最新10月浙江自考训诂学试题及答案解析
《训诂学》习题与答案
《训诂学》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 训诂学：训诂学是研究古代文献中词语的意义、用法及其演变规律的学科，通过分析字义、词义、句义以及语言环境来揭示古籍的真实含义。
2. 互训：互训是指两个或多个词语在解释彼此时相互引用，以说明它们之间的相似性或关联性。
3. 引申义：引申义是指一个词的基本意义经过逻辑推理或类比扩展而产生的新意义。
4. 通假字：通假字是指在古代文献中，由于书写错误、音近形似等原因，一个字被另一个字代替的现象。
5. 反训：反训是指一个词既有正面的意思，也有相反或相对的意思。
二、填空题1. 训诂学的主要任务是对古代文献中的______和______进行深入研究。
答案：词语；句子2. 训诂学的研究方法主要包括______、______和______等。
答案：字义分析；语境分析；比较研究3. ______是指通过对古代文献的考证和分析，确定其准确的字义和句义。
答案：训诂4. ______是指一个词的本义与其衍生出的新义之间的关系。
答案：引申关系5. ______是指在古代文献中，一个字被另一个字错误地代替使用。
答案：错别字三、单项选择题1. 下列哪个选项不属于训诂学的研究内容？A. 字义分析B. 文体研究C. 句义理解D. 词汇演变答案：B. 文体研究2. 下列哪一项不是引申义产生的原因？A. 类比推理B. 逻辑推演C. 语音变化D. 社会变迁答案：C. 语音变化3. 在以下哪种情况下，可能出现通假字现象？A. 同音字误写B. 不同音字误写C. 新造字代替旧字D. 习惯用法答案：A. 同音字误写4. 下列哪个词语不存在反训现象？A. “好”B. “快”C. “大”D. “高”答案：D. “高”5. 训诂学的主要目的是什么？A. 研究古代文学作品的艺术风格B. 探索古代社会的历史变迁C. 揭示古代文献的真实含义D. 发现古代文化的独特魅力答案：C. 揭示古代文献的真实含义四、多项选择题1. 下列哪些是训诂学的研究方法？A. 字义分析B. 语境分析C. 比较研究D. 社会历史考察E. 文体研究答案：A、B、C、D2. 下列哪些是引申义产生的原因？A. 类比推理B. 逻辑推演C. 社会变迁D. 语音变化E. 语境影响答案：A、B、C、E3. 下列哪些情况可能导致通假字现象？A. 同音字误写B. 形近字误写C. 俗字替代正字D. 笔画简化E. 印刷错误答案：A、B、C、E4. 下列哪些词语存在反训现象？A. “好”B. “快”C. “大”D. “小”E. “上”答案：A、B、C、D5. 训诂学的研究成果可以应用于哪些领域？A. 古代文学研究B. 历史学研究C. 语言学研究D. 文化遗产保护E. 教育教学答案：A、B、C、D、E五、判断题1. 训诂学只关注古代汉语的研究。
《训诂学》练习题及答案
《训诂学》练习题及答案说明下列各例属何种训诂方式1、初、哉、首、基、肇、祖、元、胎、俶、落、权、舆、始也。
（《尔雅·释诂》）互训2、党、晓、哲，知也。
楚谓之党，或曰晓；齐宋之间谓之哲。
（《方言》）互训3、二足以羽谓之禽，四足而毛谓之兽。
（《尔雅·释鸟》）义界4、市，买卖所之也。
（《说文解字》）义界5、天，颠也。
（《说文解字》）音训(音近为训)6、天，坦也。
（《释名》）音训(音近为训)7、庠者养也，校者教也。
（《孟子》）音训(音近为训)8、政者，正也。
（《论语》）音训(音近为训)9、明明、斤斤，察也。
（《尔雅·释训》）互训10、采，采取也，从木从爪。
（《说文解字》）形训11、庸也者，用也；用也者，通也者，得也。
（《庄子·齐物论》）递训12、山大而高曰嵩。
（《诗政训传》）义界(就形状而言)13、黑与青谓之黻，五色备课之绣。
（《诗政训传》）义界(就颜色而言)14、柳，柔脆之木。
（《诗政训传》）义界(就性质而言)15、木曰豆，瓦曰登。
（《诗政训传》）义界(就质料而言)16、园，所以树木也。
（《诗政训传》）义界(就功用而言)17、邑外曰郊，郊外曰野。
（《诗政训传》）义界(就位置而言)18、春曰祠，夏曰，秋曰尝，冬曰。
《诗政训传》义界(就时间而言)19、善父母为孝，善兄弟为友。
