基本公共卫生工作简报

基本公共卫生工作简报
基本公共卫生工作简报

基本公共卫生服务工作信息

田家寨中心卫生院第一期2014年12月26日

创新服务模式、逐步推进基本公共卫生服务项目“精细化”建设为充分发挥基层医疗卫生机构基本公共卫生服务项目工作的业务指导和技术支撑作用,加强和规范基层公共卫生工作,落实城乡基本公共卫生服务任务,我院根据湟中县卫生和计生局会议精神和工作要求,在我镇基本公共卫生

服务“协作组”的基础上,抽调医院各科

室业务骨干组建了田家寨中心卫生院基

本公共卫生服务团队,建成以临床医师、

护士、公卫科等人员为主的3个服务团

队,将全镇43个行政村按自然布局进行

分片包干,将工作任务分解到各服务团队

和责任人员,并将服务团队人员名单在医

院进行公示。通过主动服务和上门服务,

定期或不定期对辖区村卫生室开展业务、技术指导和督导检查,同时协助村卫生室、协作组集中开展相关的基本公共卫生服务工作(如健康宣传、义诊和巡回医疗等)。

服务团队组建以来,协助公卫科对辖区村卫生室开展业务、技术指导和督导检查23人次,配合田家寨、永丰协作组开展健康教育、义诊活动2次,共发放健康宣传材料800余份、接受群众咨询

50余人次、免费为群众测量血压108人次、

血糖108人次。利用全科医生工作站统一为

行动不便老年人等重点服务对象开展上门

随访服务4次,共完成行动不便老年人随访

服务36人次人、重性精神病患者随访服务

28人次、高血压等慢病服务对象随访服务

128人次,发放健康教育宣传材料1000余

份。

通过推广团队服务,将医院-卫生室-服

务对象结合成一个整体,确立稳定的协作服务关系,共同提高服务技术和水平,

使全镇基本公共卫生服务各项工作不断向“精细化”有序推进。

抄送:卫计局办公室、局公共卫生管理科院长

小学英语学困生帮扶工作总结(2)

小学英语学困生帮扶工作总结 小学英语后进生的转化工作根据我校实际情况,英语在我国作为第二种语言学习,由于缺乏语境,难以给每一位学生实践与交际的机会,因此两极分化非常危机,特别是五年级的学生。 如何转化英语后进生也就成了每一位英语教师最头疼的问题。特别是小学英语教学,开设时间较短,师资不够,大部分地区每一位英语教师都要担任三个班的教学,这更加大了后进生转化工作的难度。 英语后进生是一个分外群体,详尽表现为性格孤介、自卑甚至无所谓,以致不愿表达自己的意见,不懂装懂,日积月累,他们对英语学习以渐渐失去兴趣,因为他们无法体会到胜利的怡悦。怎样改变后进生这种怕学、厌学的状况呢? 措施如下: 一、师帮生教师在后进生转化工作中起着“导”和“演”的双重作用。 1、抓重点。一位英语教师担任5个班英语教学的现状在近几年无法改变,一个英语教师要担任五六十个后进生的转化工作,实际操作起来真的很困难。因此,应抓住重点,先帮助那些在短时间内简易转化过来的学生,然后再帮助其他的学生。 2、扬优点。美国心理学家威谱.詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识”。表面上,后进生表现出一副无所谓的态度,其实,他们比其他学生更渴望得到老师的表扬。我们可以从这一点入手,让他们的闪光点全部展现出来,并适时表扬,让他们对自己有信心。 3、补弱点。每一个后进生的情况各不一样,有的是因为智力问题,多次的失败使他们对自己失去信心;有的是非智力问题,只是习惯较差,自觉性不强;还有的是因为家庭问题,针对详尽情况,对症下药。由于英语教师任课多、带班多的特点,接触学生的时间是少之又少,这里主要讲讲如何发动学生的力量,帮助英语教师作好后进生的转化工作。 二、生帮生

2020年草原站草业工作总结

2020年草原站草业工作总结 年终总结XX年年,**市草业工作认真贯彻落实全市新农村建设暨农村牧区工作会议精神,紧紧围绕建设社会主义新农村新牧区的中心任务,立足草原生态保护建设,加快生产方式转变步伐,全面推进各项草业工作。一年来,在各级领导的大力支持下,经过草原战线广大科技人员的辛勤工作和农牧民群众的密切配合,全市草业工作继续保持良好发展态势,并取得可喜成绩,为加快我市畜牧业的发展提供了强有力的物质保障,现就一年来的工作总结如下: 一、草业生产建设主要任务完成情况 ㈠、草原建设总规模 ⑴、草原建设总规模完成540万亩,其中人工种草完成150万亩,饲料作物完成62万亩,饲用灌木完成34万亩,草地围栏完成194万亩,草地改良完成100万亩(退牧还草草场补播)。 ⑵、打贮青干草完成7.3亿公斤。 ⑶、生产各种草籽完成108万公斤。 ㈡、推广草业实用增产技术情况 ⑴、以水为主的配套草库伦建设完成120处,1500亩。 ⑵、青、微贮饲料完成46.37亿公斤,其中青贮饲料36.17亿公斤,微贮饲料10.2亿公斤。 ㈢、草原“三害”防治情况

⑴、草原虫害防治面积51.8万亩。 ⑵、草原鼠害防治面积120万亩。 ⑶、除毒草面积3万亩。 二、采取的主要措施 ㈠、加强组织协调,形成工作合力 在全市新农村建设暨农村牧区工作会议和全市农牧业工作会议之后,我站积极贯彻落实会议精神,结合全市草业工作实际及各旗县业务工作特点,认真安排部署了XX年年的草业工作重点。各旗县(区)立足实际,细化步骤,采取有力措施,重点突破,整体推进,确保各项草业工作的有序快速开展。 ㈡、围绕主推项目,强化技术服务 今年,我站按照市农牧业局确定的三项草业实用技术主推项目(肉羊舍饲圈养营养平衡配方技术、天然草场合理利用配套技术和利用c型肉毒素防治草原鼠害技术),进一步加大草业技术服务工作力度, 一是立足岗位,加强自身培训。站里采取以会代训的形式,对科技人员进行基础专业理论知识和常规业务技能培训,使每一位科技人员的服务能力有了极大提高。 二是结合项目,开展重点培训。根据不同项目的服务内容,制定了具体推广实施方案,并有针对性的对农区高效益种草养羊示范户、牧区家庭生态牧场建设典型户和无鼠害示范区牧民群众

