河上柳
废名《河上柳》阅读理解

河上柳
废名
•
陈老爹向来是最热闹没有的,逢着
人便从盘古说到如今,然而这半年,老是
蹲在柳树脚下,朝对面的青山望,仿佛船
家探望天气一般。问他,“老爹,不舒服
了吧,”他又连忙点头,笑着对你打招呼。
这原因很容易明白,就是,衙门口的禁令,
•
老鸹自然时常有的,但生意
十分顺遂,木锁却被人偷开了几
次——不消说是归家晚了。
• 回忆二: • 清明杨柳插案
•
最使得老爹伤心的,要算那回的大水。
•
梅雨连绵,河水快要平岸,老爹正在灶里烧柴,远远沙岸
倒坍,不觉抬起头来,张耳细听,只听得吼吼的是水声,但又疑心
耳朵在作怪;雨住的当儿,踏着木屐,沿茅棚周围四看——沙地被
•
他把视角投入到宗法社会下传统美德和生活方式保存完整
的乡村,显示了他与传统的密切联系,也显示了他独特的文化
视野。他以现代人的眼光思索、欣赏我们的传统文化,在“五
四”甚嚣其上的反传统的时代主流声音之外保留了对传统的冷
静思索。当然传统生活的完整性注定要遭受现代文明、都市文
化的冲击,从乡土文明走向现代文明的现代知识分子在寻求精
,水上柳荫,随波荡漾。初夏天气, 河清而浅,老爹直看到沙里去了,但看不出什么来,然而 这才听见鸦鹊噪了,树枝倒映,一层层分外浓深。 老爹 用了平素的声调昂头唱:
•
“八十三岁遇——”
•
劲太大了,本是蹲着的,跌坐下去,而刚才的心事
同声音一路斩截的失掉了。那鸦鹊正笔直的瞥见,绿叶育
天,使得眉毛不住的起皱,渐渐的不能耐了,拱着腰,双
河上柳

表时间的词句
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• • • •
清早起来…… 老爹又哼哼的踱出茅棚了(上午) 太阳正射屋顶 (中午) 接着是平常的夏午
漆黑的夜里 人散夜静 这晚比平常更难熟睡,愈到中夜 第二天,老爹住在祠堂
﹜ 回忆
• 下午,老爹从镇上引一个木匠回来
14题参考答案:
• ①清早起身,老爹看到茅棚上的对联, 十分得意。 • ②上午老爹在茅棚外散步,为是否砍柳 树矛盾踌躇。 • ③午后,老爹朦胧思睡,想起了和柳树 有关的事情。 • ④下午,老爹找来木匠,砍倒了柳树。
河上柳 废名
废名(1901-1967),20世纪 中国文学史上最有影响力的 文学家之一,曾为语丝社成 员,师从周作人,在文学史 上被视为“京派文学”的鼻 祖。废名的小说以“散文化” 闻名,将六朝文、唐诗、宋 词以及现代派等观念熔于一 炉,并加以实践,文辞简约 幽深,兼具平淡朴讷和生辣 奇僻之美。
说说这篇小说写了什么?
