东南大学数据库原理与设计方法08年考试复习辅导(工程硕士与中职教师)
(最新整理)东南大学08级C++(下)上机试卷和答案解析
(完整)东南大学08级C++(下)上机试卷和答案解析编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)东南大学08级C++(下)上机试卷和答案解析）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)东南大学08级C++(下)上机试卷和答案解析的全部内容。
东南大学08级C++（下）上机试卷D和答案解析(考试时间80分钟卷面成绩100分）学号姓名机位号说明：首先在Z盘建立一个以自己的学号命名的文件夹，用于存放上交的＊。
CPP文件，考试结束前根据机房要求，将这个文件夹传送到网络服务器上,注意：提交时只保留文件夹中的CPP文件。
一、改错题（50分）【要求】调试程序,修改其中的语法错误及少量逻辑错误。
只能修改、不能增加或删除整条语句，但可增加少量说明语句和编译预处理指令。
【注意】源程序以“学号f1。
cpp”命名，存入自己学号文件夹。
【题目】以下程序实现动态生成数据成员，析构函数用来释放动态分配的内存，复制构造函数和复制赋值操作操作符实现深复制.【含错误的源程序】#include 〈iostream>＃include 〈cstring〉using namespace std；class student{char ＊pName;public：student( ）；student（ char ＊pname, int len ）；//错误1student（ student ＆s );～student( ）；student & operator = ( student ＆s ）;} //错误2 student：:student( ）｛cout >> ”Constructor”;//错误3pName = NULL;cout << "默认" << endl;}student:：student( char ＊pname )｛cout 〈< "Constructor"；pName = new char［strlen(pname）+1］;if （ pName ） strcpy（ pName， pname );cout 〈〈 pName << endl；｝student：：student( student s ) //错误4｛cout<<"Copy Constructor"；if( s。
数据库系统概论复习练习题
一、单项选择题1．单个用户使用的数据视图的描述称为。
A. 外模式B. 概念模式C. 内模式D. 存储模式2．SQL语言称为。
A. 结构化定义语言B. 结构化控制语言C. 结构化查询语言D. 结构人操纵语言3．下列四项中说法不正确的是。
A. 数据库减少了数据冗余B. 数据库中的数据可以共享C. 数据库具有较高的数据独立性D. 数据库避免了一切数据的重复4．在视图上不能完成的操作是。
A. 在视图上定义新的视图B. 查询操作C. 更新视图D. 在视图上定义新的基本表5．数据库的并发操作有可能带来的三个问题中包括。
A. 数据独立性降低B. 无法读出数据C. 权限控制D. 丢失更新6．下列SQL语句命令，属于DDL语言的是_________________。
A. SELECTB. CREATEC. GRANTD. DELETE7．下列四项中，关系规范化程度最高的是关系满足_________________。
A. 非规范关系B. 第三范式C. 第二范式D. 第一范式8．现有一个关系：借阅（书号，书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本。
则该关系模式的主键是。
A. 书号 B. 读者号C. 书号+读者号D. 书号+读者号+借期9．如果事务T获得了数据项Q上的排它锁，则T对Q 。
A. 只能读不能写B. 只能写不能读C. 既可读又可写D. 不能读不能写10．在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于。
A. 需求分析阶段B. 逻辑结构设计阶段C. 概念结构设计阶段D. 物理设计阶段11．在SQL中， SELECT语句的“SELECT DISTINCT”表示查询结果中。
A. 属性名都不相同B. 去掉了重复的列C. 行都不相同D. 属性值都不相同12．一个m：n联系转换为一个关系模式，则关系的码为。
A.m端实体的码B.各实体码的组合C.n端实体的码D.任意一个实体的码13．一个关系中的主属性。
第2章 关系数据库理论(3) 东南大学数据库课件
本章重点
一、关系模型的基本概念
1.码: 1)候选码(键) 2)主键码(主键)
