服饰图案的纹样习题参考答案
服饰图案欣赏智慧树知到课后章节答案2023年下德州学院
服饰图案欣赏智慧树知到课后章节答案2023年下德州学院德州学院第一章测试1.服饰，作为人类形象外在的体现，构成了具有丰富内涵的服饰文化特征，体现着什么的独特艺术魅力？A:民族化 B:时尚化 C:个性化 D:风格化答案:民族化;个性化;风格化2.服饰图案作为服装中重要的装饰元素，在服装中起着什么作用？A:充实造型、显示阶级、创造风尚B:点缀、烘托、渲染C:装饰化、个性化、审美化 D:美化、表意、寄情答案:充实造型、显示阶级、创造风尚;点缀、烘托、渲染;美化、表意、寄情3.《辞海》艺术分册对“图案”条目有这样的解释：广义指对某种器物的_______、色彩、纹饰进行工艺处理而事先设计的施工方案，制成图样，通称图案。
A:材料 B:造型结构 C:用途 D:特色答案:造型结构4.《辞海》艺术分册对“图案”条目有这样的解释：广义指对某种器物的造型结构、_____、纹饰进行工艺处理而事先设计的施工方案，制成图样，通称图案。
A:用途 B:组织 C:色彩 D:形体答案:色彩5.《辞海》艺术分册对“图案”条目有这样的解释：狭义则指器物上的_________而言。
A:文字与图形 B:造型和材料 C:装饰纹样和色彩 D:标志与符号答案:装饰纹样和色彩6.“图案是构想图。
它不仅是平面的，也是立体的；是创造性的计划，也是设计实现的阶段。
” 我国图案教育家______提出的。
A:陈之佛 B:丁绍光 C:雷圭元 D:韩美林答案:陈之佛7.图案教育家、理论家雷圭元先生在_________一书中，对图案的定义综述为：“图案是实用美术、装饰美术、建筑美术方面，关于形式、色彩、结构的预先设计。
在工艺材料、用途、经济、生产等条件制约下，制成图样，装饰纹样等方案的通称。
”A:《服饰图案》 B:《图案设计基础》 C:《新图案学》 D:《图案基础》答案:《服饰图案》8.图案是一种___________相结合的艺术形式，有较强的主观性、趣味性和规律性。
服装设计习题含参考答案
服装设计习题含参考答案一、单选题（共90题，每题1分，共90分）1、现在公司一般使用的简略型设计稿，包括的内容有( )。
A、构思、人物造型、着装效果、文字说明B、人物造型、背面造型、细节表现、文字说明C、构思、着装效果、细节表现、文字说明D、构思、款式图、细节表现、文字说明正确答案：D2、春秋战国时期在服饰上主张“节用”、“尚用”的是( )。
A、法家B、墨家C、儒家D、道家正确答案：B3、同类色给人的视觉感受是怎样的( )A、柔和、自然，又显得很有变化B、整体感强，非常协调，显得柔和、文雅C、色彩跳脱，显得刺激响亮D、主次分明，富有变化正确答案：B4、在重复、渐变形式基础上进行突破或变异，保持一种统一的规律，极小部分违反规律秩序并成为视觉中心的是( )A、近似构成B、规律转移C、特异骨格D、特异基本形正确答案：D5、研究服饰流行的目的是为了( )。
A、适应市场需要B、满足每个人的不同需求C、使服饰具有民族性D、进行资料的收集、整理正确答案：A6、工艺服装在熨烫过程中要掌握几个工艺参数。
以下有哪一个是错误的( )。
A、熨烫时间B、熨烫压力C、熨烫温度D、熨烫技术正确答案：D7、服装设计是以人性为出发点的，因此必须体现( )的设计原则。
A、对比与统一B、量体裁衣C、节奏与韵律D、以人为本，以人为先正确答案：D8、西方服装史中“巴斯尔”（Bustle）样式出现过( )次？A、2B、3C、1D、5正确答案：B9、衣袖部位布纹平衡的对格是指衣身( )袖窿深以下的部位和衣袖对格。
