上海师范大学生命科学学院
上海师范大学(理工科第四期)重点学科简介(上)
第四期） 重点学科 ． 通过专家评审的方式 ， 最终确定建设校重点学科 １ 个 ， １ 分别为生命 与环境 科学学院的“ 生物化学与分子生物学” “ 、 资源化学” “ 、 分析化学 ” “ 、 环境科学与工程 ” 数理信 ；
息学院的“ 软件与 自动化技术” “ 、应用数学” “ 、凝聚态物理” 旅游学院的“ ； 旅游管理” 机械与 ；
有 博士 学位人 员 １ ０名 ．近 ３年来 ， 学科 点 已承担 了 ９３项 目、 ７ 国家 自然科 学基 金 （ 重点 、 上 ） 面
项 目、 科技部重大基础研究前期研究专项和上海市重大基础研究项 目等多项 国家级及省部级 的科研项 目， 总经费达 １０ ３０多万元 ； 发表学术论文 ４ ０余篇 ， 中 Ｓ Ｉ 其 Ｃ 收录 ２ ２篇 ， 出版专著 １ ４ 部， 主编教材 ３ ， 本 申请专利 １ 项 ， ５ 授权 ３ ， 项 获得多项市级发明奖 ， 培养研究 生 ２ 名 ． ７ 预期 通过重点学科建设 ， 使该学科不但在经典研究领域具有突出的优势 ， 在一些新兴领域上也有较 强的技术优势 ， 使本学科在整体实力上成为国内第一 ， 成为本校乃至上海市的一个品牌 ． “ 资源化学” 学科带头人为任天瑞教授 ， 学科主要研究方 向有 ：１ 农作物有机资源化学 ， （） 以农作物废弃物为原料 ， 发展化学分离技术和有机合成技术 ， 开发一系列具有市场竞争力的精 细化工产品；２ 稀土无机资源化学 ， （） 以廉价稀土矿物为原料 ， 开发无机合成新技术 ， 制备具有 独立知识产权的高附加值稀土功能材料 ；３ 污染物资源化 ， 择化工生产 中产量高、 （） 选 污染严 重的化合物作为突破 口， 从理论 、 技术和工程 ３ 方面探索污染物的资源化 ， 提高化工污染物的
版著作 ４部， 申Байду номын сангаас专利 １ ， ５项 授权 １ ， 项 已培养研究生 ６ ７名 ． 我校 ２０ ００年与相关企业合作建
上海师范大学2017年各相关学院联系方式
上海师范大学2017年各相关学院联系方式学院（拼音排序）联系人电话
对外汉语学院吴蓓64322186教育学院（学术型）李嘉玮64328674教育学院（专业学位）刘晓芬64328622旅游学院贺球红64322850马克思主义学院段成俊64328930美术学院徐莹雯64324279人文与传播学院张虹64322411商学院刘琪64321048生命与环境科学学院（化学类专业）许娇娇64322599生命与环境科学学院（生物类专业）陈凤梅64322599数理学院朱雷洪64322580体育学院朱玉珍64322713天体物理研究中心奚萍64328917外国语学院门长蓉64323801谢晋影视艺术学院沈懿卓64322029信息与机电工程学院丁丽萍64329992
音乐学院周娟娟64322501哲学与法政学院（学术型）李洪献64322013哲学与法政学院（专业学位）向洋64321679文章来源：文彦考研。
生物医学工程 各学校开设情况
北京大学 - 工学院 - 生物医学工程专业· 北京理工大学 - 计算机学院 - 生物医学工程专业· 北京工业大学 - 生命科学与生物工程学院 - 生物医学工程专业· 北京邮电大学 - 电子工程学院 - 生物医学工程专业· 军事医学科学院 - 卫生勤务与医学情报研究所 - 生物医学工程专业· 军事医学科学院 - 卫生装备研究所 - 生物医学工程专业· 军事医学科学院 - 总后药检所 - 生物医学工程专业· 南开大学 - 医学院 - 生物医学工程专业· 天津大学 - 化工学院 - 生物医学工程专业· 天津大学 - 精密仪器与光电工程学院 - 生物医学工程专业· 天津医科大学 - 天津医科大学各专业列表 - 生物医学工程专业· 天津工业大学 - 理学院 - 生物医学工程专业· 燕山大学 - 环境与化学工程学院 - 生物医学工程专业· 大连理工大学 - 材料科学与工程学院 - 生物医学工程专业· 大连理工大学 - 化工学院 - 生物医学工程专业· 大连理工大学 - 电子与信息工程学院 - 生物医学工程专业· 东北大学 - 中荷生物医学与信息工程学院 - 生物医学工程专业· 吉林大学 - 电子科学与工程学院 - 生物医学工程专业· 吉林大学 - 机械学院 - 生物医学工程专业· 吉林大学 - 药学院 - 生物医学工程专业· 哈尔滨工业大学 - 理学院 - 生物医学工程专业· 哈尔滨工程大学 - 自动化学院 - 生物医学工程专业· 华东师范大学 - 生命科学学院 - 生物医学工程专业· 上海大学 - 通信与信息工程学院 - 生物医学工程专业· 华东理工大学 - 化工学院 - 生物医学工程专业· 同济大学 - 生命科学与技术学院 - 生物医学工程专业· 上海交通大学 - 生命科学技术学院 - 生物医学工程专业· 上海理工大学 - 医疗器械与食品学院 - 生物医学工程专业· 南京大学 - 电子科学与工程系 - 生物医学工程专业· 东南大学 - 生物科学与医学工程系 - 生物医学工程专业· 苏州大学 - 放射医学与公共卫生 - 生物医学工程专业· 南京理工大学 - 化工学院 - 生物医学工程专业· 南京理工大学 - 电光学院 - 生物医学工程专业· 南京理工大学 - 计算机系 - 生物医学工程专业· 南京理工大学 - 理学院 - 生物医学工程专业· 南京农业大学 - 放射医学与公共卫生 - 生物医学工程专业· 南京航空航天大学 - 自动化学院 - 生物医学工程专业· 南京艺术学院 - 放射医学与公共卫生 - 生物医学工程专业· 江苏大学 - 电气信息工程学院 - 生物医学工程专业· 苏州科技学院 - 放射医学与公共卫生 - 生物医学工程专业· 浙江大学 - 生物医学工程与仪器科学学院 - 生物医学工程专业· 浙江大学 - 科学技术研究院 - 生物医学工程专业· 武汉大学 - 第一临床学院 - 生物医学工程专业· 华中科技大学 - 生命科学与技术学院 - 生物医学工程专业· 华中科技大学 - 附属协和医院 - 生物医学工程专业· 武汉理工大学 - 材料科学与工程学院 - 生物医学工程专业· 湖南大学 - 生物医学工程中心 - 生物医学工程专业· 中南大学 - 卫生部肝胆肠外科研究中心 - 生物医学工程专业· 中山大学 - 中山医学院 - 生物医学工程专业·中山大学 - 附属第一医院 - 生物医学工程专业· 暨南大学 - 理工学院 - 生物医学工程专业· 暨南大学 - 生命科学技术学院 - 生物医学工程专业· 深圳大学 - 信息工程学院 - 生物医学工程专业· 四川大学 - 材料科学与工程学院 - 生物医学工程专业· 四川大学 - 制造科学与工程学院 - 生物医学工程专业· 四川大学 - 建筑与环境学院 - 生物医学工程专业· 四川大学 - 高分子科学与工程学院 - 生物医学工程专业· 四川大学 - 基础医学与法医学院 - 生物医学工程专业· 四川大学 - 生物治疗国家重点实验室 - 生物医学工程专业· 四川大学 - 纳米生物医学技术与膜生物学研究所 - 生物医学工程专业· 四川大学 - 生物材料研究工程中心 - 生物医学工程专业· 四川大学 - 分析测试中心 - 生物医学工程专业· 西南交通大学 - 材料科学与工程学院 - 生物医学工程专业· 电子科技大学 - 电子工程学院 - 生物医学工程专业· 西安交通大学 - 生命科学与技术学院 - 生物医学工程专业· 西北工业大学 - 机电学院 - 生物医学工程专业· 西北工业大学 - 电子信息学院 - 生物医学工程专业· 西北工业大学 - 自动化学院 - 生物医学工程专业· 西北工业大学 - 理学院 - 生物医学工程专业· 西北工业大学 - 生命科学院 - 生物医学工程专业· 西安电子科技大学 - 电子工程学院 - 生物医学工程专业· 陕西师范大学 - 物理学与信息技术学院 - 生物医学工程专业· 兰州大学 - 信息科学与工程学院 - 生物医学工程专业· 复旦大学 - 力学与工程科学系 - 生物医学工程专业· 复旦大学 - 上海医学院(基础) - 生物医学工程专业· 华南理工大学 - 生物科学与工程学院 - 生物医学工程专业· 南方医科大学 - 生物医学工程学院 - 生物医学工程专业· 