3)外码
2.关系模式的三类完整性规则
(1) 实体完整性规则 (2) 参照完整性规则 (3) 用户定义的完整性规则
二、关系代数
(a)传统的集合运算： 合并∪ 、相交∩ 、求差-（相减）、
笛卡尔积×
(b)扩充的关系运算： 选择σ 、投影π 、联接 、求商÷
5.检索学习课程号为C2的学生学号和姓名 πS#,SN(δC#=‘C2’(S SC)) πS#,SN(S δC#=‘C2’（SC)) πS.S#,SN(δC#=‘C2’∧ S.S#=SC.S#(S×SC))
8
6.检索选修课程号为C2或C4的学生学号 πS#(δC#=‘C2’ ∨ C#=‘C4’ (SC))
7. 检索至少选修两门课程的学生学号。
π1(δ1=4∧2≠5(SC×SC))
123456 S# C# G S# C# G
9
8.检索选修课程名为DB的学生学号和姓名 πS#,SN(δCN=‘DB’(S SC C))
πS.S#,SN(δCN=‘DB’ ∧ S.S#=SC.S# ∧ SC.C#=C.C# (S×SC×C))
号C#是外键,分别参照学生和课程关系中的主键
S#和C#。
学生关系模式 S(S#,SN,age,sex)的一个实例
S# SN age sex
S1
LI
17
M
S2 SHI 19
F
S3 LIU 21
F
S4 CHEN 20
M
课程关系模式 C(C#,CN,T)的一个实例
C#
CN
C1 MATHS
C2 PHYSICS
东南大学《信号与系统、数字电路》真题2008年
东南大学《信号与系统、数字电路》真题2008年(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、{{B}}选择题{{/B}}(总题数：5，分数：15.00)1.对于一个逻辑函数表达式，______是唯一的。
∙ A.最简“与或”表达式∙ B.两级“与非”表达式∙ C.异或构成的表达式∙ D.最大项构成的表达式（分数：3.00）A.B.C.D. √解析：2.下列说法中，______是正确的。
∙ A.寄存器一般是边沿触发的，仅在时钟的边沿改变状态；锁存器一般指电平触发的触发器，特点是当控制端有效时，输入端的变化会随时传递到输出端∙ B.同步计数器各触发器的CP脉冲相同，异步计数器的各CP脉冲不同，异步计数器的速度可能比同步计数器速度快∙ C.异或门当反相器使用时，把多余输入端接低电平∙ D.组合逻辑电路如果产生了可以采用增加冗余项方法消除的险象，这种险象属于功能险象（分数：3.00）A. √B.C.D.解析：3.对于半导体存储器，下列叙述______是正确的。
∙ A.随机存取的存储器，使用时需要进行刷新和再生∙ B.半导体存储器的数据读/写是依靠地址译码器选中相应的存储单元，对单元进行读/写的，由于是数字信号，因此从存储矩阵中获取的信号可以不经处理，送到相应的数字逻辑电路中∙ C.随机存取的存储器断电后数据丢失；只读存储器断电后数据不会丢失，通电后又可以继续使用∙ D.可编程的只读存储器使用电进行编程，用紫外线可以擦除原来的信息（分数：3.00）A.B.C. √D.解析：4.以下关于时序电路和组合电路、同步电路和异步电路的解释，______是正确的。
∙ A.时序电路是依靠触发信号触发的电路，组合电路不是依靠触发信号触发的电路，同步电路触发信号由同一个时钟驱动，异步电路触发信号使用不同时钟驱动∙ B.时序电路是触发信号由同一个时钟驱动的电路，组合电路不是依靠触发信号触发的电路，同步电路是依靠触发信号触发的电路；异步电路触发信号使用不同时钟驱动∙ C.时序电路不是依靠触发信号触发的电路，组合电路是依靠触发信号触发的电路，同步电路的触发信号由同一个时钟驱动，异步电路的触发信号使用不同时钟驱动∙ D.时序电路是依靠触发信号触发的电路，组合电路是触发信号使用不同时钟驱动的电路，同步电路是触发信号由同一个时钟驱动；异步电路是依靠时钟触发的电路（分数：3.00）A. √B.C.D.解析：5.关于数模与模数转换，下列概念正确的是______。
东南大学
管理学
32
0.8
胡汉辉
国际法
32
0.6
苏欣
国际会计
32
0.8
吴芃
1、《国际会计学（第三版）》F.D.S乔伊、C.A佛罗斯G..K米勒（参）；
2、《国际会计前沿》王松年（参）；
3、《国际比较会计》夏东林（参）；
4、《国际汇集准则》国际会计准则委员会（参）；
社会学
48
2.4
陈迪
1、《社会学》（美）戴维·波普诺（参）；
2、《社会学思想名家》刘易斯·A·科瑟（参）；
市政学
32
1.4
张三保
17讲不能解压
土力学与基础工程
48
1.3
童小东
《土力学与基础工程》赵明华（教）；
马克思主义哲学
47
2.7
戴正农
毛泽东思想概论
34
2.3
张中国
施工组织设计课程设计
1
