演讲比赛活动流程
演讲比赛活动策划方案五篇
千里之行，始于足下。
演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案五篇1. 主题：激发青年声音，共筑美好未来活动内容：通过演讲比赛，给予青年一个表达自己观点和思考的机会，鼓励探索新思维，传递积极能量。
活动流程：- 报名阶段：学校广泛宣传，鼓励青年积极参与，提供报名通道。
- 初赛阶段：初赛采用线上形式进行，参赛者需要提交自己的演讲稿件，并经过初赛评审团的审核，选拔优秀者进入决赛。
- 决赛阶段：决赛采用线下形式进行，选手需要在现场背诵演讲稿并进行现场演讲，通过专业评委打分，评选出获奖者。
- 颁奖典礼：举行颁奖典礼，表彰获奖者，并邀请一些成功人士进行讲话，激励参与者继续努力追求梦想。
2. 主题：砥砺奋进，展现个人魅力活动内容：通过演讲比赛，鼓励参赛者克服压力，发挥个人魅力，展示自己的才能和风采。
活动流程：- 报名阶段：学校组织宣传，提供在线报名渠道，覆盖所有感兴趣的学生群体。
- 预赛阶段：参赛者提交演讲稿，经过评委评审，选出进入决赛的选手。
预赛在学校内进行，鼓励同学相互支持。
- 决赛阶段：选拔出的选手进入决赛，进行现场演讲，评委评分，公正公平地选出获奖者。
- 颁奖典礼：在学校内举行颁奖典礼，表彰获奖者，并为他们提供一些机会，如参加演讲培训等。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
3. 主题：传承经典，倡导创新活动内容：通过演讲比赛，让参赛者选择一位历史或现代的伟大人物，演讲他们的故事和成就，同时展示自己的独特创新思维。
活动流程：- 报名阶段：学校通过主题演讲的讲座和宣讲会鼓励学生积极参与，提供报名通道。
- 初赛阶段：参赛者需要在规定时间内提交演讲稿，并通过初赛筛选，选择优秀者进入决赛。
- 决赛阶段：决赛采用现场演讲的形式进行，参赛者需要背诵演讲稿，并通过评委的评分，评选出获奖者。
- 颁奖仪式：举行颁奖仪式，表彰获奖者，并将优秀演讲录制成视频并宣传推广。
4. 主题：共建和谐社会，发展公民素质活动内容：通过演讲比赛，鼓励参赛者以社会问题为主题，探讨解决方案，引领公民积极参与社会发展。
演讲比赛的活动方案（5篇）
演讲比赛的活动方案为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。
结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。
特制定方案如下：一、组织机构____中学____年师德演讲比赛领导小组。
组长：____副组长：……成员：……二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。
三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。
四、日程安排____月____日上午____时，在____中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。
五、奖项设置六、有关要求1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。
2、决赛时演讲时间控制在____分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅;演讲者外表整洁，整体形象良好;演讲时必须脱稿。
3、县决赛在____初中录直播教室举行，并向各单位直播(见县局通知)。
本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。
县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。
4、未尽事项另行通知。
演讲比赛的活动方案（二）一、指导思想为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办____工程职业学院第____届大学生文化艺术节之演讲比赛。
二、活动主题喜迎____大弘扬学院文化，展现潍工风采三、参赛对象潍坊工程职业学院全体大学生。
四、大赛时间及实施办法大赛分初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛1.各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。
2.以系院为单位在____月____日-____月____日进行初赛，并将各系院优秀选手____按分配名额于____月____日前报给语言学院。
最新演讲比赛活动方案流程优秀5篇
最新演讲比赛活动方案流程优秀5篇演讲比赛活动方案流程篇一为进一步贯彻落实党的十八大精神，根据省教育厅办公室、省委宣传部办公室、省出版集团办公室《关于在全省中小学生中组织开展"与梦同行"主题读书活动的通知》（浙教办基〔20xx〕48号）要求，经研究，决定在全校学生中组织开展以"与梦同行"为主题的演讲活动。
现将有关事项通知如下：暂定10月11日（星期六下午一三：30开始）一至六年级每班1名同学三个组别：一、二年级为低段、三、四年级为中段、五、六年级为高段（1）一、二年级的同学题材自选，可以为故事、古诗、散文等。