（《诗政训传》）义界(就涉及的对象而言)20、宫谓之室，室谓之宫。
（《尔雅·释宫》）互训21、福者，备也；备者，备百顺之名也，无所不顺之谓备。
（《礼记》）递训22、具，俱也。
（诗毛《传》）互训(以今字释古字)23、征之为言正也。
（《孟子·尽心下》）音训(同音为训)24、乱，治也。
（《尔雅·释诂》）反训25、落，始也。
（《尔雅·释诂》）反训。
《训诂学》试卷及答案A卷
《训诂学》试卷一、单项选择题（每小题2分，共30分）1、已知的最早的成系统的文字是（ B ）A、仰韶文化原始陶文B、商代文字C、籀文D、小篆2、下列各组汉字全是指事字的一组是（ B ）A、本末刀斗B、令瓜田下C、刃亦寸朱D、长门上斤3、下面选项不是古今字的一组是（ A ）A、其箕B、员圆C、昏婚D、飞蜚4、“人”“民”这组同义词之间的差别在于（ A ）A、范围广狭不同B、性情状态不同C、侧重的方面不同D、语法功能不同5、“排，挤也；抵，挤也；催，挤也”这里使用的词义训释方式是（C ）A、互训B、递训C、同训D、都不是6、下列句子，不属于判断句的一句是（ C ）A、是社稷之臣也。
B、楚左尹项伯者，项羽季父也。
C、（四体不勤，五谷不分）孰为夫子？D、千金，重币也。
7、“君为我呼入，吾得兄事之。
”中的“兄”字是（ B ）A、使动用法B、名词作状语C、名词用作一般动词D、意动用法8、“渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
”的“穷”字是（ B ）A、形容词的意动用法B、形容活用作一般动词C、形容词的使动用法D、都不是9、“君为我呼入”中的“为”字，其词性与语法作用是（ C ）A、动词，作谓语。
B、介词，在被动句中引进动作的实际发出者。
C、介词，引进动作行为的的服务对象。
D、介词，引进动作行为的目的。
10、下列句子，“之”连接主谓结构的一句是（ A ）A、民之有口，犹土之有山川也。
B、夫搏牛之虻不可以破蟣虱C、姜氏何厌之有？D、仲了所居之室，伯夷之所筑与？盗拓之所筑与？11、在古代汉语里，谓语动词在一定条件下具有使宾语怎么样有意思，这种用法就叫（ A ）A、使动用法B、意动用法C、词类活用D、词类借用12、下面对“闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝”中的“逝”的解释正确的一项是（A ）A、往B、跑C、死D、通“誓”，发誓。
13、在古代汉语中的代词不能单独作句法成分的是（C）A、谁孰B、安焉C、者所D、胡奚14、下列双音词中，属于双声连绵词的是（ D ）A、逍遥B、恣睢C、契阔D、栗烈15、初唐以后，诗人按照相馆古诗的形式写作，只要求押韵和句式大致整齐，叫做（ C ）A、律诗B、绝句C、古体诗D、今体诗二、填空题（每小题2分，共10分)1、引申义可分为（）和（）两种。
浙江10月自学考试语言学概论试题及答案解析
浙江省2018年10月自学考试语言学概论试题课程代码：10044一、判断题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
每小题1分，共10分)1. 语言符号的主要特点是任意性和线条性。
( )2. 元音和辅音的最重要的区别是有无气流呼出。
( )3. 成语和惯用语的结构限制比较严格，组成成分既不能变动也不能拆开。
( )4. 语法规则既然是一种直觉知识和约定习惯，所以语法规则是不会改变的，如古代汉语和现代汉语的语法完全一样。
( )5. good/better/best这种形容词级的变化用的是屈折手段。
( )6. “忽然”和“突然”一样都是形容词。
( )7. “精良—粗劣”、“严寒—炎热”是绝对反义词。
( )8. 所有的自源文字都既有意符，又有音符。
( )9. 文字演变的一般趋势是线条化和简化。
( )10. 语言成分的借用最常见最突出的是词语的借用。
