八年级物理第十一章_功和机械能复习课件
第十一章 功和机械能
第十一章 功和机械能
定义 公式和 单位 必要 条件 定义、 公式和 单位 物理 意义 功 功和 功率 机械能 功率 分类 势能 定义 动能 决定 因素 重力 势能 决定 因素
转化
机械能守恒
第十一章
功和机械能
1．功的必要因素 某同学踢足球，球离脚后飞出10 m远，足 球飞出10 m的过程中人不做功。力学里规定： 力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积 。功 功等于___________________________ 包括两个必要因素：一是作用在 物体上的力 ；二 是物体在 力 的方向上通过的距离。 不做功的三种情况： 有力无距离 ，例如提重 物却没有提起；有距离无力，如踢出去的足球 在地面上滚动过程；力和距离垂直，例如物体 在水平冰面上滑行，水平方向没有力做功，此 时虽然有重力作用在物体上，但重力没有做功。
第十一章 功和机械能
10.如图所示，有一质量为10 kg的小球在桌 面上滚动了10 cm后在空中沿弧线飞行了1.5 m， 最后落到地面上，桌面到地面的距离是1 m，在 98 小球运动的整个过程中，重力做_____J的功。 ( g取9.8N)
第十一章 功和机械能
11.体育课上两位同学进行爬杆比赛，假如 他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。如 果要粗略比较一下两人做功的大小，需要知道 的物理量是( C ) A．爬杆的速度
第十一章 功和机械能
典例1：做功的两个必要因素 例1 下列实例中，力对物体没有做功的 是( B ) A．起重机吊起重物 B．马拉车，车未动 C．跳水运动员从跳台跳下 D．举重运动员，将杠铃举起
第十一章 功和机械能
典例2:功率的测量 例2 如图所示，粗略测量小明同学引体向上 运动的功率时，下列物理量不需要测量的是机械能及其转化 荡秋千时，人处于最高点时，由于人被举高而具有 重力势 能，下降过程中，高度 减小 ，重力势能减小，速度逐渐增 大，动能 增大 ，即人的重力势能向动能转化，到达最低点， 人的速度最大，动能最大，高度最小，重力势能最小，继续向 动 重力势 最高点上升过程中， 能又转化为 能，再次到 达最高点时，动能减小到零，转化为的重力势能最大。转化过 程中，若没有能量损失，机械能的总量不变，即两者之和不变， 这就是机械能守恒。 动能不仅与速度有关，还与物体的质量有关，速度相同时， 大 质量越大，动能越 ；同速行驶的火车动能大于汽车的动 能。重力势能不仅与高度有关，还与物体的质量有关，高度相 大 同时，质量越大，重力势能也越 ，高度相同的铁钉和铁 小于 锤，铁钉重力势能要 铁锤的重力势能。
第十一章 功和机械能
4．用60 N的水平拉力，拉着重500 N的物 体在水平路面上匀速前进了10 m，则( B ) A．重力做的功是5000 J B．重力没有做功 C．拉力对物体做的功是5000 J D．拉力对物体做的功是5600 J
第十一章
功和机械能
5.受高空落物伤人的启示，美军正在研制一 种名为“上帝之杖”的太空武器。“上帝之杖” 实质就是高密度、耐高温的金属棒，它要依托 太空平台的搭载，借助小型火箭助推和高空下 落产生的巨大动能，对地球战略目标实施打击， 破坏力巨大，它攻击目标的巨大能量主要来源 于( D ) A．小型火箭助推动能 B．与大气摩擦产生的能量 C．“上帝之杖”本身的内能 D．下落过程中重力势能转化的动能
第十一章
功和机械能
2．关于做功和功率，下列说法错误的有 ( D ) A．地面支持力对静止在地面上的物体不做 功 B．举重运动员举起杠铃的过程中对杠铃做 了功 C．在国际单位制中，功率的单位是瓦 D．在国际单位制中，功率的单位是牛顿
第十一章 功和机械能
3．如图所示的过程中，人对物体做功的是 ( A )
第十一章
功和机械能
2．功的原理 事实告诉我们，使用扳手拧螺丝要省力必须 费 距离 ，钓鱼时要省距离必须 费力 ，既 省力又省距离 _________的机械是没有的。使用机械时，人们所做 的功，都不会少于直接用手所做的功， 即： 使用任何机械都不省功 。 使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因 为使用机械 或 者 可 以 省力 、或者可 以 省距离 、 也 可 以改变 力的方向 ，给人类 工作带来很多方便。 我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本 等于 身的重力)：使用机械时，人们所做的功(Fs)________ 直接用手对重物所做的功(Gh)。
第十一章 功和机械能
