二年级作文：小熊得救了看图写话600字
小熊得救了_童话作文400字
小熊得救了_童话作文400字
一天早上，风儿轻轻地吹动着小草，多么惬意的日子。
熊爸爸给小熊买了五个又大又圆的气球，小熊可高兴了。
可他刚接过气球，就一下子被气球带着向天空飞去。
熊爸爸大声喊道：“儿子，快放开气球线。
”可小熊舍不得刚买的气球，他没有放手。
熊爸爸赶紧跳起来，想拉住小熊，可是，小熊随着气球升高了，没有够着……
小熊拉着气球越飞越高，这时，被一只正在大摇大摆走来的长颈鹿看到了。
长颈鹿看见小熊在哭，就问他：“小熊，你为什么哭呀?”小熊说：“气球把我带上天了，我再也看不见我的亲人了。
”长颈鹿听明白了小熊说的话，于是他伸长了脖子，想拉住小熊，可是，小熊已飞得太高了，长颈鹿也够不着。
气球又带着小熊继续向上飞，小熊飞到了大树的上空，小猴看见了，也来帮忙。
小猴伸出双手使劲想拽住小熊，可是，还是够不着。
小熊可着急了，他“哇哇”大哭起来。
气球带着小熊飞呀，飞呀……这时，一群小鸟飞了过来，他们围着小熊叽叽喳喳商量了一下，接着啄破了三只气球。
哈，此时的小熊拉着两只气球从半空慢慢地落了下来。
熊爸爸望着这一切，脸上终于乐开了花……。
二年级作文：勇敢的小熊看图写话
英勇的小熊看图写话【篇一：英勇的小熊看图写话】清晨，天上结了一个苹果般的太阳，蓝蓝的天空像刚洗过的同样，风儿在树叶间漫步，花儿投放出笑容，可爱极了，小熊正要去好朋友家开聚会。
小熊走到小河畔，河水哗哗的流着，上边有一座独木桥，这座独木桥又窄又小，小熊一踩上去一脚，独木桥就像摇篮同样左摇右摆，还时时发出“咯吱咯吱”的响声，小熊神色发白，站在那边一动也不动，河里的小鱼看见了，对小熊高声说：“小熊，不要怕，英勇走。
” 小熊壮了壮胆，谨小慎微地踏上独木桥，持续往前走。
小熊走到桥中间，桥晃了一下，小熊吓得停了下来，低头一看，河水打着旋涡，还跳着舞呢！撞在石头上，溅起一朵朵小水花，小熊头上直冒盗汗，手脚直颤抖，小鸟飞过来，对小熊说：“别怕。
”小鱼说：“小熊，你别气馁，此刻我把方法教给你，你只需看前面，张开双臂，像走钢丝的演员同样，必定能过去。
”小熊像小鱼说的那样走，叹了一口气，持续往前走，小熊在小鱼和小鸟的鼓舞下，顺利走过了独木桥，小熊快乐地向小鸟和小鱼挥招手，高声说：“感谢你，假如没有你们的鼓舞，我就不可以走过这座独木桥。
”小鱼和小鸟说：“不用谢，这都是应当的。
”小熊就去参加聚会了。
【篇二：英勇的小熊看图写话】一天，天气分外的好，万里无云，碧空如洗，太空，蓝蓝的。
小花有的红，有的黄，有的蓝，有的粉小熊要出去摘草莓。
小熊到达小河畔。
河水哗哗地流着。
小河上只有一座竹桥，小熊一碰，小桥就像摇摇车同样左右摇晃。
也时时有咚咚的响声，小熊吓得神色苍白，手脚向来在颤抖。
河里有一只小金鱼，看到了，用自己最大的声音对小熊说：“小熊，只可是是小独木桥而已，没有什么好怕的。
”小熊在自己内心对自己说：加油。
小熊壮了壮胆，踏上了独木桥。
小熊走到了桥中间，独木桥摇了摇，小熊吓得立刻停下脚步，它立刻低头一看。
河水又有旋涡，又有急流。
有的撞在石头上溅起了很多大小不一的水花，比喻出来也就是一朵朵小花。
小熊又吓得六神无主，头上向来在冒盗汗。
小鸟飞来说：“别怕，别怕，你不会掉下去的。
小熊得救了作文【小学五年级300字】
年级：五年级作文类型：其它作文字数：309字
小熊得救了
今天是小熊的生日，妈妈送给小熊一把五颜六色的气球。
小熊兴奋不已，别提有多高兴了。
小熊接过气球，忽然，小熊觉得自己轻飘飘的，双脚也慢慢地离开了地面。
气球随着小熊越飞越高，小熊吓得脸色刷白，哇哇大哭。
熊妈妈连忙跳起来，伸手去拉小熊，可是小熊飞得太高，熊妈妈抓不着，它急的像热锅上的蚂蚁团团转。
这时，长颈鹿闻声赶来，它把脖子伸得老长老长，可还是离小熊太远了。
机灵的小猴急忙爬上一棵大树去抓小熊，可怎么也抓不着，空中的小熊哭的更厉害了。
正在大家束手无策的时候，一群小鸟从远处飞来，它们用尖尖的嘴啄破了一些气球。
小熊手里还剩只一个气球，它慢慢降下来，最后小熊终于安全落到了地上。
惊恐万分的小熊一头扑进了妈妈的怀里，大家欢呼雀跃。
小学二年级写人作文《小熊得救了》200字
已经飞高了。正在树
小猴 上玩耍的
听见了，连忙爬到
