学习阅读计划表-学生必备
小学生的日常阅读计划
小学生的日常阅读计划
目标
- 培养小学生的阅读习惯和兴趣
- 提高小学生的阅读能力和理解力
- 拓展小学生的知识面和想象力
计划
阅读时间
- 每天安排固定的阅读时间，建议至少30分钟。
- 阅读时间可以根据小学生的年级和兴趣进行调整，但保持每天的连续性。
阅读材料
- 提供丰富多样的阅读材料，包括故事书、科普读物、诗歌、报纸、杂志等。
- 根据小学生的阅读水平和兴趣，选择适合的阅读材料。
阅读方式
- 鼓励小学生每天选择自己感兴趣的书籍进行阅读。
- 可以与小学生一起分享阅读经验，让他们谈谈自己的喜欢和不喜欢的书籍。
阅读理解
- 引导小学生在阅读后进行简单的理解训练，例如提问、绘制思维导图、写读后感等。
- 鼓励小学生表达自己的观点和想法，提高阅读理解能力。
阅读记录
- 建议小学生每天记录自己的阅读时间和所读的书籍。
- 可以设计一个简单的阅读记录表格，帮助小学生养成阅读的习惯。
监督和激励
- 家长和老师需要监督小学生的阅读计划的执行情况。
- 可以设立奖励机制，鼓励小学生按时完成阅读任务。
结语
通过制定小学生的日常阅读计划，我们可以培养他们的阅读习惯和兴趣，提高阅读能力和理解力，拓展知识面和想象力。
这个计划需要家长和老师的监督和激励，同时也需要注重小学生的个体差异，选择适合他们的阅读材料和方式。
让我们一起为小学生的全面发展努力！。
2024年小学生学习计划表范本（2篇）
2024年小学生学习计划表范本第一部分：日常学习时间：每天共计6小时1.早晨（7:00-8:00）- 早餐后，休息片刻- 晨间活动：锻炼身体、做简单的拉伸运动，提神醒脑。
2.上午（8:00-11:00）- 语文（8:00-9:00）：阅读课文，默写生字词，做相关练习题。
- 数学（9:00-10:00）：进行数学题目的讲解和练习，强化基本计算能力。
- 英语（10:00-11:00）：听音乐，学唱英文歌曲，学习日常交流用语。
3.午休（11:00-13:00）- 午饭后，休息片刻，可以读一些书籍，听一些音乐。
- 可以进行一些绘画、手工等活动，放松大脑，让思维更活跃。
4.下午（13:00-16:00）- 科学（13:00-14:00）：进行科学知识的学习、实验，培养科学思维。
- 社会（14:00-15:00）：学习国家地理、历史等知识，扩展视野。
- 体育（15:00-16:00）：进行各种体育活动，锻炼身体，增强体质和协调能力。
第二部分：课后辅导时间：每天共计2小时1.辅导班时间（16:30-18:30）- 语文课辅导：对上午学习内容进行复习和巩固，帮助理解掌握。
- 数学课辅导：解答上午学习中遇到的难题，强化巩固数学知识。
- 英语课辅导：进行听、说、读、写的培训，提高英语综合运用能力。
第三部分：个人兴趣培养时间：每天共计1小时1.兴趣培养时间（19:00-20:00）- 音乐学习：学习演奏乐器、唱歌、音乐理论知识等。
- 美术学习：学习绘画、设计、手工制作等。
- 体育锻炼：进行更具挑战性的体育运动，如游泳、篮球等。
第四部分：课外阅读时间：每天共计1小时1.阅读时间（20:00-21:00）- 阅读各类书籍：科普读物、文学作品、传记等，扩展阅读面，丰富知识。
第五部分：睡眠时间时间：每天共计9小时1.就寝时间（21:00-6:00）- 保证充足的睡眠，有助于身心的健康发展。
小学生学习计划表的制定原则：- 完善的时间分配，合理利用每天的时间。
初中学校阅读活动计划表
初中学校阅读活动计划表阅读可以发展人性，提升修养，拓展人生：阅读可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福;下面是小编为大家整理的关于初中学校阅读活动计划表，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!初中学校阅读活动计划表1为了汲取书籍的乳汁，积淀文化内涵。
新学年又开始了，结合自己的实际情况，特制订个人读书计划。
