第三周语文周清试卷
六年级第三周周清试卷
一、看拼音，写汉字。
18分
fú zàochén shèkuí wúguǎ fuliú lǎn gōngdiān
（）（）（）（）（）( )
quán suōdí dàng bào yuàn xuán lǜlíng hún jǐng tì
（）（）（）（）（）( )
给加点字选择正确读音，画“√”。
捕捉：bǔ pǔ主干：ɡān ɡàn澎湃：bài pài
勉强：qiǎng qiánɡ谒见：yè hè树冠：ɡuān ɡuàn
二、照样子写词语9分1.自作自受、、
2.心惊肉跳（形容非常担心、害怕的词语）、、
3.浏览（表示看的词语）、、
三、补充成语，按要求归类。
14分
1.补充：低（）浅唱寒风呼（）心花（）放倾诉（）肠
微不足（）日（）一日心（）肉跳喜笑（）开
2.选词填空：浏览阅读审阅翻阅
我们提倡拓宽课外（）面，但在（）过程中，要注意突出重点，对一般书籍只需大致（）一下即可，不可能每篇文章都细细（），毕竟我们要（）的东西太多。
四、选择省略号在句中的作用，填序号。
3分
省略号一般作用有：①引文。
②列举。
③说话断断续续。
④话未说完或语意未尽。
1.老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。
（）
2.“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢！”
3.轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”（）
五、在括号里填上合适的关联词。
3分
1. （）谁遇到了困难，他（）是那么热心帮助。
2. （）今天天气很热，（）我打算在家里看书。
3. （）你再不用功学习，你的成绩（）会一落千丈。
六、按要求写句子。
20分
1.我们敬爱的周总理不辞辛苦的工作了整整一夜。
（缩句）_____________________________
2.董存瑞炸了碉堡。
（扩句）_____________________________________
3.妈妈对爸爸说：“你要早些把饭做好。
”（改为转述句_________________________________
4.我对他的勇敢，从心里感到无限的敬佩。
（改为双重否定句___________________________
5.改为感叹句。
我渴望祖国的明天更加美好。
_____________________________________
6.难道你们看见过这样的总理吗？（改为陈述句）__________________________
7.《穷人》的作者是列夫.托尔斯泰写的。
__________________________
8.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
__________________________
9.张掖梨园的春天是一个美丽的大花园。
__________________________
10.学习《穷人》一文，真使我收到深刻的教育。
__________________________
七、用修改符号修改这段话中的错误。
7分
张老师以经五十多岁了，却向年青人一样朝气蓬勃。
清晨，他迈着稳健的步子走向学校。
夜晚，他在灯下克苦学习，认真背课。
最近，他被评为“教育工作者”，他说：“我要把毕身的精神献给教育事业。
”
（1）找出其中的错别字并加以改正：
（2）指出其中的病句并改正：
八、根据课文内容回答问题。
8分
1.通过第一单元课文的学习，我们认识了不少高尚的人：有____的周总理；有_______的穷人桑娜和渔夫，有____的大兴安岭守林人，有______的杨震。
2.阅读以下片断，回答问题。
7分
这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。
我走进总理的办公室。
那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。
你们送来的稿子，我放在最后。
你到隔壁的值班室去睡一觉，到时候我叫你。
”
（1）短文中最能体现周总理为人民鞠躬尽瘁的词语是_________。
（2）短文是从_______和_______两方面来写周总理一夜的工作的国。
作者主要采用_______的方法进行表达，体现了对周总理_______的思想感情。
（3）“如此而已”的意思是__________。
写出“如此而已”具体内容的句子_____________。
九、填一填8分
1.知者不惑
2.穷则独善其身
3.鞠躬尽瘁
4.天行健。
初一语文周周清考试三-初中一年级语文试题练习、期中期末试卷-初中语文试卷