树梢，伸长手臂想把小熊的脚
拉住。可是，小熊已经飞远了。
正在这危急的时候，两只小
鸟看见了，连忙把气球一个一个
地啄破，只剩下一个大气球。这个大 气球把小熊平安地送到了地上。
关键词：可是,小熊,已经,飞高,
正在,树上,玩耍,小猴,听见,连忙, 树梢,伸长,手臂,小熊,拉住,可是, 小熊,已经,正在,危急,时候,两只, 小鸟,看见,连忙,气球,一个,一个, 剩下,一个,气球,这个,气球,小熊, 平安地,送到,地上。
200字
小熊得救了
小学二年级写人作文
小熊得救了
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小学二年级写人作文《小熊得救了》
六一节到了，熊妈妈买了一
束漂亮的气球送给小熊。小熊
连忙接过气球，兴高采烈地跑了起来。
大风 忽然，刮起了一阵
，小熊被
气球送到了天空。
小熊吓得面如土色，又哭又叫。
熊妈妈急得大喊救命。这时，正
Hale Waihona Puke 在吃草的长颈鹿听见了，连忙伸
小学二年级写人作文《小熊得救了》
小熊得救了。
关键词：小熊,得救。
小学二年级写人作文《小熊得救了》
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
再见
长脖子，想用嘴巴咬住小熊。
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小学二年级写人作文《小熊得救了》
小熊 可是，
小学二年级作文《小熊得救了》450字(共7页PPT)
小熊得救了
450字
一天，熊妈妈在街上给小
熊买了一束五颜六色的气球，小
熊看见了，连忙接过气球，高兴地连 蹦带跳地说：“谢谢你，妈妈！你真 好。”
忽然，刮来一阵大风，小
熊手里拿着气球被风吹上了天，小熊 吓得哇哇大哭，大声喊道：“救命呀！
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指导老师：张秋荣
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落到,妈妈,怀里,小熊,得救,大家, 欢呼,起来,指导老师,张秋荣。
二年级作文《小熊得救了》
道德修养能达到的最高价段，是认识到我们 应该控制我们的思想。--达尔文
二年级作文《小熊得救了》
正在玩耍的小猴子看见了，它
树梢 噌噌噌几下子爬上了
，伸出
手臂想把小熊拉下来，可是怎
么也够不着，小熊又大哭起来。 就
在这时，天空中飞过来一群小
鸟，它们用自己尖尖的嘴巴一个
一个地把气球啄破了。
关键词：正在,玩耍,小猴子,看
见,几下子,爬上,树梢,伸出,手臂, 小熊,下来,可是,怎么,够不着,小熊, 大哭,起来,这时,天空,飞过来,一群, 小鸟,它们,自己,尖尖,嘴巴,一个, 一个,气球,啄破。
再见
二年级作文《小熊得救了》
妈妈 救命呀！
快来救救我呀！”
双手 熊妈妈张开
，大声叫道：
孩子 “
，快下来，有妈妈在，你
别害怕！”
这时，长颈鹿听到小
二年级看图作文：勇敢的小熊看图写话
二年级看图作文：勇敢的小熊看图写话
这是一个勇敢的小熊的故事。
一天，小熊在森林里遇到了一只被困在泥潭里的小兔子。
小熊见状，毫不犹豫地跳进去，用力一扯，把小兔子救了出来。
小兔子感激地看着小熊说：“谢谢你，你真是个勇敢的小熊。
”
小熊羞涩地笑了笑，说：“这没什么，只是我的本能。
”
小兔子说：“你要知道，勇敢不是没有害怕，而是在害怕的时候也能勇敢地面对。
”
小熊听了这句话，感觉自己受到了启迪。
以后，它便更加勇敢地面对任何困难。
有一天，小熊走在森林里，突然听到一声惊天巨响，看到前方有一个火苗从地底冒了出来。
小熊心里很害怕，但它还是决定走向火源，看看有没有什么需要帮助的地方。
走着走着，小熊看到了一只小老虎和一只小狗被困在火海中，它们两个都非常害怕，想尽办法想要逃脱。
小熊毫不犹豫地跳进火海，找到了小老虎和小狗，然后把它们背在了自己的背上，开始艰难地向外奔跑。
一步、两步、三步……小熊感觉自己的背上越来越烫，但它并没有放弃，而是一直向前奔跑，直到把小老虎和小狗安全地送到了一个安全的地方。
小狗说：“是啊，我们看到火海时都很害怕，但你却依然毫不犹豫地跳进去。
