九年级化学第一二单元测试题
九年级化学第一、二单元测试题一、我会选择（每题只有一个正确答案）1、下列变化中与其它三者有本质区别的是（）A．干冰升华 B．电灯发光 C．矿石粉碎D．粮食酿酒2、下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是（）A．氧气用于急救病人B．“干冰”用于人工降雨C．生铁铸造铁锅D．铜用于制造导线3、下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是（）A．硫是淡黄色固体B．硫受热会融化C．液态硫受热会汽化D．有刺激性气味气体产生4、夏飞同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．提出假设B．收集证据C．设计实验D．做出结论5、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是（）A．厨房中因燃气泄漏而爆炸 B．高压锅因排气孔堵塞而爆炸C．节日的烟花在空中爆炸 D．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸6、“千里之行，始于足下”。
汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染。
下列能源的使用最有利于防止空气污染的是（）A．太阳能 B．天然气 C．汽油 D．柴油7、为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行．．．的是（）A．使用清洁能源代替煤和石油B．实施绿化工程，防治扬尘污染C．分类回收垃圾，并露天焚烧D．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染8、下列实验操作正确的是（）9、下列选项中不属于化学研究的是（）A．研发氢能源B．合成新材料C．编写电脑程序D．用石油生产化工原料102006年10月17日，无锡市区的空气污染指数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物。
根据以上信息判断无锡市区当天空气质量级别和空气质量状况分别是（）A．I级优 B．II级良 C．III级轻度污染 D．V级重度污染11.据报道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。
经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。
由此可知，涂改液是（）A、混合物 B、纯净物 C、单质 D、化合物12、为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是（）A．在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验13．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用．．．．的是（）14、实验室用氯酸钾制氧气，操作有：①加热；②检查装置气密性；③向试管中装入药品；④当有连续气泡时用排水法收集；⑤实验完毕将导气管从水槽中取出；⑥熄灭酒精灯；⑦将试管固定在铁架台上。
正确顺序是（）A.③②①⑦④⑤⑥B.②③⑦①④⑥⑤C.②③⑦①④⑤⑥D.①③②④⑦⑤⑥15、右图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于1/5。
针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是（）Array A．查看实验装置是否漏气 B ．将红磷改成木炭后重新实验C．实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽D．实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积不足22、（5分）写出下列物质的化学式和颜色（1）五氧化二磷（2）氯酸钾（3）氮气（4）四氧化三铁（5）高锰酸钾23、（6分）将下列空格里填上适当概念的序号：①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质硫是一种淡黄色固体，把块状硫研成粉末，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化，继续加热，硫的蒸气被点燃，产生微弱的淡蓝色火焰，生成的气体无色具有刺激性气味，这说明硫具有可燃性。
24、（8分）写出下列反应的文字表达式．．．．．并回答问题：(1)双氧水分解制取氧气___________________ 。
(2) 细铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底要先放一些，目的是。
（3）硫在空气中燃烧，在氧气中燃烧的火焰颜色是，生成的气体具有气味。
（4）实验室加热高锰酸钾制取氧气。
25．（3分）鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H2S）。
硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水。
请回答：（1）上述信息中，属于硫化氢气体物理性质的是_______________________。
（2）已知硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，则可用法收集硫化氢。
（3）写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式．．．．．： ___________________________26、（3分）小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气，实验结束后，发现试管炸裂，试帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点）；；。
