(高一)高一英语学习情况问卷调查表.doc
高一年级学生英语学习情况调查问卷
高一年级学生英语学习情况调查问卷同学们，你们好！欢迎同学们进入高中学习！在接下来的三年中我们将一起来面对高中阶段的英语课程，为了了解大家目前整体的英语学习状况，为了更好地设计英语教学方式方法，学校组织了这次小型调查。
请你按照自己的实际情况对下面的问题做出选择。
如果没有选项符合你的情况，请你在每个问题的括号后面补充上自己的答案。
谢谢大家的合作！1．你喜欢学习英语吗？（）A. 很喜欢B. 较喜欢C. 还可以D.不喜欢2. 目前你对英语的兴趣如何？（）A. 非常感兴趣B.一般感兴趣C. 不怎么感兴趣D. 没什么感觉3. 跟同龄人相比较而言，你觉得自己目前的英语水平怎样？（）A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差4. 你学习英语的目的（）（可多选）A. 英语是必修课B. 英语能帮自己找份好工作C. 英语有助于将来到国外学习D. 自己对英语感兴趣E.自己喜欢英美文化F. 自己喜欢和外国人交流G. ___________________________________5. 你的英语学习( )A．主要靠课内B．主要靠课外C．课内课外差不多6.你如何记单词？A.死记硬背B.运用词根和词缀背诵C. 结合句子课文背诵D.根据读音或音标7. 你如何学习英语语法？( )A. 不知道B. 通过多做练习强化记忆C. 积极参与课堂活动，通过讲英语学习运用语法D. 通看语法书, 上课作笔记, 背记语法。
8.早读课你如何度过？( )A.每天都能预定并自觉完成自己的阅读任务B.从上课就等着下课C.没有任务，随便读读D.跟着老师走9. 你如何上英语课？( )A. 只是认真听还作详细的笔记，不参与活动B. 认真听，偶尔参与活动C. 认真听，并积极参与活动D.________________________10. 一堂英语课45分钟你最能集中精力在什么时候？( )A.课开始10至15分钟B.课堂中间10至15分钟C.下课前10至15分钟11. 课堂上你记笔记吗？( )A.记，这对提高英语很重要B.记，但是被逼的C. 从来不记D.偶尔记12. 英语课上你最喜欢（）A.老师的讲解B.小组活动或配对活动C. 做练习D.________________________13.你每天坚持背诵英语短文或对话吗？( )A.每天坚持B.老师要求就背C.从来不背14.课后，你如何进行学习（）A.完成老师布置的作业B．除完成老师布置的作业外，还看教材辅导书C．除完成老师布置的作业外，还进行预习和复习 D.________________________________15. 你每天课外学习英语的时间( )小时。
高一新同学英语学习情况调查评估问卷
2015 高一新同学英语学习状况检查评估问卷屈原在《九歌》里讲：“乐莫乐兮新相知！”欢迎同学们进入济宁一中学习！在接下来的三年中我们将一同来面对高中阶段的英语课程。
为了能对同学们初中阶段英语学习的实质状况以及当前英语知识和能力的实质水平有最真切正确的认识、评估，希望同学们能仔细地回首自己以前的英语学习历程和体验，脚踏实地地填写这份检盘问卷的内容（匿名检查，信息请务必真切，你的答案的真切性对我们相互都很重要！）。
1．对于中考：（ 1）你的中考英语成绩是________分 ? 你对自己的分数满意吗？______ 与平常成绩对比，是高了仍是低了呢？______ （ 2）中考题型中对你个人而言最难的是哪些？听力 /选择 /完形填空 /阅读理解 /单词拼写 /动词应用 /补全对话 /书面表达2．对于英语学习经历和体验：（1）你是何时开始学英语的呢？少儿园/学前班/小学/升入初中后（2）当时你是经过何种门路学英语的呢？自己学/家长指导 /学校讲堂上 /课外指导班（ 3）你以前学过以下哪些英语课程呢？剑桥英语/新观点英语 /新东方英语 /学校里的课本 /___________________ （ 4）你感觉对自己真切有所帮助的是哪一种门路或课程呢？________________________ （ 5）在初中阶段你喜爱仍是不喜爱学英语呢？______ 给出原由好吗？________________________________________________________________3．对于英语学习习惯：（ 1）在初中阶段你一般是怎样学英语的呢？能自觉学习 /习惯了在老师和家长携手施加的压力放学习 /请家教指导或补课 /参加课外指导班（ 2）为了敦促你学英语和考出好成绩，你的初中英语老师采纳过哪些主要的手段呢？__________________________________（ 3）你有什么对于英语的喜好呢？