挑战杯答辩策划书
“挑战杯”答辩策划书
经管学院第十四届“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛重点团队答辩选拔策划书主办单位：经济管理学院团委承办单位：经济管理学院学生会经贸学社2014年10月26日一、活动背景和目的南昌大学经管学院“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛，现已逐步进入各团队备战的重要阶段。
为了给各参赛团队提供更具针对性的帮助和指导，有效提高参赛作品的质量，从而提升经管学院参加“挑战杯”的整体实力，经管学院决定从提交预报名表的95支参赛队伍（包括个人）中选拔部分队伍（包括个人）作为学院重点团队，接受专业老师的指导，制作并完善“挑战杯”作品。
二、时间2014年10月29日晚19：00（暂定）三、地点待定三、邀请嘉宾待定四、面向对象提交重点团队申报表并进入二轮复审的团队五、选拔形式答辩包括三分钟PPT展示以及导师提问六、活动流程（一）前期准备1.宣传：QQ、2014“挑战杯”群。
2.邀请老师并与老师联系协商具体流程。
3.申请教室。
4.短信通知进入二轮复审答辩的团队队长关于答辩的时间、地点、顺序等信息5.PPT准备：讲座背景、“挑战杯”相关通知、团队发言PPT。
6.物资准备：嘉宾牌、会场指示牌、横幅、矿泉水、评分表。
（二）活动过程1.组织人员当天中午进行会场设备检查，会前一小时设备检查。
同时将团队PPT拷贝进电脑中。
2.经贸全体工作人员提前45分钟到场，张贴指示牌，进行会场清扫、布置（横幅悬挂、嘉宾牌摆放等工作），关键路口安排引导人员。
3.引导嘉宾、同学入座，保持安静。
4.主持人宣布答辩选拔正式开始，介绍嘉宾。
5.团队依次进行PPT讲解，导师依次提问并打分。
6.所有团队讲解结束后，进行分数统计。
7.主持人公布统计结果，宣布入选重点团队的名单。
8.主持人致结束词，宣布答辩选拔结束，嘉宾离场，同学有序退场。
（三）活动后期1.会场清理。
2.活动总结。
七、人员安排活动阶段任务人员安排备注活动前期团队PPT拷贝朱思远、李镓威、王慧制作嘉宾牌、指示牌袁媛、彭玉玲批教室刘争、余行邀请嘉宾李艾萌微博、QQ宣传全体人员团队短信邀请全体女生PPT制作李艾萌借音响、话筒等设备李艾萌主持人刘书君张贴指示牌、挂横幅朱思远、徐晨物资搬运黄洪斌、杜元龙活动进行引导人员（外）王慧、陈碧云、尹立平（内）彭玉玲、袁媛、孙莹、杨睿、板书杨睿机动人员陈碧云、彭玉玲、王慧、余行、刘争、朱思远、杜元龙、黄洪斌、尹立平、孙莹拍照 董飞 分数统计 彭玉玲、王慧 场内维序 机动人员 清场全体人员 活动后期活动总结全体人员八、预算备注：讲座横幅已经准备好，音响和话筒是向秘书处借：均不算入此次预算。
挑战杯模拟答辩会策划书
一、前期工用最近上交的创业ppt答辩以免耽误大家过多时间；
2.明向校区的宣传工作，由科协大一部员负责，提高周知率；
3.让大一部员提前订好教室，注意桌椅要可以移动，确认多媒体可以正常使用等；
4.联系好老师与学长学姐作为评委；
5.安排好大一部员作为主持人；
6.安排校车或者一起乘公交，注意安全及联系方式。
挑战杯模拟答辩会策划书
地点：明向校区行远楼
参加人员：绿创项目组各组代表
组织人员：科协全体
时间：待定
*注：将该模拟答辩作为一次院级的比赛，最好能评出前三名项目组，颁发证书，以此提高在大一学生中的宣传力度。请学院老师或学长学姐作为评委，加以点评可以提高绿创的形象。吸引大一学生的关注，才能更好的将绿创传承下去。
挑战杯组织策划书3篇
挑战杯组织策划书3篇篇一《挑战杯组织策划书》一、活动背景挑战杯是具有广泛影响力的大学生科技创新竞赛，旨在激发大学生的创新思维和实践能力，培养具有创新精神和创业意识的优秀人才。
为了更好地组织和推动我校学生参与挑战杯竞赛，特制定本策划书。
二、活动主题创新引领未来，实践成就梦想三、活动目的1. 提高我校学生的科技创新意识和实践能力，培养创新型人才。
3. 为学生提供展示自我才华的平台，促进学生之间的交流与合作。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全校在校学生七、组织机构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。
八、活动内容1. 宣传发动阶段通过校园网站、宣传栏、海报、班级通知等多种渠道宣传挑战杯竞赛的意义、内容和要求，提高学生的知晓率和参与热情。
组织学生参观科技创新成果展览，激发学生的创新灵感。
2. 项目申报阶段学生根据自己的兴趣和专业特长，组成团队，确定参赛项目。
填写项目申报书，包括项目简介、创新点、实施方案、预期成果等内容。
提交项目申报书至承办单位指定或现场报名。