一、读书目标：1.以“让读书成为习惯”为出发点，要讲求实效，按照学校读书活动实施计划的要求，扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去。
2 .通过阅读，使自己作文能力及口语表达能力增强。
二、读书活动安排：1.自购图书阅读，加强学习。
本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志《小学生天地》，我要充分利用课余时间阅读，寻求先进的学习方法，提高自己的学习效率。
在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法，所谓“不动笔墨不读书”，要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。
2。
除阅读自己订阅的书籍外，还可以借阅其他同学的刊物，广泛涉猎，开阔视野，不断更新原有的知识结构。
另外要充分利用现有的网络资源，在网上寻找好的资源帮助学习。
3.读中外文学名著，丰富自身的文学素养。
名著是人类精神文明的瑰宝，平时要多阅读名著，可以提高自身的精神层面，净化自己的灵魂。
本学年自购中外名著作3—5本，每学期精读2-3本。
构建家庭书屋，倡导藏书。
4.积极参与读书交流活动，讨论读书的收获与困惑，让读书活动与课堂学习结合起来。
5.要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的学生读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记，字数不得少于500字。
6.平时要与家长一起共读书，创造家庭读书氛围，共同养成良好的读书习惯。
三、计划读书内容1、经典阅读：《水浒传》《西游记》《三国演义》2、选读书目：《狼王梦》《苍狼》《马小跳爱数学》《小灵通漫游未来》3、每月必读：《小学生天地》《意林》《童年在人间我的大学》《唐诗宋词》初中学校阅读活动计划表2语文新课程标准的实施，课外阅读作为语文教学的第二课堂越来越引起大家的关注，但初中生的语文课外阅读现状实在令人担忧。
学生个人阅读计划表（精选5篇）
学生个人阅读计划表（精选5篇）学生个人阅读计划表篇1书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了培养学生的阅读习惯，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!我班制定了如下读书计划：一、活动目的把课内的内容延伸到课外，指导同学们读书，提高学生的自学能力，体现新课改的精神要求。
让每个学生都通过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录的好习惯。
二、活动：让阅读成为习惯!三、活动措施：1.每个学生制定出读书成长计划和读书目标。
号召同学们充分合理地利用课余时间来读书。
如中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间。
每天读书不得少于半小时。
2.举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的”向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。
3.语文课可以结合语文课外阅读，同时学习“同步阅读”，扩大阅读量。
在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动，激发学生的读书兴趣，体验读书的快乐。
4.指导学生摘抄好词好句好段，适当写，做好读书笔记，定期交流，评奖。
5.鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。
不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。