听（唱）英语歌曲 / 看英语电影或电视节目 /读英语方面的书 /练习英语口语 /_____________________4．对于英语学习方法：（ 1）你自己有能力依据音标读单词仍是一定由老师领读或听录音带才会读的呢？ _________（ 2）你常常听英语录音或做听力练习吗？（3）你记忆单词的方法主要有哪些呢？多听/多读 / 多背 /多抄录 /利用字母和读音规律/利用字母组合的规律 /依据构词法 /温故知新 /联想记忆 /经过背诵英语句子或课文/经过英语造句 / 多阅读课外英语文章加强或扩展词汇量（ 4）你背课文的能力怎样？___________ 你会不会复述课文呢？ ______ （ 5）你喜爱在课外读英语文章和书本吗？______ 假如喜爱，一般读对于哪些方面的呢？ _______________________ (6) 你能不可以比较轻松地用英语造句或许写英语作文呢？ ______ 假如不可以，是什么方面的要素影响着你呢？___________________（ 7）你在平常考试时碰到不会的题目怎么做呢？随意“蒙”个答案 /仔细剖析 /靠“语感”/趁监考老师不注意“参照”他人的答案（8）假如你初中时的英语成绩不太好，是什么原由造成的呢？英语太难学/对英语不感兴趣 /不喜爱英语老师 /______________________ 5．对于英语语法：（ 1）你以为学英语语法有没有必需呢？______ 为何？ ____________（ 2）你的初中英语老师有没有比较系统地解说过最基本的语法知识呢？________假如老师讲过语法，你当时有耐心仔细地听吗？________ 你真的能理解老师讲的那些语法知识吗？ ________（ 3）对以下的语法术语你的确弄不理解的有哪些呢？可数名词/不行数名词 /第三人称单数 /不定代词 /介词 / 连词 /冠词 /形容词 /副词 /（连）系动词 /及物动词 /不及物动词 /持续性动词 /非持续性动词 /助动词 /神态动词 /简单句 /并列句 /复合句 /句子构造 / 句子种类 /句子成分 /主语 /谓语 /宾语 /表语 / 定语 / 状语 /宾语补足语 /同位语 /谓语动词 /非谓语动词 /动词不定式 /动名词 /主句 /从句 /宾语从句 /状语从句 /定语从句 /过去分词 /此刻达成时 /一般过去时（ 4）你能娴熟地掌握不规则动词表上的那些过去式吗？_____________ 6．对于对英语学习和英语老师的希望值：（1）你真的想学好英语吗？______ 的确付出过努力吗？ ______ 对自己有明确的学习目标和信心吗？______（ 2）在高中阶段的英语学习过程中，你希望能获得来自英语老师的哪些方面的指导和帮助呢？[请写在问卷反面] The world is like a mirror: frown at it and it frowns at you; smile, and it smiles too.。
高中生一个学期英语学习情况调查问卷
英语学习情况问卷调查姓名_________为帮助你找出自己学习英语存在的问题，并找到最佳学习方案，养成良好的英语学习习惯，我们需要提前做一个调查，只需要占用同学们几分钟时间，希望同学们能认真地完成这次问卷调查，谢谢合作！1.你认为“失败乃成功之母”这句话是：A. 正确的B. 错误的C. 不一定2.你认为上个学期，你的英语学习是失败多一些，还是成功多一些？A. 失败大于成功B.成功大于失败C. 成功和失败各半差不多D. 没有成功，完全失败3.你认为上个学期，你在英语学习中成功的方面是（可以多选）：A. 口语B.听力C. 语法D. 完形填空E.阅读理解F. 改错G. 作文H. 单词I. 短语的用法4.你认为上个学期，你在英语学习中失败的方面是（可以多选）：A. 口语B.听力C. 语法D. 完形填空E.阅读理解F. 改错G. 作文H. 单词I. 短语的用法5.你认为上个学期，你在英语学习中所取得的成功，最根本的原因是（可以多选）：A. 多听多练B.多背单词和短语C. 上课认真D. 课前预习E. 课后复习F. 坚持每天养成固定时间学习英语的习惯G. 充分利用空余时间学英语6.你认为上个学期，你在英语学习中之所以失败，最根本的原因是（可以多选）：A. 没有多听多练B. 没有多背单词和短语C. 上课效率不高D. 课前没预习E. 课后没复习F. 没有坚持每天养成固定时间学习英语的习惯G. 没有充分利用空余时间学英语7.你认为是发现问题难还是解决问题是难？A. 发现问题难B. 解决问题难C. 不一定8.你认为其它科的学习会对英语的学习产生：A. 很大的负面影响B. 有一定的负面影响C. 负面影响很小D. 几乎没有负面影响9.你对英语学习感到：A. 轻松B. 不困难C. 只是记忆困难D. 