A、1/4B、1/2C、2/3D、1/3正确答案：C10、中国奴隶社会到战国时期解体，( )纹样由于在思想意识上具有巩固统治阶级皇权的功能，一直为历代封建皇帝传承。
A、云雷B、水纹C、十二纹章D、龙凤正确答案：C11、“千鸟格”在19-20世纪受到英国贵族的喜爱，它是运用了平面构成的( )基本形式。
A、近似构成C、重复构成D、特异构成正确答案：C12、关于归拔的说法正确的是：( )。
服装设计试题含答案
服装设计试题含答案一、单选题（共73题，每题1分，共73分）1.在图案造型中，下列哪一种类型不属于纯型造型？( )A、曲韵几何形B、直韵几何形C、组合韵几何形D、角韵几何形正确答案：D2.上衣配裤子这一现代服装的原型源自于( )民族的服饰。
A、罗马人B、日耳曼人C、希腊人D、巴比伦人正确答案：B3.20世纪初期，受装饰艺术运动影响，以( )为首的革新派对沿袭19世纪而来的女装进行变革，取消了禁锢女性长达三百多年的紧身胸衣。
A、薇薇安·韦斯特伍德B、保罗·波瓦赫C、香奈儿D、克里斯汀·迪奥正确答案：B4.结构线是根据人体的形态和运动的功能要求，在服装上做出一片切割线处理，其中不属于基础结构线的是( )。
A、开刀线B、缝纫线C、省道线D、折裥正确答案：B5.以下不属于亚麻织物性能的有( )。
A、易洗易烫B、透气性好C、弹性好D、吸湿性能好正确答案：C6.文艺复兴时期绘画注重( )的训练。
A、思想B、表现C、色彩D、素描正确答案：D7.在重复、渐变形式基础上进行突破或变异，保持一种统一的规律，极小部分违反规律秩序并成为视觉中心的是( )。
A、规律转移B、特异骨格C、特异基本形D、近似构成正确答案：C8.涤纶又名( )。
A、聚酯纤维B、聚酰胺纤维C、聚丙烯腈纤维D、聚氨脂纤维正确答案：A9.制造过程中同时存在着检验过程。
( )在生产过程中起把关、预防和预报的作用。
A、把关B、制造C、预报D、检验正确答案：D10.度量单位换算。
1英寸（inCh）=( )厘米。
A、2.54B、3C、5.4D、0.9正确答案：A11.“熨烫”是利用衣料的( )使外型美观，穿着舒服。
A、厚度B、可塑性C、平整D、伸缩性正确答案：B12.服装设计是以人性为出发点的，因此必须体现( )的设计原则。
A、量体裁衣B、对比与统一C、节奏与韵律D、以人为本，以人为先正确答案：D13.现在公司一般使用的简略型设计稿，包括的内容有( )。
服饰图案鉴赏习题参考答案.doc
第１１讲服饰图案鉴赏习题参考答案一、填空题（1）比起巴洛克厚重的特点，洛可可以其不均衡的轻快、皱折和弯曲形的构图分割，装饰极尽繁琐、华丽之能事，颜色绚丽多彩。
（2）精致、甜美、幽雅是洛可可时期艺术的主要特色。
（3）洛可可装饰的特点是细腻柔媚，常常采用不对称手法，喜欢用弧线和S形线，尤其爱用卷草舒花，缠绵盘曲，连成一体。
（4）欧普图案就是按一定规律排列而成的波纹或几何图形，具有让人眼花缭乱的魔幻力量。
（5）“OP”是“Optical”的缩写形式，意思是视觉上的光学。
（6）服饰图案有文字记载是商代，那时图案的装饰主要表现在服装的领口、袖口、前襟、下摆、裤角等边缘处及腰带上。
（7）战国的服饰图案在设计上加入了主观审美意识，理想化的东西多了起来，开始注重艺术形象的整体性，具有简洁淳厚的美，这不仅表现出人们的审美情趣的提高，而且也使服饰纹样具有了较高的艺术欣赏价值。
（8）魏、晋时期的服饰图案除了继续沿袭汉以来的艺术风格外，在线条的设计上趋于粗犷，给人一种肥厚之感。
当时，人们在衣着的整体表现上以丰满、肥壮、飘逸为时尚。