不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
6. 每月评比一次班级“读书明星”。
考核学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。
四、阅读书目推荐：1. 《钢铁是怎样炼成的》2.《老人与海》3.《假如给我三天光明》4.《中小学生必读的成语故事》5.《小学生必背的古诗》“随风潜入夜，润物细无声”。
在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明白事理，在读书中学会做人!六年级(7)班学生个人读书计划书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了培养学生的阅读习惯，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!我班制定了如下读书计划：一、活动目的把课内的内容延伸到课外，指导同学们读书，提高学生的自学能力，体现新课改的精神要求。
小学生每日学习计划表
千里之行，始于足下。
学校生每日学习方案表学校生每日学习方案表初次编写日期：YYYY年MM月DD日序号时间段学习内容1 6:30 - 7:00 早起、洗漱、早餐2 7:00 - 7:30 早间晨读3 7:30 - 8:00 课外阅读4 8:00 - 8:30 打扫卫生5 8:30 - 9:00 语文学习6 9:00 - 9:30 数学学习7 9:30 - 10:00 英语学习8 10:00 - 10:30 休息9 10:30 - 11:00 体育活动10 11:00 - 11:30 艺术学习（绘画、音乐等）11 11:30 - 12:00 午餐、午休12 12:00 - 13:00 自由活动13 13:00 - 13:30 复习今日学习的学问14 13:30 - 14:00 科学学习15 14:00 - 14:30 社会学习16 14:30 - 15:00 课外读物17 15:00 - 15:30 历史学习18 15:30 - 16:00 生活技能学习（烹饪、整理等）19 16:00 - 16:30 休息、户外活动20 16:30 - 17:00 家庭作业21 17:00 - 17:30 阅读、写作22 17:30 - 18:00 听力训练（包括听听力录音、看英语动画等）第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
23 18:00 - 18:30 晚餐24 18:30 - 19:00 温习当天学习的学问点25 19:00 - 20:00 自由活动、休息26 20:00 - 20:30 晚间晨读27 20:30 - 21:00 语文学习28 21:00 - 21:30 数学学习29 21:30 - 22:00 英语学习30 22:00 - 22:30 休息31 22:30 - 23:00 前一天的回顾和反思32 23:00 - 6:30 睡眠说明：1. 该学习方案表适用于学校生，可依据实际状况进行调整。
2. 每个时间段为30分钟，学习时间累计不超过6小时。
阅读计划表
一年级第一学期分周阅读计划表必 读 书 目 选 读 书 目 备注 阅读书名 起 讫 章 节 阅读书名 起 讫 章 节（页码） 一 ︽ 一 千 零 一 夜 ︾ ︵ 注音版 ︶阿里巴巴和四十大盗︽猜猜 我 有 多 爱 你︾1页二 2～5页三 阿拉丁和神灯 6～7页四 渔夫与魔鬼的故事 8～9页 五 易卜拉欣和富翁故事 10～11页 六 商人与魔鬼的故事 12～17页 七 18～19页 八 一罐橄榄 20～23页 九 渔夫的故事 24～25页 十猫和老鼠 26～28页 十一 期 中 阅 读 小 结十二 ︽ 一 千 零 一 夜 ︾ ︵ 注 音 版 ︶水牛和毛驴的故事 ︽ 小 布 头 奇 遇 记 ︾ 一～二 十三 渔夫和猴子的故事 三～四 十四 