( )二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题2分，共20分)1. 普通语言学从理论上讲是研究( )A. 个别民族语言的特殊规律B. 人类各种语言一般的共同规律C. 汉语普通话的发展规律D. 几种民族语言的一般与个别的规律2. 声调决定于( )A. 音高B. 音强C. 音长D. 音质3. 辅音［ｔ］是( )A. 塞音B. 擦音C. 塞擦音D. 边音4. 舌面后半高圆唇元音是( )A. ［ｙ］B. ［ｅ］C. ［ｕ］D. ［o］5. 英语working中的［-ing］是( )A. 构形语素B. 构词语素C. 词根语素D. 虚词语素6. “理发”是一个( )A. 语素B. 句子C. 词组D. 离合词7. 由语法形式表达的语义叫做( )A. 理性意义B. 非理性意义C. 语法意义D. 词汇意义8. 人们在反映客观现象的同时，还可能表现出对该现象的主观态度，从而在词的理性意义上增加了一层附加色彩，这种色彩是( )A. 感情色彩B. 语体色彩C. 形象色彩D. 音响色彩9. “我吃光了盘子里的菜”这句话中，“光”的语义指向是( )A. 我B. 吃C. 盘子里的菜D. 盘子10. 希腊文是( )A. 音位文字B. 辅音文字C. 音节文字D. 表意文字三、分析题(每小题10分，共20分)1. 指出下列名词中的词根、词缀、词尾。
自考训诂学考点(浙江)
高等教育自学考试训诂学自考复习资料目录第一章训诂和训诂学 (1)第二章训诂学的内容 (1)第三章训诂学的作用 (2)第四章训诂的条例、方式和术语 (3)第五章训诂的方法 (5)第六章学习和研究训诂所应掌握的基本观点 (6)第七章学习和研究训诂所应采取的正确态度 (7)第八章训诂中常见的几种弊病 (8)第九章训诂学的新领域 (8)第十章训诂源流述略 (11)般的哲学著作，它是通过训诂的形式，来达到表述其哲学思想的目的。
从形式上看，这似乎是一部训诂书，但就其内容而言，它又是一部哲学专著。
最常考死背辨析古书异例★★★★辨析古书异例。
（简答题）古书异例是指古书中一些特殊的语法修辞现象以及古人行文中一些特殊的习惯，这些特殊的语法修辞现象和行文习惯，是不能用现代汉语的语法修辞现象和行文习惯来约束的。
（一）倒文1.句中倒字：2.倒字叶韵：3.倒句：4.倒序：（二）省文1.蒙上省：2.因下省：3.语急省：4.以疏略而省：5.二人之辞而省曰字：（三）复文1.同义字复用2.复句：3.两字义类相同牵连用之而：4.语词叠用：5.一人之辞加曰字：（四）变文1.用字错综2.连类并称3.变文叶韵4.上下文变换虚字5.句中或人名中用助字（二）在遇到众说纷纭的疑难问题时，训诂学可以帮助我们进行裁断，以决定取舍，避免盲从（三）在遇到课本或选本中当注而未注的疑难问题时，训诂学可以帮助我们进行独立的研究，从而求得正确的答案，以弥补课本或选本在注释方面的不足（四）课本或选本如有误注之处，训诂学可以帮助我们发现这种错误，并加以匡正（五）训诂学能够使我们不但知其然，而且知其所以然最常考死背指导辞书编纂★★★简述训诂学与辞书编撰的关系。
（简答题）训诂学的主要内容是研究古代文献中的字和词，而辞书编纂工作，也就是解释词义，不言而喻，训诂学与辞书编纂的关系是至为密切的，辞书编纂要以训诂学为指导，而训诂学则应该在辞书编纂中发挥其重要的作用。
很常考必背抉发词的意义结构间的内部联系★★简述抉发词的意义结构间的内部联系。
(最新整理)10月浙江自考训诂学试题及答案解析
8.审文例里的所谓文例，包括的内容比较复杂，举其要者，有_______、_______、_______、上下文、整部书的用词等等。
9.隋唐时期汇集佛经音义的专书，以_______和_______编纂的两种《一切经音义》为代表。
1.司马贞
2.颜师古
野王
4.方以智
5.段玉裁
6.阮元
7.顾炎武
8.钱绎、钱侗
六、写出下列著作的作者及主要内容（本大题共3小题，每小题4分，共12分）
1.《尔雅》
2.《广雅疏证》
3.《敦煌变文字义通释》
七、试对下文所运用的训诂方法作出具体分析说明(本大题15分)
《九歌·东君》：“縆瑟兮交鼓，箫钟兮瑶簴，鸣箎兮吹竽。”縆、箫、鸣三字骈列，“縆”、“鸣”均是动词，则“箫”字亦当是动词。宋人洪迈《容斋续笔》卷一五“注书难”条引蜀客所见本作“扌肅”。《广雅·释诂》、《广韵》并训为击，则“箫钟”即是“击钟”。王念孙又进一步指出“瑶”读为“摇”，动也。縆瑟以下三句，皆相对成文，若以瑶为美玉，则上下文不类矣。
活：
2.富有天下而无怨财。
怨：
3.行当折摇，思复念之。
复：
4.少益耆食，和于身。
益：