7.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空 中同一高度飞行，如果它们的动能相等，那么 ( A ) A．燕子比鸽子飞得快 B．鸽子比燕子飞得快 C．燕子比鸽子飞得高 D．鸽子比燕子飞得高
第十一章 功和机械能 8.据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障 而停在铁道上，此时从远处驶来一列火车，尽 管司机及时采取紧急制动措施，但是缓慢行驶 的列车还是将拖拉机撞“飞”了。这是因为火 车的A ( )
A．小明的质量 B．单杠的高度 C．每次身体上升的高度 D．做引体向上的时间
第十一章
功和机械能
第十一章（一）针对训练
1．两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相 同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则( B )
A．甲运动员做功较多，功率较小 B．甲运动员做功较多，功率较大 C．甲运动员做功较多，他们的功率相等 D．甲、乙运动员做功相等，功率相等
第十一章
功和机械能
3．功率 功 率 是 指 机 械 在 单位时间 里完成的功， 快慢 表 示做功 的物理量。例如，某小轿车功率66 kW，它表示：
W 小轿车1 s 内做功66000 J ，公式：P＝—，对于功率 t W
一定的机械，由公式P＝—＝Fv可知，当速度越小时， t 产生的拉力越大， 例如，汽车载重上坡时，要挂低挡来获得较大的拉力。
第十一章 功和机械能
6.小红按照如图所示情景做了一个 有趣的实验。她把一个悬挂起来的铁锁 拉到自己的面前并接触鼻子，然后将铁 锁由静止释放，保持头的位置不变，铁 锁摆回时不会撞击她的鼻子。铁锁由接 触鼻子的位置a开始，沿弧线abc向另一 侧的最高点c运动的过程中，关于它的动 能大小，下列说法中正确的是( B ) A．铁锁在位置a动能最大 B．铁锁在位置b动能最大 C．铁锁在位置c动能最大 D．铁锁在a、b、c三处的动能相同
A．动能很大 C．势能很大 B．速度很大 D．功率很大
第十一章 功和机械能
9.如图所示是研究“物体动能的大小与哪些因素有 关”的实验装置。下列关于这个实验的说法正确的是 ( D )
A．球的动能大小是从球被放的高度体现出来的 B．相同质量的球滚到水平面上时获得的动能相同 C．不同质量的球滚到水平面上时获得的速度相同 D．球从斜面滚到水平面上时重力势能转化为动能 。
C．两人的体重
B．爬杆的时间
D．杆的具体高度
第十一章 功和机械能
12.蹦床运动是一种深受青年人喜爱的运 动。如图所示，当运动员从蹦床弹起后向上 运动的过程中，其动能和重力势能的变化是 ( A ) A．重力势能增大，动能减小 B．重力势能增大，动能增大 C．重力势能减小，动能减小 D．重力势能减小，动能增大
第十一章 功和机械能
定义 公式和 单位 必要 条件 定义、 公式和 单位 物理 意义 功 功和 功率 机械能 功率 分类 势能 定义 动能 决定 因素 重力 势能 决定 因素
转化
机械能守恒
第十一章
功和机械能
1．功的必要因素 某同学踢足球，球离脚后飞出10 m远，足 球飞出10 m的过程中人不做功。力学里规定： 力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积 。功 功等于___________________________ 包括两个必要因素：一是作用在 物体上的力 ；二 是物体在 力 的方向上通过的距离。 不做功的三种情况： 有力无距离 ，例如提重 物却没有提起；有距离无力，如踢出去的足球 在地面上滚动过程；力和距离垂直，例如物体 在水平冰面上滑行，水平方向没有力做功，此 时虽然有重力作用在物体上，但重力没有做功。
第十一章 功和机械能
10.如图所示，有一质量为10 kg的小球在桌 面上滚动了10 cm后在空中沿弧线飞行了1.5 m， 最后落到地面上，桌面到地面的距离是1 m，在 98 小球运动的整个过程中，重力做_____J的功。 ( g取9.8N)
第十一章 功和机械能
11.体育课上两位同学进行爬杆比赛，假如 他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。如 果要粗略比较一下两人做功的大小，需要知道 的物理量是( C ) A．爬杆的速度
第十一章 功和机械能
典例1：做功的两个必要因素 例1 下列实例中，力对物体没有做功的 是( B ) A．起重机吊起重物 B．马拉车，车未动 C．跳水运动员从跳台跳下 D．举重运动员，将杠铃举起
第十一章 功和机械能
