中外教育简史试卷

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中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案1. 简述中国古代教育的发展历史。

中国古代教育的发展历史可以追溯到公元前16世纪的商朝。

在古代,教育主要以家庭教育、社会教育、宗教教育和宫廷教育为主要形式。

家庭教育是最早的教育方式,由家长或家族长辈负责传授知识和价值观。

社会教育则是指在社会交往中通过学徒制、师徒传授等方式进行的教育。

宗教教育则由寺庙、道观等宗教机构负责。

而宫廷教育则是贵族阶层和皇室成员的特权,由专门的教育机构进行。

2. 描述中国传统教育的特点。

中国传统教育的特点包括强调礼仪、注重记忆与模仿、重视文化传承和家庭教育。

在中国传统文化中,礼仪是非常重要的一部分,因此教育往往注重培养学生的礼仪观念和行为规范。

同时,中国传统教育也十分注重记忆与模仿,学生被要求背诵经典文献和模仿前辈的学术成果。

此外,中国传统教育非常重视文化传承,强调传统价值观念和道德规范的传授。

最后,家庭教育在中国传统教育中扮演着重要的角色,父母对子女的教育有着重要的责任和影响力。

3. 请列举几个中国古代着名的学府,并简要介绍其历史与影响。

- 国子监:国子监是中国古代最高学府,成立于公元3年,是专门培养士人的机构。

其上设翰林院,负责皇帝的文书工作,培养出许多著名文学家和政治家。

- 洛阳白马寺:洛阳白马寺创立于公元68年,是佛教四大名刹之一。

白马寺被视为东亚佛教文化的中心,对佛教教育和翻译事业做出了重要贡献。

- 开封大相国寺:大相国寺始建于公元685年,是中国古代最早的国立大学之一。

大相国寺承担了官方的教育任务,培养了许多知名文化人物,对中国教育史有着重要影响。

4. 简述西方教育的发展历史。

西方教育的发展历史可以追溯到古希腊和古罗马时期。

古希腊提倡全面教育,重视身体和精神的培养,强调个人思考和辩证能力的发展。

古罗马则注重实用教育和社会责任感的培养。

中世纪时期,基督教在欧洲的影响下,修道院成为教育事业的中心,培养了许多神职人员和学者。

文艺复兴时期,人文主义思想兴起,对教育产生了重大影响,提倡个人全面发展和人的尊严。

中外教育史-试题训练

中外教育史-试题训练
4.秦代的文教政策是奉行( A )
A.法家的政策B.儒家的政策
C.道家的政策D.墨家的政策
5.“重振儒术”是哪朝的文教政策?( B )
A.汉代B.唐代
C.宋代D.明代
6.抗日根据地具体文教政策规定( B )
A.国民教育第一B.干部教育第一
C.儿童教育第一D.社会教育第一
7.《对于教育方针的意见》一文作者是( C )
32.封建社会后期私学最有影响的三本蒙养教材是《三字经》、《百家姓》、《千字文》。
33.《礼记》中的《_____学记______》是中国最早的教育专著。
34.西南联大是我国抗日战争时期著名高等学校。
35.蔡元培主张普通教育的目的在于“养成健全的人格”,这种教育内分四育:
“体育、智育、德育、美育”。
9.《师说》的作者是( D )
10.“监生历事”制是哪个朝代管理国子监的措施?( D )
A. 唐代B. 宋代
C. 元代D. 明代
11.民国初年南京临时政府第一任教育总长是( C )
A. 陶行知B. 张謇
C. 蔡元培D. 黄炎培
24.在裴斯泰洛齐的教育活动中,他主张教学改革的重要任务是( C )
A. 扩充教学内容B. 删除教学内容
9.《礼记》中的____《学记》_______是中国最早的教育专著。
10.孟子关于教育目的的主张是____培养“君子”、_“圣贤”__及_“大丈夫”_____。
11.荀子关于教育作用的主张是___“化性起伪”、“积伪”________。
12.王安石在教育改革中,主张以___“三舍法”________改革太学。
A.黄炎培B.陶行知
C.蔡元培D.邰爽秋
8.民国初年南京临时政府第一任教育总长是( A )