三、我会实验（共5题30分）27．（3分）下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？⑴如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？。
⑵加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始？。
⑶洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？。
28．（7分）某同学为了研究酒精的性质，做了如下探究，请你把他的探究情况完成。
⑴通过观察酒精灯内的酒精，酒精的颜色是_______，状态______________________；⑵闻闻它的气味，酒精______________________气味；⑶用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管，可见酒精（填“溶”或“不溶”）于水；⑷用火柴点燃酒精灯，然后把干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方，发现烧杯内壁_________，把烧杯倒立过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水_______，通过这两个现象说明酒精燃烧时生成水和二氧化碳，该反应的文字表达式为。
29．（6分）碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热易分解为黑色氧化铜、二氧化碳和水，某同学想验证其分解的产物中有二氧化碳，于是将碱式碳酸铜装入试管，并用带导管的橡皮塞将试管口塞紧后固定在铁架台上，然后将生成的气体通入烧杯中的澄清石灰水中。
⑴（３分）根据上述描述，该实验用的主要仪器有_____________________________⑵（３分）估计可能产生的现象：A、B、C、30、（6分）下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
(友情提示：以下所选装置均填装置序号) (1)写出指定仪器的名称：①；②；(2)写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式；该装置中试管口略向下倾斜的原因是。
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。
你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是；如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从(填“a”或“b”)端管口通人。
31．（6分）通过一个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。
请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：a ；b 。
（2）写出实验室用Ａ装置制取氧气的文字表达式。
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。
小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是，收集装置是、。
（填字母编号）（4）请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式。
32．如图所示，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷（足量），活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。
将玻璃容器固定在盛有80℃热水（恒温）的烧杯上，进行实验。
试回答：（1）实验过程中可以观察到的现象是；（2）由此实验可以得出的结论是。
MnO2△参考答案一、1~5DADCB 6~10ACCCB 11~15ACACB 16~20CDDCB二、21（1）胶头滴管（2）集气瓶（3）烧杯（4）燃烧匙（5）镊子22、（1）P2O5白色（2）KClO3白色（3）N2无色（4）Fe3O4黑色（5）KMnO4暗紫色23、③①①②③④24、（1）石蜡+氧气−−−→点燃水+二氧化碳（2）铁+氧气−−−→点燃四氧化三铁水防止高温生成物溅落下来炸裂瓶底（3）硫+氧气−−−→点燃二氧化硫蓝紫色刺激性（4）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气25、（1）无色，有臭鸡蛋气味（2）向上排空气法（3）硫化氢+氧气−−−→点燃二氧化硫+水26、试管口没有略向下倾斜；没有预热；试管外壁有水，没擦干就加热；加热时试管与灯芯接触；先熄灭酒精灯，然后从水槽中取出导气管等。
27、①仪器壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下②等气泡连续且均匀放出③立即用湿抹布扑盖28、（1）无色液体（2）有特殊（3）溶（4）有水雾变浑浊酒精+氧气−−−→点燃水+二氧化碳29、（1）试管、酒精灯、铁架台、烧杯、橡皮塞、导气管、药匙（2）A、绿色粉末逐渐变成黑色 B、试管口出现小水滴C、澄清石灰水变浑浊30、（1）①试管②集气瓶（2）氯酸钾氯化钾+氧气防止冷凝水倒流，炸裂试管（3）A b31、（1）分液漏斗试管（2）过氧化氢→水+氧气（3）B E（4）氨气+氧化铜水+铜+氮气32、（1）白磷燃烧，产生大量的白烟，活塞先向右移动后向左移动，最后停在大约“4”处。
（2）氧气约占空气体积的1/5。
九年级化学第一、二单元测试题及答案