典例2:功率的测量 例2 如图所示，粗略测量小明同学引体向上 运动的功率时，下列物理量不需要测量的是机械能及其转化 荡秋千时，人处于最高点时，由于人被举高而具有 重力势 能，下降过程中，高度 减小 ，重力势能减小，速度逐渐增 大，动能 增大 ，即人的重力势能向动能转化，到达最低点， 人的速度最大，动能最大，高度最小，重力势能最小，继续向 动 重力势 最高点上升过程中， 能又转化为 能，再次到 达最高点时，动能减小到零，转化为的重力势能最大。转化过 程中，若没有能量损失，机械能的总量不变，即两者之和不变， 这就是机械能守恒。 动能不仅与速度有关，还与物体的质量有关，速度相同时， 大 质量越大，动能越 ；同速行驶的火车动能大于汽车的动 能。重力势能不仅与高度有关，还与物体的质量有关，高度相 大 同时，质量越大，重力势能也越 ，高度相同的铁钉和铁 小于 锤，铁钉重力势能要 铁锤的重力势能。
第十一章 功和机械能
4．用60 N的水平拉力，拉着重500 N的物 体在水平路面上匀速前进了10 m，则( B ) A．重力做的功是5000 J B．重力没有做功 C．拉力对物体做的功是5000 J D．拉力对物体做的功是5600 J
第十一章
功和机械能
5.受高空落物伤人的启示，美军正在研制一 种名为“上帝之杖”的太空武器。“上帝之杖” 实质就是高密度、耐高温的金属棒，它要依托 太空平台的搭载，借助小型火箭助推和高空下 落产生的巨大动能，对地球战略目标实施打击， 破坏力巨大，它攻击目标的巨大能量主要来源 于( D ) A．小型火箭助推动能 B．与大气摩擦产生的能量 C．“上帝之杖”本身的内能 D．下落过程中重力势能转化的动能
第十一章
功和机械能
2．关于做功和功率，下列说法错误的有 ( D ) A．地面支持力对静止在地面上的物体不做 功 B．举重运动员举起杠铃的过程中对杠铃做 了功 C．在国际单位制中，功率的单位是瓦 D．在国际单位制中，功率的单位是牛顿
第十一章 功和机械能
3．如图所示的过程中，人对物体做功的是 ( A )
第十一章
功和机械能
2．功的原理 事实告诉我们，使用扳手拧螺丝要省力必须 费 距离 ，钓鱼时要省距离必须 费力 ，既 省力又省距离 _________的机械是没有的。使用机械时，人们所做 的功，都不会少于直接用手所做的功， 即： 使用任何机械都不省功 。 使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因 为使用机械 或 者 可 以 省力 、或者可 以 省距离 、 也 可 以改变 力的方向 ，给人类 工作带来很多方便。 我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本 等于 身的重力)：使用机械时，人们所做的功(Fs)________ 直接用手对重物所做的功(Gh)。
第十一章 功和机械能
7.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空 中同一高度飞行，如果它们的动能相等，那么 ( A ) A．燕子比鸽子飞得快 B．鸽子比燕子飞得快 C．燕子比鸽子飞得高 D．鸽子比燕子飞得高
第十一章 功和机械能 8.据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障 而停在铁道上，此时从远处驶来一列火车，尽 管司机及时采取紧急制动措施，但是缓慢行驶 的列车还是将拖拉机撞“飞”了。这是因为火 车的A ( )
A．小明的质量 B．单杠的高度 C．每次身体上升的高度 D．做引体向上的时间
第十一章
功和机械能
第十一章（一）针对训练
1．两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相 同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则( B )
A．甲运动员做功较多，功率较小 B．甲运动员做功较多，功率较大 C．甲运动员做功较多，他们的功率相等 D．甲、乙运动员做功相等，功率相等
第十一章
功和机械能
3．功率 功 率 是 指 机 械 在 单位时间 里完成的功， 快慢 表 示做功 的物理量。例如，某小轿车功率66 kW，它表示：
W 小轿车1 s 内做功66000 J ，公式：P＝—，对于功率 t W
一定的机械，由公式P＝—＝Fv可知，当速度越小时， t 产生的拉力越大， 例如，汽车载重上坡时，要挂低挡来获得较大的拉力。
第十一章 功和机械能
6.小红按照如图所示情景做了一个 有趣的实验。她把一个悬挂起来的铁锁 拉到自己的面前并接触鼻子，然后将铁 锁由静止释放，保持头的位置不变，铁 锁摆回时不会撞击她的鼻子。铁锁由接 触鼻子的位置a开始，沿弧线abc向另一 侧的最高点c运动的过程中，关于它的动 能大小，下列说法中正确的是( B ) A．铁锁在位置a动能最大 B．铁锁在位置b动能最大 C．铁锁在位置c动能最大 D．铁锁在a、b、c三处的动能相同
