眼镜店员工培训之--基本常识
眼镜店上班需要培训计划

眼镜店上班需要培训计划一、培训目的眼镜店作为一个特殊的零售行业,员工需要具备较高的专业知识和服务技能。
本培训计划旨在提高员工的产品知识、销售技巧、客户服务水平,使其可以为顾客提供更专业、更优质的眼镜产品和服务。
二、培训对象所有眼镜店新入职员工,以及需要提高销售技能和服务水平的老员工。
三、培训内容1.产品知识(1)眼镜分类:框架眼镜、镜片分类、太阳镜等;(2)眼镜材质:塑料镜片、树脂镜片、玻璃镜片等;(3)眼镜品牌:礼士、雷朋、柏坚、博士伦等;(4)眼镜功能:防蓝光、防UV、防近视等;(5)镜框款式:圆形、方形、椭圆形等。
2.销售技巧(1)顾客引导:根据顾客需求引导合适的产品;(2)产品介绍:清晰地介绍眼镜的功能和特点;(3)促销技巧:灵活运用促销活动吸引客户;(4)话术礼貌:提升服务态度,亲和力。
3.客户服务(1)专业测试:提供眼部测试和验光服务;(2)售后服务:耐心解决顾客的各种问题;(3)客户关系:建立长期合作的客户关系。
四、培训方式1.理论课程(1)产品知识相关课程:由公司内部专业人员进行面对面培训;(2)销售技巧课程:由公司内部销售专家进行实际操作案例演练。
2.实操课程(1)实际操作培训:在店铺内模拟场景,进行售前售后服务实操;(2)角色扮演:集中培训时,进行真实场景的角色扮演,检验员工销售技巧和服务水平。
3.员工自学提供产品宣传册、销售技巧手册等资料,员工可在工作之余进行自学和巩固。
五、培训周期1.新员工培训周期为1个月,包含3周的理论课程和1周的实操课程;2.老员工提高销售技能和服务水平的培训周期为2周,包含1周的理论课程和1周的实操课程。
六、培训效果评估1.新员工培训结束后,利用一周时间观察其在店内的表现,并由店长进行评估;2.老员工提高销售技能和服务水平的培训结束后,利用一周时间观察其在店内表现,并由店长进行评估。
七、培训后辅导1.新员工培训结束后,定期对其进行辅导,帮助融入团队,并提供进阶课程;2.老员工提高销售技能和服务水平的培训结束后,定期对其进行辅导,帮助提高销售技能和服务水平。
眼镜店员工培训资料

根据顾客的需求和视力状况,提供 专业的配镜建议。
验光
准备工具
熟练掌握验光设备的使用方法 ,保持验光工具的清洁和准确
性。
进行验光
根据顾客的视力状况,进行电 脑验光、综合验光等步骤。
解释结果
向顾客解释验光结果,并提供 合适的配镜方案。
销售产品
01
02
03
熟悉产品
了解店内销售的眼镜品牌 、材质、性能和价格等信 息。
02
验光基础知识
视力原理
视力定义
视力是指人通过眼睛感知外界 物体形态、大小、距离的能力
。
视力形成
视力是在视网膜上形成倒立的实 像,然后通过大脑的处理和理解 ,使我们能够看到清晰、立体的 图像。
视力影响因素
视力受到很多因素的影响,如眼球 屈光度、角膜透明度、虹膜颜色等 。
验光流程
问诊和记录
了解客户的眼部病史、使用情况、 生活习惯等,并记录在案。
准确验光和配镜 完整的售后服务
优质服务技巧
倾听顾客需求和反馈 适当的赞美和关心
提供个性化的服务建议 处理投诉和纠纷的技巧
店内形象维护
整洁、卫生的环境 高品质的设备和仪器
规范、专业的陈列和展示 员工形象和仪态要求
提升顾客满意度的方法
提供超值服务或增值服务 建立良好的客户关系管理系统
定期回访和关心顾客 关注和改进顾客体验