南方医科大学 - 南京军区南京总医院 - 生物医学工程专业· 南方医科大学 - 军事医学科学院 - 生物医学工程专业· 山东大学 - 控制科学与工程学院 - 生物医学工程专业· 山东大学 - 医学院 - 生物医学工程专业· 太原理工大学 - 应用力学研究所、理学院力学系 - 生物医学工程专业· 中国科学技术大学 - 信息学院电子科学与技术系 - 生物医学工程专业· 云南大学 - 生命科学学院 - 生物医学工程专业· 云南大学 - 信息学院 - 生物医学工程专业· 国防科技大学 - 计算机学院 - 生物医学工程专业· 中国医科大学 - 基础医学院 - 生物医学工程专业· 中国医科大学 - 第二临床学院 - 生物医学工程专业· 第三军医大学 - 各专业列表 - 生物医学工程专业· 河北工业大学 - 电气与自动化学院 - 生物医学工程专业· 长春理工大学 - 生命科学技术学院 - 生物医学工程专业· 沈阳工业大学 - 电气工程学院 - 生物医学工程专业· 安徽理工大学 - 安徽理工大学专业列表 - 生物医学工程专业· 首都医科大学 - 生物医学工程学院 - 生物医学工程专业· 首都医科大学 - 附属宣武医院 - 生物医学工程专业· 首都医科大学 - 附属安贞医院 - 生物医学工程专业· 重庆工学院 - 化学与生物工程学院 - 生物医学工程专业· 中南民族大学 - 电子信息工程学院 - 生物医学工程专业· 河北科技大学 - 电气信息学院 - 生物医学工程专业· 第四军医大学 - 生物医学工程系 - 生物医学工程专业· 南昌航空大学 - 专业列表 - 生物医学工程专业· 江苏大学 - 流体机械工程技术研究中心 - 生物医学工程专业· 四川大学 - 生命科学学院 - 生物医学工程专业· 大连理工大学 - 运载工程与力学学部 - 生物医学工程专业· 浙江大学 - 农业与生物技术学院 - 生物医学工程专业· 北京大学 - 前沿交叉学科研究院 - 生物医学工程专业· 中南大学 - 信息物理工程学院 - 生物医学工程专业· 燕山大学 - 电气工程学院 - 生物医学工程专业· 中南民族大学 - 生物医学工程学院 - 生物医学工程专业· 北京交通大学 - 计算机与信息技术学院（含软件学院） - 生物医学工程专业。
2019年上海师范大学生命科学学院拟录取硕士研究生名单公示
吕**桥 1051*******3975 292
沈**君 1443*******0137 309
万**冉 1038*******5224 349
汪**伟 1055*******6091 294
王**超 1002*******0236 304
杨**薇 1063*******4435 305
弋**昕 1028*******5196 318
马**静 1053*******7113 329
潘**琦 1028*******9805 305
沈**利 1026*******0008 304
王**涛 1443*******0043 290
张**蝶 1063*******2769 375
白**晨 1001*******6887 290
戴**柔 1027*******3315 376
生命科学学院 生态学
生命科学学院 生态学
生命科学学院 生态学
生命科学学院 生态学
生命科学学院 生态学
姓名 准考证号
初试成绩
方**洁 1035*******4516 300
冯**艳 1055*******2107 313
李**翀 1027*******4899 373
李**祺 1027*******4517 370
复试成绩 247 247 259 260 254 244 252 241 216 265 268 252 274 247 265 272 241 256 254 243 268 254 254 255 242 252 237 254 254 265 251 252 244 254 249 247 250 254 247 247 251 261 244 245 254 247
生命科学与技术学院就业质量报告