很困难10.你在英语学习花了多大的力气？A. 90%以上B. 70%以上C. 50%以上D. 30%11.你的英语学习习惯是：A. 课前预习，上课认真听讲，作好笔记，课后练习B. 课前不预习，上课认真听讲，课后老师的练习都能完成C. 只是上课听听而已D. 上课都是应付差事12.你的英语学习整体策略是：A. 注重平时积累，多学多练，重在理解，全面发展能力B. 记单词，抓知识点，多做题，得高分，考什么，学什么C. 只满足于完成和应付老师布置的任务D. 平时懒散，考试碰运气13.你学习英语的方法是：A. 以自学为主B. 以教师讲解为主C. 老师讲解与自学相结合D. 有随意性14.你认为英语教学方法应：A. 以讲授为主B. 以练习为主C. 讲练结合D. 以师生互动为主15.你认为英语学习最重要的是：A. 词汇与语法B. 阅读与口语C. 写作与翻译D. 都是16.你对学好英语有信心吗？A. 很有信心B. 有点信心C. 心里没底D. 没信心17.你的口语学习方法与策略：A. 善于模仿，大胆发言，积极运用B. 只听别人说，自己会，但不运用和实践C. 听了也不会，也不说D. 不当一回事18.你的听力学习方法与策略是：A. 边听边想，积极思维，重在理解，加强练习B. 每次只注意一至两个问题，等答案的出现，平时多练C. 很少练习，凭知觉判断D. 不练习，听的时候碰运气19.影响你听力的因素是：A. 词汇B. 听力技巧C. 理解水平D. 都是20.你目前的听说能力是：A. 能听懂听力录音的大部分内容B. 还不能用英语进行口头交流C. 遇到外国人，总想用英语和他们交流D. 能流利交流21.你的词汇学习方法与策略是：A. 通过发音记忆单词，做到词不离句，音形义、用法的结合B. 通过发音记忆单词，只记拼写和中文含义C. 逐个字母记单词，记对应的中文含义D. 很少记单词，根本记不住22.你记忆词汇的有效方法是：（可以多选）A. 机械式重复记忆B. 构词法C. 按发音D. 综合式23.你的阅读技巧是：（可以多选）A. “倒序”（带着问题阅读）B. 快速阅读（略读、跳读）C. 找关键词、句D. 通读全文再做题。
高一入学英语调查问卷
高一英语学习调查问卷班级：姓名：中考英语成绩：高一的英语学习是一个承上启下的阶段，既有对以前知识的回顾又有新知识的加入，此外，高一英语学习兴趣和学习习惯的培养及养成对以后的英语学习也有至关重要的作用。
为了更好的帮助同学们学习英语，设计了这份调查问卷，请同学们根据自己的实际认真填写，希望能给同学们的英语学习带来帮助。
一、英语学习现状：1.你初中的英语成绩在班级中属于A、上B、中C、下2.你对初中的英语成绩满意吗？ A 、满意B、不满意3.你觉得自己的英语成绩还有提高的空间吗？A、有B、没有4.你能够根据音标准确地读出单词并记忆单词吗？A、能 B、一般 C、较差 D、不能5.你的语法掌握程度如何？A、很好B、良好 C、一般 D、较差6.针对你现在英语学习的现状，你觉得制约你成绩提高的原因主要是什么？______________________ _______ ____________________________________7.在初中阶段你喜欢还是不喜欢学英语呢？______ 给出理由好吗？_______________________________二、英语学习习惯1.在平时的英语学习中，你一般怎么做A、在学习新知识前先预习，并找出自己不会的知识B、只是简单的读读单词，并不进行深入的思考C、从来不预习2.在课堂上，你习惯用哪种方式A 、边听边做笔记B 、以记笔记为主C、不记笔记，觉得用心听听就记住了3.上课遇到听不懂的地方，你会A、先记下来，课下直接请教老师B、不管，先放过去C、先记下来，课下自己思考，然后再找老师4.你习惯老师用什么样的方式授课A、全英语教学B、全汉语教学C、主要是英语，有的地方可以用汉语解释5.你每天在学习英语方面做哪些事？A、背单词B、听磁带C、做题目D、看英语频道E、________（自填)6.你平时坚持每天读英语吗 A 、能坚持B、不能坚持C、老师要求的时候会做7.你平时有写英语日记的习惯吗A、有B、没有8.你平时每天用多长时间学习英语（不包括上课时间）A、半小时左右B、一小时左右C、一个半小时左右D、两小时甚至更长9.你能保证一节英语课集中精力听讲的时间是A、五分钟左右B、十分钟左右C、二十分钟左右D、三十分钟左右E、四十五分钟左右10.老师上课要求主动回答问题的时候你能主动回答吗？A、有信心的时候就能回答B、别的同学有回答的时候就能C、从不主动回答10.老师批改作业后或考试后你会认真改错吗？A、会B、不会C、有时会有时不会11.你认为英语学习最难的是哪部分？A、听力B、单选C、阅读D、作文12.你平时能用英语和别人对话吗？