历史：华东师大版高三第四册练习
2023-2024学年全国全部华师大版高中历史单元测试(真题及答案)
2023-2024学年全国全部华师大版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.图片为1979年《纽约时报》头版刊登的头条新闻。
这条新闻报道的历史事件是（）A. 尼克松访华B. 中美建交C. 中日建交D. 重返联合国【答案】B【解析】A．尼克松访华是1972年。
B．中美建交是1979年。
C．中日建交是1972年。
D．中国重返联合国是1971年。
2.牛军在《论新中国外交的形成及其主要特征》一文中说，从1952年开始酝酿，到1954年间基本形成了新的被称之为“和平统一战线政策”的对外政策。
作为这项政策的两个重要目标“扩大和平中立趋势”和“推广和平中立地带”，首先落实到中国的周边地区。
这一政策（）A. 超越了社会制度和意识形态分歧B. 率先为印度和越南两国接受C. 意在清除帝国主义在华残余势力D. 改变了中国半殖民地的地位【答案】A【解析】和平共处五项原则是周恩来在与印度代表团谈判的过程中首先提出来的，表明中国外交政策的成熟，并成为国与国交往的重要原则，超越了社会制度和意识形态分歧，故A正确；B项表述错误，故错误；C项为“打扫屋子再请客”，故错误；D项为“另起炉灶”，故错误。
故选A。
3.某校历史兴趣小组为研究新中国的外交成就，确定了主题并分别收集了相关材料。
下列材料与主题对应正确的是（）A. 新中国外交政策成熟﹣﹣万隆会议的有关材料B. 中美建立外交关系﹣﹣上海《中美联合公报》文字稿C. 上海合作组织的成立﹣﹣1993年江泽民出席西雅图会议的资料D. 中日建立外交关系﹣﹣收集《中日联合声明》的有关材料【答案】D【解析】新中国外交政策成熟的标志是和平共处五项原则的提出，故A项错误；上海《中美联合公报》发表于1972年，中美建交于1979年，故B项错误；上海合作组织成立于2001年，故C错误；《中日联合声明》标志着中日建立外交关系，故D正确。
历史第四分册练习册答案
历史第四分册练习册答案【篇一：华东师大版高中历史第四分册课后练习参考答案】集中起来，进行单个资本所无法实现的诸如修建铁路等耗资巨大的工程。
如：1825年修建的斯托克顿—达林顿铁路需高达10万英镑的投资，当时没有一个企业或个人能独立承担，于是组建了斯托克顿—达林顿铁路公司。
公司通过发售股票的办法，筹集了所需的巨额资金，并在短短一年中完成了铁路建设，获得了丰厚的利润。
其次，股份公司中资产所有权和经营权的分离，还有利于按市场规律实行生产资源和资金的优化组合。
所以，股份制解决了社会化程度越来越高的生产力需要巨大的资本投入这一关键问题，推动了经济发展。
到19世纪中后期，由股份公司和股票交易所等构成的股份经济在资本主义国家的经济中已占主导地位。
2、为什么说现代工厂制是工业革命的产物？首先，现代工厂制度是随着工业革命的发展而出现的。
随着机器大工业的发展，英国的生产组织和经营管理形式发生了质的变化。
资本家将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里，按严格的规章制度和分工，有条不紊地进行机械化生产。
英国的工厂最早出现在纺织行业，到19世纪中叶，工厂已成为英国工业中占主导地位的生产组织形式。
其次，现代工厂制度适应了机器大工业的需要。
工厂制有利于运用科学的管理方法，根据生产流程，制定各项技术操作规范及其他经营管理的规章，使机器设备最大限度地发挥生产效能，使工人发挥最大限度的劳动潜力，提高生产效率和经济效益。
所以，现代工厂制度是工业革命的产物。
工厂制的普及，有力地促进了英国经济的高速发展。
第11课工业时代初期的社会矛盾（一）练习和测评1、下面是1839年英国政府蓝皮书记载的斯皮特菲尔兹一个丝织工的证词，阅读后回答问题。
问：“你有孩子吗？”答：“现在没有了，以前有两个，都死了，谢上帝开恩！”问：“你是说对孩子的死亡感到满意吗？”答：“正是这样，谢谢上帝！我因此卸下了养育他们的重担；他们呢，可怜的东西，则免除了尘世间的许多苦难。
”你如何理解这位丝织工的回答？这位丝织工的回答反映了在工业时代初期英国工人的悲惨境遇和尖锐的社会矛盾。
