中国国际少儿时装周幼儿园合作方案
2016中国国际少儿时装周
广东东莞赛区
各大幼儿园合作方案
【一】赛事简介
中国国际少儿时装周是由中国少儿模特协会主办，中国少儿模特协会全国各地分会、中国少儿模特行业发展联盟、青岛市少儿模特发展促进会承办，目前行业内
规模最大、规格最高、业界关注度和权威性最强的全国少儿模特赛事。【二】活动名称
2016中国国际少儿时装周（下简称少儿模特大赛）
【三】活动目的
培养孩子拥有对美好事物的感知、鉴赏和创造能力；
培养孩子拥有完美的形体和脱俗的举止；
培养孩子拥有健全的人格和艺术家般的气质；
培养孩子拥有优雅的谈吐并充满自信；
培养孩子拥有礼貌待人的含蓄和当仁不让的气度；
培养孩子拥有卓尔不凡的庞大气场。
【四】活动宗旨
提升综合素质、培养卓越人格、发掘明日之星
【五】组织机构
主办单位：中国少儿模特协会中国少儿模特行业联盟
中国少儿模特协会（东莞分会）
承办单位：新梦文化有限公司
媒体合作：新华网，腾讯网，精彩东莞，东莞百事通等
摄影支持：各大摄影机构
合作商家：东莞市各幼儿园，学校，早教中心，培训机构等等
【六】选手机会
1.奖牌证书：获得中国少儿模特协会颁发的荣誉证书、奖杯、奖品、奖金；
2.模卡制作：优秀选手将获得摄影机构的模卡制作。
3.国际交流：优秀选手有机会获得出国深造机会，迪拜超模学院OR韩国星之旅；
4.影视拍摄：优秀选手可参加平面、影视、公益广告片等的拍摄。
5.形象代言：获选《2016中国国际少儿时装周东莞赛区》形象代言人，选出儿童
时尚品牌和各赛区的形象代言人；获选参加“中国国际少儿时装周”童装发布；
参加“梅赛德斯·奔驰中国国际时装周”品牌童装发布；
6.拍摄专辑：参与过程将制作成精美纪念网盘赠送，记录孩子成长点滴；
7.签约包装：优秀选手与经纪公司签约。
【七】大赛规则
（一）参赛对象
个人、机构、幼儿园代表队
各参赛选手在当地赛区组委会的统一安排下，通过各培训机构推选、分赛区比赛选拔出能代表当地实力的选手，组队参赛。
（二）总决赛规程
1、赛别：全国总决赛分为团队赛和个人赛两个类别；
2、组别：个人赛分为幼儿组3-5岁，儿童组6-7岁，少年组8-10岁，少年组11-17岁。
3、赛序：比赛出场顺序由组委会安排以抽签方式决定，各代表队可按照通知的比赛时间安排报到；
4、赛程：各分赛区指定领队带队，按要求完成团体赛、个人赛、颁奖、采访、拍摄等环节；
（三）报名要求
1、年龄3-12岁；
2、热爱艺术、时尚、健康、阳光、身体健康，无先天及突发性疾病；
3、参加过模特表演类演出并获得过一定奖项优先；
4、经过组委会评审组评议通过；
5、具有团队精神，愿意代表当地参加比赛；
6、儿童相关荣誉证明文件扫描件（用于评审组评议）；
（四）比赛内容
1、个人走秀：个人T台展示，时尚服饰表达（选手自备服装）；
4、团体走秀：以机构、幼儿园代表队为比赛单元进行团体才艺展示（2分钟，编排创意主题秀）；
5、综合素质：根据日常表现，综合评分。
【九】时间地点
（一）中国国际少儿时装周少儿模特大赛比赛时间
1、市级分赛区：
（1）报名海选时间：2016年5月（现已启动海选报名）
（2）海选时间：2016年6月
（3）直通赛时间：2016年7月10号
2、全国北京总决赛:2016年7月29日—7月31日
3、 [注]：以上两个时间段具体操作时间以现实通知为准。
【十】幼儿园合作要求：
1. 要求各合作幼儿园推荐选手XX名以上。
2. 支持东莞组委会到幼儿园进行海选活动。
【十一]回报形式：
1、合作单位主要负责人（园长）出任东莞大赛总决赛重要嘉宾并进行隆重介绍。
2、2016中国国际少儿时装周东莞赛区出现于所有宣传物料的显著位置，包括赛事现场平面广告、宣传海报、宣传单、其他宣传品等出现贵幼儿园字样及LOGO。
3.主持人现场口播贵幼儿园（不少于 5 次）
4.由组委会专项为“2016中国国际少儿时装周”合作机构【优秀组织奖】荣誉牌匾1块。
中国少儿模特协会（东莞分会)
2016年4月
幼儿园课程合作协议
协议书 甲方：湖南世纪童恩教育发展有限公司常德分公司 乙方： 本着平等协商、互惠互利、共同发展的原则，就甲、乙双方合作进行幼儿亲子课事宜签订本合作协议： 一、双方权利义务 （一）甲方 1按照乙方提供的收费标准和招生条件，以甲方名义组织招生，任何宣传资料须报予甲方审核后方可对外公开，做好学员的登记工作，提供教学场地，并向缴费学员开具相关收据。 2甲方按照乙方教学计划组织上课，并负责学员的考勤及其他服务工作。 3甲方在招生报名期间，代乙方收取学费. （二）乙方
1 乙方派教师到乙方上课，每次课____ 分钟，每周____次，共计____次课。 2乙方负责指定收费标准：每学员学费____ 元/每期。 3乙方负责核实交费学员及人数。 4乙方负责学生课程时间内的安全问题和课堂秩序。上课期间的意外事故所产生的相关费用及影响，由乙方负责承担。 5 乙方负责教学所需要的教材教具及教师的课时费。 二、收入分配 1甲方须确保每期课程每班学员不低于8人，否则乙方有权暂不派师资上课。2甲方获得收费额的____%，乙方获得收费额的____%。 3 每期课程结束后一周内，进行资金结算。 三、违约责任 1.甲乙双方均不得违反本协议，被侵权方有权终止本协议并向对方索取由此造成的经济以及名誉损失的赔偿。 2.与本协议有关的或因本协议所发生的一切争执由甲乙双方友好协商解决，如不能解决当事人则向当地仲裁机构申请进行仲裁。
五、协议生效及后续合作 1本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期1学期，满1学期，可协商续约。2本协议双方各执一份，具有同等法律效力。 3甲方的新项目，乙方可以优先合作，须另行签定合作协议。 七、其他事项 1本协议未尽事宜，双方进一步协商解决，并签订补充协议。 2补充协议是本协议的组成部分，与本协议具有同等效力。如补充协议与本协议相应内容不一致的，以补充协议为准。 甲方盖章：乙方盖章： 签字日期：年月日签字日期：年月日
幼儿园五一劳动节活动方案我们爱劳动.doc
2019年幼儿园五一劳动节活动方案我们爱 劳动 幼儿园五一劳动节活动方案我们爱劳动 活动准备： 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。 3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。 4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。 活动目的： 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。 3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