A、自己会说的句子就会B、会，自己需找机会锻炼口语C、从来不会13.进入高中时你对英语学习有什么打算？A、上个台阶B、听天由命C、改正个人习惯D、得过且过14.为了督促你学英语和考出好成绩，你的初中英语老师采用过哪些主要的手段呢？___________________ _____ __________三、英语学习动力1.你认为学习英语的目的是什么？A、因为要考所以要学B、我对英语很感兴趣，想更多的了解这门课C、为了以后的实际生活中能用上2.你是否有决心学好英语？A、有B、没有C、尽量吧3.如果短时间内英语没有进步你会放弃吗？A、会B、不会，要继续努力学习4.你以前学习英语的动力主要来自那里？A、家长B、老师C、自己觉得要学好5.如果你的英语成绩有所提高，你认为是那些方面起促进作用？A、老师的督促B、个人学习C、个人习惯D、家长关心6.你认为以下几方面哪些可以激发你学习英语的兴趣？A、英语角B、英语文化C、英语表演D、英语刊物E、________(自填)7.你认为学习英语有什么好的方法或建议？。
(高一)高一英语学习情况问卷调查表
英语学习情况问卷调查表亲爱的同学：你好!为了进一步了解你的英语教与学情况，以研究对策，改进教学方法，加强师生的配合，从而最终你们更好地学好英语，特进行本次问卷调查。
这份问卷调查表涉及英语学习的动机强度，态度，兴趣和导向，学习方法、习惯，教法和家长的要求等。
每一项并没有好坏之分，请你根据自己的真实情况填写，填时请不要与别人讨论，谢谢你的合作！以下题目请在你认为符合情况的选一项，第一部分：1、你对英语感兴趣吗?A。
特别感兴趣 B. 比较感兴趣C。
不太感兴趣 D. 一点也不感兴趣2、至于我是如何学英语的，坦白地说，我：A、只是凭侥幸和自己的聪明才通过这门课，因为我确实不努力B、花点精力，能过得去就行了C、确实很努力地学习英语3、上英语课时，我:A、几乎不发言B、回答一些简单的问题C、尽可能积极主动地回答问题4、上英语课时,对一个问题不理解时,我A、不去管它B、只有在考试前才去寻求帮助C、马上举手问老师5、我总是积极地回忆英语课上学过的东西：A、几乎没有B、有时候这样C、经常这样6、我们这儿能收到的英语电视节目，我：A、从来不看B、偶尔会打开看看C、尽量经常看第二部分：7。
你认为英语学习应从何处入手:A。
听 B。
说 C.读 D.写8。
你急需提高成绩的题型为：A。
听力 B.单选、完形 C.阅读 D。
写作9.你正式考试题中听力平均得分如何:A。
25—30 B。
20—24 C.15-19 D.15分以下10、学校每天15分钟的听力练习和15分钟的阅读练习你完成的情况是:A.一直非常认真，做完练习后能根据答案反思做错或听不到的题，找原因B。
班级纪律不好，无法专心听听力,凑合着听，但没有效率C.还行,不过有时走神或学其他学科D.几乎不听也不做阅读，有老师检查就做做样子11.你认为目前新授课的速度：A.快 B。
适中 C。
慢 D。
太慢12.你对目前新授单词的看法：A.用时太多B.用时太少 C。
用时一般 D。
应速学完进行复习13。
高中学生英语学习调查表
英语学习调查表一、基本情况：①年级 A 高一 B 高二 C 高三 D 高三补习②性别 A 男 B 女③英语学习现状A 好（考试得分在卷面分的 60% 以上）B 中（考试得分在卷面分的 40%-60%）C 差（考试得分在卷面分的 40% 以下）二、自我管理与评价：1、英语学习能力 A 好 B 较好 C 中等 D 较差 E 差2、使用英语教辅材料情况 A 经常使用 B 不太常用 C 很少用 D 不用3、英语学习方法 A 经常探索，有一些较好的学习方法 B 有一些基本的学习方法 C 不知道如何学习，无学习方法4、英语学习有困难时是否能获得帮助 A 能 B 否5、英语学习有困难时如何获得帮助 A 问老师 B 查参考书 C 问同学 D 以上三种办法都用或用其中两种6、与英语老师交流情况 A 经常交流 B 有交流 C 不交流7、是否经常反思自己的英语学习 A 经常反思 B 有时反思 C 很少反思 D 不反思8、是否积极参与英语学习活动 A 积极 B 一般 C 不太积极 D 不积极 E 根本不想参与三、英语学习过程及对英语学习的认识：9、什么时候觉得英语开始变难 A 初一 B 初二 C 初三 D 高一 E 高二 F 高 G 一直都难10、什么时候对英语学习失去了信心 A 初一 B 初二 C 初三 D 高一 E 高二 F 高三11、高中英语的难度（与其他课程对比） A 最难 B 较难 C 居中 D 较易 E 很容易12、为什么而学英语 A 为了掌握英语这一门语言打下基础 B 高考 C 不得已而学13、英语学习就是 A 掌握知识，形成能力，全面发展 B 