2023-2024学年全国全部华师大版高中历史单元测试(真题及答案)
2023-2024学年全国全部华师大版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.向将军、大名贷款，出钱购买武士身份，或直接参与藩政，这些历史现象说明日本商人、资本家、新兴地主（）A. 经济实力增强，要求提高政治地位B. 要求摆脱封建束缚，发展资本主义C. 不满幕府统治，要求改革现状D. 已成为推动改革的政治势力【答案】A【解析】“向将军、大名贷款”反映了其经济实力；“购买武士身份”、“参与藩政”说明他们希望提高政治地位，故A正确；单从经济实力强和要求提高政治地位这些现象无法反映出要求改革、发展资本主义的信息，故B错误；CD材料完全未体现，故CD排除。
故选A。
2.明治维新保留了大量的封建残余，其中对以后世界产生深远影响的是（）A. 保留了传统的身份等级制度B. 人民并没有获得真正的民主权利C. 推行军国主义政策D. 承认土地私有，确立了地主土地所有制【答案】C【解析】日本明治维新后藩阀专政，在解决日本资本主义发展存在的问题时走上了对外扩张的道路，大肆推行军国主义政策。
故C符合题意。
故选C。
3.“自上而下的近代化，换言之，就是实现‘上’即统治阶级的要求。
特别是以军事技术与装备的现代化为中心。
……不管是产业或科学技术都是军事优先。
”上述现象最符合（）A. 19世纪30年代的英国B. 19世纪60年代的俄国C. 19世纪70年代的日本D. 20世纪20年代的土耳其【答案】C【解析】19世纪30年代的英国正在推行工业革命，主要涉及经济领域，与材料中“军事优先”冲突，故A项错误；19世纪60年代的俄国正在推行农奴制改革，这推动俄国走上资本主义道路，但保留了大量的封建制残余，与“现代化为中心”不符合，故B项错误；19世纪70年代的曰本完成明治维新，走上了对外侵略扩张的道路，与材料中“不管是产业或科学技术都是军事优先”相符合，故C项正确；20世纪20年代的土耳其凯末尔推行改革，与美国及欧洲一些国家建立良好关系而不是展发军事技术，故D项错误。
《第17课 日本明治维新》(同步训练)高中历史第四分册_华东师大版_2024-2025学年
《第17课日本明治维新》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、明治维新是下列哪个国家的资产阶级改革运动？A、法国B、日本C、俄国D、德国2、下列哪项不是明治维新所采取的措施？A、废藩置县，加强中央集权B、废除农奴制，给予农民自由C、殖产兴业，发展资本主义工商业D、文明开化，推行西方生活方式3、题干：以下关于《五箇条御誓》的表述，不正确的是：A. 是明治天皇颁布的维新宣言B. 明确了“破除旧习，取法世界先进”的原则C. 强调了天皇的至高无上地位D. 是日本实现现代化的重要体现4、题干：明治维新时期，日本进行了哪些重要改革措施来加强中央集权？A. 废除幕府，设置地方县制B. 重建军制，实行征兵制C. 实行义务教育，普及基础教育D. 创办国营企业，推动工业化5、题干：以下哪项不是明治维新时期日本政府采取的殖产兴业政策？A. 支持发展国营企业B. 鼓励私人企业发展C. 实施义务教育D. 推行殖产兴业贷款制度6、题干：下列关于明治维新后日本社会变革的表述，不正确的是？A. 农业生产得到大幅提升B. 工业化进程迅速推进C. 社会阶级结构出现明显变化D. 保留了大量的封建残余7、日本明治维新的重要领导者是谁？A、中曾根康弘B、福泽谕吉C、明治天皇D、伊藤博文8、明治维新的措施之一是？A、废井田置、课租削B、倡导“朱子学”C、承认土地私有D、禁止武士佩戴刀剑9、在明治维新时期，日本政府推行了一系列改革措施，以下哪项不是这些改革措施的内容？（）A. 军事改革B. 推行文化开放C. 实行义务教育D. 重新划分国内封建领地 10、下面关于《五箇条》的描述，正确的是（）。