A．动能很大 C．势能很大 B．速度很大 D．功率很大
第十一章 功和机械能
9.如图所示是研究“物体动能的大小与哪些因素有 关”的实验装置。下列关于这个实验的说法正确的是 ( D )
A．球的动能大小是从球被放的高度体现出来的 B．相同质量的球滚到水平面上时获得的动能相同 C．不同质量的球滚到水平面上时获得的速度相同 D．球从斜面滚到水平面上时重力势能转化为动能 。
C．两人的体重
B．爬杆的时间
D．杆的具体高度
第十一章 功和机械能
12.蹦床运动是一种深受青年人喜爱的运 动。如图所示，当运动员从蹦床弹起后向上 运动的过程中，其动能和重力势能的变化是 ( A ) A．重力势能增大，动能减小 B．重力势能增大，动能增大 C．重力势能减小，动能减小 D．重力势能减小，动能增大
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人教版物理八年级下册同步教学学习课件第11章功和机械能
图可知，A、B、C三种机械功率的大小关系是( A )
A．PA＞PB＞PC
B．PB＞PA＞PC
C．PC＞PB＞PA
D．PC＞PA＞PB
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学知识
6.上体育课时，要粗略测量小明同学“引体向上”的功率。不 需要测量的是( B )
A．他的质量m B．单杠的高度H C．每次身体上升的高度h D．做“引体向上”的时间t
练技法
(1)轿车行驶的速度大小；
s 720 m 解：轿车行驶的速度 v＝t＝ 60 s ＝12 m/s＝43.2 km/h；
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练技法
(2)轿车对路面产生的压强；
轿车对水平路面的压力 F＝G＝mg＝600 kg×10 N/kg＝6×
F 6×103 N
103
N，轿车对路面产生的压强
p＝S＝3×10－2
顶端，下列关于做功的判断正确的是( B ) A．木箱克服重力做功的大小为800 J
B．木箱受到拉力F做功的大小为300 J
C．木箱受到斜面的支持力做功大小为200 J D．以上三项均正确
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练技法
12.如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B
点摆动的过程中，小球受到的重力对小球___做_____功；细绳对 小球的拉力__不_做_____功。(均选填“做”或“不做”)
2.(2020·北京中考改编)如图所示的情境中，人对物体做功的是 (B )
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学知识
3.吊车吊起G＝8×106N的重物上升40m，此时是__吊__车_的__拉_____
力对__重__物____做了功；跳伞运动员从10000 m高处落下，是 ___重_____力对___运__动_员______做了功。
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练技法
八年级物理下册人教版教学课件：11.2 功率(共26张PPT)
W P=
水
gVh
t
t
1.0 103 kg/m3 9.8 N/kg 9m3 100m
60 s
1.47 105 W=147 kW
拓展训练
英国伦敦新研发的“侦探猎犬”超音速汽车在一次测试中以400m/s的 速度匀速直线行驶了2000m，受到水平方向的阻力为2×105N，问： （1）汽车受到水平方向的牵引力是多少？ （2）汽车牵引力所做得功是多大？ （3）汽车牵引力的功率是多大？
所以，越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑：我一无所有，哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担， 所以穷人可以失败无数次。 这种意识是很可怕的。
人们常常有两个逻辑错误。 我认为应该避免： 第一：我很穷。失败了不过继续做穷人，所以我不怕失败，所以我失败的机会很多。这种观念是很可怕的。穷人 的失败会严重降低你现有的生活质量，让你惨上更惨，雪上加霜，甚至妻离子散，走投无路。
起重机提升水泥板的功率是
P W 6104 J 4103 W
t1
15 s
[想想议议] 如何测量你爬楼的功率？
思考： 1.测量功率的公式？ 2.指出应测量的物理？ 3.应选择的测量工具？
根据公式 P ，需Wt要知道每位同学所做的功W和爬楼的时间t，而根据功的公
