,不就是崭新的生命?不就是久己孕育的幸福? 在金风送爽的十月,你却轻舞着旋转而下,看似简单却都已经历四季的变化,你优雅地老去,满怀沧桑.在生命的最后一息,还不遗余力地描绘金秋大自然的画卷,为人们留下最后一丝美.不是吗? 高远澄碧的苍穹下,不就因为有了你才显得五彩缤纷吗?你没有牡丹的雍容华贵,也没有桂花的清香溢远,更没有水仙的清柔素雅.你太平凡了,令人熟视无睹.然而又有谁能否认你的内在品性? " 牡丹虽好,也要绿叶相扶."不就是你在用生命的血液作画吗?即便那残存的绿意,不也向人显示着希望,传递着幸福的信息? 你不是无情物,我懂.毅然决定从生养你的枝头飘落,不是为了充分展,示自我,而是为了护花而化作春泥,待来年山花烂漫之时……很高兴,旅途中有你的存在,才不会炎热无荫;很幸运,生命中有你的存在,才不会索然无味;很庆幸,世界中有你的存在,才不会单调无色.飘落的树叶啊,让我拾起你屡弱的身躯,吻上你那微黄的叶脉. 满分理由: 其实, 喜欢一种颜色, 往往是喜欢满含这种颜色的载体, 或是喜欢这一载体的独特内涵. 正如我们喜欢绿色,或许就是喜於这种颜色背后所充满的生活的希望与活力的考生便是在这种思路的指引下,对绿叶进行由浅入深的刻画,让读者感受到了这一平凡事物中所蕴涵的情感光芒.文章立意及内容均可评为一等上.为绘出树叶那或嫩绿,或微黄的色彩,作者调动了极为丰富的笔墨. 或引用诗句添色,或化用典故说理,语言精美,表达及发展等级均可列一等上.因此本文被评为满分标杆范文.幸福的颜色(2) 戈壁滩上,一只大灰狼远远地跑过来,吓得众多聚在一起的植物姐妹们连忙停止了说话.等大灰狼扬起的尘土一散去,众植物姐妹又开始高谈阔论起来.谁也没发现,身旁多了一粒从大灰狼身上掉落下的种子,它实在太小了. "花仙子要举行一次选拔赛,评选出花界里最美的色彩!"仙人掌一脸长者的模样说.植物姐妹们争先恐后地挤上前报名."有花仙子的颁奖!"小种子不由小声地念着,它多么盼望见到花仙子呀.它小心翼翼地凑上去,恭恭敬敬地问道"请问我能报名吗?"看到小种子那可笑的模样,植物们笑开了." 你叫什么名字?"仙人掌一副不耐烦的样子. "我叫依米." 依米没有理会别人的态度,它开始把长长的根插进泥沙里.一日,骆驼刺从身边经过,"你这个小家伙,怎么才一条根呀!"说着扬起它那密密的根须,"说不定没熬到那天就……"骆驼刺摇了摇头走了, 也再没有人经过依米身边. 依米默默地忍受着.为了那生命的水源,它把根不断地往下扎,尽管坚硬的沙石使它钻心地疼痛. 它记得妈妈曾说过,它的每一片花瓣将是最美丽的颜色.在这漫长的五年里,依米没有像其他植物姐妹们一样,早早地就亮出每年的新衣,它一直在找呀,找呀. 选拔赛开始了,花仙子如约而至.戈壁滩中最有分量的仙人掌,迫不及待地展开了"红裙子","看我的红裙子,这是我最幸福的颜色."花仙子点了点头.骆驼刺也迎上来,黄色的连衣裙次第展开,它笑盈盈地说"有了我的点缀,才有了沙漠的幸福." 轮到依米出场了."哇!"大家的眼睛为之一亮."四色花,这是四色花啊!"花仙子禁不住兴奋地叫了起来.依米自豪地说"我用了五年的时间积蓄能量,就为了这爆发的一刻,是清澈的地下水造就了我白色的花瓣,是清早的阳光给了我红色的花瓣,是细沙与天空让我拥有了金黄和淡蓝." 依米在植物姐妹们的掌声中,带着两行热泪迈上了成功的舞台.此刻, 它想告诉大家"努力地为生活而奋斗吧,你便会拥有最幸福的颜色!" 满分理由:用童话的形式写作,是近年中考作文的一大亮点.文章从一颗并不起眼的小种子写起, 通过对它默默无闻,苦苦追求的生活态度的叙说,生动地反映出了依米"不屈不挠的奋斗精神".虽然大家对"沙漠依米花"的故事耳熟能详,但考生采用故事新编的方式,让原本有些陈旧的题材闪出了诱人的光彩. 