听课、记单词、读课文、学语法、作题 C 记单词、背课文 D 听课、记单词 E 学会作题14、中英语教学的重点 A 阅读能力和自学能力的培养 B 作题能力的提高 C 扩大词汇 D 听力 E 口语 F 写作 G 翻译四、英语学习的非智力因素15、语学习的兴趣 A 很浓 B 较浓 C 一般 D 兴趣不大 E 没有兴趣16、英语语言本身的态度 A 很喜欢 B 喜欢 C 一般 D 不喜欢17、学习英语的动机 A 因喜欢而学 B 为了高考而学 C 既喜欢英语，也是为了高考而学 D 被迫无奈而学18、对学好英语的兴心 A 非常大 B 较大 C 一般 D 不大 E 无19、对英语学习的努力程度 A 非常努力 B 努力 C 一般 D 不太努力 E 根本不努力20、对英语学习的态度 A 积极 B 一般 C 不太积极 D 不积极 E 根本不积极 F 讨厌21、语学习投入的时间与精力（和其他各科相比） A 最多 B 多 C 差不多 D 少22、英语学习中是否有团队精神 A 有 B 不太强 C 无五、英语学习方法与策略：23、英语学习习惯A 课前预习，上课认真听讲，作好笔记，课后练习B 课前不预习，上课认真听讲，课后练习C 只上课听听而已D 上课都是应付差事24、英语学习整体策略A 注重平时积累，多学多了练，重在理解，全面发展能力B 记单词，抓知识点，多作题，得高分，考什么，学什么C 只满足于完成和应付老师布置的任务D 平时懒散，考试碰运气25、口语学习方法与策略A 善于模仿，大胆发言，积极运用B 只听别人说，自己会，但不运用和实践C 听了也不会，也不说D 不当一回事26、听力学习方法与策略A 边听边想，积极思维，重在理解，加强练习B 每次只注意一至两个问题，等答案的出现，平时多练C 很少练习，凭知觉判断D 不练习，听时碰运气27、词汇学习方法与策略A 通过发音记单词，做到词不离句，音形义、用法的结合B 通过发音记单词，只记拼写与中文意义C 逐个字母记单词，记对应的中文意义D 很少记单词，根本记不住29、阅读学习方法与策略A 能通篇把握，作到上下文联系，把握文章主旨，能运用一定的阅读技巧，迅速准确地读懂与课文难度相当的英文文章，广泛阅读B 基本能读懂与课文难度相当的英文文章，不讲技巧C 通过逐句翻译去理解一篇英文文章D 阅读时似是而非，不只如何是好E 阅读时凭感觉，平时不练习阅读30、语法学习方法与策略A 通过具有共同特征的句子去总结语法现象，并能活用，掌握必要的语法知识B 先学习掌握一定的语法知识，再套用C 很少学习语法知识D 根本不懂语法知识31、英语学习效率 A 高 B 较高 C 一般 D 低 E 非常低六、英语课堂、辅导与课外32、课前是否预习 A 坚持预习 B 有时预习 C 很少预习 D 几乎不预习 E 根本不预习33、英语早读时间你干什么 A 全面预习与复习 B 记单词，读课文 C 记单词 D 无所事事34、上英语课你的精力能集中 A 30分钟以上 B 20-30分钟 C 10-20分钟 D 10分钟以下35、上英语课你主要干什么A 边听老师的讲解边思考，有选择性地做笔记只听老师的讲解，认真做笔记，不思考B 只忙于做笔记C 只听老师的讲解，不做笔记按自己的想法去学习D 不听也不做笔记36、觉得上英语课课堂气氛如何 A 轻松愉快 B 比较好 C 一般 D 沉闷、枯燥 E 很无聊37、英语课后感觉如何 A 充实，有收获，但有点累 B 有收获，很累 C 很难受，收获不大 D 没有收获38 、英语辅导时间你只要干什么 A 做题，听老师讲题 B 看辅导书 C 看课本 D 无所事事39、每学期你平均要使用或购买几本辅导书 A 3本或以上 B 2本 C 1本 D 无40、课外英语学习 A 经常复习课程，并阅读课外书籍（包括参考书） B 看看参考书与课本 C 只看课本 D 课外不看英语41、英语课外活动 A 有多种活动 B 有少量活动 C 无活动42、英语课外阅读量（每学期） A 5万字以上 B 3-5万字 C 1-3万字 D 1万字以下七、英语教学：43、你觉得目前英语教学的难度如何 A 很难 B 难 C 有些难 D 适中 E 简单44、老师经常采用的教学方式 A 讲练结合 B 满堂讲 C 满堂问 D 放任自流45、英语课的教学形式 A 灵活多样 B 较灵活，有不同的形式 C 呆板、单调 D 千篇一律46、对课堂所教内容理解的程度 A 80%以上 B 60%-80% C 50%左右 D 40%以下47、学中是否有学法指导 A 经常有学法指导，渗透于教学之中 B 有时进行学法指导 C 很少进行学法指导 D 不进行学法指导48、英语课教学效果 A 好 B 较好 C 一般 D 差 E 特差49、听力教学A 听力训练有一定量的保证，有方法指导，有效果B 听力训练有量的保证，缺乏指导，老师只放录音、对答案，效果不明显C 