2021年教师职称评定自我鉴定范文
教师职称自我鉴定简单版(3篇)

教师职称自我鉴定简单版尊敬的评委:您好!我是一名教师,现在我要进行我的职称自我鉴定。
作为一名教师,我深知职称是对我的职业能力和业务水平的认可,也是对我教育教学工作的总结和归纳。
通过职称的自我鉴定,我可以进一步提高自己的教育教学水平,恪守教育教学职业道德,不断提升自己的教学效果和教育教学质量。
在本次自我鉴定中,我将从教育理念、教育教学策略、课堂管理和师德师风等方面进行自我评述。
一、教育理念作为一名教师,我坚信教育是培养学生全面发展的根本途径,是对学生的启发和引导,是培养学生终身学习能力的手段。
教育必须以学生的全面发展为目标,注重培养学生的创新精神、实践能力和团队协作能力。
我在教育教学过程中,注重培养学生的创新精神,激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与实践活动,培养学生的实践能力,同时注重培养学生的团队合作精神,提高学生的团队协作能力。
二、教育教学策略教学是教师工作的核心,也是教师职称评定的重要内容。
我在教育教学中,坚持问题导向的教学策略,提倡以问题为中心的学习方式,注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力。
我通过设计情境教学、案例教学和项目式教学等教学方法,激发学生的自主学习兴趣,提高学生的自主学习能力。
同时,我注重培养学生的问题解决能力,通过组织学生进行研究性学习、探究性学习和实践性学习,培养学生的分析问题、解决问题的能力。
在教育教学中,我也注重个性化教育,根据学生的不同特点和需求,制定个性化的学习计划和教学方案,帮助每个学生实现全面发展。
三、课堂管理良好的课堂管理是教师工作的基础,也是教师职称评定的重要内容。
我在课堂管理方面,注重营造积极向上的学习氛围,建设和谐稳定的教学环境。
我注重课堂纪律的建立和维护,通过制定明确的规则和要求,引导学生遵守纪律,保持课堂秩序。
同时,我注重激励和奖惩机制的建立,通过鼓励和肯定学生的正面行为,提高学生的学习动力和积极性,同时对违纪行为进行及时纠正和处罚。
在课堂管理中,我注重与家长的合作和沟通,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,形成家校共育的良好合力。
2024年教师职称自我鉴定6篇

2024年教师职称自我鉴定6篇教师职称自我鉴定篇1本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。
教学态度认真,治学严谨。
精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。
本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
培养了学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。
教师职称自我鉴定篇2时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
本人自年通过成人高考,年在深圳大学成教院就读学前教育专业,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。
本人将思想认识,业务认识,专业技能等方面概括如下:一、思想认识:上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假,同时不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把业余学习时不能作具体解说的书本知识理解消化。
职称评定自我鉴定(6篇)

职称评定自我鉴定自任现职以来,本人认真学习,积极参加党员先进性教育学习,思想始终与党中央保持一致。
坚持四项基本原则,拥护党的领导。
锐意进取,奋发向上,服从领导,听从安排,遵纪守法,团结同志,乐于助人,关心集体,兢兢业业,踏踏实实,忠于职守,尽职尽责。
积极参加政治、业务学习,按时出勤,早出晚归,注重品德修养,积极履行党员义务,认真履行一级教师职责,辅导、培养年轻教师参加教育教学改革,指导进行教学研究。
认真细致地做好学生工作,举止行为要更加规范,为人师表,言行规范,对学生负责。
在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好坏,一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,关心爱护。
因此,教学成绩突出,学生品德优良,很好的完成了教育教学工作。
所以,赢得了领导和老师的信任和尊重。
在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。
在工作中,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断鉴定,不断提高。
在辅导学生方面,我积极努力,抓住每一次机会,辅导的学生多次获奖。
__年寿光市电脑小报评选两人获一、二等奖,__年电子报刊获寿光市二、三等奖各一人,潍坊市三等奖一人;__年电子报刊寿光市三等奖一人。
个人在__年获得寿光市个人网页二等奖;__年获得潍坊市优秀教学设计二等奖,论文《巧用媒体强化美育》获中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届学术年会优秀奖,现代教育技术教学设计一等奖;__年制作的《人有两件宝》网课获寿光市二等奖。
职称评定自我鉴定(2)时光荏苒,自__年___月从事工程造价工作至今已将近一年多时间了。
在这段时间的工作过程中我们不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。
职称评定自我鉴定范例(5篇)