初一语文周周清考试三-初中一年级语文试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中语文试卷-试卷下载初一语文周周清考试三卷面分1~5分时间：45分钟出题人：赵颖一．看拼音写汉字(9分)zhí zhuólún dūn lǎng rùnxǐ zhuó（）（）（）（）diàn wūcùránkāng kǎi xín kuàng shén yí()()()()二．按照课文内容填空(21分)1.“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，青草味儿，还有各种花的香，都在的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地买弄的喉咙，唱出的曲子，跟清风流水着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天，可别恼，看，像，像，像，密密地着，人家屋顶上全一层薄烟。
树叶却绿得发亮，小草儿也青的你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，着蓑着笠。
他们的房屋，在雨里着。
2.《白兔和月亮》的主题词就是（），这一则寓言有两处转折，诸神之王宣布（），是一个转折，最后白兔请求诸神之王（），是又一个转折，通过一个反复透露出来的寓意是（）。
三．分析下列句子的修辞（6分）1．理想如珍珠，一颗缀连着一颗（）2．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
（）3．第一次露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机……. （）四．课内阅读子曰：“学而时习之，不亦说乎?A，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：B?C?D?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，E。
”子曰：“由，诲女知之乎！F，G,H。
”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
语文试卷周周清三
六年级上册语文周周清三（命题人：xxx 审核：xxx）班级姓名得分一、看拼音，写词语。
tān huàn jǐn shèn miǎn tiǎn yāo he（）（）（）（）wān dòu téng xiě zī yá liě zuǐ（）（）（）（）二、比一比,再组词。
辫（）剃（）待（）誉（）辩（）涕（）侍（）誊（）幻（）晕（）镇（）锤（）纫（）荤（）慎（）捶（）三、将下列词语补充完整。
( )不( )待一如( )( ) 威风( ) ( ) 名不( ) ( ) ( ) ( )以求无可( ) ( ) 喜( )望( ) 翻来( ) ( ) 暴( )无( )四、联系课文，体会划线句子的含义。
1.童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了，唯有她那歌声像清澈的小溪，一直滋润我童年的梦。
2.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
3.这些记忆，都是到了自己做父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，需要我们必须用经历的代价才能把它唤醒。
五、用修改符号修改下面的短文。
上课铃响了。
我们全体每个同学都赶快走近教室，立刻安静下来。
李老师已经笑容满面的微笑着走近了教室的门。
她不但有病，可课还是上的那样代劲……她在黑板上写字，可还是那样工整。
每个同学都十分钻研地听她讲。
六、默写《新三字经》为人子，。
尊长辈，。
，小黄香。
，意深长。
能让梨，。
手足谊，。
，须继承。
，骨肉亲。
三年级上册语文第3周周清卷
第3周家校直通车班级：姓名：学号：成绩：____________ 一、看拼音，写词语。
tiǎo nònɡ shí jìnɡ zènɡ sònɡ chénɡ zi yuàn qiánɡpū lù pái lièɡuī zé pínɡ zhǎn yóu piào yán liào fànɡ qínɡ xiānɡ tián mínɡ lǎnɡ jǐn jǐnɡōu zhù qiūɡāo qì shuǎnɡ chūn huá qiū shí二、选择加点字的正确读音，打“√”。
缤．纷（bīn bīnɡ）钥匙．（shì shi）挑．战（tiāo tiǎo ）凌．乱（lín línɡ）蟋蟀．（suài shuài）振．动（zhèn zhènɡ）掠．过（luè lüè）吟．唱（yín yínɡ）三、把下面的词语补充完整,根据提示完成分类，再按要求作答。