（9）唐代承前继承了周、战国、魏晋时期的风格，融周代服饰图案设计上的严谨、战国时期的舒展、汉代的明快、魏晋的飘逸为一体，又在此基础上更加华贵，使服饰、服饰图案达到了历史上的高峰；（10）清代的服饰是我国服饰发展的顶峰，服饰图案在这时的装饰作用已达到了登峰造极的程度。
清代，服饰的装饰配件完善、图案的繁琐，以及等级观念在图案上的反映更加森严明确。
二、简述中国服饰图案与发展历程和线索。
答：作为源于生活和形成于观念的服饰图案，自然也是随着社会的发展而发展的。
我国的服饰图案经历了千百年的运用发展历程，有着悠久的历史和比较清晰的线索。
服饰图案有文字记载是商代，表现形式主要为规则的二方连续式构图，图案主要有回龟纹、菱形纹、云雷纹；周代，出现了华美的暗花绸和多彩的刺绣品，并且表现出图腾崇拜的心理；战国的服饰图案在设计上加入了主观审美意识开始注重艺术形象的整体性，具有简洁淳厚的美；汉代服饰图案延续战国时期的服饰风格，在服饰图案的色彩运用上，主要以对比为主，强调明快、醒目、艳丽；魏、晋时期的服饰图案在线条的设计上趋于粗犷，给人一种肥厚之感；隋代服饰图案纹样的运用还是云纹多，这种华贵之风一直沿续到了唐；唐代承前继承了周、战国、魏晋时期的风格，融周代服饰图案设计上的严谨、战国时期的舒展、汉代的明快、魏晋的飘逸为一体，又在此基础上更加华贵，使服饰、服饰图案达到了历史上的高峰；宋、元、明、清时期的服饰图案，在唐代日趋写实的基础上出现了种类不同的装饰风格，清代的服饰是我国服饰发展的顶峰，各种服饰配件完善、图案繁琐，以及等级观念在图案上的反映更加森严明确。
春秋战国时的服饰样式与纹样
春秋战国时的服饰样式与纹样湖北江陵马山战国楚墓出土的服装实物：（1）袍类裁法有正裁、斜裁两种。
正裁法：袍分上衣下裳两部分，上衣正裁共8片，正身2片宽各32厘米，双袖各3片，宽42厘米、43厘米、45厘米。
以上8片拼合之后，再从下边缝合。
在双袖与正身相接的腋下，另拼一块长37厘米、宽24厘米的长方形，便于手臂上下活动。
领缘用纬起花的绦带做成，正裁，至大襟部分向下延伸44厘米。
下裳正裁共5片，大、小襟正面两片各宽45厘米，其他三片各宽41厘米。
裾缘下摆缘直裁另拼缝。
斜裁法：上衣部分正身和双袖均斜裁，共8片，宽度23厘米、26厘米、17厘米，袖缘、领缘也斜裁。
下裳正裁共8片，每片宽20厘米至37厘米不等。
袍的款式有三种类型。
第一型后领下凹，前领为三角形交领。
两袖下斜向外收杀，袖筒最宽处在腋下，小袖口。
此型尺寸较小，比较实用。
第二型两袖平直，宽袖口，短袖筒。
后领直起，前领为交领（三角形）。
衣身较宽松，为罩于表面的袍服。
第三型长袖，袖下部呈弧状（袖下面的弧线称为“胡”，据《后汉书·舆服志》说它是仿效牛的颈项下有垂胡之形而设计的）。
衣身宽松，有华贵的风度。
此种款式至西汉仍继续流行。
长沙战国楚墓出土帛画人物与木俑，尚有衣襟右侧向后身呈三角形延伸的曲裾袍式，实物于湖南长沙马王堆一号西汉墓有所发现。
湖南长沙战国楚墓出土的漆奁装饰人物纹，所绘人物虽极简练，但作风非常写实。
其在中间坐者在室内，为观舞的主人。
立者在室外作舞蹈表演，所穿大袖、宽下摆、V字形交领长袍，腰间紧束腰带，体态秀美。
《尸子》：“楚灵王好细腰，而国中多饿人。
”此漆奁人物画所表现的，也正是细腰的装束。
此外，所有人物衣着领口、袖口、下摆及腰带均为白色，可能是在深色袍子之内衬穿白色衬衣。
头冠虽不清楚，但都有缨带下垂，系于颌下。