（2）三—六年级在阅读《与梦同行》读本（小学版）的基础上，引导他们参加力所能及的社会实践活动，争做环保理念的践行者和"五水共治"的宣传者、监督者，积极抒发亲身体验环保工作的感受。
（3）演讲内容要求紧扣主题、生动感人。
可以抒发学习浙江"山水之美、发展之美"后爱家乡的情感，讲述学习"追梦环保人、治水人"后的心得体会，身边的最美环保人、最美治水人及其事迹对自己的触动，自己践行环保理念的体验和感受等。
演讲内容和语言应贴近小学的'生活，有真情实感，避免成人化，不能抄袭他人文章。
（4）演讲时要求普通话标准，仪态端庄大方。
可以配多媒体图片和音乐，但不作为演讲的加分因素。
（5）演讲时间控制在5分钟以内。
低段、中段设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名；高段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，学校将颁发证书和奖品。
溪郭第一小学演讲比赛活动方案流程篇二为了让学生养成感恩意识，教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举，让学生在活动中感悟，践行核心价值观，我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。
感恩教育主题演讲比赛初一、初二、初三学生1、初一、初二、初三学生均可报名。
2、普通话标准，形象大方3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强感恩为内容，文体不限，时间2分半钟左右。
2023演讲比赛流程策划方案七篇
2023演讲比赛流程策划方案七篇演讲比赛流程策划方案（精选篇1）一、演讲主题：紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题，反映阅读的收获、阅读的乐趣，阅读带给我们心灵的慰藉，人格的丰满，专业的成长。
二、比赛时间、地点：时间：5月5日。
地点：高段运动场。
三、比赛进程：1、主持人致开场白。
2、主持人介绍参赛选手、评委。
3、主持人介绍赛况，宣布比赛开始。
4、主持人宣布比赛结果。
5、颁奖。
6、主持人宣布比赛结束。
四、比赛要求：1、参赛选手要求脱稿演讲，时间控制在6分钟以内。
2、参赛选手不得迟到、早退、缺席，必须提前20分钟到场。
3、比赛前一天抽签决定演讲顺序，抽签完毕后，__老师负责填写好演讲节目单并打印。
五、记分：现场打分、现场公布成绩六、奖项设置：一等奖：二名二等奖：四名三等奖：七名七、后勤工作安排：1、活动场景布置。
（总务处负责）2、活动音响，话筒的准备。
（__负责）3、活动记分，收分。
（__负责）4、负责接待工作，茶水。
（__负责）5、活动摄影工作。
（__负责）6、活动主持人：__演讲比赛流程策划方案（精选篇2）为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，感恩顾客，丰富一线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源收集。
总结我司在不断发展过程中取得的经验，系统收集顾客服用效果，增加与顾客互动信息，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。
经研究，决定举办“父爱如山，健康爸爸”主题的演讲比赛活动。
现将有关事宜通知如下：一、参赛对象：全体员工二、演讲内容：参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“父爱如山，健康爸爸”的主题自主命题，分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。
三、比赛时间：初赛：铁新里服务站-6月6日8：30团结里服务站-6月6日15：00海滨服务站-6月7日8：30大秦服务站-6月10日8：30抚宁服务站-6月10日15：00决赛：6月11日8：30四、比赛地点：初赛-各服务站；决赛-公司会议室五、活动评委：初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导六、比赛评分标准：采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲比赛的主要流程及注意事项
演讲比赛的主要流程及注意事项一、演讲比赛的主要流程：1.主题确定：确定演讲比赛的主题，确保主题与参赛者的兴趣和擅长领域相符合。
2.报名及初选：组织者根据报名情况进行初选，初选依据可以是报名者的书面演讲稿或初步演讲内容等。
3.决赛演讲稿提交：选拔出的决赛选手需提交演讲稿，以便组织者进行审核和安排。
4.决赛现场演讲：决赛选手按照确定的顺序进行现场演讲，一般规定演讲时间为5-10分钟。
5.评委评分：参赛选手演讲结束后，评委根据一定的评分标准进行评分。
6.颁奖仪式：根据评委评分结果，组织者对选手进行评选并颁发奖项。