A. 《五箇条》是明治维新时期日本政府颁布的第一部宪法性文件B. 《五箇条》强调日本政府实行内政废藩置县C. 《五箇条》规定了议员由天皇直接任命D. 《五箇条》确立了日本近代的议会制度11、题干：《第17课日本明治维新》中，明治维新时期日本进行了一系列的改革，以下哪项不是其改革内容？A. 推行“殖产兴业”B. 实施义务教育C. 建立君主立宪制D. 保留封建等级制度12、题干：在明治维新之前，日本的社会矛盾主要表现为以下哪种情况？A. 农民起义频繁B. 商人阶层崛起C. 落后封建制度阻碍社会进步D. 民族矛盾尖锐13、明治维新时期的改革措施中，哪一项直接促进了日本的现代化进程？A、废藩置县B、殖产兴业C、文明开化D、废除等级制度14、明治维新使日本从一个落后的封建国家一跃成为亚洲强国，但它也带来了一些社会问题。
上海历史高考华师大版课本_第四册整理
历史第四分册第一单元 15~16世纪西欧社会的演变第2课民族国家的形成*一、百年战争的影响●英国：战败后，英国统治阶级无力图谋向欧洲大陆扩张，专注自身事务，民族意识日趋明显。
●法国：战争激发了各阶层的民族意识，领土统一也为社会经济进一步发展创造了条件。
*二、英、法民族国家的形成1、形成时间：15世纪末2、形成要素●英国：⑴政治：英国封建贵族在内战（“玫瑰战争”）中实力丧失殆尽，再也没有力量与王权对抗。
⑵经济：商品经济活跃，各地联系日益紧密，国内统一市场由此形成；伦敦成为全国政治、经济和文化中心。
⑶文化：以伦敦方言为基础的英语成为英国的民族语言。
●法国：⑴政治：百年战争结束后，法国王室集中全力消灭封建割据势力，加强中央集权，实现政治统一。
⑵经济：战后经济的恢复和繁荣，推动了以巴黎为中心的国内统一市场的形成。
⑶文化：以巴黎方言为基础的法语成为全国通用语。
三、君主专制1、形成背景：民族国家的形成；资本主义生产关系的发展；社会各阶级大多支持加强皇权。
2、评价：君主专制是时代发展的产物；客观上有利于资本主义经济发展的重商主义政策。
第3课开辟新航路和早期殖民活动一、新航路开辟的背景（15世纪东西方的交流）1、西欧商品货币进一步发展，需要更多的黄金；2、盛赞东方富庶和繁华的《马可•波罗行纪》在西欧广为流传；3、奥斯曼帝国崛起后，传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏；4、科学技术的进步，特别是造船和航海技术的进步。
（地圆说、指南针）二、新航路开辟的简况（15、16世纪之交）●葡萄牙和西班牙是西欧最早开始寻找新航路的国家。
●[葡] 迪亚士——绕过非洲最南端，发现好望角；达·伽马——抵达印度，开通亚欧航路；[西] 哥伦布——四次横渡大西洋，抵达美洲，开辟欧美航路；麦哲伦——完成人类历史上第一次环球旅行。
三、新航路开辟的影响1、世界市场开始形成；2、各国和各地区之间的经济文化联系日益紧密；3、商贸中心从地中海沿岸移至大西洋沿岸；4、为欧洲开辟了殖民掠夺的道路。
高中历史总复习课件(1)(华东师大版第四分册)
三.疑点和难点
1.英、美、法三国革命的评价
2.“雅各宾专政”是否为恐怖统治？ 3.美利坚民族的形成问题
第四单元
一、内容要点
社会主义运动和马克 思主义
1. 欧洲主要国家工业化背景下的社会主义思潮 和社会主义运动——空想社会主义及其社会 改良的实践活动 2. 社会主义思潮当中的科学社会主义理论 3. 作为社会主义实践和无产阶级建立政权的第 一次尝试——巴黎公社
第二单元 17~18世纪资产阶 级革命
编写说明
一.内容要点 1.英、美、法三国资本主义政治体制的确 立及其差异性 2. 重要历史文献的释读
《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》
3.思想启蒙运动的代表人物和主要观点
二.亮点新意
1.在内容上，尽量避开与中学教材的简单重复 2.立足于文献解读历史 3.在“启蒙运动”一课中，通过小字介绍法国 主要启蒙思想家的主张和贡献后，侧重归纳 他们的共性观点。 4.在“美国独立战争”一课中，重点分析了英 国与北美殖民地矛盾所在、邦联与联邦两种 制度的差异。
二、亮点和新意
1. 对空想社会主义，在阐明其诞生的历史条件 的基础上，客观地评价其历史地位，包括作 用和局限 2. 对空想社会主义的代表人物，以及他们的思 想主张和改良试验，客观地概述
