音体美器材室管理工作计划
音体美器材室年度工作计划

音体美器材室年度工作计划一、工作目标本年度音体美器材室的工作目标是:提供高质量、多样化的器材和服务,为学生的音体美活动提供全方位的支持和保障;保持器材室的良好秩序和设备的良好状态;推动音体美课程的创新发展。
二、工作重点1.更新和优化器材库存本年度的重点是对音体美器材库存进行全面的检查和更新。
首先,对现有器材的管理进行评估,并制定一套完整的管理制度,包括器材的借用和归还程序、维护和保养标准,确保器材的正常使用和长久的使用寿命。
其次,根据学生的需求和音体美活动的发展趋势,及时更新和补充器材,确保学生有充足的资源支持他们的音体美活动。
2.提供专业的技术支持和指导作为音体美器材室的工作人员,应具备一定的专业素养和技术能力。
本年度重点是提升工作人员的综合素质和专业水平,通过参加培训和学习活动,不断提升自身的技术能力,以更好地服务学生和学校。
同时,建立一个专业技术支持团队,为学生和教师提供专业的技术指导和咨询服务,帮助他们解决音体美活动中的难题和问题。
3.开展音体美器材室的品牌宣传音体美器材室作为学校的重要资源和支持机构,应充分发挥自身的作用和价值,提升自身的知名度和影响力。
本年度的重点是通过组织和参与校内外的音体美活动和比赛,宣传器材室的服务和支持,展示学生的成果和器材室的专业水平,提高学校和社会对音体美器材室的认知和评价。
三、具体工作计划1.更新和优化器材库存(1)编制器材库存清单,对现有的器材进行全面的检查和评估,清理和分类无用和损坏的器材。
(2)制定器材借用和归还制度,明确借用和归还的流程和要求,加强对学生的使用和保管教育。
(3)制定器材的维护和保养标准,定期对器材进行检修和维护,确保器材的正常使用和状态。
(4)及时更新和补充器材,根据需求和预算制定器材的更新计划,确保学生有充足的资源支持他们的音体美活动。
2.提供专业的技术支持和指导(1)参加相关培训和学习活动,提升工作人员的专业素养和技术能力。
(2)建立技术支持团队,培养并提升技术人员的专业水平,为学生和教师提供专业的技术指导和咨询服务。
小学音美器材室工作计划

小学音美器材室工作计划篇一:小学音美器材室使用计划音美器材室使用计划音美器材室是教师、学生进行各项音美活动所需的器材存放处,是音美课及课外音美活动进行练习的主要来源。
因此,要高度重视音美器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常音美课及音美活动,为学生进行各项音美活动创造了良好的条件,特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账,做好账物相符。
2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。
3、加强对器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。
5、做好音美器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。
经常通过学习,提高自己的业务水平。
8、音美课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
10、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。
11、学校外借音美器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
12、借用音美器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。
篇二:小学音美器材室工作计划2 (1)音美器材室器材室工作计划XX---XX年度时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学年,为了使能我校的音美室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机工作计划,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。
小学音美室管理工作计划

一、前言为了提高我校音乐、美术教学水平,丰富学生的课余生活,培养学生的审美情趣和艺术素养,我校决定设立专门的音美室。
为了确保音美室的管理工作有序、高效地进行,特制定以下管理工作计划。
二、工作目标1. 建立健全音美室管理制度,确保音美室设施设备安全、整洁、有序。
2. 优化音美室资源配置,提高音美室使用效率。
3. 提高音美教师的专业素养,加强音美教师队伍建设。
4. 培养学生艺术兴趣,提高学生审美情趣和艺术素养。
三、工作内容1. 音美室设施设备管理(1)定期检查音美室设施设备,确保设备完好、安全。
(2)对损坏的设施设备及时维修或更换。
(3)建立设施设备使用登记制度,确保设施设备使用记录完整。
2. 音美室卫生管理(1)制定音美室卫生管理制度,明确卫生责任区域。
(2)加强卫生宣传,提高学生卫生意识。
(3)定期进行卫生检查,确保音美室环境整洁。
3. 音美室活动组织(1)定期组织音美活动,如音乐会、美术展览等。
(2)鼓励学生参与音美活动,提高学生的艺术素养。
(3)邀请专业教师进行音美讲座,拓宽学生艺术视野。
4. 音美教师管理(1)加强音美教师培训,提高教师专业素养。
(2)开展音美教师交流,分享教学经验。
(3)关注音美教师心理健康,营造良好的工作氛围。
5. 学生管理(1)加强学生音美教育,提高学生对音美课程的重视程度。
(2)培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。
(3)关注学生个性发展,尊重学生艺术兴趣。
四、工作措施1. 成立音美室管理工作小组,负责音美室的管理工作。
2. 制定音美室管理制度,明确各岗位职责。
3. 加强音美室设施设备的维护保养,确保设备正常运行。
4. 定期开展音美室卫生检查,提高卫生管理水平。
5. 举办音美活动,丰富学生课余生活。
6. 加强与家长的沟通,共同关注学生音美教育。
五、工作总结1. 定期对音美室管理工作进行总结,查找不足,改进工作。
2. 对音美室管理工作成效进行评估,为今后工作提供参考。
关于音美器材室工作计划【三篇】

