2021考前终极猜押试题-语文(第五天)(完美版)
【三轮冲刺】语文高考押题试卷及答案解析

2021 年高考模拟测试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:书院楹联多含导化性情、启迪智慧之意蕴,也是儒家文化在书院中最直接的体现。
江西白鹿洞书院楹联曰:“泉石可人,烟霞友(老)我;青山傍屋,绿树盈门。
”朱熹评此地“无市井之喧,有泉石之胜,真群居讲学、遁迹著书之所”。
“择胜地、立精舍,以为群居读书之所”,书院这种选址观念主要是受到儒家“天人合一”“天人感应”思想的影响,即顺应天道,以求达到人与自然的和谐统一。
同时,儒家学派认为,自然山水具有某种与人的精神品质相类似的形式结构,具有德化的作用。
①“萦回水抱中和气,平远山如蕴藉人。
”(凤凰山敷文书院联)中和、蕴藉正是儒家对人的涵养所要求的一种极高境地。
书院的创立者大多认为,书院培养人才的目的并非仕途经济,亦非文思辦才,而是实现儒家“修身、齐家、治国、平天下”的理想。
即一方面提高自身道德修养;另一方面传播道业,济世救民。
②正如朱熹在《白鹿洞书院揭示》的《跋》中所言:“窃观古者圣贤所以教人为学之意,莫非使之讲明义理,以修其身,然后推己及人,非徒欲其务记览,为辞章,以钓声名、取利禄而已。
”东林书院有著名楹联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
”(摘编自冯刚、田昀相关论文) 材料二:主持人(《光明日报》智库问答专栏记者):历史上,书院不仅是传道授业解惑的地方,也是思想、文化、观念交流碰撞的地方,可以说是名家大儒荟萃,群星竞相闪耀。
历史上的传统书院缘何有这么大的吸引力,这给现代教育带来哪些启发?肖永明(湖南大学岳麓书院院长):传统书院带给现代教育很多启发。
在千余年的发展过程中,书院形成了独特的教育宗旨和人才培养理念。
无论是在自然环境的选择、人文环境的营造方面,还是在教育内容、组织管理方式、教学形式方面,传统书院都留下了宝贵的经验。
例如,传统书院教育追求“求学”与“求道”相统一,重视培养学生的思想意识和道德品质,将道德情操、健全人格、社会责任感的培养作为教育的根本任务;传统书院教育师生关系密切,教师的高尚人格对学生产生吸引力、感召力,学生与教师朝夕相处,深受其影响和感染;传统书院教育提倡自由讲学、自由研讨,师生之间、学生之间经常切磋商榷、质疑问难;传统书院教育尊重学生禀赋、个性差异,注意因材施教。
2024年高考语文考前终极押题模拟卷(五)(全国乙卷)原卷版

2024年高考语文考前终极押题模拟卷(五)(全国乙卷)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
汤显祖年轻的时候怀有满腔经天纬地的济世热情。
汤显祖的政治理想,说来也很简单,就是经世致用,造福百姓,使人人冻馁无虞,安居而乐业;使人人乐于向善,民德归于淳厚。
在他看来,士大夫要先正其身,然后才能正人,而政治是否清明,老百姓日子是否好过,最终决定于士大夫和官员的德性和修养。
他曾经代拟过一篇《为士大夫喻东粤守令文》:“清吏之法法身,浊吏之法法人也。
”他所提出的“清吏”与“浊吏”两个概念,并不新鲜,但是,他的“法身”和“法人”的说法,却极为深刻,精辟地揭示了中国自古以来封建统治者的一种普遍德性:他们置身于法律之上,拿自己当法外的“特选之民”,高人一等,飞扬跋扈;他们的道德绳墨,只是用来裁制百姓,他们法律的刀斧,也只是用来宰割人民——他们教别人不要“利己”,自己却很少“利人”,教别人要“利人”,自己却专门“利己”。
在汤显祖看来,吃饭是老百姓的头等大事,而农业生产则是一个官员必须关心的头等大事。
他做官期间,曾多次下到乡里,劝农励耕。
他曾经在诗里记录过自己这方面的活动,在《丙申平昌迎春,晓云如金,有喜》里,他这样写道:“仙县春来仕女前,插花堂上领春鞭。
青郊一出同人笑,黄气三书有大年。
”可见,为了督促和鼓励农民耕地种田,他确实用了一番心思。
