中考物理第一轮复习
九年级中考物理第一轮复习教案全完整版
九年级中考物理第一轮复习教案全完整版一、教学内容本节课为九年级中考物理第一轮复习，主要涉及教材第二章《力和运动》和第四章《热学》。
详细内容包括：牛顿三定律、动量守恒、能量守恒、机械能、内能、热量传递等。
二、教学目标1. 理解并掌握牛顿三定律、动量守恒、能量守恒等基本概念和原理。
2. 学会运用物理知识解决实际问题，提高分析和解决问题的能力。
3. 培养学生的科学思维和实验操作能力。
三、教学难点与重点教学难点：动量守恒、能量守恒在实际问题中的应用。
教学重点：牛顿三定律、动量守恒、能量守恒的基本概念。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、PPT、实验器材（滑轮、小车、弹簧测力计等）。
2. 学具：课本、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景引入，如滑冰运动员在冰面上相互推开，让学生感受力和运动的关系。
2. 例题讲解：（1）牛顿三定律的应用：分析一个物体在斜面上的运动，讲解如何运用牛顿三定律求解。
（2）动量守恒：讲解一个碰撞问题，说明动量守恒的条件和求解方法。
（3）能量守恒：以一个物体自由下落为例，解释重力势能和动能的转换，强调能量守恒。
3. 随堂练习：布置一些典型题目，让学生独立完成，巩固所学知识。
4. 讲解难点：针对动量守恒和能量守恒在实际问题中的应用，进行详细讲解。
六、板书设计1. 牛顿三定律2. 动量守恒3. 能量守恒4. 应用实例七、作业设计1. 作业题目：（1）一个物体沿斜面向下滑动，已知斜面倾角和物体质量，求物体滑到斜面底部的速度。
（2）两个物体在水平面上发生弹性碰撞，已知两物体质量、初速度，求碰撞后的速度。
2. 答案：见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的掌握情况，针对学生存在的问题，及时调整教学策略。
2. 拓展延伸：（1）研究物体在复杂力作用下的运动，如圆周运动、抛体运动等。
（2）探讨动量和能量的守恒在自然界中的广泛应用，如天体运动、化学反应等。
重点和难点解析一、教学内容1. 牛顿三定律：理解每个定律的含义，能熟练运用其解决实际问题。
2023年九年级中考物理一轮系统复习：电压和电阻-答案
2023年九年级中考物理一轮系统复习：电压和电阻-答案一、选择题（本大题共10道小题）1. 【答案】B.2. 【答案】D3. 【答案】解:A、电流表并联到了电阻R2两端,R2被短路,此时电压表测量的是一段导线两端的电压,故A 错误;B、电流表并联到了电阻R2两端,电压表与电阻R2串联,电流表和电压表的接法错误,故B错误;C、电压表并联到了电阻R1两端,测量的是R1两端的电压,故C错误;D、该电路为串联电路,电压表并联到了电阻R2两端,测量的是R2两端的电压,电流表串联在电路中,故D正确。
故选:D。
4. 【答案】故选C。
5. 【答案】解:在闭合开关且不拆开导线的情况下,将M接电源“+”极,N依次试触E、F、G 接线柱,发现电压表示数前两次为零,第三次接近3V,且故障只有一个。
N接G时电压表有示数,即断路在电压表并联的两点之间;N接E、F时,电压表无示数,说明断路在电压表并联的F 点之外,所以可以判定断路在F点和G之间的电路上,则开关断路。
故选:B。
6. 【答案】解:AB、如图可知,在S1、S2都闭合后,两灯泡并联,并联电路各并联支路两端电压相等,故有U＝U1＝U2,各支路电流I1＝,,因为电阻R1、R2未知,所以I1、I2的关系也不能确定,故AB错误;CD、因为在S1、S2都闭合后,两灯泡并联,并联电路各并联支路两端电压相等,所以有U＝U1＝U2,故C正确,D错误。
故选:C。
7. 【答案】为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,需要控制材料和横截面积相同,改变长度,分析电阻阻值的变化,应选②③;为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,需要控制材料和长度相同,改变导体横截面积,分析电阻阻值的变化,应选①②;为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,需要控制长度和横截面积相同,改变导体材料,分析电阻阻值的变化,应选②④;所以A、B、C错误,D正确;故选:D。
8. 【答案】解:A、选用a和b进行实验,a和b长度相同,横截面积相同,而材料不同,所以可以探究导体电阻跟导体材料的关系,故A正确;B、选用c和d进行实验,c和d长度相同,材料相同,而横截面积不同,所以可以探究导体电阻跟导体横截面积的关系,故B错误;C、选用a和c进行实验,a和c材料相同,横截面积相同,而长度不同,所以可以探究导体电阻跟长度的关系,故C错误;D、选用b和d进行实验,b和d长度不同,横截面积不同,材料不同,有三个变量,所以不可以探究导体电阻跟导体材料的关系,故D错误。