①天（）（）淡②草（）莺（）③（）意盎（）④一（）知（）⑤（）桂飘（）⑥（）红（）绿⑦ 莺（）燕（）⑧（）（）累累1.根据词语描写的季节将上面的词语分为两类：第一类有________________，描写的是_____季；第二类有_______________，描写的是____季。
2.照样子，写一写描写其他季节的词语。
秋季凉爽层林尽染春季 _ _ _ ___ __ ____ __夏季 ___ _ ___ ____ _____ 冬季 ______ ______四、用“\”划去下列加点字的错误读音。
坪坝．（bàbèi）凤．凰（fènɡfèn）摔．跤（shuāi suāi）假．期（jiàjiǎ）衣裳．（shanɡshānɡ）荒．原（huāng hāng）圈．养（quān juàn）背．包(bèi bēi ) 挨．打（āi ái）五、辨字组词。
三年级语文第3周周周清
“周周清”试题
三年级语文科第3周出题教师：彭秀娟
班级：姓名：座号：家长签名：
一rán
（）（）（）（）
yǎng tóu fèn lìguān cháhuābàn
（）（）（）（）
二．给加点的字选择正确的读音，画“”。
2.气象预报说今天午后有雨，（）吃完午饭，下起了大雨。
3.冷不丁，（）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
好奇奇怪
4.放在桌子上的花瓶可真（），我忍不住（
）地观察起来。
共印刷份
假日（jià jiǎ）好奇（hǎo hào）白发（fā fà）
似的（shì sì）摇晃（huǎnɡ huànɡ）朝霞（cháo zhāo
三．我会填。
古老的铜钟做游戏白发苍苍
（）的草地跳（）（）
（）的石级爬（）（）
（）的天空想（）（）
四．选择合适的词填入括号中。
忽然居然果然
1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（）让我找到了。
三年级(上册)语文周周清练习卷(第三周)
三年级〔上册〕语文周周清练习卷〔第三周〕班级：姓名：学号：等第：一、根底训练营(51分)1．读拼音，写同音字。
(16分)zhì( )理( )向yù( )到( )言二则shēn( )手( )体táo ( )树( )走gōng ( )课水晶( ) shì姿( ) 毫不( )弱yǎn( )睛( )奏jīn黄( ) ( )疲力尽2．用“——〞给加点字选择正确读音。
(11分)犯罪．(zuìzhuì)喷．火(pēn pèn) 兴．风作浪(xīnɡxìnɡ)不禁．(jīn jìn) 俸禄．(lùlǜ) 发人深省．(shěnɡxǐnɡ)读书好．(hǎo hào)，好．(hǎo hào)读书，读好．(hǎo hào)书。
你做事经常丢三落．(luòlà)四，时间长了，你就落．(luòlà)后于人了。
3．在括号里填上适宜的词。
(6分)( )的哪吒( )地走开笑得( )( )的龙王( )地逃走累得( )4．选一选(4分)(1)以下词语书写有误的一项为哪一项( )A．摇晃枯槁 B．点拔整齐 C．买卖夸奖D．宣布怎样(2)以下加点词语的解释正确的一项为哪一项( )A．哪吒决心治．一治他们，为老百姓出一口气。
(惩罚，处分)B．他巴望．．着自己田里的禾苗长得快些。
(巴结)C．南郭先生居然．．得到了和别人一样多的俸禄。
(果然)D．鹬猛．地把嘴伸到壳儿里去啄肉。
(凶猛)5．把以下词语补充完整，并选词填空。
(11分)胡( )非为兴致( )( ) ( )疲( )尽毫不( )弱自相( )( ) ( )假( )威杯弓( )影( )口( )舌螳螂捕( )(1)如果他说的话________________，那肯定不可靠。
(2)弟弟哭得________________，现在沉沉地睡着了。
语文第三周周清
二年级语文第三周周清班级：________ 姓名：_________ 一、看拼音写词语。
xiān nǚ huī chãn gū niang xuě huāxiūxi biān yán píng fán guān kànshēng yīn zuòwâi gâqûfāng fǎ二、比一比，再组词。
升（）怀（）观（）坐（）什（）坏（）现（）座（）三、读课文，按要求答题。
还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又好像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时吹来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
1．用横线画出课文中描写瀑布声音的句子。
2．用波浪线画出课文中描写瀑布样子的句子。
3．用“----”画出课文中的比喻句。
四、阅读。
乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏( yàng yàng：不服气，不满意)地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有（）个自然段。
