2020安徽高考录取率三个不降低2020年或推不分科新高考
安徽省2020新高考改革后难度变高还是变低？
安徽省2020新高考改革后难度变高还是变低?明年，安徽省高考将全面回归全国卷，长达11年的自主命题历史就此结束。
高大上的全国卷与本土化的安徽卷有哪些不同?高三考生应如何高效备考?小编整理了安徽省2020新高考改革后难度变高还是变低?希望能帮助到您。
安徽省2020新高考改革后难度变高还是变低?课外阅读不可丢他认为，《考试说明》是高考命题的依据，它告诉考生命题的内容与形式，因此必须仔细推敲各考点的解读语，提高备考的针对性和有效性。
2020年全国卷考试大纲和考试说明尚未出台，目前考生可依据全国卷相对稳定的特点，以2020年新课标全国卷为蓝本进行有效复习，但一定要密切关注命题方面的动态信息，及时调整策略，做到有的放矢。
袁良忠老师建议，2020年届高三考生必须熟悉全国卷题型，增加在诸如古文断句、小说文本训练、人物传记类作品阅读、叙事性作文材料审题等方面的训练。
当前阶段考生最好不要急于“提前站队”、选择性地做题，而是应“全面撒网”、“点点俱练”，让考生做到胸有成竹。
“不管是全国卷，还是安徽卷，语文的外延就是生活的外延，语文复习绝对不能仅仅停留在做题层面。
”安庆一中张永威老师说，阅读是语文学习的源头活水，放弃了阅读就放弃了语文。
在宝贵的复习时间中，建议考生每天抽取20-30分钟浏览报纸杂志，如《散文》、《青年文摘》、《南方周末》、《读者》等。
作文是高考语文的“半壁江山”，作文的“成败”直接关系到高考语文成绩的高低，应引起考生的高度重视。
张永威老师认为，首先就是仔细审题，包括审视新材料作文中的“材料语”“提示语”“要求语”，从多方面统一立意，揣摩命题者的意图;其次是构思，从大脑中探索意象、事例、古诗名言、精彩文段，然后进行筛选，尽量做到古今中外正反点面都全，最后再进行合理安排顺序。
“横纵延伸”为解题增值安庆二中左小刚老师强调指出，每年的全国卷数学试题都有部分试题源于教材，特别是选择题与填空题，绝大多数是教材上的例题、习题改编的，在解答题中也不乏有教材上试题的影子，所以在复习时要以课本知识为本，对课本上的例题、知识点加以概括、提高和延伸，使之起到举一反三、触类旁通的效果。
安徽省教育厅关于下达2020年高职扩招专项指导性招生计划的通知
安徽省教育厅关于下达2020年高职扩招专项指导性招生计划的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2020.09.29•【字号】皖教发〔2020〕17号•【施行日期】2020.09.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文安徽省教育厅关于下达2020年高职扩招专项指导性招生计划的通知有关高等学校：为贯彻落实2020年《政府工作报告》提出的“今明两年高职院校扩招200万人”要求，按照《教育部办公厅等六部门关于做好2020年高职扩招专项工作的通知》（教职成厅〔2020〕2号）部署，根据教育部下达我省高职扩招任务和《省属高校普通本专科招生计划测算模型（试行）》，在各高校上报的专业计划需求和2020年高职（专科）未完成计划的基础上，综合考虑我省经济建设和社会发展对高等教育人才的需求，以及高校生源情况、办学条件、办学行为等各方面因素，经研究，省教育厅编制了2020年高职扩招专项招生计划（以下简称“扩招专项计划”）。
现下达给你们，并就做好计划编制与执行工作提出以下意见，请遵照执行。
一、高职扩招是中央抓“六保”、促“六稳”，统筹疫情防控与经济社会发展大局作出的重大决策部署，是一项重大政治任务。
各高校要提高政治站位，切实把思想和行动统一到党中央、国务院的重大决策部署上来，确保高质量完成扩招任务。
各校扩招专项计划在学校2020年高职（专科）计划总量中单列下达，不与前期已执行的分类及秋招计划互通。
分类编制扩招专项计划。
各校要在此次下达的分校计划总量内，依据扩招报名人员类型（同等学力考生、退役军人、新入伍士兵、基层卫生技术人员、小学幼儿园教师等）分类编制单列计划、分类制定人才培养方案。
按照《安徽省教育厅安徽省人民政府征兵办公室关于对新入伍士兵开展“入伍即入籍、退役即入学”人才培养试点工作的通知》、《安徽省教育厅安徽省退役军人事务厅关于实施退役军人学历提升计划的通知》、《安徽省教育厅安徽省卫生健康委员会关于做好基层卫生技术人员接受普通专科学历教育工作的通知》、《安徽省教育厅关于做好小学、幼儿园教师接受普通专科学历教育工作的通知》，以及省委组织部关于《2021年村干部学历教育有关工作的建议方案》等文件规定，对经省委组织部、省退役军人事务厅、省征兵办、省卫生健康委等部门审核通过的合格生源，实行应录尽录。