中外教育简史期末考试试题

中外教育简史期末考试试题

中外教育简史期末考试试题# 中外教育简史期末考试试题## 一、选择题(每题2分,共20分)1. 孔子的教育思想中强调了以下哪一点?- A. 因材施教- B. 应试教育- C. 等级教育- D. 强制教育2. 古希腊哲学家苏格拉底的教育方法被称为:- A. 苏格拉底问答法- B. 柏拉图式对话- C. 亚里士多德逻辑- D. 斯多葛哲学3. 以下哪个不是文艺复兴时期教育的特点?- A. 重视古典文化- B. 重视人文主义- C. 重视科学实验- D. 重视宗教教育4. 启蒙运动时期,以下哪位哲学家对教育有重要影响? - A. 卢梭- B. 柏拉图- C. 亚里士多德- D. 苏格拉底5. 现代教育制度中,义务教育的起源可以追溯到哪个国家?- A. 英国- B. 德国- C. 法国- D. 美国## 二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述中国古代科举制度的特点及其对教育的影响。

7. 描述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征。

8. 阐述启蒙运动对现代教育制度的影响。

## 三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述孔子的“仁爱”思想在现代教育中的应用及其意义。

10. 比较中西方古代教育的差异,并分析其对各自文化发展的影响。

## 四、案例分析题(共30分)11. 阅读以下案例:某学校在实施素质教育过程中,过分强调学生的全面发展,导致学生学业负担加重。

请分析这一现象产生的原因,并提出改进建议。

注意:- 请在答题纸上作答,保持字迹清晰、整洁。

- 选择题请在答题纸上用2B铅笔涂黑对应选项。

- 简答题和论述题请用黑色签字笔书写,注意条理清晰、逻辑严密。

- 案例分析题请结合实际,提出具体可行的建议。

祝各位考生考试顺利!(完)。

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案

中外教育简史一、单项选择题(每题1分)1.西周诸侯所设大学称()A.辟雍B.泮宫C.东序D.上庠2.中国古代的私学产生于()A.西周B.汉代C.春秋后期D.商代3.下列观点,由荀子提出来的是()A.性无善无不善B.性三品C.性善论D.性恶论4."独尊儒术"文教政策确立于()A.秦朝B.西汉C.东汉D.西晋5."五经"是指()A.《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》B.《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》C.《诗》、《书》、《易》、《孝经》、《春秋》D.《诗》、《书》、《易》、《周礼》、《尔雅》6.国子学创设于()A.汉朝B.东晋C.西晋D.南北朝7.南宋四大著名书院是指()A.岳麓、白鹿洞、丽泽、象山B.岳麓、白鹿洞、丽泽、石鼓C.岳麓、白鹿洞、丽泽、茅山D.岳麓、白鹿洞、丽泽、嵩阳8.《师说》、《进学解》的作者是()A.颜之推B.董仲舒C.韩愈D.柳宗元9.朱熹编著的教材中,影响最大的是()A.《四书集注B.《小学》C.《近思录D.《性理精义》10.《海国图志》一书中,明确提出"师夷之长技以制夷"的主张。

这部书的作者是()A.龚自珍B.林则徐C.魏源D.冯桂芬11.京师同文馆是清末新式学校,它的创立者是()A.太平天国B.洋务派C.早期资产阶级改良派D.资产阶级维新派12.1872年-1875年有120名幼童留学美国,率领他们赴美的是()A.曾国藩B.李鸿章C.丁日昌D.容闳13.1891年,在广州长兴里创办了万木草堂,它的创办人是维新派人士()A.康有为B.梁启超C.严复D.谭嗣同14.清政府下诏"立停科举"是在()A.1901年B.1903年C.1904年D.1905年15.壬戌学制规定的小学-初中-高中的学制结构是()A.5-4-3B.7-3-2C.6-3-3D.5-3-416.柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是()A.军人B.哲学家C.手工业者D.农民17.在中世纪,西欧教会学校主要有三种类型,修道院学校、大教堂学校和()A.主教学校B.座堂学校C.社区学校D.堂区学校18."骑士教育"并不是一般意义上的教育形式,而是中世纪的一种特殊形式的()A.学校教育B.宫廷教育C.教会教育D.家庭教育19.在意大利的文艺复兴运动中,创办"快乐之家"的教育家是()A.维多里诺B.佛杰里奥C.委基乌斯D.瓜里诺20.1755年莫斯科大学的建立,是在()倡导下设立的。