小麻雀和苍鹰的故事 五～六 十五 魔鬼的井 七～八 十六 洗染匠和理发师 九～十 十七 乌鸦与蛇的故事 十一～十二 十八 仙鹤的宝贝 十三～十四 十九 五龄童的故事 十四～十六 二十 期 末 阅 读 总 结假 期 安 排《小布头奇遇记》（十七～三十二）一年级第二学期分周阅读计划表必 读 书 目 选 读 书 目 备注阅读书名 起 讫 章 节（页码） 阅读书名 起 讫 章 节（页码） 一 ︽ 365 夜 故 事 ︾ ︵ 7～24页(4个故事) ︽三 毛流 浪 记 ︾ 1～10页 二 25～43页 11～30页 三 44～54页 31～49页 四 55～63页 50～69页 五 64～79页 70～89页 六 80～108页 90～120页 七109～120页 121～139页内 容周 次内 容周次八 注音版︶ 121～135页 140～159页九 136～159页 160～179页十 160～185页 180～196页 十一 期 中 阅 读 小 结十二 ︽格林童话︾︵注音版︶ 白雪公主︽小猪唏哩呼噜︾历险记:1～2十三 小红帽 历险记:3～4十四 灰姑娘 历险记:5～6十五 青蛙王子 历险记:7～8十六 睡美人 小猪当保镖:1～2十七 大拇指 小猪当保镖:3～4十八 聪明的小栽缝 小猪当保镖:5十九 画眉嘴的国王 小猪和蛇:1二十 六只天鹅小猪和蛇:2期 末 阅 读 总 结假期安排小猪和蛇:3～4 小猪卖橘子: 1～5二年级第一学期分周阅读计划表必 读 书 目 选 读 书 目 备注 阅读书名 起 讫 章 节 阅读书名 起 讫 章 节一︽安徒生童话︾︵注音版︶ 《皇帝的新装》《丑小鸭》︽一年级大个子和一年级小个子︾一年级的学生也高过头了～二 《母亲与死神》《衬衫领子》秋代又打架了三 《打火匣》《雏菊》 对孩子来说～四 《拇指姑娘》、《海的女儿》小朋友，你挺坚强五 《红舞鞋》、《玫瑰小精灵》是好心的叔叔，还是诱拐犯六 《白雪皇后》、《飞箱》、紫斑风铃花的原野，出现了彩虹七 《牧羊女和扫烟囟的人》《坚定的锡兵》 ︽一只会笑的猫︾翠湖公园↓一树梨花八 《野天鹅》、《小克劳斯和大克劳斯》九 《卖火柴的小女孩》十 《荷马墓上的一朵玫瑰》《猪倌》内容周次十一 期 中 阅 读 小 结 十二 ︽ 木 偶 奇 遇 记 ︾ ︵ 注 音 版 ︶神奇的木头～淘气的皮诺曹︽一只会笑的猫 ︾一群醉猫十三 可怜的大蟋蟀～崭新的双脚↓十四 木偶戏院～“红虾”旅馆暗箭难惕 十五 路遇强盗～受骗又坐牢 在宠物医院里十六 一条大蛇～海边寻父 ↓十七 勤劳蜜蜂国～油锅脱险 飞翔的花朵十八 爱说谎的孩子～玩具王国花鹭飞走了十九 皮诺曹变驴～变回木偶人↓二十 遇见鲨鱼～改过自新变成人樱桃园俱乐部期 末 阅 读 总 结 假 期 安 排《小精灵和鞋匠》:(从前有个鞋匠～最后:小精灵们)二年级第二学期分周阅读计划表必 读 书 目 选 读 书 目备注阅读书名 起 讫 章 节 阅读书名起 讫 章 节 一 ︽ 阿 凡 提 的 故 事 ︾ ︵ 注 音 版 ︶坎土曼和茶壶被人倫了～ ︽ 二 年 级 的 小 豆 豆 ︾刺猬头和老丁关～二 理发匠 短命的小队长 三 驴可能飞上天了～ 带声音的照片 四 我不喜欢骗人 一、二、三，齐步走～五 肥皂脏了怎么说干净～神探小豆豆 六 老狗 甜甜老师的火眼金睛～七 没有五官的羊头～ 练胆八 我先学会游泳 带臭味的圣诞礼物～ 九 罪魁祸首～ 搞怪的愚还硬的蛋十 不敢让你看见我的脸十一 期 中 阅 读 小 结十二 ︽ 大 林 和 小 林第一～三章 ︽ 苹 果 树 上 的第一、二章十三 第四～六章 第三、四章 十四第七～八章第五、六章内 容周 次︾ 外 婆 ︾ 十五 ︽ 秃 秃 大 王 1 张 天 翼 童 话 全 集 ︾第一、二章 第七章 十六 第三、四章 第八章 十七 第五、六章 ︽ 舒 克 贝 塔 历 险 记 ︾第一～八章 十八 第七章 第九～十六章十九第八章第十七章～二十四章二十第九章期 末 阅 读 总 结假 期 安 排《舒克贝塔历险记》（第二十五～最后）三年级第一学期分周阅读计划表必 