2020年安徽省中考政策
2020年安徽省中考政策2020年将是安徽省中考改革开启新纪元的一年，为迎接新改革，安徽省教育厅近日正式发布了2020年安徽省中考政策，明确了安徽省2020年中考的有关内容及要求，为广大考生及家长提供了备考的重要指导。
首先，2020年安徽省中考考试范围扩大，其中新加入了历史文化课程，考生将以考查非计算机课程为主，考查内容主要包括：历史、地理、物理、化学、生物、政治、语文等非计算机课程，针对历史与政治，将考查历史与政治考试专业知识，考查内容涵盖现代历史、现代政治、思想政治教育、政治经济学、毛泽东思想和马克思主义等重点内容，考生应对备考内容有深入的理解。
其次，2020年安徽省中考将采取新的科目评分方式，即考试分数由百分制变更为等级制，评议分数从原来的100分变更为90分，分别为优秀（90-100）、良好（75-89）、及格（60-74）以及不及格（0-59）。
等级制更能反映学生在接受考试时的实际水平，从而更好地评价学生的发展水平和能力。
此外，2020年安徽省中考将拓宽考试形式和内容，并采取多种考试形式，充分利用信息技术，大力发展考试自动化。
除了依然采取传统的笔试和口语外，还将引入新的考试形式，如在线测试、作文等。
考生在参加考试的同时，也要根据不同的考试内容和形式，合理安排备考时间，充分准备考试。
最后，根据新政策，安徽省2020年中考考生除应考试科目外，还将根据考生情况实施个性化考试，面向有良好学习成绩及学科特长的考生，提供拓宽课程学习的机会，为学生的学习发展提供更多的可能性和平台。
总之，安徽省2020年中考的改革将带来许多变化，将为考生提供更具针对性的考试内容，更具体的考试形式，以及让考生拓宽课程学习的机会。
希望考生在备考中，发挥学习优势，取得满意的考试成绩，迈向高考。
2023年安徽高考改革最新方案
2023年安徽高考改革最新方案2023年，安徽高考将全面实施“3+3”模式，同时继续推进高职院校分类考试招生。
7月31日，安徽省教育厅发布《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，对高考招生制度进行改革。
据悉，安徽省普通高中学业水平考试（简称“高考”）包括语文、数学、外语3门科目。
考试成绩由卷面总成绩和等级性考试科目成绩两部分组成。
语文、数学、外语3门科目满分150分；外语分为听力考试和笔试；其中两门满分150分，另两门满分30分。
语数外3门科目分别由考生根据所报专业（类）要求分别报考全国统一高考，考生须参加全国统一高考和高中学业水平考试。
在考试方式上与往年相比有所变化：将语文、数学、外语3门必考科目以卷面总成绩呈现，每门满分150分；统一高考科目采用等级性考试科目成绩与学生综合素质评价相结合方式；自2018年秋季入学优秀高中毕业生参加当年高考起施行；普通高中学业水平等级性考试采取合格性卷面分进行成绩计入总分或由学生根据自我选择提出等级性材料（不超过两次）组成等第折算赋分后计入总成绩。
1、考试时间普通高中学业水平考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目，每门各满分150分。
其中思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目采取学生自选科目集中命题、统一考试为主，集中命题、统一考试时间统一安排在每年的6月7日至8日进行，具体考试时间安排如下：思想政治、历史、地理3门科目采取“整卷开考”方式；科学3门科目由各设区市自行命题统一考试，集中命题（含集中命题统一考试和统一命题）时间为6月7日至8日。
体育与健康采用“现场考试+现场考查”方式（根据学校统一安排组织);思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目等级性考试分设合格性和不合格性两个等级，其中合格性考试时间10天，不合格性考试时间4天。
2、命题范围从2015年起，我省将普通高中学业水平考试全部命题工作，所有试题均须在安徽省统一高考和普通高中学业水平等级性高考中命题。
安徽省教育厅关于下达2020年成人高等教育指导性招生计划的通知
安徽省教育厅关于下达2020年成人高等教育指导性招生计划的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2020.11.03•【字号】皖教发〔2020〕20号•【施行日期】2020.11.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育,职业教育与成人教育正文安徽省教育厅关于下达2020年成人高等教育指导性招生计划的通知各成人高校、有关普通高校：根据2020年全国成人高校生源计划编制工作日程安排部署，依据教育部下达我省成人高等教育招生总规模和《安徽省高等教育招生计划管理规程》（皖教发〔2016〕9号）确立的原则，综合考虑我省经济建设和社会发展对高等教育人才的需求，以及高校办学条件等各方面因素，省教育厅编制了安徽省2020年成人高等教育指导性招生计划。
