高中政治教师述职报告
高中政治教师评优述职报告
高中政治教师评优述职报告
尊敬的领导：
我是xx高中政治教师xx，我将我的工作情况作一简要述职如下：
一、认真备课，教学有心得
作为一名政治教师，我认真备课，注重教学内容的深入和广泛。
在课堂教学中，我积极采用多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
我还注重培养学生的创新思维和分析能力，引导学生积极参与讨论，促进思想交流，提高学生的综合素质。
二、爱岗敬业，关心学生
我热爱我的职业，对教育事业充满热情。
我尊重学生，关心学生，注重与学生建立良好的师生关系，耐心倾听学生的心声，关注学生的心理健康，努力引导学生健康成长。
三、积极参与学校工作
我积极参与学校教研活动，不断提高自己的教学水平。
我还积极参加学校组织的各项活动，关心学校的发展，为学校的各项工作贡献自己的一份力量。
四、自我总结，不断进步
在工作中，我不断总结经验，积极反思教育教学工作中存在的不足，努力提高自己的教育教学水平，做到与时俱进，不断进步。
希望学校领导和同事们能够给予我更多的指导和支持，让我在今后的工作中能够更好地发挥自己的优势，为学校的教育事业做出更大的贡献。
谨此报告，谨向各位领导汇报，请领导批评指正。
高中政治教师个人述职报告
高中政治教师个人述职报告高中政治教师个人述职报告1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好!回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。
我把自己2019年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来做一个汇报。
一、思想上积极要求进步作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。
虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特别是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。
在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她聊天，发现她的优点查找自己的不足，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。
在平时的工作中，也就十分注重对个人素质的全面提高，积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入党，给学生做一个好榜样。
在此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，平时的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入党。
二、注重学习业务知识和培养工作能力能够和学院一起成长，并成为学院第--届学生的辅导员，我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校，望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。
高一政治老师个人述职报告
高一政治老师个人述职报告尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校高一政治班的班主任，今天我有幸站在这里，向大家述职。
首先我向学校领导、各位老师和家长致以最诚挚的感谢和最深的敬意，感谢你们一直以来对我的支持和信任，也感谢你们给我这个平台，让我有机会与大家一起分享我的工作心得和成果。
一、工作情况一年来，我积极融入学校工作，与所有班级老师紧密配合，共同肩负起班级管理和教育教学的责任。
在教学方面，我不断加强自身政治知识的学习和专业素养的提升，以提高教学质量、激发学生学习兴趣为目标，不断探索创新的教学方法，注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
在班级管理方面，我注重班级氛围的建设，不仅与学生建立良好的师生关系，还与同事保持紧密的沟通合作，确保班级工作的无缝衔接。
二、教学成果在政治教学方面，我通过多种渠道获取教学资源，根据不同学生的特点和需求进行差异化教学，提高了学生的学习效果。
在教学过程中，我注重启发式教学，通过提问、情境模拟等方式，引导学生积极思考和独立思考，提高了学生的思辨能力和学习能力。
同时，我注重与学生的互动交流，关心并满足学生的个性需求，帮助他们更好地理解和掌握政治知识。
在学生方面，我通过定期组织班会、个别辅导以及家访等方式，了解学生在学习、生活和情绪方面的情况，及时与家长共同解决问题，关心学生的身心健康。
同时，我还鼓励学生参加各类学科竞赛、社会实践和志愿服务活动，培养学生的综合素质与能力。
三、班级管理班级管理是我工作的重要一环，我坚持“为人师表、以身作则”的原则，注重亲和力的建立，与学生保持良好的师生关系。
通过班会、综合考评等方式，向学生灌输正确的行为准则和道德观念，激发他们的责任感和集体荣誉感。
我建立了学生奖惩机制，对学生的表现进行及时奖励和责任，帮助学生建立正确的价值观和纪律观念。
四、自我评价与不足通过一年来的工作，我深刻认识到自己在政治教学和班级管理方面还有许多不足之处。
高中思想政治教师述职报告
高中思想政治教师述职报告尊敬的领导、同事们：大家好！我是××中学思想政治教师××。
在过去的一年里，我承担了高中思想政治教学工作，并在教学上取得了一定的成绩。
现在，我将向大家汇报我这一年来的教学工作情况。