听力训练做得少，缺乏指导D 对听力训练不重视，很少训练50、口语教学A 重视口语教学，鼓励学生开口，重视交际与运用，有一定的训练量，教师能指导、点评B 口语教学只在对话中体现，能进行训练，但不充分只教对话，很少做口语训练C 不重视口语教学51、阅读教学A 精泛并举，举重能力培育，能讲授知识点，传授阅读方法与技巧B 逐句讲解，讲的过细C 泛泛而读，许多问题未得到解决D 逐句翻译，通过中文去讲解和理解英文52、写作教学A 重视写作教学，有写作指导、训练与作文批阅B 只布置作文，缺乏指导C 很少进行写作训练D 不重视写作教学，学生不写，老师不批53、复习课教学 A 系统、全面地复习 B 复习不够系统、全面，泛泛而谈 C 复习只是做题、讲题 D 让学生自由复习54、练习与作业量 A 太大 B 大 C 较大 D 适中 E 少 F 过少55、试卷讲解 A 讲解清楚，详略得当 B 基本清楚 C 只对答案，不知所以然 D 不讲解56、教学中师生关系A 兼顾学生的主体作用与教师的主导作用B 教师以自己为主体，不考虑学生情况C 教学只跟着学生情况走57、课堂教学中英语、汉语的使用 A 尽可能用英语教学 B 英语多于汉语 C 英汉各半D 汉语多于英语E 汉语太多58、你对目前英语教学是否满意 A 非常满意 B 教满意 C 基本满意 D 不满意 E 非常不满意八、英语教师：59、敬业精神 A 非常强 B 较强 C 一般 D 差 E 特差60、教学态度 A 端正 B 较端正 C 一般 D 不端正61、进行组织能力 A 强 B 较强 C 一般 D 差 E 特差62、知识水平 A 渊博 B 高 C 较高 D 一般 E 低63、语音与口语 A 准确、流利 B 基本准确流利 C 一般 D 差64、板书 A 工整 B 基本工整 C 一般 D 差65、师生关系 A 融洽、亲密 B 较融洽 C 一般 D 疏远 E 敌对66、教学艺术性 A 强 B 较强 C 一般 D 差 E 特差67、教学思想与观念 A 新颖实用 B 比较新颖实用 C 一般 D 陈旧，不实用68、现代电化教学手段的运用（多媒体教学、课件制作） A 能运用 B 基本能运用 C 很少用 D 基本不用九、英语教育教学改革意见征询：下面是一种高中英语教学改革设想，请你做出可行性评价。
高一英语学习情况问卷调查
高一英语学习情况问卷调查这是针对高一英语学习情况和学生学习策略而设计的调查问卷!每个问题无对错好坏之分。
请仔细阅读,并按照实际情况回答。
谢谢合作!班级:___________ 姓名:____________ 性别:_____________1. 我记英语单词的能力A. 不好B. 一般C. 好D. 很好2. 我记忆生词时,同时记忆音标。
A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是3. 我将英语单词进行分类(词义、词性等记忆A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是4. 我注意中英文之间的相同,相似和不同之处。
A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是5. 我记忆单词的效果A. 不好B. 一般C. 好D. 很好6. 别人说英语时,我注意听。
A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是7. 听不懂对方的英语时,我会主动请对方放慢语速。
A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是8. 我用学过的英语和同学打招呼或进行简单的对话。
A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是9. 说英语是不怕犯错误A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是10. 做阅读题或是阅读英语时,先略读大意,再从头细读。
A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是11. 在英语课堂上,是否回答问题A. 从不发言B. 很少发言C. 有时发言D. 经常发言12. 对所学内容能不能主动复习并加以整理归纳:A. 能B. 不能13 是否主动与他人交流英语学习经验,找到适合自己的有效学习方法:A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是14. 是否留心自己的英语错误,并进行适当纠正。