2、乌鸦的目的是3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用波浪线在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
八年级上册语文(部编版)第三单元 周周清作业一(含答案)
第三单元周周清(一)[测试范围：第10、11课时间：45分钟满分：45分]一、基础清（21分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A. 阙．(quē)处经纶．(lún) 千转．(zhuǎn) 与．(yù)其奇者B. 徙．倚(xǐ) 东皋．(gāo) 素湍．(tuān) 夕日欲颓．(tuí)C. 襄．(xiāng)陵沿溯．(shù) 未寝．(qǐn) 重．(chóng)岩叠嶂D. 飞漱．(shù) 藻荇．(xìng) 塞．(sài)上缥．碧(piāo)2. 解释下列加点的词。
(3分)(1)沿溯阻绝．()(2)属．引凄异()(3)素湍．绿潭()(4)晓雾将歇．()(5)五色交辉．．()(6)林寒涧肃．()3. 下列句中加点词的古今意思相同的一项是()(2分)A. 自．非亭午夜分，不见曦月或．王命急宣B. 四时．俱备盖．竹柏影也C. 有时朝．发白帝怀民亦未寝．D. 属．引凄异良．多趣味4. 下面句中加点词与“五色交辉”中的“辉”用法相同的一项是()(2分)A. 回清．倒影B. 虽乘奔．御风，不以疾也C. 每至晴初霜．旦D. 空谷．．传响5. 下列句中有通假字的一项是()(2分)A. 两岸连山，略无阙处B. 空谷传响，哀转久绝C. 晓雾将歇，猿鸟乱鸣D. 高峰入云，清流见底6. 将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)清荣峻茂，良多趣味。
(2)自康乐以来，未复有能与其奇者。
(3)念无与为乐者。
(4)但少闲人如吾两人者耳。
7. 下列修辞手法的判断及其作用的分析不正确的一项是()(2分)A. “浩荡离愁白日斜”运用了夸张的修辞手法，生动地写出了愁绪的繁多、深广、延绵不绝。
B. “沉鳞竞跃”以鳞代指鱼，运用借代的修辞手法，生动具体，形象鲜明，使事物的特点更加突出。
C. “感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法，深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦之情。
人教部编版八年级语文下册 第三单元 周周清(二)
第三单元周周清(二)[测试范围：第三单元时间：150分钟满分：150分（其中卷面书写占5分）]一、基础清（35分）1. 默写。
(10分)(1)补写下列名句中的上句或下句。
(6分)①关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，_________________。
②溯洄从之，________________。
溯游从之，宛在水中沚。
③_____________________，胡为乎中露？④_____________________，子宁不嗣音？⑤_____________________，波撼岳阳城。
⑥空山新雨后，_________________________。
(2)根据提示默写诗文句子。
(4分)①《送杜少府之任蜀州》中诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，借以减轻他的悲凉和孤独之感的诗句是：________________________，__________________________。
②《小石潭记》中既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄地表达了作者悲凉凄苦的心境的句子是：___________________，___________________。
2. 阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
(9分)徜徉于桃花潭畔，【A】初夏的阳光已有了些许暖意。
尽管同属江南且pí邻而居，但我们踏上安徽的土地，【B】青山绿水被午后的阳光渡上温暖的色彩，那风那水那景色被徽墨的儒香、徽商的智慧、黄梅戏的清新和古典诗词的儒雅熏染过，【C】显得那样雅静缱绻，悦目怡人。
【D】但凡烙着地域元素和色彩的人文、物事、景致，都会成为一座古城、一个古村落唯美的韵脚，令人神往。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。
(3分)pí( )邻缱绻．( ) 韵．脚( )(2)文段中有错别字的一个词语是“_____”，这个词语的正确写法是“_____”。