活动方案 **小班活动：《环保小卫士》 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动。 **中班活动：《自己的事情自己做》 形式： 1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐; 2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地 大班活动：《我是劳动小明星》 1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后 2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌花草树木、拔拔杂草等活动 特别说明： 1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行; 2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集
幼儿园教学点合作协议新完整版
幼儿园教学点合作协议新 完整版 In the case of disputes between the two parties, the legitimate rights and interests of the partners should be protected. In the process of performing the contract, disputes should be submitted to arbitration. This paper is the main basis for restoring the cooperation scene. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订时间：________________________ 签订地点：________________________
幼儿园教学点合作协议新完整版 下载说明：本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下，维护合作方各自的合法权益，并在履行合同的过程中，双方当事人一旦发生争议，将争议提交仲裁或者诉讼，本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 甲方： 代表： 地址： 电话： 乙方： 代表： 地址： 电话： 根据《中华人民共和国合同法》和有关政策法规的规定，经甲乙双方平等协商，联合经营________幼儿园经营英
语培训项目，并达成如下合作协议。 第一条：合作双方 1、甲方：________幼儿园；法人代表：________。 2、乙方：________培训中心；法人代表：________。 第二条：联合经营期限 从______年______月______日起至______年______月______日止。 第三条：合作方式 甲方提供教学场地，乙方在 ________幼儿园以及________小区内进行英语招生工作。 第四条：甲方职责
20某年幼儿园毕业活动方案设计
20某年幼儿园毕业活动方案 设计 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________
20某年幼儿园毕业活动方案设计 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 20某年幼儿园毕业活动方案设计 每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子, 同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活, 他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园, 飞向更广阔的天空。下面笔者为大家整理的2021幼儿园毕业活动方案设计文章, 提供参考, 希望对你有所帮助, 欢迎阅读。 设计意图
幼儿园毕业季将近, 每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子, 同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活, 他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园, 飞向更广阔的天空。 为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩, 我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼, 进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。 活动目标 1.体验毕业离园时, 与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2.通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩, 留下美好回忆。 3.幼儿展示入学准备的情况, 萌生对小学生活的向往之情。
合作办幼儿园协议书
金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改 幼儿园合作办园协议书 合作办园的合伙人，以下简称“股东人” 上述股东人为合作办园，经充分协商，达成如下协议： 第一章总则和宗旨 本着真诚合作，互惠互利，共同发展的原则，经协商一致决定合作开办长梁红黄蓝幼儿园，特制订本合同。 投资办园，教育投国，让更多的幼儿有更好的教育，成为身心健康，胸怀全球的现代幼儿，经营幼儿园。 第一条：幼儿园名称、地址： 1、幼儿园全称： 2、地址： 第二条：幼儿园合作年限： 合作期限：自年月日起开始合作至有关国家政策调整要求停转办学或转制，除非届满之前出现合作人一致决定解散为止。 第三条：股东人的出资及股份所占比例。 1、各股东出资规定如下：
2、幼儿园所有收入必须存入同一存折中，户名由开户，印章、密码由来保管，存折由保管。所有支出须经园长、经手人签名同意方可生效。 第四条：利润分配分担方法 1、幼儿园利润分配、亏损分担均按照股份比例进行。 2、按学期进行利润换算和分配，每学期税后利润的 %双方分配; %用于资金积累及幼儿园发展或提高福利待遇。 第五条：会计及账册保管 1、幼儿园按照通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、换算、存档。 2、每学期的会计报表和账册应置于幼儿园财务部，供股东人查阅，每位股东均有权了解幼儿园财务状况，并提出意见及建议。 第二章幼儿园事务 第六条：股东会是幼儿园最高的权力机构，主要行使以下权利职责： 1、有权了解办园状况，并提出合理化意见和决策。 2、对股东向其他人转让其财产份额，做出决策。 3、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。 4、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、分配和弥补方案。 5、园长兼任执行董事。 第七条：股东会议分为定期会议和临时会议 定期会议每学期开一次，由园长提出工作报告，决议下学期的重大事项。临时会议由园长召集和主持，在会议前1-5天前通知股东，未到会的按弃权处理，股东会议的决议做成会议记录由股东签名。 第八条：幼儿园实行董事会领导下的园长负责制。 董事长是股东会执行代表为最高领导人，园长为第二领导人，其它非执行