九年级化学第一、二单元测试题班级姓名座号分数一、选择题（每小题2分，共40分）1、下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是( )2、下列有关空气各成分的说法正确的是( )A氧气的化学性质比较活泼，属可燃物 B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是( )A B C D4、下列常见的物质中，属于纯净物的是( )A．啤酒 B．食醋 C．加碘食盐 D．蒸馏水5、绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质，下列能源中不能称为绿色能源的是( ) A.铅蓄电池 B．氢能 C.风能 D.太阳能6、下列性质属于化学性质的是( )A．沸点 B．硬度 C．稳定 D．溶解性7、下列变化属于化学变化的是( )A．瓦斯爆炸 B．海水晒盐 C．潮涨潮落 D．干冰升华8、节日里的下列景象伴随有化学变化的是（）A．五光十色的烟火礼花 B．不断闪烁的霓虹灯C．变化无穷的音乐喷 D．满屋飘香的茅台酒9、“全球变暖”列为“汉语盘点2007”年度国际关键词第一位，与此相关的环境问题是（）A．酸雨 B．温室效应 C．白色污染 D．臭氧层衰竭10、下列过程主要属于化学变化的是( )A碾米 B淘米 C洗菜 D酿酒11、下列各项目中，成因果关系的是（）①大气中二氧化碳增加②二氧化硫、二氧化氮排入大气中③一氧化碳大量排入大气中④冰箱制冷剂氟里昂排入大气中a、形成酸雨b、产生温室效应c、破坏臭氧层d、使人中毒A、①—dB、②—aC、③—aD、④—b12、按体积算在空气含量最多的是( )A、氧气B、稀有气体C、氮气D、二氧化碳13、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（）A、氧化钙+水−→−氢氧化钙B、酒精+ 氧气−−点燃二氧化碳+水−→C、氢气+ 氧气−−点燃水D、氯化氢+ 氨气−→−氯化铵−→14、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。
化学一二单元测试题
九年级化学第一二单元测试题姓名：1.物理变化和化学变化的本质区别( )Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象2、下列操作中，能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是( )A.观察气体颜色B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清的石灰水3、在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是( )Ａ．0.5ｍＬＢ．1ｍＬ～2ｍＬＣ．3ｍＬ～4ｍＬＤ．5ｍＬ～6ｍＬ4、实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是( )Ａ．用水冲灭Ｂ．用书本扑打扑灭Ｃ．用嘴吹灭Ｄ．用湿抹布盖灭5、下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（）A、煤气燃烧、水变蒸气B、瓷碗破碎、剩饭变馊C、菜刀生锈、水果腐烂D、灯泡发光、冰块熔化6、下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( )Ａ．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层Ｂ．蜡烛熔化产生“烛泪”Ｃ．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾Ｄ．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃7下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（）A.氧化汞→汞+氧气B.红磷 + 氧气→五氧化二磷C.氢氧化钙 + 二氧化碳→碳酸钙+水D.蜡 + 氧气→二氧化碳+水8下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是( ) ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶Ａ．⑤⑥Ｂ．②③Ｃ．②③④Ｄ．②⑤⑥9、蜡烛主要成份是石蜡燃烧时,发生的变化: ( )A.只有物理变化B.只有化学变化C.既有物理变化又有化学变化D.只是状态发生了变化10、某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（）A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定11.下列物质属于纯净物的是（）A．加热KMnO4后的残余固体 B．液氧 C．食盐水 D．清新的空气12．某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是（）Ａ．易溶于水，密度比空气大Ｂ．易溶于水，密度比空气小Ｃ．难溶于水，密度比空气大Ｄ．难溶于水，密度比空气小13．下列实验现象的描述正确的是（）A.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体C.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾D.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体14．氯酸钾和高锰酸钾混合加热，完全反应后，生成物有（）A、2种B、3种C、4种D、 5种15. 某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完毕，先撤去酒精灯。
初中化学一二单元测试题(含答案)
初中化学一二单元测试题(含答案)九年级化学一二单元测试卷一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、下列生活现象属于化学变化的是（D）牛奶变酸。
2、下列物质属于混合物的是（A）冰水混合物。