小学新学期家长委员会会议简报

小学新学期家长委员会会议简报 一: 为进一步加强学校与家长之间的沟通,在学校管理、家庭教育、家校联系、安全卫生等方面达成共识,形成教育合力。进一步促使家长委员会参与学校活动以及为学校发展建设献计献策。2016年9月29日下午,上饶广丰区五都镇中心小学召开了本学期首次家长委员会会议。 会议由五都小学德育处主任吴连峰同志主持。五都小学吕绪校长首先向所有到会代表介绍了学校的办学理念、辉煌历史、发展现状和未来规划,并提出“家校合力、共创辉煌”的展望。 与会代表通过互荐、自荐和举手表决的方式,选举产生了新一届的家长委员会理事机构,任命占永浪同志担任五都小学家长委员会主任。项玉芳、尤飞英、吕凌红、纪金霞、叶娜、吕显光六位同志为副主任。中心小学办公室主俞英兼任家长委员会秘书长。 随后,吴连峰同志宣读了五都小学家长委员会。占永浪主任、吕绪校长分别就“关心下一代成长”和“加强家长联系,提升育人合力”的主题作了精彩的发言。 本次家长委员会的召开,凝聚了思想,统一了目标,将进一步推动家校交流工作,提升教育品质! 简报二: 学校是学生成长的.摇篮,家长是学生的第一任老师。为实现“办人民满意的教育”这一目标,为了更好的发挥家长作用,也为了增强学校工作的透明度,增加学校与社会之间的相互沟通和了解,规范、协调家长参与学校管理和监督工作,德安县第三小学于2016年3月3日下午召开第三届家长委员会会议。 为了使这次会议开展得卓有成效,学校十分重视,精心准备各项工作。同时还邀请了江西省教育科学研究所家校合作中心主任王梅雾教授来校指导工作。王教授结合当前社会状况,通过鲜活的事例,和各位家长交流了如何培养孩子良好的品行;并对家委会工作提出具体的建议。听了王教授的,不仅使家长对教育孩子有了新的认识,学校老师也收获颇丰。 此次会议顺利召开,为建立高效有力的“合作型”家校联系架起一座沟通桥梁。德安三小家校紧密结合,同心协力,共同培育亮丽的明日之花。 学校是学生成长的摇篮,家长是学生的第一任老师。为实现“办人民满意的教育”这一目标,为了更好的发挥家长作用,也为了增强学校工作的透明

公司工作简报范文

公司工作简报范文 第一篇:公司工作简报示例第二篇:xx公司工作简报第三篇:科源有限公司工作简报第四篇:同徽公司工作简报(第六期) 第五篇:同徽公司工作简报(第四期) 更多相关范文 科源有限公司工作简报 总第2期 科源有限公司行政部主编【xx年】第1期xx年1月20日 本期要目 行政部xx年度工作要点 人力资源部xx年度工作要点 报告:科源有限公司董事长 抄送:人力资源部、财务部、物流部、后勤服务部、生产管理部印数:8份 行政部xx年工作要点 一、继续深入学习十六大精神,全面掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。 二、加强职工思想政治工作,切实维护企业及社会稳定。 三、适时调整企业党组织的建制。 四、积极探索民营企业的党建工作。 五、加强企业领导干部廉洁自律工作,建立健全各项规章制度,搞好场务公开,提高依法办事的能力,为企业的发展保驾护航。 六、加强对群团组织工作的领导。

七、统筹兼顾、完美机制、认真完成相关工作。 人力资源部xx年工作要点 一、探索建立与现代企业制度和企业发展实际相适应的人力资源开发与管理体系。 二、完善用工制度。 三、完善薪酬分配。 四、抓好教育培训工作。 五、继续做好社会保险和离退管理工作。 xx公司工作简报 xx年第十二期 十二月份,按照上级的总体部署和我分公司的工作计划,为进一步搞好我分公司的经营和管理,在加强货款回收工作和做好日常工作的同时,主要做了以下工作: 一、加强了与相关部门的协调工作 由于历史原因,我分公司近年来与县xxx的关系一直处于不协调状态(05秋教辅全县学校均未订),为了缓和与xx部门的关系,确保06春教辅征订工作的顺利进行,我分公司加强了与xxx部门的沟通、协调和联系工作,通过各种方式联络感情、沟通思想、消除误会、增进了解,在工作上求得理解和支持。 二、进一步加强与工商、税务等部门的工作联系,为企业的经营和发展营造和谐外部环境

草原承包工作总结

明确政策抢抓机遇狠抓落实 加快推进全县草原生态补助奖励机制建设工作 ——在全县加快推进草原生态补助奖励机制建设动员会上的讲话 县人民政府副县长唐国彪 (2011年7月30日) 同志们: 根据农业部、财政部及省、市的安排部署,为切实加快推进全县草原承包工作,按时按质完成上级下达我县的草原生态保护补助奖励机制补贴任务,县政府决定召开这次会议,主要任务是:深入贯彻《草原法》,认真贯彻落实国家农业部、省、市有关部门关于草原承包及草原生态保护补助奖励机制补贴工作的要求,进一步统一思想,提高认识,明确目标,落实责任,强化措施,加快推进全县草原承包工作,安排部署草原生态保护补助奖励机制补贴各项任务,为促进全县经济社会协调健康发展奠定坚实的基础。 下面,我讲四方面的意见。 一、统一思想,提高认识,充分认识加快推进草原承包及落实草原生态保护补助奖励机制建设任务的重大意义