中外教育简史练习题(打印版)

中外教育简史练习题(打印版)

中外教育简史练习题(打印版)一、单选题1. 孔子的教育思想中,强调“因材施教”的是以下哪一项?A. 有教无类B. 温故而知新C. 学而不厌,诲人不倦D. 知之为知之,不知为不知2. 古希腊哲学家柏拉图在其著作《理想国》中,主张教育应该:A. 以培养哲学家为最终目标B. 以培养政治家为最终目标C. 以培养艺术家为最终目标D. 以培养军事家为最终目标3. 以下哪位教育家提出了“教育即生活”的观点?A. 约翰·杜威B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 洛克4. 宋代书院制度中,以下哪一项是其主要特点?A. 重视经典教育B. 重视实践教育C. 重视考试选拔D. 重视个人修养5. 启蒙运动时期,以下哪位思想家主张教育应以培养“理性人”为目A. 伏尔泰B. 卢梭C. 康德D. 孟德斯鸠二、多选题6. 以下哪些是中国古代教育的特点?A. 重视道德教育B. 重视经典教育C. 重视实践教育D. 重视考试选拔7. 以下哪些是现代教育的特点?A. 重视个体发展B. 重视科学教育C. 重视职业教育D. 重视考试选拔8. 以下哪些是西方教育史上的重要事件?A. 苏格拉底的对话法B. 亚里士多德的逻辑学C. 马丁·路德的教育改革D. 约翰·洛克的《教育漫话》三、判断题9. 孔子主张“有教无类”,意味着他反对教育的阶级性。

(对/错)10. 柏拉图认为,教育的目的是培养出能够统治国家的哲学家。

(对/四、简答题11. 简述宋代书院制度的主要特点。

12. 描述启蒙运动对现代教育的影响。

五、论述题13. 比较中西方古代教育的异同,并分析其对当代教育的启示。

参考答案一、单选题1. A2. A3. A4. A5. C二、多选题6. A, B, D7. A, B, C8. A, B, C三、判断题9. 对10. 对四、简答题11. 宋代书院制度的主要特点包括重视经典教育、重视个人修养、重视师生互动和重视学术研究。

12. 启蒙运动对现代教育的影响主要体现在重视个体发展、提倡科学教育、强调理性思维和倡导教育的普及化。

中外教育简史试题和答案

中外教育简史试题和答案

中外教育简史试题与答案一、单项选择题1. 西周时诸侯所设的大学被称为()A. “上庠〞B. “东序〞C. “辟雍〞D. “泮宫〞答案:D2. 外国传教士在我国开办的第一所学校是()A. 英华学堂B. 宁波女塾学堂C. 墨海书馆D. 马礼逊学堂答案:D3. 以“鼓励节气,发扬精神,广求智慧〞为教育宗旨的是()A. 万木草堂B. 京师大学堂C. 矿业学堂D. 时务学堂答案:A4. 古罗马法律教育由私立改为国立的标志是()A. 法律教授的设立B. 律师讲学C. 法官审案D. 律师参政答案:A5. 文艺复兴运动开端于()A. 东欧B. 西欧C. 南欧D. 北欧答案:B6. 世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是()A. 意大利B. 英国C. 德国D. 荷兰答案:C7. 中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从()A. 夏朝开场B. 商代开场C. 西汉开场D. 西周开场答案:D8. 孟子教育思想的核心是()A. 思想教育B. 道德教育C. 文化教育D. 技能教育答案:A9. 主张学者要“好学勤力〞,强调循序渐进的人是()A. 孔子B. 韩非C. 董仲舒D. 王充答案:D10. 由主教创办的最早的大教堂学校为英格兰的()A. 曼彻斯特学校B. 坎特伯雷学校C. 剑桥学校D. 约克主教学校答案:B11. 中世纪大学的教学语言是()A. 法语B. 英语C. 希腊语D. 拉丁语答案:D12. 被称作是“教皇的奶牛〞的国家是()A. 意大利B. 瑞典C. 英国D. 德国答案:D13. 强调“教育性教学〞是教学的根本原那么的教育家是()A. 培根B. 洛克C. 赫尔巴特D. 卢梭答案:C14. 提出以九字安天下,即“举人才、正大经、兴礼乐〞的人是()A. 颜元B. 王夫之C. 王守仁D. 王安石答案:A15. 被称作为“六?三?三〞学制的是()A. 癸卯学制B. 壬寅学制C. 壬戌学制D. 癸丑学制答案:C16. 共同构成了西周六艺教育中心的是()16. 共同构成了西周六艺教育中心的是()A. 乐与礼B. 乐与御C. 礼与书D. 书与数答案:A17. “欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟于教育〞。