幼儿园劳动节活动方案
幼儿园劳动节活动方案 2017年幼儿园劳动节活动方案 活动目的： 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5月1日--5月31日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动过程： 一、且歌且吟——故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 二、小鬼当家——劳动实践篇 (一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展 活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。 (二)中班——我是快乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并 开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日 常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 (三)大班——劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸 妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家 长共同商量，定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能 手!”的.家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩 子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家 的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：(分年 级组进行比赛、每班男女各10人) 小班：穿衣服比赛。
幼儿园合作协议(完整版)
幼儿园合作协议 甲方：________________________________________ 身份证号:________________________________________ 乙方：________________________________________ 身份证号:________________________________________ 经甲乙双方友好协商，秉承合作办学，共同经营，共同投资，共负盈亏，达成以下合作协议： 第一条合作项目名称及主要经营地： 第二条合作日期：自年月日起 第三条出资金额、方式。 (一)乙方一次性向甲方支付人民币万元（大写）：壹拾玖万伍仟元整；经营主体共同合作，补偿给甲方以取得童梦幼儿园50%的股权。 (二）合作协议履行期间，各合作方的出资为共有财产，不得随意请求分割。每学期幼儿园总收入除去正常办园之投入和办园经费外，双方各占盈利（亏损）%。每学期结算一次。合同履行期间，甲方签订合同之前的债权债务由甲方独自承担。 第四条盈余分配与债务承担。 合作履行期间，双方共同承担风险、责任，各占%。 第五条入伙、退伙、出资的转让。 (一)入伙:
合同履行期间新合作人入伙，必须经双方合作方同意后方可执行。 (二)退伙: 1.秉承自愿退伙原则。在合作的经营期限内，有下列情形之一时，合作方可以退伙： ①经合作方同意退伙; ②发生合作方难以继续履行合作幼儿园的事由。 合作幼儿园的经营期限中，合作任意一方，在履行合作幼儿园事务执行造成不利影响的情况下，可以退伙，但应当提前30日通知其合作人。合作方自然人擅自退伙不履行合作义务造成损失的，当赔偿全部损失。 2.当然退伙。合作方有下列情形之一的，当然退伙： ①死亡或者被依法宣告死亡; ②被依法宣告为无民事行为能力人; ③个人丧失偿债能力; ④被人民法院强执行在合作幼儿园中的全部财产份额。以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。 (三)出资的转让。允许合作方转让其在合同履行中的全部财产份额（资产份额总计按当时市场实际预估资产计算）。在同等条件下，合作方有优先受让权。 第六条合作双方负责人及合作事务执行 合作协议约定，委托为本合作负责人（即园长）负责幼儿园的日常教务、营运方针、人员管理工作（甲方有知晓权、建议权、决策权）。另在人员使用、学费的收费、财务管理、风险管理等由双方协商达成一致后方可实施、有效。 第七条违约责任
毕业策划幼儿园2020毕业季活动方案大全
毕业策划幼儿园2020毕业季活动方 案大全 时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走 就和大家分享，来欣赏一下吧。 毕业策划篇1 活动目的： 1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2.萌生对小学生活的向往之情。 活动准备： 2.选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。 4、领导发言稿和中班幼儿欢送词。
6、向家长发送家长邀请函参加“毕业典礼” 7、各班准备演出节目。 活动过程： 歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加 主持人： 老师:在欢快的歌舞声中我们拉开了_X幼儿园学前班毕业典礼的序曲。 幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈 老师：亲爱的大班小朋友 合：大家好! 幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。 老师:让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。 合:_X幼儿园毕业典礼正式开始。 老师：三年来的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。幼儿：我们非常感激陪我们成长的老师妈妈，让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听听园长妈妈的教诲吧!