汤显祖的政绩,不仅当时就赢得了人民的敬意,为他建了“生祠”,直到清代顺治年间,遂昌知县缪之弼还为他建了“遗爱祠”。
如果说,汤显祖早期的两部剧作的主题,在探讨“至情”,那么,他晚年的写作,则在强化了反讽力度的同时,致力于寻求精神出路——解决自己的精神困境,回答那些与“生活哲学”有关的重大问题。
也就是说,汤显祖后期的“二梦”,是一种缘于精神焦虑的写作。
汤显祖的一生,几乎就在几种选择的困扰中度过。
他在《和大父游城西魏夫人坛故址诗》的序中说:“家君恒督我以检儒,大父辄要我以仙游。
2021年高考语文仿真押题卷(含答案)

2021年普通高等学校招生全国统一考试语文一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1一3题“五岳独尊”的泰山,是中华民族的文化名山、神圣之山,经过悠久历史积淀形成的泰山文化,寄托了“国泰民安”的民族意愿,承载了“和合共生”的民族精神。
泰山文化的形成有一个历史过程在这一漫长过程中,无论是帝王巡狩,还是封禅、祭祀,都把泰山与社稷苍生联系在一起,希冀和祈求的都是江山永固、国泰民安“泰”之本义,即有强大、安定之意。
只有国家强大安定,才有人民的安康乐业。
同时,“和合共生”有其特定的文化融合、国家治理等内涵,也与“国泰民安”相关联。
在《诗经·鲁颂》中,既有耳熟能详的“泰山岩岩,鲁邦所詹”,也有“保彼东方,鲁邦是尝(原文中写常字)。
不亏不崩,不震不腾。
三寿作朋,如冈如陵”的诗句。
后人解释“如冈如陵”时称:“如冈如陵,即国家安于磐石泰山而四维之意。
”也就是说,早在《诗经》形成的年代,已经把国运长久、国家强盛、国泰民安,比喻为“安于磐石泰山而四维”。
屡见于历代史籍的“居累卵之危,而图泰山之安”“天下之安,犹若泰山而四维”“天下巩固,屹若泰山之四维”等等,均言简意赅地点明了泰山与“国泰民安”的内在联系和文化内涵。
泰山文化在形成过程中,国泰民安的文化特征呈现出多元色彩,构成中华传统文化的一个重要方面。
在国泰民安之外,中国传统文化中的“和合共生”,与国泰民安一起,成为泰山文化的一体二翼。
中国传统文化中“和合共生”的基本精神,强调“贵和尚中”,即《礼记》所言:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。
致中和,天地位焉,万物育焉。
”泰山文化中的“和合共生”,大致包含两个方面的内容:一是天人合一,二是和谐包容。
以“功成受命”“易姓告代”为标识的泰山封禅是天人合一的体现,泰山文化表现出的天人合一还在于泰山的祈雨活动。
泰山神“灵显昭著,佑庇万民”,其中一个显著特点是“肤寸成云,霖雨天下”。
2021年河南重点名校中考考前猜押最后一卷 语文【含参考答案与解析】

##-$诗说人情!品味情理愈觉其诗之妙"漂泊在外的王湾写下的.海日生残夜!江春入 旧年/于描写景物节令之中!蕴含着一种自然的理趣,晏殊(浣溪沙+中的. !/两句!情感浓郁!寓意深刻!发人深省,王安石(登飞来峰+ 中的.!/两句!包含登高望远-不怕困难的哲理" ##.$心忧天下的文人!常借诗文抒发心中志向"文天祥在(过零丁洋+中用. ' /两句表达誓死报国的决心!表现崇高的爱国情怀与坚 贞的民族气节"杜甫身处漏雨茅屋!还存有心忧天下苍生的情思!在(茅屋为秋风所破
河南中考考前猜押最后一卷·语文
一积累与运用
#'阅读语段!选择正确的读音和字形"
独处%是思想与情感&('慢)'漫'无边际遨游的一种感受(远离喧
嚣&('!"#$)'%"#$'%获得安静%离开朋友的谈笑%心灵自由地深呼吸%可以不受任何 干扰(不&('避)'辟'讳什么%也不受外部世界的打扰和影响(可以放飞
材料三鼓励学校)家长充分联动社会资源%组织*读书节+*分享会+等相关阅读
活动%将阅读习惯的养成从学校延伸到家庭)社区%以社区为辐射中心营造*书香社会+ 的良好阅读氛围%让学生在纯粹的阅读体验中领略*阅读之美+%充分享受阅读乐趣(
#!$观察右面的漫画!简要介绍画面内容!并揭示其寓意"