合。
促销计划
根据节假日、季节等因素制定 促销计划,并针对不同的促销 方式制定相应的销售策略。
促销宣传
通过各种渠道宣传促销活动, 如店内海报、社交媒体、电子 邮件等,吸引更多的顾客前来
消费。
顾客心理
顾客需求
了解顾客的购买需求和心理, 如价格、品质、款式、服务等 ,并根据这些需求推荐适合的
眼镜店培训内容大全

销售技巧部分:(企业的利润之源)1. 普通员工的销售技巧A. 销售观念-----亲情销售(将顾客当作自己的朋友)B. 针对性销售---将利润最大化C. 引导顾客-----导购的作用是给顾客最合适的建议,让顾客有充分的自主选择空间D. 销售技巧-----不要盲目的追求高销售额E. 信任感-------如何通过自己的言行,让顾客对自己产生信任感2. 员工的礼仪~只有懂得礼仪的导购才能让顾客产生好感A. 服装礼仪B. 与顾客保持合理的距离C. 说话技巧D. 要真诚的笑容,不要职业化的微笑E. 调节自己的情绪3. 店前价格体系与销售方面的关系A. 价格不一样的原因B. 会员卡优惠的原因C. 更灵活的销售(让步的程度)4. 如何介绍镜片A. 更全面的介绍镜片的种类B. 介绍顾客最适合的镜片C. 教顾客如何知道镜片的好坏5. 如何介绍镜架A. 脸形与镜架B. 镜架的舒适度介绍C. 镜架材料介绍D. 介绍顾客最适合的镜架E. 教顾客如何区别镜架的好坏6. 如何让顾客认为你店内商品物美价廉A. 顾客的购物心理B. 顾客的分类与针对性处理C. 不要介绍给顾客最高价格的原因D. 顾客是来享受服务的E. 教会顾客一些专业知识的原因7. 普通店前的服务A. 迎宾语与送宾语的内涵与作用B. 倒水后上水的技巧C. 介绍时不能出现的一些情况D. 收银员注意的事项8. 售后服务如果售后处理不好,顾客在消费时对公司产生的好印象将荡然无存,好的售后服务,不光是解决顾客的问题,更要主动的提供服务,定期拜访、生日祝贺等。
A. 好的售后服务态度----不要使顾客感觉,售前和售后是两种不同的态度B. 站在顾客的角度去考虑问题C. 维护公司的利益D. 售后问题要及时上报,不得隐瞒9. 顾客可能问到的问题大全(极多)A. 镜架方面B. 镜片方面C. 屈光方面D. 小孩子问题E. 太阳镜方面等店长的本质与功能(一天的培训内容)1. 店长的权限2. 店长的日常工作流程3. 店长的责任4. 店长的管理技巧5. 店长的职能6. 店长培训员工的技巧7. 晨会与晚会的意义8. 人力资源与物源的管理9. 必要的专业知识管理规章部分:老板内容1. 日常规章建立健全的规章,是企业形像的基础,效果的根源,责任的落实,有效的运作一个企业2. 如何严格的执行再好的制度,没有严格的执行,那就是废纸一张3. 奖罚制度建立奖罚分明,大大的提高员工的学习积极性4. 岗位的建立,岗位的分工明确的岗位,责任分明,有利于落实任务5. 员工的全面考核制度全面的公平的进行考核,提高员工的学习专业,销售技巧的最好方法,也是员工升迁的最基础依据。
眼镜店员工培训资料

差异化卖点提炼
强调我们产品的独特之处,如专业验光服务、个性化定制、完善的售后服务等, 以区别于其他竞争对手,吸引更多消费者。
04
验光配镜技能提升
验光原理及操作规范
验光原理
了解视觉光学、眼球解剖和眼屈光学等基础知识,掌握验光 仪的使用方法和原理。
选镜
根据顾客的度数和需求,为其推荐合适的镜片和 镜框。
试戴