一、重视教育教学质量，不断提升教学能力。
今年，我以提高教育教学质量为目标，创新教学方法，注重培养学生的批判思维和独立思考能力。
我通过定期的教学研讨会和课堂观摩交流，不断拓展自己的教学思路，积极参加教育培训，提高自身教学水平。
我在备课和教学中注重启发学生思维，灌输知识的同时注重培养学生的自主学习能力。
通过课题研究和教学实践，我逐渐形成了一套适合高中思想政治教学的教学模式，取得了一定的教学效果。
二、丰富教学内容，激发学生学习兴趣。
在教学过程中，我注重理论与实践相结合，通过丰富的教学内容和教学方法，使学生的学习更加有趣、生动。
我积极引入案例教学、小组合作学习等教学手段，使学生在互动的过程中加深对知识的理解和应用。
我还经常利用多媒体和实例说明等方式，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握思想政治知识。
三、加强与学生的沟通与交流，关注学生的全面发展。
我注重与学生的沟通和交流，关注每个学生的学习情况和生活状态。
我经常与学生进行心理疏导和情感交流，努力营造积极向上的教育环境。
同时，我也积极参与学校与家长的沟通，并根据学生的特点和需求，提供个性化的教育指导。
通过这种方式，我希望能够更好地帮助学生提高学习成绩、发展个人素质，实现全面发展。
四、积极参与教研活动，提高自身教学水平。
本人积极参与学校的教研活动，与同事们进行教学经验分享和交流，学习借鉴他人的优点，不断完善自己的教学方法。
通过教研活动，我不仅充实了自己的专业知识，还提高了自身的教学水平，为学生提供更好的教育教学环境。
以上就是我对我在高中思想政治教学工作中的一些总结和汇报。
我将继续不断提升自身教学能力，为学生的全面发展而努力。
高中政治新教师年终述职报告7篇
高中政治新教师年终述职报告7篇篇1尊敬的领导、各位同事：在此，我作为本年度新加入的高中政治教师，向各位汇报我在过去一年的工作成果、教学经验、学习进步和未来发展规划。
本次述职报告力求内容丰富、严谨，以确保格式完整美观清晰。
一、工作背景与成果作为新教师，我肩负着培养新时代青年的重任。
在过去的一年里，我始终秉持敬业爱岗、勤奋务实的态度，认真履行教师职责。
我负责教授高中政治课程，围绕学科素养和育人目标，取得了显著的教学成果。
在教学方面，我制定了详细的教学计划，注重培养学生的思辨能力和自主学习能力。
通过组织课堂讨论、辩论活动等形式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我注重与学生沟通交流，关注他们的思想动态，帮助他们解决学习和生活中的困惑。
此外，我还积极参与学校组织的各类教研活动，与同事们共同探讨教学方法和策略，共同提高教学水平。
二、教学内容与方法在教学内容方面，我严格按照教学大纲要求，认真备课，确保教学质量。
我注重将理论知识与现实案例相结合，引导学生分析社会热点问题，提高他们运用政治知识解决实际问题的能力。
同时，我还关注学生的思想道德教育，通过政治课程培养学生的社会主义核心价值观。
在教学方法上，我采用启发式、讨论式等教学方法，引导学生主动思考、积极探究。
我注重培养学生的批判性思维和创新精神，让他们在学习过程中不断提高自身能力。
此外，我还利用现代信息技术手段，如网络教学平台、多媒体教学资源等，丰富教学手段，提高教学效果。
三、学习进步与自我提升作为一名新教师，我深知自身肩负的责任和使命。
在过去的一年里，我积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。
我学习了教育教学理论、心理学等方面的知识，提高自己的教育教学水平。
同时，我还向经验丰富的老师请教，学习他们的教学方法和技巧，不断提高自己的教学能力和水平。
四、困难与挑战在教学过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
首先，高中生的思想日益成熟，对政治课程的要求也越来越高，需要我不断更新教学内容和方法，以满足学生的需求。
政治述职报告精选7篇
政治述职报告精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中政治教师个人述职报告
高中政治教师个人述职报告
尊敬的领导、各位老师：
我是高中政治教师XXX。
回顾过去一年来，我在工作岗位上
努力工作，尽职尽责。
在这一年里，我虚心学习，勤奋钻研，努力提高自身政治素养和教学能力。
通过不懈努力，取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在课堂教学方面，我在教学内容的准备和教学方法上不断创新，尽可能地激发学生的兴趣和思考，努力营造师生平等、自由交流的课堂氛围，引导学生积极参与讨论，锻炼他们的分析和表达能力。
在组织学生学习方面，我注重激励学生自主学习，培养他们的自学能力和终身学习的习惯。
但在学科知识的系统性和深入性上还有待提高，需要更加深入研究教材和参考书，不断充实自己的教学内容，提高教学水平。
在学生思想政治工作方面，我努力引导学生珍爱和维护祖国利益，培养他们爱党爱国的良好情感，提倡学生们树立正确的人生观和世界观，培养他们的责任感和使命感。
但在学生思想政治工作中，仍需更多地加强和改进，发挥自身的政治优势，切实做好青少年思想政治引导工作。
在师德师风建设方面，我认真履行教师岗位职责，时刻牢记教书育人的责任和使命，不断修炼自己的道德品质，努力做到言传身教。
但在今后的工作中，还需更加严格要求自己，成为学生的榜样和引领者。
总之，我将继续努力，不断提高自身素质和教学水平，做一个优秀的高中政治教师。
谢谢大家！。
政治老师述职报告总结范文（3篇）
政治老师述职报告总结范文____年至____年，本人顺利地完成了高中政治的循环教学工作。