#"'班级开展.清明祭英烈/主题活动!请你参与并完成任务" ##$下面是同学们搜集的材料!请你提取并整合下面三则材料的主要信息!用一句话 写出你的结论","字左右" 材料一济源思礼镇是济源唯一一个以烈士名字命名的镇%该镇的英雄广场也 以*英雄+二字命名(-月!日%济源思礼镇近千名基层党员干部)群众)学校师生齐聚 英雄广场%共同缅怀先烈( 材料二郑州烈士陵园%二七区京广路小学)艺术小学%金水区丰产路小学)文化 绿城小学%经开区外国语小学,,一群又一群孩子来到这里%向英雄敬礼(二七纪念 堂里%游客围住*红色小导游+拍照)点赞%*红领巾+们正在将他们知道的英雄故事讲 给更多人听( 材料三-月-日%在延津县烈士陵园%天刚亮%卫国戍边英烈肖思远烈士墓碑前 就收到第一朵鲜花(0时%全国各地自发前来祭奠的群众已排起了长队( #!$下表是(中国青年报+.今年清明节!你会如何纪念革命先烈/的调查报告!请用简 洁的语言概括图表主要信息"#不得出现数字$
2024年高考语文考前终极押题模拟卷(五)(上海卷)原卷版

2024年高考语文考前终极押题模拟卷(五)(上海卷)一积累运用(10分)1.按要求填空。
(5分)(1)鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“。
”(《论语》)(2),何时可掇?(﹝东汉﹞曹操《》)(3)王羲之与友人在兰亭饮酒赋诗,开始很兴奋,随后沉浸到对生与死等问题的思考中;他在《兰亭集序》中评判老庄生死观的一句是“,”。
2、按要求选择。
(5分)(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()(2分)当前中国经济虽然面临一定的困难,但是综合来看,仍然具有巨大的发展和竞争优势。
,,,。
只要对外展示出持续开放合作的诚意,中国就依然是吸引外资的最大热土,中国和外资双赢的传奇故事就有可能继续上演。
①中国拥有全球最大规模的中等收入群体②中国拥有数量庞大且素质很高的劳动力③中国拥有全球最完整的产业链体系以及发达完善的基础设施④以及由此支撑的巨大消费市场A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.①②③④(2)以下是校刊为一篇校友通讯加的编者按语,其中有一处语言表达不得体,请找出并修改。
(3分)【甲】本文作者是86届校友。
【乙】他在校就读期间,目睹了母校在改革开放的大潮中,【丙】正在焕然一新的面貌。
【丁】而今事业有成的他感念往昔与母校共同成长的一段岁月,写了这篇通讯。
二、阅读(70分)(一)(16分)阅读下文,完成下面小题。
①2016年,歌手赵雷的一首《成都》,让成都红遍全国的大街小巷,2021年山东曹县成为了“宇宙中心”,2023年爆火剧《狂飙》掀起“江门”热潮。
又有全国网友争先“进淄赶烤”,《繁花》重现上海黄河路的辉煌。
没想到,2023年末,又出了一个“尔滨现象”。
系统观察“网红城市”诞生以及城市热点事件中城市形象的塑造特征,可以提炼出中国城市形象网络传播十大原理。
②(一)人人都有摄像机的时代,大城、小城都有走红的可能。
折叠的现实世界,被互联网拉平、被摄像头聚焦、被所有人看见。
每个城市拥有公正而平等的机会,被10亿人观赏其景观、了解其文化、传播其形象,点亮网络世界的“高光时刻”。
2021届湖北省武汉市高考押题卷语文试题(有答案)

2021届湖北省武汉市高考押题卷语文试题(有答案)2021届湖北省武汉市高考押题卷语文试题一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成各题。
材料一:红色经典之所以在当下受到追捧,是因为它提供了另外一种精神力量。
这种精神力量是挫折面前的顽强不屈,是追求真理的视死如归,是集体主义的责任担当。
以此为精神内涵,红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的美学风格。