3. 项目评审阶段成立评审委员会，对申报项目进行评审。
评审内容包括项目的创新性、可行性、实用性、市场前景等。
评审委员会根据评审结果，评选出优秀项目进入下一阶段的比赛。
4. 培训辅导阶段对进入下一阶段的项目团队进行培训辅导，邀请专家进行针对性的指导，帮助项目团队完善项目方案。
组织项目团队进行模拟答辩，提高项目团队的答辩能力和应变能力。
5. 比赛阶段组织项目团队参加校级挑战杯竞赛，采用现场答辩的形式进行比赛。
邀请专家担任评委，根据项目的创新性、可行性、实用性、答辩表现等方面进行评分。
6. 成果展示与推广阶段对获奖项目进行成果展示，通过展板、实物展示、现场演示等形式，向全校师生展示科技创新成果。
组织项目团队与企业进行对接，促进项目的产业化转化。
挑战杯答辩策划书3篇
挑战杯答辩策划书3篇篇一《挑战杯答辩策划书》一、活动背景挑战杯是一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会。
为了选拔优秀的项目和团队参加挑战杯竞赛，提高学生的创新能力和实践能力，特举办本次挑战杯答辩活动。
二、活动目的1. 选拔优秀的项目和团队参加挑战杯竞赛。
2. 提高学生的创新能力和实践能力。
3. 促进学生之间的交流和合作。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动对象参加挑战杯竞赛的项目和团队五、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）各项目和团队在规定时间内将报名材料发送至指定。
2. 初审阶段（[具体时间 2]）评委对报名材料进行初审，评选出优秀的项目和团队进入答辩环节。
3. 答辩阶段（[具体时间 3]）（1）项目展示（5 分钟）各项目和团队通过 PPT 等形式展示项目的背景、目的、内容、创新点和成果等。
（2）评委提问（10 分钟）评委根据项目展示内容进行提问，项目和团队成员进行回答。
（3）评委打分（5 分钟）评委根据项目展示和回答情况进行打分。
4. 颁奖阶段（[具体时间 4]）根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请相关领域的专家和学者担任评委，确保评审的公正性和专业性。
3. 做好活动的宣传和推广工作，吸引更多的学生参与。
4. 提前准备好活动所需的设备和物资，确保活动的顺利进行。
七、活动预算1. 证书和奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 设备和物资费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 各项目和团队需在规定时间内提交报名材料，逾期视为自动放弃。
2. 答辩过程中，项目和团队成员需严格遵守时间规定，超时将被扣分。
3. 评委提问环节，项目和团队成员需认真回答，如有虚假或夸大内容，将被取消参赛资格。
班级挑战杯策划书3篇
班级挑战杯策划书3篇篇一班级挑战杯策划书一、活动主题“挑战杯”大学生创业计划竞赛二、活动目的激发我班同学的创业意识，培养创业精神和创业能力，使班级同学在参与创业计划竞赛的过程中，接受普及创业知识教育，提高创业能力，提升我班同学的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动内容1. 宣传发动召开主题班会，向同学们详细介绍“挑战杯”大学生创业计划竞赛的相关情况和要求。
通过班级群、QQ 群等渠道，广泛宣传本次活动，鼓励同学们积极参与。
2. 组建团队同学们根据自己的兴趣和特长，自由组成创业团队。
每个团队推选一名队长，负责团队的组织和协调工作。
3. 选择项目各团队在广泛市场调研的基础上，结合自身优势和特长，选择一个具有市场前景和发展潜力的项目。
项目选择应符合国家产业政策和法律法规，具有创新性和可行性。
创业计划书应包括项目概述、市场分析、营销策略、组织管理、财务预测等内容。
计划书要求结构完整、逻辑清晰、数据准确、具有可操作性。
5. 评审选拔班级组织评审小组，对各团队提交的创业计划书进行评审。
根据评审结果，选拔出优秀团队，代表班级参加学院组织的复赛。
6. 参加复赛班级组织指导教师，对入围复赛的团队进行指导和培训。
各团队根据指导教师的意见，对创业计划书进行修改和完善。
参加学院组织的复赛，展示团队的创业项目和计划书。
班级对在“挑战杯”大学生创业计划竞赛中表现优秀的团队和个人进行表彰和奖励。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：制作海报和宣传单[X]元。
2. 培训费用：邀请专业教师进行培训[X]元。