1、毕业生总体情况生命科学与技术学院2009级本科生，即2013届毕业生总人数为332人，其中，生物医学工程4个班共116人；生物信息技术1个班共19人；生物信息技术基地班1个班共28人；生物技术4个班共84人；生物科学2个班共59人；基础学科生物科学实验班1个共26人，见表1。
表1 生命科学与技术学院2013届毕业生统计截止9月1日统计毕业去向分布如图1所示：免试研究生126人，录取研究生25人，出国/境41人，就业81人，继续考研出国/境18人，待派遣或就业41人（含不能按期毕业14人），总体就业率为82.23%，比2012届整体同期就业率75.66%有显著提高（2012届毕业生升学率5 0.66%，协议就业率22.70%，出国/境率2.30%）。
图1 生命科学与技术学院2013届毕业生就业去向分布2、就业信息分析2.1生命学院各专业毕业去向分类分析生命科学与技术学院是学校为数不多的既有工科专业（生物医学工程、生物信息技术），又有理科专业（生物技术、生物科学）的院系，因此在学院本科毕业生的去向上存在比较明显的专业差异。
从表1和图1中可以看出，由于开设了国家生物科学与技术人才培养基地和国家基础学科理科基地，生物科学、生物信息技术（基地班）一直享有50%左右的免研率。
2013年，由于仍有16名学生直接获得北大、清华、浙大、复旦等高校的直接攻读博士指标，整体免研率保持在40%左右。
同时，生物医学工程和生物信息技术的一些优秀学生放弃保研，选择报考清华大学、上海交大、中山大学、中科院等学校的研究生，由于学生能力较强，准备充分，此次录取外校研究生的结果比较理想。
就业方面，学院开办较早的2个传统专业——生物医学工程和生物技术在就业比例上高于其他专业。
一方面是因为生物医学工程专业在本科阶段涉及的学习内容比较丰富，涵盖了电子、信息、工程等多个领域，学生在就业选择上有较强的竞争优势；依托学校工科优势，也能够接触到更多的企业。
生物技术专业-上海师范大学生命与环境科学学院
课程简介高等数学Advanced Mathematics预修课程：高中《数学》主要内容：本课程主要讨论一元函数的微积分学（函数与极限、导数与微分导数的应用、不定积分、定积分、定积分应用），空间解析几何与向量代数，多元函数微积分学（偏导数、微分及其应用、重积分、曲线积分、格林公式）教材：同济大学编，《高等数学》（第三版），高等教育出版社，1997参考书目：中国科技大学编，《高等数学导论》，中国科技大学出版社无机及分析化学Inorganic and analytical chemistry预修课程:高中化学主要内容: 无机及分析化学是高等工业学校化工类专业基础课。
无机化学部分主要阐述化学反应中的能量关系, 化学反应速率和化学平衡、物质结构、配位化合物理论等基本化学原理及主族元素和以第一系列过渡元素为主的副族元素及其重要化合物的组成、结构、基本性质、反应规律、主要的工业制备方法、用途等.分析化学包括定性分析和定量分析。
定量分析重点介绍酸碱滴定方法, 配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法和重量分析法,同时介绍分析过程中的误差和数据处理等知识。
教材:北京师范大学等校编,《无机化学》上下册(第三版),高教出版社华中师范大学等校编,《分析化学》(第二版),高教出版社参考书目:(1) 武汉大学等校编,《无机化学》上下册(第二版),高教出版社(2) 天津大学编,《无机化学》上下册(第二版),高教出版社(3) 成都科技大学等校编,《分析化学》(第四版),高教出版社有机化学Organic Chemistry预修课程:无机化学主要内容:有机化学是化工专业的一门重要基础课,•内容包括脂肪烃、芳香烃、卤代烃、醇和醚、酚和醌、醛和酮、羧酸及其衍生物、重氮化合物和偶氮化合物、糖、氨基酸、核酸等有机化合物的结构、性质、制备和合成以及反应机理、电子效应等理论。
教材:恽魁宏主编,《有机化学》,高等教育出版社,1990参考书目: (1) 徐寿昌主编,《有机化学》,人民教育出版社,1982(2) 刑其毅主编,《有机化学》,高等教育出版社,1980(3)东北师范大学等合编,《有机化学》,高等教育出版社,1986普通生物学General Biology预修课程：中学生物学主要内容：本课程包括细胞、植物、动物、遗传、进化和生态学等部分。