A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是15. 课外是否主动寻找学习英语的机会(如:收看或收听英语节目,阅读难度适中的英文报刊杂志或听英文歌曲等A. 从不B. 偶尔C. 经常D. 总是16. 每天用于英语朗读的时间A. 无B. 30分钟左右C. 30分钟至一个小时D. 一个小时以上17. 你习惯采用哪种方式学习?A. 不停记笔记,课后再复习B. 认真听讲,偶尔记笔记C. 不听讲,自己看书学习D. 只听老师讲,不记不记18. 在课堂上,遇到不懂的地方,你会_____________.A. 放弃不懂的地方,继续听老师讲解B. 记下不懂的地方,课后自己看书,思考C. 记下不懂的地方,继续听老师讲解,课后向老师请教D. 打断老师的讲解,向老师请教19. 完成课后作业时,你采用的方式是________A. 独立完成作业B. 和同学协商完成C. 抄袭他人的作业D. 根本不做作业20. 当你想查找教材以外的信息时,你首先会选择的是________.A. 向老师询问了解B. 向家长询问了解C. 自己上图书馆查找D. 上网查找21. 你希望英语老师如何对待你?A. 没什么要求B. 一般化要求C. 严格要求22. 现在你认为在英语学习中最大的困难是什么?_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________。
高一年级学生英语学习情况调查表
高一年级学生英语学习情况调查表你在______班级，姓名________1.你对自己初中阶段英语学习成绩______。
A. 满意B. 一般C.不满意2. 你平时喜欢________吗？（多选）A. 唱中文歌B. 唱英文歌C. 做运动3. 你认为下列哪项对英语学习有帮助？(多选)A. 唱英文歌B. 大声朗读C. 默读4. 你对英语学习有兴趣吗？A. 有B. 不讨厌C. 没有5. 你觉得下列哪项会影响你学习英语的兴趣？A. 老师B. 教材C. 自己6. 你平时早上几点起床？A. 五点半B.六点C六点半7. 你有每天早上起床后读英语的习惯吗？A. 有B. 没有8. 早读课你经常做什么？（多选）A. 大声朗读B. 睡觉C. 只看书不开口9. 你平时觉得记忆单词容易吗？A. 一般B. 太难了C. 容易10. 你平时如何记单词？A. 死记硬背B. 按音节记C. 在课文中记11. 你觉得以下哪项对你的英语学习提高帮助最大？A. 阅读B. 记单词C. 背诵12. 你觉得自己写作文的态度是________A. 很认真B. 应付C. 不认真13. 你收到老师批改的作文后会_______A. 认真看B. 不看C.只看分数14. 你认为作文________比较合理？A. 每周一次B. 每两周一次C. 不写15. 你对自己英语学习的期待是什么？16. 你心目中英语老师对你帮助最大是哪方面？。
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英语学习情况问卷调查表
亲爱的同学：你好！
为了进一步了解你的英语教与学情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终你们更好地学好英语,特进行本次问卷调查。
这份问卷调查表涉及英语学习的动机强度, 态度,兴趣和导向,学习方法、习惯,教法和家长的要求等。
每一项并没有好坏之分,请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作！
以下题目请在你认为符合情况的选一项,
第一部分：
1、你对英语感兴趣吗？
A.特别感兴趣
B. 比较感兴趣
C.不太感兴趣
D. 一点也不感兴趣
2、至于我是如何学英语的,坦白地说,我：
A、只是凭侥幸和自己的聪明才通过这门课,因为我确实不努力
B、花点精力,能过得去就行了
C、确实很努力地学习英语
3、上英语课时,我：
A、几乎不发言
B、回答一些简单的问题
C、尽可能积极主动地回答问题
4、上英语课时,对一个问题不理解时,我
A、不去管它
B、只有在考试前才去寻求帮助
C、马上举手问老师
5、我总是积极地回忆英语课上学过的东西：
A、几乎没有
B、有时候这样
C、经常这样
6、我们这儿能收到的英语电视节目,我：
A、从来不看
B、偶尔会打开看看
C、尽量经常看
第二部分：
7.你认为英语学习应从何处入手:
A.听
B.说
C.读
D.写
8.你急需提高成绩的题型为:
A.听力
B.单选、完形
C.阅读
D.写作
9.你正式考试题中听力平均得分如何:
A.25-30
B.20-24
C.15-19
D.15分以下
10、学校每天15分钟的听力练习和15分钟的阅读练习你完成的情况是：
A.一直非常认真,做完练习后能根据答案反思做错或听不到的题,找原因
