第5讲 一次方程(组)及其应用
冀教版七年级上册数学第5章 一元一次方程 利用一元一次方程解积分问题和计费问题

14
胜场 10 10 9 9 7 7 4 0
负场 4 4 5 5 7 7 10 14
知1-导
积分 24 24 23 23 21 21 18 14
知1-导
(1)用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系; (2)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?
知1-导
分析:观察积分榜,从最下面一行数据可以看出: 负一场积1分.设胜一场积x分,从表中其他任何一 行可以列方程,求出x的值.例如,从第一行得方 程10x+1×4=24.由此得x=2.用积分榜中其他行可 以验证,得出结论:负一场积1分,胜一场积2分.
被叫
免费 免费
知2-导
考虑知下识列点问题:
(1)设一个月内用移动电话主叫为tmin (t是正整数). 根据上表,列表说明:当t在不同时间范围内取值时, 按方式一和方式二如何计费. (2)观察你的列表,你能从中发现如何根据 主叫时间选择省钱的计费方式吗?通过计算验证你的看法.
月使用费固定收;主叫不超限定 时间不再收费,主叫超时部分加 收超时费;被叫免费.
14 .
3
知1-导
想一想:x表示什么量?它可以是分数吗?
由此你能得出什么结论?
解决实际问题时,要考虑得到的结果是不是符合实际.
x (所胜的场数)的值必须是整数,所以x= 14 3
不符合实际,由此可以判定没有哪个队的胜
场总积分等于负场总积分.
这个问题说明:利 用方程不仅能求具 体数值,而且可以
上面的问题说明,用方程解决实际问题时, 进行推理判断.
当t大于350时,按方式一 的计费58+0.25(t-150) 可变形为108+0.25(t-350).
选一些具体数字,通过计算验证你的 对比按方式二的计费,你
中考数学知识点复习 第二章 方程(组)与不等式(组)

中考数学知识点复习 第二章 方程(组)与不等式(组)第5讲 一次方程(组)及其应用(时间60分钟 满分95分)一、选择题(本大题共8小题 ,每小题4分,共32分)1.(2017·杭州)设x ,y ,c 是实数,(B )A .若x =y ,则x +c =y -cB .若x =y ,则xc =ycC .若x =y ,则x c =y cD .若x 2c =y3c,则2x =3y 2.(2017·深圳)一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x 双,列出方程(D )A .10%x =330B .(1-10%)x =330C .(1-10%)2x =330D .(1+10%)x =3303.若关于x 的方程2x -m =x -2的解为x =3,则m 的值为(B )A .-5B .5C .-7D .7 4.(2017·天津)方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =2x ,3x +y =15的解是(D ) A.⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =3 B.⎩⎪⎨⎪⎧x =4y =3C.⎩⎪⎨⎪⎧x =4y =8D.⎩⎪⎨⎪⎧x =3y =65.设某数是x ,若比它的2倍大3的数是8,可列方程为(B )A .2x -3=8B .2x +3=8C.12x -3=8D.12x +3=8 6.(2017·随州)小明到商店购买“五四青年节”活动奖品,购买20支铅笔和10本笔记本共需110元,但购买30支铅笔和5本笔记本只需85元,设每支铅笔x 元,每本笔记本y 元,则可列方程组(B )A.⎩⎪⎨⎪⎧20x +30y =11010x +5y =85B.⎩⎪⎨⎪⎧20x +10y =11030x +5y =85C.⎩⎪⎨⎪⎧20x +5y =11030x +10y =85D.⎩⎪⎨⎪⎧5x +20y =11010x +30y =85 7.已知方程|x |=2,那么方程的解是(C )A .x =2B .x =-2C .x 1=2,x 2=-2D .x =48.已知关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =3m -5,x -y =m -1,若x +y >3,则m 的取值范围是(D )A .m >1B .m <2C .m >3D .m >5二、填空题(本大题共7小题 ,每小题3分,共21分)9.(2017·金华)若a b =23,则a +b b =__53__. 10.(2017·南宁)已知⎩⎪⎨⎪⎧x =a ,y =b 是方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =0,2x +y =5的解,则3a -b =__5__.11.我们规定一种运算:a *b =2a -3b ,则方程x *2=3*x 的解为__x =125__. 12.(2017·宁夏)某种商品每件的进价为80元,标价为120元,后来由于该商品积压,将此商品打七折销售,则该商品每件销售利润为__4__元.13.若(a -1)x 2-|a |-3=0是关于x 的一元一次方程,则a 的值为__-1__.14.若x ,y 互为相反数,且(x +y +3)(x -y -2)=6,则x =__2__.15.(2017·荆门)已知:派派的妈妈和派派今年共36岁,再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的4倍还大1岁,当派派的妈妈40岁时,则派派的年龄为__12__岁.三、解答题(本大题共6小题 ,共42分)16.(5分)(2017·武汉)解方程:4x -3=2(x -1).解:4x -3=2(x -1),4x -3 =2x -2,4x -2x =-2+3,2x =1,x =12.17.(5分)解方程:6x +1=3(x +1)+4.解:去括号得:6x +1=3x +3+4,移项合并得:3x =6,解得:x =2.18.(6分)(2017·广州)解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5,2x +3y =11.解:⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5 ①,2x +3y =11 ②,①×3-②得:x =4,把x =4代入①得:y =1,则方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =1.19.(7分)已知二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =14,-3x +2y =21的解为x =a ,y =b ,求a +b 的值. 解:∵⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =14,-3x +2y =21,解得 ⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =12, ∴a =1,b =12,∴a +b =13.20.(9分)某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.求该店有客房多少间?房客多少人?解:该店有客房8间,房客63人.21.(10分)(2018·原创)一家商店进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付两组费用共3520元,若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元,问:(1)甲、乙两组工作一天,商店各应付多少钱?(2)已知甲单独完成需12天,乙单独完成需24天,单独请哪个组,商店所需费用最少?(3)若装修完后,商店每天可赢利200元,你认为如何安排施工更有利于商店?请你帮助商店决策.(可用(1)(2)问的条件及结论)解:(1)甲、乙两组工作一天,商店各应付300元和140元;(2)单独请甲组需要的费用:300×12=3600元,单独请乙组需要的费用:24×140=3360元,答:单独请乙组需要的费用少;(3)请两组同时装修,理由:甲单独做,需费用3600元,少赢利200×12=2400元,相当于损失6000元;乙单独做,需费用3360元,少赢利200×24=4800元,相当于损失8160元;甲、乙合作,需费用3520元,少赢利200×8=1600元,相当于损失5120元;∵5120<6000<8160,∴甲、乙合作损失费用最少.答:甲、乙合作施工更有利于商店.第6讲 一元二次方程(时间60分钟 满分95分)一、选择题(本大题共8小题 ,每小题4分,共32分)1.(2017·嘉兴)用配方法解方程x 2+2x -1=0时,配方结果正确的是(B )A .(x +2)2=2B .(x +1)2=2C .(x +2)2=3D .(x +1)2=32.(2017·广东)如果2是方程x 2-3x +k =0的一个根,则常数k 的值为(B )A .1B .2C .-1D .-23.(2017·苏州)关于x 的一元二次方程x 2-2x +k =0有两个相等的实数根,则k 的值为(A )A .1B .-1C .2D .-24.(2017·绵阳)关于x 的方程2x 2+mx +n =0的两个根是-2和1,则n m 的值为(C )A .