3. 阐明科学社会主义诞生不同于空想社会主义 的历史条件。认识马克思主义的历史作用和 地位。 4. 巴黎公社具有历史创举性的措施，这些措施 体现的高度原则性
第五单元
一、内容要点
资本主义世界体系的 形成
1. 19世纪中后期，资本主义在世界范围的发展 以及工业文明的新一轮扩张，最后形成的世 界大格局 2. 这个时期的主要西方国家自身内部发展的历 史。突出美国、德国、俄国和日本四个新兴 国家。 3. 在全球范围，新老列强势力既汇合成“体 系”，又由于各自具体情况、利益不同，形 成对抗和冲突
新版华东师大版高中历史第四分册综合试卷(附答案)
新版华东师大版高中历史第四分册综合试卷（附答案）一、单选题1．“自然界存在这规律，而且规律是能够被发现的。
这给人类带来从未有过的自信，人们开始用理性的眼光来打量世界。
”做出这一伟大贡献的科学家是（）A．Darwin B．Watt C．Einstein D．Newton2．如果说工业革命的第一波是“煤与铁的革命”，那么工业革命的第二波是A．“钢与电的革命”B．“煤与电的革命”C．“钢与铀的革命”D．“化学与汽车的革命”3．18世纪以前，“古代中国”在西方人的笔下可说是尽善尽美，但自19世纪以来，英、美基督徒却将其变成了诈骗、不公正、没有灵魂、杀婴、奴隶、仇外主义、否认真理的代名词。
对“古代中国”的不同描述反映出A．中国儒家伦理道德受到冲击B．西方对中国的认识日益深入C．西方经历了剧烈的观念变动D．西方世界兴起和中国的衰落4．康德在《什么是启蒙运动》中写道：“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。
”这表明康德认为A．启蒙运动的核心是理性B．启蒙运动的核心是自由C．启蒙运动就是要实现自由和理性D．言论自由是实现启蒙的重要条件5．这个时代的哲人们认为自由包括许多形式：免于专横权力、言论自由、贸易自由、发挥自己才能的自由、审美的自由。
与“这个时代的哲人们”直接相关的一项是A．智者学派B．文艺复兴C．宗教改革D．启蒙运动6．“每个人都必须把自己的一切权利转让给全体，没有人可以例外；同时人人都应当获得同等的权利。
”材料重在强调A．社会契约论B．人民主权说C．自然权利说D．人生而平等7．卢梭在《民约论》中说：“立法权是国家的心脏，行政权是国家的大脑，大脑使各个部分运动起来。
大脑可能陷于麻痹，而人依然活着。
一个人可以麻木不仁地活动，但是一旦心脏停止了它的机能，则任何动物马上就会死掉。
”这一观点突出强调的是A．立法权是国家的心脏B．议会至上，依法治国C．行政权是国家的大脑D．权力的制约与平衡8．下表是英国不同领域经济指标所占比重变化表（单位：%）。
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皇室结束了封建战争，废除了五花八 门的地方自治权，因为这些政权都有各自 的关税、法律、衡量制和货币。迟至14世 纪末，在易北河旁边有35个征税站，在莱 茵河两岸有60多个，在塞纳河一带也有数 个，如果载船货物沿塞纳河行驶200英里， 所费的将是所载货物的一半。因此消除这 些国内壁垒显然是对企业主的一大恩惠。
绵羊本来是很 驯服的，所欲无多， 现在它们却变得很 贪婪和凶狠，甚至 要把人吃掉，它们 要踏平我们的田野、 住宅和城市。
——托马斯· 莫尔
结果： （1）给农民带来巨大的灾难和 不幸； （2）改变了土地所有制的性质， 客观上推动了英国资本主义的 发展。
资本原始积累的概念
当商品经济发展到较高水平 时，生产者逐渐与生产资料分 离，马克思将这一历史进程称 为资本原始积累。
15世纪下半叶，英法的政治制度发生了什么变化？ 为什么会出现这种变化？
变化： 15世纪下半叶，英、法等国的等级君主制逐渐演变为君 主专制。 原因： ① 民族国家的形成和资本主义生产关系的发展，推动英法两 国政治制度的转变,社会各阶层大多支持加强王权； ② 英法百年战争及英国的玫瑰战争后，两国封建贵族失去昔 日的权势，开始依靠王权来维持自己的地位； ③ 新兴的资产阶级需要王权为资本主义经济发展开辟道路； ④ 部分农民和城市贫民也寄希望于王权，以改善生存环境。 在这样的背景下，君主专制出现了。
手工工场 帮工、学徒
富裕工匠