草原承包是党在农村的又一基本政策,是继落实土地承包责任制和深化集体林权制度改革后,农村经营管理体制的又一重大变革。加快推进草原承包,把草原经营权和所有权真正落实到农户,确立农民的经营主体地位,是将农村家庭承包经营制度从耕地向草原的拓展和延伸,是对农村土地经营制度的丰富和完善,是兑现草原生态保护补助奖励机制建设工作的必要基础。 (一)加快推进草原承包,是抓好生态建设的重要基础。作为生态系统的重要组成部分,草原具有多种生态服务功能,在改善生态环境、维护生态多样性方面发挥着重要的作用。我县地质构造复杂,亚热带与温带共存的高原立体气候特征十分明显,生态服务功能无以比拟,是金沙江上游重要的生态安全屏障。长期以来,由于受到草原权属不清、界线不明、使用流转不规范、经营机制不活、经营责任不落实等因素的影响,乱垦、乱占、滥牧等现象较为突出,导致草原退化、石漠化现象日趋严重,给生态安全带来了极大的威胁和挑战。加快推进草原经营管理制度改革,明确经营管理责任主体,科学合理开发利用草原,有利于增强农民保护草原的责任意识,有利于推进以草定畜和禁牧、休牧制度,有利于推动草、林协调发展,更好地发挥生态文明建设中各要素的作用,既是维护我县生态安全的现实需要,又是保护金沙江、长江的重要举措,也是走可持续发展道路的必然选择。 (二)加快推进草原承包,是实施草原生态保护补助奖励机制建设工作的必要基础。依法赋予农民长期稳定的草原承包经营权,是从体制上解决草原保护、建设及合理利用问题的重大举措。根据国家相关政策,将从2011年起对禁牧封育草场每亩补助6元,对草畜平衡的草原实行每亩奖励1.5元,对人工种草地每亩10元的籽种补助等政策。根据1984年草地资源普查,全县草原面积达241.59

家长学校活动简报35719

2009-2010学年晋安一小家长学校活动简报家庭是塑造孩子健康,人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。 一、进一步健全组织领导,统一认识,明确职责。 1、建立了由校长为组长,校家长委员会代表组成的家长学校领导小组,并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。 2、组织学习,统一认识。 为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等,我们根据学校的实际,利用 “全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“ “学校网站”等多种形式,组织学习书籍。通过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识。 二、建立基地,开展活动,努力提高家长学校工作的实效。 1、建立基地 我校家长学校领导小组把多媒体教室作为家长学校的活动基地,并为家长学校学员提供了学习条件。 2、开展系列活动 (1)加强理论学习,树立最新理念。针对家长家庭教育理论、经验缺乏的特点,我校有计划地举办了系列讲座,向家长系统地传授生理学、心理学、家庭教育的原则和方法等基本知识。家长学校各年级的主讲教师在认真研究、大胆实践的基础上,总结出适合本年级学生特点的家庭教育的内容,使家长的学习内容与学生的成长同步。由学校统一组织布置,制定明确的教学目标、计划,把教学内容分解到各级部,各级部再分解到各学期、月份。根据需要召开,由班主任主讲,也安排有关任课教师讲课。讲座从内容上分三种:一种是系列专题讲座。根据学生的年龄特征和班级特点安排内容。第二种是名家讲学。聘请名家讲学的目的是使家长从更高的层次上去理解家庭教育的重要性,解答家庭教育中的疑难问题,都收到了很好的效果。第三种是家长介绍经验。每一次专题讲座后,安排

工作简报范文5篇全新版

《工作简报范文》 工作简报范文(一): 建立礼貌城市活动 简报 第三十九期(总第137期) XXXX市建立礼貌城市活动 领导小组办公室编XXX年XX月XX日 省双创工作专家组在临我市检查指导 为促进我市双创,工作更加深入开展,省礼貌委组织了由省建设厅原纪检组长金银成同志,省文物局原局长杨焕成同志,《大河报》原主编王继兴同志,省礼貌办建立处副处长张建政同志,省旅游局礼貌办主任董柏成同志,省环保局高级工程师徐晓力同志,省农大林学园艺学院副院长、教授苏金乐同志,郑州大学建筑学院建筑学硕士刘韶军同志,郑州大学旅游学院教授孙子文等同志组成的双创工作专家组,于XX月XX日下午来到我市,对我市的双创,工作和 三件实事落实状况进行检查指导。 当日下午,我市在篙山饭店新闻发布厅召开双创工作状况汇报会,向专家组汇报我市的双创工作和三件实事的落实状况。会议由市委副书记杨惠琴同志主持,市委常委、宣传部长常振义同志向省双创工作专家组作了专题汇报,市委副书记、市长陈义初从四个方面概括了我市开展双创活动以来发生的喜人变化:一是各级党委、政府对双创,工作重要性的认识越来越高,措施越来越得力,变化越来越大,越来越受到人民群众的欢迎;二是各界群众参与双创活动的 用心性不断提高,由过去的要我干变成了此刻的我要干。个性是群众评议政府职能部门、群众评议街道等活动的开展,在市民群众中引起了用心影响,促进了我市双创工作的稳步前进;三 是在具体实践中,各级、各部门由过去的只注重抓硬件建设,变成了这天软硬件一齐抓,坚持从基层基础抓起,从提高市民素质抓起,使城市的软件、硬件都有了长足的发展;四是在机制 上做文章,使我市的卫生保洁工作从过去的临时突击走上了规范化、经常化的管理轨道。 汇报会上,还播放了反映我市双创工作的纪实专题录像片《礼貌之花绽绿城》。 在听取我市专题汇报、观看我市专题录像片之后,省双创工作专家组就对我市双创工作的检查方法、检查资料、检查时间等进行了安排。 市领导葛合元、刘振中、康定军、张世诚,市建立礼貌城市领导小组全体成员和市直有关单位及有关县(市)区的主要负责人参加了汇报会。 工作简报范文(二): 工作简报 第四期 中共县委办公室^一九年月日