在校领导、老教师的帮助和自己的努力下，我在工作中取得了一定的成绩：____-____学年度校公开课评比荣获二等奖;____年校课件制作评比活动荣获一等奖;____年校公开课评比活动荣获一等奖;____年年度考核优秀;连续五年获校优秀班主任称号。
本人已具备申报中学政治一级教师条件，现申报中学政治一级教师，述职如下：一、思想政治方面本人热爱并积极投身于____教育事业，有强烈事业心和高度责任感;服从组织工作安排，凡事以学校大局为重，勤勤恳恳、任劳任怨;关爱学生，注重师德修养的提高，时时处处以人民教师职责要求自己，做到为人师表，言传身教;有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。
二、教学方面自参加工作以来，我就全身心地投入到教学工作中。
为此我严谨治学，勤于实践，虚心求教，开拓创新。
所以近几年在新教改思想的指导下，我逐渐摸索出一套适合自己教学的方法：在教学中我把时政知识与课堂知识有机结合起来，引导学生用课本知识分析时政热点问题;我特别注意用各种手段调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣;在高三备考工作中，我努力钻研教材，准确把握高考方向，采用“夯实基础”和“有效训练”两条主线为核心的备考策略开展备考。
我和备课组老师一起，通过网络选编高质量的练习资料，印发给学生，使高三复习具有了很强的针对性，提高了学生学习的效率。
由于目标明确，教法得当，所以我所带班级政治学习气氛浓厚，学生爱学乐学，成绩优良。
____-____学年第一学期期末考试，我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分两率为年级前三名，其中高一(4)班平均分高出年级平均分____分;____-____年第一学期，我所带的政治选修班高三(7)班在期末考试中位列同类班级第一，所带的非选修班高二(9)班的政治综合成绩无论是最高分、平均分还是优秀率、及格率均为全级第一;____-____年第一学期期末考试中，我任教的高二(7)班的一分两率居同类班级之首，同学年第二学期，我所带的高二(8)班平均分、及格率为同类班级第一。
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高中政治教师述职报告
高中政治教师述职报告(一)
本人任现职以来一直从事高中政治教学工作。
现将本人任现职以来的工作情况总结如下：
一、政治思想素质
作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定;多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。
任现职以来，一直坚持出全勤。
工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线。
由于本人政治思想素质过硬，得到了领导和组织的信任，xxxx年7月，我光荣地加入了中国共产党，并多次被评为许市镇的优秀共产党员。
二、业务能力
(一)教学能力
1、勤勉教学，成绩突出。
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，有时甚至还放弃节假日的休息，到校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者的教师作为自己的目标，孜孜追求。
任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入
钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。
教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，尽管有些学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。
在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。
在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。
每一节课都要有设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。
开展形式多样的“课前三分钟历史活动”，如“成语故事”“诗歌赏析”“时事评述”等，极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，起了很好的导向作用。
为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身研究性学习的教学改革中去，并取得较好的成绩。
在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，我也教得自然。
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得以顺利发展，知识水平明显得到提高。
所任教班级学生的历史成绩在每年的中考或镇统考中(及格率、优秀率和平均分)名列镇或全区同类学校的前茅。
我还积极参加各种教学竞赛活动，XX 年和XX年两次荣获许市镇青年教师教学竞赛一等奖。
2、深入钻研，大胆创新。
任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。
不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握历史。