-8B .8C .16D .-165.(2017·江西)已知一元二次方程2x 2-5x +1=0的两个根为x 1,x 2,下列结论正确的是(D )A .x 1+x 2=-52B .x 1·x 2=1C .x 1,x 2都是有理数D .x 1,x 2都是正数6.某广场绿化工程中有一块长2千米,宽1千米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图),并在这些人行通道铺上瓷砖,要求铺瓷砖的面积是矩形空地面积的12,设人行通道的宽度为x 千米,则下列方程正确的是(A )A .(2-3x )(1-2x )=1B.12(2-3x )(1-2x )=1 C.14(2-3x )(1-2x )=1 D.14(2-3x )(1-2x )=2 7.下列关于x 的一元二次方程中,有两个相等实数根的是(D )A .x 2+1=0B .x 2+x -1=0C .x 2+2x -3=0D .4x 2-4x +1=08.(2017·烟台)若x 1,x 2是方程x 2-2mx +m 2-m -1=0的两个根,且x 1+x 2=1-x 1x 2,则m 的值为(D )A .-1或2B .1或-2C .-2D .1二、填空题(本大题共5小题 ,每小题3分,共15分)9.方程(x -2)2=3x (x -2)的解为__x =2或x =-1__.10.(2017·大连)关于x 的方程x 2+2x +c =0有两个不相等的实数根,则c 的取值范围为__c <1__.11.若关于x 的一元二次方程kx 2-2x -1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是__k >-1且k ≠0__.12.(2017·菏泽)关于x 的一元二次方程(k -1)x 2+6x +k 2-k =0的一个根是0,则k 的值是__0__.13.(2017·成都)已知x 1,x 2是关于x 的一元二次方程x 2-5x +a =0的两个实数根,且x 12-x 22=10,则a =__214__. 三、解答题(本大题共7小题 ,共48分)14.(5分)(2017·丽水)解方程:(x -3)(x -1)=3.解:方程化为x 2-4x =0,x (x -4)=0,∴x 1=0,x 2=4.15.(5分)解方程:3x 2+5(2x +1)=0.解:3x 2+5(2x +1)=0,整理得:3x 2+10x +5=0,∵a =3,b =10,c =5,∴b 2-4ac =100-60=40>0,∴x =-10±2106=-5±103, 则原方程的解为x 1=-5+103,x 2=-5-103. 16.(5分)解方程:x 2-6x -4=0.解:移项得x2-6x=4,配方得x2-6x+9=4+9,即(x-3)2=13,开方得x-3=±13,∴x1=3+13,x2=3-13.17.(7分)(2017·玉林)已知关于x的一元二次方程:x2-(t-1)x+t-2=0.(1)求证:对于任意实数t,方程都有实数根;(2)当t为何值时,方程的两个根互为相反数?请说明理由.(1)证明:在方程x2-(t-1)x+t-2=0中,b2-4ac=[-(t-1)]2-4×1×(t-2)=t2-6t+9=(t-3)2≥0,∴对于任意实数t,方程都有实数根;(2)解:设方程的两根分别为m、n,∵方程的两个根互为相反数,∴m+n=t-1=0,解得t=1.∴当t=1时,方程的两个根互为相反数.18.(8分)(2017·绥化)已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-4=0.(1)当m为何值时,方程有两个不相等的实数根?(2)若边长为5的菱形的两条对角线的长分别为方程两根的2倍,求m的值.解:(1)∵方程x 2+(2m +1)x +m 2-4=0有两个不相等的实数根, ∴b 2-4ac =(2m +1)2-4(m 2-4)=4m +17>0, 解得m >-174.∴当m >-174时,方程有两个不相等的实数根;(2)设方程的两根分别为a 、b ,根据题意得:a +b =-2m -1,ab =m 2-4. ∵2a 、2b 为边长为5的菱形的两条对角线的长,∴a 2+b 2=(a +b )2-2ab =(-2m -1)2-2(m 2-4)=2m 2+4m +9=52=25, 解得m =-4或m =2.∵a >0,b >0,∴a +b =-2m -1>0, ∴m =-4.∴若边长为5的菱形的两条对角线的长分别为方程两根的2倍,则m 的值为-4.19.(9分 )新兴商场经营某种儿童益智玩具.已知成批购进时的单价是20元.调查发现:销售单价是30元时,月销售量是230件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件,但每件玩具售价不能高于40元.每件玩具的售价定为多少元时,月销售利润恰为2520元?解:每件玩具的售价定为32元时,月销售利润恰为2520元.20.(9分)(2017·襄阳)受益于国家支持新能源汽车发展和“一带一路”发展战略等多重利好因素,我市某汽车零部件生产企业的利润逐年提高,据统计,2014年利润为2亿元,2016年利润为2.88亿元.(1)求该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率;(2)若2017年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2017年的利润能否超过3.4亿元?解:(1)这两年该企业年利润平均增长率为20%;(2)该企业2017年的利润能超过3.4亿元.第7讲分式方程(时间50分钟满分80分)一、选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)1.(2017·哈尔滨)方程2x+3=1x-1的解为(C)A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.x=-52.解分式方程2x-1+x+21-x=3时,去分母后变形正确的是(D)A .2+(x +2)=3(x -1)B .2-x +2=3(x -1)C .2-(x +2)=3D .2-(x +2)=3(x -1)3.(2017·成都)已知x =3是分式方程kxx -1-2k -1x =2的解,那么实数k 的值为(D )A .-1B .0C .1D .24.某校用420元钱到商场去购买“84”消毒液,经过还价,每瓶便宜0.5元,结果比用原价多买了20瓶,求原价每瓶多少元?设原价每瓶x 元,则可列出方程为(B )A.420x -420x -0.5=20B.420x -0.5-420x =20C.420x -420x -20=0.5D.420x -20-420x =0.55.(2017·聊城)如果解关于x 的分式方程mx -2-2x 2-x=1时出现增根,那么m 的值为(D )A .-2B .2C .4D .-4 6.(2016·十堰)用换元法解方程x 2-12x-4xx 2-12=3时,设x 2-12x=y ,则原方程可化为(B )A .y -1y -3=0B .y -4y-3=0C .y -1y +3=0D .y -4y+3=07.(2017·龙东地区)若关于x 的分式方程2x -a x -2=12的解为非负数,则a 的取值范围是(C )A .a ≥1B .a >1C .a ≥1且a ≠4D .a >1且a ≠4二、填空题(本大题共4小题 ,每小题3分,共12分) 8.(2017·南京)方程2x +2-1x =0的解是__x =2__.9.(2017·泸州)若关于x 的分式方程x +mx -2+2m2-x=3的解为正实数,则实数m 的取值范围是__m <6且m ≠2__.10.(2017·温州)甲、乙工程队分别承接了160米、200米的管道铺设任务,已知乙比甲每天多铺设5米,甲、乙完成铺设任务的时间相同,问甲每天铺设多少米?设甲每天铺设x 米,根据题意可列出方程:__160x =200x +5__.11.目前,步行已成为人们最喜爱的健身方法之一,通过手机可以计算行走的步数与相应的能量消耗.对比手机数据发现小琼步行12000步与小博步行9000步消耗的能量相同.若每消耗1千卡能量小琼行走的步数比小博多10步,则小博每消耗1千卡能量需要行走__30__步.三、解答题(本大题共6小题 ,共40分) 12.(5分)解方程:x -3x -2+1=32-x.解:方程两边同乘以(x -2), 得:x -3+(x -2)=-3, 解得x =1,检验:x =1时,x -2≠0, ∴x =1是原分式方程的解.13.(5分)(2017·宁夏)解方程:x +3x -3-4x +3=1.解:去分母得(x +3)2-4(x -3)=(x -3)(x +3), 去括号得x 2+6x +9-4x +12=x 2-9, 合并同类项得2x =-30, 系数化为1得x =-15, 当x =-15时,(x -3)(x +3)≠0, ∴原分式方程的解为x =-15.14.(5分)(2017·上海)解方程:3x 2-3x -1x -3=1.解:方程两边同乘x (x -3)得3-x =x 2-3x , ∴x 2-2x -3=0, ∴(x -3)(x +1)=0, 解得x =3或x =-1, 经检验x =3是原方程的增根, ∴原方程的解为x =-1.15.(7分)(2017·广州)甲、乙两个工程队均参与某筑路工程,先由甲队筑路60公里,再由乙队完成剩下的筑路工程,已知乙队筑路总公里数是甲队筑路总公里数的43倍,甲队比乙队多筑路20天.