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案一、选择题1. 世界上最早的教育著作是()。

A. 《论语》B. 《理想国》C. 《学记》D. 《教育漫话》答案:A2. 被称为“现代教育之父”的是()。

A. 孔子B. 柏拉图C. 约翰·杜威D. 亚里士多德答案:C3. 在西方教育史上,首次提出“教育应适应儿童发展阶段”的教育家是()。

A. 卢梭B. 洛克C. 蒙台梭利D. 赫尔巴特答案:A二、填空题4. 古代中国的教育体系中,最高学府被称为________,它是国家培养官吏的主要场所。

答案:太学5. 中世纪欧洲的教育主要掌握在________手中,它们在教育上具有垄断地位。

答案:教会6. 19世纪末,美国教育家________提出了“实验教育法”,对现代教育产生了深远影响。

答案:约翰·杜威三、简答题7. 简述孔子的教育思想。

答案:孔子的教育思想主要包括“有教无类”、“因材施教”、“学而不厌,诲人不倦”等。

他强调教育的普及性,认为教育不应区分贵贱、贫富,应面向所有人。

同时,他主张根据学生的不同特点和能力进行有针对性的教育。

孔子还提倡学生应不断学习,教师应不断教导,体现了他对于教育的终身学习和教学相长的理念。

8. 阐述古希腊哲学家柏拉图的教育观点。

答案:柏拉图在其著作《理想国》中提出了他的教育观点。

他认为教育的目的是培养理性和道德,使个体能够认识到真理、善和美。

柏拉图主张按照个体的天赋和能力进行教育,他将社会分为哲学家统治者、卫士和生产者三个阶层,每个阶层都有其特定的教育内容和目标。

他还强调体育和音乐在教育中的重要性,认为体育可以培养强健的体魄,音乐可以培养高尚的情操。

四、论述题9. 论述文艺复兴时期欧洲教育的特点及其对现代教育的影响。

答案:文艺复兴时期的欧洲教育特点主要体现在以下几个方面:- 人文主义教育的兴起,重视古典文化的学习和个人潜能的开发。

- 教育内容的变革,除了传统的宗教教育外,增加了对文学、历史、哲学和自然科学的学习。

中外教育简史练习题

中外教育简史练习题

中外教育简史练习题一、选择题1. 孔子是中国古代著名的教育家,他提倡的教育理念是:A. 因材施教B. 学而时习之C. 知之为知之,不知为不知D. 温故而知新2. 古希腊哲学家柏拉图在其著作《理想国》中,对教育的看法是:A. 教育应培养哲学家王B. 教育应普及于所有人C. 教育应以实用技能为主D. 教育应与政治分离3. 中世纪欧洲的教育主要受到哪个宗教的影响?A. 基督教B. 伊斯兰教C. 佛教D. 道教4. 现代教育制度的雏形是在哪个国家形成的?A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国5. 20世纪初,中国新文化运动中提倡的教育理念是:A. 尊孔复古B. 民主科学C. 传统儒家D. 宗教教育二、填空题6. 孔子的弟子中,以_________最为著名,他继承并发展了孔子的思想。