式W=Gh，还要知道每位同学的体重G的楼的高度h。这样我们只需要测量同学的 体重、爬楼的时间、楼层高度。 需要的侧量工具：体重秤、秒表、刻度尺。
思考：若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢？
一、比较做功快慢
实例分析 ：甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖物重为10 N， 楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的时间如下表：
甲
乙
丙
物理人教版八年级第十一章功和机械能复习课件
速度相同的物体，质量越大，动能越大 2200 第二十页，共30页。
练习1 一架沿竖直方向上升的直升机，它具有( )。D
A．动能
B．重力势能
C．弹性势能
D．动能和重力势能
练习2 某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人
的（
）。D
A．动能变大，重力势能变大
B．动能变小，重力势能变小
C．动能不变，重力势能不变
做了功
D．小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功
8
第八页，共30页。
3．物体匀速运动时的功率
功率定义式
W P=
t
匀速运动时 s υ t
导出公式 P = Fv
PWFsFυtFυ tt t
例：某汽车的功率为30 kW，若以54 km/h的速度匀速
前进，求：牵引力多大？
解：P=30 kW=30 000 W υ =54 Km/h=15 m/s
4．机械能及其转化
弹性势能
及形变有关
2
第二页，共30页。
知识结构
1．功
作用在物体上的 力F
物体在力的方向
上移动的距离S
单位： 1 J=1 N·m
力的作用 显出成效
功
W=Fs
单位： 1 W=1 J/s
做功的 快慢
功率
PW t
典型不做功的三 种情况
物体能够 对外做功
能量
P=Fv
3
第三页，共30页。
基本概念
例 ① 物体自由下落重力势能减少，重力做功； ② 举起重物克服重力做功，重力势能增加。
1188
第十八页，共30页。
探究物体的动能跟哪些因素有关 ① 怎样控制钢球在水平面上的的速度？ ② 根据什么现象判断钢球的动能？
练习1 一架沿竖直方向上升的直升机，它具有( )。D
A．动能
B．重力势能
C．弹性势能
D．动能和重力势能
练习2 某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人
的（
）。D
A．动能变大，重力势能变大
B．动能变小，重力势能变小
C．动能不变，重力势能不变
做了功
D．小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功
8
第八页，共30页。
3．物体匀速运动时的功率
功率定义式
W P=
t
匀速运动时 s υ t
导出公式 P = Fv
PWFsFυtFυ tt t
例：某汽车的功率为30 kW，若以54 km/h的速度匀速
前进，求：牵引力多大？
解：P=30 kW=30 000 W υ =54 Km/h=15 m/s
4．机械能及其转化
弹性势能
及形变有关
2
第二页，共30页。
知识结构
1．功
作用在物体上的 力F
物体在力的方向
上移动的距离S
单位： 1 J=1 N·m
力的作用 显出成效
功
W=Fs
单位： 1 W=1 J/s
做功的 快慢
功率
PW t
典型不做功的三 种情况
物体能够 对外做功
能量
P=Fv
3
第三页，共30页。
基本概念
例 ① 物体自由下落重力势能减少，重力做功； ② 举起重物克服重力做功，重力势能增加。
1188
第十八页，共30页。
探究物体的动能跟哪些因素有关 ① 怎样控制钢球在水平面上的的速度？ ② 根据什么现象判断钢球的动能？
第十一章 功和机械能
对木箱所做的功为2J D.在第三个2s内推力Ｆ
对木箱做功的功率为8W
8.（2019·宜宾）如图8所示，一个物体静止于光 滑水平面上的o点，在水平恒力Ｆ作用下开始向右 加速运动，依次经过a、b、c三个点，且a、b之间 和b、c之间的距离相等，Ｆ在ab段做功W1，做功功 率Ｐ1；在bc段做功W2，做功功率Ｐ2，则有W1= W2， Ｐ1 < Ｐ2（均选填“＞”“＝”或“＜”）.
13.（2019·广东）如图13所示，质量为960kg、 底面积为0.5m2的石材A放在水平地面上，利用滑轮 组水平拉动A，使其在20s的时间内匀速向墙靠近 了4m，水平拉力Ｆ=500N，不计绳、滑轮组的质量 以及绳与滑轮组之间的摩擦，g取10N/kg. 求： （1）A对水平地面的压强. （2）A在运动过程中受到摩擦力的大小. （3）拉力Ｆ的功率.