九年级中考第一轮复习教案物理复习资料
九年级中考第一轮复习教案物理复习资料一、教学内容本节课选自九年级物理教材，主要复习第一章至第四章的核心知识点，详细内容如下：1. 第一章《机械运动》：速度、平均速度、瞬时速度；位移、路程；力的合成与分解；牛顿第一定律。
章节：1.11.42. 第二章《热现象》：温度、热量、内能；热传递、热膨胀；物态变化；分子运动论。
章节：2.12.43. 第三章《光现象》：光的传播、反射、折射；平面镜、凸透镜、凹透镜；光的色散。
章节：3.13.44. 第四章《电现象》：电荷、电场；电流、电阻、电压；电路；电磁感应。
章节：4.14.4二、教学目标1. 掌握物理基础知识，形成完整的知识体系。
2. 提高运用物理知识解决实际问题的能力。
3. 培养科学思维和探究精神，激发学习兴趣。
三、教学难点与重点难点：力的合成与分解、光的折射、电路分析、电磁感应。
重点：速度与加速度的计算、热传递、光的反射、简单电路的分析。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、实验器材（滑轮、光线仪、电路图等）学具：笔记本、教材、练习本、文具五、教学过程1. 导入：通过生活实例引入物理知识，激发学生兴趣。
2. 复习：对每个章节的核心知识点进行梳理，帮助学生形成知识体系。
3. 例题讲解：针对每个章节的重点、难点，进行典型例题讲解。
4. 随堂练习：布置与例题相似难度的题目，让学生巩固所学知识。
5. 互动环节：鼓励学生提问，解答学生疑惑，加强课堂互动。
7. 课后作业布置：布置具有代表性的作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 知识框架：以章节为单位，列出主要知识点。
2. 例题：选取具有代表性的例题，展示解题过程。
3. 重点、难点：用不同颜色的粉笔标注，突出显示。
七、作业设计1. 作业题目：（1）计算题：速度、加速度、力的合成与分解等。
（2）分析题：光的反射、折射现象；电路分析。
（3）应用题：结合生活实例，运用所学知识解决问题。
2. 答案：详细写出解题过程和最终答案。
九年级中考物理第一轮复习教案全完整版
九年级中考物理第一轮复习教案全完整版一、教学内容本节课我们将复习人教版九年级物理第十四章《电路初探》和第十五章《电流与电压、电阻的关系》两章内容。
详细内容包括电路的基本组成、电路图、串联电路和并联电路的特点，电流的定义、单位及测量，电压的概念、电路中的电压规律，电阻的定义、影响因素及测量。
二、教学目标1. 理解并掌握电路的基本组成、电路图、串联电路和并联电路的特点。
2. 掌握电流、电压、电阻的概念、单位及测量方法，了解它们之间的关系。
3. 能够运用所学知识分析解决实际电路问题。
三、教学难点与重点重点：电路的基本组成、电流、电压、电阻的概念及测量。
难点：串联电路和并联电路的特点，电流、电压、电阻之间的关系。
四、教具与学具准备教具：电流表、电压表、电阻器、导线、电池、电路图卡片。
学具：练习本、铅笔、橡皮、直尺。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一个简单的电路，引导学生思考电路的基本组成和功能。
2. 知识回顾（10分钟）引导学生回顾电路的基本组成、电路图、串联电路和并联电路的特点。
3. 例题讲解（15分钟）讲解电流、电压、电阻的概念、单位及测量方法，通过例题分析它们之间的关系。
4. 随堂练习（10分钟）让学生完成一些有关电流、电压、电阻的练习题，巩固所学知识。
5. 知识拓展（10分钟）介绍一些实际生活中的电路应用，让学生了解物理知识在实际生活中的重要性。
六、板书设计1. 电路的基本组成、电路图、串联电路和并联电路特点。
2. 电流、电压、电阻的概念、单位、测量及关系。
3. 例题及解题步骤。
七、作业设计1. 作业题目：（1）根据电路图，分析电路的类型，并说明理由。
（2）测量一个电阻器的电阻值，并记录数据。
（3）根据给定的电流和电压值，计算电阻值。
2. 答案：（1）串联电路：因为电流只有一条路径。
（2）见实验数据。
（3）根据欧姆定律：R = U/I，计算得出。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对电路的基本组成和特点掌握较好，但对电流、电压、电阻之间的关系理解不够深入。
中考物理复习(第一轮复习)课件 第一章 走进物理世界