考生没有满足于童话这一新颖的形式,而是在此基础上调动语言这支神笔, 挥洒自如.展示了上乘的写作功底.幸福的颜色(3) 人生之路上,人们总在苦苦地追寻幸福.蓦然回首,才发现青春原来是如此绚丽. ——题记有人说,青春是火红色的.它象征着青年人奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的事业.不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,天安门前涌动的红旗……有人说,青春是翠绿色的.它象征着生命,孕育着希望,代表着未来.不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执著的追求,运动场上矫健的腾跃……有人说,青春是雪白色的,它象征青年人纯洁的心灵,无私的品质,天真的幻想.不信,你看那河中嬉戏的水花,雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……也有人说,青春是黑色的,它象征着青年失去关爱的痛苦,失去前途的无奈,失去知识和理智的叹息.不信,你看那街头流浪的乞儿,市场叫卖的少女,高墙内忏悔的少年犯……有人说,青春是与天蓝色的.它象征着青年人宽大的胸怀,广阔的前途,发展的空间.不信,你看那高空栩翔的战机,海洋上巡逻的飞艇,草原上奔驰的乌兰牧骑……这种美丽的颜色,它拥有海一样的宽广博大,拥有天空一样的宁静与纯洁.当目光与它接触的那一瞬间,我们的心如同浪花一般在海水中翻滚,如同飞鸟一般在天空中栩翔. 我要说,青春本无颜色.它是一张透明的画纸,等待你去描画,任你走笔,任你上色.只有走过花季,走出雨季,付出汗水,奉献才智,青春才会呈现出各种绚丽的色彩.有些人其实并非生命不幸, 而是自己制造了不幸的生命. 谁说只有百花才能五彩缤纷, 谁说只有彩虹才是五颜六色, 我们的青春便拥有最动人的色彩. 朋友, 如果你想找到青春画卷里的幸福色彩,那就不要希望父母相传,不要希望朋友馈赠,更不要希望上天赐予.因为,画笔就在我们自己的手中!满分理由:我们说思路决定,出路写作也是同一个道理.如果你找到了巧妙的切入点,也许精彩的内容与精美的语句便会扑面而来.考题本意是写颜色,作者却将目光放到了"青春"这一字眼上;青春与"颜色"有何关系呢?作者依据其特点深入挖掘:从青春的奔放,想到了红色;从青春的生机,想到了绿色;从青春的纯洁,想到了白色;从青春的胸怀,想到了蓝色.巧妙的联想,让青春顿时染上了绚丽的色彩.幸福的颜色(4) 土地上没有了绿色,人们称之为贫瘠;大漠上没有了绿色,人们称之为戈壁;心灵里没有了绿色, 人们称之为荒芜……"绿色"这个词已植根于人们的心窝,成了我们生活中一个使用频率越来越高的词语,并且逐渐成为一种呼吁,一种赋予生命的呐喊. 可能是由于大雪的荡涤吧,天空格外晴朗,阳光下,笼罩着大地的"雪棉被"是那样的刺眼.微风拂过,风中夹杂着淡淡的泥土的芬芳,于是我意识到,春天就要来了! 当"雪棉被"被阳光掀翻之后,田野上荡起了一阵阵清波,是那样的显眼,那是什么?在这春寒料峭的时候,动物应该还是冬眠的吧,植物也该仍然享受着"落叶归根"的美梦吧,那田野上的绿色究竟是什么?春波浩蒜,如诗如画.哦,那是绿油油的油菜,是演绎着生命本色的油菜."宝剑锋从磨踢出, 梅花香自苦寒来."油菜正是在与大雪和寒风的争斗才保持和透露了自己的本色,其坚定的信念和坚强的毅力是生命的源泉. 人们常说,绿色装点希望.这无疑又是对绿色的另一种理解和诠释.小树发芽了,小草悄悄地钻出了脑袋,我们意识到春的画卷即将铺开.看到一排排整齐的树木,看到一块块整齐的农田,看到一天比一天变浓的绿色,我们知道,绿色将把我们带到希望的明天. 