而这种精神力量和美学风格,正是今天这个时代所需要和稀缺的。
红色经典是“工农兵文艺”,作为共和国前期,以描写人民革命斗争历史为主,并产生过重要影响的文艺作品,它们以几千年来一直被忽略、被蔑视的底层普通平民为主人公,把他们塑造成英雄。
我们可以认为,它传导的也是一种地道的平民精神。
它的平民精神不同于“五四”时的俯视平民、怜悯平民,而是平视加仰视。
近距离的平视,使得平民特别是农民的日常生活以从未有过的细腻方式展现于读者面前。
只有像柳青、梁斌、浩然这样真正熟悉农民、热爱乡村生活的作家,才能以那样的深情描绘出蛤蟆滩、千里堤、白洋淀、东山坞的自然景色,在渲染时代风云之时,也让读者感受到农民朴实的精神追求和世俗的喜怒哀乐。
梁生宝、朱老忠、萧长春这些人物确实比实际生活中的农民更高大。
但这些人物形象不乏可信性,因为他们并非不食人间烟火。
他们仍然让人感觉是活的人,而非提线木偶。
红色经典突出集体主义精神。
“五四”对“个人”的发现,其积极意义巨大,个体权利被尊重是现代性建设的最重要成果之一。
但是,关注个人、尊重个人并不等于个人利益至上、不讲团队精神。
集体主义精神在如今的语境中也可转译为团队精神。
人既是个体的人,又是社会的人。
个体价值被重视是前提,集体主义、团队精神则是对个体生命价值和意义的超越。
红色经典以革命浪漫主义为主导,它传导出一种非常独特的魅力。
《红岩》里的英雄超越普通人的地方,不是其非凡的武功或智谋,而是建立在信仰基础上的超强意志力。
红色经典符合毛泽东关于文艺“高于生活”的美学思想,它的超越精神不仅体现于主人公精神气质的方面,也表现在作品营造的艺术氛围、美学境界的超越性:读者即便知道了林道静不等于杨沫,或江华不同于马建民,知道了真实的威虎山并不像小说里写得那样险峻、琼海的“南府”有别于电影或舞剧里的境况,也还是喜欢陶醉于作品的艺术氛围之中,因为作品将大家导入了一种更美好的彼岸世界。
2021年高考终极猜题卷(全国卷版)语文试卷+答案

2021年高考语文终极猜题卷全国卷版满分:150分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中国古代乡村社会普遍存在的祠堂,是古代中国人慎终追远的重要场所,彰显着“敬宗收族、亲亲有爱”的礼之精神。
礼是有秩序的爱。
祠堂以血缘之基,融道德、信仰、礼三者于一体,规范礼制,聚族祭祀先人,团结族人,表达共同的精神寄托。
中国古代农耕文明在漫长的进程中,以“地缘”关系为依据,以“亲族血缘”关系为纽带,形成了宗族——家族共同体,以及根深蒂固的宗族宗法文化心理。
古代的“宗族”,是指有宗子、行宗法制而聚合成的“血缘——政治”团体。
宋代程颐倡导士大夫阶层的宗族祭祀,范仲淹、司马光等大儒们都在思考着同一个问题,即通过哪种方式重建社会。
到南宋,朱熹制作《家礼》,提出了“祠堂”这一名词,确定了祠堂祭祀的格局。
以程、朱为代表的士大夫阶层确定了家礼构想,目的是复兴宗子法,使朝廷有“世臣”。
程子所立祭祀之法的本意是,祭祀的主体是士大夫的宗子,不是庶人。
一个家族祭祖祭拜先祖,由宗子主持祭祀,叫敬宗;一个家族由宗子率领祭祀共同的祖先,即收族。
宋明之后,甚至出现了不设立宗子的“族”。
一个同族同姓的村落,尽管没有“宗”,仍然可以被称为“宗族”,这个时期的宗族制度,就成了“血缘——社会”团体,在一定程度上实现了宗族大家族乃至族内小家庭之间的“亲亲”要求,即“父慈、子孝、兄友、弟恭”。
在这种“亲亲”的基础上,通过祭祀共同的祖先,达到凝聚人心,团结族人,互爱互助的效果。
这样,敬宗收族,使得宗法不仅成为人与人之间的人伦共同体,而且成为生者与死者交通的人神共同体,成为维持社会稳定、一统天下的重要环节和手段,因而具有重要的政治与社会功能。
祠堂祭祀有多种,有季祭、节祭、生辰祭、忌日祭等,不管豪门或寒族,对祭祀都十分重视,仪式庄严,礼节隆重。
祭祀先人是为了教育后人,立约族规是为了惩治违规犯律,借祖宗之威,禀祖宗之训,在一定程度上赋予宗族管理权力的合法性。