(1)求乙队筑路的总公里数;(2)若甲、乙两队平均每天筑路公里数之比为5∶8,求乙队平均每天筑路多少公里. 解:(1)60×43=80(公里).答:乙队筑路的总公里数为80公里;(2)设乙队平均每天筑路8x 公里,则甲队平均每天筑路5x 公里, 根据题意得:605x -808x =20,解得:x =0.1,经检验,x =0.1是原方程的解, ∴8x =8×0.1=0.8.答:乙队平均每天筑路0.8公里.16.(8分)(2017·通化)一汽车从甲地出发开往相距240 km 的乙地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,1小时后比原来的速度加快14,比原计划提前24 min 到达乙地,求汽车出发后第1小时内的行驶速度.解:汽车出发后第1小时内的行驶速度是80千米/小时.17.(10分)某公司计划对面积为1800 m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成的绿化面积是乙队每天能完成的绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为400 m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天时间.(1)求甲、乙两工程队每天能完成的绿化面积;(2)若公司每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,付给乙队的绿化费用为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,则至少应安排甲队工作多少天?解:(1)甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是100 m2、50 m2;(2)至少应安排甲队工作10天.第8讲不等式(组)及其应用(时间60分钟满分100分)A卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.(2017·杭州)若x+5>0,则(D)A.x+1<0 B.x-1<0C.x5<-1 D.-2x<122.一元一次不等式x+1≥2的解在数轴上表示为(A)3.(2017·株洲)已知实数a,b满足a+1>b+1,则下列选项错误的为(D) A.a>b B.a+2>b+2C.-a<-b D.2a>3b4.(2017·西宁)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧-2x +1<3,x ≤1的解集在数轴上表示正确的是(B )5.(2017·齐齐哈尔)为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买(A )A .16个B .17个C .33个D .34个6.(2017·恩施州)关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -m <0,3x -1>2(x -1)无解,那么m 的取值范围为(A )A .m ≤-1B .m <-1C .-1<m ≤0D .-1≤m <07.(2017·大庆)若实数3是不等式2x -a -2<0的一个解,则a 可取的最小正整数为(D )A .2B .3C .4D .58.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3(x +2)>2x +5,x -12≤x 3的最小整数解是(B )A .-1B .0C .1D .29.已知x >y ,若对任意实数a ,以下结论:甲:ax >ay ;乙:a 2-x >a 2-y ;丙:a 2+x ≤a 2+y ;丁:a 2x ≥a 2y .其中正确的是(D )A .甲B .乙C .丙D .丁10.(2017·金华)若关于x 的一元一次不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1>3(x -2),x <m 的解是x <5,则m 的取值范围是(A )A .m ≥5B .m >5C .m ≤5D .m <5二、填空题(本大题共7小题 ,每小题3分,共21分) 11.(2016·陕西)不等式-12x +3<0的解集是__x >6__.12.(2017·哈尔滨)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5-2x ≤1,x -3<0的解集是__2≤x <3__.13.已知关于x 的不等式(1-a )x >3的解集为x <31-a ,则a 的取值范围是__a >1__.14.(2017·台州)商家花费760元购进某种水果80千克,销售中有5%的水果正常损耗,为了避免亏本,售价至少应定为__10__元/千克.15.(2017·烟台)运行程序如图所示,从“输入实数x ”到“结果是否<18”为一次程序操作,若输入x 后程序操作仅进行了一次就停止,则x 的取值范围是__x <8__.16.(2017·宜宾)若关于x 、y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y =2m +1x +3y =3的解满足x +y >0,则m 的取值范围是__m >-2__.17.定义一种法则“⊕”如下:a ⊕b =⎩⎪⎨⎪⎧a (a >b ),b (a ≤b ),例如:1⊕2=2,若(-2m -5)⊕3=3,则m 的取值范围是__m ≥-4__.三、解答题(本大题共3小题,共19分)18.(6分)(2017·北京)解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧2(x +1)>5x -7,x +103>2x .解:⎩⎪⎨⎪⎧2(x +1)>5x -7①,x +103>2x ②,由①式得x <3,由②式得x <2, ∴不等式组的解集是x <2.19.(6分)解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧x +2>0,3(x -1)+2≥2x ,并判断-1,3这两个数是否为该不等式组的解.解:解不等式x +2>0,得x >-2, 解不等式3(x -1)+2≥2x ,得x ≥1, ∴不等式组的解集为x ≥1, ∵-1<1,3>1,∴3是该不等式组的解.20.(7分)(2017·常州)某校计划购买一批篮球和足球,已知购买2个篮球和1个足球共需320元,购买3个篮球和2个足球共需540元.(1)求每个篮球和每个足球的售价;(2)如果学校计划购买这两种球共50个,总费用不超过5500元,那么最多可购买多少个足球?解:(1)每个篮球和每个足球的售价分别为100元,120元; (2)最多可购买25个足球.B 卷1.(3分)(2017·百色)关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -a ≤0,2x +3a >0的解集中至少有5个整数解,则正数a 的最小值是(B )A .3B .2C .1 D.232.(3分)已知,关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -a >0,2-x >0的整数解共有两个,那么a 的取值范围是__-1≤a <0__.3.(5分)(2017·天津)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +1≥2 ①,5x ≤4x +3②,请结合题意填空,完成本题的解答. (1)解不等式①,得__x ≥1__; (2)解不等式②,得__x ≤3__;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为__1≤x≤3__.解:(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:4.(9分)(2017·聊城)在推进城乡义务教育均衡发展工作中,我市某区政府通过公开招标的方式为辖区内全部乡镇中学采购了某型号的学生用电脑和教师用笔记本电脑,其中,A 乡镇中学更新学生用电脑110台和教师用笔记本电脑32台,共花费30.5万元;B乡镇中学更新学生用电脑55台和教师用笔记本电脑24台,共花费17.65万元.(1)求该型号的学生用电脑和教师用笔记本电脑单价分别是多少万元?(2)经统计,全部乡镇中学需要购进的教师用笔记本电脑台数比购进的学生用电脑台数的15少90台,在两种电脑的总费用不超过预算438万元的情况下,至多能购进的学生用电脑和教师用笔记本电脑各多少台?解:(1)该型号的学生用电脑的单价为0.19万元,教师用笔记本电脑的单价为0.3万元; (2)设能购进的学生用电脑m 台,则能购进的教师用笔记本电脑为(15m -90)台,依题意得:0.19m +0.3×(15m -90)≤438,解得m ≤1860.∴15m -90=15×1860-90=282(台). 答:至多能购进的学生用电脑1860台,教师用笔记本电脑为282台.第二章 方程(组)与不等式(组)自我测试(时间60分钟 满分105分)一、选择题(本大题共10小题 ,每小题4分,共40分) 1.(2017·常州)若3x >-3y ,则下列不等式中一定成立的是(A ) A .x +y >0 B .x -y >0 C .x +y <0 D .x -y <02.