现下达给你们，并提出以下意见，请遵照执行。
一、2020年是我省全面落实教育规划纲要和“十三五”规划各项目标任务的关键时期，各高校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，全面贯彻全国全省教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，坚持把提高质量作为成人高等教育改革和发展的核心任务，主动适应加快转变经济发展方式和产业转型升级的实际需求，加快发展继续教育，为广大社会成员提供高质量、多样化的继续教育服务，在建设人力资源强省和学习型社会进程中发挥更大作用。
二、进一步明晰成人高等教育办学定位。
成人高等教育要继续坚持面向在职从业人员的办学方向，坚持现代信息技术与教育教学深度融合的办学形式。
各高校要认真总结经验，科学设计工作程序和办法，逐步完善以办学条件为基础、以社会需求为导向的成人高校招生计划编制体系，有效解决社会需求多样性和考生群体不确定性所带来的人才培养质量要求和供需之间的结构性矛盾，进一步提高成人招生计划编制的科学性和合理性。
各高校要严格执行脱产、业余、函授等学习形式的有关规定，科学编制招生来源计划。
安徽2023年高考是新高考吗安徽哪年新高考
安徽2023年⾼考是新⾼考吗安徽哪年新⾼考安徽2023年⾼考不是新⾼考。
安徽2024年⾸届新⾼考，采取3+1+2⾼考模式，不分⽂理科。
“3+1+2”模式和传统⽂理分科，从⽬标导向、选择科⽬组合、考试内容上都有本质上的区别。
它体现了物理、历史学科的基础性作⽤，突出了⾼校不同学科专业选才的要求，也更加注重学⽣的全⾯发展，提⾼学⽣的综合素质。
安徽2023年⾼考是不是新⾼考不是。
安徽2021年启动，2024年⾸届新⾼考，采取3+1+2⾼考模式，不分⽂理科。
“3”为全国统⼀⾼考科⽬语⽂、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计⼊考⽣总成绩。
“1”由考⽣在物理、历史2门⾸选科⽬中选择1门，以原始分计⼊考⽣总成绩，满分为100分。
（之所以物理和历史必须⼆选⼀，主要在于，物理是⾼校理⼯类专业的基础性学科，历史是⼈⽂社科类专业的基础性学科，即使是不限制物理和历史的省份，⼤学很多招⽣专业也会要求选考物理或历史，否则不能填报）“2”由考⽣在思想政治、地理、化学、⽣物学4门再选科⽬中选择2门，以等级分计⼊考⽣总成绩，每科满分均为100分。
安徽新⾼考给学⽣更多的⾃主权通过新⾼考改⾰，考试将更加公平、公开，更有利于个性化⼈才的培养，综合⽔平较强的学⽣可以进⼀步探索。
这将给学⽣更多的⾃主权。
在⾼考⽅⾯，它可以避免⼀考定终⾝的局限性，使每个学⽣都有更加多元化的发展⽅向，选择⼀个⾼效的过程，也会为社会发掘更多的潜⼒⼈才创造更多的条件。
新⾼考改⾰可以说是⼀个系统⼯程。
这不仅是教育部门的政策执⾏，也不是简单的家长和学校应该关注的问题。
就是让各⾏各业都参与到⾼考过程中来，每个⼈都要积极响应新⾼考的政策落实。
只有这样，才能深⼊⼈们的思想观念，使⾼考更有效的传统形式发⽣改变。
2020年安徽中考改革录取方式尝试多样部分高中可自招
2020 年安徽中考改革录取方式尝试多样部分高中可自招 对于中考资讯有一个清晰的认识，才能争取知根知底、报考优秀的高中，下 面是百分网整理的 2018 年中考最新资讯，希望能帮到你。
2020 年安徽中考改革录取方式尝试多样部分高中可自招随着 2018 年新高考 改革的到来，配套的中考也面临着变革。
日前， 安徽省教育厅下发 《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革 的实施意见》的通知，初中学业水平测试的考试科目增加，英语分值降低到 120 分，省统考学科总分则增长到 880 分，且考试的时间轴拉长。
铜陵和马鞍山将作为首批试点城市，从 2018 年的初一(七年级)学生开始试 点新方案。
试点之外的其他市，可以继续按照现行的招生录取方式进行招生。
2020 年起，全省升入七年级的学生，将会迎来新中考带来的教学改革。
新中考方案给足缓冲期“首先要明确的是，考试和招生的改革不是直接从中 考生开始，而是从七年级学生开始试点。
2018 年先从铜陵、马鞍山试点，2019 年准备好的城市可以跟进，到 2020 年才在全省全面铺开。