(今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还耍小脾气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗， 我从心里感谢您!再见吧，老师!) 4.老师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。请欣赏经典班幼儿的手语：《的未来》 5.老师：望着陪伴我们一年半的孩子即将离开，此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。 请听学前班组教师毕业献词：《永远的守巢人》 (今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里，我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯
中国国际少儿时装周幼儿园合作方案
2016中国国际少儿时装周 广东东莞赛区 各大幼儿园合作方案 【一】赛事简介 中国国际少儿时装周是由中国少儿模特协会主办，中国少儿模特协会全国各地分会、中国少儿模特行业发展联盟、青岛市少儿模特发展促进会承办，目前行业内 规模最大、规格最高、业界关注度和权威性最强的全国少儿模特赛事。【二】活动名称 2016中国国际少儿时装周（下简称少儿模特大赛） 【三】活动目的 培养孩子拥有对美好事物的感知、鉴赏和创造能力； 培养孩子拥有完美的形体和脱俗的举止； 培养孩子拥有健全的人格和艺术家般的气质； 培养孩子拥有优雅的谈吐并充满自信； 培养孩子拥有礼貌待人的含蓄和当仁不让的气度； 培养孩子拥有卓尔不凡的庞大气场。 【四】活动宗旨 提升综合素质、培养卓越人格、发掘明日之星 【五】组织机构 主办单位：中国少儿模特协会中国少儿模特行业联盟 中国少儿模特协会（东莞分会） 承办单位：新梦文化有限公司 媒体合作：新华网，腾讯网，精彩东莞，东莞百事通等
摄影支持：各大摄影机构 合作商家：东莞市各幼儿园，学校，早教中心，培训机构等等 【六】选手机会 1.奖牌证书：获得中国少儿模特协会颁发的荣誉证书、奖杯、奖品、奖金； 2.模卡制作：优秀选手将获得摄影机构的模卡制作。 3.国际交流：优秀选手有机会获得出国深造机会，迪拜超模学院OR韩国星之旅； 4.影视拍摄：优秀选手可参加平面、影视、公益广告片等的拍摄。 5.形象代言：获选《2016中国国际少儿时装周东莞赛区》形象代言人，选出儿童 时尚品牌和各赛区的形象代言人；获选参加“中国国际少儿时装周”童装发布； 参加“梅赛德斯·奔驰中国国际时装周”品牌童装发布； 6.拍摄专辑：参与过程将制作成精美纪念网盘赠送，记录孩子成长点滴； 7.签约包装：优秀选手与经纪公司签约。 【七】大赛规则 （一）参赛对象 个人、机构、幼儿园代表队 各参赛选手在当地赛区组委会的统一安排下，通过各培训机构推选、分赛区比赛选拔出能代表当地实力的选手，组队参赛。 （二）总决赛规程 1、赛别：全国总决赛分为团队赛和个人赛两个类别； 2、组别：个人赛分为幼儿组3-5岁，儿童组6-7岁，少年组8-10岁，少年组11-17岁。 3、赛序：比赛出场顺序由组委会安排以抽签方式决定，各代表队可按照通知的比赛时间安排报到； 4、赛程：各分赛区指定领队带队，按要求完成团体赛、个人赛、颁奖、采访、拍摄等环节； （三）报名要求 1、年龄3-12岁； 2、热爱艺术、时尚、健康、阳光、身体健康，无先天及突发性疾病；
幼儿园承包经营合同协议书
编号：_____________幼儿园承包经营协议书 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方： 乙方： 为了增强幼儿教育的质量，搞活幼儿园经营方式，提高幼儿园的竞争力，以优质高效服务于社区。甲乙双方在自愿、平等、诚信的基础上，经甲乙双方协商一致，现将有关事项达成如下协议： 一、承包模式：实行承包经营管理，独立核算，自负盈亏。 二、承包期限：从______年______月______日起至______年______月______日止，为期______年。 三、承包标的：按乙方对甲方的投标书的承诺确定。乙方每年向甲方上交承包租金______万元。 四、经济担保：为全面完成乙方在投标中对甲方的承诺，乙方提供以下经济担保。 1．乙方将______万元作为风险抵押金，在签订合同前交纳。当出现经营风险或安全事故时，甲方有权将其作风险处置或用于支付补偿受害方。 2．承包期满，乙方按承包经营协议履行职责，无风险或卫生、安全处置费用发生的，甲方将其风险抵押金如数返还给乙方。 五、双方权力与义务： 1. 甲方要为乙方提供现有条件下的幼儿教学环境，在社区内若有矛盾，甲方尽最大的能力帮助乙方协调各方的关系。 2. 乙方在遵守国家和地方政府法律、法规和政策的前题下，接受当地行政部门的各项监督管理。 3. 乙方服从甲方的监督管理，接受上级和甲方的安全、卫生、消防等内容的检查。乙方要强化内部管理，做到优良服务，不断提高幼教水平。 4. 乙方对所聘用员工的工资、奖金福利按中标承诺保底，上不封顶。 5. 乙方对原幼儿园正式工要全部聘用，所聘人员工资、奖金福利待遇等由乙方负担（不包括社保费）。对服从工作安排、遵守纪律、按规章制度办事的职工，其工资、奖金与工作业绩挂钩，职工收入不低于上一年度工资收入，并按月发放。 6. 乙方对幼儿园整体教学质量、教职工及幼儿学员的各项安全等负有完全责任。一切教育质量、安全事故等方面纠纷概由乙方负责。 7. 乙方有权修正或制订内部管理制度，强化完善管理，确保幼儿园有质的飞跃。 8. 采用先交承包租金后经营的方式，乙方须在下年度提前______个月上交承包费用。 9. 乙方对幼儿园财产负有保管责任。承担维修保养，遗失损坏照价赔偿。