解：重物上升24m时克服重力做功为： W克=mgh=1×103kg×10N/kg×24m=2.4×105J. 由于匀速提起重物，所以起重机对重物做功等于
W克， 它在100s内对重物做功的功率为： P1=W克/t=2.4×105J/100s=2400W. 起重机的机械效率为：
η=W 有 /W 总 ×100％=(W 克 /Pt)×100％ =(2.4×105J)/(3×103W×100s)×100％=80％
6.（2019·连云港）物体在水平地面上做直线运
动，当物体运动的路程和时间的关系图像如图甲
时，受到的水平推力为Ｆ1；当物体运动的速度和 时间的关系图像如图乙时，受到的水平推力为Ｆ2. 两次推力的功率分别为 Ｐ1和Ｐ2. 则下列关系正 确的是（ B ） A. Ｆ1=Ｆ2 Ｐ1>Ｐ2 B. Ｆ1=Ｆ2 Ｐ1<Ｐ2 C. Ｆ1>Ｆ2 Ｐ1>Ｐ2 D. Ｆ1<Ｆ2 Ｐ1>Ｐ2
对木箱做功的功率为8W
8.（2019·宜宾）如图8所示，一个物体静止于光 滑水平面上的o点，在水平恒力Ｆ作用下开始向右 加速运动，依次经过a、b、c三个点，且a、b之间 和b、c之间的距离相等，Ｆ在ab段做功W1，做功功 率Ｐ1；在bc段做功W2，做功功率Ｐ2，则有W1= W2， Ｐ1 < Ｐ2（均选填“＞”“＝”或“＜”）.
13.（2019·广东）如图13所示，质量为960kg、 底面积为0.5m2的石材A放在水平地面上，利用滑轮 组水平拉动A，使其在20s的时间内匀速向墙靠近 了4m，水平拉力Ｆ=500N，不计绳、滑轮组的质量 以及绳与滑轮组之间的摩擦，g取10N/kg. 求： （1）A对水平地面的压强. （2）A在运动过程中受到摩擦力的大小. （3）拉力Ｆ的功率.
解：重物上升24m时克服重力做功为： W克=mgh=1×103kg×10N/kg×24m=2.4×105J. 由于匀速提起重物，所以起重机对重物做功等于
W克， 它在100s内对重物做功的功率为： P1=W克/t=2.4×105J/100s=2400W. 起重机的机械效率为：
η=W 有 /W 总 ×100％=(W 克 /Pt)×100％ =(2.4×105J)/(3×103W×100s)×100％=80％
6.（2019·连云港）物体在水平地面上做直线运
动，当物体运动的路程和时间的关系图像如图甲
时，受到的水平推力为Ｆ1；当物体运动的速度和 时间的关系图像如图乙时，受到的水平推力为Ｆ2. 两次推力的功率分别为 Ｐ1和Ｐ2. 则下列关系正 确的是（ B ） A. Ｆ1=Ｆ2 Ｐ1>Ｐ2 B. Ｆ1=Ｆ2 Ｐ1<Ｐ2 C. Ｆ1>Ｆ2 Ｐ1>Ｐ2 D. Ｆ1<Ｆ2 Ｐ1>Ｐ2
2020年春人教版八年级物理下册第十一章《功和机械能》单元复习课件(共43张PPT)
2．动能 定义：物体由于⑲__运__动__具有的能叫作动能，一切运动的 物体都具有⑳__动__能__。
影响因素：运动物体的○21 _质__量___越大，○22 _速__度___越大，动
能越大。 注意：物体由于运动而具有的能叫作动能，但“运动物体
所具有的能叫作动能”则不正确。 说明：判断一个物体是否具有动能，关键是看这个物体是
否在运动；影响动能的大小有物体的速度和质量两个因素。
3．势能 (1)重力势能
定义：物理学中把物体由于○23 __被__举__高___而具有的能叫作
重力势能。
影响因素：物体的○24 _质__量___越大，被举得越○25 _高__，它具
有的重力势能就越大。 说明：通常认为地面上的物体的重力势能为零。
(2)弹性势能
(2)由甲、乙图可得实验结论：物体的动能的大小与_速__度___ 有关；
(3)小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量 有关，他的做法是否正确？__错__误__(选填“正确”或“错误”)， 理由：_____没__有__控__制__钢__球__到__达__水__平__面__时__的__速__度__相__同_______。
5．一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为 2 000 N，速度为 108 km/h。
(1)求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小； (2)求牵引力在 10 min 内所做的功； (3)若发动机的牵引力用 F 表示，小汽车的速度用 v 表示， 请推导出牵引力的功率 P＝Fv。
(1)小汽车匀速行驶时所受的阻力为 2 000 N； (2)牵引力在 10 min 内所做的功为 3.6×107 J。
实验拓展