二、演讲比赛的注意事项：1.演讲内容的选择：选手在选择演讲主题时，应选择自己熟悉且感兴趣的话题，确保能够深入阐述，并给听众带来启发和思考。
2.演讲稿的撰写：参赛选手需通过深入研究和思考构思演讲内容，确保演讲逻辑清晰、主题明确，并且要注意时间控制。
3.演讲的开场：开场白是吸引听众注意力的关键，选手可以选择一个有趣的开场方式，例如引用名人名言、提出引人入胜的问题等。
4.演讲的语言表达：选手在演讲过程中应注意使用正确、流利且富有表情的语言，避免使用含糊不清的措辞或冗长的句子，同时要注重声音的抑扬顿挫和语气的变化，以增强演讲的感染力。
5.演讲的身体语言：选手在演讲中要注重自身形象的维护，注意站姿、手势和面部表情的自然流畅，避免紧张或过于僵硬。
6.演讲的结尾：演讲的结尾应留下深刻印象，选手可以通过总结演讲要点、引用经典名言或提出观众的思考问题等方式，以增强演讲的完整性和说服力。
7.时间控制：选手要严格控制演讲时间，确保在规定时间内完成演讲。
若时间过短可能无法完整表达，过长可能会引起听众的疲劳。
8.身心准备：选手在演讲前应做好充分的精神准备和身体调整，保持良好的精神状态和积极的心态。
9.演讲技巧的运用：选手可以运用一些演讲技巧，例如使用幽默感、讲述个人故事、引用实例或数据等，以增加演讲的吸引力和说服力。
10.反馈和改进：演讲结束后，选手可以向评委或观众索取反馈意见，并进行自我反思，查找不足之处，以便在以后的演讲中做出改进。
开展演讲比赛活动流程方案 开展演讲比赛活动方案(精选8篇)
开展演讲比赛活动流程方案 开展演讲比赛活动方案(精选8篇)年会策划的目的是感恩员工、展示业绩、展望未来，为新一年的工作打下良好的开端。
以下是一份经过精心编写和论证的项目策划范文，希望对大家的项目策划工作有所帮助。
开展演讲比赛活动流程方案篇一为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求，结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署，决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。
现将有关事项通知如下:“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。
紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。
参考内容如下:（一）情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
（二）服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。
（四）服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待客、始终如一的感人事迹。
（五）善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。
（六）人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
（七）工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
（八）践行企业社会责任的工行人。
（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。
（十）其他方面的.先进典型。
（一）各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
（二）演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。
演讲比赛活动策划注意事项(五篇)
演讲比赛活动筹划本卷须知(五篇)演讲比赛活动筹划方案篇一●活动目的：●赛前准备工作：一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：302、确定参赛团队：根底医学院下属各系，以年级为单位参赛。
即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。
共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细那么：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置：6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细那么。
二、比赛活动准备1、聘请评委、老师：聘请根底医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至根底医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判假设干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐假设干名(负责收评委打分、颁奖)5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看8、摄影：郑上椿负责。