B.班级纪律不好,无法专心听听力,凑合着听,但没有效率
C.还行,不过有时走神或学其他学科
D.几乎不听也不做阅读,有老师检查就做做样子
11.你认为目前新授课的速度:
A.快
B.适中
C.慢
D.太慢
12.你对目前新授单词的看法:
A.用时太多
B.用时太少
C.用时一般
D.应速学完进行温习
13.你学习上有问题,你会:
A.立即查词典解决
B.集中问老师或同学
C.想问则问不想则放
D.问题已成堆
14.你对自己笔记的看法:
A.认真细致工整清晰
B.马马虎虎自己能用
C.只记不用,应付
D.从来不记笔记
15.你对自己错题集的看法:
A.认真细致解析明了
B.马马虎虎自己能用
C.偶尔为之
D.从来不记错题
16.你对自己上课的态度:
A.一直非常认真
B.还可以能跟上思路
C.还行,不过有时走神
D.我有自己的学习套路
17.你对自己书写的看法：
A.认真整洁
B.还行
C.不在乎,乱画一气
D.我自己很不满意,想改进
18.你对自己学习方法的态度:
A.有,且效果很好
B.顺其自然,还行
C.有,但效果甚微
D.很苦恼,没有方法
19.对于每个单元的单词听写你怎么看:
A.要听写,一遍就可以
B.要听写两到三遍
C.不用听写自行解决
D.多此一举
20你目前的阅读能力（可多选）（）
能很快读懂新课文 B．读没经改写的书面文章,能把握大意 C.经常读课外英语读物,做阅读试题 D.困难很大,无法顺利阅读
21.你目前的写作能力（）
A能就课文内容笔头回答问题 B.能写出普通的书信或便条 C. 能常读课外英语读物 D. 不知道情况
22.对自己目前的状态:
A.十分满意
B.满意
C.有时不满意
D.十分不满意
第三部分
1、下面情况中,会使我英语课听课时注意力不够集中的是：
A、对上课内容不感兴趣,不想听
B、受其它感兴趣的事吸引
C、上课内容听不懂
D、上课内容已经懂了
E、不管哪种情况,注意力都能集中
2、同学们听课有各种不同的听课方法,我的英语听课方法是：
A、只是听,不记笔记
B、一边听,一边把老师讲的尽可能记不来。
C、一边听,一边把老师要求记的记下来
D、一边听,一边想,记下重要的内容
E、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论
3、关于温习英语,我：
A、在平时和考试前都不温习
B、平时不温习,考试前温习
C、老师要求才温习
D、在平时有时能自己温习,考试前温习
E、平时和考试前都温习
4、我英语学科的温习方法是：
A、把学过的内容看一遍
B、把学过的内容看熟练
C、把重点内容看熟练
D、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问
E、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下
5、学英语时,我对作业和温习是这样安排的：
A、不温习,也不做作业
B、不温习,但做作业
C、先做作业,再温习
D、边做作业,边温习
E、先温习,后做作业
6、我是这样完成英语作业的：
A、碰到困难,就抄别人做好的
B、碰到困难,参考别人的答案,弄懂后自己做
C、碰到困难,请教别人,然后做
D、基本上能自己完成,有时和同学讨论一下
E、完全能自己完成
7、每次英语测试后,我：
A、看一下成绩,不看错题也不订正
B、看错了哪几个,但不订正
C、错的那几个,找考得好的同学看一下,抄上正确答案
D、思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下
E、自己认真思考,逐一订正,想不出的请教同学或老师
8、关于英语朗读和背诵,我是这样的：
A、从不会自己去朗读
B、老师规定要读的,我去读一下
C、有时会自己去读一些
D、完成老师布置的,还读一些感兴趣的
E、经常朗读课内或课外的英语材料
9、有关学习英语的方法,我：
A、从来没有意识到学好英语得讲究方法
B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法
C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了
D、试过几种别人介绍的方法,拿不准最后用哪种更好
E、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的英语学习方法
10、你每天课外学习英语的时间( )小时
A．0.5 B．1 C．1.5 D．2
老师应如何改进教学？你的建议是：
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知识改变命运。