学困生转化总结12篇

学困生转化总结12 篇 学困生转化总结12 篇学困生转化总结一为了总结经验,更好地做好学困生的转化工作,现对本学期工作总结如下: 一、深入学生,全面了解学生的心态。在教学实践中,深入学生、全面了解学困生的心态,对学困生学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德等方面作全面调查、深入研究,并采取分类教育的方式,随时比较和修正教育方式, 让学生在教师的熏陶下潜移默化地克制约束不良心态的滋生发展,用教师美好的灵悟、理智 来塑造学生美好纯洁的心灵,使学困生领悟到身边的同学、老师都对“我”的进步寄予很大的 希望,在良好的学习氛围中使后进生转变思想,鼓足勇气,直面现实,积极向上,鼓励他们从自己 身边的小事做起,一步一步地培养学困生乐观向上的生活态度,使教师的情感理智融入他们的 心田,并能扎根、发芽、开花和结果。 二、尊重需要特殊关爱的学生。帮助他们找回自尊和自信。第一、和需要帮助的学生交朋友,多做他们的思想工作,帮助他们分析自己的优势与不足,指出前进的方向。告诉他们生活中都会遇到困难和挫折,能够战胜他们的人才是生活中的强者,鼓励他们敢于正视现实,扬起理 想的风帆,发挥自身潜能,战胜困难和挫折,找回自尊和自信,做一个快乐的人, 一个自强不息的人。 2 第二、善于发现他们的闪光点,及时给予表扬和鼓励。让他们也能享受成功的快乐 , 找回自信和自尊,激起他们克服困难的信心和勇气,力争上游。第三、多宽容需要帮助的学生, 允许他们有失误、有反复。学习本身就是一件比较困难的事情,需要帮助的学生由于基础差、能力弱等原因,学习好就更不容易。他们对于较浅显的、比较容易掌握的知识,学习兴趣更浓一点,学习效果也搞好一点。反之就会又产生畏难情绪,导致作业错误多,或者停滞不前。这时, 最需要老师真诚的关心和体贴,实践证明,谁能在需要帮助的学生心田上种下自尊、自信的种子,谁就能找到开启需要帮助的学生心灵的钥匙,谁就能为他们铺设一条通向成功的道路。 三、改进教法,指导学法,提高需要帮助的学生的学习兴趣。1、联系实际,讲述知识在实际生 活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习的教学。 2、借用有关生活实例,为学生创设与教学内容有关的意境,提出有关的问题,以引起学生的好奇与思考。 3、在教学中引导学生寻找生活中的数学问题,既可积累数学知识,更是培养需要帮助的学生 学习数学兴趣的、最佳途径。 总之,通过自己的努力,我班的需要帮助的学生都有了很大的进步。虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。我坚信只要为师 者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信需要帮助的学生会越少。

关于对天祝县基本草原划定及草原承包到户工作的几点建议

关于对天祝县基本草原划定及草原承包到 户工作的几点建议 县人民政府: 为了尽快落实草原奖补政策,向广大农牧民群众兑付基本草原保护奖励补助资金,从10月份开始,我县组织有关部门成立了天祝县基本草原划定协调领导小组,我单位也是成员单位之一,并抽调2名干部积极开展了这项工作。现以农业资源区划的角度就基本草原划定情况和存在的矛盾问题及建议汇报如下: 一、工作进展情况 按照《天祝县基本草原划定方案》的要求,10 月8 日县基本草原划定协调领导小组召开安排会议,按照县基本草原划定协调领导小组的统一安排部署,迅速组织人员开展基本草原划定工作。至11月14日基本完成了19个乡(镇)和天祝羊场基本草原划定的外业绘图工作。通过室内预判和现场勘察,在1:5万地形图上初步勾绘出了基本草原图斑。11月15日开始转入内业勾绘图斑、地理信息系统软件上图和面积统计工作,并会同林业、国土等部门对勾绘的基本草原图斑与林斑、耕地斑进行了对接工作。11月30日基本草原图斑和面积统计工作初步完成后,召集了19个乡(镇)

和天祝羊场主要负责人和分管领导,对勾绘的基本草原图斑和面积进行了核对和确认。全县初步勾绘基本草原图斑900多个,天然草原总面积633.4412万亩,其中可利用面积587.1077 万亩,人工草地26.53 万亩。 二、主要做法 (一)加强组织领导、广泛宣传动员 这次开展全县基本草原划定工作,县上高度重视,成立了由县委、县政府分管领导为组长、副组长,国土、民政等11个部门为成员单位的县基本草原划定协调领导小组。县协调领导小组及时召开会议,进行安排部署,确定由畜牧部门牵头,国土、林业、民政、区划办等部门抽调有关领导、技术人员组成县基本草原划定工作小组。并对参加基本草原划定工作的人员进行基本草原类型判定、图件编绘、面积统计、资料汇总等技术培训,要求划定数据统一标准、真实准确。为了确保基本草原划定有序开展,先在抓喜秀龙乡开展试点工作,在试点基础上,总结经验,统一标准,统一方法步骤,组成2个工作小组分赴各乡镇开展工作。 工作小组每到一个乡(镇),首先召开由乡(镇)领导、干部与村两委班子成员和熟悉草原界限的原村干部、牧民代表参加的政策动员会,宣传了草原生态保护补助奖励和基本草原划定政策,共出动车辆80余次,召开动员会36场次,

最新校级家长委员会成员职责

校级家长委员会成员职责: 一.校级家长委员会特邀委员职责: 1、监督家委会各项活动正常开展,对于家委会的各项活动给于适时的指导,提出建设的性意见,协调园方和家长代表方的关系; 2、指导和引领本届家委会委员开展工作。 二.校级家长委员会主任的职责: 1、全面负责学校家长委员会的工作; 2、协调各家长委员之间关系,配合协调家长与学校之间的关系; 3、积极参与学校管理,参与学校贯彻重大方针政策的实现,为学校发展出谋划策; 4、积极调动家长关心和扶持学校教育事业发展,支持学校教育教学工作,并提出合理化建议;促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系; 5、反映广大家长要求,让学校及时了解家长的心声; 6、做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度; 7、协助学校办好家长学校,不断提高家长自身素质; 8、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动; 9、对学校的各项工作进行有效的评价和反馈。 三.校级家长委员会副主任的职责: 1、在家委会主任的协调带领下,全面负责家委会各项工作; 2、制订家委会章程和家委会工作制度; 3、听取学校工作汇报,向学校通报家委会工作; 4、参与学校管理和规划,为学校发展出谋划策,并向学校反映家长心声; 5、在服从服务于学校教学工作的基础上,组织各班级家委会,以班级家委会为单位开展好各项活动,并做好统筹协调工作; 6、组织开展学校家委会成员会议和各班级家委会、年级家委会主任会议,适时增选家委会成员,增补家委会常委。 四.校级家长委员会秘书长的职责: 1、围绕学校年度或学期工作计划,制定家委会年度或学期工作计划, 2、对各职能部门的工作进程进行规划、策划、统筹、协调; 3、做好家委会各项会议、活动开展的记录和整理工作; 4、及时总结家委会工作经验,改进家委会工作方式,提高家委会工作水平; 5、沟通班级家委会、年级家委会和学校家委会之间的活动信息、活动经验交流,促进家校共建、家校共育工作的有序开展。 五.宣传部委员职责: 1、利用校报、家委会简报、校广播站等多种宣传媒界,为家委会举办的各项活动制造声势,扩大影响,确保活动正常运行; 2、及时传达学校建设发展的进程及各项政策和会议精神; 3、与有关媒体合作,向社会宣传家校共建的丰硕成果;