新中考方案因为变化较大，势必会给家长以及学校老师们带来不小的冲击。
省教育厅基础教育处有关负责人在接受记者采访时强调， 政策会有一个缓冲 期，不会马上全面铺开，又从初中起始年级学生开始实施，这样好让学生在 3 年的初中学习中有一个接受过程。
新的中考招生制度实施后， 因为考试科目增加等因素， 很多家长和学生担心 负担会较现在加重。
据悉，为防止增加学生负担，这次改革进行了综合设计。
在考试内容上强调提高命题质量，减少单纯记忆、机械训练性质的内容;在 成绩呈现方式上，提出可以采用分数、等级、合格与不合格等多种形式呈现，鼓 励有条件的地区实行“等级呈现，克服分分计较;在录取计分科目的构成上，不是 把所有的考试科目都纳入录取计分总成绩， 除统考科目外， 各市可针对不同学科 的性质和特点，确定具体的考试、录取方式。
27省新高考改革时间表
宁夏、广西、陕西、甘肃
2020年
北京
各省
启动时间
改革亮点
浙江
2014年
1.考试不再分文理，实行统一高考与高中学考相结合。
2.实行“7选3”模式。
3.外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。
4.实行“专业+学校”志愿，按专业(类)平行投档。
上海
2014年
1.合并一本、二本招生批次，扩大综合评价录取试点范围。
2.2017年起推动综合素质评价信息在自主招生等环节中开始使用。
西藏
2018年
1.高考科目调整：执行A类课程计划的考生，统一高考科目为汉语文、藏语文、数学、外语4门，汉语文和藏语文各按50%计入总分，以语文科目成绩呈现;执行B类课程计划的考生，统一高考科目为语文、数学、外语3门。
2.不分文理，外语一年两考。
3.改进高校统一录取模式，在考生总成绩和录取分数线公布后填报志愿。
3.全面开放异地高考。
4.从2021年开始，实行“3+3”考试模式，本科招生不分文理;外语科目一科两考。
宁夏
2019年
1.2017年建立普通高中考试招生综合素质档案，在自主招生中使用。
2.2019年逐步取消录取批次，推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
3.选考科目调整为“6选3”。
4.外语考试一年两考。
3.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
海南
2017年
1.从2017年起，本科第一批和本科第二批合并录取。
2.实行"3+3"模式。
3.不分文理。
山东
2017年
1.实行"3+3"模式,2020年只统考语数外。
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2020安徽高考录取率三个不降低2020年或推不
分科新高考
高考报名人数下滑对于考生录取有什么样的影响，本科二批次、三批次合并录取原因在哪，是否只是开始?我省高考改革进展如何，
将如何调整?高考首日，安徽省教育厅厅长李和平接受江淮晨报、江
淮网记者专访。
关键词：高考四十年教育厅长回忆自己的高考季
今年是我国恢复高考制度的第四十个年头，而李和平是恢复高考制度后，最早参加高考的那一批人。
“高考制度几乎让每一个国人从中受益。
我也是从高考走过来的，1978年7月份参加高考，9月份上的大学，从这几十年的观察来看，中国这些年的飞速发展有各种各样的因素，其中有一条就是恢复高考。
”李和平分析，因为高考制度的恢复，国家培养了数以万计的
各类人才，又因为人才的出现，支撑了经济和社会的发展，推动了
国家的文明和进步。
“可以说没有高考就没有中国的今天，今天中国人很自豪，我们是全球第二大经济体，但是在1978年我参加高考的时候，国家的经
济发展水平和国际地位都是非常弱的。
”李和平透露，自己对高考“心存感激”。
“坚决拥护高考制度，同时在现阶段也希望根据情况的变化，做一些必要的改进和改革。
”李和平介绍，自己当年参加高考时因为
是7月份考试，“十分炎热”，2003年后改为6月份考试，气温适
宜度就好了很多。
谈及今年的高考，李和平建议考生把高考当做一场普通的考试，保持平常心，正常发挥就可以。
“在我看来，没有好学校和差学校之分，关键是这个学校的定位是否适合考生，适合自己的学校就是好学校。
”李和平称，每个学
校对于社会整体生态都有不同的价值，家长和社会需要正确认识。
关键词：本科二、三批次合并信息化进步的必然
从今年开始，我省普通高考录取将合并普通文理科二本、三本批次，录取批次由6个变为5个批次。
合并后第二批次本科“平行志愿”增加到十所院校，每所院校增设到6个专业志愿及专业服从志愿。
为何调整，如此调整后会对考生造成哪些影响?