5.保厥美以骄傲兮。
保：
6.男儿欲作健，结伴不须多。
作健：
7.痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？
跋扈：
8.赤帝女曰瑶姬，未行而亡。
行：
9.教之以礼，工商不相豫。
豫：
10.酒用林花酿，茶将野水煎。
将：
五、写出下列训诂学家的主要著作（本大题共8小题，每小题1分，共8分）
本科训诂学试题及答案
本科训诂学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. “训诂学”一词最早出现在以下哪部著作中？A. 《说文解字》B. 《尔雅》C. 《训诂学》D. 《周礼》2. 下列哪项不是训诂学研究的内容？A. 字词的本义A. 文献的校对B. 古代文献的注解D. 文献的翻译3. “六书”是指汉字的六种造字方法，其中不包括以下哪一项？A. 指事B. 象形C. 形声D. 转注4. 下列关于“训诂”的描述，哪一项是错误的？A. 是对古汉语词义的解释和研究B. 只涉及词义的解释，不涉及语法C. 是古代文献研究的重要组成部分D. 包括对古代文献的注解和解释5. “训诂学”与“文字学”的主要区别在于：A. 研究对象不同B. 研究方法不同C. 研究目的不同D. 研究时代不同6. 下列哪项不是训诂学研究的基本方法？A. 形训B. 声训C. 义训D. 数训7. “以经解经”是训诂学中的哪种方法？A. 比较法B. 互文法C. 归纳法D. 演绎法8. 在训诂学中，“假借”是指什么？A. 用一个词代替另一个词B. 用现代汉语解释古汉语C. 用外来语解释汉语词义D. 用方言解释普通话词义9. 下列哪项不是古代文献注解的目的？A. 阐明文献的深层含义B. 纠正文献中的错误C. 增加文献的文学价值D. 帮助读者理解文献内容10. “训诂学”一词在现代汉语中通常指的是：A. 对古代文献的注解和解释B. 对现代文献的注解和解释C. 对所有文献的注解和解释D. 对外国文献的注解和解释二、填空题（每空2分，共20分）11. 训诂学中的“________”指的是用已知的词义来解释未知的词义。
12. “________”是训诂学中研究汉字形体结构的一种方法。
13. 在训诂学中，“________”是指通过比较不同文献中的相同或相似的词句来解释词义的方法。
14. “________”是训诂学中对古代文献进行校对、整理和注解的过程。
15. “________”是训诂学中对古代文献中的词语进行解释的一种方法，它侧重于词语的音韵变化。
本科训诂学试题及答案
本科训诂学试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 训诂学研究的主要对象是什么？A. 古代文献B. 古代语言C. 古代文化D. 古代艺术答案：B2. 以下哪部作品是训诂学的经典著作？A. 《史记》B. 《说文解字》C. 《论语》D. 《诗经》答案：B3. 训诂学中的“训”指的是什么？A. 翻译B. 讲解C. 校对D. 创作答案：B4. 训诂学研究的目的是什么？A. 理解古代文化B. 研究古代语言C. 传承古代知识D. 所有以上选项答案：D5. 以下哪位学者对训诂学的发展做出了重要贡献？A. 孔子B. 司马迁C. 许慎D. 王阳明答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 训诂学是研究古代______的学科。
答案：语言文字2. 训诂学中的“诂”指的是对古代______的解释。
答案：文献3. 训诂学的研究方法包括______、______和______等。
答案：文字学、音韵学、语法学4. 训诂学的研究可以帮助我们更好地理解古代______和______。
答案：文学作品、历史文献5. 训诂学在现代的应用包括______、______和______等。
答案：古籍整理、语言教学、文化传承三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述训诂学在传统文化研究中的作用。
答案：训诂学在传统文化研究中的作用主要体现在对古代文献的解读和理解上。
通过训诂学的研究，可以帮助我们更准确地理解古代文献中的语言文字，从而深入挖掘和理解古代文化、历史和社会等方面的信息。