让顾客试戴眼镜,确保其舒适度和视觉效果。
调整
根据顾客试戴情况,对眼镜进行必要的调整和优 化。
交付
将调整好的眼镜交付给顾客,并提供必要的保养和使用 建议。
02
销售技巧与沟通能力
接待顾客礼仪规范
仪表整洁
员工应保持整洁的仪表, 穿着统一的工作服,并佩 戴好工牌。
各品牌产品特点与优势分析
品牌A
其产品以时尚设计和高品质材料为主打,特别适 合追求潮流和品质的年轻人群。
品牌B
专注于提供专业级别的视觉矫正解决方案,产品 具有精准度高、佩戴舒适等特点。
品牌C
以高性价比和广泛的产品线为特点,适合对价格 敏感的消费者。
针对不同需求推荐合适产品
学生群体
推荐轻便、耐摔、价格适中的 眼镜,同时提供防蓝光、护目
优质服务
提供高效、准确、周到的服务,包括售前咨询、售中指导 和售后服务等,确保客户在购物和使用过程中得到良好体 验。
客户关怀
定期向客户发送问候、感谢、促销等信息,保持与客户的 联系和互动,提高客户黏性。
回馈客户
通过积分兑换、会员优惠等措施回馈客户,增强客户的归 属感和忠诚度。同时鼓励客户为店铺写好评、推荐新客户 等,形成良好的口碑传播。
眼镜员工培训计划

眼镜员工培训计划一、培训目的眼镜员工是眼镜店的重要组成部分,他们直接面对顾客,直接影响顾客的购买体验和满意度。
因此,眼镜员工的培训至关重要。
通过培训,可以提高员工的专业水平和服务质量,增强员工的服务意识和销售技能,从而提升眼镜店的竞争力和盈利能力。
二、培训内容1. 产品知识培训眼镜员工需要深入了解眼镜产品的材质、功能、款式、度数、品牌等各方面信息,以便提供最专业的购买建议和服务。
此外,还需要了解镜片、镜框的选配、加工和维护等知识,以便能够为顾客提供全面的眼镜解决方案。
2. 销售技巧培训眼镜员工需要掌握一定的销售技巧,包括沟通技巧、成交技巧、服务技巧等。
在这一方面,培训内容可以包括心理学知识、产品推荐技巧、问题处理技巧等。
3. 顾客服务培训眼镜员工需要了解顾客服务的重要性,学习如何提升顾客满意度、如何处理顾客投诉、如何与顾客建立良好的关系等。
此外,还需要学习如何处理各种特殊情况,如急诊配镜、镜框调整等。
4. 团队合作培训眼镜员工需要学习如何与同事合作,如何协调工作、如何相互支持、如何共同提高店铺的业绩等。
5. 知识更新培训眼镜产品和行业知识是不断更新的,员工需要参加不定期的知识更新培训,以保持自己的专业水平。
6. 服务流程培训眼镜店应该有一套完善的服务流程,员工需要了解并掌握服务流程的每一个环节,以提供最规范的服务。
三、培训方法1. 理论培训通过讲座、培训课程、视频资料等形式进行眼镜产品知识、销售技巧、顾客服务等方面的理论培训。
2. 实操培训通过实际操作、角色扮演、案例分析等形式进行眼镜产品选配、销售过程模拟、顾客服务练习等实操培训。
3. 实践培训在实际工作中,通过实际任务和项目,让员工实践应用培训内容,提升业务水平。
四、培训时间和周期1. 员工入职培训每名新员工入职后,应该安排一定时间的入职培训,包括公司文化、规章制度、工作流程、岗位职责等内容。
2. 员工常规培训每季度或半年度安排一次常规培训,以更新和强化员工的知识和技能。
眼镜店员工培训资料文稿

员工培训资料第一章、眼镜架商品知识第一节眼镜架各部位组成1.镜身2.镜圈3.中梁—中梁4.眉毛5.脚板—脚板6.鼻须—鼻支架7.托叶8.铰链9.铰链螺丝帽10.镜腿11.套脚—脚套第二节眼镜架的规格尺寸A、眼镜架尺寸是由镜圈、鼻梁和镜腿所组成的。