• 居住环境的描写
人物的神态描写
13题参考答案 :
①这幅对联一方面巧妙地写出了他居住环 境的特点和他的日常生活状态:日头从 东方升起,阳光温暖,柳下之风也很和 煦,这样的生活让他知足得意。 ② 另一方面,对联化用了两个历史人物, 这两人都是古代名士,老人对他们很仰 慕,所以很得意。 (卖春联的王茂才特地替老爹选定,有学 问的人选定的,让他得意。1分)
情节
12题参考答案:
①点出柳树,与文题照应。 ②交代主人公的艺人身份。 ③交代主人公窘迫的生活状况。 ④为下文情节展开作铺垫。
柳树
• 老是蹲在柳树脚下 • 驼子妈妈种下的 • 驼子妈妈在他晚归的时候在柳树上挂上灯笼, 给他照明 • 当他把柳树当作倾诉的对象 • 折下一枝柳树枝,撇成两份,河水大涨的时候保护了他的可怜的小茅屋 • 老爹生活破败后唯一的依靠
青青河上柳

青青河上柳,摇曳频回首。
踏地而歌,泪湿衣袖。
不忍轻离别,敬君一杯酒。
今日别后,梦魂依旧。
今日别后,梦魂依旧。
但愿没有聚散,岁岁年年相见。
莫问明月何时有。
长圆在我心中。
青青河上柳,摇曳频回首。
踏地而歌,泪湿衣袖。
不忍轻离别,敬君一杯酒。
今日别后,梦魂依旧。
今日别后,梦魂依旧。
我家门前有条江,江风吹送稻花香,涪江两处沱酒美,悠悠岁月情意长,情意长;我家门前有条江,金光闪闪迎朝阳,读书台上望四野,子昂故里翰墨香,翰墨香西不射洪美,处处有春光,挥汗写情史,扬帆去远航我家门前有条江,万里碧波万里长,我家门前有条江,万里碧波万里长,万里碧波万里长宴会酒宴会是比较轻松的时刻,往往是喜庆的日子或者是朋友团聚集会的场合,此时此刻,人头颤动,觥筹交错,呼五喝六,热闹非凡,酒是宴会必不可少的兴奋剂。
且看李白《春夜宴从弟桃李园序》:“开琼宴以坐花,飞羽觞而醉月,不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。
”,张继的《春夜皇甫冉宅欢宴》:“流落时相见,悲欢共此时。
兴因尊酒洽,愁为故人轻。
”,岑参的《凉州馆中与诸判官夜集》:“一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。
”,李世民的《帝京篇十首并序》其八:“欢乐难再逢,芳辰良可惜。
玉酒泛云罍,兰肴陈绮席。
千锺合尧舜,百兽谐金石。
得志重寸阴,忘怀轻尺壁。
”饯行酒临别饯行,友人们既共叙美好回忆,又对未来充满憧憬,绵绵的离愁,真诚的祝福,都留在饯行的酒席上。
把所有的离情别绪全都倾注在浓浓的美酒中吧,朋友啊朋友,让我们举杯畅饮,祝愿你一路保重;让我们一醉方休,今日一别,不知何时能重逢矣。
如王维的《送元二使安西》:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
”李白的《金陵酒肆留别》:“风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
请君试问东流水,别意与之谁短长?”白居易《琵琶行》:“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
《河上柳》废名阅读答案

20XX年《河上柳》废名阅读答案《河上柳》这篇文章的河上柳象征着作者对温暖古朴的生活世界的留恋。
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《河上柳》废名原文阅读陈老爹向来是最热闹没有的,逢着人便从盘古说到如今,然而这半年,老是蹲在柳树脚下,朝对面的青山望,仿佛船家探望天气一般。