你是我们最棒的朋友，也是最勇敢的小熊。
”
小熊听了这些话，感觉自己非常自豪，因为它懂得了：勇敢不仅仅是一种行为，更是一种精神。
二年级看图作文：勇敢的小熊看图写话
二年级看图作文：勇敢的小熊看图写话勇敢的小熊我最近在动物园里遇到了一只勇敢的小熊，它给我留下了深刻的印象。
让我来给大家讲讲关于它的故事吧！有一天，天空阴云密布，大雨倾盆而下。
我抱着雨伞来到了动物园，想看看动物们在雨中是怎么玩耍的。
当我来到熊猫馆的时候，突然听到了一声巨大的咆哮声。
我赶紧往熊猫馆里看去，想看看到底发生了什么事情。
来到熊猫馆的门口，我看见一只可爱的小熊正在与一只大熊搏斗。
大熊咆哮着，伸出巨大的爪子，小熊则拼命躲闪着，不停地发出吼叫声。
我心里很担心，怕小熊会受伤。
就在我担心的时候，小熊突然迎着大熊的攻击，猛地跳起来，一把抓住了大熊的爪子，然后用力地摇晃。
大熊痛得嚎叫起来，试图挣脱，但小熊毫不示弱，牢牢地抓住大熊的爪子，直到大熊放弃了抵抗。
小熊的胆识真让人佩服！它不畏惧强大的对手，勇敢地与大熊搏斗。
尽管它体型小，但它的勇气却是无穷的。
这时，雨停了，天空渐渐放晴。
小熊见大熊不再动，松开了它的爪子，大熊迅速逃离了熊猫馆。
小熊得到了自由，它高兴地在熊猫馆里转悠起来。
我冲过去对小熊称赞：“你真勇敢！”小熊胸有成竹地回答：“谢谢夸奖，我会保护自己的家园！”听了小熊的话，我更加佩服它的勇敢。
从那天起，我常常会去看望勇敢的小熊。
它总是在熊猫馆里玩得开心又自由。
虽然它是一只小熊，但是它敢于面对困难，敢于与强大的对手搏斗。
这给了我很大的启示，告诉我，在生活中，只要我们勇敢坚强，就能够克服一切困难，迎接美好的未来。
勇敢的小熊教会了我勇敢的品质，也让我懂得了保护我们的家园的重要性。
我希望以后我也能像小熊一样，勇敢地面对困难，保护我们美丽的地球。
勇敢的小熊是一个了不起的榜样，它的故事将会一直激励着我！。
2019年小学三年级看图作文-小熊得救了
正在大家束手无策的时候，一群小鸟从远处飞来，它们用尖尖的嘴啄破了Байду номын сангаас些气球。小熊手里还剩只一个气球，它慢慢降下来，最后小熊终于安全落到了地上。惊恐万分的小熊一头扑进了妈妈的怀里，大家欢呼雀跃。
小学三看图小熊得救了
今天是小熊的生日，妈妈送给小熊一把五颜六色的气球。小熊兴奋不已，别提有多高兴了。
小熊接过气球，忽然，小熊觉得自己轻飘飘的，双脚也慢慢地离开了地面。气球随着小熊越飞越高，小熊吓得脸色刷白，哇哇大哭。熊妈妈连忙跳起来，伸手去拉小熊，可是小熊飞得太高，熊妈妈抓不着，它急的像热锅上的蚂蚁团团转。
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小熊得救了看图写话
有一天，熊爸爸带着小熊去公园玩。
到了公园，小熊看到有人在卖氢气球，就缠着老爸说：“老爸、老爸，你去给我买几个气球吧，行不行呀？”爸爸说：“不行，气球的氢气很多，会把你带飞的。
”小熊说：“爸爸不会的，我的身体这么壮实，体重不会那么轻吧！”“那好吧。
”熊爸爸无奈的说。
“耶！气球来了！”小熊高兴的喊到。
可是，小熊刚把气球拿好就被气球带飞了。
熊爸爸焦急地喊到：“你这个不听话的儿子，你不是说你挺重的吗？这下可好了吧。
”“老爸救我呀！”小熊一脸惊恐的叫到。
“好的儿子，有爸爸在，你别害怕。
”熊爸爸在下边安慰小熊。
熊爸爸看到长颈鹿走了过来，赶紧拦住长颈鹿：“你好，长颈鹿先生，我儿子被气球带飞了，你的身体高，脖子长，请你把我儿子救下来吧？”“好吧，我试一试。
”长颈鹿回答道。
“嗨，我抓、我抓，不行呀，熊爸爸，气球飞的比我的脖子还要高，你还是找别人吧。
”长颈鹿气喘吁吁地说道。
正在这时，小猴从旁边经过，它叫到：“关键时刻，还要看我出马。
”小猴立即爬上了树。
准备去抓小熊的脚，“哎呀呀！不行呀，还是拿不到。
”小猴着急的喊到。
到最后，一只小鸟飞了过来：“我来帮你把。
”她用尖尖的小嘴把一个个气球都扎破了。
小熊终于得救了。
熊爸爸一把接住小熊，告诉他：“以后玩气球只能玩一个，知道了吗？”小熊听了羞愧的低下头。
他心里想：“以后再也不敢拿这么
多气球了，今天要不是小鸟帮忙，自己还不知道飞到哪儿去了呢！”。