分单数和双数1.镜圈:单数=33~59mm 双数=34~60mm2.鼻梁:单数=13~21mm 双数=14~22mm3.镜腿:单数=125~155mm 双数=126~156mmB、眼镜价规格尺寸的表示方式1.方框法:ex`: 54 □ 14 - 140 * C:表示色号--大多镜架采用镜圈鼻梁腿长2. 基准法:ex`: 52 - 18 - 135镜圈鼻梁镜腿第三节镜架材料性能A、机械性能1.强度:材料在外力作用下抵抗变形和破坏的能力。
2.弹性:材料在外力作用下产生变形,当外力取消后对恢复原来的形状和大小的能力。
3.硬度:材料表面抵抗硬物压入能力。
4.塑性:材料在外力作用下产生永久变形而不破裂的特性。
5.韧性:材料在冲击载荷作用下而不破坏的能力——冲击韧性。
B、物理性能密度(比重):用来衡量镜架的轻重(重量):密度越小——镜架越轻。
C、化学性能6.耐腐蚀性:材料抵抗各种腐蚀性介质腐蚀破坏作用的能力。
7.抗氧化性:材料抵抗氧化作用能力。
D、工艺性能指材料是否容易被加工成型的特性。
铸造性、可锻性、焊接性、切削性、冲压性…第四节眼镜架材料眼镜架材料:1.金属材料 2.非金属材料 3.天然材料A、金属材料:用于镜架的金属材料有:铜合金、镍合金、钛合金和贵金属等。
合金是指金属是由多种元素成分组成。
其中以含量比率最高进行称谓。
Ex:铜合金、镍合金、钛合金.不锈钢合金等其最主要成分分别是铜、镍、钛。
1、铜合金:白铜(洋白、洋银)、黄铜(铜锌合金)青铜(铜锡合金)、铜镍锌锡合金。
(1)白铜(洋白)*成分:Ni 18~22% Zn 14~16% Cu 62~64% Fe、Pd etc<1%*比重:8.6*特征:韧性、强度(抗拉、抗弯)、机械加工性能(切削、弯曲、成型、焊接、电镀)较好。
眼镜店培训计划范文

眼镜店培训计划范文一、培训目标1. 帮助员工了解眼镜知识,掌握眼镜销售技巧,提高销售业绩。
2. 帮助员工提升服务意识,增强客户满意度。
3. 帮助员工了解眼镜店的经营管理知识,提高经营水平。
二、培训内容1. 眼镜知识介绍(1)眼镜的分类:近视眼镜、远视眼镜、老花眼镜、太阳镜等。
(2)镜片材质和功能:树脂镜片、玻璃镜片、防蓝光镜片、防紫外线镜片等。
(3)镜框款式和材质:金属镜框、塑料镜框、钛合金镜框等。
(4)配镜流程:验光、选框、制作、调试等。
2. 销售技巧培训(1)客户分析:了解客户的需求和喜好,正确引导选择眼镜。
(2)产品介绍:准确描述眼镜的功能和特点,针对客户的情况进行推荐。
(3)沟通技巧:倾听客户需求,与客户建立良好的沟通和关系。
(4)售后服务:耐心解答客户的问题,提供完善的售后服务。
3. 服务意识培训(1)礼仪培训:着装、言谈举止等。
(2)态度培训:对待客户态度要亲切、热情、耐心。
(3)解决问题能力:快速解决客户问题和抱怨,提供合理的解决方案。
(4)客户关系维护:建立客户档案,了解客户喜好和需求,及时跟进客户情况。
4. 经营管理知识(1)库存管理:了解销售情况,合理安排库存。
(2)采购管理:找到合适的供应商,控制采购成本。
(3)财务管理:了解店铺的财务状况,掌握日常账务处理方法。
(4)营销策划:制定店铺活动,吸引客户。
三、培训方法1. 理论培训采用讲解、讨论、案例分析等方式,引导员工掌握眼镜知识和销售技巧。