雇 主 商人包买主 破产工匠 小生产者 工雇 人佣
雇佣关系
材料分析
16世纪初年，英国人约翰。温契康伯开办了一个 规模庞大的毛纺织手工工场，雇工数百人。16世纪末 年，有人为他写了一本传记，其中的一首诗详细描述 了这个手工工场的劳动场景： 一屋宽且长，织机二百张。织工二百人，排列成 长行。……附近又一室，少女二百人。小袄红似花， 头巾白若银。少女体轻盈，纺绩辛且勤。……户外又 一室，贫儿一百五。列坐检细毛，不敢辞劳苦。彼皆 窭人子，终日不得息。自晨至深夜，各得一便士。场 中供酒饭，饮食皆于是。又有一广厅，五十修剪工。 各自施妙技，天衣真无缝。又有八十人，将呢加浆洗。 染工八十人，齐将颜色施。二十扞制匠，将呢折成 匹……
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高三第四册练习卷一．选择题:(60分)1.观察下图。
这是公元哪一年代西方人了解的世界？（注：图片中的白色区域为西方人了解的世界范围）A ．1000年代B． 1300年代C． 1600年代D． 1800年代2．16世纪，欧洲与亚洲、美洲和非洲的贸易往来增多的主要原因是A．新航路的开辟 B．工业革命 C．价格革命 D．文艺复兴3．16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。
这反映了当时A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一4.奠定了文艺复兴运动基础的是A.商品经济在西欧迅速发展B.近代民族国家普遍形成C.资本主义萌芽在西欧普遍出现D.中世纪西欧文化自身的传承和发展5.“现代化”一词的英文翻译是“modernization”。
这个单词产生于18世纪，是从英语单词“modernize”和“modern”中衍生出来的。
根据韦氏辞典，英语单词modern、产生于16世纪。
能够反映“modern”产生时的历史新现象的是①宗教改革②文艺复兴③启蒙运动④民族国家A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③6. 1830年7月27—29日，法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座，史称“光荣三日”，“光荣”的含义源自英国“光荣革命”。
据此可以推断“光荣三日”A.推翻了拿破仑帝国B.在法国建立了共和国C.没有发生大规模流血冲突D.第一次建立了君主立宪制7. 17世纪末，英国社会发生了一系列的变化，表现在经济领域就是A．机器生产代替手工劳动 B、工业资产阶级逐步掌握政权C、圈地运动迅速发展D、近代工业城市兴起8. 有学者指出：“那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等)，已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认，并被订于法律的条款之内。
”对这句话的正确理解是A．17世纪的新英格兰已是一个法制国家B．17世纪的英国还处于封建势力的统治之下C．美国的民主政治早在17世纪就开始孕育D．欧洲在17世纪时并未受到文艺复兴的影响9.汤姆同学惊奇地发现：欧洲的地名与其他地区的地名非常相似，如大洋洲有新西兰（New Zealand），荷兰有西兰省（Zealand）；美国有新奥尔良（New Orleans），法国有奥尔良（Orleans）。
对此，你对两者之间关系的合理解释是A．地理形势相同 B．文化传统相同 C．关系世代友好 D．殖民活动影响10.“国会可用2/3的多数推翻总统对国会法案等的否决，可通过法律规定法院的组织与权限。
”上述规定主要体现了启蒙思想家的什么主张A．开明专制 B．三权分立 C．自由平等 D．主权在民11. 法国大革命中，解决了农民土地问题的法令是A、《人权宣言》B、制宪会议的法令C、雅各宾派颁布的法令D、《法国民法典》12. 1860年代俄国的作家托尔斯泰这么说：“法国大革命的思想以及那个时代的特质造就了拿破仑的权势。
但是，拿破仑的权势却也扼杀了大革命的思想以及那个时代的特质”A 托尔斯泰对拿破仑的评价，前后不一，相互矛盾，不足采信。