3、有关氧气化学性质的描述中，不正确的是（A）氧气有可燃性。
4、下列变化过程中，无氧气产生的是（B）植物的光合作用。
5、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（A）氮气。
6、关于氧气用途的叙述错误的是（C）液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料。
7、如下图所示实验操作，正确的是（D）。
8、下列实验操作中，正确的是（B）给烧杯加热时，要垫上石棉网。
9、下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（A）铝+氧气氧化铝。
10、下列叙述正确的是（B）农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应。
11、用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是（B）放出氧气的速率慢。
12、鉴别三瓶无标签的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用（C）澄清石灰水。
13、下列化学现象的描述，正确的是（A）把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中，磷立即燃烧。
小幅度改写每段话：1、化学变化是物质发生永久性改变的过程，下列现象中，属于化学变化的是（D）牛奶变酸。
2、混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的物质，下列物质中属于混合物的是（A）冰水混合物。
3、氧气是一种无色、无味、无臭的气体，具有氧化性、可燃性、助燃性等化学性质，其中不正确的描述是（A）氧气有可燃性。
4、氧气是许多化学反应中必需的因子，但有些反应中不需要氧气，下列变化过程中无氧气产生的是（B）植物的光合作用。
5、空气污染对人类健康和环境都有着严重的影响，下列物质中未计入监测空气污染指数项目的是（A）氮气。
6、氧气在工业生产和科学研究中有着广泛应用，其中错误的叙述是（C）液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料。
7、在进行化学实验时，正确的实验操作能保证实验结果的准确性和个人安全，下列操作中正确的是（D）。
化学第一、二单元综合测试题
九年级化学第一、二单元综合测试题班级姓名一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（2分×20=40分）题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1、下列成语中，一定包含有化学变化的是（）A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰2、实验室可用于制取氧气的药品是A．空气 B．二氧化锰 C．高锰酸钾或过氧化氢 D．过氧化氢或二氧化锰3、下列变化不属于缓慢氧化的是A食物腐烂 B酿酒 C红磷燃烧 D铁生锈4、下列反应属于分解反应的是A．水——氧气氢气B．铁氧气——四氧化三铁C．铝氧气——氧化铝D．石蜡氧气——二氧化碳水5、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（）A．氮气B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入颗粒物6、下列有关催化剂的说法中错误的是A催化剂就是二氧化锰B催化剂能改变其他物质的化学反应速度C在化学反应前后催化剂的质量没有改变D在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变7、对滴管正确使用方法叙述错误的是A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位。
B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。
C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。
D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。
8、下列实验操作正确的是:（）9、给3mL液体加热，需使用的仪器有①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台带铁圈A①③④⑤B②④⑥C①③④D②④⑥⑦10、空气中氧气和氮气的体积比约为（）A、1：5B、5：1C、1：4D、4：111、对物质进行分类是学习化学的一种方法。
“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（） A 纯净物 B混合物 C 氧化物 D 无法判断12、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A酒精能挥发B甲烷密度小于空气C汽油能燃烧D氯化氢气体极易溶于水13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出正确的操作顺序是A bacdfeB abcdefC bacdef14、用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（）A不放出氧气 B放出氧气速率慢 C放出氧气总量会减少 D放出氧气总量更多15、下列实验现象的描述正确的是A．木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁16、某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，那么该气体用什么方法收集：①向上排空气法②向下排空气法③排水法A①或② B①或③ C②或③ D①②③均可17、下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（）A．嘴嚼米饭时有甜味化学变化B．玻璃窗破裂化学变化C．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊物理变化D．纯净物加热后变为混合物物理变化18、2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。