问他,“老爹,不舒服了吧?”他又连忙点头,笑着对你打招呼。
这原因很容易明白,就是,衙门口的禁令,连木头戏1也在禁止之列了,他老爹再没有法子赚钱买酒,而酒店里的赊欠,又一天一天的催。
清早起来,太阳仿佛是一盏红灯,射到桥这边一棵围抱不住的杨柳,同时惹得你看见的,是“东方朔②日暖”“柳下惠③风和”褪了色的红纸上的十个大字——这就是陈老爹住的茅棚。
这红纸自然是一年一换了;而那字,当年亏了卖春联的王茂才特地替老爹选定——老爹得意极了,依例出四十文大钱且加成一条绳串,另外还同上“会贤馆”,席上茂才公满口的“古之贤人也”。
陈老爹也想到典卖他全副的彩衣和锣鼓,免得酒店的小家伙来捣麻烦,然而天下终当有太平之日——老爹又哼哼的踱出茅棚了。
“真正反变!连木头戏——”太阳正射屋顶,水上柳荫,随波荡漾。
初夏天气,河清而浅,老爹直看到沙里去了,但看不出什么来,然而这才听见鸦鹊噪了,树枝倒映,一层层分外浓深。
老爹用了平素的声调昂头唱:“咿呀,我——”劲太大了,本是蹲着的,跌坐下去。
那鸦鸦正笔直的瞥见,绿叶青天,阳光使得眉毛不住的起皱,渐渐的不能耐了,拱着腰,双手抱定膝头。
“三天没有酒,我要斫掉我的杨柳——”说到这里,老爹又昂一昂头:“不,你跟我活到九十九,箱子里我还有木头。
”接着是平常的夏午,除了潺潺水流,都消灭在老爹的一双闭眼中。
老爹的心里渐渐又滋长起杨柳来了,然而并非是这屏着声息蓬蓬立在上面蔽荫老爹的杨柳一到现在有了许多许多的岁月。
漆黑的夜里,老爹背着锣鼓回来,一走一窜的唱:“驼子妈妈不等我上床了,桥头上一柱灯笼,驼子妈妈给我照亮了二”灯笼就挂在柳树上,是因为老爹有一回险些跌到桥底下去了,驼子妈妈就办了一枝烛,忖着时分,点起来朝枝头上挂。
小说中的意象

物象的作用
结合文本具体分析物象的作用,先要 注意物象的类别与特征。像 “雪”“竹”“海”等物象属于自然环境 中的一部分,本身就具有环境描写的作用, 特别注意它在渲染气氛,铺设背景中的作 用。像是与人物密切相关的物象,要特别 注意它在表现人物方面的作用。
物象的作用
1.反复出现,串其相关情节,从而成为 全文的线索,兼有使结构更加严谨的 作用。 2.衬托环境,或者具有象征意义。 3.突出人物性格,揭示深化主题。
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修改答案
1.百合花是贯穿全文的线索,是联系相关人物和 事件的纽带,使文章内容表达更加集中。 2.哑巴冒险以采百合花来维持生计,表现了哑巴 生活的艰辛以及他的勇敢和孝顺。 3.百合象征百年好合,香客们买百合下山,表现 他们对美好生活的期盼。文中反复出现寄托他 对哑巴以及人们的深深祝福。
《彼岸》(南通市一模)
“劳力士”手表在小说中多次出现,请简要 分析其作用。 答案:1.劳力士手表是现代文明的象征,与乡村 姑娘的刻印计时的落后形成对比,更明晰地揭 示了小说的主题。 2. 作为线索贯穿全文,使小说的结构更为 严谨。 3.以前后时间变化,暗示文中叙写的乡村 情景实为梦境。推动情节的发展,使小说构思 更为精妙。
小说中的意象高考冲刺微课1题型回顾河上柳调研测试试卷2小说中杨柳这个意象反复出现请联系全文探究这个意象包含哪些意蕴
高考冲刺微课(1)
小说中的意象
题型回顾
《河上柳》(调研测试试卷2) 小说中“杨柳”这个意象反复出现,请联系全文 探究这个意象包含哪些意蕴? 答案:1.茅棚边上的杨柳安静而美好,象征着老爹安 静自足的生活。 2.柳树是驼子妈妈手植的,挂着灯笼的柳树, 清明案上的柳枝,这些都记录了老两口日常的生活, 柳树见证了老两口的感情。 3.深深扎根的柳树让老爹度过洪水一劫,被砍 倒的柳树让老爹暂时摆脱了生活的窘迫,柳树是老 爹生活的物质依靠和精神寄托。 4、轰然倒下的柳树也象征着作者对温暖古朴生 活世界的留恋。