工作简报范文

工作简报范文 工作简报范文(一): 建立礼貌城市活动 简报 第三十九期(总第137 期) XXXX 市建立礼貌城市活动 领导小组办公室编XXX年XX月XX日 省“ 双创” 工作专家组在临我市检查指导 为促进我市“ 双创’ ,工作更加深入开展,省礼貌委组织了由省建设厅原纪检组长金银成同志,省文物局原局长杨焕成同志,《大河报》原主编王继兴同志,省礼貌办建立处副处长张建政同志,省旅游局礼貌办主任董柏成同志,省环保局高级工程师徐晓力同志,省农大林学园艺学院副院长、教授苏金乐同志,郑州大学建筑学院建筑学硕士刘韶军同志,郑州大学旅游学院教授孙子文等同志组成的“ 双创” 工作专家组,于XX月XX日下午来到我市,对我市的“ 双创’ ,工作和 “ 三件实事” 落实状况进行检查指导。 当日下午,我市在篙山饭店新闻发布厅召开“ 双创” 工作状况汇报会,向专家组汇报我市的“ 双创” 工作和“ 三件实事” 的落实状况。会议由市委副书记杨惠琴同志主持,市委常委、宣传部长常振义同志向省“ 双创” 工作专家组作了专题汇

报,市委副书记、市长陈义初从四个方面概括了我市开展“ 双创 ” 活动以来发生的喜人变化:一是各级党委、政府对“ 双创’ ,工作重要性的认识越来越高,措施越来越得力,变化越来越大,越来越受到人民群众的欢迎; 二是各界群众参与“ 双创” 活动的用心性不断提高,由过去的“ 要我干” 变成了此刻的 “ 我要干” 。个性是群众评议政府职能部门、群众评议街道等活动的开展,在市民群众中引起了用心影响,促进了我市“ 双创 ” 工作的稳步前进; 三是在具体实践中,各级、各部门由过去的只注重抓硬件建设,变成了这天软硬件一齐抓,坚持从基层基础抓起,从提高市民素质抓起,使城市的软件、硬件都有了长足的发展; 四是在机制上做文章,使我市的卫生保洁工作从过去的“ 临时突击” 走上了规范化、经常化的管理轨道。 汇报会上,还播放了反映我市“ 双创” 工作的纪实专题录像片《礼貌之花绽绿城》。 在听取我市专题汇报、观看我市专题录像片之后,省“ 双创 ” 工作专家组就对我市“ 双创” 工作的检查方法、检查资料、检查时间等进行了安排。 市领导葛合元、刘振中、康定军、张世诚,市建立礼貌城市领导小组全体成员和市直有关单位及有关县(市)区的主要负责人参加了汇报会。 工作简报范文(二): 工作简报 第四期

小学学困生帮扶工作总结

小学学困生帮扶工作总结 坚持面向全体学生,更应侧重需要帮助的学生,研究需要帮助的学生,转化需要帮助的学生。为此,我根据这些问题学生形成的原因,有的放矢地做好他们的教育工作,采取措施提高他们的成绩。 一、深入学生,全面了解学生的心态 放弃门缝里看人的偏见,发现学困生并非不可救药。对学困生学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、变化和生理特点、家庭、生活环境以及行为品德等方面作全面、深入研究,并采取分类教育的方式。用教师美好的灵悟、理智来塑造学生美好纯洁的心灵,使学困生领悟到身边的同学、老师都对“我”的进步寄予很大的希望,鼓励他们从自己身边的小事做起,一步一步地培养学困生乐观向上的生活态度。 二、和谐平等,建立融洽的师生关系 作为教师,自身的职业决定了育人的。因此,努力沟通师生,尤其与学困生情感,搭起相互信任的友爱桥梁,建立起和谐平等、融洽纯真的师生关系。掌握学困生的心态,耐心热情地替他们排忧解难,让他们觉得自己的荣辱牵动着老师的心理,老师的得失同样成为他们脸上“阴晴变化的招牌”。从他们的一言一行中善于发现闪光点,挖掘他们内在的潜力,鼓励他们培养乐观的生活态度,帮助他们树立追求

目标、激发学习的兴趣。 三、培养兴趣,营造浓厚的学习氛围 学生学习成绩的优劣由学生学习责任性强弱和学习兴趣的浓淡来决定。兴趣是学习的挚友,学生主动积极地获取知识营养,提高学习效果,形成兴趣,才能成为开发人的智力的动力。因此,我们在实践中细细调查、研究、比较,掌握了每个后进生的特点,切中火候,对症下药。 四、加强辅导,铸就自信的天地 学困生之所以学习进步迟缓,原因固然很多,但我觉得他们最大的心理障碍莫过于基础差,在别人面前抬不起头而丧失学习信心,遇到难题自己难以解决而觉得孤立无援,陷入无可奈何之中。我针对学困生这种心理,作具体,找出问题的症结和原因,找准突破口。让学困生从思想和心理上增强克服困难的勇气和信心,减轻学困生精神上的压力。教育方式上本着多鼓励、少指责批判的原则,引导学困生向优等生学习,学习中多动脑、多练习、多复习、多运用,使后进生由被动学习变为主动学习。 五、宽容忍让,塑造美好的心理品质 教师对学困生的宽容是指教师能客观认识与处理学生中存在的问题。宽容不是迁就,教师对学困生的宽容态度是使教师赢得学生尊敬的重要感情基础。因此对学生缺乏宽容忍让,是不可能与学生建立真正情感关系的。 总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生