“平行志愿的增加以及专业志愿的增设为学生填报志愿增加了选择的机会，提升了学生投档的几率，进一步提高考生志愿满足率和
高校计划完成率。
”李和平告诉记者，二、三本合并后会便于考生
的选择，对志愿的满足率会更好，实际上更有利于考生填报志愿。
“之所以划出了一本、二本、三本是为了解决录取效率低的问题。
但是在教育部的认定中，从来没有什么一本院校，二本院校。
现在
信息技术已经如此发达，可以完成高效率的录取工作，合并部分批
次的录取也是必然。
”李和平称，二本院校和三本院校都是本科院校，从办学的角度看并没什么区别。
“只是说三本学校可能学费会高一些，但是三本学校专业的选择性可能会更好。
”李和平说，考生可以根据自己的考试成绩，以及
今年的招生录取政策、家庭的经济情况，来做“一个合理搭配的选择”。
“加上平行志愿录取，我们分析，二本三本合并后有十个志愿，考生有更好的选择性。
”李和平认为，如此调整对考生是一个积极
的变化，“希望考生能够把握好”。
关键词：录取率“三个不降低”，8月11日有望完成录取
2017年普通高考我省报名人数49.9万，较去年减少1.09万人，其中，合肥市报名人数为67785人。
下降的高考报名人数，对录取
率来说意味着什么?
记者了解到，我省普通高考录取率主要由当年度普通高考报名人数及在我省可执行计划总量两项因素决定(最终实际录取率还要受录
取过程中计划的完成情况影响)。
在我省可执行计划由中央部委高校
在皖计划、外省省属高校在皖计划、安徽省属高校在皖计划3部分
组成。
“今年我省高考报名考生49.9万人，较去年减少幅度为 2.13%。
其中，文科考生20.3万人，理科考生29.6万人。
由于高职院校分
类考试已确认录取考生7.31万余人，应用型本科高校面向中职毕业
生对口招生录取0.45万人，实际参加高考考生42.1万人。
”李和
平称，本科招生计划将实现稳中有增，“在教育部的统一部署和我
省的积极争取下，2017年中央部委、省外高校和本省高校投放我省
的招生计划，都收到较好效果”。
“中央部委高校在皖计划会有增量，外省省属高校在皖计划有所增加，省属高校在皖本科计划总体保持稳定并略有增加。
”李和平称，今年我省高招确保总的录取率、本科录取率和一本以上本科录
取率三个不降低，同时部属高校在皖本科招生计划、外省省属高校
在皖本科招生计划、安徽省属高校在皖本科招生计划还将全部实现
稳中有增。
在录取时间方面，李和平透露，过去本科是三个批次，今年本科减少为两个批次，整个录取时间会相应收缩。
“往年本科录取一般在8月15—16日结束，今年可能在8月11、12日就结束了。
”李和平称。
关键词：高考改革明年继续用全国卷，2021年或推新方案
今年的高考工作尚未结束，明年的高考工作已经展开。
“2018年安徽省高考还将继续使用全国卷。
根据三年早知道的
原则，明年安徽高考综合改革方案也将面向社会公布，根据计划，
新的高考方案将在2021年正式施行。
”李和平透露，我省高考改革
参照了上海、浙江等先发地区的经验，另外将根据我省实际进行制定。
记者了解到，今年是上海第一年实施全新的高考改革方案。
根据上海实施的“3+3”新高考方案，除语、数、外统考科目外，考生可根据高校招生要求和自身兴趣特长，在6门设置等级性考试的科目中自主选择3门参加考试，成绩计入高考总成绩。
上海“新高考”的另一亮点，是实施“两依据一参考”的多元评价机制，即依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价信息进行录取。
考生在面对高校选拔录取时，拿出的成绩单不再仅是由高考各科目分数相加而成的总分，还同时有一份完整的、客观记录高中三年表现的综合素质评价信息。
“尽管眼下是今年的高考，但是教育厅相关工作人员并没有放下安徽省未来高考改革方案的研究和探讨。
”李和平称，2021年我省或将实现新高考，新高考为3+x模式，文理不分科。
命题方面，李和平透露，根据目前的计划，语数英届时由国家统一组织考试，其他科目是否由我省完成命题，还需进一步考量。
晨报记者佟人冬实习生袁进
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