2021年高三考前押题语文试卷

xx届吉安一中高三语文考前押题试卷毛全杰 xx.5.292021年高三考前押题语文试卷一、(18分,每小题3分)1. 下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是()A.踢脚线黄钟毁弃,瓦斧雷鸣当.真(dàng)天遂.(suí)人愿B.干瞪眼东隅已逝,桑榆非晚着.笔(zhuó)愀.(qiǎo)然不乐C.暴冷门涸泽而渔,焚林而猎佣.金(yōng)半嗔.(chēn)半喜D.撒酒疯以其昏昏,使人糟糟瘙.痒(sāo)河水汤.汤(sh āng)2.选出填入横线处的词语最恰当的一项()近年来,随着人们的生活改善,玉器收藏的越来越盛,人们不仅喜欢佩戴、把玩玉器,还把收藏玉器作为一项投资。
一些玉器商人掌握了人们的这种心理,大量仿制古玉器,玉器收藏爱好者,已达到牟取暴利的目的,造成了目前玉器市场的局面。
A风俗蒙骗进而鱼龙混杂 B风俗诱骗进而鱼目混珠C风气蒙骗因而鱼目混珠 D风气诱骗因而鱼龙混杂3.下列各句中,加点词语运用恰当的一项是()A.进入岳麓山,古木参天,云雾缭绕,极目远眺,翠竹林海,群山起伏,一直延伸到与蓝天相接处,顿时你会产生一种歧路亡羊....的感觉。
B.对联这种具有浓厚传统文化特色的文学样式自问世之日起,就以其尺幅千里....的特色赢得了广大创作者和欣赏者的青睐。
C.联通版iPhone 4S正式首发销售,尽管苹果零售店已经宣布销售告罄,但站在苹果专卖店门口的果粉们却乐此不疲....,久久不愿离去。
D.表面卑躬屈膝、曲意逢迎的人,往往会背后逢人说项....,极尽造谣毁谤之能事,如果我们只看一个人的表面往往会把人看偏。
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.为了维持房价稳定,部分一线城市对高价房暂停发放预售许可证,使高价房无法入市销售,低价房源则大量入市,从而拉低了新房的平均成交价格。
B.稳定物价是个系统工程,需要在保增长、控通胀、稳民生之间寻找一条平衡途径是必不可少的,这需要政府的智慧、耐心和持久的努力。
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2021高分突破考前终极猜押试题语文(第五天)说明:1.全卷共6页,满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
6.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)马作的卢飞快,□□□□□□。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(1分)(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表达作者推己及人的博大胸怀的诗句是:“□□□□□□□,□□□□□□□□□。
”(2分)(3)其间千二百里,□□□□□,□□□□。
(郦道元《三峡》)(2分)(4)□□□□□□□,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)(1分)(5)请把李商隐《夜雨寄北》默写完整。
(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)后来我们的意见发生了fēn qí,并且谁都不想让。
(2)电!你是这宇宙中最xīlì的剑呀!(3)奥本海默四十多岁的时候已经是fùrújiēzhī的人物了。
(4)商店和饭馆的门wújīng dácǎi地敞着,面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.校领导莅临学院晚会现场,与师生们共同联欢,喜迎新年。
B.这种讲究高低错落、层次分明的园林设计手法至今还受到许多设计师的推崇。
C.中年男子不修边幅,身材瘦小,但他的话语却洪亮而饱含激情。