春秋战国时期的服饰纹样是从商周奴隶社会的装饰纹样传统基础上演化而来，商周时期的装饰纹样造型，强调夸张和变形，结构以几何框架为依据作中轴对称，将图案严紧地适合在几何框架之内，特别夸张动物的头、角、眼、鼻、口、爪等部位，以直线为主，弧线为辅的轮廓线表现出一种整体划一，严峻狞厉的美学风貌，象征着奴隶主阶级政权的威严和神秘，这是奴隶社会特定的历史条件下形成的时代风格。
教师资格证美术面试真题《了解纹样》
教师资格证美术面试真题《了解纹样》一、考题回顾二、考题解析初中美术《了解纹样》主要教学过程及板书设计教学过程(一)导入新课教师身着少数民族服装进入教室。
并提出问题:同学们，看老师今天的衣服和平时的有什么不同呢?这些不同点又源于哪些方面呢?学生自由发言，教师总结少数民族的服装之所以绚丽多彩那是因为有很多有规律的纹样——导入课题《了解纹样》。
(二)直观感知1.教师展示身着服饰，提出问题:服装在色彩搭配上有什么独特之处?色彩搭配与什么有关呢?学生观察并思考。
教师小结：色彩的搭配由色彩的明度、色相、纯度三要素决定。
搭配形式有：同一色相搭配、类似色搭配、对比色搭配等等。
这件服装采用了色彩的对比色进行搭配，整个色彩感觉较为明快、鲜艳。
2.继续观察服饰细节。
服饰的另一特点是它的纹样构图形式。
师：请思考这些纹样的构图有什么独特之处呢?学生观察并回答。
教师小结：纹样的构图有对称和均衡两种，服饰中的纹样采用的是均衡式，具有灵活、感性的特点。
(三)形式分析1.教师展示教学图片，引导学生仔细观察并尝试进行分类。
学生相互讨论。
教师补充总结纹样的组织形式：单独式、适合式、连续式2.继续展示连续式纹样，师：将不同构图形式的纹样连续组织在一起可以组合怎样的纹样样式?学生各抒己见。
教师小结：二方连续：运用一个单位纹样，进行上下或者左右的反复连续排列。
四方连续：运用一个单位纹样，进行上下左右四个方向连续排列，即单位纹样能够四面无限连续延伸。
(四)实践练习根据所学知识，你可以设计一个简单的连续纹样吗?表现形式不限。
学生设计，教师巡视辅导。
(五)小组评述开展以“丰富多彩的纹样”为主题的展览会，让学生以小组为单位讨论，然后每组派一名代表，各自纹样进行欣赏点评，教师总结评价。
(六)小结作业收集生活中植物、动物、人物、风景素材的纹样。
板书设计答辩题目解析：1.说一说你的导入。
【教学设计问题】【参考答案】我是通过创设情景的方法导入到本课的新课教学中的。
服装色彩与图案试卷
阳春市中等职业技术学校2011－2012学年第一学期服装色彩与图案设计课程考试试卷（A 卷）一．填空（10分）1.色光的三原色是______；______；______.2.色彩的三要素是______；______；______.3.图案的组织形式分为_______；________两种。
4.按空间形态分类，服装图案可分为_____和_____ 两种。
二．选择题（20分）1.哪种颜色不是颜料的三原色。
（ ） A.品红 B.翠绿 C.柠檬黄 D.天蓝2.大红色的互补色。
（ ）A.绿色B.黄色C.紫色D.橙色 3.普兰的邻近色是。
（ ）A.浅绿色B.大红色C.沽蓝色D.土黄色 4.以下哪种不是无彩色。
（ ）A.柠檬黄B.白色C.黑色D.灰色 5.选出哪个是冷色调颜色。
( )----------------------------------------------------装 订 线 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线---------------------------------------------------A.大红色B.褐色C.黑色D.天蓝6.选出单独纹样自由式纹样的结构形式。