(4)钢球碰到木块后，由于受到阻力的作用，最终会停止， 在此过程中钢球和木块的动能转化为_内__能___；
第十一章功和机械能第2节功率第2课时推导式P=Fv的应用及功率的测量课件人教版物理八年级下册_1
＝f＝8＝Fv＝8×104 N×
120 m/s≈2.67×106 W。 3.6
10．(2021·桂林)如图所示，小桂和小林一起坐在秋千凳上荡秋千，他们的重力分 别是G1、G2，且G1＜G2，某次从最高点下摆到最低点的过程中，他们重力做功的大 小分别为W1、W2，重力做功的快慢分别为P1、P2。则( C )
A.W1＞W2 B．W1＝W2 C．P1＜P2 D．P1＝P2
11．(2021·大庆)一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做直线运动， 其路程(s)—时间(t)关系如图所示，则下列说法正确的是( C )
物理 八年级下册 人教版
第十一章 功和机械能 第2节 功率
第2课时 推导式P＝Fv的应用及功率的测量
1．(3分)在平直高速公路上匀速行驶的甲、乙两车，牵引力之比为4∶5，甲、乙 两车的速度之比为5∶6，则甲、乙两车牵引力的功率之比为( D )
A.3∶2 B．24∶25 C．25∶24 D．2∶3 2．(3分)(2021·十堰改编)某汽车公司对自主研发的无人驾驶汽车性能进行测试，甲、 乙两辆完全相同的汽车在同一水平路面上做匀速直线运动，且v甲＜v乙，若不计空气 阻力，则汽车受到的牵引力F甲和F乙之间的关系正确的是( C ) A.F甲＜F乙 B．F甲＞F乙 C．F甲＝F乙 D．不能确定
3．(3分)功率相同的两辆汽车匀速行驶，在相同时间内通过的路程之比是1∶2，则 下列说法中正确的是( C )
A.两车的做功之比为1∶2 B．两车的牵引力之比为1∶2 C．两车的做功之比为1∶1 D．两车的牵引力之比为1∶1
4．(3分)汽车爬坡时要采用低速挡上坡，这样做是为了( D ) A.增大汽车惯性 B．增大汽车的冲力 C．增大汽车功率 D．增大汽车牵引力
机械能及其转化 (教学课件)八年级物理下册(人教版)
2. 动能和势能的转化
一、机械能及其转化
④单摆运动过程中动能和势能的转化
摆球向下摆动（A→B） 高度 的过程中，摆球的运动速
度和高度的变化情况。
减小
重力势能 减小
运动速度 增大
动能 增大
A C
B h
摆球向下摆动（A→B）的过程 中，摆球的重力势能减小，动能增 大，重力势能转化为动能。
2. 动能和势能的转化
地球上，海水潮汐涨落，江河日夜奔腾；有时微风拂面，有 时狂风劲吹。从能量的角度来看，自然界的流水和风都具有大量 机械能的天然来源。
1. 水能的利用
二、水能和风能的利用
①古代对水能的利用
早在1900多年前，我们的祖先就制造了木质水轮，让流 水冲击水轮转动，用来汲水、磨粉、碾谷。
水磨（摘自《天工开物》)
动手动脑学物理
3. 2011年蹦床世锦赛中我国运动员以优异成绩夺得金牌和奖 牌总数第一。设想有一个重物从蹦床上方某点下落，经蹦床反 弹后上升。请你说说这个过程中机械能是如何转化的。
物体在最高点时重力势能最大，重物下落过程中，重力势能 转化为动能；重物与蹦床接触使蹦床发生形变时，动能转化为 弹性势能；蹦床恢复原状时，弹性势能转化为动能；重物离开 蹦床上升过程中，动能转化为重力势能。
2. 动能和势能的转化
⑤动能和势能相互转化的实例
人从滑梯下滑
一、机械能及其转化
拉弓射箭
人从滑梯下滑时， 重力势能转化为动能。
拉开的弓把箭射出去的过程中， 弓的弹性势能转化为箭的动能。
2. 动能和势能的转化
撑杆跳高
①
一、机械能及其转化
② ③
动能 ① 弹性势能（跳杆） ② 重力势能 ③ 动能
3. 机械能守恒
人教版物理八年级下册 第11章 功和机械能复习课教学课件 (共33张PPT)(1)
5．(2016宁国市)上海自主研发了一种氢燃料汽车，它 使用氢气代替汽油．在一次测试中，汽车在水平路面 受到2 400 N的水平牵引力，5 min内匀速直线行驶了 900 m. (1)汽车受到水平方向的阻力是多少； (2)汽车牵引力的功率是多少； (3)如果汽车的功率一定，当汽车上坡时需要较大的牵 引力，请推导出牵引力F和速度v之间关系的表达式， 并说明汽车上坡时司机应该加速还是减速．
3．(2012海南)如图所示，小华用2N的拉力在10 s 内将 重6N的木块从底部匀速拉到顶部。拉力所做的功是 2 0.2 _________J ，功率是_______W 。
4．(2016合肥市)一颗子弹从枪膛里水平射出，子弹在 枪 膛里受到的推力为600 N，枪膛长为60 cm，射出的 子弹在空中飞行了50 m，则推力对子弹做的功为 360 J.