中班爱劳动活动方案
中班爱劳动活动方案 中班爱劳动活动方案1 活动目的： 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5月1日--5月31日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动过程： 一、且歌且吟——故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 二、小鬼当家——劳动实践篇 (一)小班——自己的事情自己做 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。 (二)中班——我是快乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 (三)大班——劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 三、我能行——活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人) 小班：穿衣服比赛。
幼儿园共建协议书
篇一：共建幼儿园(学校)战略合作协议书 共建幼儿园(学校)战略合作协议书 方：xx投资管理有限公司 乙 方：xxx 方本着平等互利的原则，就建立战略合作伙伴关系等相关事宜，双方经协商一致，达成战略合 作协议，协议如下： 一条合作宗旨 双方 希望通过建立密切、长久及融洽的战略合作伙伴关系，充分发挥各自特长，在幼儿园投资、中 小学投资等基础教育的多个领域开展合作，实现资源共享、优势互补，共同打造“高端幼儿 园”项目。 二条合作领域 双方 一致同意致力于在以下领域建立全面、深入的战略合作伙伴关系： 1、 双方认同对方为核心战略合作伙伴，乙方利用自己的品牌资源和市场运作能 力， 甲方利用自己的教育市场资源、政府资源等共同合作，在原乙方拥有品牌的基础上打造高端 幼儿园； 2、 甲方有义务对乙方的项目规划进行支持，协助申报及审批项目，以及对相关 项目 深度开发，包括扩大规模、广告宣传、队伍建设等进行协助。执行本项条款时，须本着双方共 赢的原则另行签订合作协议； 3、 乙方同意优先将自己所持有的经营品牌用于甲乙双方合作的项目之中使用 （使 用产生的品牌使用费和管理费等费用按要求支付），包括甲方在对外宣传、网站上使用、项目 申报等；
4、如果甲乙双方任何一方有关于小学、中学等其它基础教育的项目产生，任何 一方可优先合作。 5、 第三条合作原则 本协议是框架性指导协议 1、合作的前提原则是双方平等合作，各自独立经营、不涉及对方的产权问题。本 略合作关系不改变双方各自的独立地位和隶属关系。双方均有独立进行经济活动的自主经营权并对外承担责任； 2、甲方对乙方的各项建议、规划、指导等（除单独约定外），对乙方都不具备强制性； 3、甲乙双方发生的具体项目合作，须另外签订合同，属正常合作范围； 4、对于双方共同投资或约定共担风险的项目，须单独签订项目合同； 5、双方之间不存在任何从属或代理关系。一方不得以任何形式干预或处分另一方的权益，否则，应承担由此而给对方造成的损失。 四条沟通渠道 1、为保证双方合作的畅通以及信息的适时交流，双方成立协调委员会，下设办公室，负责沟通、联络等日常事务。 协调委员会的组成：由甲乙双方共同推荐组成： 办公室的职责：进行日常性信息沟通，并保持信息的一致性，协调委员会负责项目的申报及审批、资源配置、政策层面的沟通等。 2、对于具体的合作项目，由双方根据具体情况成立项目组，负责具体合作项目的运作。
中国国际时装周观后感 (3)
实践周心得体会 古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”. 自从走进了大学，距离工作就不远了，学校为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，在学习服装表演知识一年多之后，组织我们进行认识实习。认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，了解一个企业是怎样进行营销工作，怎样进行生产的。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。在本次实习周中，我参与了两项社会实践活动——河南秋季国际车展、TommyHilfiger 品牌新品发布会，通过这两次社会实践，让我感触很多。 