关于音美器材室工作计划【三篇】音美器材室工作计划篇1一、指导思想以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。
根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。
管理使用好音乐室内的音乐器材。
二、基本情况1、音乐室使用班级:年级各班音乐课教学;2、音乐室器材配备齐全,使用率达到70%以上。
三、音乐室器材管理音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。
(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。
(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。
(3)定期组织学生打扫音乐教室,保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。
并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
(4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿(根据《怀安乡九年制学校音乐室管理制度》)。
四、主要工作音乐室主要用于音乐课程的正常教学,音乐教师必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写好相应的使用记录。
在进行音乐教学前如需用到教具,必须提前准备好所需音乐用具,兴趣小组需按照课程要求正常进行,并爱护好所使用的音乐仪器。
教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的趣味性、科学性、有效性。
授课完毕后,授课教师应做好音乐用具的点查、记录、收放工作。
音美器材室工作计划篇2为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机工作计划,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。
小学音体美器材室年度工作计划5篇

小学音体美器材室年度工作计划5篇小学音体美器材室年度工作计划5篇本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材。
乐观组织好体育老师对新教材的培训工作,使体育老师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生详细情况制定好教学计划。
下面我带来的小学音体美器材室年度工作计划,希望大家喜欢!小学音体美器材室年度工作计划精选篇1一、指导思想牢固树立“健康第一”的教育思想,进一步贯彻和落实以党的十八届三“强化体育课和课外熬炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神,乐观推动素养教育,继续深化我区中小学体育课程改革,全面提高我区体育课教学质量。
以促进学生体质健康为目标,以促进体育老师专业进展为抓手,转变教科研工作方式,为广阔体育老师做好讨论、指导、服务、管理工作,使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康进展。
二、工作要点(一)规范教学常规,提高教学质量。
1、专心学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,进一步规范我区中小学体育课教学常规,促进我区体育课教学质量的稳步提高。
本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情况的督查和评价力度。
2、进一步组织全体中小学体育老师开展《义务教育体育与健康课程标准》的学习研修活动,执行多种方式引导老师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解,深化体育课堂教学改革。
期初将组织全区中小学体育教研组长,参加常州市进行的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》《教学指南》专题培训,进一步提高中小学体育老师的教学能力。
3、组织老师乐观参加省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。
探究中小学体育教学的新亮点、新范例,切实加强体育教学讨论。
4、推动小学体育课堂教学讨论,提高小学体育教学质量。
本学期将组织我区小学体育老师基本功竞赛,并择优推举参加常州大市竞赛。
音体美管理员工作计划

一、工作目标1. 提高音体美教学设施的使用效率,确保教学活动的顺利进行。
2. 加强对音体美器材的维护与管理,确保器材的安全与完好。
3. 组织开展丰富多彩的音体美活动,丰富学生的校园文化生活。
4. 提升学生的艺术素养,培养学生的体育精神。
二、工作内容1. 教学设施管理(1)定期检查音体美教室、器材室等教学设施,确保设施完好、整洁。
(2)建立健全教学设施使用登记制度,记录教学设施的使用情况。
(3)定期对教学设施进行保养和维护,确保设施正常运行。
2. 音体美器材管理(1)建立音体美器材清单,明确器材的种类、数量、使用情况等。
(2)加强对器材的入库、出库、借用、归还等环节的管理,确保器材的合理使用。
(3)定期对器材进行检查,发现问题及时报修或更换。
3. 音体美活动组织(1)根据学校实际情况,制定音体美活动计划,包括活动主题、时间、地点、参与人员等。
(2)积极协调各部门,确保活动顺利开展。
(3)对活动进行宣传,提高学生的参与度。
4. 学生艺术素养培养(1)组织学生参加各类音体美比赛,提高学生的竞技水平。
(2)开展艺术讲座、展览等活动,拓宽学生的艺术视野。
(3)鼓励学生参加各类艺术社团,培养他们的兴趣爱好。
5. 体育精神培育(1)组织学生参加各类体育活动,提高学生的身体素质。
(2)开展体育知识讲座,普及体育文化知识。
(3)举办体育比赛,培养学生的团队协作精神和拼搏精神。
三、工作措施1. 加强自身业务学习,提高管理水平。
2. 建立健全管理制度,明确责任分工。
3. 加强与教师、学生的沟通,了解他们的需求和意见。
4. 积极争取领导支持,协调各部门共同推进工作。
四、工作计划时间表1. 第一季度:完成教学设施检查、器材盘点、活动策划等工作。
2. 第二季度:组织开展音体美活动,开展艺术讲座、展览等。
3. 第三季度:举办体育比赛,开展体育知识讲座。
4. 第四季度:总结全年工作,制定下一年度工作计划。
五、预期效果通过实施本工作计划,提高音体美教学设施的使用效率,确保教学活动的顺利进行;加强音体美器材的管理,确保器材的安全与完好;丰富学生的校园文化生活,提高学生的艺术素养和体育精神。
音乐器材室管理工作计划范文