3.势能 (1) 势能分为
重力势能 和
弹性势能。
(2)重力势能：在地球表面附近，物体由于 高度 所 决定的能，叫做重力势能、物体的 质量 越大，位
置越 高 ，它具有的重力势能就越大．
(3)弹性势能：物体由于发生 弹性形变 而具有的 能，叫做弹性势能．物体的 形变量 越大，它具 有的弹性势能就越大．
（四） 机械能及其转化
1、机械能： 动能 和 势能 的统称为机械能。 （机械能= 动能 + 势能 ）单位是：焦耳（J） 2、动能和势能之间可以互相 转化 的。方式有： 动能 ↔ 重力势能；动能 ↔ 弹性势能。 3、在动能和势能的相互转化中，没有摩擦等阻力(只 有动能和势能的转化)，机械能的总量保持 不变 或 者说,机械能是守恒的；若有摩擦等阻力，机械能会 不断 减小 。
图说物理
图说物理
图说物理
常考类型剖析
人教版初中物理八年级下册第11第十一章功和机械能课件 (11)
力的作用 功
显出成效 W=Fs
做功的 快慢
物体能够 对外做功
能量
单位： 1 W=1 J/s
功率
PW t
P=Fv
2．机械能 机械能
动能 重力势能 弹性势能
质量 速度 质量 高度 形变程度
守恒
转化
请同学们完成导学案【知识梳理】
基本概念
1．功 如果一个力作用到物体上，物体在这个力的
方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。 功等于力与物体在力的方向上移动的距离的
钢筋做了功 C．被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球
做了功 D．小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功
3．物体匀速运动时的功率
功率定义式 P = W t
匀速运动时 s υ t
导出公式 P = Fv
P W Fs Fυt Fυ tt t
例：某汽车的功率为30 kW，若以54 km/h的速度匀 速前进，求：牵引力多大？ 解：P=30 kW=30 000 W υ =54 m/h=15 m/s
1. 在水平地面上，用4N的力沿水平方向拉重为20N的小车，使 其在 2s内匀速前进10m，那么，拉力做功 40 J，拉力的 功率为 20 W；重力做功 0 J。
2.如图所示，小球从左端由静止释放，在左右 摆动过程中，不计空气阻力，则（ D ）
A .从最高点运动到最低点的过程，一部分 重力势能转化为动能
二、深入探讨 实战演练
4、关注STS 活化思维
◆身边的功和机械能
例6 :如图是高速公路避险车道示意图，当高速行驶的 汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速 直 带至来停的止危。害避。险（车填道“的动作能用”是或降动“低能势汽能车”因）高速行驶而具有
初中物理第十一章功和机械能知识点复习
第十一章功和机械能一、功1、做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况：（1）有力无距离：“劳而无功”之一，如搬石头未搬动；（2）有力，也有距离，但力的方向和距离垂直：“劳而无功”之二，如手提水桶在水平面上走动。
（3）有距离无力：（“不劳无功”），如物体在光滑平面上自由滑动，足球踢一脚后运动；3、功的计算：物体上的力与力的方向上通过距离的乘积。
公式W=FS=Pt各量单位—W ：J （焦耳）F ：N （牛顿） S ：m （米）P ：W （瓦特） t ：s （秒）4、国际单位：将N ·m 称为焦耳简称焦，符号(J) 1J=1 N·m把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是0.5 J 。
5、公式应用注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F 就是这个力；②公式中的S 一定是在力的方向上通过的距离，且与力对应。
③功的单位“焦”（1牛·米 = 1焦）。
6、常见的功：克服重力做功：W=Gh 克服阻力（摩擦力）做功：W=fs二、功的原理：使用任何机械都不省功1、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功。
2、说明：①功的原理对于任何机械都适用。
②使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。
④对于理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）：人做的功（FS ）= 直接用手对重物所做的功（Gh ）3、应用：斜面①理想斜面：斜面光滑（不计摩擦）②理想斜面遵从功的原理③理想斜面公式：FL=Gh其中—F ：沿斜面方向的推力；L ：斜面长；G ：物重；h ：斜面高度④实际斜面：斜面粗糙（考虑摩擦）若斜面与物体间的摩擦为 f ，则：FL=fL+Gh ；这样F 做功FL 就大于直接对物体做功Gh 。