首先，来说说国际车展的感触。11月7日-11日当时已经入秋，天气很冷，我家距离车展现场——郑州国际会展中心又比较远，为了不迟到，早上五点半我就起床洗漱，化妆，带着高跟鞋匆匆赶去现场。到达现场，首先我就赶到这次车展跟以往的不同，郑东新区重要坐标，郑州国际会展中心，两层十余个展厅霸气同展，如意湖畔室外展场耀目登场。作为中原地区最大规模、规格的郑州国际车展，100%主流品牌全线入驻，国际超豪跑车闪耀现场，车展也带来了各类品牌新车地区发布，同时进极具亮点的高端品牌概念车、新能源汽车等，别具一格。我所站的车是奔驰品牌，到达我的展位，换上自己的礼服，因为是内展，所以并不是很冷。九点开始，我开始和其他几位模特一起站车，从九点到十二点，每站一个小时，休息20分钟，然后接着站车，上午场结束时，疲倦感突然涌来，单不说时间站的很久，而且还好一直保持微笑，展现良好的面貌给摄影师和观众，就这样一直保持着微笑，脸都笑的有些僵硬，中午休息了两个小时，调整好了状态，我又了开始奋战下午场，一天下来，我已经疲倦不堪，晚上回家，洗完脸后我倒头就睡，在床上想着这样的日子还有四天，心中就忍不住叹息，但是想想实践就应该是这样，吃苦才能有所收获，慢慢心态也端正了起来。就这样坚持完成了5天的车展，这五天让我面对摄像机更加有镜头感，表情和肢体动作更加丰富，对
幼儿园项目合作协议书
幼儿园项目合作协议书 甲方：_____________________________________ 乙方：_____________________________________ 甲乙双方本着真诚合作，共同发展的原则，双方共同投资、共同合作经营，经协商一致决定合作开办________ 幼儿园（以下简称幼儿园），为明确双 方的权利和义务特制订本协议。 一、幼儿园名称、地址及合作年限 1. 幼儿园名称： ________________ 2. 幼儿园地址： _________________ 3. 合作年限： _____________________ 二、合作方式 1. 合作出资：甲乙双方共同出资人民币：万元（其中甲方出资人 民币：万元、乙方出资人民币：万元），约_____________ 平方米（建筑面积约为_______ 平方米）的土地场地使用权、办学许可证以及包括办学条 件（设施设备投入等）作为幼儿园的经营场所。甲方占幼儿园的股权比例为 ________ ，乙方占幼儿园的股权比例为_______ 。 2. 双方应本着双方利益妥善、合理的使用上述资金，不得挪作他用，因不当使用，给一方带来任何损失的，另一方应双倍赔偿。 3. 由_甲_方负责幼儿园筹备开设及后期经营管理工作，_乙_方有义务全力
配合。在幼儿园筹备开设和后期经营管理过程中，如遇重大难题和关系 一方利益的重大事项，须由双方共同研究同意后方可执行。 三、利润分配及风险分担 1. 幼儿园经营产生的收益归甲乙双方，所产生的亏损或者民事责任，由甲乙双方共同承担。 2. 甲乙双方按股权比例分享共同投资的利润，承担共同投资的亏损及风险。 四、事务执行 1. 甲乙双方委托受聘园长执行幼儿园的日常事务；委托受聘财务人员管理幼儿园的日常开支。 2. 甲乙双方均有权检查日常事务的执行情况，共同投资的经营状况和财务状况 ;。 五、股权的转让及禁止事项 1. 甲乙双方不得私自转让或者处分共同投资的股份 ; 2. 甲乙双方依法转让其股份，在同等条件下，另一方有优先受让的权 利。 3. 严禁挪用幼儿园资金、借贷给他人或作其他盈利活动。 六、违约责任 1. 双方合作期间，一方提出解除合作关系，应向另一方赔偿违约金。 2. 一方违反本协议的任一条，违约方应向守约方赔偿违约金。 七、其他
-----幼儿园股份合作协议范本
幼儿园股份合作协议范本 甲方： 地址： 乙方： 地址： 内万： 地址： 风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 为了提高办学质量，甲、乙、丙三方经过协商同意，达成如下合作协议： 一、办学的原则、目的 1坚持社会主义教育方针。 2、深化教育体制改革，探索新的幼儿园教育模式和方法。 3、提高幼儿园的办学质量，办成一所促进幼儿全面发展的综合性幼儿园。 二、合作内容 1、合作时间：从___________ 年__________ 月__________ 日起至___________ 年___________ 月_________ 日止。 2、投资金额：总投资为________ 元，甲方出资 ________ 元，乙方出资_________ 元，丙方出资_________ 丿元。 风险提示： 应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。 再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。 三、双方的权利、义务 1甲方负责园内外的所有经营管理和支出，乙、丙方进行监督、签字。 2、幼儿园合作期所有资产及增加的设备设施及所收取的建园费归甲、乙、丙三方所有。 