B 托尔斯泰的论点充满了天意支配人事的迷信，乃不当的历史观。
C 托尔斯泰针对拿破仑所做不同之事，给予不同的评价，并不矛盾。
D 托尔斯泰说拿破仑的权势推论是正确的，因为后来拿破仑果然称帝。
13.英、法、美三国早期资产阶级革命爆发的相似原因．．．．是A．封建统治与民主要求矛盾B．旧的生产关系阻碍了生产力的发展C．农民阶级要求获得土地 D．殖民压迫激起民族意识和民族反抗14. “德国开始时发展速度很慢。
但是，1871年以后，德国工业以巨人般步伐前进，使欧洲其他所有的经济，包括英国的经济，都落后了。
”——[美] 斯塔夫理•阿诺斯《全球通史》。
带来上述变化的最主要原因是A ．大力发展军事工业 B．普法战争法国战败赔款C．德国矿产资源丰富 D．通过王朝战争实现统一15.1995年长春出版社出版《蒸汽机打出的天下——英国工业革命》，在这本书中只可能出现的内容是A 通信电缆开始铺遍全世界各个主要地区B 英国确立了自己的世界霸权地位C 英国的机器和技术只保持本国使用D 美国已经迎头赶上英国16. 第二次工业革命开始的条件包括①欧美国家资产阶级革命完成，政局稳定②欧美各国基本实现了初步工业化③工场手工业的积累④科学理论的突破和技术发明A．①②④ B。
①② C。
①②③ D。
②③④17.200多年来，美国走出了一条自己的发展道路。
目前，它是世界上惟一的超级大国。
“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
”对“新的、不同类型”的正确理解是A．确立了现代政党制 B．确立了议会主权的原则C．实现了民族的独立 D．开创了现代政体新形式18. 明治维新后较明治维新前日本的变化，正确的是A、由封建社会转变为资本主义社会B、由半封建割据状态转变为民主国家C、封建的等级制度被完全的身份平等所代替D、资本主义文化完全取代了封建文化19.1871年，日本岩仓使节团赴欧美考察，代表团的首脑人物之一木户孝允在给国内写信时说：“吾人今日之开化非真正之开化,为防十年后之弊病，……确立牢不可破之国基者唯在于人”。
为解决这个问题，日本明治维新中采取的相应措施是A．奉还版籍，废藩置县 B．废除买卖土地禁令，确认土地私有C．引进西方技术，迅速发展工商业D．学习西方文明，发展现代教育20.１９世纪中期前后，欧洲和北美普遍发生了各种形式的民主革命和改革的大潮，从而使资本主义在欧美取得全面胜利．从根本上这得益于Ａ．经济领域的工业化潮流Ｂ．思想领域的自由化倾向Ｃ．政治领域的民主化运动Ｄ．外交领域的殖民化趋势21．20世纪初英国人说：“纵世界万国，与我断绝交易，我亦足以自供也。
”这说明A.英国的殖民地十分广阔B.英国的经济实力独占鳌头C.英国实施光荣孤立政策D.英国的资本输出世界第一22．列宁所说的“这部著作以天才的透彻鲜明的笔调叙述了新的世界观，即包括社会生活在内的彻底的唯物主义、最全面最深刻的发展学说辩证法以及关于阶级斗争、关于共产主义新社会的创造者无产阶级所负的世界历史使命的理论。
”，指的是A．《乌托邦》 B．《共产党宣言》 C．《资本论》 D．《井冈山的斗争》23．英国格言“两个魔鬼胜过一个圣人”形象说明了民主宪政的特点。
宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约，把恶作剧减少到最低程度。
这说明资产阶级代议制的关键和核心是A．权力的制约与平衡B．国王和首相之间权利制约C．议会和首相之间权利制约D．全体公民参与程度高，民主比较彻底24．“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。
”在这一思想指导下，日本明治政府采取了A．废藩置县，取消武士特权 B．改革土地制度，承认土地私有C．大力发展近代工商业 D．推行“文明开化”政策25．15世纪，意大利人是始用各种地方性通俗语言文字番译拉丁文《圣经》，这一现象说明A、天主教会已经放松思想B、宗教改革在意大利已经有了较大影响C、人文主义思想在意大利兴起D、通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字26．18世纪，西方人所谓“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式。