遗憾的是,古往今来,似乎写绿色的文章是少之又少,而那些写牡丹,菊花, 莲花等的文章却是数不胜数.什么"落红不是无情物,化作春泥更护花",什么"莲, 花之君子者也",什么"菊,花之隐逸者也",不一而足.我想,花儿要是离开了绿叶的陪衬,还会光彩夺目吗?土地要是离开了小草的装点,还会生机勃发吗?生活要是离开了绿色的点缀,生命的梦想还会那么绚丽吗? 朋友,当春日来临的时候,尽情舒展吧!你眼前的那一片绿意,也许将会成为你幸福生活的起点! 满分理由:纵观全文,描写是基础.不管是冬日里泥土下的芬芳,雪花消融后田野里荡起的清波, 还是春日来临后的如诗画卷,均描写细腻,画面精美.可贵的是,文章写景却又不拘泥于景,其画龙点晴似的议论,让文章主题变得极为深刻=文章开篇便从反面切入,想象自然中缺少绿意的种种可怕现实,让读者不由自主地认可考生的观点;赞美完生命的绿色后,文章再次从古往今来人们" 重鲜花,轻绿叶"的现实,引人深思.2008 年贵州省遵义市中考满分作文文题呈现:写作(60 分,其中书写 5 分,作文 55 分) 根据下面提示,按要求作文. 手,或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力……手能传递真情,为你撑起一片天空;手能托举生命,给你生活的勇气和重生的力童……有人凭这双手改变着家乡的面貌,有人用这双手慰藉了痛苦的心灵,有人靠这双手创造着美好的未来,有人借这双手营造出幸福的生活……请以"手"为话题作文. 要求:①自拟题目,除诗歌外,文体不限.②釜不少于 600 字:③文中不得出现真实的人名,地名和校名. 让我握住你的手震后的汶川,散落着无数"手"的画面.这些"手"用其无声的手语,向滚滚江河,向苍茫大地,传递着无尽的悲情与灵魂的震撼. ——题记5 .12 是一个特殊的日子,那一天,十三亿中国人失去了数万同胞;14:28 是一个特殊的时刻,那一刻,十三亿中国人的心凝聚到了一起. 让我握住你那焦虑的手汶川地震刚刚发生,六十六岁的你,顾不得身体的疲惫,怀着那颗焦虑的心马上赶到灾区.看到灾区一片废墟,你紧紧地握住灾民的手,斩钉截铁地说"中央会帮助你们!"你挥起巨手,号令救援部队 "我就一句话,是人民在养你们,你们自己看着办!"一场抢救群众生命,抗击地震灾害的斗争,在中华大地展开.你情系灾区,慰问灾民,忘我工作.你握住孤儿们的子,安慰他们说"这是一场灾难, 你们幸存下来了, 就要好好活下去. "感谢你, 温爷爷!让我握住你的子, 去感受你手中那爱的焦虑. 让我握住你那温馨的手地震像恶魔一样席卷了你的教室,扰乱了正在上课的你的思绪.你的第一意识就是挥手,招呼学生快跑.然而不幸却发生了,还有四名学生未跑出教室,教学楼就要倒了.你顾不得自己的安危,用你的手臂支撑你的躯体,护住了四名学生.他们得救了,而你却走了,永远地走了.你为了学生, 放弃了你,让你的妻子和女儿失去了亲人!你就是这样一个普通的人民教师,用于保护学生的姿势, 定格在生命的最后时刻.感谢你,英雄的老师,让我握住你的手,去感受你手中那爱的温馨. 让我握住你那真挚的手你只有三岁,我却从心底里敬佩你. 当你被救援人员从废墟里救出,满是血迹的身体还躺在担架上,便举起你的手臂,向救命恩人敬礼, 全世界的人都被你感动了. 你那么小就知道感恩,用一个无声的动作胜过了千言万语.你的左手被截取两根手指,你却不哭,还坚定地说"我要像爸爸一样,当一个人民警察."我从心底里为你鼓掌. 感谢你,小弟弟,让我握住你的手,感受你那回报爱的真挚. 握住你的手,我们的心在一起;握住你的手,我们的爱在传递.地震震不倒我们, 灾难吓不倒我们, 因为十三亿中国人的心相连,情相依. 