人教版四年级下册语文写景作文5篇

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了不起的叶子

我爱大自然;但我更爱那一片片形状各异的叶子。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到这人世间;她给了新一年的生命力。大树格外挺拔;一场春雨过去了;我惊奇地发现树枝上竟出现点点新绿;那是叶子吗?我定睛一瞧;呵呵;还真是;它迫不及待地向我们展示自己那葱绿的身子;为大树增添了一分新绿;为春天增添一处靓丽景象;为大自然增添一分生机;为空气增添一分新鲜。

日月如梭;光阴似箭;叶子在给予春夏的是奉献后渐渐枯黄了;它知道它再也不能像以前那样风华正茂;它必须在给自己的母亲大树做一些渺茫的贡献了。一阵风吹过;叶子飘到了土壤里;它尽力地往土壤里钻;好让自己变成一些养分;给下一年的新绿提供营养;让大树在来年春天依旧翠绿挺拔。

我爱这叶子;爱它春日里的翠绿;但我更它秋日里的无私。朋友;那叶子虽渺小;但它却有一种胜过人的精神;我们何不去体会大自然;挖掘大自然中生物的可贵之处呢。

老师点评:全文从两个角度描述叶子的生机与无私;言之有物;抒发赞美之情。

美丽的人民公园

东台人民公园位于东台市中心的南边;这里景色秀丽。

一进大门;我的眼前出现了一条宽阔的大路;路旁长满了高大的梧桐树;沿着小路向前走;就会看到连绵起伏的假山;假山是由形状各异的石头组成;这些石头参差不齐地拼在一起;组成一个个天然的空洞;活泼可爱的小朋友在这些洞中玩捉迷藏。假山前有一个小池塘;走近一看;小池塘中间有许多小喷泉;这些喷泉可以喷出两米高的水花;像洁白的浪涛。

往前走一走;就会看到迷人的荷花池;夏天荷叶铺满了湖面;像是给湖面披上了一层绿毯。荷花从这些荷叶下面钻上来;有的粉红;有的雪白;还有的火红……像亭亭玉立的少女;现在还是春天;看不到满池盛开的荷花;只能看到清澈见底的湖水。

离开荷花池;我来到了。看到了巨大的猩猩;它用有力的手捶打着自己的胸;好像在说:“离我远点;可恨的人类。”再往前走一走;看到我国的国宝动物——大熊猫;它憨态可掬的样子逗得我哈哈大笑。

再往前走了好远;终于走到了人工湖;一座座巨大的桥呈现在我的眼前。走上大桥;看到清澈的湖水倒映着湛蓝的天空;几朵白云漂浮而过;之后我看到了一座大拱桥;它直接跃过湖面;像一个回旋镖。

啊;人民公园可真有趣!

老师点评:你准确抓住了景物特征;从形状和颜色等方面多角度入手;还加入了自己的联想;不错。

描写公园景色

一天;我去了人民公园;一进大门就看见了四根笔直的柱子;真是雄伟、壮丽;中间写着“汇仙湖”三个大字。

走进大门;一下子进入眼眶的是一座假山;它由许许多多的大石头堆砌而成的;像个大怪物。假山下有一个小池塘;池塘边有几个小小的喷泉;喷出一个个透明的水龙。

接着往左走去;两旁的树郁郁葱葱;走去能看见一个湖——人工湖。人工湖清澈见底;湖面倒映着蓝天白云和碧绿的树木;像一条蓝绸子。湖中有一座拱桥;走累了可以坐下休息;欣赏着这美景;真令人心旷神怡!

沿着小路往前走;左手边就是荷花池;荷花池的荷叶挨挨挤挤的;像一个个碧绿的大圆盘。现在荷花还未开放;还在呼呼大睡呢;开放的荷花姑娘;应该是亭亭玉立吧!

接着走到花丛前;花朵五彩缤纷;有红的;有粉的;还有白的……令人心旷神怡;从远处看;花丛像一个帘子。

美丽的人民公园真美呀。

老师点评:抓特点、按顺序、用修辞;景美文更美。

美无处不在;只有用“探索”这部眼镜;才能看到它的秘密。

第一次看海;我觉得太普通了;可这一次让我明白了大海的“心思”。这一次;妈妈又带我去看海;一到这儿;太热了;我就像炸开来的爆米花。多么渴望能有一块巨冰啊!我一手拿着冰淇淋;一手拿着小电风扇;可还是汗如雨下。妈妈说:“只要在海边站一会儿就不热了。”我就不信这邪了;咋站那么一会儿就能解暑呢?口说无凭;眼见为实;咦?怎么这么凉快?噢;原来真是大海的功劳啊;虽然大海能解暑;可为什么大海这么脏?

妈妈说道:“因为人类过度把脏水排到海里;现在的海没有以前那么的清澈;大海其实还有一个作用;猜一下。”

“可以玩。”

“不对。”

“可以喝。”

“不对。”

“我猜不到……”

“好吧;我来告诉你;可以让人心情好;因为海有广阔的胸襟;什么事都可以容纳;什么都可以洗掉;这就叫‘心大’。”

“那为什么人就不能像海一样有心胸广阔的好品质呢?”

“因为每个人的性格不一样!”

“哦;我明白了!”

……

我喜欢海;因为它心胸广阔;给人们带来欢乐;没有烦恼。

老师点评:作文写了海的美丽;更看到了海的特点。

赞美荷花精神

荷;人人都知道;但是有人却不知道荷花的品质。

荷花出淤泥而不染的品质家喻户晓;可谁知道荷花背后付出了多少辛苦吗?没有人知道它的辛苦;可见荷花的品质多么高尚。

荷花很美;但它并不骄傲;不像社会上有些人;夸上他两句就骄傲的不得了;到处炫耀;而荷花却不是这样的;它是谦虚的;是低调的。

荷花很坚强;你用手推它一下;它马上就会重新立起来。看到荷花这样;我感到惭愧;我受不了这一点“风吹雨打”;我每天都扪心自问:难道我不如一朵小小的荷花吗?不;我并不是;只不过没有一颗坚强的心而已;所以荷花是我的学习榜样。

荷花也为人类做出了应有的贡献;比如荷花凋谢后;结成了莲子;莲子的营养价值非常高;荷花的茎也可以吃;俗称藕;味道鲜美;营养价值也很高;将荷叶摘下来;用剪刀剪成一小片;一小片的在晒干;放入茶杯中;冲点热水;有抗疲、清爽提神的作用……可以不夸张的说;荷花身上全是宝。

从荷花的品质;我因此想到了才华横溢、学富五车的诸葛亮、默默无闻为我们奉献的老师、清洁工阿姨……

我爱荷花的美;爱荷花的高尚;爱荷花的谦虚;但我更爱它默默无闻的品质。

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