●比赛过程2、开场：介绍领导、比赛规那么、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。
假设在3分钟前就完毕演讲或者在5分钟后仍无法完毕演讲，那么进展扣分处理)3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。
演讲完毕后评委立即打分。
并由计分裁判统计，在下一位选手演讲完毕后公布此选手成绩)4、比赛完毕后，请领导颁奖。
●赛后事宜清理场地，由本年级班委共同负责。
●其它事宜演讲比赛活动筹划方案篇二承办单位：学院团总支学生会书目录一、活动要素〔一〕活动主题〔二〕活动背景〔三〕活动目的及意义〔四〕活动开展形式〔五〕活动主办单位〔六〕活动承办单位〔七〕活动地点〔八〕活动时间〔九〕活动对象二、活动流程〔一〕活动筹备及安排〔二〕活动举办阶段〔三〕活动后续阶段三、活动经费及预算四、活动本卷须知五、附件一、活动要素〔一〕活动主题对党说句心里话〔二〕活动背景卡耐基说：一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%那么要靠他的人际关系和为人处事的才能。
演讲比赛方案流程（共5篇）
演讲比赛方案流程（共5篇）第一篇：演讲比赛方案流程一、活动主题：弘扬中国梦，党在我心中二、活动背景：中国共产党走过了整整九十三年的光辉历程，从1921年建党以来到现在，九十多年来，党团结带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的奋斗，战胜了各种艰苦险难，取得了令人瞩目的伟大成就，作为新时期大学生,在党的领导下，好好学习，天天向上，争做对社会有用的人。
三、活动目标：为了让同学们全面深化改革关系党和国家工作全局，学习宣传贯彻十八届三中全会精神，坚定深化改革的信心、坚持深化改革的正确方向、凝聚深化改革的共识、注重深化改革的统筹谋划、协同推进各项改革，通过全面深化改革，把全社会的力量更好凝聚到实现党的十八大确定的奋斗目标和工作部署上来。
更好的学习党的精神，学习党的优良作风，争做新时期大学生，为党、为社会做出自己的一份贡献。
四、活动对象：计算机科学系入党积极分子五、活动时间及地点：4月17日计算机科学系机电楼B203六、活动形式：以党的性质、宗旨、奋斗目标和共产党员的条件为主要内容进行ppt演讲。
七、宣传形式：以计算机科学系2013级各班级为单位由团支书进行宣传。
八、活动流程1、组织部成员提前布置现场，调试各种数码设备，由班级为单位的各选手提前到场。
通知宣传部同学进行拍照及撰写通讯。
2、赛前参赛选手抽签确定比赛顺序，明确各自编号。
3、由主持人宣布比赛开始并讲解比赛的注意事项以及评分细则。
4、评委老师、计分员到位。
笔、评分细则摆放在各评委老师桌前，准备好计分员的计分表。
5、各组选手上台展示PPT并演讲，每组结束后由评委打分，计分员计算最终得分。
从第二位选手演讲结束开始，由主持人宣布上一位选手得分情况和最终得分。
6、在选手全部演讲完后由组织人员算分，并排名次，写奖状等。
7、由主持人宣布比赛结束。
8、由各班班委或勤工俭学的同学整理场地，打扫卫生等。
9、评分人员：九、注意事项1、活动当天到场人员可能会比较多，一定要维持现场的秩序，以确保比赛可以很好的进行。
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演讲比赛活动流程
时间：2008年10月12日19：00-21：30
地点：西南大学31教报告厅
场地布置：舞台安排：主舞台背景为横幅，上书：
舞台左端为主持台，上面也印有”西南大学主题演讲大赛决赛字样”.舞台右端为多媒体显示屏，比赛前轮流投映比赛主题、活动构想、活动细则、评分细则、比赛规则、奖项设置的介绍，在比赛过程中显示参赛选手信息（信息包括：名字，简介，参赛口号）和即兴演讲图片。
后台顶部悬挂有“预祝西南大学第三届校园主题演讲大赛圆满成功”，标语右角写有“西南大学学生会”。
赛场座位安排：第一排为嘉宾及评委座位，后排为观众席。
礼仪安排：会场设礼仪4名，负责：为嘉宾送水、引路；评委点评完毕时送花；收集评委评分牌汇总到主持台；颁奖时端奖盘。
主持安排：设有两名主持，男女各一名。
工作人员安排：设有一名工作人员调节话筒及话筒的搬移。
具体流程:
一、主持人致开幕辞，并介绍嘉宾和比赛细则（5人一
组，先是3分钟主题演讲，在2分30秒时黄牌提示；接
着是1分20秒即兴看图演讲，每位选说有15秒准备时
间，一分钟时有黄牌提示）。
二、比赛开始。
5位一组，每五位选手演讲完毕后时文
艺表演（活跃气氛并统计分数），表演完成宣布前五位的
得分。
三、比赛完毕。
由专家点评该场比赛。
四、选手合唱《明天会更好》。
五、颁奖。
设优秀组织奖（主办单位，5，由学生会主
席颁发）优秀奖（8，由老师颁发）三等奖（3，由传
闻总制片颁发）二等奖（2，由系主任颁发）一等奖（1，
由汉语言研究专家、文学教授颁发）。
嘉宾位选手颁奖。
六、谢幕。
礼炮。
选手与评委合影。
七、清理会场，主办方合影。
备注：办该类比赛前应适当提醒选手比赛注意细节，如服饰应以黑色为主，要庄严、慎重。