草原站草原工作总结精选

草原站草原工作总结 20××年,**市草业工作认真贯彻落实全市新农村建设暨农村牧区工作会议精神,紧紧围绕建设社会主义新农村新牧区的中心任务,立足草原生态保护建设,加快生产方式转变步伐,全面推进各项草业工作。一年来,在各级领导的大力支持下,经过草原战线广大科技人员的辛勤工作和农牧民群众的密切配合,全市草业工作继续保持良好发展态势,并取得可喜成绩,为加快我市畜牧业的发展提供了强有力的物质保障,现就一年来的工作总结如下: 一、草业生产建设主要任务完成情况 ㈠、草原建设总规模 ⑴、草原建设总规模完成540万亩,其中人工种草完成150万亩,饲料作物完成62万亩,饲用灌木完成34万亩,草地围栏完成194万亩,草地改良完成100万亩(退牧还草草场补播)。 ⑵、打贮青干草完成7.3亿公斤。 ⑶、生产各种草籽完成108万公斤。 ㈡、推广草业实用增产技术情况 ⑴、以水为主的配套草库伦建设完成120处,1500亩。

⑵、青、微贮饲料完成46.37亿公斤,其中青贮饲料36.17亿公斤,微贮饲料10.2亿公斤。 ㈢、草原“三害”防治情况 ⑴、草原虫害防治面积51.8万亩。 ⑵、草原鼠害防治面积120万亩。 ⑶、除毒草面积3万亩。 二、采取的主要措施 ㈠、加强组织协调,形成工作合力 在全市新农村建设暨农村牧区工作会议和全市农牧业工作会议之后,我站积极贯彻落实会议精神,结合全市草业工作实际及各旗县业务工作特点,认真安排部署了20××年的草业工作重点。各旗县(区)立足实际,细化步骤,采取有力措施,重点突破,整体推进,确保各项草业工作的有序快速开展。 ㈡、围绕主推项目,强化技术服务 今年,我站按照市农牧业局确定的三项草业实用技术主推项目(肉羊舍饲圈养营养平衡配方技术、天然草场合理利用配套技术和利用c型肉毒素防治草原鼠害技术),进一步加大草业技术服务工作力度,一是立足岗位,加强自身培训。站里采取以会代训的形式,对科技人员进行基础专业理论知识和常规业务技能培训,使每一位科技人员的服务能力有了极大提高。二是结合项目,开展重点培训。

家庭教育讲座活动简报

莎车县第三小学家庭教育活动 简报

单位:莎车县第三小学 时间:2017年9月13日 莎车县第三小学家庭教育宣讲简报 孩子是家长的希望,教育是人类的希望。做好家庭教育工作意义重大,家庭教育是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的重要途径。为了使我校家庭教育工作做的扎实有效,我们主要开展了以下工作: 一、加强领导,建立健全家教队伍 家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基矗家长学校是提高家庭教育水平的重要教育机构,是宣传正确教育思想、普及家庭教育科学知识的良好场所,是中小学、幼儿园开展家庭教育和公民素质教育的有效渠道。教育行政部门树立了主角意识,积极承担中小学、幼儿园家长学校的领导工作,协调和争取党政、妇联、关工委、共青团、公安、司法等社会各部门的支持,建立健全了家长学校的了领导机构:分别设立家长学校工作委员会或家长学校工作领导小组。领导成员由当地党政领导、学校领导、家长代表、德高望重的离退休老同志等人员组成,家长学校工作纳入学校的整体教育计划之中,并作为单位考核内容。同时,建立了一支具有专业知识和教学水平的专、兼职家长学校稳定的教师队伍。从而通过办家长学校使党的教育方针得到全面深入的贯彻,让家长参与教育教学管理工作,共同担负培养“四有”新人的重任,保障素质教育的贯彻实施:不断提高家长学校的办学质量和家长的思想政治素质,思想认识水平,包括科学文化知识,转变家长的教育观念和育才观念,增强法律意识,

责任意识,改进教育孩子的方式方法,积极主动地配合学校和社会,教育引导孩子在德、智、体、美、劳等方面全面发展,成为四有“新人”。 二、小学生心目中的现代父母 通过调查发现,中小学生心目中的现代父母应该是: 1、民主型的父母 孩子们说所谓民主型,就是在家孩子和父母是平等的,大人说话时,小孩也应有说话的权力,父母无论在家做什么事,都要让孩子参与,并让孩子提出意见和建议,尊重孩子,支持孩子,鼓励孩子,孩子遇到困难、挫折,父母总是为他们排忧解难,孩子做错事不是简单粗暴的打骂,而是帮助孩子分析错误的原因,吸取教训,下次不再犯同样的错误。不重男轻女,男孩女孩平等对待。 2、文明守信的父母 现代父母应该是文明守信的,懂得科学道理的,不会为一点小事斤斤计较,喋喋不休;父母不要太专横,太苛刻孩子,发现孩子的作业做错,或考试分数低,臭骂一顿,甚至棍棒侍候,应该用科学的态度指导孩子学习,引导孩子健康成长,父母应该以身作则,不说脏话,不天天晚上打牌、打麻将到深夜,甚至通宵达旦。 3、朋友型的父母 孩子们希望父母是他们的知心朋友,有什么心事能向父母吐露,有什么苦恼能向父母倾诉,父母应让孩子们处理自己的感情生活、学习生活,不要私自翻看孩子的日记和所有东西,不该给孩子太多的压力,让孩子时刻处在“学习”的牢笼里,应该让孩子劳逸结合。要多给赞扬鼓励,少给打击和批评,多给孩子些信心和自由。 三、青年家长对家庭教育的了解