（）A.对称式B.放射式C.转换式D.边适合式7.选出二方连续纹样的结构形式。
（）A.直立式B.均衡式C.波纹式D.菱形式8.选出不是服装图案表现技法的一项。
（）A.线条法B.织花法C.平涂法D.喷绘法9.选出传统图案中的四神纹仗图案。
（）A.龙图B.狮图C.麒麟图D.朱雀图10.不属于构成服装图案的材料的一项。
（）A.皮革B.金属C.贝壳D.纸三．简答题。
（30分）1.服装色彩具有哪些特殊性？2.简述色层次的概念。
3.简述配套服装的装饰。
第页共页四．作图题，设计一个对称式的植物单独纹样。
（40分）第页共页第页共页A卷答案一．1.朱光红翠绿光蓝紫光2.明度色相纯度3.单独纹样连续式纹样4．平面图案立体图案二．B A C A D A C B D D三．1.独特的社会文化象征性实用机能性装饰性立体性与环境的协调性流行性民族性2.色的层次是指服装色彩的前后距离和空间关系，包括平面层次和立体层次无论哪种层次都是依靠色彩的明度纯度色相冷暖等对比方法来体现。
服装设计练习题及答案
服装设计练习题及答案一、单选题（共73题，每题1分，共73分）1.衣袖部位布纹平衡的对格是指衣身( )袖窿深以下的部位和衣袖对格。
A、1/2B、1/3C、1/4D、2/3正确答案：D2.( )基调给人感觉为平淡、消极、无力、陈旧，但也有自然、简朴、耐用、超俗、安静、无争、随和的感觉。
A、高纯度B、中长调C、低纯度D、高长调正确答案：C3.在服饰配色中．为取得和谐统一，可在参加配色的所有色彩中同时加入灰色，这种方法称为( )统调。
A、纯度B、明度C、面积D、色相正确答案：A4.西方服装史中女装的裙撑最早出现于( )时期。
A、洛可可B、文艺复兴C、巴洛克D、中世纪哥特式正确答案：B5.旗袍独特的缝制工艺除了滚边工艺外，还有( )嵌、镂、雕、绣等工艺。
A、镶B、贴C、盘D、以上都是正确答案：D6.( )是决定衣袖造型美和舒适度的主要依据。
A、袖山与袖肥B、袖山与袖长C、袖肥与袖口D、袖肥与胸围正确答案：A7.古典主义风格，指具有古典主义特征的合理，单纯，适度制约，明确，简洁和平衡的艺术作品风格。
服装中的古典主义风格起源于( )。
A、古希腊B、古罗马C、欧洲D、印度正确答案：A8.下列材料属于非织造织物的是( )A、礼服呢B、缝纫线C、无纺衬D、羊毛衫正确答案：C9.美国杜邦公司，1930年发明了( )，发表了用其制作的袜子。
A、聚酯纤维B、尼龙C、纳米D、棉正确答案：B10.1920年，( )首创“斜裁”法（BiAsCut），引起时尚界轰动。
斜裁法是采用45°对角裁剪的方式，最大限度地发掘面料的伸缩性和柔韧性，更适合人体运动。
并利用其自然垂坠使衣服仿佛身体的第二层肌肤般服帖轻盈，勾勒出女性曼妙的体态。
而在此之前，所有时装都是直向的裁法缝制。
A、卡洛姊妹B、迪奥尔C、麦德琳·维奥耐D、让·保罗·戈蒂埃正确答案：C11.周代冕服中“玄衣而纁裳”，“纁”是指( )。
A、黄色B、白色C、绿色D、黑色正确答案：A12.19世纪80年代后年期，一群受色彩学和光谱学影响的画家掀起了一场技法革新。
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第4、5、6讲服饰图案的纹样习题参考答案
一、判断题
1、（×）几个或多个相同的单独纹样可以构成连续纹样
2、（√）
二、简答题
1、简述服饰纹样的分类。
答服饰纹杨从构成形式上可分为单独纹样，连续纹样，群合式纹样。
（1）单独式纹样指具有相对连续纹样而言的相对独立性、完整性并能单独用于装饰的纹样。
单独纹样是具有相对的独立性，能单独用于装饰。