(2017·安徽)不等式4-2x >0的解集在数轴上表示为(D )3.(2017·泰安)一元二次方程x 2-6x -6=0配方后化为(A ) A .(x -3)2=15 B .(x -3)2=3 C .(x +3)2=15 D .(x +3)2=34.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3≤0,13(x -2)<x +1的解集在数轴上表示正确的是(A )5.(2017·岳阳)解分式方程2x -1-2xx -1=1,可知方程的解为(D )A .x =1B .x =3C .x =12D .无解6.(2017·宜宾)一元二次方程4x 2-2x +14=0的根的情况是(B ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根 D .无法判断7.(2017·安徽)一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元.设两次降价的百分率都为x ,则x 满足(D )A .16(1+2x )=25B .25(1-2x )=16C .16(1+x )2=25D .25(1-x )2=168.(2017·内江)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x +7≥2,2x -9<1的非负整数解的个数是(B )A .4B .5C .6D .79.(2017·娄底)“珍爱生命,拒绝毒品”,学校举行的2017年禁毒知识竞赛共有60道题,曾浩同学答对了x 道题,答错了y 道题(不答视为答错),且答对题数比答错题数的7倍还多4道,那么下面列出的方程组中正确的是(A )A.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =60x -7y =4B.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =60y -7x =4C.⎩⎪⎨⎪⎧x =60-y x =7y -4D.⎩⎪⎨⎪⎧y =60-x y =7x -4 10.(2017·凉山州)若关于x 的方程x 2+2x -3=0与2x +3=1x -a有一个解相同,则a的值为(B )A .0B .-1C .2D .-3二、填空题(本大题共7小题 ,每小题3分,共21分) 11.方程(2a -1)x 2+3x +1=4是一元一次方程,则a =__12__.12.(2017·襄阳)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1>x +1,x +8≥4x -1的解集为__2<x ≤3__.13.(2017·乌鲁木齐)一件衣服售价为200元,六折销售,仍可获利20%,则这件衣服的进价是__100__元.(导学号 35694137)14.(2017·枣庄)已知关于x 的一元二次方程ax 2-2x -1=0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是__a >-1且a ≠0__.15.(2017·包头)若关于x 、y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,2x -ay =5的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =b ,y =1,则a b 的值为__1__.16.(2017·北京)某活动小组购买了4个篮球和5个足球,一共花费了435元,其中篮球的单价比足球的单价多3元,求篮球的单价和足球的单价.设篮球的单价为x 元,足球的单价为y 元,依题意,可列方程组为__⎩⎪⎨⎪⎧x -y =34x +5y =435__.17.(2017·西宁)若x 1,x 2是一元二次方程x 2+3x -5=0的两个根,则x 12x 2+x 1x 22的值是__15__.三、解答题(本大题共6小题,共44分)18.(6分)(2017·广州)解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5,2x +3y =11.解:⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5 ①,2x +3y =11 ②,①×3-②得x =4,把x =4代入①得y =1,则方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =1.19.(6分)解方程1-x x -2+1=x2x -4.解:方程两边同乘以2(x -2),得:2(1-x )+2x -4=x , 解得x =-2,把x =-2代入原分式方程中,方程两边相等, 经检验x =-2是分式方程的解.20.(7分)(2017·长沙)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x ≥-9-x5x -1>3(x +1),并把它的解集在数轴上表示出来.解:解不等式2x≥-9-x,得x≥-3,解不等式5x-1>3(x+1),得x>2,则不等式组的解集为x>2,将解集表示在数轴上如解图.21.(7分)(2017·广东)学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.22.(9分)(2017·日照)某市为创建全国文明城市,开展“美化绿化城市”活动,计划经过若干年使城区绿化总面积新增360万平方米.自2013年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6倍,这样可提前4年完成任务.(1)问实际每年绿化面积多少万平方米?(2)为加大创城力度,市政府决定从2016年起加快绿化速度,要求不超过2年完成,那么实际平均每年绿化面积至少还要增加多少万平方米?解:(1)实际每年绿化面积为54万平方米;(2)实际平均每年绿化面积至少还要增加45万平方米.23.(9分)(2017·宁波)2017年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,本届论坛期间,中国同30多个国家签署经贸合作协议,某厂准备生产甲、乙两种商品共8万件销往“一带一路”沿线国家和地区.已知2件甲种商品与3件乙种商品的销售收入相同,3件甲种商品比2件乙种商品的销售收入多1500元.(1)甲种商品与乙种商品的销售单价各多少元?(2)若甲、乙两种商品的销售总收入不低于5400万元,则至少销售甲种商品多少万件?解:(1)甲种商品的销售单价为900元,乙种商品的销售单价为600元;(2)至少销售甲种商品2万件.第31 页共31 页。
2014中考复习第5讲一次方程(组)及其应用课件

第5讲┃ 一次方程(组)及其应用
探究四 二元一次方程组的应用
例4
2013 年 4 月 20 日,四川省芦山县发生 7.0 级强
烈地震,造成大量的房屋损毁,急需大量帐篷.某企业接到 任务,须在规定时间内生产一批帐篷.如果按原来的生产速 度,每天生产 120 顶帐篷,那么在规定时间内只能完成任务 的 90%.为按时完成任务,该企业所有人员都支援到生产第 一线,这样,每天能生产 160 顶帐篷,刚好提前 1 天完成任 务.规定时间是多少天?生产任务是多少顶帐篷?
12x+16y=30, C. x+y=400 16x+12y=30, D. x+y=400
第5讲┃ 一次方程(组)及其应用
【归纳总结】 工程问题 工作量=工作效率×______________ 工作时间 行程问题 路程=________ 速度 ×时间 利润 利 润 率 问 利润=售价- ________ 进价 ,利润率=进价×100%,利润 题 =进价×________. 利润率 1 高 , 长方形面积=长×宽,三角形面积= ×底×________ 2 面积问题 圆 的 面 积 = π r2 , 梯 形 的 面 积 = 1 (________ + 2 上底
考点2 二元一次方程组及其解法
3x+4y=2,(1) 1.代入法解方程组 比较合理的变形是 2x-y=5,(2)
( D ) 2-4y A.由(1)得 x= 3 5+y C.由(2)得 x= 2 2-3x B.由(1)得 y= 4 D.由(2)得 y=2x-5
第5讲┃ 一次方程(组)及其应用
第5讲┃ 一次方程(组)及其应用
1 7.若 2x-3 与- 互为倒数,则 x=________ . 0 3
ax+by=4, x=2, 8.若方程组 的解是 则 bx+ay=5 y=1,
初三上册数学直升班培优讲义学生版第5讲一元二次方程的构造及应用(学生版)