读 书 目 选 读 书 目备注阅读书名 起 讫 章 节（页码） 阅读书名 起 讫 章 节（页码） 一 ︽ 伊 索 寓 言 ︾1～20页 ︽ 一 条 名 叫 孩 孩 的 狗 ︾1～18页二 21～40页 19～38页 三 41～60页39～61页 四 61～81页 62～83页 五 82～100页 84～97页六 101～120页 98～119页 七 121～140页 120～146页 八 141～160页 147～158页 九 161～181页 159～176页 十 182～192页177～187页十一 期 中 阅 读 小 结 十二 ︽ 吹 小 号 的 天1～20页 ︽ 中 华 成 语 故1～22页十三 21～43页 23～43页十四 44～62页 44～69页 十五63～80页70～90页内 容周次十六 鹅 ︾81～101页 事 ︾91～120页 十七 102～120页 121～145页 十八 121～141页 146～167页 十九 142～162页 168～179页 二十 163～180页180～191页期 末 阅 读 总 结假 期 安 排《神笔马良》三年级第二学期分周阅读计划表必 读 书 目 选 读 书 目备注阅读书名 起 讫 章 节（页码）阅读书名起 讫 章 节（页码） 一 ︽ 绿 野 仙 踪 ︾1～14页 ︽ 乌 丢 丢 奇 遇 ︾1～16页二 15～29页 17～29页 三 30～33页30～48页 四 34～49页 49～69页 五 50～65页 70～81页六 66～86页 82～88页 七 87～100页 89～100页 八 101～121页 101～115页 九 122～144页 116～127页 十 145～160页128～141页十一 期 中 阅 读 小 结 十二 ︽我 要 做 好 孩 子 ︾1～35页 ︽ 我 飞 了 ︾1～36页十三 36～64页 37～74页 十四 65～96页 75～109页十五 97～128页 110～139页 十六 129～165页 140～182页 十七166～204页183～202页内 容周 次十八 205～227页 203～238页 十九 228～250页 239～264页 二十 251～276页265～279页期 末 阅 读 总 结假 期 安 排《鼹鼠的月亮河》四年级第一学期分周阅读计划表必 读 书 目 选 读 书 目备注阅读书名 起 讫 章 节（回/页）阅读书名起 讫 章 节（页码） 一 ︽ 西 游 记 ︾ ︵ 青 少 年 版 ︶第一～二回︽ 汤 姆 叔 叔 的 小 屋 ︾第1～5页二 第三回 第6～18页 三 第四～五回 第19～30页 四 第六回 第31～55 页 五 第七～八回 第56～66 页六 第九～十回 第67～102页 七 第十一～十二回 第103～116页 八 第十三～十四回 第117～133页 九 第十五～十六回 第134～166页 十 第十七回第167～197页十一 期 中 阅 读 小 结 十二 ︽今 天 我 是 升 旗 手 ︾第1～14页 ︽ 八 十 天 环 游 地 球 ︾第一～四章十三 第15～27页 第五～八章 十四 第28～46页 第九～十二章 十五 第47～71页 第十三～十六章十六 第72～102页 第十七～廿章 十七 第103～131页 第廿一～廿四章 十八 第132～176页 第廿五～廿八章 十九第177～213页第廿九～卅二章内 容周 次二十 第214～256页 第卅三～卅七章期 末 阅 读 总 结假 期 安 排《皮皮鲁传》四年级第二学期分周阅读计划表必 读 书 目选 读 书 目 备注阅读书名起 讫 章 节（篇/页）阅读书名起 讫 章 节（篇/页） 一 ︽ 亲 亲 我 的 妈 妈 ︾？ ︽ 野 风 车︾第1～2篇（第1～36页） 二 ？第3～4篇（第？页） 三 ？ 第5篇（第？～81页）四 ？ 第6篇（第82～95页） 五 ？ 第7篇（第96～118页）六 ？ 第8～9篇（第119～144页） 七 ？ 第10篇（第145～169页） 八 ？ 