7. 欧洲文艺复兴时期,教育的中心思想是_________,强调个人的价值和能力。

8. 现代教育制度中,_________是学生接受基础教育的重要阶段。

9. 在中国,_________年颁布了《中华人民共和国义务教育法》,标志着义务教育的正式实施。

10. 20世纪中叶,美国教育改革中,_________教育模式受到重视,强调学生的实践能力和创新思维。

三、简答题11. 简述中国古代科举制度的特点及其对教育的影响。

12. 描述文艺复兴时期欧洲教育的变革及其对后世的影响。

13. 阐述现代教育制度中,终身教育的重要性及其在社会发展中的作用。

14. 分析中国近现代教育改革的历程及其对国家发展的促进作用。

15. 讨论当代全球化背景下,不同国家教育制度的交流与融合对教育发展的意义。

四、论述题16. 论述孔子的教育思想及其对后世的影响。

17. 论述现代教育技术的发展对教育方式和学习方式的影响。

18. 论述全球化对教育内容和教育目标的影响。

19. 论述教育公平的重要性及其在不同国家实现的途径和挑战。

20. 论述教育与国家发展之间的关系,以及教育在促进社会进步中的作用。

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中外教育简史(课程代码00464)
试卷一:
一、填空题
1、原始宗教活动是原始教育内容的重要组成部分,包括祭祀、巫术等方面,接受风俗习惯和原始李益的教育,担任原始宗教的宣传、解释、执行等任务,是中国知识分子的原型。

2、《礼记》里记载,我国最早的教育机构是
3、是我国奴隶社会重要特点。

西周学校已有较完备的制度,其教育内容是。

4、春秋中后期,私学兴起的主要原因是。

5、是我国封建社会特有的一种教育组织形式,是以私人创办为主,聚集大量图书,教案与研究相结合的高等机构,从到清末,对我国封建社会教育的发展产生过重大影响。

6、北宋著名的四大书院是、、茅山书院,起到过地方学校的作用。

二、单项选择题
在每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.19世纪,( )的幼儿思想的形成标志着西方近代幼儿教育理论开始从教育理论体系中分化出来,成为一门独立的学科。

【】
A.福禄倍儿B.斯宾塞
C.赫尔巴特D.柏拉图
2.“刺激——行为”教育心理学理论的提出者是【】
A.杜威B.桑代克
C.蒙田D.洛克
3.英国在教育领导体制上采用的方式是【】
A.中央集权和地方分权相结合的方式B.中央集权
C.地方自治D.学校自治
4.古罗马时期昆体良人指出教育的作用应当以()为基础,尊重受教育者个性差异和年龄差异【】A.知识B.感知C.事实D.自然本性
5.孔子运用启发式教案的主要方法是【】A.善言B.类比、比喻
C.列举D.设问
1 / 5
6.我国最早的官办新式学校是【】A.北洋水师学堂B.上海电报学堂C.京师同文馆D.广州同文馆
7..欧洲文艺复兴时期,是复兴【】A.古希腊、罗马的文化B.希腊的文化
C.英国的文化D..北欧的文化
8.前苏联著名幼儿教育家克鲁普斯卡娅主张要把儿童培养成为【】A.集体主义者B.个人主义者C.理想主义者D.社会主义者
9.古希腊非常重视女子教育的城邦国家是【】A.雅典B.斯巴达
C.罗马D.古埃及
10.亚里斯多德教育理论的核心是【】
A.自由教育是唯一适合自由人的教育,教育目的不是为职业做准备,而是促进人高级能力和理性的发展。

B.道德发展
C.游戏教育
D.生产劳动
三、多项选择题在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

1.蔡元培为中国近现代教育作出了杰出贡献,其改革北京大学的举措有【】
A.主张学科沟通与融合,变科为系,取消学长制,改设系主任
B.囊括大典,网罗众家
C.尚自然,展个性
D.倡导美育
E..实行选科制
2.陶行知的教育思想有【】
A.普及大众教育,让所有男女老幼都成绩
B.以生活为中心的教育,过什么生活,便是受什么教育
C.强调培养人的创造能力,包括治学能力、思维能力、治事能力
D.狠抓高等教育
3.下列典籍属于《四书》的有【】
A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《乐记》E.《大学》
4. 18世纪德国兴起了泛爱主义思潮,该思潮的教育主张有【】
A.反对压抑儿童身心,重视儿童身体和心智的发展
B.教育的目的在于增进人类的现世幸福,培养掌握实际知识和健康乐观的人
C.重视儿童现代语言和科学知识的学习。