D.湖面上浮光掠影,轻舟荡漾,一座宝塔如宝石般镶嵌其中,美不胜收。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.政府要强化城市交通综合治理,依靠科技推进交通建设管理,进一步提高运输效率和道路通行能力。
(“道路通行能力”和“运输效率”互换位置)B.为全面做好元旦跨年夜消防安全保卫工作,良好的消防安全环境,消防救援总队到各区开展消防安全检查。
(删去“为”)C.美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑之所以获得2021年诺贝尔生理学或医学奖的原因,是因为他们将不同的抑制免疫系统制动策略用于癌症治疗。
(删去“的原因”)D.广州大力推进粤港澳大湾区建设,谋划建设一批合作项目和平台,并在科技创新、教育、金融等领域,提高与港澳及其他大湾区城市的合作。
(“提高”改为“加强”)5.根据下面材料,给“创客教育”下个定义。
(4分)①创客教育倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力。
②创客教育是创客文化与教育的课程资源、学习材料的结合。
③创客教育基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具进行教学互动。
④创客教育也是素质教育的体现。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二、阅读(46分)(一)(10分)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。
(3分)(1)行拂乱其所为__________ (2)人恒过__________(3)衡于虑__________7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)所以动心忍性,曾益其所不能_______________________________________________________________________________ (2)征于色,发于声,而后喻_______________________________________________________________________________8.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()(3分)A.本文讲的是造就人才和治理国家的问题,并在文章最后得出中心论点——“生于忧患而死于安乐”。
B.六位历史上著名的人物虽出身贫贱,但在经受了艰苦环境的磨练之后,最终成就了非凡事业,所以孟子认为只需在艰苦环境中磨练就能成才。
C.本文的写法值得称道,一开始运用排比,语气强烈,列举事例和阐述道理相结合,后又从正反两方面进一步论证经受磨练的好处,让人不得不信服。
D.文章中“故天将降大任于是人也”一句承上启下,然后着力描写承担“大任”者受磨练的具体情况。
(二)(9分)昔者秦穆公乘马而车为败,右服①失而野人取之。
穆公自往求之,见野人方将食之于岐山之阳。
穆公叹曰:“食骏马之肉而不还饮酒,余恐其伤女脾胃也!”于是遍饮之而去。
处一年,为韩原之战,晋人已环穆公之车矣,晋梁由靡②已扣穆公之左骖③矣。
晋惠公之右路石④奋投而击穆公之甲,中之者已六札矣。
野人之尝食马肉于岐山之阳者三百有余人,毕力为穆公疾斗于车下,遂大克晋,反获惠公以归。
此《诗》之所谓曰:“君君子则正以行其德君贱人则宽以尽其力”者也。
(有删节)【注释】①服:四匹马驾车,中间的两匹叫服。
②梁由靡:晋国的大夫。
③骖:四马驾车,在两边的叫骖。
④路石:车夫名。
9.下列各组句子中,加点的字意思不相同的一项是()(3分)A.穆公自往求之/因往晓之B.岐山之阳/河阳之北C.遍饮之而去/游人去而禽鸟乐也D.见野人方将食/方兴未艾10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