2. 实践培训组织员工实地实习,结合店铺实际情况,锻炼员工的沟通能力和销售技巧。
3. 视频教学利用现代化技术手段,播放销售技巧和服务培训的视频,帮助员工更好地理解知识和技能。
4. 外部名师授课邀请眼镜行业的专业人士和销售培训专家,进行专题讲座,开拓员工的视野。
五、培训时间安排根据员工的情况和工作安排,灵活安排培训时间,建议集中在业务低谷时段进行培训,以免影响店铺正常营业。
六、培训评估1. 培训前测评通过调查问卷或答题测评方式,了解员工的知识水平和技能状况,确定培训重点。
眼镜店员工培训资料文稿

员工培训资料第一章、眼镜架商品知识第一节眼镜架各部位组成1.镜身2.镜圈3.中梁—中梁4.眉毛5.脚板—脚板6.鼻须—鼻支架7.托叶8.铰链9.铰链螺丝帽10.镜腿11.套脚—脚套第二节眼镜架的规格尺寸A、眼镜架尺寸是由镜圈、鼻梁和镜腿所组成的。
分单数和双数1.镜圈:单数=33~59mm 双数=34~60mm2.鼻梁:单数=13~21mm 双数=14~22mm3.镜腿:单数=125~155mm 双数=126~156mmB、眼镜价规格尺寸的表示方式1.方框法:ex`:54 □14 - 140 * C:表示色号--大多镜架采用镜圈鼻梁腿长2. 基准法:ex`:52 - 18 - 135镜圈鼻梁镜腿第三节镜架材料性能A、机械性能1.强度:材料在外力作用下抵抗变形和破坏的能力。
2.弹性:材料在外力作用下产生变形,当外力取消后对恢复原来的形状和大小的能力。
3.硬度:材料表面抵抗硬物压入能力。
4.塑性:材料在外力作用下产生永久变形而不破裂的特性。
5.韧性:材料在冲击载荷作用下而不破坏的能力——冲击韧性。
B、物理性能密度(比重):用来衡量镜架的轻重(重量):密度越小——镜架越轻。
C、化学性能6.耐腐蚀性:材料抵抗各种腐蚀性介质腐蚀破坏作用的能力。
7.抗氧化性:材料抵抗氧化作用能力。
D、工艺性能指材料是否容易被加工成型的特性。
铸造性、可锻性、焊接性、切削性、冲压性…第四节眼镜架材料眼镜架材料:1.金属材料 2.非金属材料 3.天然材料A、金属材料:用于镜架的金属材料有:铜合金、镍合金、钛合金和贵金属等。
合金是指金属是由多种元素成分组成。
其中以含量比率最高进行称谓。
Ex:铜合金、镍合金、钛合金.不锈钢合金等其最主要成分分别是铜、镍、钛。
1、铜合金:白铜(洋白、洋银)、黄铜(铜锌合金)青铜(铜锡合金)、铜镍锌锡合金。
(1)白铜(洋白)*成分:Ni 18~22% Zn 14~16% Cu 62~64% Fe、Pd etc<1%*比重:8.6*特征:韧性、强度(抗拉、抗弯)、机械加工性能(切削、弯曲、成型、焊接、电镀)较好。
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眼镜店基本常识1、电脑验光准不准啊?电脑验光的结果一般来说是近视度数会偏高,远视和散光的度数偏低。
电脑验光结果在我们这里只是作为验光师的一个大概参考,不能直接作为配镜处方,电脑验光之后还要由我们的验光师对您进行专业的精确验光及试戴,最后才能确定您的配镜处方。
2、街上的太阳镜只卖三块五块,你们为什么卖这么贵?您仔细一看就知道,那些基本都是三无产品,你戴的放心吗?戴太阳镜是为了保护眼睛,三无产品反而可能伤害到自己的眼睛,不值得啊。