职称评定自我鉴定范例从__年___月份进入松岙镇中心小学工作已将近三年的时间,虽已积累工作经验但也算是教育界新人。
经过这段时期的努力工作和不断学习,我受益匪浅。
教师作为人类灵魂的工程师,需要有良好的师德。
因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。
常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益。
在与学生的接触中,我注意方式方法,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。
所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训,我还努力潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,及时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。
我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。
在三年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。
当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
我的工作自我鉴定已经完毕,成绩的获得也是我教育路上的动力。
既然已走上了教师道路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!职称评定自我鉴定范例(2)自我鉴定是对自己进行全面评估和反思的过程,是对自我能力、素质、经验等方面进行客观、深入的分析和认知。
职称评定自我鉴定作为一种评估方法,帮助我更好地了解自己的职业发展情况,并为职称评定提供客观的依据。
教师职称自我鉴定范文(三篇)

教师职称自我鉴定范文自我鉴定:教师职称评定尊敬的评定委员会:首先,我要衷心感谢评定委员会给予我这次教师职称评定的机会。
在这篇自我鉴定中,我将从个人资历、教学能力、科研成果以及社会服务等方面,全面展示自己的教师才能,为评定委员会提供一个全面了解我的机会。
1. 个人资历:作为一名教育工作者,我始终将个人成长与教育事业的发展紧密结合在一起。
我拥有本科学士学位以及硕士学位,专业分别是教育学和教育心理学。
在大学期间,我不仅通过自身的努力取得了优秀的学习成绩,还积极参与各类学术活动和社会实践,培养了自己的领导能力和团队合作精神。
在工作以后,我还参与了多个教师培训项目,不断提升自己的专业能力和教育素养。
2. 教学能力:作为一名教师,我的教学理念是“学生为本、情感导向、启发式教学”。
我注重培养学生的创新思维和实践能力,关注学生的发展和成长。
我注重课堂管理,营造积极的学习氛围,并采用多种教学方法和手段激发学生的学习兴趣。
我的课堂注重理论与实践的结合,让学生在实践中提升自己的动手能力,并能将所学知识应用于实际生活中。
我常常与学生进行积极互动,注重培养学生的思维能力和问题解决能力。
在教学评估中,我得到了学生们的认可和好评。
他们认为我的授课生动有趣,能够激发他们的学习兴趣和主动性。
通过教学,我深刻体会到了教育的意义和使命感,也意识到自己在教书育人方面还有很大的提升空间。
3. 科研成果:除了扎实的教学工作外,我还积极从事科研工作,为教育事业的发展贡献自己的力量。
我主持并参与了多个科研项目,发表了一些教育类期刊论文和专著,还参加了多个国内外学术会议并做了主题发言。
在科研过程中,我时刻保持着对新知识的求索和对问题的思考。
通过科研,我深入挖掘教育现象背后的规律,并加以实践和推广,提高了自身的科研能力和学术水平。
4. 社会服务:作为一名教育工作者,我认为教育不仅仅局限在教室之内,还需要走出校园,为社会作贡献。
我积极参与各类社会服务活动,包括学校组织的义工活动、社区教育讲座等等。
关于教师评职称的自我鉴定7篇

关于教师评职称的自我鉴定7篇教师评职称的自我鉴定(精选篇1)在这三年的特岗生活当中,我始终坚持热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。
认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨,努力提高思想觉悟“吃苦在前,享乐在后”。
在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。
在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。
在思想政治觉悟方面有了很大的进步。
一、工作能力方面自踏上工作岗位起,我就一直担任班主任工作,而且是一年级班主任。
对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼,有些不知所措,但是我并没有退缩,而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生,该怎样走进他们的内心世界。
一份耕耘,一份收获,很快我的工作步入了正轨,而且做起来是得心应手,也得到了学校领导的一致认可。
三年来,我每项工作都是走在最前端,无论是教学还是学校组织的各项活动,我都做得是有声有色。
二、工作态度勤奋敬业方面三年时间里我从未无故缺席,而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习,利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学,以便更好地上好每一节课。
要给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。
我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的工作。
从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。
教师评职称的自我鉴定(精选篇2)自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
教师职称自我鉴定范文(二篇)

教师职称自我鉴定范文本人热爱人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
努力做好班主任工作,经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表,积极配合学校工作,教学态度认真,治学严谨。
精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。
教师职称自我鉴定范文(二)尊敬的评审委员会:您好!我是××学校的一名教师,非常荣幸能够参与本次教师职称评审。
在此,我想通过自我鉴定的方式向您展示我在教育教学岗位上的工作经历、专业素养以及对教育事业的热忱。
我从××年起,开始担任××学校的教师,至今已经有××年的教育教学经验。
在这段时间内,我一直以高尚的教师职业操守,认真履行自己的教育使命,努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
首先,在教学上,我始终坚持以学生为中心的教学理念,积极探索多元化的教学方法,培养学生的自主学习能力和创新思维。
我注重启发学生的思维,让他们在学习的过程中能够主动思考、独立解决问题。
我不仅注重学生的知识获取,更注重培养学生的综合素质。
通过多种教育手段的运用,我帮助学生培养了良好的学习习惯和积极向上的心态,取得了不少优异的成绩。
这得益于我深入研究课程改革和教育理论的热情,不断提高自己的教育教学水平。
其次,在课堂外,我还积极参与学校的各项教育实践活动,担任班级指导教师、学生社团负责人等职务。
职称评定自我鉴定范本(5篇)