(2分)(3)文段中“徜徉”的意思是_____________________________；“悦目怡人”中，“怡”的意思是____________________________________________。
四年级语文上册周周清三
四年级语文知识第三次周周清 一、看拼音写汉字。
tóng t óng sh òu gu ì b ó m ó hu xi ōng m ěng 红（ ） 高（ ）下（ ）（ ）子（ ） （ ） huǎng hu ǎngh ūh ū r óu ji é m ào chu ǎim ó （ ）（ ）眼睛 直（ ）了当 面（ ） （ ） 二、把下面词语补充完整。
目（ ）（ ）（ ）（ ） 全（ ）（ ）（ ）（ ） 目（ ）（ ）（ ）（ ） 全（ ）（ ）（ ）（ ） 目（ ）（ ）（ ）（ ） 全（ ）（ ）（ ）（ ） 目（ ）（ ）（ ）（ ） 全（ ）（ ）（ ）（ ） 自（ ）（ ）（ ）（ ） 坚（ ）（ ）（ ）（ ） 自（ ）（ ）（ ）（ ） 坚（ ）（ ）（ ）（ ） 自（ ）（ ）（ ）（ ） 坚（ ）（ ）（ ）（ ） 自（ ）（ ）（ ）（ ） 坚（ ）（ ）（ ）（ ） 三、组词。
具（ ） 朋（ ） 肌（ ） 燥（ ） 惧（ ） 绷（ ） 饥（ ） 噪（ ） 四、课文链接。
1.我们学过叶圣陶的 课文，他是我国著名的 、 家，原名 ，他创作出版的 是我国第一部童话集。
2.本册人们学过安徒生的作品是 ，他是19世纪 著 名的 作家。
其代表作有 、 和 等。
3. 是19世纪法国优秀作家，其代表作有《漂亮朋友》、《羊脂 球》、《项链》。
本册我们学过他的一篇课文是 。
五、按课文内容填空。
1.“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会 儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
”这一段话写的是火烧云 的 变化，抓住了火烧云 、 的特点。
2.“一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。
过了两三秒钟，那 匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。
”这段话写出了 火烧云 的变化，抓住了火烧云 、 的 特点。
部编本七年级(上)语文第三周周清教师版含答案
2019学年七年级(上)语文第三周周周清(满分80分，30分钟完成)姓名：________ 班级：________ 学号：________ 分数：________一、积累与运用（共38分）1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。
(4分)看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
A.镶（xiāng）嵌澄（chéng）清嫩（nèn）叶混（hùn）合B.着（zhuó）落空灵（lín）卖弄（nòng）窠巢（cáo）C.慈（cí）善地毯（tǎn）渲（xuān）染酝（yún）酿D.贮蓄（chù）发髻（jì）抖擞（sǒu）气氛（fèn）3、下列字形完全正确的一项是（B ）（4分）A.宽敞朗润潦亮呼朋引伴B.健壮蓑笠静谧花枝招展C.侵蚀消赃捐赠司空见惯D.吝啬淅沥瓢泼波光嶙嶙4、【2017广东广州】依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ C ）（4分）岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其_________ 的雕刻技艺吸引了众多参观者。
这些作品有的简练粗放，有的_______ ，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物_________ ，令人惊叹。
A．巧夺天工具体而微引人入胜B．美不胜收精雕细刻引人入胜C．巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D．美不胜收具体而微惟妙惟肖【解析】巧夺天工：人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
具体而微：具体：各部分已大体具备；微：微小。
指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。
引人入胜：胜：胜境。
引人进入佳境。
现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
胜：尽。
美好的东西很多，一时看不过来。
精雕细刻：精心细致地雕刻。
也比喻认真细致地加工。
惟妙惟描写或模仿的非常逼真。