o一元二次方程的构造及应用I -模块一利用根的定义构造方程模块二利用根系关系构造方程模块一利用根的定义构造方程如果m 、n 分别是一兀二次方程ax bx c(a )的两根,那么有ambm c , an bn c,相反的,如果已知 m 、n 分别满足am bm c , an bn c,且a,那就可以构造 •个一兀二次方程 ax bx c (a )使得m 、n 是它的解.模块二 利用根系关系构造方程如果m 、、n 分别疋一兀二次方程 ax bx c (a)的两根,由韦达疋理,mnb c 一,mn 一, a a相反的,如果已知 m 、n 分别满足 bcm n, mn — ,且a ,那就可以构造一 个 兀二次方程a a使得m 、n 是它的两根.这里主要提到的是同形构造及和积构造.(2)如果实数a , b 分别满足【点评】通过这道题,让孩子们深刻理解如何利用根的定义去构造方程,而且要理解这两道常考题 型的区别,抓住题目给出的条件,根据条件去决定这道题需不需要讨论.通过这道题,也 加深孩子们对于分类讨论思想的理解.(1)由根的定义,知 a , b 为一兀二次方程 x x 的两个根由韦达疋理知 a bab于是a b ab ab(a b). (2)由题意知 a , b 为方程x x的两个根,且 a , 解方程xx,得: x厂 x,①当a b 时, 有a b ,ab ,…a ba b ab②当a b 时, 方程的根为 x,x『.当a b 「时,a b aV ;当a b 一时,- 厂a b a综上所述,-— 或•或■.【解析】a bb ,模块一 利用根的定义构造方程IIIJ(1)已知a , b 是不相等的实数,且 a,求a b ab 的值. -的值.b【解析】(1)由p p, qq 有p ,— •由q,又pq,所以p q ,则 q q可变形为 -p p及p -,qqq可知 p 与— 是方程xx的根,因此p—qq(2) 由t t 可知, t ,故-t又sS, sts,故 s 、 -是方程 x x 的两根,从而可知t ts ,故sts ss - —s — ----ttt t t已知实数 a b ,且满足(a )(a (b ) (b ),求①a【解析】 由根定义,a , b 是方程(x 整理得a , b 是一元二次方程 ①由根系关系,a b a baba b② 则——a b ③ 由①可知 ab (x)的两个根, 的两个根,【点评】 bb aa (a b ) .ab(a b)ab.ab这道题是一道特别经典的题,老师可以大概提一下把是可以的,但是相对麻烦•并且老师还可以结合例 学生们在做一遍.a+1) 去掉a.ab和( b+1) 看做整体去构造也 b ,那应该要分类讨论,带着,且 pq,求P -的值.q(2) 实数 s , t 满足 且st + st ,求— 的值. (3) 实数 p , q 满足且pq,求P—的值. qa.ba ,ab例题3已知(1)【注意】其实构造成x x也可,不过此时两根变为一和t ,由根系关系可知一 ts st,,st s 故t - s (相对麻烦些).stts(3)由 q q(q )得:一g- 且 p p,因为pq ,即p -q qq故p 、- 是方程xx的两个不相等的头数根,由韦达疋理:qp -,p -;所以p —P -卫.q q q q q【点评】锻炼分析能力和同形构造能力:①对比两个方程最简形式的系数能发现什么(从条件出发 怎么变成同形)?②怎么出现一个字母的倒数(从结果出发)已知△ ABC 的三边a , b , e 满足:b e,be a a,试确定△ ABC 的形状【解析】T b e, be a a• b , e 是关于x 的方程xx (a a) 有两个实数根. T △ ()(aa)> ,整理得: (a ) < .又(a )》,••• a . 此时△,方程的两根相等, 即:be .• △ ABC 是等腰三角形.的三边长.模块二 利用根系关系构造方程111若一直角三角形两直角边的长 a 、b(a b)均为整数,且满足a b m ab m•试求这个直角三角形【解析】因为a 、b 为正整数,所以,m 也为正整数.且a b m+ ab m从而,a 、b 是关于x 的方程x (m )x m的两个不等整数解.所以 (m ) mmm 必为完全平方数.不妨设m m k , k为正整数,即m m k由此知关于数•于是m的方程①应有整数解,则k为完全平方数.D' ()(k ) ( k )也必为完全平方令k (n k),其中n为正整数.则(n k) k n(n k).显然n n k .又,于是,分三种情况讨论:n 时,k ,无整数解;n 时,k ,解得k ,m 直角三角形的三边长分别为5, 12, 13; n 时,k ,解得k ,m 直角三角形三边长分别为6,8, 10.综上,直角三角形的三边长分别为5,12,13 或6, 8, 10.【点评】这道题当然可以直接利用判别式为完全平方数去进行配方去做,然后利用平方差公式去做, 根据两数之和和两数之差同奇偶去把这道题给解决.已知x、y均为实数,且满足xy x y ,x y xy ; (3)x y xy . x x y x y xy y .求:(1)x y ; (2)x y【解析】由已知xy x y ,x y xy 5所以xy和x y是方程t t ①的两个实数根.解方程①得t t .即xy ,x y ;或者xy , xi)当xy , x y 时,x、y是方程u u ②的两个根因为△() ,所以方程②有实数根.(1)x y (x y) xy .(2)x y x y xy xy(x y xy)( ) .(3)x x y x y xy y x y (x y ) x yii )当i xy , x y 时,x、y是方程v v ③的两个根因为△() ,所以方程③没有实数根.综上可知(1)x y(2)x y x y xy .(3)x x y x y xy y【点评】这道题主要锻炼学生的双重构造方程的能力,属于较难的代数的题,考察也比较综合,联系到恒等变形,及知二推课后作业r r . 2 2 1 .若a 2a 1 0 , b 2b 1 0,则a b的值为b a(按照从大到小填写)2 .已知m m,n n '且m n ,【解析】1.2或;2.由m m 可知,m ,故又,m n,故一、—是方程n n m n 由根系关系可知, _ __m n演练2 9m x 则2--的值为m n23 .若ab 1,且5a 2001a 9 0,9b 2001b【解析】由9b2 2001b 5 0得,5所以a, 1可以看作是方程b 1_5x212001— b2001x由韦达定理,得:,即——一m m的两根;20 ,又5a 2001a0的两个根..(填小数形式)警398.4 .5练34 .已知关于x的方程的两个根,求以y ( b)y bxy,有两个相等的实数根,,y为根、二次项系数为2的、y是关于y的方程元二次方程.【解析】由求根公式知,(b)当b 时,方程y,解得b , b ,当b,解得y , y ,故、讨时,关于y的方程无解;,.y ,故所求方程为(y )(y ),即a b5•已知:a, b, e三数满足方程组ab,试求方程bx ex a 的根.e e【解析】由方程组得:a, b是方程x x e e 的两根,(e .) ,e . , a b ,所以原方程为x x ,x x .【解析】由于xy (x y) , xy x y) ,则得到t ,t ,即xy ,x y ①;或者xy ,x y ②;①的时候x、y为方程u u 的根,能为题目中要求的正整数,舍;②的时候 x、y为方程u u 的根,故x y (x y) xy.xy与(x y)为方程t t 的两个根,,不是完全平方数,x、y不可u , u .大家都知道一元二次方程用- ■-:,由韦达定理根与系数关系知道:, ,同学们自己证明下,看看自己能证明出来吗m " fti演练46 .已知x、y是正整数,并且xy x y,x y xy ,则x y对于一个一元三次方程■< ■::-<'■!,根与系数也有同样的关系:。
2013天津市中考夺分复习课件(第2单元方程组与不等式组)

一次方程(组)及其应用
第6讲 一元一次不等式(组)及其应用 第7讲 一元二次方程及其应用 第8讲 分式方程及其应用
第5讲
一次方程(组)及 其应用
第5讲┃ 一次方程(组)及其应用
┃考点自主梳理与热身反馈 ┃ 考点1 一元一次方程及其解法
一 一元一次方 含有________个未知数,并且未知数的最高次数是 ax+b=0 程的定义 ________的方程,其一般形式为________ 一 一元一次 能使一元一次方程左右两边________的未知数的值 相等 方程的解 解一元一次方程的一般步骤有 一般 去分母 去括号 移项 合并同类项 ________、________、________、________ 一元一 步骤 和系数化为 1 次方程 ①解一元一次方程的步骤不是一成不变的, 要 的解法 注意 根据方程的特点灵活把握; ②要注意每个步骤 事项 中容易出错的地方
第5讲┃ 一次方程(组)及其应用
将方程组中的一个方程的一个未知数用另 代入法 外一个未知数的代数式表示, 另一个方程 代入________ 消去一个未知数 二元一次 方程组的 将方程组的两个方程通过直接相加、 减或者 加减法 解法 变形后相加、减消去一个未知数 都是通过消元, 将二元一次方程组转化为一 相同点 元一次方程
第5讲┃ 一次方程(组)及其应用
11.小明在超市帮妈妈买回一袋纸杯,他把纸杯整齐地叠放在 一起,如图 5-2,请你根据图中的信息,若小明把 100 个纸杯整 齐叠放在一起时,它的高度约是( A ) A.106 cm B.110 cm C.114 cm D.116 cm 图 5-2
[解析] 设每两个纸杯叠放在一起比单独的一个纸杯增高 x cm, 单独 一个纸杯的高度为 y cm,
2025年湖南中考数学一轮复习考点研析第二章 方程(组)与不等式(组)第5讲 一次方程(组)及其应用

1盒甲品牌月饼和3盒乙品牌月饼共需185元.求甲、乙两种品牌月饼每盒的
进价分别为多少元;
(2)该超市购进甲、乙两种品牌月饼若干盒进行销售,若乙品牌月饼每盒的
售价比甲品牌月饼每盒的售价的2倍少40元,且4盒甲品牌月饼和3盒乙品牌
性质2
同一个数(或式)(除数
或除式不能为0),所得
结果仍是等式
拓展
公式表达
如果a=b,那么ac=
______
bc
如果a=b,那么 =
(d≠0)
___________
对称性:如果a=b,那么b=a.