3. 资料费用：购买相关书籍和资料[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、注意事项2. 各团队在选择项目时，应充分考虑市场需求和自身实际情况，确保项目的可行性和可持续性。
3. 班级组织的评审小组应秉持公平、公正、公开的原则，对各团队提交的创业计划书进行评审。
“挑战杯”创业计划竞赛校内选拔决赛答辩暨颁奖典礼策划
“挑战杯”创业计划竞赛校内选拔决赛答辩暨颁奖典礼策划一、活动宗旨1、为促进我校的优秀人才选拔工作，并坚持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设“的方针；2、为“第八届挑战杯中国大学生创业计划竞赛”选拔人才；3、营造创业氛围，增加广大同学创业知识并增强同学的创业信心，全心全意为莘莘学子搭建创业的辽阔平台；4、提供展示参赛项目、寻求创业投资或孵化的机会二、活动时间、地点时间：2012年4月8日地点：花江校区科技楼报告厅三、活动组织单位主办单位:共青团桂林电子科技大学委员会承办单位：桂林电子科技大学KAB创业俱乐部四、决赛流程1、主持人开场，并介绍评委老师2、领导、嘉宾讲话（李老师）3、KAB创业俱乐部进行创业计划竞赛工作总结4、宣布答辩团队的顺序，答辩规则，评审标准5、各队按次序开始答辩，每五个团队公布一次答辩成绩6、答辩结束，评委讨论结果7、请老师进行点评（评委老师代表）8、宣布“挑战杯”综合成绩9、进行创业计划竞赛校内选拔赛的颁奖10、领导对本次大赛致闭幕词11、主持人宣布大赛结束12、全体领导嘉宾、工作人员、参赛团队合影留念五、评委会名单评委会老师：校团委杨青山书记、李炳论书记、科技与实践部部长王祥老师、5位评委老师、高新区主任六、答辩规则第1——5分钟：团队陈述第6——15分钟：评委提问，参赛选手回答第16分钟：选手退场；七、评审标准1、团队陈述（40分）（1）思路明晰，能重点突出阐述创业构想和创业项目介绍，对于一个非专业人士易于理解。
（2）大方得体，语言流利，分工明确，配合默契，主题鲜明。
2、回答问题（50分）(1) 准确理解评委问题，回答要具有针对性而不是泛泛而谈。
(2) 准确回答问题，思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅，对评委特别指出的方面能做出充分说明和解释。
3、团队表现。
（10分）(1) 分工明确，配合默契，关键时候表现出团队精神。
(2) 陈述和回答问题，思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅。
挑战杯策划书
挑战杯策划书一、活动背景“挑战杯”是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方省级政府共同主办的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。
它旨在鼓励高校学生积极参与创新实践，培养创新思维和实践能力，促进优秀人才脱颖而出。
本活动为广大学生提供了一个展示自我、挑战自我的平台，激发了学生的创新热情和创造力。
二、活动目的1、培养学生的创新意识和创新能力，提高学生的综合素质和竞争力。
2、鼓励学生将理论知识与实践相结合，推动科技成果的转化和应用。
3、促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和协作能力。
4、发掘优秀的创新项目和人才，为学校和社会的发展做出贡献。
三、活动主题创新引领未来，挑战成就梦想四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参赛对象全校在校学生七、参赛要求1、参赛作品可以是个人项目，也可以是团队项目。
团队成员不超过X人。
2、参赛作品应具有创新性、科学性、实用性和可行性。
3、参赛作品必须为原创，不得侵犯他人的知识产权。
八、活动流程1、宣传动员阶段（1）通过学校官网、微信公众号、海报、班级群等渠道发布活动通知，宣传活动的目的、意义和参赛要求。
（2）组织召开动员大会，邀请学校领导、专家学者和往届优秀参赛选手进行经验分享和交流。
2、报名阶段（1）参赛个人或团队在规定时间内填写报名表格，并提交参赛作品的项目计划书。
（2）报名截止后，对报名信息进行整理和审核，确定参赛名单。
3、初赛阶段（1）组织专家对参赛作品的项目计划书进行评审，评选出优秀作品进入复赛。
（2）公布初赛结果，对进入复赛的团队进行培训和指导。
4、复赛阶段（1）进入复赛的团队进行项目展示和答辩，展示形式可以是 PPT演示、实物展示等。
（2）专家评委根据团队的展示和答辩情况进行评分，评选出晋级决赛的团队。
5、决赛阶段（1）晋级决赛的团队进行最后的项目展示和答辩，角逐出一、二、三等奖和优秀奖。