此外，训诂学还有助于古籍的整理和校对，为传统文化的传承和发扬提供了重要的学术支持。
2. 论述训诂学与现代语言学的关系。
答案：训诂学与现代语言学有着密切的关系。
训诂学作为一门研究古代语言文字的学科，为现代语言学提供了丰富的研究材料和研究方法。
现代语言学在研究过程中，经常需要借鉴训诂学的研究成果，以更准确地理解和分析古代语言现象。
同时，现代语言学的发展也为训诂学提供了新的理论视角和研究工具，促进了训诂学研究的深化和发展。
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浙江省2018年10月自学考试训诂学试题
课程代码：00819
一、解释下列训诂术语（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1.貌
2.递训
3.谓之
4.读破
5.联绵词
二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.《读书杂志》是清代训诂学家________的代表作。
2.宋人________认为，汉字类在左，义在右，字从某声即具某义。
这个观点被人称之为________。
3.明________著《骈雅》七卷，所收词头都是________的，其中有一些是冷僻词，有一些是不见于高文大
典的俗语词。
4.按照这样的解释，我们对训诂这一术语便能得到如下的印象：训就是________，诂(故)就是________。
5.对《说文解字》的研究，在清代达到了空前兴盛的局面。
清代《说文》注家中以________、________、________、________四人成就最卓著，通常称他们为《说文》四大家；四家中，________的成就又首屈一指。
6.《尔雅》的前三篇分别是________、________、________。
7.训诂的条例有三：一曰________，二曰________，三曰________。
8.近人________的________一书，从语言学的角度对唐宋元明诗词曲中的特殊词语作了较为系统的考释研
究。
三、辨识下列各题解释的正误（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
1.谁爱风流高格调?共怜时世俭梳妆。
( )
俭：俭朴。
2.感物愿及时，每恨靡所挥。
( )
挥：挥酒。
3.唧唧复唧唧，木兰当户织。
( )
唧唧：叹息声。
4.芳草鲜美，落英缤纷。
( )
落英：坠落的(桃)花。
5.还似墙西紫荆树，残花摘索映高塘。
( )
摘索：索取。
四、解释下列句子中带点的词(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1.莺能歌子夜，蝶解．舞宫城。
2.俄而柳．生其左肘，其意蹶蹶然恶之。
3.惭．君济活，若有急难，当见告语。
4.臣愿披心腹，堕．肝胆。
5.臣闻圣主言问
．．其臣，而不自造事。
6.吉日兮辰良
．．，穆将愉兮上皇。
7.百足之虫，死而不僵．。
8.复与两钱散，成得药，去．五、六岁。
9.未知即是《通俗文》，为当
．．有异?
10.然其痛心疾首，恳恳必以逐满为职志者，虑．不数人。
五、写出下列训诂学家的主要著作(本大题共8小题，每小题1分，共8分)
1.朱骏声
2.王逸
3.俞樾
4.李善
5.释慧琳
6.戴震
7.蒋礼鸿
8.毛亨
六、写出下列著作的作者及主要内容(本大题共3小题，每小题4分，共12分)
1.方言
2.尔雅义疏
3.经典释文
七、试对下文所运用的训诂方法作出具体分析说明(本大题15分)
《屈原列传》：“人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。
”……极有疲惫之义，倦极是同义复词，极犹倦也。
《广雅·释诂》：“疲、惫，极也。
”是极有疲、惫之义。
王褒《圣主得贤臣颂》：“庸人之御驽马，亦伤吻敝筴而不进于行，胸喘肤汗，人极马倦。
”极、倦对文，则极亦倦也。
殷芸《小说》：“晋明帝为太子，闻元帝沐，上启云：‘伏闻沐久劳极，不审尊体如何?’答云：‘去垢甚佳，身不极也。
’”其中“不极”极字，一本作“劳”。
明极有劳义，而劳、倦义相通。