河上柳

《诗经》里面就有“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨 雪霏霏”的诗句,后人以之为典,柳枝柳叶成了人们表达 离别之情的一种信物。古代诗人为此留下了许多动人的诗 篇。其中,王维《渭城曲》:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青 青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。” 杨巨源有一首《赋得灞桥柳留辞郑员外郎》: 杨柳含烟灞岸春,年年攀折为行人。好风倘借低枝便, 莫遣清丝扫路尘。 赵孟頫的《东城》: 野店桃花红粉姿,陌头杨柳绿烟丝。不因送客东城去, 过却春光总不知。 韩琮《杨柳词》写道: 枝头纤腰叶斗眉,春来无处不如丝。灞陵原上多离别, 少有长条拂地垂。 戴叔伦《送友人东归》也是情有所依,相对无语:
所以老爹是有深沉的孤独与悲哀的。他的悲 哀和孤独是浸透到他的每一个日子里,这是一种 孤苦无告的悲哀。老爹穷困到想典卖全副的彩衣 和锣鼓以偿酒账,可他又实在割舍不了他的那些 演郭令公、姜太公的木头戏具,箱子里的戏具时 时浮现在老爹眼睛里。没酒喝了,他一时想“三 天没有酒,我要斫掉我的杨柳”,一时他又自言 自语“不,你跟我活到九十九,箱子里头我还有 木头”。生活的穷困困扰着他,在卖与不卖的矛 盾中展示出内心的苦痛,他的唱就是那无告的感 情的抒发,他形影相吊,自己向自己诉说苦闷, 没人理会他那内心的痛苦。
柳树成了老爹生命的一部分,正如他那些木头 戏道具一样,可是连唯一可直通老爹心灵深处的树, 在大雨中也不得不砍掉。小说写道:“霹雳一声, 杨柳倒了——老爹直望到天上去了,仿佛向来没有 见过这样宽敞的青空。而褪了色的红纸,顿时也鲜 明了不少。” 柳树被砍倒,引起了老爹视觉上空间的变化, 从而导致感觉的变化,原先由树充斥的空间,现在 一下子敞亮了,这种新鲜、奇异、陌生的感觉反衬 得老爹心里无比的空虚,也表明了那“东方朔日暖, 柳下惠风和”情怀
废名(1901-1967),原名冯文炳,曾为语丝社成 员,师从周作人的风格,在文学史上被视为京派代 表作家。 冯文炳,湖北黄梅人。 他既是一位个性鲜明 的作家,也是一位成 就突出的学者。除创 作了一些风格特异的 小说、诗歌、散文之 外,他还撰写有《谈 新诗》、《杜诗讲稿》 等著作。
情节(句段)作用题:整体看特点,局部重结尾

突破六情节(句段)作用题:整体看特点,局部重结尾题型透视小说情节是小说的基本构成要素之一。
它是展示人物性格的重要手段,更是表现小说主题的有效途径。
分析情节作用,不仅可以使考生深入理解故事,更有助于考生分析人物形象、理解小说的主旨。
因此,情节作用题备受高考命题者的青睐,成为高考的重要题型。
考生虽然对该题型并不陌生,但是在答题过程中还常常出现对情节作用分析不够准确,仅用套话、空话等问题。
考生应认真研读文本,养成整体看特点、局部重结尾的情节的阅读习惯,把握情节的内在关联,增强结合文本分析情节作用的意识。
阅读下面的文字,完成文后题目。
河上柳废名陈老爹向来是最热闹没有的,逢着人便从盘古说到如今,然而这半年,老是蹲在柳树脚下,朝对面的青山望,仿佛船家探望天气一般。