3、什么是正视眼?平行光线在静止(无调节)状态下经过眼的屈光系统的屈折后焦点准确落在视网膜上。
正视眼并非屈光度数为0,屈光度-0.25~+0.25,如果远视力正常亦可认为是正视眼。
4、什么叫做眼的屈光不正?眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光作用后,不能在视网膜上结成清晰的物像,而在视网膜前或后方成像。
它分为远视、近视及散光。
5、什么叫屈光参差?两只眼镜光度不一样就叫屈光参差,在眼镜行业一般我们说双眼屈光度或者屈光状态相差较大成为屈光参差。
(定义:两眼屈光度相差大于200度以上称屈光参差。
)6、如何解释折射率?光线在空气中的传播速度与光线在该透镜中的传播速度的比值(N),折射率越高,镜片就越薄。
7、眼睛的状况跟遗传有关吗?眼睛的状况与遗传有关。
但没有绝对的和必然的关系。
遗传因素只是眼睛状况的原因之一。
鸡蛋可以变鸡,只是一种可能性。
如果温度不合适,就不能变成鸡。
鸡蛋放进冰箱冻起来,它永远是个蛋;放进锅里,就成了美餐。
眼睛也有类似的情况,在近视可以发生的条件下,远视眼也可以变成近视眼。
在正常情况下远视眼就可以变成正视眼。
8、什么是紫外线?紫外线同可见光的关系?紫外线是指波长在280nm—380nm之间的光线。
紫外线是不可见光,用肉眼是看不见的,而可见光是七色的,是可看见的。
9、紫外线对眼睛产生什么样的伤害?波长在280nm的紫外线对角膜的伤害最大、紫外线对眼的伤害具有累积性,即某一定强度紫外线间歇照射也能产生如同一次大照射产生的效果相同,所以长期过度暴露于紫外线下可能导致结膜、角膜和视网膜损伤,并且紫外线也是老年性白内障的致病元凶。
紫外线对眼睛的伤害就像用炉火加热蛋清,会使本来透明的蛋清变硬,变得不再透明,眼睛也就看不清了。
此外,对眼角膜和视网膜的损伤也是肯定的。
据报道紫外线对眼睛造成的损害是具有累积性的,因此防止紫外线的损伤对每一个人在每一个时间都很重要。
10、劣质太阳镜会对眼镜造成伤害吗?劣质太阳镜一般是指屈光度超标,不能过滤紫外线的太阳镜。
配戴这种太阳镜会比不戴太阳镜造成更大的伤害,长期配戴劣质太阳镜可导致白内障。
11、日常生活中应如何保护视力?1注意用眼卫生,如有沙眼及其他炎症应积极进行治疗;2坚持做眼保健操;3光线充足、避免反光;4饮食结构合理;5加强锻炼、增强体质;6读书写字要做到“二要”、“六不要”;7劳逸结合、睡眠充足;8电脑操作者要注意避免长时间接触电脑、保持良好的工作姿势、保持适当的工作距离、创造并保持良好的工作条件、工作时多喝茶水,用完电脑后应洗脸;9定期检查视力。
12、高折射镜片同普通镜片有什么区别,有什么意义?高折射镜片又称为超薄镜片,折射率一般在1.70以上,而普通镜片的折射率在1.49—1.53之间,高折射率镜片与普通镜片相比在同等屈光度条件下镜片的弯度要浅一些,镜片要薄1/5,高折射镜片特别适合高度屈光不正者配戴。
因为一副高折射率加膜镜片不仅透光率、清晰度较高而且还可减少镜面一圈圈的涡痕使屈光不正者视物时减少视疲劳,看物体更真实,从外观上看更美观。
13、什么是近视眼?平行光线在无调节状态下经过眼的屈光系统的屈折后焦点不能准确落在在视网膜上,而是落在视网膜之前,产生远距离视物模糊物像,从而形成近视。
(千万不要真的这么回答)近视是一种看远模糊而看近清楚的视力症状。