例: 实验室有下列四种量筒，要想尽可能 地一次量出150cm3的酒精，应选用的量筒 是（ ） A. 测量范围为50ml，分度值为5ml的量筒 B. 测量范围为100ml，分度值为2ml的量筒 C. 测量范围为250ml，分度值为5ml的量筒 D. 测量范围为400ml，分度值为2ml的量筒
五、间接测量:
刻度尺 3.基本工具：_______
测量所能达到的准确程度是由刻度尺的 分度值决定的 ______
测量要求 测量需要达到的准确程度跟_________ 有关 测量范围 使用前，首先要观察________ 、 分度值 零刻度 、______ ________
使用时，应 对零线、尺放正、
不斜视、三齐全.
二、长度的测量( 测L、测S ) 1.单位：基本单位：m 常用单位：km dm cm mm μm nm 2.换算关系：
L
1 1000 L km=_____m
1km
m L 10 mm 10 1dm= _____cm 1cm=_____ mm L μm 1mm=_____ =_____ nm 1000 μm 1 μm 1000 L nm
3.估测单位: 例4 5号教学楼的高度最接近( A ) A 16m B 9m C 30m D 160m
例5 一节5号干电池的长度约为( A )
A 5cm B 11cm C 15cm D 9cm
第46届世乒赛已于2001年5月6日在日本大坂 闭幕，这是改用“大球”后世界乒坛上的首 次高水平较量，这里所说的“大球”是把乒 乓球直径增加了（ ） A、2μm B、2mm C、2cm D、2dm
10 dm 1m=______
例1：下列单位换算式中，正确的是（ C ）
A. 6300km=6300×1000=6.3 ×106m B. 6300km=6300km×1000m=6.3 ×106m
中考物理一轮复习：第二讲光现象
27
▶一题过实验
（202X自贡改编）在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白
色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。
次数
入射角
反射角
1
30°
30°
2
45°
45°
3
60°
60°
28
（1）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是
的入射角大小是
核心素养
4.如图甲所示，碗里放有一枚硬币，小明慢慢后退，
光的直线传
直至眼睛恰好看不到硬币，此时看不到硬币是因
播、光的折
为 光在同种均匀介质中沿直线传播 ；沿碗壁慢慢
射
向碗中加水，如图乙所示，小明在同一位置又能看到
硬币，这是因为光从水中斜射入空气中时产生了 折
射 现象，此时看到的硬币比实际位置 浅 （选填
【设计实验与制定计划】
1.实验装置：
24
2.实验器材：能折转的光屏、平面镜、激光笔、铅笔、量角器等。
3.实验器材的主要作用
（1）平面镜：反射光。
（2）可翻折的粗糙硬纸板：
①可以显示光的传播路径；
②可以探究反射光线、入射光线和法线是否在
同一平面内
；
③可以显示反射角随入射角的变化情况。
（3）量角器：测量入射角和反射角的大小。
让入射光线紧贴左侧纸板入射到镜面，发现反射光线从右侧纸板上射出；再让入射光线
紧贴右侧纸板入射到镜面，发现反射光线从左侧纸板上射出。多次实验即可得出结论：
反射光线与入射光线分居法线两侧。
8.角度的测量及关系确定：
用铅笔记下反射光线和入射光线的位置后，再用量角器测出反射角与入射角的大小即
2025年中考物理一轮复习课件：第13讲+欧姆定律
4
5
6
7
（2） 正确连接电路后闭合开关，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，
电流表有示数，电压表示数为零，则电路故障可能是
小灯泡短路
。
（3） 排除故障后，继续实验。移动滑片P，使电压表示数分别为
2.0V、3.8V、4.5V，记录下对应的电流表示数分别为0.22A、0.30A、
1
2
3
Ω。（结果保留一位小数）
第13讲 欧姆定律
第1课时 欧姆定律（1）
1. 一段导体接在电源电压为8V的电路中，通过导体的电流为0.4A。若将
这段导体接在电压为2V的电源上，这段导体的电阻为 （
A. 10Ω
B. 20Ω
1
2
C. 40Ω
3
4
5
6
7
D. 80Ω
8
9
10
11
B ）
2. （2023·
滨州）如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关后，当滑动
（要求：向右移动滑动变阻器的滑片P，其阻值会增大）。
1
2
3
4
5
6
7
（3） 闭合开关后，观察到电压表示数接近电源电压，电流表无示数，
出现该故障的原因是 定值电阻开路
。