九年级化学第一二单元测试题及答案
九年级化学第一二单元测试题及答案九年级化学第一、二单元检测试题一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1.下列生活现象，属于物理变化的是()A。
牛奶变酸 B。
香水挥发 C。
光合作用 D。
糯米酿酒2.下列实验操作正确的是()A。
验满氧气 B。
倾倒液体 C。
读取液体体积 D。
点燃酒精灯3.下列关于氧气的说法中错误的是()A。
氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性B。
工业上可以利用分离液态空气法制氧气C。
氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D。
夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少4.空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（）A。
用作医疗急救的氧气 B。
用作焊接保护气的稀有气体C。
用作食品防腐剂的氮气 D。
用作清洁燃料的氢气5.下列对实验现象的描述，正确的是（）A。
磷燃烧时，会产生大量的白色烟雾 B。
铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射C。
木炭在氧气中燃烧，发出白光D。
硫在空气中燃烧时，会发出蓝紫色火焰6.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）A。
冰水混合物稀有气体 B。
清新的空气液态氧气C。
氮气二氧化碳 D。
澄清的石灰水清澈的泉水7.下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）8.一位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。
这时他应该()A。
减少药品 B。
向右盘中加砝码C。
移动游码 D。
调节天平的平衡螺母9.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是（）A。
将气体分别通入水中 B。
将燃烧的木条分别伸入集气瓶中C。
将气体分别通入澄清的石灰水中 D。
分别观察颜色10.化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。
例如将燃料进行如下循环：燃料（1）燃烧燃烧产物（2）太阳能或生物能燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染。
上述构想中两个转化过程的变化为（）A。
（1）为化学变化，（2）为物理变化 B。
人教版九年级化学第一、二单元测试题
九年级化学第一、二单元测试题（满分70分，考试用时60分钟）姓名：班级：一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共32分）1.下列变化中，属于化学变化的是( )A.汽油挥发B.石蜡熔化C.矿石粉碎D.煤燃烧2.下列家庭常用物质中，属于纯净物的是( )A.牛奶B.酱油C.葡萄酒D.蒸馏水3.下列物质中，属于混合物的是( )A.高锰酸钾B.氧气C.空气D.水4.下列关于氧气的性质说法，属于化学性质的是( )A.液态氧无色B.氧气的密度略大于空气C.固体氧是雪花状淡蓝色D.氧气能支持燃烧5.下列反应属于化合反应的是( )A.氧化钙＋水→氢氧化钙B.碳酸氢铵→水＋二氧化碳＋氨气C.二氧化碳＋石灰水→碳酸钙＋水D.石蜡＋氧气→水＋二氧化碳6.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤，①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导气管从水槽中撤离，⑦按顺序固定好仪器，正确的操作顺序是( )A.②③⑦①④⑥⑤B.③②①④⑥⑤⑦C.②③⑦①④⑤⑥D.③④①②⑦⑤⑥7.实验室中现有三瓶无色无味的气体，分别是氧气，空气，二氧化碳，要一次鉴别出这三瓶气体，应选用( )A．燃着的小木条B．带火星的小木条C．澄清石灰水D．紫色石蕊试液8. 做化学实验时要看清实验现象，下列实验现象的描述错误的是( ) A．木炭在氧气中燃烧，发出白光B．红磷在氧气中燃烧，产生大量的白色烟雾C．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体9.下列变化中，不属于缓慢氧化的是( )A．人的呼吸B．食物腐烂C．镁条燃烧D．钢铁生锈10.下列关于空气的说法中，错误的是( )A．空气是一种十分重要的天然资源B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1% D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”11. 把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗( )A.均匀地被烧黑B.放置在外焰部分被烧黑最重C.放置在内馅部分被烧黑最重D.放置在焰心部分被烧黑最重12.空气中含量较多且性质不活泼的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气13．学习化学我们要经常做实验。
人教版九年级化学第一二单元测试卷及答案