问他:“老爹,不舒服了吧?”他又连忙点头,笑着对你打招呼。
这原因很容易明白,就是,衙门口的禁令,连木头戏①也在禁止之列了,陈老爹再没有法子赚钱买酒,而酒店里的赊欠,又一天一天地催。
清早起来,太阳仿佛是一盏红灯,射到桥这边一棵围抱不住的杨柳,同时惹得你看见的,是“东方朔②日暖”“柳下惠③风和”褪了色的红纸上的十个大字——这就是陈老爹住的茅棚。
这红纸自然是一年一换了;而那字,当年亏了卖春联的王茂才特地替老爹选定——老爹得意极了,依例出四十文大钱且加成一条绳串,另外还同上“会贤馆”,席上茂才公满口的“古之贤人也”。
陈老爹也想到典卖他全副的彩衣和锣鼓,免得酒店的小家伙来找麻烦,然而天下终当有太平之日——老爹又哼哼地踱出茅棚了。
“真正反变!连木头戏——”太阳正射屋顶,水上柳荫,随波荡漾。
初夏天气,河清而浅,老爹直看到沙里去了,但看不出什么来,然而这才听见鸦鹊噪了,树枝倒映,一层层分外浓深。
老爹用了平素的声调昂头唱:“八十三岁遇——”劲太大了,本是蹲着的,跌坐下去。
那鸦鹊正笔直地瞥见,绿叶青天,阳光使得眉毛不住地起皱,渐渐的不能耐了,拱着腰,双手抱定膝头。
“三天没有酒,我要斫掉我的杨柳——”说到这里,老爹又昂一昂头:“不,你跟我活到九十九,箱子里我还有木头。
河上柳现代文阅读

《河上柳》阅读理解及答案阅读下面的作品,完成12?15题。
河上柳废名陈老爹向来是最热闹没有的,逢着人便从盘古说到如今,然而这半年,老是蹲在柳树脚下,朝对面的青山望,仿佛船家探望天气一般。
问他,“老爹,不舒服了吧?”他又连忙点头,笑着对你打招呼。
这原因很容易明白,就是,衙门口的禁令,连木头戏1也在禁止之列了,他老爹再没有法子赚钱买酒,而酒店里的赊欠,又一天一天的催。
清早起来,太阳仿佛是一盏红灯,射到桥这边一棵围抱不住的杨柳,同时惹得你看见的,是“东方朔②日暖”“柳下惠③风和”褪了色的红纸上的十个大字——这就是陈老爹住的茅棚。
这红纸自然是一年一换了;而那字,当年亏了卖春联的王茂才特地替老爹选定——老爹得意极了,依例出四十文大钱且加成一条绳串,另外还同上“会贤馆”,席上茂才公满口的“古之贤人也”。
陈老爹也想到典卖他全副的彩衣和锣鼓,免得酒店的小家伙来捣麻烦,然而天下终当有太平之日——老爹又哼哼的踱出茅棚了。
“真正反变!连木头戏——”太阳正射屋顶,水上柳荫,随波荡漾。
初夏天气,河清而浅,老爹直看到沙里去了,但看不出什么来,然而这才听见鸦鹊噪了,树枝倒映,一层层分外浓深。
老爹用了平素的声调昂头唱:“咿呀,我——”劲太大了,本是蹲着的,跌坐下去。
那鸦鸦正笔直的瞥见,绿叶青天,阳光使得眉毛不住的起皱,渐渐的不能耐了,拱着腰,双手抱定膝头。
“三天没有酒,我要斫掉我的杨柳——”说到这里,老爹又昂一昂头:“不,你跟我活到九十九,箱子里我还有木头。
”接着是平常的夏午,除了潺潺水流,都消灭在老爹的一双闭眼中。
老爹的心里渐渐又滋长起杨柳来了,然而并非是这屏着声息蓬蓬立在上面蔽荫老爹的杨柳一到现在有了许多许多的岁月。
漆黑的夜里,老爹背着锣鼓回来,一走一窜的唱:“驼子妈妈不等我上床了,桥头上一柱灯笼,驼子妈妈给我照亮了二”灯笼就挂在柳树上,是因为老爹有一回险些跌到桥底下去了,驼子妈妈就办了一枝烛,忖着时分,点起来朝枝头上挂。