（4） 排除故障后，开始测量并将实验数据记录在表中，当电压表示数
为2.0 V时，电流表示数如图乙所示，为
电压U/V
1.0
1.5
电流I/A
4
5
6
7
7. 要测量一个约为数百欧的电阻Rx的阻值，器材有干电池两节，电压表
（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器（100Ω
2A）和电阻箱（0～
9999Ω）各一个，开关、导线若干。测量电路如图甲所示。
2025年中考物理一轮复习：第一讲机械运动
【设计与进行实验】
1.实验原理：v＝ 。
2.实验器材：斜面、小车、金属片、停表、刻度尺
等。（也可以用位移传感器、光电门、频闪相机、录像机
等设计实验）
3.实验过程中的注意事项
（1）为了方便计时，斜面的长度要足够长，坡度要小
（坡度也不能过小，否则测出的平均速度大小过于接
近），测量过程中不能改变斜面的坡度。
控制
方法
的方法
错误
可以
⑩_________避免
a.遵守仪器的使用规则
b.按要求正确记录测量结
b.采用精密的测量工具
c.运用合理的实验方法
果
3.时间的测量
基本
秒（s）
国际单位制中，时间的基本单位是⑫_________
时间 单位
单位 常用
时（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒（μs）
单位
1h＝60min＝3.6×103s，1min＝60s，1ms＝1×
相等。
多角度设问 如图所示的是甲、乙两辆小车同时从
同一地点向西出发的s-t图像。请根据图像回答下列问题：
匀速直线
（1）0～5s内，甲、乙两车做___________运动，第
静止
18s时，乙车处于_________状态。
15
（2）甲车在出发后第_________s追上了乙车，此时甲
20
车距离出发地点_________m；到达距离出发地点20m处
比时间
的运动得快
同时间， 相同时间内，比较通过路程的长短，通过路程长
比路程
的运动得快
2.速度
定义
意义
公式
速 单
度 位
在物理学中，把路程与时间之比叫速度
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2008年中考物理第一轮复习第五单元物体的运动【知识要点】1．在国际单位制中，长度的主单位是_________，常用单位有千米(_____)、分米(_____)、厘米(_____)、毫米(______)、微米(_____)等，更大的单位是光年(______)，约9．46×1012，_____更小的单位有纳米(_____)、埃(_____)，分别为_______米和______米。
2．测量长度的基本工具是________，精密工具有_________和___________。
正确使用刻度尺要做到：一看_________和____________，判断是否满足测量的要求；二要放置__________，并让_______紧靠被测物体；三要在读数时让视线与尺_______；四要注意读出_________和________，并记下单位，还要考虑物体的起点是否对准了0刻度线。
3．遇到不能直接测量的长度还要用间接测量，如测一张纸的厚度可用__________法，地图上一段曲线的长度测量可借助棉线用____________法，测操场的周长可借助自行车用____________法，测量乒乓球直径可借助三角板用___________法。
4．在国际单位制中，时间的主单位是_________，其他单位关系是：1年=_______天= _______季=______月=__________时，1h=_________min=_________s。
正确使用秒表测量时间时，除要注意大盘每格表示的时间和小盘每格表示的时间，还要注意视线_________。
5．一个物体相对于另一个物体的_________叫做机械运动，这里的另一物体就是我们假定为____________的物体，叫做参照物。
参照物不同，物体的运动状态就不同，所以我们应当选择___________的参照物来研究物体的运动情况。
6．速度是表示物体________的物理量，计算时用公式___________，就可以得出物体在__________内通过的路程。
在国际单位制中，速度的主单位是________，它和常用单位之间有关系是：1m／s=__________km／h。
7．_________的直线运动叫做匀速直线运动，它在相等的时间内通过的路程______相等，并且速度的大小与运动路程和时间_______ (填“有”或“无”)关：而变速直线运动的物体在相等的时间内通过的路程_________相等，所以要用平均速度来表示物体运动的大致快慢，数值与某段时间或某段路程__________ (填“有”或“无”)关。