滚滚江河,苍茫大地可以作证:中国人的双手,必将换来雨后的阳光;中国人的双手,必将换来烈火骄阳;中国人的双手,必将换来军歌喋亮.我们一定要高昂倔翠的头颅,挺起不屈的脊梁,用我们的双手,重建家园;用我们的双手,托起"多难兴邦"的艰巨使命! 让我握住你的手……满分理由:立意深刻.全文抓住汶川地震的特殊背景,在题记的引领下,切合题意,从浩瀚的材料中筛选了三个与"手"密切相关的人专物,烘托描写了三个典型场面,寓情于景,情景交融,抒发了考生对汶川地震的英雄们无比崇敬的思想感情,用真挚的感情,让读者在感动与振奋中领悟无声手语的深刻内涵.结构严谨.几个材料分别用略有变化的小标题引领,独立成段,连缀成篇,使全文中心鲜明突出,结构清晰完整.语言流畅.把自己的独特感受融入 .我"和你对话之中,文笔清新流畅,氛围激情洋溢,情真意切,亲切感人.刚,没有手达芬奇在白纸上绘出了永恒的微笑,米开朗琪罗用石头雕塑了不朽的形象,哥伦布在断水断粮,众叛亲离的困境中指明了北。
2008年中考满分作文124篇
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难忘那张灿烂的脸
那是一个冬日的清晨，街灯昏暗，寒风刺骨.我一个人站在车站旁，等待着不准时的首班车.周围还浸在浓浓的夜色中，不远处的十字路口被几点路灯的光照亮，而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸，冰冷的高楼在道旁高傲地站立，给这个清晨平添一丝寒意.
忽然，一声粗犷的吼声从街的尽头传来，瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。
几秒钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现.
那是一个随处可见的乡下女人，脸色枣红，双眼明亮。
并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。
经过长久的风吹日晒，显现出一种水火不侵的沧桑.微微发胖的身材，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲.她双脚飞快地蹬着自行车，身子也随之左右摆动，每蹬一下，车子便会疲乏地响一下，这样的姿势在平时看来，总有几分可笑.她一边蹬.一边用浓重的口音唱起了秦腔，虽是听不懂的吼声，却又情感丰富，充满起伏.
在这样繁忙的城市里，她的存在，或许是恪格不入的‘我心想。
她似乎感觉到了我的注视，在远去之前回头望望，又向我憨厚而灿烂地一笑.
我愣住了.
那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里，也许有无数个这样的女人，她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累，也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女，有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁，她却要带着这脚镣，自信地舞蹈.
生活中有许多苦难，她却默默地承受了、但苦难并没有磨平她对生活的热爱，这样勤劳而坚强的女人.一直在努力融入这个城市，努力去生活，去爱去微笑.
我难忘那张灿烂的笑脸，那勤劳、朴实、乐观的奉献者，给了我最深刻的启迪.
点评：这是一篇精致的小小说。
外貌、动作、神态等多角度的描写，让人物形象跃然纸上，结尾处的内心性白体现出了考生对生活的深刻理解与认识。
对社会认真仔细的观察，深入细致的思考，加上质朴纯真的感情，生动流畅的语言，是这篇作文脱颖而出的法宝.。