一、指导思想为了更好地服务于学校音乐教学工作,提高音乐教育质量,培养具有较高音乐素养的学生,特制定本音乐器材室管理工作计划。
本计划以科学、规范、高效为原则,确保音乐器材室的管理工作有序进行。
二、工作目标1. 完善音乐器材室的设施设备,确保音乐教学活动的顺利进行。
2. 加强音乐器材室的管理,提高音乐器材的使用率和完好率。
3. 培养学生良好的音乐素养,激发学生对音乐的热爱。
4. 提高音乐教师的专业水平,为学校音乐教育提供有力保障。
三、工作措施1. 设备设施管理(1)定期检查音乐器材室的设施设备,确保其正常运行。
(2)对损坏的设施设备及时维修或更换,确保音乐教学活动的正常进行。
(3)建立健全设施设备的使用、维修、保养等记录,确保账物相符。
2. 音乐器材管理(1)对音乐器材进行分类存放,便于查找和使用。
(2)建立健全音乐器材的借用、归还制度,确保器材的完好。
(3)对借用音乐器材的学生进行安全教育,防止意外事故发生。
(4)定期清点音乐器材,对损坏、丢失的器材及时上报并处理。
3. 教学活动管理(1)积极配合音乐教师开展教学活动,确保音乐器材的供应。
(2)对音乐教学活动进行记录,包括活动时间、内容、参与人员等。
(3)对音乐教学活动中的问题及时反馈给音乐教师,共同改进。
4. 安全管理(1)加强对音乐器材室的安全隐患排查,确保学生和教师的人身安全。
(2)制定安全管理制度,明确责任,落实安全措施。
(3)定期开展安全教育培训,提高师生的安全意识。
5. 节约管理(1)倡导师生合理使用音乐器材,避免浪费。
(2)对损坏的音乐器材进行维修,延长使用寿命。
(3)定期开展节约资源宣传活动,提高师生的节约意识。
四、工作计划实施1. 成立音乐器材室管理小组,负责音乐器材室的管理工作。
2. 定期召开音乐器材室管理工作会议,总结经验,改进不足。
3. 对音乐器材室管理工作进行考核,确保各项工作落实到位。
五、预期效果通过本计划的实施,预计达到以下效果:1. 音乐教学活动得到充分保障,教学质量得到提高。
音体美器材管理工作计划

一、指导思想为全面提高学校教育教学质量,满足师生对音乐、体育、美术等艺术活动的需求,加强音体美器材管理,确保器材的合理使用和高效运行,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 建立健全音体美器材管理制度,规范器材的采购、使用、保管、维修等工作流程。
2. 提高音体美器材的使用率,确保教学活动的顺利进行。
3. 加强音体美器材的保养和维护,延长器材使用寿命。
4. 优化音体美器材布局,提高空间利用率。
三、具体措施1. 建立健全音体美器材管理制度(1)制定《音体美器材采购管理制度》,规范器材采购流程。
(2)制定《音体美器材使用管理制度》,明确师生使用器材的权限和责任。
(3)制定《音体美器材保管管理制度》,规范器材存放、使用、归还等环节。
2. 加强音体美器材采购与配置(1)根据学校教育教学需求,合理配置音体美器材。
(2)加强与供应商的沟通,确保采购到优质、实用的音体美器材。
(3)严格执行采购预算,确保资金合理使用。
3. 优化音体美器材布局(1)合理规划音体美器材存放空间,提高空间利用率。
(2)对音体美器材进行分类存放,便于查找和使用。
(3)定期检查音体美器材布局,确保布局合理、安全。
4. 加强音体美器材保养与维护(1)定期对音体美器材进行检查,发现问题及时上报。
(2)建立健全音体美器材维修档案,确保维修工作有据可查。
(3)加强师生对音体美器材的保养意识,延长器材使用寿命。
5. 提高音体美器材使用率(1)加强宣传,提高师生对音体美器材的重视程度。
(2)开展音体美器材培训,提高师生使用器材的技能。
(3)鼓励师生开展丰富多彩的音体美活动,提高器材使用率。
6. 做好音体美器材统计与报表工作(1)定期对音体美器材进行清查,确保帐物相符。
(2)建立健全音体美器材统计报表,为学校决策提供依据。
四、工作要求1. 各部门要高度重视音体美器材管理工作,加强协作,共同推进工作。
2. 音体美教师要积极配合,做好器材使用、保管、维护等工作。
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2014年安坪小学音、体、美器材室管理工作计划
音体美器材室是教师、学生进行各项音体美活动所需的器材存放处,是音体美课及课外音体美活动进行练习的主要来源。
因此,要高度重视音体美器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常音体美课及音体美活动,为学生进行各项音体美活动创造了良好的条件,特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账,做好账物相符。
2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。
3、加强对器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。
5、做好音体美器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。
经常通过学习,提高自己的业务水平。
8、音体美课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
10、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。
11、学校外借音体美器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
12、借用音体美器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。