单独纹样的造型相对完整，因此用途很广，服饰设计中单独纹样的运用可引导观者视线，起到画龙点睛的作用。
（2）连续式纹样是运用一个或几个装饰元素组成单位纹样，再将此单位纹样按照一定的格式作有规律的反复排列所构成的图案。
特点：连续式纹样的最大特点在于其条理性、重复性和连续性，具有强烈的节奏感和韵律感。
连续式纹样按其构成形式可分为二方连续和四方连续。
二方连续纹样是由一个或几个基本纹样组成单位纹样，向上下或左右方向有条理的重复排列，并能无限延长的图案。
一般用于下摆边、腰带、裤口边等位置。
四方连续纹样是以一个单位纹样向上、下、左、右四个方向进行有规律地反复排列，并可无限扩展、延续的面状图案。
多用于纺织品的图案设计
（3）群合式纹样是由许多相同或相近或不同的形象无规律地组成的图案，可以任意延展，也可以按需要随时停止，根据其构成，可以分为带状群和与面状群和
2、简述服饰纹样的表现技法
服饰纹样的表现技法很多，不同的表现技法产生不同的画面效果。
（1）点线面结合的套色表现技法①1、色块平涂色块平涂法是服饰纹样设计中常用得表现技法之一。
平涂法是一种不露毛笔笔痕，将调匀的颜色平整地涂在图形轮廓里的方法。
平整，洁净是其特征和要求，因此在涂色时要注意保持厚薄一致，同时要处理好运笔及趁湿衔接等技巧。
②平涂加勾线勾线平涂是平涂与线结合的一种方法，即在涂好颜色关系得图形中用线勾勒轮廓，或先用线勾勒出物象轮廓和结构，再填充色彩。
勾线的工具可以多种多样，勾线的色彩，亦可根据需要随之变化。
勾线平涂易获得装饰性效果，线条越粗装饰效果越强。
另外，可根据需要适当留飞白，产生一种光感。
色块之上，还可以叠加如点、线等的装饰，增强装饰性。
③色彩退晕又称晕染法，是工笔画中常用的一种方法。
用毛笔将同种颜色或不同颜色由浅及深或，或从浓到淡，由此转向另一色，进行循序渐进的变化，使纹样具有明暗层次感。
色彩退晕的特点是形态含蓄细腻，过渡自然，不见笔触，变化微妙，层次分明。
对表现纹样的光感、起伏感和体积感上尤为见长。
（2）干湿结合的混色表现技法混色与套色的不同点在于，对画面的颜色有意识地进行了不均匀的处理，产生了浓淡、深浅、薄厚、粗糙与细腻等多重变化，使图案的色彩效果更加奇妙、丰富。
颜色千湿、薄厚的运用是这类技法的主要特点。
混色法有以下几种手段。
①、皴染法渲染法一般多与色块平涂结合使用，在底纸或底色上，用干毛笔蘸上不加水的颜料蹭到画面上，类似中国山水画中的干皴法，不仅可以使色彩丰富，还能产生一种肌理变化②、渲染法渲染法有薄画法和厚画法两种。
A薄画法用水彩、稀释水粉等水分较足的颜料上色后，用清水毛笔染或与另一色衔接，也可依靠水色自然融合。
渲染法画出的图案色彩绚丽奇妙、效果明快，适用于画背景或较大面积的纹样底色。
B厚画法也叫晕色法，主要使用水粉颜料，在颜色未干时，用湿毛笔将颜色慢慢染开或与其他色衔接，形成从一种颜色向另一种颜色的逐渐过渡。
三、分析题
分析服饰纹样色彩搭配中对比与调和的关系。
答：服饰图案纹样色彩的搭配主要有以下两种法则。
即对比与调和。
服饰纹样的色彩不是单独存在的，其色相及色调构成要与服装的整体设计及服饰环境和谐、统一。
例如服饰纹样色彩与服装材质、服饰形式、着装人的气质等应和谐、统一。
色彩使材质更富表现力，材质又使色彩更加丰富，饱满而有力度，二者相辅相成，相得益彰。
色彩对比可以是明度、纯度、色性的冷暖对比等，调和可以用近似色构成的手法，或者加进同一色调和以减小因过度对比造成的不协调。
对比与调和任何时候都同时出现在服饰图案中，二者相辅相成，相得益彰。
有时候以对比为主，调和为辅，有时候以调和为主，对比为辅。