人教版九年级化学第一二单元测试卷一．选择题(共14小题，每小题3分)1. 化学的探讨成果在人类社会的开展过程中起着重要的推动作用，下面的独创或发觉不能．．归为化学探讨范畴的是（）折服火“神火飞鸦”火箭张衡地动仪远东瓷器A.公元前50万年人类折服了火B.公元800年中国独创火药C.公元132年张衡独创地动仪D.公元前6 500年独创制瓷技术2．为纪念化学对社会进步和人类文明的奉献，结合国将2011年定为“国际化学年”。
下列说法不正确．．．的是（）A.合成药物的研发和运用，保障了人体安康B.新材料的研制和应用，进步了人们的生活品质C.化肥的合理运用进步了农作物产量，缓解了人类粮食危机D.化石燃料的干脆利用，促进了低碳经济的开展3．下列诗词句或典故描绘的主要是物理变更的是（）A.水滴石穿，金石可镂B.野火烧不尽，春风吹又生C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏4．下列有关物质变更的说法中正确的是（）A.放出热量的变更肯定是化学变更B.有气泡冒出的变更肯定是化学变更C. 有光产生的变更肯定是化学变更D. 物质种类变更的变更肯定是化学变更5. 下列试验操作正确的是（）A.倾倒液体B.闻气体气味C.读液体体积D.给液体加热6.下列操作正确的是（）A.将剩余的药品倒入下水道B.为了获得感性相识，可触摸药品和品味味道C.停顿加热时，用嘴吹灭酒精灯D.洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上7. 下列物质的性质属于化学性质的是（）A. 氨气具有刺激性气味B.木炭在空气中能燃烧C.二氧化碳的密度比空气大D.铜有良好的导电性和导热性8. 科学试验证明：空气中微量臭氧（O3）可抵挡阳光中紫外线对人体的损害，作空调和冰箱制冷剂的“氟利昂”是一种氟氯烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反响过程可表示为：M+O3→ MO+O2, MO+O→M+O2，根据所学学问可知氟氯烃在反响中的作用是（）A.反响物B.生成物C.催化剂D.添加剂9. 下列物质中，属于纯洁物的是( )A．石油 B．食醋 C．水泥砂浆 D．液态氧10. 下列操作中，能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是( )A.视察气体颜色B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清的石灰水11. 由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严峻的沙尘暴天气。
九年级化学上册 第一、二单元综合测试题 试题
第一、二单元综合测试题班次姓名得分一、选择题〔每一小题2分，一共40分〕一、选择题〔以下各题中只有一个选项符合题意,答案填入答题栏中〕〔一共40分〕1．把一根火柴梗平放在酒精灯的火焰上，待1 s~2 s取下来，可观察到火柴梗最先炭化的局部是在灯焰的2.在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，对这些药品正确的处置方法是3.以下仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是4.按体积分数计算，空气中含量约为２１%的气体是5.在校运动会上，100 m短跑的运动场上发令枪打响时，产生的白烟主要是6.能对空气造成污染的一组气体是A.氮气、稀有气体B.稀有气体、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳7. 很多城都禁放烟花爆竹，原因是燃放烟花爆竹时①产生有毒气体②产生噪声③产生粉尘④易引发火灾A.①②③④B.只有①③C.只有①②D.只有②③④8.取用8 mL液体时，最好选用的仪器是B.10 mL量筒C.50 mL量筒D.100 mL量筒9．对考试用的纸张来说，以下性质属于其化学性质的是10.厨房里发生的以下变化中，不属于化学变化的是11.小猫站在正在加热的高分子材料板上，这种高分子材料所具有的特殊性能是12.对酒精灯的使用方法表达错误的选项是13.以下操作中，正确的选项是A.给试管内的液体加热时，试管口对着没人的地方B.给烧杯中的物质加热时，可以用酒精灯给烧杯直接加热C.用托盘天平称量时，把称量物放在右盘，砝码放在左盘14.以下关于氧气的用处的表达中，不正确的选项是15.现代人正进入以“室内空气污染〞为标志的第三个污染时期。
以下所述不属于室内空气污染物的是16.以下物质中属于纯洁物的是溶液17.以下物质在盛有空气的集气瓶内燃烧，使集气瓶内的压强明显降低的是18.搜集氧气的方法正确的选项是A.排水法，导管伸到集气瓶底B.向上排空气法，导管伸到集气瓶底部C.向下排空气法，导管在集气瓶口部D.向上排空气法，导管在集气瓶口部19.以下物质中含有氧气的是A.过氧化氢20.以下反响中属于氧化反响但不属于化合反响的是加热锰酸钾 +二氧化锰 +氧气−−→−点燃二氧化硫B.硫 +氧气−−−→点燃水C.氢气 +氧气−−→−点燃水 +二氧化碳D.酒精 +氧气−−→−二、填空题〔一共30分〕21.在一空瓶中放入燃着的木条后盖严，木条燃烧一会后熄灭。
九年级化学第一、二单元综合测试卷