职称评定自我鉴定范本本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。
在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出鉴定,希望能发扬优点,克服不足,鉴定检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出鉴定,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。
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教师职称评定自我鉴定范文
老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
下面是为您准备的教师职称评定自我鉴定范文,供您参阅。
教师职称评定自我鉴定范文1
物星转移,新的一年来到了,在过去的一年里,我坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,遵纪守法,关心事实 ___,努力不懈的提高 ___理论水平和 ___思想觉悟,认真贯彻党的教育方针,终于幼教事业、热 ___儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力。
在工作中我能吃苦,以 ___利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从 ___分配,在不同岗位上尽到自己的职责。
服从 ___分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从___分配,帮助学校做好工资调级工作。
工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校 ___的赞扬。
这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。
我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。
作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心。
为了更好的投身于幼教 ___中去,我认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,结合我国十五科研课题,认真开展课题研究,在活动中我还注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自
信开朗,愿意交往合作的性格,我尝试开展各种主题活动,在活动中我以 ___的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评。
为了提高自己的教学研究水平,参加了市教研活动及金华地区的教研活动,学到了不少的知识,对我受益非浅。
在工作实践中,我越来越感觉知识的不足,于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难,利用休息时间参加大专的学习,已期提高自己的专业知识和文化水平更好的工作。
20xx年来,在 ___和各位老师的帮助下,在自己的努力下,我取得了一定的成绩,设计的教学活动“美丽的树叶”获市三等奖,主题活动“玩纸板”获市区域活动 ___课评比三等奖,美术作品“国粹”获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖。
在指导的幼儿当中,蔡诗思小朋友在市讲故事比赛中获三等奖,朱紫忆小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。
指导的七名幼儿参加全国“素质杯”幼儿绘画比赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。
作为一名幼儿教育工 ___,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔
的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。
一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务。
教师职称评定自我鉴定范文2
一年来,在学校 ___的正确 ___下,热爱教学事业,以学生为主体,积极完成了学校交给的教育教学任务。
具体做了如下工作:
1、认真备课,根据学生的实际,因材施教,做到一课一备,心中有数。
2、认真上课,以人为本,探索新的,适应学生发展的教学方法。
3、积极批改作业,只要学生交了的作业,我都能够认真批改,及时批改。
并付上鼓励的评语,鼓励学生发展。
4、积极参加教研教改活动,写教学论文三篇,获得县一等奖的一篇、二等奖的两篇。
5、积极做好班主任工作,一心扑在学生的学习,生活,发展上,做学生的知心人,给学生及时解决各种问题。
6、认真完成了学校交给的所有任务。
所带的班今年被学校多次评为文明班。
尽管我在教育教学工作取得了一定的成绩,但是也存在许多问题,需要我在以后的教学工作中进一步完善,应该养成终身学习的习惯,努力学习前沿科学,适应学生的发展。
大学生活即将结束了,回首校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败。
我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的 ___建设者和 ___人。
在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国 ___的
___。
在校期间毅然递交了入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”,光荣的成为了一名 ___员。
在学习上,我端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,注意各方面知识的扩展,能熟练运用电脑,掌握一定的offi ___办公软件。
广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在工作上,研读了大量论著,与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。
注重培养 ___思考判断和研究的能力,并且有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
在校期间,积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的
___与社交能力,能迅速的适应各种环境。
在生活上,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。
我不断地完善自己,提高自身素质,认真钻研,勇于创新。
与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦。
不仅如此,我还热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。
我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
教师职称评定自我鉴定范文3
作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在 ___上与党保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。
恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。
坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
从xx年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。
能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。
本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。
在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量, ___题海战术。
加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生
能充分发挥自己的优势。
为将来更好地学习数学打下坚实的基础。
对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外 ___,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。
从而使整个班级数学成绩逐步上升。
一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全级前茅,特别是近三年都名列第一。
在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、 ___课、教研课比赛并获奖。
作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。
因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。
对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。
将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。
建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。
由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明,我本人也被评为优秀班主任。
能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工 ___,多次被评为办事处优秀教师。
总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。
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