传递性:如果a=b,b=c,那么a=c
在解方程中的应用
去分母(此时c≠0)
系数化为1
根据等式的性质2变形时,需考虑等式两边同乘的数为0时,该等式是否仍成
共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?在这个问题中,城中人家的户数
为( B )
A.25
B.75
C.81
D.90
答案
1.[学科融合]在物理学中,导体中的电流I跟导体两端的电压U、导体的电阻
R之间有以下关系:I= ,去分母得IR=U,那么其变形的依据是(
B )
A.等式的性质1
B.等式的性质2
C.分式的基本性质
解:(1)设参加此次研学活动的师生人数是x,原计划租用y辆45座客车.
= 600,
45+15 = ,
根据题意,得ቊ
解得ቊ
= 13.
60(-3) = ,
答:参加此次研学活动的师生人数是600,原计划租用13辆45座客车.
黄冈中学启黄学校中考复习第5讲 一次方程组

第二单元 方程(组)与不等式(组)第5讲 一次方程(组)考纲要求命题趋势1.了解等式、方程、一元一次方程和二元一次方程(组)的概念,掌握等式的基本性质.2.掌握一元一次方程的标准形式,熟练掌握一元一次方程和二元一次方程组的解法.3.会列方程(组)解决实际问题.一元一次方程在各省市的中考试题中体现的不突出,个别省市仅以填空题、选择题、列方程解应用题的方式出现.二元一次方程组在中考中一般以填空题、选择题考查定义与解法,以解答题考查列方程组解应用题.知识梳理一、等式及方程的有关概念 1.等式及其性质(1)用等号“=”来表示相等关系的式子,叫做等式.(2)等式的性质:等式两边加(或减)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式两边乘(或除以)同一个数(除数不能是0),所得结果仍是等式.2.方程的有关概念(1)含有未知数的等式叫做方程.(2)方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解,一元方程的解,也叫它的根.(3)解方程:求方程解的过程叫做解方程. 二、一元一次方程1.只含有______未知数,并且未知数的最高次数都是____,系数不等于零的______方程叫做一元一次方程,其标准形式为__________,其解为x =______.2.解一元一次方程的一般步骤:(1)去分母;(2)________;(3)移项;(4)____________;(5)未知数的系数化为1.三、二元一次方程组的有关概念 1.二元一次方程(1)概念:含有______未知数,并且未知数的项的次数都是____,这样的整式方程叫做二元一次方程.(2)一般形式:ax +by =c (a ≠0,b ≠0).(3)使二元一次方程两边的值______的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.(4)解的特点:一般地,二元一次方程有无数个解.由这些解组成的集合,叫做这个二元一次方程的解集.2.二元一次方程组(1)概念:具有相同未知数的______二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.(2)一般形式:⎩⎪⎨⎪⎧a 1x +b 1y =c 1,a 2x +b 2y =c 2(a 1,a 2,b 1,b 2均不为零).(3)二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的________,叫做二元一次方程组的解.四、二元一次方程组的解法解二元一次方程组的基本思想是______,即化二元一次方程组为一元一次方程,主要方法有______消元法和__________消元法.1.用代入消元法解二元一次方程组的一般步骤(1)从方程组中选定一个系数比较简单的方程进行变形,用含有x (或y )的代数式表示出y (或x ),即变成y =ax +b (或x =ay +b )的形式;(2)将y =ax +b (或x =ay +b )代入另一个方程,消去y (或x ),得到关于x (或y )的一元一次方程;(3)解这个一元一次方程,求出x (或y )的值;(4)把x (或y )的值代入y =ax +b (或x =ay +b )中,求y (或x )的值. 2.用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤(1)在二元一次方程组中,若有同一个未知数的系数相同(或互为相反数),则可以直接相减(或相加),消去一个未知数;(2)在二元一次方程组中,若不存在(1)中的情况,可选一个适当的数去乘方程的两边,使其中一个未知数的系数相同(或互为相反数),再把方程两边分别相减(或相加),消去一个未知数;(3)解这个一元一次方程;(4)将求出的一元一次方程的解代入原方程组中系数比较简单的方程内,求出另一个未知数.五、列方程(组)解应用题的一般步骤审:审清题意,分清题中的已知量、未知量.设:设未知数,设其中某个未知量为x ,并注意单位.对于含有两个未知数的问题,需要设两个未知数.列:根据题意寻找等量关系列方程(组). 解:解方程(组).验:检验方程(组)的解是否符合题意. 答:写出答案(包括单位).六、常见的几种方程类型及等量关系 1.行程问题中的基本量之间的关系 路程=速度×时间;相遇问题:全路程=甲走的路程+乙走的路程;追及问题:若甲为快者,则被追路程=甲走的路程-乙走的路程; 流水问题:v 顺=v 静+v 水,v 逆=v 静-v 水. 2.工程问题中的基本量之间的关系工作效率=工作总量工作时间.(1)甲、乙合作的工作效率=甲的工作效率+乙的工作效率. (2)通常把工作总量看作“1”. 自主测试1.二元一次方程x -2y =1有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是( )A .⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =-12 B .⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,y =1 C .⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,y =0 D .⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =-1 2.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,2x -y =5的解是( )A .⎩⎪⎨⎪⎧ x =-1,y =2B .⎩⎪⎨⎪⎧ x =-2,y =3C .⎩⎪⎨⎪⎧ x =2,y =1D .⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1 3.若x =2是关于x 的方程2x +3m -1=0的解,则m 的值为__________.4.受干旱气候等因素的影响,今年某些农产品的价格有些上涨,张大爷在承包的10亩地里所种植的甲、乙两种蔬菜共获利13 800元,其中甲种蔬菜每亩获利1 200元,乙种蔬菜每亩获利1 500元,则甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?考点一、一元一次方程的解法【例1】解方程:2x +13-10x +16=1.解:去分母,得2(2x +1)-(10x +1)=6,去括号,得4x +2-10x -1=6,移项,得4x-10x =6-2+1,合并同类项,得-6x =5,系数化为1,得x =-56.方法总结 解一元一次方程时,首先要清楚基本方法与一般步骤,明确每步的理论依据,根据其特点选用解题步骤.考点二、二元一次方程组的有关概念【例2】已知⎩⎪⎨⎪⎧ x =2,y =1是二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx +ny =8,nx -my =1的解,则2m -n 的算术平方根为( )A .4B .2C . 2D .±2解析:∵⎩⎪⎨⎪⎧ x =2,y =1是方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx +ny =8,nx -my =1的解,∴⎩⎪⎨⎪⎧ 2m +n =8,2n -m =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =3,n =2.∴2m -n =2×3-2=4=2. 答案:B方法总结 方程组的解适合方程组的每一个方程,把它代入原方程组,就会得到一个新的方程组,解新方程组即可得出待定字母系数的值.触类旁通1 已知⎩⎨⎧x =2,y =3是关于x ,y 的二元一次方程3x =y +a 的解,求(a +1)(a-1)+7的值.考点三、二元一次方程组的解法【例3】解方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -y =5,5x +2y =23.①②解:方法一:用加减消元法解方程组. ①×2得6x -2y =10,③②+③得11x =33,解得x =3.把x =3代入①得9-y =5,解得y =4.所以原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =4.方法二:用代入消元法解方程组. 由①得y =3x -5,③把③代入②得5x +2(3x -5)=23,即11x =33,解得x =3.把x =3代入③得y =4.所以原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =4.方法总结 解二元一次方程组的基本思路是通过消元,将二元一次方程组转化为一元一次方程.最常见的消元方法有代入消元法和加减消元法,具体应用时,要结合方程组的特点,灵活选用消元方法.如果出现未知数的系数为1或-1,宜用代入消元法解;如果出现同一未知数的系数成倍数关系或系数较为复杂,宜用加减消元法解.触类旁通2 解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧4x -3y =11,①2x +y =13.②考点四、列方程(组)解决实际问题【例4】食品安全是老百姓关注的话题,在食品中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A ,B 两种饮料均需加入同种添加剂,A 饮料每瓶需加该添加剂2克,B 饮料每瓶需加该添加剂3克,已知270克该添加剂恰好生产了A ,B 两种饮料共100瓶,问A ,B 两种饮料各生产了多少瓶?分析:可考虑列一元一次方程或二元一次方程组来解决.解法一:设A 饮料生产了x 瓶,则B 饮料生产了(100-x )瓶,依题意,得2x +3(100-x )=270.解得x =30,100-x =70.解法二:设A 饮料生产了x 瓶,B 饮料生产了y 瓶,依题意,得⎩⎪⎨⎪⎧x +y =100,2x +3y =270,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =30,y =70. 答:A 饮料生产了30瓶,B 饮料生产了70瓶.方法总结 对于含多个未知数的实际问题,利用列方程组来解,一般要比列一元一次方程解容易.列二元一次方程组,首先要对具体的问题进行具体分析,从中抽取两个等量关系,再根据相应的等量关系列出方程组,注意所求的解要符合实际问题.1.(2012重庆)关于x 的方程2x +a -9=0的解是x =2,则a 的值为( ) A .2 B .3 C .4 D .52.