美丽乡村工作简报第一期

美丽乡村工作简报 第1期 林头镇文明办 2016年5月19日 领导视察: 县委常委、宣传部长杜维斌来我镇督查美丽乡村建设 5月18日上午,县委常委、宣传部长杜维斌、县文明办副主任王勇一行来我镇督查美丽乡村建设情况。镇党委副书记、镇长汪学峰、镇党委委员、宣传委员俞龙文陪同督查。 杜部长一行先后视察了省中心村青龙行政村大彭村、隐龙行政村指吴村、集镇建成区整治建设建设点、三线三边”环境整治茅林路、巢二路沿线,及新增设的市检查点东关铁路隧道桥、鼓山码头。 随后,在镇第三会议室召开了督查汇报会。镇党委书记、人大主席倪进宏、镇长汪学峰、党委副书记王月田及镇文明办、青龙村书记参加了会议。会上,县文明办副主任王勇对督查的情况进行了说明,指出我镇美丽乡村建成区整治建设特色不明确,省中心村建设进展缓慢,特别是大彭村,存在力度、进度等问题,“三线三边”长效机制需建立,新增设的

两个市检查点环境整治亟待改进。 最后,杜部长剖析了市、县美丽乡村建设现状,对我镇今年以来的美丽乡村建设、“三线三边”环境整治、农村生活垃圾处理等工作开展情况予以肯定,同时指出林头镇美丽乡村建设存在以下问题:一是环境整治“脏、乱、差”现象没有明显改观;二是省级中心村建设进展慢,成效不明显;三是建成区建设“亮点”不突出。要求在以上问题上找突破,作文章,下功夫,全力全速推进美丽乡村建设进度。 工作动态: 开展“空中垃圾”专项整治行动 5月19日,林头镇文明办组织召开美丽乡村“空中垃圾”专项整治调度会,摸排布置集镇建成区、省中心村空中管线治理工作。镇供电、安广有线、电信、移动、城管、执法队及集镇社区参加了会议。 会议要求,各相关部门要通力协作,紧紧围绕此次会议精神,在5月31日前对辖区内现有杆线进行梳理、避免线路交叉,并拆除废弃杆线;对电线杆周边杂乱无章的线缆、大街小巷、十字路口、房檐屋角横七竖八的网线等开展专项整治,同时清理道路两侧建(构)筑物外立面上影响镇容的吊挂、晾晒和堆放的物品,全力清除“空中垃圾”,助力集镇建成区环境整治工作,美化镇容镇貌。

小学学困生帮扶工作总结doc

小学学困生帮扶工作总结 教师眼中的学困生的绝大多数智力并不差,可见决定学困生的因素往往是非智力因素,非智力因素中好的学习习惯是至关重要。因此在教学中,在启迪学生的思维,开发学生的智力,培养能力的同时,还必须把学习习惯的培养融于教学之中。养成好的习惯会使人终生受益。而不良习惯会严重影响学生的学习,阻碍学生素质的全面提高。 经过一学年的师生、家长共同努力,加之开学初制定了切实可行的工作计划,一学年来总体达到了开学初的既定目标,顺利完成了班级学困生许崇志的转化工作,使他的学习习惯、对学习的认识、学习态度、学习方法等有了一个大的提高,转化工作卓有成效,具体工作总结如下: 首先,通过一学年的学困生转化工作,与学生家长建立了长期联系机制,在转化学生的同时,也帮助了学生家长,使他们树立了正确的孩子教育观,对孩子有了长期教育计划和教育目标,也培养了家长受益的教育方法,孩子管理方法,学习辅导方法等,从而减轻了教师自身以后对学困生转化工作的负荷,形成了学困生家校互动的转化模式,形成合力共同参与的转化格局,效果喜人。 其次,我用科学的方法培养学生养成良好的学习习惯。 1、创设和谐的培育条件

教与学的发展和人与社会的发展一样,是互动的关系。表现为对学生的主动精神的认可与尊重,和对教育活动影响的自觉认识与细心把握。在和许崇志的交流中我发现他常常因为成绩差而遭受指责,久而久之,他便将别人"你真笨"、"你不行"的看法,内化为"我笨"、"我不行"的意识,不敢正视自己,缺乏进取的勇气和信心。为了转变他的认识为了培养该生养成良好的学习习惯,我设法为他创造一种能使其产生内心需要的学习情境,让他有决心,有信心克服不良习惯,相信自己能够学得很好。 2、确立合理的学习目标与计划 学习好与差的一个重要区别,在于有无计划。恩格斯说:"没有计划的学习简直就是荒唐。"有适用的学习计划,能统筹兼顾地安排好各科的学习,这是优良者的共同点。有了学习计划,学习活动就可以目标有序进行,检查和总结也有了标准和依据。于是我接着启发许崇志明确学习目的,试着制定学习计划。在老师的指导下,他根据自身的实际情况,制定了自己努力的目标及采取的措施。制定学习计划以后,同学们反映,和以前相比,他学习有了明确的奋斗目标,知道主要做些什么,该做些什么,似乎知道劲儿往哪使了。 3、选择适当的学习方法 有效的学习方法之所以必须掌握,不仅仅是为了眼前的学习,而在于这种学习习惯将会伴随人的全部生活。依据心

草原个人工作总结

草原个人工作总结 XX县草原工作站 20XX年工作总结及20XX年工作计划 20XX年,我站在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的大力支持下,以*****和“****”重要思想为指导,认真贯彻落实省十二次党代会精神,结合国家有关草原生态保护的方针政策,开拓创新,扎实工作。一年来,我站围绕草原保护面临的突出问题,积极开展草原保护和监督管理,切实加强草原执法和草原资源监测,认真实施退牧还草和植被恢复项目建设,为保护我县草原生态环境,加快草原畜牧业发展提供了强有力的物质保障。现就一年来的工作总结如下: 一、主要任务完成情况 原法》等法律法规的宣传力度,认真开展草原行政执法,依法保护草原资源;加强草原防火工作,全县无任何火灾事故发生;认真开展创先争优、联村联户、效能风暴等活动。二、采取的措施 (一)加强组织领导,明确工作重点 我站认真贯彻落实省十二次党代会精神,结合全县草业工作实际以及省市业务部门20XX年工作重点,认真安排部署了我县20XX年草业工作重点。同时,认真探讨退牧还草、天然草原植被恢复、草原鼠虫害防治以及草原补奖政策等重点项目实施中存在