科学探究技能的_水到渠成_以美国加州高中生物实验为例
本研究所使用的加州教材是美国国家地理频道 （Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｇｅｏｇｒａｐｈｙｉｃ）与 ＭｃＧｒａｗ－Ｈｉｌｌ公 司 旗 下 Ｇｌｅｎｃｏｅ合作出版的《Ｂｉｏｌｏｇｙ》。该教材总共 ９ 个 单 元３７章，《生物 体 内 的 化 学 反 应》位 于 第 ２ 单 元 《细 胞》的第６章《生物体内的化学反应》，该 章 总 共 有 ６ 个实验，其中１个起始实验，２个迷你实验，２ 个 数据 分析实验，最后一个为综合实验。总体上看，前 ５ 个
１．分析：每种处理是如何影响到苹果组织中的化学反应的 ？
分 析
２．思考：有一个餐馆老板想要 提 供 现 切 的 水 果 ，在 选 择 食 谱 和 准 备 工 作 时 要 注 意 哪些因素？
科学探究技能
预 测 、材 料 的 选 择
实验对照 观 察 、测 量 解释数据 预 测 、推 断
这是一个典型 的 与 生 活 相 联 系 的 “迷 你 实 验”， 实验材料和仪器都 可 以 在 家 中 获 取，在 轻 松 的 实 验 中，引导学 生 像 科 学 家 那 样 思 考、像 科 学 家 那 样 探 索与发现，让学生 做 一 个 科 学 发 现 者。 此 实 验 考 察
流、评 估、整 合、创 造、解 决 问 题、解 释 数 据 等。 方 法 技能是指完成一个 完 整 科 学 探 究 过 程 的 技 能，包 括 提出问题、作 出 假 设、设 计 实 验、实 施 实 验、收 集 和 分析数据、得 出 结 论、构 建 模 型 和 作 出 判 断。 实 验 设计技能包括误差 分 析、控 制 变 量、材 料 的 选 择、局 限性分析等 。 ［２］ 这 三 类 科 学 探 究 技 能 并 不 孤 立，有 其交叉性和延续性，例 如 设 计 实 验 中 就 需 要 控 制 变 量 ；作 出 判 断 时 需 要 推 断 等 。
志愿者的新闻稿范文(精选6篇)
志愿者的新闻稿范文（精选6篇）志愿者的新闻稿112月5日星期四下午2：30首届河北各大高校青年志愿者交流会在__x学院晶博二阶举行。
参加本次活动的有__师范学院、__学院、河北__大学、__职业技术学院、__工业技术学院五大高校。
同时__师范学院团委副书记刘__、思达校长以及__学院老师也出席了本次活动。
活动中以视频的方式呈现了志愿者们在校内外的活动足迹，展现了青年志愿者的精神风貌，体现了志愿者在以行动回馈社会、温暖社会。
通过本次活动，使得各校分享了自己的志愿活动和心得，同时，我校团委副书记刘继祥提到，作为志愿者应有的社会责任和社会意识，并且强调当今时代作为志愿者已不单单是关爱弱势群体同时也要注意环境保护等社会问题。
本次活动取得圆满成功，各校参加者表达了他们很期待下一届的青年志愿者交流会，在分享中获得收获，在交流中得到进步，使我们的志愿者服务到社会的各个角落，让社会体会到我们存在温暖。
志愿者的新闻稿2三伏天，我校高三学生志愿者赴福利院看望、陪伴老人。
8月1日上午，我校高三年级学生志愿者服务小分队20余人在校团委的组织下来到长沙市第一社会福利院看望、慰问老人。
上午8：30，志愿者们携带自己准备的小礼物准时在第一社会福利院幸福楼前集合。
福利院的社工科周科长给大家讲解高温下如何照顾好老人的注意事项，在了解到志愿者是我校高三学生时动情的表示，大家虽面临高考的压力，但却不只埋头读书，积极踊跃参与服务社会的志愿者活动着实让人感动！这充分体现了十五中学生的综合素质和社会责任感！之后，同学们在社工们的带领下，来到公寓楼19楼看望老人。
同学们分成多组，自行与爷爷奶奶们交流，陪老人们回忆往事，给她们捶背，扶她们出来走动。
半天的活动让同学们收获许多，大家都有话想说：金喆鑫同学：我们组看望的第一位老人令我印象深刻，他是93岁的李爷爷。
他带着一副厚厚的眼镜，眯着眼，显得有学问极了。
果不其然，在他和胡书记的对话过程中，泣，无能为力。