第11～12篇（第170～184页） 九 ？ 第13篇（第185～201页） 十 ？第14篇（第212～271页）十一 期 中 阅 读 小 结十二 ︽夏 洛的网 ︾第1～2篇（第1～12页） ︽小 王 子 ︾第1～5章十三 第3～4篇（第14～29页） 第6～9章 十四 第5～6篇（第31～44页）第10～12章 十五 第7～9篇（第46～62页） 第13～16章 十六 第10～11篇（第63～80页） 第17～21章 十七 第12～13篇（第82～96页） 第22～24章 十八 第14～16篇（第97～120页）第25～27章 十九 第17～19篇（第121～134页） 第28～30章 二十第20～22篇（第135～171页） 第31～34章内 容周 次期 末 阅 读 总 结假 期 安 排《少年看世界》五年级第一学期分周阅读计划表必 读 书 目 选 读 书 目备注阅读书名起 讫 章 节（回） 阅读书名起 讫 章 节一 ︽ 昆 虫 记 ︾第一～三故事 ︽ 青 鸟 飞 过 ︾小说二 第四～六故事 小说 三 第七～十故事童话 四 第十一～十三故事 童话 五 第十四～十七故事 散文六 第十八～廿故事 散文 七 第廿一～廿三故事 幼儿文学 八 第廿四～廿七故事 幼儿文学 九 第廿八～卅一故事 诗歌 十 第卅二～卅五故事诗歌十一 期 中 阅 读 小 结 十二 ︽ 水 浒 传 ︾ ︵ 青 少 年 版 ︶第一～三回 ︽ 女 儿 的 故 事 ︾第一章十三 第四～六回 第二～三章 十四 第七～九回 第四～五章 十五 第十～十二回 第六章 十六 第十三～十五回 第七～八章 十七 第十六～十八回 第九～十章 十八 第十九～廿一回 第十一～十二章 十九 第廿二～廿四回 第十三～十四章 二十 第廿五～廿七回第十五章期 末 阅 读 总 结内 容周 次期 安 排《格列佛游记》五年级第二学期分周阅读计划表必 读 书 目 选 读 书 目备注阅读书名起 讫 章 节 阅读书名起 讫 章 节 一 ︽ 假 如 给 我 三 天 光 明 ︾第一章︽ 五 三 班 坏 小 子 ︾“坏小子”故事二 三 第二章坏小子和女生故事四 五 坏小子和老师故事 六 第三章七 坏小子军训故事八 第四章九 过把调皮捣蛋孩子瘾十 十一 期 中 阅 读 小 结十二 ︽ 草 房 子 ︾第一章 ︽ 窗 边 的 小 豆 豆 ︾第一章十三 第二章 第二～三章 十四 第三章 第四～五章 十五 第四章 第六章 十六 第五章 第七～八章 十七 第六章 第九～十章 十八 第七章 第十一～十二章 十九 第八章 第十三～十四章 二十 第九章第十五～十六章期 末 阅 读 总 结内 容周 次期 安 排《山羊不吃天堂草》（第一～廿六章）六年级第一学期分周阅读计划表必 读 书 目 选 读 书 目备注阅读书名起 讫 章 节 阅读书名 起 讫 章 节 一 ︽ 鲁 滨 逊 漂 流 记 ︾第1—3章 ︽ 史 记 故 事 ｜ ｜ 青 少 年 必 读 中 国 经 典 丛 书 ︾故事1～故事6二 第4—6章故事7～故事12 三 第7—9章 故事13～故事18 四 第10—12章 故事19～故事24 五 第13—15章 故事25～故事30六 第16—18章 故事31～故事36 七 第19—21章 故事37～故事42 八 第22—24章 故事43～故事48 九 第25—27章 故事49～故事54 十 第28--29章故事55～故事59十一 期 中 阅 读 小 结 十二 ︽ 三 国 演 义 ︾ ︵ 青 少 年 版 ︶第一～三章 ︽ 天 方 夜 谭 ︾故事1～故事5十三 第四～六章 故事6～故事10 十四 第七～九章 故事11～故事13 十五 第十～十二章 故事14～故事18 十六 第十三～十五章 故事19～故事23 十七 第十六～十八章 故事24～故事28 十八 第十九～廿一章 故事29～故事32 十九 第廿二～廿四章 故事33～故事37 二十 第廿五～廿六章故事38～故事42期 末 阅 读 总 结内 容周次期 安 排《蟋蟀也吃兴奋剂》六年级第二学期分周阅读计划表必 读 书 目 选 读 