(这样比较容易理解些)14、近视眼症状表现如何?远视力降低、调节和集合功能不协调,眯眼,容易引起视疲劳,近视眼容易发生外隐斜或外斜视等。
15、眼镜应该在什么情况下戴?应该在距离、时间和光照与眼镜功能匹配的情况下使用。
戴对了有益,戴错了有害。
16、戴眼镜对眼睛有伤害吗?眼镜上有很多数据都要与眼睛相吻合,即使是选用的镜架镜片都是合格的,但配镜数据不对或者偏差太大也仍然是有害的眼镜。
一副合格、合适的眼镜是用来保护眼睛的,绝对不会造成伤害。
除了这些,不正确的佩戴和不注意保养也会对眼睛造成一定的损害,所以您的这副眼镜最好能一个月回店一次,让我们来为您的眼镜做一次专业保养。
配眼镜是一种非接触式的非创伤性的矫正手段,只要眼镜质量好,用法得当,对眼睛有益无害。
但目前有的地方为了节约成本,用不符合国家标准的眼镜卖给消费者,而且对消费者的指导不当,致使近视眼镜越戴越深,越戴眼越坏。
17、初戴眼镜或新配眼镜有哪些不适症状,如何应对?近视眼镜初戴时看远清楚、感觉东西缩小、看近因缩小而不习惯、并有头晕现象;远视眼镜初戴时看近清楚,感觉东西放大,看远反觉模糊及头部有发胀现象;散光眼镜初戴时视物变形,走路觉得地面高低不平,并有头晕目胀的感觉;老花眼镜只能在一尺以内工作和阅读,看远不能戴用。
初戴眼镜需要有一个适应期,以上症状需适应一到两个星期,如还有什么不适可以携带验光单来重新检查,此外与原度数相同的新眼镜,因镜架形状不同、镜架瞳距不同、镜框表面弧度不同等原因,视物有差异,也需要适应18、为何近视的度数会不断加深呢?一种是病理性近视。
这是眼睛内部发生的病变,具有遗传性,表现为近视持续加深,并且增加急速。
另一种原因是不注意用眼卫生,用眼习惯不正确。
比如,照明过亮或过暗,用眼时间太长等,当出现倒睫、上睑下垂、角膜炎等眼疾不及时诊治时,也会加重近视。
所戴的眼镜不合适也会加重近视。
一旦发现现有的眼镜无法满足视力要求,就应该及时到正规眼镜店做检查,矫正近视度数,更换合适眼镜,并定期复查,以避免眼睛长期处于“饥渴”状态,角膜和晶状体表面过度弯曲,加重近视程度。
简单的说:既然正常眼会形成近视,所以近视的人度数也会加深,两者的原因是相同的。
19、有人说眼镜配戴时间长了会引起眼睛变形,会使眼球凸出,为什么?原因有二:一、近视,尤其是中高度近视以后,眼轴变长了,眼球变大了。
不论是否戴眼镜,眼球已经比不近视的时候凸出了。
近视3.00度,眼球凸出一毫米,所以高度近视眼睛可能会凸出一点。
二、眼镜有美容作用。
近视3.00度是在两年多的时间逐步形成的,眼轴变长一毫米,眼球凸出一毫米也是分3.00次逐步完成的。
如果不戴眼镜,谁也感觉不到这个微小的变化。
戴上近视眼镜后,凹透镜片缩小了眼球影像,看上去眼球小一些,看惯了,形成视觉标准。
摘下眼镜,看到真实的眼球,变化明显,必然会感觉大一些。
眼镜度数越大,感觉越明显。
其实形变而实不变,又会使人产生错觉,大可不必为此担心。
20、配戴新眼镜有什么注意事项?初戴新眼镜有一个适应期,如有头晕、物体缩小或放大,明亮等情况为正常反应。
适应一至两周即能克服。
若两周后仍感不适,可凭验光单到当地购买店复查。
多层加膜玻璃片和树脂镜片有尘埃或比较脏时不可用布直接擦拭,易划伤镜面,可用清水冲洗,也可加入适量皂液或洗涤剂。
冲洗后用镜布轻轻擦干。
与原度数相同的新眼镜,因镜架性状不同,镜架瞳距不同,镜框表面弧度不同等原因,视物有差异,也需有适应期。