“乌木”是A、在亚洲掠夺的檀香木B、对非洲黑人的蔑称C、在殖民地掠夺的煤炭D、对美洲棉花的反称27．马克思、恩格斯说：“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某种社会科学、社会规律，以便创造这些条件。
”“发明家”是指A、科学社会主义者B、空想社会主义者C、巴黎公社领导人D、第一国际领导人28．对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。
布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……。
这就好像一条纽带，纽带一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务。
先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”上述材料表明，布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了A．君主立宪的观点 B．革命权利的学说 C．社会契约的理念 D．天赋人权的思想29．英国革命歌颂法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。
这表明，英法资产阶级的成功标志着A．工业生产方式确立 B．工业资产阶级胜利C．新社会制度的胜利 D．君主制度的衰亡30．历史学家乔.科尔顿写道：“这场战争持续四年其中有些好像拿破仑时代一样的大规模战斗，这是除了中国1853—1864年的太平天国之外，在19世纪发生地最惨烈的战争。
”该战争应是（）A．普法战争 B．印度民族大起义 C．美国内战 D．马赫迪民族大起义二、非选择题：（90分）31．(16分) 阅读材料：文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。
欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也……呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎! ——梁启超：《保教非所以尊孔论》(1902年) 请结合所学知识回答：(1)梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么?(2分)(2)战国的“思想自由”状况在秦、汉、宋明时期发生了怎样的变化?(6分)(3)梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现?(4分)(4)欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代，有什么共同之处?(4分)32.（10分）阅读地图，回答问题（1）这幅地图反映了人类历史上什么时期的什么重大历史事件（4分）（2）这一事件带来什么影响（6分）33．（14分）阅读材料，回答问题材料一：不论它们如何运作，不论它们的原因和结果如何，这些机械价值无限，它们都归功于这位具有独创精神的有用天才，不论他走到哪里，人们都将想起他的功绩……游手好闲、懒惰、愚蠢的冷漠、漫不经心的粗枝大叶，处处使得人们束缚起来，步祖先的后尘，没有思想，缺乏研究，也没有雄心。
如能摆脱这一切，你一定能积德。
从布林德利（Brindley：英工程师）、瓦特、普里斯特利、哈里森（Harrison：英钟表师，发明钟的补偿摆）、阿克莱特（Arkwright：英发明家）这些人的工作中，在他们每个人的人生道路上，涌现了源源不断的思想，产生了多么努力的精神、多么巨大的创造力量……对于参观过瓦特蒸汽机的人而言，还有什么样的人生追求是他无法激起的？——亚瑟·扬《英格兰威尔斯游记》材料二：从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。