(3分)君君子则正以行其德君贱人则宽以尽其力11.用自己的话说说秦穆公为什么能脱困并获大胜。
(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (三)(10分)重拾家书,感受文字的力量①人们的沟通方式变化巨大。
过去的几十年,从书信、电话,到后来的聊天软件,再到如今的微博、微信,技术革新让生活日新月异,过去的一些生活习惯逐渐淡去。
言及书信,除了被认为是一种过去时的沟通方式,大家经常还会产生一种怀旧情绪——远离了书信,似乎总觉得少了一点东西,于是有的人突发奇想给朋友写封信,对方收到信往往非常感动——寄信人以如此“郑重”的方式与你沟通,这背后的情感该多么厚重!②互联网讲究效率,沟通快捷,信息快餐化,文字越少越好,能用表情不用文字,而书信则是一种慢文化。
书信里的文字是用笔写出来的,它和在键盘上敲出来的字不同。
靠信件沟通的时代,要付出较高时间成本,所以总会在信中写入更多内容、倾注更多情感,让人看到写信人丰富的内心。
③家信丈量了家人之间的物理距离,也拉近了彼此的心理距离。
如今有了网络,交流成本很低,而且比以前更便捷,但这也有着“另一面”。
想到哪就说到哪,因为成本低反而失去了交流的动力,和父母说几句便觉得无话可说。
而且,网络时代隐私成了大问题,一项调查显示,在参与调查的五百名家长中,80%加入了孩子的社交好友,但50%的学生对于家长涉足自己的互联网社交媒体圈表示反感。
大家的距离很近,但心却隔得远了。
④网络时代有快的好,书信时代有慢的内容值得回味。
1994年,那首《一封家书》的歌在全国各地走红,歌中唱到:“亲爱的爸爸妈妈,你们好吗?现在工作很忙吧?身体好吗?我在广州挺好的,爸爸妈妈不要太牵挂,虽然我很少写信,其实我很想家。
”如今读到这样的内容还会感动不少人,在外工作远离父母的你,可曾想写一封家书寄给遥远的家人?从去年10月开始,人民网联合中国邮政集团共同启动“家·信——为传统文化接力”大型公益活动,线上线下互动,“晒家书”“写家书”“谈家书”,正是为了再次发现家书的文化价值、伦理价值和教育价值,是对“注重家庭、注重家教、注重家风”理念最好的践行。
⑤海子曾写道“从明天起,和每一个亲人通信/告诉他们我的幸福”,与亲人朋友沟通,感受文字的力量,获得有质量的沟通,正是书信在当下最大的意义。
(有删节)链接材料一:文化类节目《见字如面》悄然走红,不少观众被书信中质朴的情感和动人的故事所感动。
我们都曾写过信,如果翻箱倒柜肯定还能找到几封,虽然这些信被尘封了好久,读起来依然会让你激动万分,这就是书信的魅力。
(某网友)链接材料二:文化类节目《一封家书》每天2封,共播出50位来自不同岗位、不同身份、不同年龄听众的家书。
“家书”的形式,更容易让真实的情感流露,虽然每个人的经历是个性的,但家书展现的真情却是共性的,诵读家书时,会不自觉地唤起情感共鸣。
(人民网)12.下面对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A.本文作者主张:在互联网发达的今天,仍然可以重拾家书,感受文字的力量。
B.第②段运用对比论证,比较互联网沟通方式的“快”和书信沟通的“慢”的不同。
C.第④段引用道理论据即《一封家书》的歌词开展晒家书活动是有重要意义的。
D.首先引出话题,然后展开层层论述,阐明重拾家书的原因与作用,最后得出结论。
13.下列选项中,不能证明第③段“家信丈量了家人之间的物理距离,也拉近了彼此的心理距离”这一观点的事实论据或道理论据的一项是()(3分)A.《傅雷家书》一书记录着傅雷与海外求学的儿子傅聪间的深厚的父子情谊。
B.《曾国藩家书》一书收录了曾国藩给家中长辈、子侄所写的关于治学从政的语句。
C.江苏一女大学生在心情低落之际,收到从家乡寄来的半文盲奶奶写的“27字家书”,深受感动。
D.“往来一万三千里。
写得家书空满纸。
流清泪,书回已是明年事。
”——陆游《渔家傲·寄仲高》。