(2012山东临沂)关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -y =m ,x +my =n 的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =1,则|m -n |的值是( )A .5B .3C .2D .13.(2012浙江杭州)已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =4-a ,x -y =3a ,其中-3≤a ≤1.给出下列结论:①⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =-1是方程组的解;②当a =-2时,x ,y 的值互为相反数;③当a =1时,方程组的解也是方程x +y =4-a 的解;④若x ≤1,则1≤y ≤4.其中正确的是( ) A .①② B .②③ C .②③④ D .①③④4.(2012甘肃兰州)兰州市某广场准备修建一个面积为200平方米的矩形草坪,它的长比宽多10米,设草坪的宽为x 米,则可列方程为( )A .x (x -10)=200B .2x +2(x -10)=200C .2x +2(x +10)=200D .x (x +10)=2005.(2012广东湛江)请写出一个二元一次方程组__________,使它的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1.6.(2012湖南长沙)以“开放崛起,绿色发展”为主题的第七届“中博会”已于2012年5月20日在湖南长沙圆满落幕,作为东道主的湖南省一共签订了境外与省外境内投资合作项目共348个,其中境外投资合作项目个数的2倍比省外境内投资合作项目多51个.(1)求湖南省签订的境外、省外境内的投资合作项目分别有多少个;(2)若境外、省外境内投资合作项目平均每个项目引进资金分别为6亿元、7.5亿元,求在这次“中博会”中,东道主湖南省共引进资金多少亿元.1.已知3是关于x 的方程2x -a =1的解,则a 的值是( ) A .-5 B .5 C .7 D .22.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y =2,2x +y =4的解是( )A .⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,y =2B .⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =1C .⎩⎪⎨⎪⎧ x =0,y =-2D .⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =0 3.某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员,花了400元钱购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,求甲、乙两种各买多少件?该问题中,若设购买甲种奖品x 件,乙种奖品y 件,则列方程正确的是( )A .⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =30,12x +16y =400B .⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =30,16x +12y =400 C .⎩⎪⎨⎪⎧ 16x +12y =30,x +y =400 D .⎩⎪⎨⎪⎧16x +12y =30,x +y =400 4.若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5k ,x -y =9k 的解也是二元一次方程2x +3y =6的解,则k 的值为( )A .-34 B.34 C .43 D .-435.湘潭历史悠久,因盛产湘莲,被誉为“莲城”.李红买了8个莲蓬,付50元,找回38元.设每个莲蓬的价格为x 元,根据题意,列出方程为__________.6.方程|4x -8|+x -y -m =0,当y >0时,m 的取值范围是__________.7.已知⎩⎪⎨⎪⎧ x =2,y =1是二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +by =7,ax -by =1的解,则a -b 的值为__________.8.若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =3k -1,x +2y =-2的解满足x +y >1,则k 的取值范围是__________.9.开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元钱买了同样的钢笔2支和笔记本5本.(1)求每支钢笔和每本笔记本的价格;(2)校运动会后,班主任拿出200元学校奖励基金交给班长,购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品,奖给校运会中表现突出的同学,要求笔记本数不少于钢笔数,共有多少种购买方案?请你一一写出.参考答案导学必备知识 自主测试1.B 把A 项代入方程左边=0-2×⎝⎛⎭⎫-12=右边,把B 项代入方程左边=1-2×1=-1≠右边,把C 项代入方程左边=1-2×0=右边,把D 项代入方程左边=-1-2×(-1)=右边.2.D 解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,①2x -y =5,②①+②得3x =6,故x =2,把x =2代入①得y =-1,故⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1. 3.-1 因为把x =2代入方程,得4+3m -1=0,解得m =-1.4.解:设甲、乙两种蔬菜种植面积分别为x ,y 亩,依题意,得⎩⎪⎨⎪⎧x +y =10,1 200x +1 500y =13 800,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =6.答:甲、乙两种蔬菜各种植了4亩、6亩. 探究考点方法触类旁通1.解:把x =2,y =3代入方程得23=3+a ,解得a = 3. ∴(a +1)(a -1)+7=a 2-1+7=a 2+6=(3)2+6=9. 触类旁通2.解:②×2得4x +2y =26,③ ③-①得5y =15,解得y =3,把y =3代入②得2x +3=13,解得x =5.所以原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =3.品鉴经典考题1.D ∵方程2x +a -9=0的解是x =2, ∴2×2+a -9=0,解得a =5.故选D.2.D 把⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,y =1代入原方程组得⎩⎪⎨⎪⎧3-1=m ,1+m =n ,∴⎩⎪⎨⎪⎧m =2,n =3,则|m -n |=1. 3.C 解方程组⎩⎪⎨⎪⎧ x +3y =4-a ,x -y =3a ,得⎩⎪⎨⎪⎧x =1+2a ,y =1-a .∵-3≤a ≤1,∴-5≤x ≤3,0≤y ≤4,①⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =-1不符合-5≤x ≤3,0≤y ≤4,结论错误; ②当a =-2时,x =1+2a =-3,y =1-a =3,x ,y 的值互为相反数,结论正确; ③当a =1时,x +y =2+a =3,4-a =3,方程x +y =4-a 两边相等,结论正确;④当x ≤1时,1+2a ≤1,解得a ≤0,y =1-a ≥1,已知0≤y ≤4,故当x ≤1时,1≤y ≤4,结论正确.故选C.4.D 设宽为x 米,则长为(x +10)米,根据长×宽=矩形面积,列方程为x (x +10)=200.5.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,x -y =3(答案不唯一) 6.(1)解法一:设湖南省签订的境外投资合作项目有x 个,则湖南省签订的省外境内投资合作项目有(348-x )个,由题意得2x -(348-x )=51,解得x =133,∴348-x =348-133=215.答:境外投资合作项目有133个,省外境内投资合作项目有215个.解法二:设湖南省签订的境外投资合作项目有x 个,省外境内投资合作项目有y 个,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =348,2x -y =51,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =133,y =215. 答:境外投资合作项目有133个,省外境内投资合作项目有215个. (2)解:133×6+215×7.5=798+1 612.5=2 410.5(亿元).答:在这次“中博会”中,东道主湖南省共引进资金2 410.5亿元. 研习预测试题1.B 把x =3代入方程,得6-a =1,所以a =5.2.D 两方程相加,得3x =6,x =2,把x =2代入x -y =2,得y =0,所以⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =0.3.B 购买甲种奖品x 件,每件16元,共花了16x 元,购买乙种奖品y 件,每件12元,共花了12y 元.相等关系为:甲奖品件数+乙奖品件数=30件,甲花的钱+乙花的钱=400元.4.B 解方程组⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =5k ,x -y =9k ,得⎩⎪⎨⎪⎧x =7k ,y =-2k ,代入2x +3y =6,得到14k -6k =6,所以k =34.5.8x +38=50 相等关系为8个莲蓬的价格+找回的38元=50元.6.m <2 由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧4x -8=0,x -y -m =0,解得y =2-m ,∵y >0,∴2-m >0,∴m <2.7.-1 因为把⎩⎪⎨⎪⎧ x =2,y =1代入方程组得⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =7,2a -b =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =3.所以a -b =-1.8.k >29.解:(1)设每支钢笔x 元,每本笔记本y 元.依题意得⎩⎪⎨⎪⎧ x +3y =18,2x +5y =31,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =5.答:每支钢笔3元,每本笔记本5元. (2)设买a 支钢笔,则买笔记本(48-a )本.依题意得⎩⎪⎨⎪⎧3a +5(48-a )≤200,48-a ≥a .解得20≤a ≤24.所以,一共有5种方案,即购买钢笔、笔记本的数量分别为:20,28;21,27;22,26;23,25;24,24.。
第5讲 一元一次方程和二元一次方程(组) ppt课件

1.D 2.A 3. 1 x 2 2 x 3
4.D
5. (1)
k
1 2
b 3
x 3
(2)
y
2
6.C
1. x 3
k 3 2. b 2
x 3
3.