D.强调人类的博爱和人道主义
5. 19世纪末法国颁布的《费里教育法案》中明确规定,国民教育制度的原则包括【】A.义务B.免费C.世俗性D.民主化E.个性化
四、简答题
19世纪德国教育改革者洪堡德的教育改革措施
2 / 5
五、论述题
评述一位教育家及教育思想。

六、实作
请运用杜威的教案思想设计一教案活动,并指出教师在教案中的作用。

要求:能写出杜威的教案主张(5分)
教案活动设计合理(5分)
能指出教师在教案中的作用。

(5分)
试卷二:
一、填空题
请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1、1903年,在武昌筹办湖北幼稚园,此为我国设立幼稚园之始。

2、是我国现代学制初步建立的标志,建立起了和
三类并列的学制系统,促进我国教育由传统想现代的转变。

3、在希腊教育发展史上,由于的出现,希腊教育思想才真正成型,职业教师出现。

5、夸美纽斯是捷克著名的教育家,他的代表作的完成,标志着教育学科成为独立的学科。

6、被称为“科学教育学之父”的教育家是,提出了五种道德观念的思想,这五种道德观是、完善、、和公平或报偿
二、单项选择题
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

3 / 5
1、我国封建官学制度建立的标志是【】
A.太学
B.国子学
C.庠
D.辟雍
2.西周学校的教育内容主要是【】
A.《四书》
B.《五经》
C.“六艺”
D.《六经》
3.中国私学产生于【】
A.春秋初期
B.春秋中后期
C.战国初期
D.战国中后期
4.提出“心即理”、“致良知”、“知行合一”的教育家是【】
A.王守仁
B.朱熹
C.王安石
D.王夫之
5.《论衡》的作者是【】
A.董仲舒
B.王充
C.颜之推
D.韩愈
6.提出“人有知学,则有力矣”的论断的思想家是【】
A.董仲舒
B.王充
C.颜之推
D.韩愈
7.在中国教育史上提出了科学技术知识和技能技巧的专门教育是【】
A.道家
B.法家
C.墨家
D.名家
8.夸美纽斯教育思想根本性的指导原则是【】
A.直观性原则
B.教育适应自然原则
C.自然秩序原则
D.循序渐进原则
9.中国第一个实施义务教育的正式法令《强迫教育章程》制定与颁布于【】
A.1898年 B.1906
C.1900年 D.1902年
10.美国教育家杜威倡导的教育理论是【】
A.改造主义教育理论 B.要素主义教育理论
C.科学主义教育理论 D.实用主义教育理论
三、多项选择题在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

1、19世纪德国教育改革者洪堡德的教育改革措施有【】
A.重视提高师资培养的数量和质量,努力改进培训工作
B.教育双轨制
C.使文科中学的办学方向明确,更接近实际生活
D.重视教师资格认定
4 / 5
E.建立柏林大学,开创高等教育“教案与科研”两大任务并重的局面
2.二战后,新传统派教育理论包括【】A.要素主义
B.永恒主义
C.新托马斯主义
D.存在主义
E.结构主义
3、以下命题属于《学记》提出的教育教案原则有【】
A.藏息相辅原则
B.预时孙摩原则
C.教案相长原则
D.长善救失原则
E.启发诱导原则
4、在西欧中世纪大学中,按照学科划分一般包括【】 A.理学院
B.文学院
C.神学院
法学院 D. 医学院 E. 】5、以下为实验教育学心理学家的是【
孔子A. B.莫伊曼 C.赖伊
D.桑代克四、简答题、简述《大学》中的教育思想1 2、简述严复的教育思想 3、简述卢梭的教育思想五、论述题述评布鲁纳结构主义教育理论。

5 / 5。

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