0.1
何厚全
操作系统应用
32
0.7
余晓
1、《操作系统教程—原理和实例分析》（教）孟静；
产业分析
30
1
黄敏
程序设计与C语言（B）
48
1.3
陈卫卫
担保法学
32
0.7
叶金强
1、《担保法原理》叶金强；
地下结构工程
32
0.7
穆保刚
缺21讲
电工电子技术
76
1.2
单振才
电路基础
33
1.1
腾岩峰
1、《电路》（第四版）邱关源（教）；
4、《矩阵理论简明教程》徐仲（参）；
数据库习题集(附答案)
第一部分基本概念一，单项选择题1．在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
在这几个阶段中，数据独立性最高的是阶段。
AA．数据库系统 B．文件系统C．人工管理 D．数据项管理2．数据库系统与文件系统的主要区别是。
BA．数据库系统复杂，而文件系统简单B．文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可以解决C．文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能够管理各种类型的文件D．文件系统管理的数据量较少，而数据库系统可以管理庞大的数据量3．数据库的概念模型独立于。
AA．具体的机器和DBMS B．E-R图C．信息世界 D．现实世界4．数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的①，支持数据库各种操作的软件系统叫②，由计算机、操作系统、DBMS、数据库、应用程序及用户等组成的一个整体叫做③。
BBB① A．文件的集合 B．数据的集合C．命令的集合 D．程序的集合② A．命令系统 B．数据库管理系统C．数据库系统 D．操作系统③ A．文件系统 B．数据库系统C．软件系统 D．数据库管理系统5．数据库的基本特点是。
BA．(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性(3)数据冗余大，易移植 (4)统一管理和控制B．(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性(3)数据冗余小，易扩充 (4)统一管理和控制C．(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据互换性(3)数据冗余小，易扩充 (4)统一管理和控制D．(1)数据非结构化 (2)数据独立性(3)数据冗余小，易扩充 (4)统一管理和控制6．数据库具有①、最小的②和较高的③。
BAC① A．程序结构化 B．数据结构化C．程序标准化 D．数据模块化② A．冗余度 B．存储量C．完整性 D．有效性③ A．程序与数据可靠性 B．程序与数据完整性C．程序与数据独立性 D．程序与数据一致性7．在数据库中，下列说法是不正确的。
数据库原理及应用2008.2
华东交通大学08-09学年第二学期考试卷试卷编号： （ A ）卷数据库原理及应用 课程 课程类别：必、限、任考生注意事项：1、本试卷共 9 页，总分 100 分，考试时间 120 分钟。
2、考试结束后，考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。
一、单项选择题(每小题1分，共10分)1．在关系数据库设计中，设计关系模式是( )的任务。
A ．需求分析阶段B ．概念设计阶段C ．逻辑设计阶段D ．物理设计阶段 2．关系模型中，候选码( )。
A ．可由多个任意属性组成 B ．至多由一个属性组成C．可由一个或多个其值能惟一标识该关系模式中任何元组的属性组成 D ．以上都不是3．视图是一个“虚表”，视图的构造基于( )。
A.基本表B.视图C.基本表或视图D.数据字典 4．对数据库物理存储方式的描述称为( )。
A.外模式B.内模式C.概念模式D.逻辑模式5．从E-R 模型关系向关系模型转换时，一个M:N 联系转换为关系模式时，该关系模式的码是( )。
A．M端实体的码B．N端实体的码C．M端实体码与N端实体码组合D．重新选取其他属性6．关系中的“主关键字”不允许取空值是指（）约束规则。
A.实体完整性B.引用完整性C.用户定义的完整性D.数据完整性7．在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是( )。
A.提高数据与程序的独立性B.提高数据与程序的安全性C.保持数据与程序的一致性D.提高数据与程序的可移植性8．集合R与S的连接可以用关系代数的5种基本运算表示为( )。
A．R-(R-S) B．σ F (R×S)C．空D．空9．若事务T对数据对象A加上S锁，则( )。