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①杨柳是驼子妈妈手植的,挂着灯笼的柳树、清 明案上的柳枝,都见证了二人之间的深厚感情。 (驼子妈妈对老爹的关心、老爹对驼子妈妈的怀 念)(2分); ②深深扎根于泥土中的柳树,让老爹度过洪水一 劫;被砍倒的柳树又让老爹暂时摆脱了生 活的 窘境:柳树是老爹生活的物质依靠与精神寄托。 (2分) ③茅棚边上的柳树,浸透了老爹对过去“东方朔 日暖,柳下惠风和”的宁静美好生活的回忆,象 征着老爹古朴、平静、自足、美好的生活。(2 分) ④轰然倒下的柳树,寓示了这种古朴、平静、美 好生活的消逝,也寄寓了作者对此的伤感和留恋。 (2分)
河上柳(废名)
学习目标: 1、强化仔细审题意识,学会从题干中寻找做题的 突破口。 2、强化文本意识,做题时一定从文章本身的内容 出发,不臆测、不套用。
初读时需要做的几件事: 关注文章的情节; 关注出现“杨柳”(重要的物象)的地方,并且 做好标记; 感受整篇文章的感情基调。
14.小说的叙述看似有些时空错位,但还是按照时间顺序 来展开的。请简要梳理小说的情节发展过程。(6分) • 审题:要考什么?你能从题干中得到什么信息? • 找文章中的时间词,梳理每一个时间段内主要的情节 (抓主要人物) • 清早起来、太阳正射屋顶、夏午(漆黑的夜里、清明时 节、那晚、第二天)、下午 ①清早起身,生活困窘的老爹感叹不能演木偶戏,但依然 决定不卖演木偶戏的工具。 ②上午老爹在茅棚外散步,为是否砍柳树矛盾踌躇。 ③午后,老爹朦胧思睡,想起了和柳树有关的事情。 ④下午,老爹找来木匠,砍倒了柳树。
• 若一个段落中包含有多个层次的内容,注意分层概括、 思考作用(可回顾《侯银匠》) • 小说作用的几个大的指向:情节、人物、环境、主旨
• 15.小说中“杨柳”这个意象反复出现,请联系全文探 究这意象包含哪些意蕴?(6分) 审题:考什么? 需要做什么?(初读即可完成) 学生答案:①杨柳是小说线索,贯穿全文; ②杨柳是 “木头戏”的材料,也是老爹内心的希望和寄托; ③ 杨柳是驼子妈妈手植的,代表了驼子妈妈对儿子深切的 关爱; ④杨柳上的灯照亮道路,是人们的指路明灯; ⑤杨柳是木头戏的象征,要保护传统文化。 问题: 审题不清,问杨柳的意蕴,却回答杨柳的作用; 没有回归文章,凭借印象做题; 刻意拔高,脱离文章。 应该怎样做:回归文章,找到写“杨柳”的段落句子; 探究每个地方杨柳的意蕴; 相似相关的合并到一点中去;注意文章整体的感情基调。
1、故事情节:梳理时注意把握主要人物(或主要 事件),按照一定顺序来进行梳理; (可回顾《巴尔塔萨的一个奇特的下午》《主教 的工作》《落价》《落网》等) 2、换几种问法: 小说的线索是什么,请简要分析; 小说的情节是如何展开的?请简要分析。(如 《落价》)
• 12.小说第一自然段有什么作用?(4分) 审题:考什么? 第一步要做什么? • • • • ①点出柳树,与文题照应。 ②交代陈老爹的艺人身份。 ③交代陈老爹窘迫的生活状况。 ④为下文陈老爹犹豫是否砍柳树、回忆与柳树有关的故 事、最终砍掉柳树等情节展开作铺垫。
如何做小说的题目? 1、借助文章的标题、注释、后面的题目来大致了 解文章,并确定读文章的详略; 2、初读文章,把握文章整体的感情基调、主要人 物、主要事件,并在关键地方做好标记; 3、做题:仔细审题,细节处一定回归原文进行细 读,不可图省力,凭印象做题; 4、扣紧文本,不刻意拔高,无中生有。
Байду номын сангаас
• 13.陈老爹为什么对褪了色的红纸上的十 个大字“得意极了”?(4分) • 这幅对联一方面巧妙地写出了他居住环境 的特点和他的日常生活状态:东方的屋宇 阳 光温暖,柳下之风也很和煦,这样的生 活让他知足得意。 • 另一方面,对联化用了两个历史人物,这 两人都是古代名士,老人对他们很仰慕, 所 以很得意。