（2）举行颁奖典礼，对获奖团队进行表彰和奖励。
挑战杯答辩策划书
物理与电子工程学院团总支·学生会2011-2012学年度第二学期挑战杯答辩赛策划科技部2012年4月21日物电学院团总支·学生会2011—2012学年度第二学期挑战杯答辩赛策划一、活动目的：第十三届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛已经开赛，为了进一步激励我院学生的创新精神，提高学生的自主创新能力，强化科研竞赛的育人功能，提升科研竞赛的成果水平，促进我院学生课外学术科技活动的蓬勃开展，院学生会·科技部特此举办挑战杯答辩赛，挑选出优秀项目推荐参加挑战杯校级立项。
二、活动主题：科技创新大挑我行三、主办单位：物理与电子工程学院团总支·学生会四、承办单位：物理与电子工程学院团总支·学生会·科技部五、活动时间：5月10日六、活动地点：弘德楼七、活动对象:所有参赛团队八、活动流程：1、播放开场视频片头。
2、主持人开场并介绍各位评委及各个团队。
3、主持人简介挑战杯及我院挑战杯备战情况。
4、主持人宣读比赛规则（每个团队有十分钟时间，五分钟陈述五分钟自由答辩。
答辩结束后，评委根据各个团队综合表现进行打分，总分十分）。
5、各个团队按照抽签顺序进行陈述与答辩，各个团队必须根据人员分工分别对项目进行陈述并回答评委提问。
评委根据各个团队各方面表现情况进行打分。
6、各班班长组织班上同学为班级代表团队加油打气。
7、每三个团队答辩结束后由主持人经大屏幕向大众展示团队最后得分。
8、六个团队答辩结束后，由专业老师对此次活动进行点评与总结。
9、根据各个团队最后得分高低评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名，由评委给各个团队颁奖。
10、一等奖、二等奖、三等奖获得团队所属班级获优秀组织奖，由评委颁发奖状。
九、人员分工：1、评委团队：由学院重要领导及专业老师组成；2、公证人员：纪检部；3、摄像人员：科技部；4、会场布置：科技部。
十、注意事项:1、要求各个班级为其团队加油；2、团队陈述不得个人行动，必须要表现团队合作意识；3、要求各个团队着正装，佩戴校徽，仪表端正合理。
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2012年郑州大学“挑战杯”大学生创业计
划大赛答辩评审会策划书
一、答辩会主题
挑战自我放飞希望心的起航
二、答辩会目的
公共管理学院培养的是创新型学术人才，以求实、创新为主体，是理论和实践的结合，本届挑战杯的主旨是：进一步培养广大青年学生的创业意识和创新思维，努力营造浓厚的大学生创业氛围，加强学生创新精神与实践能力的培养，引导和帮助学生通过自主创业实现就业，并精选一批优秀的创业计划项目，积极备战2012年河南省和全国的“挑战杯”大学生创业计划竞赛。
此次答辩将对各个参数赛队伍是否能晋级校级复赛产生重大影响。
三、答辩会时间
2012年3月12日（周一）17点至19点（暂定）
四、答辩会地点
公共管理学院院办二楼会议厅
五、主办单位：郑州大学公共管理学院
承办单位：公共管理学院学生会培训调研部
六、活动组织者及参与者
评委：党委书记刘学民（或党委副书记耿俊德）、团委书记桂玲玲、团委学
生会主席团成员
主持人：学生会副主席兼培训调研部部长王若瀚
组织者：培训调研部全体成员
参与者：参加“挑战杯”创业计划大赛的全体团队成员
七、答辩会流程
（一）、主持人宣布大会开始，并介绍出席领导、评委及各参赛队。
（二）、桂老师发言。
（三）、主持人介绍答辩会的具体安排
1、各参赛队结合作品做答辩报告
各参赛队派一名代表从项目的价值、创意来源、目标客户、市场调查结果、营销策略、财务风险控制、利润率、营销平衡点的计算、作品进行过程中问题的解决等方面介绍作品，期间播放具有自己特色的PPT。
2、评委提问
每个团队做完答辩报告后，评委根据其实际情况进行提问，并提出相关指导和建议。
（四）、答辩
1、评委宣布答辩评选办法；
2、依照答辩会前抽签的顺序依次上台报告。
（五）、评委总结发言
邀请评委、团委书记刘学民做总结。
（六）、由主持人宣布，评选所有结果将在网上公布（稍后以短信形式告知各团队），优秀作品将代表学院参加校级比赛。
答辩会圆满结束。
（七）、欢送出席领导、评委离席，稍后参赛者退场。
八、答辩会的主要工作安排与注意事项
答辩会会前准备工作安排：（见附表一）
答辩会现场工作安排：（见附表二）
附表一：会前工作安排表
附表二：答辩会现场工作安排表
九、经费预算
矿泉水10瓶：10元
文件打印：待定
十、注意事项
1、与会时，要有时间意识与汇报意识，注意文明礼貌。
郑州大学公共管理学院学生会培训调研部
2012年3月8日。