A．事务T可以读A和修改A，其它事务只能再对A加S锁，而不能加X 锁。
B．事务T可以读A但不能修改A，其它事务能对A加S锁和X锁。
C．事务T可以读A但不能修改A，其它事务只能再对A加S锁，而不能加X 锁。
D．事务T可以读A和修改A，其它事务能对A加S锁和X锁。
东南大学复习知识点(下)(1)
第4章类与对象构造函数：重载、默认构造函数、注意定义指针不构造运算符重载：重载的本质（将符号重载为特定函数）、重载为友元和成员的区别、重载的规定（不改变符号的优先级、结合性等）++符号的重载（前置、后置），注意参数静态变量的使用：时刻注意所有对象共享同一个值第5章数组与指针5.4 this指针08年选择题：this指针的意义注意：静态成员函数没有this指针第6章模板与数据结构6.1 模板09年选择题：顺序表和链表的区别知识点：各自的优缺点09年填空题，10选择题，10填空题：模板的意义知识点：代码通用性，把类型当成参数，参数化的程序设计09年阅读题：模板匹配的顺序问题知识点：模板推演的规则10年阅读题：基本线性表操作10年阅读题：函数模板求积分11年选择题：模板匹配的规则（隐性推演的注意点，回避二义性）模板定义的基本格式、显性调用函数模板线性表算法的新思路，学会举一反三，计算下标要精确！11年完形题：复数类模板的编写6.2 排序和查找08年填空题：数组的二分查找知识点：用迭代法进行二分查找完形题：编写选择排序代码知识点：简单数组背景09年填空题：排序方式的判断，每一轮循环的结果知识点：熟练掌握三种排序方式的特点09年完形题：线性表排序函数和查找函数的编写10年阅读题：插入排序阅读10年完形题：二分查找递归算法11年选择题：常用排序和查找算法的特点11年填空题：冒泡排序的最差次数第7章动态内存分配7.1 自由存储区内存管理08年选择题：new运算符返回结果知识点：如果分配失败返回NULL （0）08年选择题1，09年选择题1：深复制的概念问题知识点：深复制需要重新定义的函数08年选择题：代码查错知识点：注意重复释放、释放错误、内存泄漏08年填空题：深复制的前提需求知识点：同上08年完形题：编写需要实现深复制的类知识点：同上09年选择题：释放动态数组知识点：同上09年填空题：new运算符获取的位置知识点：堆区09年阅读题：实现栈的深复制编写09年完形题：线性表的深复制10年选择题：new和delete的基本概念10年阅读题：深复制代码改错10年完形题：数组类深复制代码编写11年选择题：new和delete的使用规则11年填空题：用delete释放数组11年完形题：构建动态数组和排序7.2 链表与链表的基本操作08年填空题，10填空题：链表节点的组成知识点：数据域和指针域10填空：环形链表知识点：如何实现？09年填空题：链表操作的判断知识点：掌握链表操作的精髓09年完形题、10年完形题：单链表类模板11年选择题：链表的操作11年阅读题：链表代码的阅读（降序插入）以及从数组构造链表新思维：链表的一些新思路，学会举一反三7.3 栈与队列的基本操作及其应用08年选择题：队列和栈的操作特点知识点：队列先进先出09年选择题：出栈的顺序问题知识点：可在进栈的时候出栈09年阅读题：实现栈的深复制编写，出栈和入栈函数的实现10年选择题：栈的基本操作11年填空题：循环队列元素个数的计算11年完形题：栈的类模板编写第8章继承和多态8.1 继承和派生的概念08年选择题：派生类对父类成员的访问知识点：派生类不能直接访问父类的私有成员完形题：类的基本派生实现知识点：基本概念09年填空10填空题：三种继承方式知识点：默认私有继承，常用公有继承11年选择题：继承和派生的基本概念×2派生的四部曲：吸收、改造、增加和利用8.2 派生类的构造函数与析构函数08年阅读题1：多次派生之后，对象的构造和析构的顺序问题知识点：牢记派生的三个顺序问题11年阅读题：多个类以及含有成员对象类的派生顺序×28.5 派生类的应用讨论11年选择题：子类和父类的赋值兼容规则×28.6 多态与虚函数08年选择题1，填空题1，阅读题1，09年选择题1，阅读题1，10选择题，10阅读题，10年完形题：虚函数的实现知识点：虚函数实现的若干步骤08填空题，10选择题：纯虚函数和抽象类知识点：名词概念09完形题：纯虚函数相关类和函数的编写10填空题：静态多态性和动态多态性11年选择题：虚函数的使用规则11年填空题：纯虚函数的编写第9章流类库与输入/输出9.1 C++的基本流类体系09年选择题1，10选择题：cin等的意义知识点：都是对象11年选择题：流的相关基本概念，cout的本质9.3 标准设备的输入/输出08年填空题，10选择题：>>和<<符号的重载知识点：重载为类的友元函数，两个符号的名字09年完形题，：指定类的输入输出符号重载11年完形题：日期类的++和>>运算符重载10选择题9.4 文件的输入/输出08年填空题，09年填空题，10年填空题：文本文件和二进制文件的区别知识点：前者按字符读取，后者按字节读取完形题：写入一个结构体数据知识点：相关函数的使用，二进制09年选择题：打开二进制文件的格式符号知识点：ios::binary09年填空题：文件读写函数feof文件读写的四部曲9.6 文件与对象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