超薄镜片用镜片边缘视物,有彩虹现象。
度数越高越明显,此为正常现象。
配无框眼镜因镜片只靠四个螺丝连接,应避免镜片受到压力,不戴时应放入盒内,用时请双手摘戴。
老花镜只可看书时使用,走路时请勿使用。
因镜片边缘较薄,应轻拿轻放。
21、怎么样正确使用眼镜?近视眼学生的视力矫正,不仅需要验光正确,眼镜配装合格,而且必须正确戴用。
否则仍可能造成不应有的视力损害。
有些近视学生戴用的矫正眼镜存在下列问题:一、污秽不洁。
眼镜镜片本来应该清洁明晰,有的学生对此颇为忽视,镜片弄得很脏。
有的眼镜已使用多年,镜片划痕累累,影响光线通过。
二、镜架扭曲。
由于长时期戴用,难免使眼镜受到挤压、牵拉,镜架扭曲变形。
戴用时镜片光学中心不能正对瞳孔,产生三棱镜效应,损伤视力。
三、远近通用。
近视的学生配戴眼镜,看远时(如看黑板)戴用,看近时也戴同样的一副眼镜,加重了睫状肌的调节负担,促进近视发展。
四、借戴眼镜。
有的学生患了近视,自己不去验光配镜,而是借有别人(如兄姐、同学)的眼镜戴。
这种盲目的作法,由于屈光度、瞳距、光学中心及散光轴位的偏差,往往对视力产生极为有害的影响。
要解决上述问题并不难。
22、劣质眼镜对人眼的危害有哪些?答:劣质镜片往往伴有霍光、划痕、条纹等表面瑕疵,会引起视物变形、模糊、使人感到眩晕、头痛、恶心等;如果所配眼镜不符合人的视力需要,会直接伤害患者,使戴眼镜者感到强烈的头疼或者不舒服;若双眼光学中心不一样,会出现双像,使眼肌失去平衡,发生视疲劳、斜视、弱视等后果;劣质变色镜、太阳镜对可见光吸收很多,而对人眼有害的紫外线却能透过。
总之买到劣质眼镜就如同病人吃到假药一样危害甚为严重,配眼镜应到专业眼镜店。
23、怎么保护眼睛不得近视?在6-7岁以前,避免连续长时间(大于15分钟)近距离(小于30厘米)用眼。
在6-7岁以后,上小学一年级时,开始正确配戴预防近视的眼镜,坚持到20岁为止。
唯此方法可以不得近视眼。
24、戴什么眼镜可以保护眼睛?戴与环境相适应的眼镜可以保护眼睛。
例如:强光下戴墨镜;远用眼为主时戴远用眼镜;近用眼为主时戴近用眼镜;看电脑为主时戴电脑眼镜;电、气焊时戴电气焊专用眼镜;……。
25、听说电脑有辐射,对眼有害,为什么还上电脑课,眼睛怎么保护?电脑辐射强度不大,眼与屏幕保持60厘米对眼无害。
与屏幕距离小于60 厘米有害,会造成严重的视疲劳。
因此长时间看电脑时,眼与电脑屏幕的距离不要太近,如果再戴上防辐射的眼镜,效果会更好。
26、我是否可以戴两副眼镜?屈光检查后才能确定应该戴什么眼镜,戴几副眼镜。
27、什么是老花?老花是人体自然老化的一种表现。
我们都知道,每个人都有衰老的过程,比如人年龄大了头发会变白、皮肤会松弛、肌肉会萎缩等。
眼睛也一样,随着年龄的增长,眼睛的功能也逐渐减弱,一般40岁逐渐出现,此时的晶状体逐渐硬化、弹性逐渐减低、调节不足,看近处物体尤其时看书读报时开始变的模模糊糊,而看远处物体却不受影响。
因此,多数人看书时,要把书拿得远一些,或者要求光线充足一些才能看清楚,这种情况是老花。
28、老花的症状有哪些?看书看报困难,难以从事精细作业。
29、老花需要配眼镜吗?老花是人体自然老化的现象,一般人到40岁的时候,睫状肌调节力减弱,看近距离的事物(看书、写字)时比较模糊,如果此时不配镜便会造成看近过度调节,使老花度数加深,对生活和工作都会带来不便,所以老花需配老花镜。