3、合作期内，幼儿园的党政领导归甲方，幼儿园依法工作，乙、丙方协助甲方做好幼儿园的管理工作。 4、在合作期内甲乙双方共同协商幼儿园的投资建设，购买办园所需要的所有物品。然后由甲方核幼儿园的所有资产，如在合作期内园内资产有报废，甲、乙、丙三方按投资的比例承担相应的责任，在合作期内幼儿园增加的设备资产按甲乙双方投资的比例进行分配。 5、甲乙双方必须依法办学；所有造成的园内任何意外伤亡事故由甲、乙、丙三方共同承担。 6、合作期内，双方必须保障学生安全，若因幼儿园工作主观上的的原因造成幼儿伤亡事故的甲方应承担主要责任，乙、丙方承担次要责任。 四、在合作期内，如因情势变更，三方协商一致同意，可以变更或解除本合同。 风险提示： 合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约另
幼儿园的毕业季之毕业典礼活动方案
幼儿园的毕业季之毕业典礼活动方案 活动意图： 大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动主题： 惜别幼年时光，我们扬帆起航 活动时间： 2018年6月28日晚上 活动地点： 一楼操场 活动对象： 大班全体幼儿、家长以及教师 活动目标： 1. 体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。 2. 通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。
学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。 3. 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。活动准备： （一）物质准备： 1．家长邀请函。 2．给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。 3．幼儿统一穿园服。 4．准备音响设备、摄像机、照相机等。 5．组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。 6．家长感言录。 7. 彩灯、幼儿照片、绳子 （二）节目准备 (幼儿演唱：大一班叶雨欣《老师》） 1. 园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿 2. 幼儿朗诵《毕业诗》（全体毕业生） 3. 教师演唱歌曲（大班教师两首） 人员分工： 1. 总策划与顾问：园长 2. 活动总负责人：柯鸿冰 3. 活动具体负责人：毕业班老师 4. 活动场地布置：园内教师 5. 摄像、摄影：园内教师
(完整版)幼儿园投资入股协议书
投资入股协议书 一、投资入股各方基本资料 （一）投资方基本资料 ***，身份证号：********************** 手机：*********** 以下简称为：甲方 （二）入股方基本资料： ***，身份证号: ******************** 手机：************ 以下简称为：乙方 ***，身份证号：******************* 手机：************ 以下简称为：丙方 二、本协议的原则、项目名称、宗旨、项目选址及项目进展情况： 1、原则：诚实守信、公平合理、互惠互利、风险共担、友好协商、有始有终。 2、项目名称：早教中心幼儿园城区教学分部（以下简称早教分部）。 3、宗旨：推广“中国早教之父”冯德全30多年的早教科研成果，同时引进国内外其它先进的早教理念，潜心研究，创新发展，形成具有一定特色的幼儿群体立体早教开发模式，建设规范化的适合幼儿全面健康成长的早教乐园。 4、项目选址：*****（县公安局旁）。 5、项目进展情况：目前甲方已完成项目选址、房屋租赁及用地协议，主体教学楼已于年月日开工，现正在建设中。 三、各方投资入股金额、比例及本协议期限： （一）、甲方拟对该项目投入现金壹佰万元，其中甲方投入现金伍拾万元；乙方自愿入股投入现金肆拾万元；丙方自愿入股投入现金壹拾万元。叁方约定，乙、丙方一经入股，不得在协议期内随意拆资退股。叁年后如乙、丙方执意要求退股，甲方可同意退股，并按原入股资金数额在双方商定的期限内返回给退股方，如因甲方违约导致乙、丙方要求退股则甲方按原入股资金数额双倍（如:入股10万即退20万）返回给退股方。但乙、丙方不得在出现重大安全事故或重大自然
幼儿热爱劳动活动设计｜｜小学活动方案
幼儿热爱劳动活动设计||小学活动方案 通过此项活动，让幼儿懂得劳动光荣，不劳动可耻的道理;培养幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果的优良品德;让幼儿自己的事自己做，初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。下面和大家分享幼儿热爱劳动活动方案三篇文章，提供参考，欢迎大家阅读。 活动目的: 通过此项活动，让幼儿懂得劳动光荣，不劳动可耻的道理;培养幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果的优良品德;让幼儿自己的事自己做，初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。 活动一: 叔叔阿姨真辛苦 1、组织幼儿参观服装厂、田野、医院、食堂等地方。对一些不易或不能实地参观的地方，如建筑工地、炼钢厂、科学实验室等等，就让幼儿观看录相或图片，引导幼儿直接或间接地了解工人、农民、医生、科技人员等成人的劳动情况。然后组织幼儿议论，讲讲叔叔阿姨在劳动中是怎样认真负责，不怕困难的。