东南大学数据库原理与设计方法08年考试复习辅导(工程硕士与中职教师)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在
题干的括号内。
)
1.要保证数据库的数据独立性，需要修改的是( )
A.三层模式之间的两种映射
B.模式与内模式
C.模式与外模式
D.三层模式
2.下列四项中说法不正确的是( )
A.数据库减少了数据冗余
B.数据库中的数据可以共享
C.数据库避免了一切数据的重复
D.数据库具有较高的数据独立性
3.公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，
从职员到部门的联系类型是( )
A.多对多
B.一对一
C.多对一
D.一对多
4.下列四项中，必须进行查询优化的是( )
A.关系数据库
B.网状数据库
C.层次数据库
D.非关系模型
5.在视图上不能完成的操作是( )
A.更新视图
B.查询
C.在视图上定义新的基本表
D.在视图上定义新视图
6.关系数据模型的三个组成部分中，不包括( )
A.完整性规则
B.数据结构
C.恢复
D.数据操作
7.关系代数表达式的优化策略中，首先要做的是( )
A.对文件进行预处理
B.尽早执行选择运算
C.执行笛卡儿积运算
D.投影运算
8.下列四项中，不属于关系数据库特点的是( )
A.数据冗余小
B.数据独立性高
C.数据共享性好
D.多用户访问
9.数据库的并发操作可能带来的问题包括( )
A.丢失更新
B.数据独立性会提高
C.非法用户的使用
D.增加数据冗余度
10.在基本SQL语言中，不可以实现( )
A.定义视图
B.定义基表
C.查询视图和基表
D.并发控制
二、填空题
1.数据库管理系统(DBMS)由以下三类程序组成：语言、控制数据库运行和维护数据库，其中
的语言系统分为主语言和______。
2.通过加锁可以保证处理程序并发时的数据______。
3.关系代数中专门的关系运算包括：选择、投影、______和除法。
4.数据库中常用的四种文件组织方式是：顺序文件、______、散列文件、倒排文件。
5.从关系规范化理论的角度讲，一个只满足1NF的关系可能存在的四方面问题是：数据冗余
度大、修改异常、插入异常和______。
6.关系数据操作语言(DML)的特点是：操作对象与结果均为关系、操作的______、语言一体
化、并且是建立在数学理论基础之上。
7.数据库的物理设计主要考虑三方面的问题：______、分配存储空间、实现存取路径。
8.如果一个满足1NF关系的所有属性合起来组成一个关键字，则该关系最高满足的范式是______(在1NF、2NF、3NF范围内)。
9.数据库完整性的静态约束条件分为：值的约束和______。
10.构成系统说明书的两个重要文档是______。
三、名词解释题
1.数据库系统
2.网状模型
3.关系
4.并发控制
四、简答题
1.简述数据库系统的体系结构特点
2.数据库的保护包括哪四个子系统?
3.SQL语言具有什么功能?
4.简述数据库概念设计的主要步骤。
五、程序设计题
现有关系数据库如下：
学生(学号，姓名，性别，专业、奖学金)
课程(课程号，名称，学分)
学习(学号，课程号，分数)
用关系代数表达式实现下列1—4小题：
1.检索“国际贸易”专业中获得奖学金的学生信息，包括学号、姓名、课程名和分数；
2.检索学生成绩得过满分(100分)的课程的课程号、名称和学分；
3.检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成绩在95分以上的学生信息，包括学号、姓名
和专业；
4.检索没有任何一门课程成绩在80分以下的学生的信息，包括学号、姓名和专业；
用SQL语言实现下列5—8小题：
5.检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成绩在95分以上的学生信息，包括学号、姓名
和专业；
6.检索没有任何一门课程成绩在80分以下的所有学生的信息，包括学号、姓名和专业；
7.对成绩得过满分(100分)的学生，如果没有获得奖学金的，将其奖学金设为1000元；
8.定义学生成绩得过满分(100分)的课程视图AAA，包括课程号、名称和学分；。