的问题、困难以及应对的措施,分解落实各项目标任务,确保各 项草业工作有序快速开展。 (二)强化技术推广,提高服务质量 20XX年,我站把重点草业技术推广作为推动草业工作科学发展,实现农牧业增效、农牧民增收的重要措施,进一步加大草业 技术服务工作力度,一是立足岗位,加强自身培训。采取以会代 训的形式,经常对科技人员进行基础专业理论知识和常规业务技 能培训,极大地提高了技术人员的服务能力。二是针对项目,予 以重点培训。根据不同项目的服务内容,制定了具体的实施方案,并有针对性的对青贮玉米种植、天然草原补播改良、鼠虫害生物 防治等进行重点培训,进一步增强了科技示范户的辐射带动作用。全年组织各类培训班4期,培训农牧民20XX多人次,发放科技资 料1万余份。三是深入实地,加大指导力度。在农区种草、虫害 防治、- 2 - 围栏施工、补播改良等项目建设过程中,技术人员深入现场 进行技术指导,提升了草业生产建设的科技含量。 (三)密切监控灾情,抓好鼠虫害防治 按照“预防为主,综合防治”的指导方针,认真总结往年的 监测经验,进一步完善监测措施和手段,强化技术储备,牢牢掌 握防蝗灭蝗工作主动权。根据冬春两次虫卵调查结果,编制了防 治计划和应急预案。进入六月份,气温回升快,降雨相对增多, 天然草场温湿度条件非常适宜蝗卵孵化出土,技术人员及时深入

工作简报(第一期)

工作简报 2020年第1期 平昌县磴子小学2020年5月10日 百年大计教育为本 ——平昌县磴子小学教师全员培训活动纪实 研修目标 1.通过校本研修,进一步提高教师的师德修养,让每位教师都能成为成为学生爱戴、家长信赖的好教师。 2.以《新课程标准》为媒介,不断更新教师的教育教学理念,进一步提高教学质量,提高教师的专业技能,不断提高教学质量。 3.将教育教学实际与课题研究紧密结合,深入进行我校的区级和校级课题研究,继续实行高效课堂,激发教师参与教育科研的积极性,提高教师的教育科研能力。 4.通过校本研修,解决教师在教育教学实践中遇到的问题、

困惑,寻求解决问题的有效途径和方法,从而更有效地进行教育教学工作。 研修内容 1.新课程研修,更新教育教学理念。新课程研修在组织集中专题研修基础上,组织全体教师开展自学,认真学习新的教育理论,学习2011版《新课程标准》,正确理解新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。 2.教育教学能力研修,以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容,对教师教学基本功、学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分教师强化基本功训练活动,如开展教学技能大赛等。积极引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。 3.教育科研能力研修,要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕《新课程标准》的实施,围绕学校课题研究,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本学年将以“小学语文典型课例研究”为切入点,做到教学即研究,让老师不畏惧研修,让老师懂得教科研就在反思中、教学中、教育叙事中、提升总结中、借鉴学习提炼中。 4.加强教师的教育教学基本功训练。为考核青年教师的教学基本功,学校举自主课堂展评、论文评选等一系列评比活动,促

【工作总结范文】学困生工作总结

学困生工作总结 学困生工作总结篇1 素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生。因此,坚持面向全体学生,更应侧重需要帮助的学生,研究需要帮助的学生,转化需要帮助的学生。为此,我根据这些问题形成的原因,有的放矢地做好他们的思想教育工作,采取措施提高他们的学习成果。 一、深入学生,全面了解学生的心态 放弃门缝里看人的偏见,发现学困生并非不可救药。对学困生学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德等方面作全面调查、深入研究,并采取分类教育的方式。用教师美好的灵悟、理智来塑造学生美好纯洁的心灵,使学困生领悟到身边的同学、老师都对我的进步寄予很大的希望,鼓励他们从自己身边的小事做起,一步一步地培养学困生乐观向上的生活态度。 二、和谐平等,建立融洽的师生关系 作为教师,自身的职业决定了育人的职责。因此,努力沟通师生,尤其与学困生情感,搭起相互信任的友爱桥梁,建立起和谐平等、融洽纯真的师生关系。掌握学困生的心态,耐心热情地替他们排忧解难,让他们觉得自己的荣辱牵动着老师的心理,从他们的一言一行中善于发现闪光点,挖掘他们内在的潜力,鼓励他们培养乐观的生活态度,帮助他们树立信念,用炽热的爱,去点燃他们心灵中的火把:自信心、自尊心、上进心。 三、提高课堂艺术,激发兴趣,营造浓厚的学习氛围

学生学习成绩的优劣由学生学习责任性强弱和学习兴趣的浓淡来决定。兴趣是学习的挚友,学生主动积极地获取知识营养,提高学习效果,形成兴趣,才能成为开发人的智力的动力。因此,我们在教学实践中应采用生动灵活的教学艺术,让学生在学中乐,学中用,从而激发兴趣。课后,我们要细细调查、研究、比较,掌握了每个后进生的特点,切中火候,对症下药。 学生有了学习的兴趣,得帮助他们列出学习计划。由于他们基础较差,课堂作业方面一定要考虑到他们,我一般把作业分成两类,一类是由基础好的学生来完成的,一类是比较简单的作业留给差生来完成的,目的是为了增强差生的信心。学困生主要是由于画不了画才对这门课产生厌倦,所以我在课堂上做到对他们及时督促、鼓励、辅导和帮助。我在对每位学困生全面了解的基础上,给他们制定了阶段性学习目标和长期性的学习目标,让他们为达到自己的目标而努力,如果有一点点成功,老师给予肯定,分享成功的喜悦,激发他们学习的动力。 四、发挥小老师的作用,帮助学困生提高 让学习好的同学与学困生结成对子,互相帮助促进,既取得好的学习效果,又密切了同学间的关系。这样,有助于养成差生的良好的心态。 五、捕捉闪光点 能不能看到学困生的闪光点,这是教师能否积极主动做好后进生转化工作的一个根本性问题。做学困生转化应坚持一分为二的辨证观点,要细心捕捉后进生的闪光点,以此为起点,不断激励。让其感受到成功的喜悦,增强自信心。如五班一位学生画画基础差,但他很喜欢做手工,动手能力强,所以在上手工课时,我总让他发言,讲出他的设计理念。在全班同学面前展示他的作品,评价优缺点,以此来提高他的学习兴趣,增强他的学习信心。

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