【相关实验】1．目测一张单人课桌的长、宽、高分别是________cm、________cm、_______cm。
2．如图所示的测量工具中，①是___________；②是__________；三是__________。
3．如图所示的秒表，大表盘一周量度的时间是____________，分度值是__________。
小表盘一周量度的时间是_________，分度值是_________。
画出记录时间为4分50秒时两指针的位置。
4．取两张相同的16开纸A和B，将A对折一次，将B对折两次、让它们从同一高度释放，从落地时间可以判断______纸下落得较快，这是用_____________的方法得出的。
如果让两纸片从不同的高度释放，则可用_________________的方法比较下落的快慢。
【跟踪练习】一、选择题(每题3分，共36分)1．下列关于物体运动的描述，以地面为参照物的是( ) A．月亮躲进云里B．太阳从东方升起C．列车内的乘客看到树木后退D．观光电梯上的乘客看到地面远去2．下列物体的长度最接近160 cm的是( ) A．课本的长度B．中学生的身高C．铅笔的长度D．文具盒的长度3．小李骑车从家到学校的平均速度是 5 m／s，小陈骑车从家到学校的平均速度是 4 m／s，这说明( ) A．上学时，小李骑车比小陈快B．小李家到学校的距离比小陈家到学校的距离远C．小李到学校所用的时间比小陈到学校所用的时间少D．任何时候小李骑车的速度都比小陈快4．自古长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下．北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道：“王命急宣，有时朝发自帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也．”文中所描写的船的平均速度约为( ) A．5 km／h B．500 km／h C．100 km／h D．50 km／h5．随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载人航天飞行．在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的．下列关于这一阶段的说法中正确的是( ) A．以飞船为参照物，航天员是静止的B．以地面为参照物，航天员是静止的C．以火箭为参照物，航天员是运动的D．以火箭为参照物，飞船是运动的6．“谁也没有我跑得快!”我是( ) A．高速奔驰的磁悬浮列车B．在高空翱翔的超音速战机C．让万物生长的阳光D．把“神六”送上天的“长征”运载火箭7．下列有关误差的说法中，正确的是( ) A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差8．同步通信卫星是无线电波传播的中继站，这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择参照物是( ) A．太阳B．月亮C．地球D．航天飞船9．测量时间的常用工具是( ) A．秤B．秒表C．温度计D．刻度尺10．下列说法中，正确的是( ) A．物体的运动和静止都是绝对的B．只能选静止不动的物体做参照物C．宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动D．选择不同的参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的11．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是( )A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2 s内，小华跑得较快D．全程中，小华跑步的平均速度大12．下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中表示小球在做匀速直线运动的是( )二、填空题(每空2分，共24分)13．雷雨交加的夜里，林雨同学看到闪电约 5 s后听到雷声，林雨距雷电产生的地方约m．(声音在空气中的传播速度约为340 m／s)14．坐在行驶的汽车里的乘客，以地面为参照物是的，以汽车为参照物是的．15．目前普通列车的速度约为100 km／h，而磁悬浮列车的设计速度为400 km／h，南京到上海的距离约为300 km，按以上速度计算，磁悬浮列车从南京到上海比普通列车缩短了h．16．小刚在50m跑项目的测试中，体育老师记下了他从起点到30 m处所用的时间是 5 s．他跑这30 m的平均速度是m／s，合km／h．17．为了传递信息，我国自周朝起就形成邮驿制度，每到一个驿站换人换马接力传递．