可能用到的相对原子质量：Ｋ－３９Ｍｎ－５５Ｏ－１６Ｃｌ－３５．５一、选择题（每个小题只有一个正确选项，15分）1.下列变化过程中，既有物理变化又有化学变化的是（）A 冰雪融化B 干冰升华C 蜡烛燃烧D 玻璃破碎2.化学变化的本质特征是（）A 颜色变化B 有新物质生成C 放出气体D 发光放热3．普通食醋中含3%---5%的醋酸，下列属于醋酸化学性质的是( )A 无色液体B 能溶于水C 易挥发D 能使紫色石蕊溶液变红4.下列物质的用途是由其物理性质决定的是（）A 乙醇可作燃料B 氧气可用于炼钢C 金刚石用来裁玻璃D 盐酸作除锈剂5.下列有关空气成分的说法错误的是（）Ａ空气的成分按体积计算氧气约占２１％Ｂ稀有气体常用于医疗急救Ｃ焊接金属时常用氮气作保护气Ｄ二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料６.在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）Ａ氧气Ｂ二氧化碳Ｃ氮气Ｄ水蒸气７.早起科学家对空气做了大量的研究，最后确认空气中约有１/５的气体比较活泼即氧气，这位科学家是（）Ａ拉瓦锡Ｂ道尔顿Ｃ舍勒Ｄ普利斯特里８.下列关于氮气用途的叙述中，不正确的是（）Ａ食品防腐Ｂ制成各种电光源Ｃ医疗防冻麻醉Ｄ制成化肥的重要原料９.在下列变化中，属于分解反应的是（）Ａ硫在氧气中燃烧Ｂ石蜡在空气中燃烧Ｃ高锰酸钾加热Ｄ红磷在空气中燃烧１０.下列关于催化剂的认识完全正确的是（）Ａ催化剂的作用是加快其它物质的化学反应速率Ｂ催化剂的性质在化学反应前后都不发生改变Ｃ催化剂能改变其它物质的化学反应速率Ｄ使用催化剂能提高生成物的产量１１.鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的最佳方法是（）Ａ测量三种气体的密度Ｂ用燃着的木条分别伸入三瓶气体中Ｃ用带火星的木条分别伸入三瓶气体中Ｄ测量三种气体的溶解度１２.实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接装置。
其操作顺序正确的是（）Ａ⑦②③①④⑤⑥Ｂ①⑦③②⑤④⑥Ｃ⑤⑦③②①④⑥Ｄ⑦③①②④⑥⑤１３.空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中不利于提高空气质量的是（）Ａ开发新能源代替化石燃料Ｂ改进汽车尾气的净化技术Ｃ节假日燃放烟花爆竹Ｄ控制ＰＭ２.５的排放以减少雾霾天气１４.酒精（Ｃ２Ｈ５ＯＨ）属于（）Ａ混合物Ｂ氧化物Ｃ单质Ｄ有机物１５.下列物质在氧气中燃烧，火星四射有黑色固体生成的是（）Ａ硫Ｂ木炭Ｃ铁丝Ｄ红磷二、填空与简答（每空１分，共１１分）１６.把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述推断：⑴该金属的物理性质有：①硬度：＿＿②熔点：＿＿＿③密度：＿＿＿④颜色＿＿＿⑵该金属的化学性质有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１７.写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：⑴碳在氧气中完全燃烧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）⑵氯酸钾在二氧化锰催化下制氧气＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）１８.从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中，选择符合下列题意的气体填空：⑴太空飞行人员需要携带的气体是＿＿＿＿＿＿⑵白炽灯泡内含有的气体是＿＿＿＿＿＿＿＿⑶电工测电笔内充有的气体是＿＿＿＿＿＿⑷植物光合作用需要的气体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、实验与探究（每空１分，共１６分）１９.图１是某元素的原子结构示意图，利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图２所示。
人教版九年级化学上册：第一、二单元测试题(word版 含答案)
第一、二单元测试题1.变化无处不在。
生活中的下列现象是由化学变化引起的是( C )A.柏油路面曝晒变软B.水放冰箱结成冰块C.铜器锈蚀颜色变绿D.电流过大灯丝熔断2.下列对一氧化碳性质的描述，属于化学性质的是( D )A.常温下为无色、无味的气体B.极难溶于水C.相同状况下，密度比空气略小D.具有可燃性3. 下列实验基本操作或事故的处理，错误．．的是（ A ）A. 氢氧化钠固体放在天平左盘的纸上称量B. 洒在桌上的少量洒精着火，可用湿布扑盖C. 向试管中倾倒液体时，试剂瓶口紧挨着试管口D. 酒精灯加热时，一定要先预热4.规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（ C ）A.加热液体B.闻气体气味C.连接仪器D.氧气验满5. 通过观察蜡浊的燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出正确．．的结论是（ D ）①发光、发热②蜡烛燃烧时有水雾生成③火焰温度最高处是外焰④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭时冒白雾A．只有①②③ B．只有③④⑤ C．只有④ D．①②③④6. 探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”实验，得出结论正确．．的是（ D ）A．我们吸入的气体全部是氧气B．我们呼出的气体全部为二氧化碳C．我们呼出的气体极易溶于水D．我们呼出的气体里含有水蒸气7. 燃着的小木条分别插入下列气体中，燃着的木条立即熄灭的一组气体是（ A ）①氮气②氧气③空气④二氧化碳A. ①④B. ②③C. ③④D. ①②8. 下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（ D ）A. 酥脆的饼干放置在空气中变软B. 夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”C. 冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D. 进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏9．用排水集气法收集一瓶氧气时，从水槽中取出集气瓶的方法是（ C ）A．从水中直接拿出集气瓶，正放在桌上B ．从水中直接拿出集气瓶，盖上玻璃片放在桌上C ．在水中盖上玻璃片，拿出水面正放在桌上D ．在水中盖上玻璃片，拿出水面倒立放在桌上10.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。