y
1
与二元一次方程组有关中考题
2018年中考:
23.已知抛物线,顶点为A,且经过点,点.
(2)如图1,直线AB与x轴相交于点M,y轴相交于点E,抛 物线与y轴相交于点F,在直线AB上有一点P,若∠OPM= ∠MAF,求△POE的面积;
2017年中考:
21.如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=(x>0)交于 A(2,4),B(a,1),与x轴,y轴分别交于点C,D.
(1)直接写出一次函数y=kx+b的表达式
23.如图,抛物线y=2+bx+2经过点A(﹣1,0),B(4, 0),交y轴于点C;
(1)求抛物线的解析式(用一般式表示);
2016年中考:
21.荔枝是深圳的特色水果,小明的妈妈先购买了2千克桂 味和3千克糯米糍,共花费90元;后又购买了1千克桂味和2 千克糯米糍,共花费55元.(每次两种荔枝的售价都不变)
与一元一次方程有关中考题
2018年中考题:
21.某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮 料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二 批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.
(1)第一批饮料进货单价多少元?
2018年中考题: 23.已知抛物线,顶点为A,且经过点,点. (1)求抛物线的解析式;
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第5讲 一次方程(组)及其应用
一、选择题 1.(2019·杭州)已知九年级某班30位学生种树72棵,男生每人种3棵树,女生每人种2棵树,设男生有x 人,则(D )
A .2x +3(72-x )=30
B .3x +2(72-x )=30
C .2x +3(30-x )=72
D .3x +2(30-x )=72
2.(2019·南充)关于x 的一元一次方程2x a -
2+m =4的解为x =1,则a +m 的值为(C ) A .9 B .8 C .5 D .4
3.(2019·天津)方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y =7,
6x -2y =11的解是(D )
A.⎩⎪⎨⎪⎧x =-1y =5
B.⎩
⎪⎨⎪
⎧x =1y =2 C.⎩⎪⎨⎪⎧x =3y =-1 D.⎩
⎪⎨⎪⎧x =2
y =
12
4.(2019·宁波)小慧去花店购买鲜花,若买5支玫瑰和3支百合,则她所带的钱还剩下10元;若买3支玫瑰和5支百合,则她所带的钱还缺4元.若只买8支玫瑰,则她所带的钱还剩下(A )
A .31元
B .30元
C .25元
D .19元 5.(2018·广州)《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x 两,每枚白银重y 两,根据题意得(D )
A.⎩⎪⎨⎪⎧11x =9y (10y +x )-(8x +y )=13
B.⎩
⎪⎨⎪⎧10y +x =8x +y 9x +13=11y C.⎩⎪⎨⎪⎧9x =11y (8x +y )-(10y +x )=13 D.⎩
⎪⎨⎪⎧9x =11y (10y +x )-(8x +y )=13 二、填空题
6.(2018·淮安)若关于x ,y 的二元一次方程3x -ay =1有一个解是⎩
⎨⎧x =3,y =2,则a =__4__.
7.(2019·苏州)若a +2b =8,3a +4b =18,则a +b 的值为__5__.
8.(2019·常州)若⎩
⎪⎨⎪⎧x =1,
y =2是关于x ,y 的二元一次方程ax +y =3的解,则a =__1__.
9.(2019·宿迁)下面3个天平左盘中“△”“□”分别表示两种质量不同的物体,则第三个天平右盘中砝码的质量为__10__.
10.(2018·株洲)小强同学生日的月数减去日数为2,月数的两倍和日数相加为31,则小强同学生日的月数和日数的和为__20__. 11.(2019·大连)我国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.问大小器各容几何.”其大意为:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,音hu ,是古代的一种容量单位).1个大桶加上5个小桶可以盛酒多少斛?若设1个大桶可以盛酒x 斛,1个小桶可以盛酒y 斛,根据题意,可列方程
组为__⎩
⎪⎨⎪⎧5x +y =3x +5y =2__.
三、解答题
12.(2019·广州)解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧x -y =1,x +3y =9.
解:⎩⎨⎧x -y =1①,
x +3y =9②,②-①得,4y =8,解得y =2,把y =2代入①得,x -2=1,解得x
=3,故原方程组的解为⎩⎨⎧x =3,
y =2.
13.(2018·攀枝花)解方程:x -32-2x +1
3
=1.
解:x -32-2x +1
3
=1,去分母,得3(x -3)-2(2x +1)=6,去括号,得3x -9-4x -2=6,
系数化为1,得x =-17.
14.(2019·枣庄)对于实数a 、b ,定义关于“⊗”的一种运算:a ⊗b =2a +b ,例如3⊗4=2×3+4=10.
(1)求4⊗(-3)的值;
(2)若x ⊗(-y )=2,(2y )⊗x =-1,求x +y 的值.
解:(1)根据题中的新定义得原式=2×4+(-3)=8-3=5;
(2)根据题中的新定义化简得:⎩⎨⎧2x -y =2①,
x +4y =-1②,
①+②得,3x +3y =1,则x +y =1
3.
15.(2019·淮安)某公司用火车和汽车运输两批物资,具体运输情况如下表所示:
解:设每节火车车皮装物资x 吨,每辆汽车装物资y 吨,根据题意,得⎩⎨
⎧2x +5y =130,
4x +3y =218,解得⎩⎨⎧x =50,y =6.
∴每节火车车皮装物资50吨,每辆汽车装物资6吨.
16.(2019·武威)小甘到文具超市去买文具.请你根据如图中的对话信息,求中性笔和笔记本的单价分别是多少元?
解:设中性笔和笔记本的单价分别是x 元、y 元,根据题意可得⎩⎨⎧12y +20x =112,
12x +20y =144,解得
⎩⎨
⎧x =2,
y =6.
答:中性笔和笔记本的单价分别是2元、6元.
17.(2018·贵港)某中学组织一批学生开展社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元.
(1)这批学生的人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?
(2)若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用合算? 解:(1)设这批学生有x 人,原计划租用45座客车y 辆,
根据题意得:⎩
⎨⎧x =45y +15,x =60(y -1),解得:⎩⎨⎧x =240,
y =5.
答:这批学生有240人,原计划租用45座客车5辆;
(2)∵要使每位学生都有座位,∴租45座客车需要5+1=6辆,租60座客车需要5-1
=4辆.220×6=1320(元),300×4=1200(元),
∵1320>1200,
∴若租用同一种客车,租4辆60座客车划算.。