到宋朝增设“急递铺”，设金牌、银牌、铜牌三种，其中“金牌”1昼夜传递500里(已知1昼夜=24 h，1里=500 m)，由此可推算出传递“金牌”的平均速度约为m／s．18．一辆大型客车在高速公路上匀速行驶的速度是108 km／h，合m／s．已知连云港到南京的高速公路路程约为324 km，如果我们乘坐以上述速度行驶的客车，早晨7：00从连云港出发，上午(选填时刻)可到达南京．19．某同学身高1．6 m，当他以0．6 m／s的速度向着平面镜运动时，镜中的像大小(选填“变大”“不变”或“变小”)，像以m／s的速度向着人运动．20．利用运动和静止的相对性可以为人类服务．航天飞机在飞行中，航天员可以用机械臂对航天器进行维修，这是因为航天飞机相对于航天器是的．三、实验与探究题(每空3分，共24分)21．下左图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，请根据图像判断，该物体做匀速直线运动所用的时间是s．22．如上右图所示是一个骑车者和一个跑步者的路程与时间的变化图像，从图中可以获得的合理信息很多，请再写出两条．信息一：骑车者的速度为 5 m／s；信息二：；信息三：．23．如图所示，向右做直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4 s，则小车做的是运动(选填“匀速”“加速”或“减速”)；它从A点运动到D 点的平均速度是m／s．24．如图所示，物体A的长度为cm．25．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动叫做自由落体运动。
这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。
为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小明有如下猜想：猜想一：物体下落的快慢与物体的材料有关；猜想二：物体下落的快慢与物体下落的高度有关；猜想三：物体下落的快慢与物体的质量有关。
为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列的实验，实验数据记录如上表：(1)为验证猜想一，应比较实验序号______和________，结论是：________________；(2)请你帮助小明验证猜想三：①器材：0．5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺，还需要的器材是________________；②实验步骤：____________________________________；③结论：_________________________________________________；(3)小敏同学也对这个问题进行了研究，她让两片完全相同的纸(一张平展，另一张对折)同时从三楼由静止开始下落，她发现两片纸________ (填“同时”或“不同时”)着地，此下落过程中两片纸作的_________ (填“是”或“不是”)自由落体运动，因为_________ __________________________________________________。
四、计算与应用题(共16分)26．出租车司机在机场高速公路的人口处看到如图所示的标志牌．在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场?参考答案【知识要点】1．米km dm cm mm um l．y km nm A 10－910－102．刻度尺游标卡尺螺旋测微器量程分度不歪斜刻度垂直准确值估计值3．测多算少(倍数) 重合(等效替代) 以小测大(滚轮) 配合4．秒365 4 12 8760(或8766) 60 3600 垂直于刻度盘5．位置改变不动合适6．运动快慢v=s／t 单位时间米／秒(m／s) 3．67．速度不变都无不有【相关实验】1．60 40 802．直尺三角尺螺旋测微器3．60s 1s 60min 5min 如下图4．B 相同路程比时间路程／时间【跟踪练习】1．B 2．B 3．A 4．D 5．A 6．C 7．A 8．C 9．B 10．D 11．C 12．B 13．1 700 14．运动静止15．2．25 16．6 21．617．2．9 18．30 10：00 19．不变1．2 20．静止21．722．骑车者比跑步者晚出发10 s跑步者的速度是3．33 m／s(合理的都可以)23．加速25 24．2．46～2．4825．(1)l 3 物体下落的快慢与物体的材料无关(2)秒表将两球从同样高度同时落下，记录下落的时间物体下落的快慢与物体的质量无关(3)不同时不是阻力的影响较大26．0．3 h。