2、老师与幼儿一道收集各行业人们劳动的照片、图片或画报，布置“叔叔阿姨真辛苦”的专栏，教育幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果。 3、向幼儿进行有关五一劳动节的教育，引导幼儿自制红花献给爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等劳动人民。 活动二 劳动快乐、光荣 1、各项教育活动中渗透劳动教育。如在音乐活动中，教唱《劳动最光荣》、《红公鸡》、《值日生》等歌曲;教跳“采茶”、“织布”等模仿动作。在语言活动中，讲述《小水桶》、《懒惰的熊》等故事;朗诵《悯农》等古诗;看图讲述《兰兰爱劳动》。美工活动中引导幼儿利用废旧物品自制玩具等等。使幼儿在生动形象的教学活动中接受劳动光荣、快乐的情感陶冶。 2、寓劳动教育于游戏活动之中。如组织角色游戏“小小服装厂”、“佳佳理发店”、“娃娃餐厅”、“贝贝商场”等;让幼儿学习、模仿成人的劳动活动。感受为同伴服务的乐趣。 3、发动幼儿收集爸爸、妈妈的照片、奖状、荣誉证书，设立“光荣榜”。组织幼儿参观，让幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作及突出成绩。使幼儿知道热
关于幼儿园毕业典礼活动方案
关于幼儿园毕业典礼活动方案 又是毕业季，给孩子一个最好的毕业典礼。以下内容由应届毕业生为大家的关于幼儿园毕业典礼活动方案，希望能帮助到您! 活动目的： 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动时间：6月30日晚6：30――8：00 活动地点：幼儿园操场 活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程： 1、主持人讲话(教师：李老师)(两位幼儿) 李： 童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 幼儿一： 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!” 李老师： 小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友) 幼儿一： 那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语：大一班某某妈妈 幼儿一： 欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班某某妈妈 4、游戏：击鼓传花 5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班小朋友某某)
幼儿园项目合作协议书.doc
幼儿园项目合作协议书 本文由收集整理幼儿园项目合作协议书甲方：xx 国 际教育科技有限公司地址： 邮政编码： 根据《中华人民共和国合同法》及相关法律的规定，甲、 电话： 传真： 乙方： 地址： 邮政编 码： 电话： 传真： 乙双方本着资源共享、共同发展、优势互补的原则，经过友 好协商，就“ xx 区第二幼儿园项目”合作事宜，达成如下 合作协议： 、项目名称及合作内容 1、项目名称：xx 区第二幼儿园； 2、项目地址：山西省xx 区 3、合作内容： 1）甲方为乙方在山西省晋中市xx 区域提供提升幼儿
园经营管理项目、幼教衍伸教育项目（亲子课程、感统课程、游泳课程、蒙氏课程等）资源及服务，并授权乙方使用“乐优宝贝亲子早教”品牌。 2）乙方负责提供教学所需的场地（包括现有幼儿园 共3 层计4900 平米、培训楼（xx 艺术体验馆）含地下 室共 6 层，计4900 平米）、硬件设备并根据需要增添教育项目设施（包括但不限于教室、感统教具、游乐设施、蒙氏教具、演播厅设备、游泳池改造、教具等）； 3）在合作期间，幼儿园的经营权由甲方行使；甲方 指派出纳一名，乙方指派会计一名，负责幼儿园的财务事宜。 二、合作费用及利润分配 1、甲方以人民币壹佰万元（小写100 万元）为限投资合作该项目，占该项目30%的股份；乙方以现有幼儿园、xx 艺术体验馆及附属设施作为出资合作该项目，占该项目70% 的股份； 2、甲乙双方按投资比例对xx 第二幼儿园的净收益进行分配，即甲方按净收益金额的30%提取，乙方按净收益金额的70% 提取。 3、财务核算 双方指派的财务人员共同对该项目设置会计目录，并对 项目的收支情况进行统计，并按月向甲乙双方出具财务报表；