书 目备注阅读书名起 讫 章 节 阅读书名起 讫 章 节 一 ︽ 稻 草 人 ︾故事1～故事3 ︽ 雾 都 孤 儿 ︾第一～五章二 故事4～故事7 第六～十章 三 故事8～故事10第十一～十六章 四 故事11～故事13 第十七～廿一章 五 故事14～故事16 第廿二～廿六章六 故事17～故事21 第廿七～卅二章 七 故事22～故事24 第卅三～卅七章 八 故事25～故事27 第卅八～四十三章 九 故事28～故事30 第四十四～四十八章 十 故事31～故事33第四十九～五十三章十一 期 中 阅 读 小 结十二︽ 根 鸟 ︾第一章︽ 一 地 鸡 毛 ︾第一章十三 十四第二章第二章 十五 第三章十六 第三章第四章 十七 十八第四章第五章 十九 第六章二十 第五章第七章期 末 阅 读 总 结内 容周 次期《汤姆索亚历险记》 安排。
2023年初二学生学习计划表
2023年初二学生学习计划表时间：2023年1月1日-12月31日目标：全面提高各科学习成绩，加强综合素质培养一、学习计划1. 语文学习1.1 阅读理解能力提升- 每周阅读一篇古代文学作品，做好读后归纳总结；- 跟随老师的指导，做好课内阅读题的习题训练；- 定期进行模拟考试进行检测和提高。
1.2 写作能力提升- 每天背诵一篇好文章，扩大词汇量和写作能力；- 持续进行议论文写作练习，提高论述能力；- 参加作文比赛和写作讲座，提升写作水平。
2. 数学学习2.1 理论知识学习- 认真听课，做好课堂笔记；- 结合课本，做好背诵和记忆；- 多做练习题，掌握各类题型的解题方法。
2.2 实践能力培养- 通过参与数学实践活动，培养解决实际问题的能力；- 参加数学竞赛，提升应用数学能力；- 结合计算机学习，提高数学建模能力。
3. 外语学习3.1 听力和口语能力提升- 每天听英语新闻，提高听力水平；- 和同学练习口语，提高口语表达能力；- 参加英语角和英语演讲比赛，锻炼口语能力。
3.2 阅读和写作能力提升- 阅读英语科普文章，扩大词汇量和阅读理解能力；- 定期进行英语写作训练，提升写作水平；- 参加英语写作比赛和写作讲座，提高写作能力。
4. 科学学习4.1 理论知识学习- 认真听课，做好课堂笔记；- 结合课本，做好背诵和记忆；- 多做实验，提高实验能力。
4.2 科学思维培养- 参加科学竞赛，锻炼科学思维和创新能力；- 阅读科普书籍和科技报纸，深入了解科学知识；- 进行科学实践活动，培养动手实验和观察能力。
5. 社会科学学习5.1 历史和地理知识学习- 认真听课，做好课堂笔记；- 结合课本，做好背诵和记忆；- 进行历史和地理实践活动，提高应用能力。
5.2 经济和政治知识学习- 阅读经济和政治类书籍，提高理论知识水平；- 参加模拟经济和政治实践活动，培养实际应用能力。
二、综合素质培养计划1. 体育锻炼- 每天进行30分钟的体育锻炼，保持身体健康；- 参加校内外体育比赛，锻炼团队合作精神。
2023年七年级语文阅读计划表
2023年七年级语文阅读计划表（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习阅读计划表
日期姓名阅读类型阅读内容
2019/1/1名著《穆斯林的葬礼》2019/1/2大作家沈从文
2019/1/3哲学《不能承受的生命之轻》2019/1/4团队成员
2019/1/5提升工程撰写10篇教育随笔2019/1/6名著《论语》
2019/1/7大作家周国平
2019/1/8哲学《人生的智慧》2019/1/9团队成员南顺侠、孙增先2019/1/10提升工程撰写10篇教育随笔2019/1/11名著《中庸》
2019/1/12大作家席慕容
2019/1/13哲学《查拉图斯特拉如是说》2019/1/14团队成员孙呢呢 钮晓冉 卜晓娜2019/1/15提升工程撰写7篇教育随笔2019/1/16名著《平凡的世界》2019/1/17大作家周国平
2019/1/18哲学《你的第一本哲学书》2019/1/19团队成员
2019/1/20提升工程撰写5篇教育随笔。